最简单高中历史知识框架

❶ 高中历史，地理，政治基本知识框架整理。

高中政治会考提纲
http://wenku..com/view/476e6bd97f1922791688e870.html
高中地理必修一二三复习知识点
http://wenku..com/view/1c54d6bbfd0a79563c1e7292.html
高中地理所有知识点的总结
http://wenku..com/view/f25dc581e53a580216fcfe45.html
历史顺口溜
http://wenku..com/view/740108a1284ac850ad0242c3.html
地理资料 常识口诀
http://wenku..com/view/b2721b37f111f18583d05ace.html

❷ 高中历史必修二各单元知识框架图（详细点的）

❸ 如何制作高中历史的知识框架

个人意见：将知识分为几个板块，比如科技方面的就把所有的关于科技的总结在一起，文学成就方面的总结起来；军事方面也可以说是外交方面；还有于少数民族之间的交往交流方面。等等总结起来，可以按时间顺序 等等。

❹ 高中历史知识点框架结构

高中历史知识点框架结回构：答http://wenku..com/link?url=sHJqwulm3Uc6kIO6e0KIpAX6p__lfdZkPEkGCQlxsuLhcQ9O

❺ 有木有整个高中的历史知识框架

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❻ 如何构建高中历史知识体系

我有第一轮复习的体系讲义，告诉我你的邮箱，我给你发过去。

❼ 高中历史框架结构图

学好高中历史的窍门
有目的的阅读
阅读教材目录以把握整体知识框架，这是在宏观上把握历史的前提;阅读教材正文以把握基本的历史知识：时间、地点、人物、事件、典章制度、历史概念和历史结论等，这是在微观上把握历史;阅读正文中的小字、注释和图表，有助于对主体知识的理解和认识。最后这一点最容易被忽视。综观近年高考题，教材小字名义上是阅读教材，不做考试要求，而实际高考大纲中却强调把握知识体系，意即在知识系统中的内容都在考查之列，所以在多年的高考题中总不断出现小字部分内容。因此在阅读教材中要把小字、注释和图表内容都纳入到知识体系中去，才能做到全面复习，完整把握历史知识。
兴趣至上——对历史学习保持浓厚的兴趣
“兴趣是最好的老师。”如果一个人觉得历史很难，学习很苦，从而把学习历史看作一件苦役，那么他只会被动地完成老师布置的任务，而不是积极主动地学习。其实，历史本身就是很有意思的东西，试想漫漫历史长河中的灿烂文明、古今中外的英雄传说、轰轰烈烈的历史事件...这本身都让人产生无限遐想。
去看百家讲坛的历史系列，里面的东西讲得很好，上课绝对用得到，看上5次，就会爱上历史，你自然而然就会自己到书店里去查询历史书籍。学好历史，最重要的是兴趣。至于那些需要背的东西，你就要找窍门，像什么背中国古代的朝代顺序，你就可以去把她变成口诀：
尧舜禅让夏商周，春秋战国争不休，秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头，隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。

❽ 高中历史的知识框架（每一册的）

是新课标的高中历史书（也就是分必修1、必修2...的）吗？如果是的，你可以利用网络资源啊，比如在网上下一些教学课件、教学设计之类的，肯定能对你的教学有所帮助的。

❾ 高中历史知识点框架

http://blog.sina.com.cn/s/blog_5355ad9a0100bxpk.html
http://blog.sina.com.cn/s/blog_5355ad9a0100d03k.html
http://blog.sina.com.cn/s/blog_5355ad9a0100bxpn.html
从本人博客扒下来的。回。答。

❿ 高中历史知识点总结框架图

书后面那个绿绿的只是年代表吧。因为新课标，各地使用的教材不同，所以必修1历史又分了内人教版、人民版等容，不知道你要哪一本的。你可以找本同步类的教辅，像什么《教材完全解读》之类的，最前面一个版块就是知识结构图（点击可以看大图的）先给你看看人教版的吧，这个用得范围比较大一点，如果是其他版本的，因为网络知道里不能贴链接说网址，不能给你看电子书，你只能自己搜一下或去书店看一下了，封面是这样的：