㈠ 材料反映的是中国近代史上的什么历史事件
材料一：“总之，居今日而欲整顿海防，舍变法与用人，别无下乎之方。…版…使天下有志之权士无不明于洋务，庶练兵、制器、造船各事可期逐渐精强。”
——《中国近代史参考资料》
材料二：
（1）由材料一、二引发了中国近代史上什么历史事件的发生？
（2）这次事件的代表人物有哪些，请举出两个？这次事件在前后期分别提出什么口号？
（3）你如何评价上述历史事件？
（1）洋务运动。
（2）奕欣、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等；口号：前期“自强”，后期“求富”。
（3）洋务运动没有使中国走上富强道路，但客观上刺激了中国资本主义的发展，推动了中国近代化的进程。
㈡ 材料一反映的重大历史事件是什么材料中主要做了哪些规定试加以概括提炼,逐
商鞅变法
（1 ）实行什伍连坐制；奖励军功；重农抑商；废除井田制；实行郡县制；统一度量衡。
（2 ）变法使秦国富强。
（3 ）废除奴隶制，确立封建制。否定。作者的观点是错误的，因为变法顺应了历史发展趋势，是一种进步的社会运动。
希望对你有所帮助!
仅供参考,不喜勿喷,您的采纳对我帮助很大,谢谢！
㈢ 材料一 （1）材料一反映了哪一种大历史事件
（1）材料一反映了哪一种大历史事件？这一事件对世界各地区的关系产生了什么重大影响？
材料二
2005年一些跨国公司生产（销售）情况简表
大众公司 汽车的部件来自四大洲的20多个国家
西门子公司 5万多个产品部件来自130多个国家
雀巢公司 所属分公司遍及世界五大洲50多个国家，有8500多个产品在100多个国家销售
波音公司 每一架客机所需的450万个零部件来自海外1500家大企业，和1.5万家中小企业
（2）材料二反映了世界经济发展的什么趋势？哪一组织的成立最能体现这一趋势？
（1）新航路开辟；世界开始连成一个整体．
（2）经济全球化的趋势；世界贸易组织．
（1）仔细观察材料一图片可知是新航路开辟的航海家航行路线图．反映的事件是新航路的开辟．根据所学知识可知，新航路的开辟打破了世界各地孤立、分散、隔绝的状态，使各大洲之间的交往日益密切，世界开始连成一个整体，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展，引发了西欧国家对亚、非、美洲国家或地区的殖民扩张与掠夺．
（2）材料二所示三个跨国公司的产品部件有的来自很多国家，有的产品销往很多国家，这说明世界各国的经济联系日益密切，反映了世界经济发展的全球化趋势．世界贸易组织，即全球性的世界贸易组织，成立于1995年1月1日，是全球性的独立于联合国的永久性国际组织，被称为“经济联合国”．世界贸易组织是当代最重要的国际经济组织之一，最能体现经济全球化的趋势．
㈣ 材料一，二都反映了同一个历史事件，这是什么事件
材料一：“现代著名史学家郭沫若说：“书籍被烧，其实还在其次，春秋以来，蓬蓬版勃勃的自由思索权的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击”
材料二：罢黜百家，独尊儒术。
材料三：汉代讲学图（自己上网能搜着，我就不发图了）
材料一说的是焚书坑儒，材料二说的是汉武帝罢黜百家独尊儒术。
相同点：其目的都是加强对思想的控制，以服务于维护统治而采取的措施。另一方面，这种只发展一家学说，限制其他各家学说的做法结束了各学术流派平等竞争的局面，扼制了学术文化的自由发展。
不同点：秦的“焚书坑儒”对中国文化造成巨大损害,对中国的文化是严重的打击；而汉武帝的“独尊儒术”则顺应历史潮流且推崇儒学本身广泛吸收了各家学说，起到了统一思想、统一舆论、稳定国家的作用增强了民族之间的凝聚力。
材料二汉武帝接受董仲舒的罢黜百家，独尊儒术的建议后在全国推行儒家无为学说，材料三汉代讲学图描述的就是一种儒家的教学模式，是汉代最高学府太学的教学盛况。大力推行儒学教育是汉武帝加强思想统一的措施，对汉武帝时期大一统局面的形成发挥了重要作用。
㈤ 材料一反映了什么历史事件
远古与三皇时期
盘古开天辟地 · 女娲补天造人(女娲补天、女娲造人) ·伏羲建八卦 ·燧人钻专燧取火 ·有巢氏构属木为巢 ·共工怒触不周山 ·神农尝百草
五帝时期
禅让 · 阪泉之战 ·涿鹿之战 ·蚩尤 ·仓颉造字 ·黄帝 ·少昊 ·颛顼 ·帝喾 ·帝挚 ·帝尧 ·帝舜
折叠编辑本段夏朝
鲧禹治水 · 涂山之会 ·九州 ·三苗 ·皋陶作刑 ·钧台之享 ·灭有扈氏 ·太康失国 ·后羿代夏 ·寒浞夺位 ·少康中兴 ·五十而贡 ·孔甲乱政 ·鸣条之战
㈥ 材料三⑴材料一反映了什么历史事件
材来料一说的是焚书坑儒，自材料二说的是汉武帝罢黜百家独尊儒术。
相同点：其目的都是加强对思想的控制，以服务于维护统治而采取的措施。
另一方面，这种只发展一家学说，限制其他各家学说的做法结束了各学术流派平等竞争的局面，扼制了学术文化的自由发展。
不同点：秦的“焚书坑儒”对中国文化造成巨大损害，对中国的文化是严重的打击；
而汉武帝的“独尊儒术”则顺应历史潮流且推崇儒学本身广泛吸收了各家学说，起到了统一思想、统一舆论、稳定国家的作用增强了民族之间的凝聚力。
材料二汉武帝接受董仲舒的罢黜百家，独尊儒术的建议后在全国推行儒家无为学说，材料三汉代讲学描述的就是一种儒家的教学模式，是汉代最高学府太学的教学盛况。
大力推行儒学教育是汉武帝加强思想统一的措施，对汉武帝时期大一统局面的形成发挥了重要作用
㈦ 材料反映历史事件是什么应怎样评价这一历史事件
他是怎样的历史人物？
{2}材料中的断北语，从正音分别是什么意思？
{3}材料反映的历史事件是什么？应怎样评价这一历史事件？
1/
北魏孝文帝，名元
㈧ （1）材料一反映的历史事件是什么其结果怎样 （2）材料二反映了怎样的历史现象
材料一反映了布匿战争，即罗马与迦太基之间发生的战争，共三次，最终以版罗马的胜利告终，迦太基沦权为罗马的殖民地；材料二反映罗马奴隶制的危机，奴隶主与奴隶之间矛盾不断激化，最终爆发多次大规模奴隶起义，动摇了罗马共和国的统治基础
㈨ 材料一所反映的历史事件有何意义
（8分）阅读下列材料，回答问题。
【探索之船】船，在生活中，与人密切相关。但在历史发展的长河中，船可能承载着一个故事，一段历史，甚至一个民族的兴衰荣辱。
材料一：右图是哥伦布航海之船，【美】斯塔夫·里·阿诺斯在《全球通史》说：“实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前，只有各民族相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。”
（1）材料一中“哥伦布，达·伽马和麦哲伦进行远航探索”指的是什么历史事件？（1分）在欧洲广为流传的哪本书籍对该历史事件起到了刺激作用？（1分）
（2）材料一所反映的历史事件有何意义？（1分）
（1）此题以【探索之船】为主题，通过材料一考查了新航路开辟的相关知识点。阅读材料一题文要求回答材料一中“哥伦布，达·伽马和麦哲伦进行远航探索”所指的历史事件和在欧洲广为流传对该历史事件起到了刺激作用的书籍。有两问需要回答，联系所学知识点，可知哥伦布，达·伽马和麦哲伦进行远航探索”所指的历史事件是新航路的开辟；对新航路开辟起了刺激作用的书籍是在欧洲广为流传的《马可波罗行纪》。
（2）此题以【探索之船】为主题，通过材料一考查了新航路开辟影响的相关知识点。提问要求回答材料一所反映的历史事件的意义。联系所学知识，新航路的开辟是亚非欧美四大洲交通密切起来，使世界连成了一个整体，真正意义的世界历史开始了。欧洲人开始走上了殖民扩张道路，为资本主义发展积累了原始资本，促进了资本主义发展。
㈩ 材料一反映的是哪一历史事件
材料一反映了布匿战争，即罗马与迦太基之间发生的战争，共三次，最终以罗马的胜利告终，迦太基沦为罗马的殖民地；
材料二反映罗马奴隶制的危机，奴隶主与奴隶之间矛盾不断激化，最终爆发多次大规模奴隶起义，动摇了罗马共和国的统治基础