九年级历史知识点归纳

A. 初三上册历史知识点总结！很急

根据这三个法案性质，作用和意义进行比较
1689年10月，议会通过了“权利宣言”并制订为法律，是为《权利法案》。全称《国民权利与自由和王位继承宣言》,它的内容一共有13条,他的主要内容有两个:一、限制国王的权力，约束英王的实际统治权，二、保证议会的立法权、财政权、司法权和军权等.从它的内容我们可以看出权利法案主要强调的是限制王权和确立议会的地位,但它却忽略了人民在革命中发挥的作用和革命后的政治地位和权利,从这我们可以看到权利法案的局限性和革命的不成熟性.不过从进步的角度看它成为以后的资产阶级革命纲领参照物.后来的《独立宣言》的起草是深受18世纪末期自由主义思想和民主主义思潮的影响,它主要体现平等、天赋人权、主权在民和人民革命权利这四个方面,从这里我们可以看出《独立宣言》已经开始注意人民的地位和权利.比起权利法案,《独立宣言》很显然是进步的,这主要体现在它对人权的重视.而紧跟着发生在独立战争之后的法国大革命深受独立战争的影响,人权宣言以美国的《独立宣言》为蓝本,在前者的平等、天赋人权、主权在民和人民革命权利的基础上又进行了延伸和发展.
《权利法案》、《人权宣言》、《独立宣言》内容的共同点：这三个文件主要是为了在其所在国建立起资本主义制度，确立资产阶级的统治地位。

英法美资产阶级革命的影响的相同点与不同点
英法美三个国家的资产阶级革命不仅对本国的资本主义政治经济的发展产生深远影响，更重要的是促进了世界其他国家和地区的资产阶级革命产生和发展，具有世界意义。英法美三个国家的革命都是资产阶级革命，必然有其共同点，但是国情的不同也决定了它们具有各自的特色，因此我们从各个方面分析比较一下它们的异同。
先谈谈它们之间的相同点，英法美资产阶级革命爆发的原因都是在资本主义工场手工业阶段，资本主义的发展受到了阻碍，导致矛盾激化，资产阶级为了掌握政权，发展资本主义进行革命，人民群众在革命中起了重要的推动作用，最终带资产阶级的带领下取得了革命的胜利，建立了资产阶级政权，为资本主义的发展开辟了道路，对欧美各国的革命产生了巨大影响。
接下来从以下几个方面具体分析三个资产阶级革命的不同点：
第一，革命原因不完全相同。英国：利用地处大西洋的航路要冲得有利条件，积极进行海外贸易和殖民掠夺。圈地运动积累了巨额资本，使得资本主义迅速发展，但国王查理一世的专制与资产阶级利益相抵触，推翻斯图亚特王朝的专制统治成为革命任务。美国：处于英国的殖民统治下，英国对北美殖民地的掠夺压迫使得北美人民奋起反抗。法国：国王占绝对统治地位，王权至上和法国严密的等级制度与第三等级（资产阶级，工匠，城市，平民，农民）所处的最低的位置｛主要是资产阶级｝严重阻碍资本主义发展，推翻波旁王朝统治才能发展资本主义。
第二，革命领导阶级不完全是资产阶级。除资产阶级外，英国还有新贵族；美国还有种植园奴隶主阶级；法国则有自由派贵族。
第三，特点不同。英国是建立了资产阶级和新贵族共同执政的君主立宪制度；美国独立战争不仅是资产阶级革命，也是一次民族解放战争。法国革命则成为资产阶级革命时代规模最大、最典型的资产阶级革命。
第四，意义不同。英国揭开了欧、美资产阶级革命的序幕，开辟了一个资产阶级革命的时代，是世界近代史的开端。美国摧毁了英国殖民枷锁，蠃得了国家独立，建立起美洲第一个独立国家。法国则扫荡了国内封建势力，动摇了欧洲其他国家封建制度的基础。
另外，法国的革命要比英国的光荣革命更加彻底，完全废除了君主制度。美国的资产阶级革命也不是传统意义上的资产阶级的革命，它是资产阶级内部对发展方式的矛盾，旧的农场主与新兴工厂主之间的矛盾。
总而言之，尽管英法美资产阶级革命有诸多不同的地方，但是它们都通过资产阶级革命走上了资本主义的道路，从而使资本主义政治经济体系在三个国家中确立发展起来，对欧美国家的资产阶级革命产生深远影响。

改良蒸汽机的作用
【改良蒸汽机，即瓦特蒸汽机。瓦特并不是蒸汽机的发明者，在他之前，早就出现了蒸汽机，即纽科门蒸汽机，但它的耗煤量大、效率低。瓦特运用科学理论，逐渐发现了这种蒸汽机的毛病所在。从1765年到1790年，他进行了一系列发明，比如分离式冷凝器、汽缸外设置绝热层、用油润滑润滑活塞、行星式齿轮、平行运动连杆机构、离心式调速器、节气阀、压力计等等，使蒸汽机的效率提高到原来纽科门机的3倍多，最终发明出了现代意义上的蒸汽机】
瓦特蒸汽机的广泛应用意义深远：首先，蒸汽机的广泛使用，使人类进入蒸汽时代。第二，蒸汽动力的出现，使工厂摆脱了水力条件的限制，工业化速度回忆，工业城市兴起。第三，蒸汽动力的使用，带来了交通运输业的革命，铁路运输出现，铁路时代到来；汽轮问世，加强了洲际之间的联系。

华盛顿、拿破仑的主要活动
第二届大陆会议上被任命为大陆军总司令，领导美国人民争取独立战争的胜利。当选为美国第一任总统，并获得二届连任后，坚决不参加第三次总统竞选，开创了美国历史上摒弃终身总统制及和平转移权力的范例。华盛顿为美国的建立和及其民主制度的形成做了一系列开创性的工作，被誉为“美国之父”。
拿破仑的主要活动
发动雾月政变夺权；1804年，废除法兰西共和制度，加冕称帝，建立法兰西第一帝国（史称拿破仑帝国），实行军事独裁。拿破仑执政期间，对外战争不断，多次打败欧洲反法同盟的军队，扩大了法国的疆域，同时也将法国大革命的某些成果通过暴力推广到他所征服的欧洲国家。1815年6月，在欧洲联军的打击下，法军在滑铁卢会战中大败，拿破仑再次被迫宣布退位，被流放到大西洋的一个岛上。拿破仑帝国最终覆灭。

拿破仑执政时期为巩固革命成果采取了哪些措施？
以实现稳定为首要目标，顺应了克服混乱，巩固大革命成果的客观历史潮流。
内容：①采取一系列发展资本主义经济的措施，巩固资产阶级统治。
②法制建设：颁布维护资产阶级利益的《法典》，将革命成果用法律的形式固定下来。
“我的英名并非建立在四十次胜利的战役上，也不是由于我使得万邦臣服。滑铁卢战役就足以抹煞对那么多胜利的回忆… … 永不湮没的是我的法典… … 由于条文简明扼要，我的法典远比以往任何法典更可行，更有效。”———拿破仑
正因为如此，拿破仑法典至今仍在使用。200年来，法国经历了王朝复辟，四次共和国和一次帝国的动荡，城头变幻大王旗，但是，《拿破仑法典》却始终屹立不倒。这充分表明了《拿破仑法典》的生命力。《法典》确立了资本主义社会的立法规范，是资产阶级国家的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家效仿。

华盛顿和拿破仑的共同点
都是雄才大略的资产阶级革命家，都推动了资产阶级民主政治进程。

P.S.：不好意思，只找到了这些，不晓得对你有没有用！

B. 九年级历史上册知识的归纳

世界历史九年级上册考纲知识点
一、伯利克里改革
1、时间：公元前五世纪后半期
2、改革者：伯利克里
3、主要内容：扩大公民的权利；鼓励学术研究、重视教育、发展文艺；
4、作用：使雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶制民主政治发展到古代世界的顶峰。

二、日本“大化改新”（九上P24-25）
1、时间：7世纪中期
2、改革者：孝德天皇
3、主要内容：
①政治方面：建立中央集权的天皇制国家，以才选官
②经济方面：把很多贵族土地收归国有，部民转化为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。
4、影响：它是日本从奴隶社会走向封建社会过度的标志。

三、文艺复兴（九上P58-59-60）
1、时间：14世纪—17世纪上半叶
2、最先兴起的国家：意大利
3、中心思潮：人文主义
4、实质：新兴的资产阶级文化
5、早期代表：

代表人物 国别 主要作品及其成就
但丁 意大利 创作长诗《神曲》，率先批评教会
达·芬奇 意大利 创作名画《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等
莎士比亚 英国 创作剧本《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》等
6、作用：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

四、新航路的开辟(九上P61-62)
1、主要原因：欧洲商品经济日益发展和扩大；西欧国家对东方财富的强烈渴望；奥斯曼帝国对东亚商路的控制。
2、客观条件：指南针的应用；地圆学说的深入人心；航海技术的发展。
3、开辟的过程

航 海 家 哥伦布 迪亚士 达·伽马 麦哲伦
开辟新航路 发现美洲新大陆 进入印度洋 到达印度 环球航行
4、影响：世界开始连成一个整体；促进资本主义的产生和发展；开辟了欧洲人殖民扩张活动的道路；造成了亚非拉国家和地区的殖民灾祸。
5、比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航，有什么不同？（提示学生从规模、目的、性质、影响等方面分析比较）

航海家 规模 目的 性质 影响
郑和 船多
人多 宣扬国威加强联系 友好交往义举 促进国家友好和经济文化交流
哥伦布等 船少
人少 开拓市场掠夺财富 殖民扩张活动 世界开始连成一个整体；促进资本主义的产生和发展；造成殖民灾祸

五、英国资产阶级革命（1640—1688）:（九上P67-68-69）
1、根本原因：斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍英国资本主义的发展
2、克伦威尔：英国资产阶级革命中资产阶级和新贵族的代表人物，在英国资产阶级革命过程中，克伦威尔率领的议会军队打败了国王军队，取得了最后胜利。1649 年，在英国建立了共和国，年就任“护国主”，实行有利于资产阶级和新贵族的军事独裁统治。1658年克伦威尔去世。
3、1688年宫廷政变：（P69）资产阶级和新贵族联合发动宫廷政变，推翻了专制统治，另立国王。标志着英国资产阶级革命的结束。
4、《权利法案》（P69）①时间：1689 ②目的：限制王权
③作用：为限制王权提供了法律保障，使国王不能滥用权利，为所欲为。
④意义：标志着英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。
5、英国资产阶级革命的影响（P69）
通过革命推翻了封建君主专制，确立了英国资产阶级的统治地位，是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利，为英国资本主义的迅速发展扫清了道路，揭开了资产阶级革命运动的序幕，推动了世界历史的发展进程。

六、美国的诞生或美国独立战争（1775-1783）：(九上72-76)
1、根本原因：英国殖民统治严重阻碍北美资本主义经济的发展
2、来克星顿枪声：1775年4月，标志北美独立战争开始。
3、华盛顿：美国独立战争的领导人，出生在弗吉尼亚一个种植园主家庭，一直反对英国的殖民侵略。独立战争爆发后，华盛顿被任命为大陆军总是司令，并领导美国人民进行了艰苦卓越的斗争，直至胜利。1787年宪法制定后，华盛顿当选为美国第一任总统，并连任第二届，退休后回到自己的农庄，1799年12月14日去世。
4、《独立宣言》：1776年7月4日，大陆会议发表，宣告英属北美13个殖民地独立，标志美国诞生。
5、萨拉托加大捷：1777年，美国独立战争的转折点。
6、《1787年宪法》：1787年美国制定，规定美国为联邦制国家，实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法大权。华盛顿当选为第一届总统。
7、性质：具有资产阶级革命和民族解放的性质
8、意义：美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立 了比较民主的资产阶级政治体制，为美国资本主义发展扫除了障碍，推动了欧洲和拉美革命的开展。

七、法国大革命和拿破仑帝国（九上P78-81）
1、根本原因：封建波旁王朝的专制统治严重阻碍法国资本主义的发展
2、《人权宣言》：制宪会议发表。它宣称人们生来是自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯，体现反对君主专制和封建等级制度思想。打击了法国封建专制和封建等级制度，推动了革命的发展。
3、法国大革命的影响：
①法国大革命摧毁了法国的封建统治；
②传播了资产阶级自由、民主的进步思想；
③对世界历史的发展有很大影响。
4、法兰西第一帝国：1804年拿破仑建立，又称拿破仑帝国。
5、《法典》：法兰西第一帝国建立后，为了维护资产阶级的利益，拿破仑颁布了《法典》（包括《民法典》、《商法典》、和《刑法典》）
6、拿破仑战争：
①拿破仑的早期战争是为了打退欧洲的反法同盟对法国的干涉，具有正义的民族解放性质；后期乘胜扩大法国的疆域，控制了欧洲很多地方，则是非正义的侵略战争。
②拿破仑把资产阶级民主思想带到了法军所到之处，打击了欧洲的封建势力，巩固了资产阶级统治，具有积极意义。但是，拿破仑战争也损害了被侵略国家人民的利益，激起当地人民的反抗。
③拿破仑的失败表明，在当时的欧洲大陆，封建势力远远大于资产阶级势力。

八、“蒸汽时代”的到来（九上P88-90）
1、珍妮机：18 世纪60年代，织布工哈格里夫斯发明了一种称为“珍妮机”的手摇纺纱机。珍妮机的发明标志着英国工业革命的开始。
2、瓦特与蒸汽机：1785年以后，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。改良蒸汽机的出现标志着人类进入了“蒸汽时代”。
3、汽船：美国人富尔顿制造。
4、火车的诞生：英国工程师史蒂芬孙发明了火车机车。1825 年，这列名为“旅行者号”的机车在英国试车成功．
5、工业革命完成：19 世纪上半期
6、工业革命的影响：
工业革命创造了巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。工业革命以后，资本主义最终战胜了封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。

九、马克思主义的诞生（九上P107-108）
1、马克思主义的三个组成部分
马克思主义理论包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。
2、《共产党宣言》
①时间：1848 年
②起草人：马克思、恩格斯（为共产主义者同盟起草的纲领）
③作用：《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进人一个新的历史时期。

十、美国南北战争或美国内战（1861-1865）（九上P111-114）
1、根本原因：南北两种经济制度的矛盾（北方资本主义经济和南方种植园经济）即奴隶制的存废问题。
2、林肯：林肯一生的主要活动就是领导了南北战争，颁布了《解放黑人奴 隶宣言》和《宅地法》，解放了黑人奴隶，为废除奴隶制而献身。林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶做出了重大贡献，为美国经济发展奠定了基础，是美国历史上的著名总统。
3、《解放黑人奴隶宣言》1862年颁布。规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。宣言的发表，在全国引起巨大反响。广大黑人欢庆解放，踊跃报名参军，北方军队因此获得雄厚的兵源。
4、性质：第二次资产阶级革命。
5、影响：经过这场战争，美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍。为以后经济的迅速发展创造了条件。

十一、俄国废除农奴制改革（九上P117-118）
1、时间 ：1861年
2、沙皇： 亚历山大二世
3、性质 ：是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。
4、影响：①农奴制的废除有利于资本主义的发展。
②改革虽然留下了大量封建残余，但加快了俄国资本主义的发展。
③是俄国近代历史上的重大转折点。

十二、日本明治维新（九上P118-120）
1、内容：①政治方面：“废藩置县”，加强中央集权。
②经济方面：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业。
③社会生活方面：提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。
2、性质：资产阶级性质的改革
3、意义：①使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家；
②摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。
③日本强大后走上了对外侵略扩张的军国主义道路。

十三、人类迈入“电气时代”（九上P124-127）
1、“电气时代”的到来：19世纪70年代，人类历史进人了“电气时代”。
2、“发明大王”爱迪生：1879年研制成功耐用碳丝灯泡。
“天才是1%的灵感加99%的汗水。”
3、汽车：德国人卡尔·本茨在1885年试制汽车成功，被称为“汽车之父”。汽车的大量使用，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范田，加强了人与人之间的交流。
4、飞机：1903年12月美国的莱特兄弟制成飞机，并试飞成功。

十四、两大军事侵略集团（九上P131-134）
形成时间：19世纪末20世纪初
形成原因：帝国主义国家之间发展不平衡
“三国同盟”由德国、意大利、奥匈帝国组成；
“三国协约”由英国、法国、俄国组成。
形成后果：两大军事集团展开疯狂的扩军备战，世界大战一触即发。

十五、第一次世界大战（1914-1918）
根本原因：帝国主义国家之间发展不平衡
战争的性质：帝国主义国家的掠夺战争
导火线：1914年的萨拉热窝事件
4、战争的结束：1918年11月，德国投降，一战结束。
5、战争的影响：
①第一次世界大战的规模空前。战场由最初的欧洲扩大到非洲、亚洲和太平洋地区，先后有三十多个国家卷入战争。
②这场帝国主义战争给各国人民带来了深重的苦难。参战各国共死伤二干多万人，其中被战争、饥俄、疾病等夺去生命的人超过一千万。

十六、启蒙思想家伏尔泰（九上P138）
1、18世纪的法国
2、主张：反对封建专制制度，主张开明的君主执政，强调资产阶级的自由和平等。

十七、启蒙思想的影响（九上P139）
促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步。许多启蒙思想家的名著被介绍到中国、日本等亚洲国家,促进了这些国家的思想解放。

十八、牛顿力学理论体系（九上P139）
1、英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。
2、牛顿在天文学上的主要贡献是在17世纪下半期发现了万有引力定律；
3、在数学上主要的贡献是微积分的创建；
4、在力学上，牛顿建立了完整的力学理论休系。其中，力学三定律，也称“牛顿三定律”，对近代自然科学的发展影响最大。

十九、达尔文与“进化论”（九上P140）
1、英国科学家达尔文 2、著作：《物种起源》
3、思想：他提出了“进化论”思想。指出自然界是在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的。
4、作用：这部著作的问世，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论。《物种起源》的出版，在欧洲乃至整个世界沉重打击了神权统治的根基。
二十、爱因斯坦与相对论（九上P140）
1、出生在德国的科学家，是20世纪伟大的科学家之一。
2、一生中最重要的贡献：20世纪初提出的相对论。
3、作用：相对论的创立推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，从此打开了原子时代的大门。

世界历史九年级下册考纲知识点
一、苏维埃政权的建立（九下P2-5）
1、俄国十月革命爆发的原因：①它是一个经济不发达的帝国主义国家；
②二月革命后临时政府继续执行沙皇政府的内外政策；
③受第一次世界大战的影响；
④列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策；
⑤俄国工人阶级的力量比较集中。
2、俄国十月革命的时间——1917年11月6日；起义的地点——彼得格勒；
革命的最主要特征——中心城市暴动，武装夺取政权。
革命的结果——建立了社会主义制度。
3、彼得格勒武装起义胜利后，俄国建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会，列宁当选为主席。
4、十月革命的历史意义：俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。世界上第一个社会主义国家由此诞生。它沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。

二、苏俄的新经济政策（九下P7）
1、时间：1921年； 2、领导人：列宁；
3、主要内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济。
4、新的特点：允许多种经济并存；
5、作用：促进国民经济的恢复和发展。到1927年，国家经济恢复到战前1913年的水平。

三、苏联的成立（九下P7）
1、成立的时间：1922年底
2、国家全称：苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称“苏联”。
3、加盟共和国：俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。后来，扩大到15个加盟共和国。

四、苏联的斯大林模式（九下P8-10）
1、内容：工业化和农业集体化。 2、领导人：斯大林
3、形成的标志：1936年苏联新宪法的制定，标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。

五、巴黎和会与《凡尔赛和约》（九下P14-16）
1、时间：1919年1月；地点：巴黎。
2、操纵国：法国总理克里孟梭、英国首相劳合乔治和美国总统威尔逊。
3、《凡尔赛和约》：1919年6月，战胜的协约国为了处分德国，与德国签定。

六、华盛顿会议与《九国公约》（九下P17-18）
1、时间：1921—1922年；
地点：华盛顿；
与会国：美、英、法、日、意、荷、比、葡、中；
2、操纵国：会议上起主要作用的是美、英、日三国。
3、《九国公约》：九国代表签署的关于中国问题的文件，，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。这实际上为美国在中国的扩张提供了方便。

七、凡尔赛—华盛顿体系（九下P16、P18）
1、凡尔赛体系：1919—1920年，协约国还分别同德国的盟国奥地利、匈牙利、土耳其、保加利亚签订了一系列和约，这些和约同《凡尔赛和约》一起构成。暂时确立帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治秩序。
2、华盛顿体系：华盛顿会议是巴黎和会的继续，暂时确立帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。
3、通过这两次国际会议，帝国主义列强建立了“凡—华体系”。但这一体系隐藏着帝国主义国家之间的矛盾和冲突。

八、经济大危机的特点（九下P21）
1、时间：1929—1933年；（首先在美国爆发，然后迅速席卷整个资本主义世界）
2、主要特点：涉及范围特别广 、持续时间比较长、破坏性特别大。

九、罗斯福新政（九下P22-23）
1、背景：严重的经济危机引起政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡。各国资产阶级纷纷寻找出路。
2、时间：1933年。
3、罗斯福新政的目的：不消除经济危机。 前提：不改变资本主义制度；
特点（手段）：国家对经济的干预和指导。
3、新政的中心措施是对工业的调整，制定《国家工业复兴法》，以防止出现盲目竞争引起的生产过剩，加强政府对资本主义工业生产的控制与调节。
4、新政的作用：取得了显著成效。美国经济缓慢恢复，人民生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固与发展，资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强。
5、局限性：不能从根本上消除经济危机。

十、欧洲战争策源地的形成 （九下P25-26）
1、形成国家：德国； 政党：纳粹党。
2、形成标志：1933年希特勒上台，世界大战的欧洲战争策源地形成。
3、表现之一：纳粹党利用“ 国会纵火案”，打击德国共产党。

十一、反犹狂潮(九下P26)
1、德国法西斯还掀起迫害犹太人的狂潮。
2、原因：①历史原因：欧洲久远的反犹传统；
②个人原因：从小就从心理、思想上极端厌恶犹太人；
③现实原因：西方大国实行绥靖政策，对纳粹的退让、姑息，使纳粹对犹太人的迫害不断升级。
3、表现：希特勒的《我的奋斗》。

十二、亚洲战争策源地的形成（九下P27-28）
1、形成国家：日本； 政党：军部。
2、形成标志：1936年军部法西斯建立，世界大战的亚洲战争策源地形成了。
3、表现：1931年“九一八”事变；1932年“一二八”事变；
1937年“七七”事变；1937年“八一三”事变。

十三、慕尼黑阴谋（九下P34）
1、时间：1938年9月；地点：德国的慕尼黑；
与会国：德、意、英、法。
2、内容：规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德区等地割让给德国。
3、影响：①牺牲弱小国家利益来保护自己的安全；
②祸水东引，把德国的侵略矛头引向苏联。
4、后果：养虎为患，搬起石头砸自己的脚。
5、意义：标志着绥靖政策的顶峰。

十四、二战的全面爆发（九下P35）
1、时间：1939年9月1日
2、标志：德国军队对波兰发动突然袭击。
3、影响：英法对德国宣战，第二次世界大战全面爆发。

十五、苏德战争的爆发 （九下36）
1、时间：1941年6月
2、标志：德军发动了对苏联的侵略战争。
3、重大战役：莫斯科保卫战（斯大林领导）

十六、太平洋战争的爆发（九下P37）
1、时间：1941年12月7日凌晨
2、标志：日本偷袭太平洋美军基地珍珠港，重创美国太平洋舰队。即珍珠港事件。
3、影响：美国对日宣战，第二次世界大战的规模进一步扩大。

十七、世界反法西斯同盟的成立（九下P39）
1、时间：1942年1月1日
2、地点：华盛顿
3、参加国：美中苏英等26国
4、标志：《联合国家宣言》的发表，标志着世界反法西斯同盟的成立

十八、斯大林格勒保卫战（九下P40）
1、时间：1942.7——1943.2
2、意义：斯大林格勒战役是二战的转折点

十九、雅尔塔会议
1、时间：1945年2月
2、会议目的：为了协同作战，尽快打败法西斯。
3、会议代表：美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林
4、会议地点：苏联的雅尔塔。
5、主要内容：①会议决定打败德国以后，要对德国实行分区占领，彻底消灭德国的法西斯主义；
②同时决定成立联合国。
③苏联承诺在德国投降后三个月内，参加对日本法西斯的作战。

二十、欧洲第二战场的开辟（九下P41）
1、时间：1944年6月6日
2、标志：诺曼底登陆，标志着欧洲第二战场的开辟。
3、意义：配合苏联东西夹击德国，加速其灭亡。

二十一、德国投降 （九下41）
1、时间：1945年5月8日
2、标志：第二次世界大战的欧洲战争的结束。

二十二、世界反法西斯战争的胜利（九下P42）
1、时间：1945年9月2日
2、战争结束的标志：日本正式签署投降书，二战结束。
3、加速日本无条件投降的事件：
①1945年8月8日，美国向日本的广岛、长崎投掷原子弹。
②苏联也对日宣战，出兵中国东北和朝鲜。
③中国军队也展开大反攻，发动了对日寇的最后一击。

二十三、二战的影响（九下P42）
1、影响：是一场空前的浩劫；彻底改变了世界面貌，影响世界历史的发展进程。
2、启示：①加强友好合作，团结互助；
②遏制霸权主义、新殖民主义、恐怖主义；
③促进世界和平与发展，促进世界经济的共同繁荣，促进人类文明的共同进步。

二十四、二战后美国经济的繁荣（九下P48）
1、第二次世界大战后，美国是世界上最富强的国家。
2、经济繁荣的原因： ①美国占据了广阔的国际市场；
②大力发展科技教育，利用高新技术成果，发展新兴工业和军事工业；
③政府采取措施，改善人民生活，创造有利的发展环境。
3、根本原因：调整经济政策，进行资本主义的自我调节。

二十五、美国新经济的主要特征（九下P49）
1、主要特征是信息化和全球化。
2、主要原因：20世纪90年代，美国政府加大发展教育、科技事业的力度，促进了以信息产业为代表的高新技术的发展。同时也完成了传统产业的技术改造。
3、影响：美国经济逐渐有了持续稳定地发展，进入了新经济时代。

二十六、欧洲共同体（九下P52）
1、成立的目的：为了自身的安全和利益，提高国际地位
2、成立时间：20世纪60年代
3、作用：促进了经济的发展，提高了国际地位。

二十七、欧洲联盟的建立及其相关政策（九下P52）
1、时间：1993年（西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟，简称欧盟。）
2、相关政策：各国逐步使用单一的货币——欧元。各国将逐步使用单一的货币——欧元；成员国内部人员、资本和货物可以自由流通，不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习或居住；同时，还力求在外交和国家安全等方面步调一致。
3、作用：欧盟成为世界上最大的经济体。

二十八、日本的崛起（九下P54）
1、时间：20世纪50年代中期—70年代
2、崛起的原因：①二战后，美国在日本推行非军事化政策；
②美国对日本进行经济扶持；
③日本政府制定经济政策，引进国外先进的科技；
④日本重视教育和发展科技。（日本实行“科技立国”政策。）
3、地位：仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。

二十九、日本谋求政治大国（九下P55）
1、时间：20世纪七八十年代中期以后
2、表现：日本谋求政治大国的欲望也开始膨胀
3、影响：军费支出不断增加，引起了亚洲邻国的关注与不安。

三十、苏联的解体（九下P61-62）
1、时间：1991年底
2、催化剂：1991年八一九事件
3、解体的原因：①历史原因：斯大林模式的弊端；
②现实原因：戈尔巴乔夫的政治改革失败；
③外部原因：美国等西方国家推行冷战政策。
4、影响：标志着美苏两极格局结束、标志着冷战的结束。

三十一、东欧剧变的实质（九下P65）
1、剧变的原因：①历史原因：高度集中的经济管理体制的弊端。
②现实原因：各国改革的失败导致严重的社会危机。
③外部原因：苏联放松了对东欧国家的限制。
2、剧变的开始：从1989年下半年开始
3、剧变的实质：社会制度的变化
4、东欧剧变对我们的启示：①坚持走建设有中国特色的社会主义道路；
②大力发展生产力，提高人民生活水平；
③建立和健全社会主义民主和法制，实行以法治国；
④加强执政党建设，维护党的领导地位等等。

三十二、冷战政策：杜鲁门主义、马歇尔计划、北大西洋公约组织（九下P84-85）
1、含义：美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以遏制共产主义。
2、冷战政策的本质：“遏制”共产主义和干涉别国内政。
3、冷战开始的标志：1947年“杜鲁门主义”的出台
4、冷战政策的表现：政治上：出台杜鲁门主义；
经济上：实施马歇尔计划；
军事上：建立北大西洋公约组织。
5、冷战结束的标志：1991年底苏联解体

三十三、北大西洋组织和华沙条约组织（九下P84）
1、北大西洋公约组织的建立标志着资本主义阵营的成立
2、华沙条约组织的建立标志着社会主义阵营的成立
3、两极格局形成的标志：1955年“华沙条约组织”成立
4、两极格局结束的标志：1991年底苏联解体

三十四、“一超多强”局面的出现 (九下P90-91)
1、出现的原因：东欧剧变、苏联解体、美苏两极格局的结束。
2、范围：（按综合国力划分）
（1）一超：指美国。
（2）多强：指日本、中国、俄罗斯和欧盟等国家和国家联盟。
3、标志：世界多极化政治格局的形成。
4、作用：“多强”牵制美国称霸、促成世界多极化的形成

三十五、科索沃战争的影响（九下P91-92）
1、科索沃战争的原因：（1）地区冲突、民族矛盾、宗教纷争。
（2）美国霸权主义的介入，转化为国际冲突。
2、时间：1999年3——6月
3、影响：①以美国为首的北约给南联盟造成了重大物质损失，环境破坏和人员伤亡。
（袭击中国驻南联盟大使馆，侵犯了中国主权，激起了中国人民的极大愤慨。）
②战争是美国霸权主义对世界多极化趋势的挑战，对世界格局产生了重要影响。
③以美国为首的北约违背国际法基本准则，严重削弱了联合国的作用。联合国在国际事务中的主导地位受到严重挑战。

三十六、经济全球化趋势（形成原因、影响）（九下P95-97）
1、经济全球化形成的原因：
①东西方冷战结束后 ，国际形势趋于缓和，和平与发展成为世界的发展趋势。
②各国各地区之间的联系越来越密切，世界经济日益成为一个整体。
③科学技术特别是交通运输和信息技术的迅速发展，大大缩短了世界各地的时间和空间距离，为全球范围的经济活动提供了便利条件。
2、经济全球化的影响：
①利（机遇）：有利于进一步参与国际经济活动，有利于促进出口、引进资金和技术，有利于改善国内经济结构，有利于企业直接面临国际竞争，促进经济发展。
②弊（挑战）：发展中国家由于科技水平和经济实力相对较弱，在国际竞争中常常处于不利境地；进一步增加国际经济风险。

C. 初三历史知识点总结

一、过渡时期的总路线和“一五”计划：

1、1953年提出过渡时期总路线，国家开始大规模有计划的经济建设和社会主义改造。根据总路线精神，制定了第一个五年计划(1953—1957)。“一五计划”的主要内容是：“一化”，即实现社会主义工业化，集中力量优先发展重工业，建立社会主义工业化的初步基础;“三改造”。

2、成就：1957年，一五计划超额完成。工矿业的建设成就尤其突出，建成了飞机、汽车、重型机械、精密仪器等近六百个重要项目。分布：主要项目都集中在适合重工业发展的东北地区。

3、评价：这些成就的取得使我国开始改变工业落后的面貌，为社会主义工业化奠定了初步的基础。

二、农业和手工业的社会主义改造：

1、方针是积极发展、稳步前进，实行自愿互利的原则，实行农业互助组、初级农业生产合作社、高级农业生产合作社的道路;(农业合作化)

2、资本主义工商业的社会主义改造：方针是国家资本主义形式，实行和平赎买政策，走统购包销、加工定货、公私合营道路。

3、意义：到1956年，社会主义改造基本上完。基本实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制，社会主义制度在中国基本建立起来，实现了从从新民主主义向社会主义的过渡。中国进入了社会主义初级阶段。

三、中共八大的正确决策：

1、1956年中共八大召开，大会正确地分析了国内形势和主要矛盾的变化，即社会主义改造已基本完成，阶级关系已发生根本性变化，国内主要矛盾是先进的生产关系和落后的社会生产力的矛盾。

2、因此，党和全国人民的根本任务是集中力量发展生产力，尽快把我国从落后的农业国建设成为先进的工业国。中共八大的路线方针是正确的，是对我国建设社会主义道路的一次成功探索。

四、大跃进和人民公社化运动(1958年)：

1、大跃进的主要表现为大办工业、农业，片面追求经济发展的高速度。如：工业上掀起大炼钢铁、农业上虚报产量等。

2、人民公社化运动错误地认为社会主义的所有制形式是越大越公越好，在生产关系的变革上盲目求快求纯。人民公社化运动严重脱离我国国情，脱离农村生产力水平和广大群众与干部的觉悟程度，挫伤了他们建设社会主义的积极性。

3、后果：“大跃进”和人民公社化运动交织在一起，共同构成了党在探索中建设社会主义道路过程中的一次严重失误。1959～1961年，出现了建国以来未曾有过的严重经济困难。

五、中华人民共和国的成立与民主政治制度建设

1、1949年9月在北平召开中国人民政治协商会议，通过了《共同纲领》。规定中华人民共和国为新民主主义国家，实行人民民主专政。《共同纲领》具有临时宪法的性质。

2、选举毛泽东为主席。通过《中华人民共和国中央人民政府组织法》，选举产生中央人民政府委员会。1949年10月1日，中央人民政府举行第一次全体会议，任命周恩来为，兼外交部长。

(3)九年级历史知识点归纳扩展阅读

历史学习整理方法：

1、时间归纳法。根据不同时间段，将不同的历史事迹进行归纳。

2、人物归纳法。将不同影响的人物列出，并将该人物的事迹以及该人物生活年代所发生重大事件列出。

3、事件归纳法。将各对社会产生重大影响的事件列出，且标明相关时间以及人物，并说明各事件所产生的影响。

4、表格归纳法。将历史知识的重点制作成表格，在表格中将时间、人物、地点等罗列出来。

5、树状图归纳法。将历史知识点按照简洁到详细的顺序，依次将内容按从左到右或从上到下的顺序写出。