A. 闽南师范大学怎么样
集美大学和闽南师范大学都是福建省重点大学之一,也都是福建省本一招生的院校。2所学校回侧重点不一样,答发展思路夜不同。但在省内都还行哦。
一、学科优势上:
1、闽南师大,优势在于基础理学、师范类(该校通过招考被录用的学生总数历年均位居全省高校第一)师范类的优势还是比较明显的、文史类等学科上;
2、集美大学,工科、航海(这个牛)、水产(这个也是学校和上级很重视的)还有体育类专业较优;
二、学校环境方面:
1、集美大学,虽然在厦门岛外但是集美学村的环境还是很美的,集美大学的本部建筑风格也很同一、气派。但是由于集美大学是由很多专业性职业院校合并的,因此学院比较分散,有的学院比较陈旧。但总体来说规模还是很大的。
2、闽南师大,学校格局比较集中,资源共享优势明显,但是缺乏特色建筑。学校沿江而建,南大门濒临滨江公园,东大门是学生街离中山公园不远。虽然位于老城区,但是生活很方便。
三、其他优势
1、集美大学,校友投资较多、科产结合比较紧密;
2、闽南师范大学,闽台文化研究优势明显,具有全国唯一的闽南文化研究院,连战先生还是荣誉教授,整个文化氛围比较单纯。
B. 闽南师范大学的校史发展
1958年春季,龙溪专员公署筹办师范大专班。5月,以龙溪师范专科学校名义招收中文科1班,挂靠于龙溪师范学校,学制2年。秋季续招中文、物理、数学3个班,学制均为1年。校舍、师资、设备、经费均依托龙溪师范专科学校,教材用高校课本加以压缩改编。当年,中共龙溪地委和龙溪专员公署组建综合性的漳州大学,由地委书记洪椰子兼任校长,委派张方为专职副校长,9月,经中共龙溪地委研究决定,在师范大专班的基础上成立漳州大学师范学院。
1959年春,经龙溪地委报请省教育厅核准,在原漳州大学师范学院的基础上建立漳州师范专科学校。漳州师范专科学校于今芗城区蝴蝶山兴建校舍,先后设有中文、外语(英语、俄语)、政教、物理、化学6个科,以培养初中教师为目标,1959年列入全省高等学校招生计划。师专学制原为2年,后提前1年毕业。从创办至1963年,共培养初中教师1181名。
1963年7月,经国务院批准,由漳州师范专科学校、厦门师范学院、泉州师范学院、南平师范学院合并建立福建第二师范学院,由张立任院长兼党委书记,与当时的福建师范学院形成福建省本科师范教育一南一北的格局。除4校未毕业学生575名并入续学外,新招4年制本科学生158名。二师院设中文、数学、英语3个系。初办时学生分散于漳州、厦门上课,次年集中到漳州。1965年秋季招生后学生达973名(含“社来社去”教学班),教职工339名(其中教学人员179名)。“文化大革命”中,学生停课闹“革命”。1969年,福建师范学院与福建第二师范学院合并。1972年,二师院裁撤,设备、财产划拨其他单位,校舍移作他用。二师院从创办到“下马”,共有毕业生1340名。
1978年,龙溪行署创办中学师资训练班,后改为师范大专班,由地区教育干部培训班承办,从当年高考考生中录取381名入学。师范大专班设中文、英语、政教、数学、物理、化学、体育7科,学制原为2年,后提前1年毕业。第二年,师范大专班改由龙溪师范学校承办。1980年,龙溪行署决定以师范大专班为基础创办漳州师范专科学校,经两年筹备,于1982年秋季开学并迁入新校舍(与漳州二中毗邻),学制3年。1983年6月,创办漳州师范专科学校得到了福建省人民政府正式批准。
1984年12月,福建省龙溪地区行政公署呈请福建省人民政府,拟以“漳州师范专科学校”为基础,恢复“福建第二师范学院,并建议改名为”漳州师范学院。1985年1月,福建省高等教育厅回复同意龙溪地区行政公署的申请。同年3月,成立漳州师范学院筹备委员会。5月、7月、9月,福建省教育厅、福建省高等教育厅、福建省人民政府分别呈请国家教委要求恢复福建第二师范学院,改名为漳州师范学院。1986年6月,经国家教育委员会批准正式复办福建第二师范学院,并更名为漳州师范学院,规模为学生3000人。方毅副总理为学校题写校名,与福建师范大学形成福建省 “一南一北”的本科教师教育格局。为适应中学教育发展需要,漳州师范学院招收4年制本科生和3年制专科生,设中文、数学、英语、物理、化学等系、科 。
1992年学校获得学士学位授予权。2000年学校顺利通过国家教育部首批师范院校本科教学工作合格评估。2003年顺利通过国务院学位委员会第九次新增硕士学位授予单位整体条件评估,获得硕士学位授予权 。2005年,学校本科学位与四级英语脱钩。2007年,被列为福建省重点建设高校。2008年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估 。2009年以唯一一所两轮满票的成绩通过全国教育硕士专业学位教育指导委员会的专家评审,获教育硕士授予权 ,同年被授予首批“福建省高校毕业生创业培训基地” ,12月16日,学校与永安市正式签订协议共建附属中学 。
2012年,学校获“闽南文化与两岸交流研究人才培养项目”服务国家特殊需求博士点,同年与芗城区人民政府共建附属小学 ,并获准开展同等学力人员申请硕士学位工作及本科专业招收港澳台地区学生 。2012年11月11日,学校与漳浦县人民政府联合创办的漳浦石化学院在漳浦县金浦教育园区奠基 。2013年2月25日,学校与东山县人民政府正式签约合作共建东山旅游学院 。同年4月,教育部复函福建省人民政府,同意漳州师范学院更名为闽南师范大学。
C. 为什么闽南师范大学校园网登不上
偶尔出现些网络问题或者故障也是正常的,或者访问量比较大也会
D. 福建师范大学闽南科技学院的历史沿革
福建师范大学闽南科技学院于2001年,经福建省人民政府、国家教育部批准创立的全日制本科教育的独立学院。由福建师范大学与福建东方实业发展有限公司联合举办。学院实行“董事会决策,院长负责”的管理体制,是福建最早的独立学院之一,仅次于福州大学阳光学院,董事长为菲律宾著名侨领、菲华各界联合会主席、实业家戴宏达先生,院长为福建师范大学硕士生导师邱永渠教授。学院聘请中国科学院著名数学家、中国数学会生物数学分会理事长、博士生导师陈兰荪研究员担任名誉院长。
学院依托百年名校福建师范大学的优质教育资源,主要培养经济建设和社会发展急需的应用型高级专门人才。福建师范大学对学院的管理和教学负责,确保办学质量。学生按规定修满学分,由福建师范大学闽南科技学院颁发国家统一的普通高等学校毕业证书,符合学士学位授予条件的,由福建师范大学闽南科技学院授予相应学士学位证书。
学院紧紧围绕“基础、素质、应用、创新”积极开展教育教学工作,重视深化教学改革,努力探索新时期人才培养新模式;学生教育教学质量良好,并得到了社会广泛认可:2005年在教育部对独立学院办学情况专项检查中获得好评;2007年省教育厅安全办组织对全省独立学院的安全工作大检查中得到高度肯定;2009年5月荣获省“平安校园”称号,2008-2009学年学院获省安全稳定工作先进集体称号;2011年学院关工委荣获“全国教育系统关心下一代工作先进集体”;计算机一级过级率、二级VFP考试一次性通过率均居全省高校前茅;本科毕业生就业率高, 2007—2010年连续三年获福建省普通高校毕业生就业工作优秀单位,得到社会高度赞誉;学院先后3人获得省级教学名师、2人获得省五一劳动奖章、1人获省级师德之星表彰,并获得2个省级特色专业、3个省级人才培养创新实验区、6门省级精品课程、18个省大学生创新性试验立项项目。
学院重视学生德智体美全面发展。有708人次获得国家励志奖学金和39人次获得国家奖学金。学生荣获省第十四届大学生运动会(2010年)七金四银的佳绩,金牌总数名列全省独立学院首位;学生荣获第五届、第六届“挑战杯”福建省大学生创业计划竞赛金奖1项、银奖1项、铜奖2项,并获得第六届“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛铜奖;学生还在第五届、第六届“用友杯”全国大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛中分别荣获福建赛区亚军和三等奖;学生参加第三届、第四届福建省大学生职业规划设计大赛分别荣获三等奖和优秀奖;学院荣获2008年、2010年、2011年福建省大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践先进团队;
学院青年志愿者协会荣获“第三届福建省青年志愿服务优秀集体奖”;学院环保协会荣获2009—2010年度福建省优秀高校环保社团奖;2009年,学院暑期社会实践在福建师大暑期社会实践评比中荣获一等奖;学生参加福建省第二届大学生艺术节,荣获一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项,参加全国第二届大学生艺术展演荣获三等奖;学生参加首届福建省大中小学生规范汉字书写大赛,共有53幅书法作品获奖,其中特等奖3项,一等奖2项,二等奖14项,三等奖34项,参加全国比赛荣获一、二等奖各1项;学生在第三届全国大学生广告艺术大赛福建赛区的比赛中荣获一等奖1项、三等奖1项,并荣获全国比赛优秀奖;学生荣获第五届“科讯杯”全国高校学生高清暨DV作品大赛二等奖;4位学生参加第五届全国ITAT大赛荣获三等奖,2010年3月我院黄容朝同学荣获“绮丽杯”第15届中国时装设计“十佳新人奖”等佳绩;2012年5月电子信息工程专业创新实验室三个队伍获得第五届福建地区单片机应用设计竞赛三等奖3项 ;2012年8月电子信息工程专业创新实验室学生谢宁鸿、孟世林、林剑波荣获第三届全国大学生光电设计竞赛一等奖第一名及“海西杯”第二届福建省大学生光电设计竞赛冠军,突破福建省在该比赛零一等奖的成绩。
学院以“学生成才、家长放心、社会满意”为办学宗旨,秉承“仰望星空、脚踏实地”的校训,积极探索新的办学机制与办学模式, 不断提高教育教学质量,重视开拓海外合作办学渠道,闽南,面向海西,服务于区域经济社会发展,具有侨乡特色的教学应用型的知名独立学院。
学校旨在艰苦学习,自强不息。在校的清洁,几乎全由学生负责,每个专业有为期一周的劳动,分配整个学校的打扫工作。 学校还设有保卫部,在活动时起保护作用,晚上守夜等。维修部,旨在让学生自己解决力所能及的问题。学校学风严谨,每天早上6:40分需起床到操场早点,有同学就留在操场上读书。闽南科技学院是一所培养学生艰苦奋斗,努力学习的好学校!
E. 谁知道闽南师范大学在哪
闽南师范大学位于福建省漳州市县前直街36号。
闽南师范大学位于福建省漳州市,是福建省重回点建设高校,答博士学位(服务国家特殊需求博士人才培养项目)授予单位。
学校由原龙溪师范学校于1958年春设立的师范大专班发展而来,1963年参与合并组建福建第二师范学院,1986年经原国家教委批准复办福建第二师范学院,并更名为漳州师范学院。2018年1月,学校新增为福建省2018-2020年博士学位授予培育单位立项建设名单。
(5)闽南师大历史学院网扩展阅读:
闽南师范大学的师资力量:
截至2018年10月,学校拥有专任教师1193人,其中具有高级职称的521人,占43.7%;具有博士学位的356人。
教师中享受国务院政府特殊津贴9人,闽江学者11人,“教育部新世纪优秀人才支持计划”2人,“福建省自然科学基金杰出青年人才项目”4人,福建省“百人计划”2名,省百千万人才工程8人,“福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划”29人,“福建省高校杰出青年科研人才培育计划”36人,另有省级以上优秀专家、教学名师、师德之星等40余人。
参考资料来源:网络-闽南师范大学
F. 闽南师范大学
闽南师范大学(Minnan Normal University),坐落在全国文明城市、国家历史文化名城漳州市,回是福建省答重点建设高校,博士学位授予单位[1-2] 。学校由1958年龙溪师范大专班发展而来,1963年合并建设为福建第二师范学院,1986年发展为漳州师范学院,2003年获得硕士学位授予权,2008年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估 ,2012年学校入选教育部“国培计划示范性集中培训项目” ,2013年4月,更名为闽南师范大学。
截至2013年,学校总面积2319.18亩(含漳浦石化学院),校舍建筑面积60.09万平方米(含在建),教学科研仪器设备总值14510万元,馆藏纸质图书204万册,电子图书255.79万册 。学校有21个教学院系,面向全国29个省(自治区、直辖市、特别行政区)招生,共有全日制在校本科生、研究生、博士生20000余人(含联合办学),各类成教生近4000人。2010-2013年福建教师招考学校通过招考被录用的学生总数均居全省第一,是福建省基础教育师资的重要来源 。
G. 为什么搜索不到闽南师范大学网站
进入网络搜“闽南师范大学”第一“.::闽南师范大学::..::Minnan Normal University::..官网”就是了,当然了你可以内直接点击下面网址容进入:
http://www.fjzs.e.cn/这个是“福建漳师”就是闽南师范大学改名之前用的网址
http://www.mnnu.e.cn/这个是闽南师范大学的网址
这两个网址都是官网,内容都是一样的。前段时间应该在那网址检修之类的,一直进不去。建议你用第二个网址
H. 闽南师范大学的办学条件
截至2016年1月,学校共设立博士点1个(两岸交流与闽南文化研究,含个博士人才培养方向),建立了中国语言文学、数学、化学、心理学等4个一级学科硕士点、2个专业硕士专业授权类别(19个学科领域)、30个二级学科硕士点 。本科和研究生教育涵盖人文学科、社会学科、理学、工学、管理学、农学六大学科门类 。
学校建有1个省级特色重点学科(中国语言文学),4个省级重点一级学科(中国语言文学、数学、化学、心理学) ,6个省级重点二级学科(中国古代文学、应用心理学、文艺学、基础数学、分析化学、计算机应用技术) 。 学院设置 截至2016年1月,学校设有闽南师范大学文学院、闽南师范大学新闻传播学院、闽南师范大学外国语学院、闽南师范大学法学与公共管理学院、闽南师范大学商学院、闽南师范大学数学与统计学院、闽南师范大学物理与信息工程学院、闽南师范大学化学与环境学院、闽南师范大学计算机学院、闽南师范大学教育科学学院、闽南师范大学生物科学与技术学院、闽南师范大学体育学院、闽南师范大学艺术学院、闽南师范大学马克思主义学院、闽南师范大学继续教育学院、闽南师范大学历史系、闽南师范大学海外教育学院、闽南师范大学教师教育学院等18个教学院系 。
注:图册图片由校友提供并部分来自学校官网 专业及专业方向建设 截至2014年3月,学校共有本科专业62个、闽台合作本科专业6个 。同时,学校还开设了43个成人高等教育专升本专业(含函授、业余)、高等教育自学考试学前教育专本科专业、西南大学网络教育专本科专业以及西南大学成人高等教育(函授)专本科专业 。 截至2013年末,学校拥有全日制在校生数为20911人,其中全日制普通本科生20261人,硕士研究生650人,博士研究生2人,折合在校生数21240人。普通本科生占全日制在校生总数的比例为96.88%。
学校占地面积1834.89亩(不含漳浦石化学院),校舍建筑面积511785平方米,另有在建面积99163平方米。教学行政用房251144平方米,另在建45800平方米,其中,教学科研及辅助用房189087平方米,另在建10800平方米,行政办公用房58524平方米。生均教学行政用房11.94平方米/生。有教学科研仪器设备总值13284万元,生均教学科研仪器设备6254.24元。 学生公寓 标准学生公寓,每间容纳4人或6人。宿舍内有空调、浴室、卫生间、电热水器、宽带网,每人配备一套壁橱、书架、电脑桌。公寓内配有学生活动室,洗衣房等。大一时,学生由学校统一安排住宿,大二开始一般会经历一到三次的换寝室,可在一定寝室范围内与学校相关管理部门及学生组织协调所居住的具体寝室 。 图书馆 由于历史的原因,闽南师范大学经历了创办、停办、复办、发展的历程。图书馆的发展基本上从1986年学校复办以后开始。2008年4月,图书馆新馆建成并投入使用,有馆舍总面积2.63万平方米,阅览座位2500余个。图书馆设有办公室、采编部、流通部、期刊部、信息参考部、技术部等5部1室。 校园网 校园网一期工程始建于2000年7月,于2000年9月使用X.25专线经由厦门大学网络中心接入上海交通大学CERNET华东(南)地区网络中心接入中国教育和科研计算机网CERNET,成为福建省漳州市第一个正式接入CERNET的校园网。截至2007年,校园网拥有CISCO、锐捷、港湾等多个国际国内著名厂商的网络设备,SUN、HP、联想、方正、浪潮等著名品牌的服务器系统和福禄克等公司的线缆测试设备。校园网采用千兆以太/快速以太技术构造校园主干,利用VLAN技术划分为多个IP子网,提供DNS、WWW、Email、FTP、BBS、代理服务器等服务。校园网支持教务管理、学籍管理、学生选课、图书资料、多媒体教学等多种应用 。
注:图册图片由校友提供并部分来自学校官网 质量工程 据2013年学校官网显示,学校正主持有福建省“十二五”教育综合改革重点项目“地方政府统筹下‘三位一体’教师教育改革试点”以及“优秀闽南文化文科人才培养计划”、“产学研用联合培养电子信息应用型人才改革试点”、“‘校校企’闽台高校联合培养人才改革试点”、“‘大类招生、分流培养’改革试点”等福建省“十二五”教育改革试点项目;与地方政府、企业合作共建漳浦石化学院,培养福建省石化产业急需的应用型人才;与国家级、省级示范性高等职业院校联合培养中等职业教育师资。
截至2016年1月,学校拥有拥有国家级特色专业1个、国家级专业综合改革试点项目2个,省级专业综合改革试点项目8个,省级特色专业5个,省级教学团队5个,省级人才培养模式改革创新实验区7个,省级精品课程23门,省级实验教学示范中心9个 。2014年3月,获得8项福建省第七届高等教育教学成果奖,其中特等奖1项,一等奖2项,二等奖5项。至此,学校两项办学特色项目(《地方政府统筹下的“三位一体”教师教育改革项目》(2012年)、《弘扬海峡两岸闽南文化优秀传统创新闽南文化特色人才培养体系》)均获得福建省高等教育教学成果特等奖 。
学校设置了艺术世界、科技世界、人文社会、闽南文化4个类别的通识教育课程。截至2012-2013学年末,共计开设通识教育课程266门,59门拟建核心课程及10门核心课程。建有工程实践中心、数控机床实验室、植物标本园、模拟法庭、社会工作训练中心、旅游管理服务训练中心、琴房、计算中心、网络电视台、广播电台、电子政务实验室、心理学实训室等75个校内实践(实训)基地;学校还分别与永安市教育局、中国人民财产保险股份有限公司漳州市分公司、福建南控电力设备有限公司、厦门商报社、漳州市九鼎律师事务所等单位签订共建校外实践(实习)基地384个(教育类174个、非师类210个)。 门类名称负责人所属学院/单位级别获批时间特色专业 化学 翁文 化学与环境科学学院 国家级 2010年 专业综合改革试点项目 数学与应用数学 李克典 数学与统计学院 国家级 2013年 专业综合改革试点项目 食品科学与工程 郑艺梅 生物科学与技术学院 国家级 2013年 精品课程 中国古代文学 刘新文 文学院 省级 2003年 精品课程 文学理论 沈金耀 文学院 省级 2006年 精品课程 数学分析 李克典 数学与统计学院 省级 2006年 精品课程 中国现当代文学 张桂兴 文学院 省级 2007年 精品课程 点集拓扑学 李进金 数学与统计学院 省级 2007年 精品课程 高等代数 林卫强 数学与统计学院 省级 2007年 精品课程 高等数学 陈跃辉 数学与统计学院 省级 2008年 精品课程 离散数学 林宣治 计算机学院 省级 2008年 精品课程 化学教学论及实验 林 珩 化学与环境学院 省级 2008年 精品课程 政治经济学 陈丽丽 经济学院 省级 2008年 精品课程 中国通史 张 欣 历史与社会发展学院 省级 2008年 精品课程 环境化学 郑凤英 化学与环境学院 省级 2009年 精品课程 数学物理方法 周小方 物理与信息工程学院 省级 2009年 精品课程 人力资源管理 江历明 管理学院 省级 2009年 精品课程 教育学 蔡勇强 教育科学学院 省级 2009年 精品课程 世界通史 刘晶辉 历史与社会发展学院 省级 2009年 精品课程 传播学 靳青万 新闻传播学院 省级 2009年 精品课程 无机化学及实验 高 飞 化学与环境学院 省级 2010年 精品课程 电动力学 李子军 物理与信息工程学院 省级 2010年 精品课程 心理学 曾天德 教育科学学院 省级 2010年 精品课程 钢琴 郭立红 艺术学院 省级 2011年 精品课程 心理咨询的理论与实践 王希华 教育科学学院 省级 2011年 精品课程 高级英语 吴玉玲 外国语学院 省级 2011年 教学团队 数学专业基础课教学团队 李克典 数学与统计学院 省级 2007年 教学团队 化学实验教学中心教学团队 翁 文 化学与环境学院 省级 2008年 教学团队 中国现当代文学教学团队 张桂兴 文学院 省级 2009年 教学团队 文艺理论教学团队 祖国颂 文学院 省级 2010年 教学团队 食品科学与工程教学团队 郑艺梅 生物科学与技术学院 省级 2011年 特色专业 数学与应用数学 陈跃辉 数学与统计学院 省级 2007年 特色专业 汉语言文学(师范) 陈煜澜 文学院 省级 2009年 特色专业 国际经济与贸易 吴凤娇 经济学院 省级 2009年 特色专业 思想政治教育 彭金发 马克思主义学院 省级 2010年 特色专业 计算机科学与技术 黄茹芬 计算机学院 省级 2011年 人才培养模式创新实验区 教师教育本科人才培养模式创新实验区 李进金 闽南师范大学 省级 2007年 人才培养模式创新实验区 地方高师院校文科生实践环节人才培养模式创新实验区 肖庆伟 闽南师范大学 省级 2007年 人才培养模式创新实验区 人文教育专业人才培养模式创新实验区 邓文金 历史与社会发展学院 省级 2008年 人才培养模式创新实验区 化学与环境科学类本科生实践技能综合培养创新实验区 林德娟 化学与环境学院 省级 2009年 人才培养模式创新实验区 汉语言文学与闽台区域文化人才培养模式创新实验区 张则桐 文学院 省级 2009年 人才培养模式创新实验区 数学与应用数学专业人才培养模式创新实验区 林梦雷 数学与统计学院 省级 2010年 人才培养模式创新实验区 软件工程人才培养模式创新实验区 陈宝兴 计算机学院 省级 2011年 专业综合改革试点项目 化 学 高 飞 化学与环境学院 省级 2012年 专业综合改革试点项目 心理学 张灵聪 教育科学学院 省级 2012年 专业综合改革试点项目 电子信息科学与技术 周小方 物理与信息工程学院 省级 2012年 专业综合改革试点项目 计算机科学与技术 陈宝兴 计算机学院 省级 2012年 专业综合改革试点项目 英 语 吴玉玲 外国语学院 省级 2012年 专业综合改革试点项目 历史学 王建红 历史系 省级 2012年 专业综合改革试点项目 人力资源管理 江历明 管理学院 省级 2012年 表格内容来自于 教学成果 2013年7月,第四届“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛中,计算机学院学生获得了本科B组一等奖2名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖1名 。2014年1月,在“绚丽中华”第六届全国美育成果展评中,新闻传播学院选送的作品中获得了3组一等奖,8组二等奖以及5组三等奖 。2月,在福建省第二届大学生“创业之星”暨大学生创业扶持计划中,学校共有四个大学生创业项目获“创业之星提名奖” 。截至2013年6月,共获得各类国家级奖励11项、省部级奖励86项。 实习就业 2009年,学校领导多次深入闽北、闽西等地调研福建省农村义务基础教育现状。同年12月,永安十二中成为闽南师范大学永安附属高校中学,2010年3月,学校在永安附中开展实习支教试点工作,并积极推进师范专业人才培养模式改革创新试验区建设。2010年9月,学校大部分师范专业高年级师范生开始实行一学期实习支教。
2010年4月,闽南师范大学教师教育人才培养模式改革永安创新实验区正式挂牌成立。2011年4月、6月、10月,闽南师范大学教师教育人才培养模式改革平和、漳浦、洛江创新实验区先后建立。通过高等院校、地方教育主管部门、中小学校三方合作,共建地方政府统筹下的“三位一体”教师教育创新实验区,构建师范生“实习支教”与在职教师“校际交流”、“置换培训”同步改革方案,促进了城乡义务教育均衡发展。
2011年6月15日,学校正式设立闽南师范大学实习支教指导中心,主要负责统筹协调学校实习支教和创新实验区建设各项工作 。2013年5月,学校获得了一项国家级、五项省级大学生校外实践教育基地建设项目 。 合作交流 截至2016年1月,学校已与美国、英国、德国、日本、菲律宾等国家的一些院校和科研、教育机构建立了友好合作关系。积极开展闽南文化与两岸交流研究,与台湾明道大学、世新大学、成功大学等众多高校均保持着良好、稳定的校际交流关系。与台湾明道大学、台北城市科技大学等校合作开展广播电视新闻学等5个专业的“校校企”闽台高校联合培养本科人才项目。学校与英国诺森比亚大学开展了“3+1”项目,即在校生第四年赴诺森比亚大学学习本专业或者其他专业,获得两校毕业证书和学士学位证书 。
2014年3月15日,学校与漳州“赣州商会”签订了校企合作协议 。
I. 闽江学院和闽南师范大学哪所更好
闽江学院我就不了解的,据说环境也还好。作为闽南师范大学的学生说说下学校回,你想读师答范的话闽南师大是属于福建第二大师范学校(福师大第一),现为本一招生了今天刚举行完55周年校庆;学校在市中心离厦门也很近所以挺便利的,学校虽然不是很大但发展也不错;你可以在我们学校的官网查我们学校的特色和师资力量也可到龙江曦月论坛以及贴吧去问,到时也会有新生问答你可到那里面交流。本人不是历史系的所以也不清楚有多好,学校是大类招生所以你到时可以再选择是不是要读师范类的;综合条件还行,这里物价也不贵,交通挺便利的,但地处闽南地区较热宿舍是没空调据学校老师微博说空调梦已提到校长议程了;教学环境看老师和自己吧,大学本来很多就是自学的,我是觉得我们系还行和一些老师混得还不错,当然客观讲觉得整体也是一般吧。我们学校比较好的系有中文系和外语系没升本一之前有些专业分数都快到本一的。希望对你有用,好好加油!祝你取得好成绩1
J. 闽南师范大学官网为什么进不去
我也试了,确实打不开网站,可能是学校进行网站维护,就把网站暂时停了。