材料一反应的历史事件

① 材料一反映的历史事件发生在什么时间

（12分）阅读下列材料，完成下列问题：
材料一：
的结束正在使美国的领导作用比以往任何时候都重要。”
⑷材料三、四中，反映当今世界国际政治格局发展的趋势是什么?（2分）这种趋势对世界历史发展产生了什么影响?（3分）

⑴1949年。（1分）
措施：1955年，建立了以苏联为首的华约组织。（1分）
⑵两极格局。（2分）
⑶美国、欧盟、日本、俄罗斯、中国、第三世界。（3分）
⑷趋势：世界政治格局正在向着多极化方向发展。（2分）
影响：有利于世界的和平与稳定；促进世界经济的发展与繁荣；有利于国际关系民主化和建立国际经济新秩序；对发展中国家既是机遇又是挑战。（3分，答出其中三点即可）

② 材料一 （1）材料一反映了哪一种大历史事件

（1）材料一反映了哪一种大历史事件？这一事件对世界各地区的关系产生了什么重大影响？
材料二
2005年一些跨国公司生产（销售）情况简表

大众公司 汽车的部件来自四大洲的20多个国家
西门子公司 5万多个产品部件来自130多个国家

雀巢公司 所属分公司遍及世界五大洲50多个国家，有8500多个产品在100多个国家销售
波音公司 每一架客机所需的450万个零部件来自海外1500家大企业，和1.5万家中小企业
（2）材料二反映了世界经济发展的什么趋势？哪一组织的成立最能体现这一趋势？
（1）新航路开辟；世界开始连成一个整体．
（2）经济全球化的趋势；世界贸易组织．
（1）仔细观察材料一图片可知是新航路开辟的航海家航行路线图．反映的事件是新航路的开辟．根据所学知识可知，新航路的开辟打破了世界各地孤立、分散、隔绝的状态，使各大洲之间的交往日益密切，世界开始连成一个整体，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展，引发了西欧国家对亚、非、美洲国家或地区的殖民扩张与掠夺．
（2）材料二所示三个跨国公司的产品部件有的来自很多国家，有的产品销往很多国家，这说明世界各国的经济联系日益密切，反映了世界经济发展的全球化趋势．世界贸易组织，即全球性的世界贸易组织，成立于1995年1月1日，是全球性的独立于联合国的永久性国际组织，被称为“经济联合国”．世界贸易组织是当代最重要的国际经济组织之一，最能体现经济全球化的趋势．

③ 材料一反映了什么历史事件

网上可以搜到一个类似的题 问的一样 你看是不是
开辟新航路
地理大发现时期，指从回15世纪到17世纪欧洲的船队出答现在世界各处的海洋上，寻找着新的贸易路线和贸易伙伴，以发展欧洲新生的资本主义。欧洲人发现了许多当时在欧洲不为人知的国家与地区。欧洲涌现出了许多著名的航海家，有哥伦布、达伽马、卡布拉尔、迪亚士、德莱昂、麦哲伦等。伴随着新航路的开辟，东西方之间的文化、贸易交流开始大量增加，殖民主义与自由贸易主义也开始出现。

④ 材料一涉及的内容反映了什么重大历史事件

材料一涉及的内容反映了什么重大历史事件
开辟新航路。使欧洲、亚洲、美洲和非洲的交通日益密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。（3分）

⑤ 材料反映的是中国近代史上的什么历史事件

材料一：“总之，居今日而欲整顿海防，舍变法与用人，别无下乎之方。…版…使天下有志之权士无不明于洋务，庶练兵、制器、造船各事可期逐渐精强。”
——《中国近代史参考资料》
材料二：
（1）由材料一、二引发了中国近代史上什么历史事件的发生？

（2）这次事件的代表人物有哪些，请举出两个？这次事件在前后期分别提出什么口号？

（3）你如何评价上述历史事件？

（1）洋务运动。
（2）奕欣、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等；口号：前期“自强”，后期“求富”。
（3）洋务运动没有使中国走上富强道路，但客观上刺激了中国资本主义的发展，推动了中国近代化的进程。

⑥ 材料一反映的历史事件发生在哪一次战争中

材料：英国《泰晤士报》记载：“据估计，被劫掠和破坏的财产，总值超过六百万磅。在场的每个军人都掠夺了很多。在进入皇宫的宫殿后，谁也不知道该拿什么东西。为了拿金子，而把银子弄丢了，为了拿镶有珠玉的饰品和宝石，又把金子丢了，无价的瓷器和珐琅器，因为太大不能运走，竟被打碎。”
请回答：
（1）材料反映的历史事件发生在哪一次战争中？这次战争的发动者是谁？

（2）材料所反映的遭劫掠和破坏的是哪儿？

（1）第二次鸦片战争、英国和法国。
（2）圆明园。

⑦ 材料三⑴材料一反映了什么历史事件

材来料一说的是焚书坑儒，自材料二说的是汉武帝罢黜百家独尊儒术。
相同点：其目的都是加强对思想的控制，以服务于维护统治而采取的措施。
另一方面，这种只发展一家学说，限制其他各家学说的做法结束了各学术流派平等竞争的局面，扼制了学术文化的自由发展。
不同点：秦的“焚书坑儒”对中国文化造成巨大损害，对中国的文化是严重的打击；
而汉武帝的“独尊儒术”则顺应历史潮流且推崇儒学本身广泛吸收了各家学说，起到了统一思想、统一舆论、稳定国家的作用增强了民族之间的凝聚力。
材料二汉武帝接受董仲舒的罢黜百家，独尊儒术的建议后在全国推行儒家无为学说，材料三汉代讲学描述的就是一种儒家的教学模式，是汉代最高学府太学的教学盛况。
大力推行儒学教育是汉武帝加强思想统一的措施，对汉武帝时期大一统局面的形成发挥了重要作用

⑧ 材料一所反映的历史事件有何意义

（8分）阅读下列材料，回答问题。
【探索之船】船，在生活中，与人密切相关。但在历史发展的长河中，船可能承载着一个故事，一段历史，甚至一个民族的兴衰荣辱。
材料一：右图是哥伦布航海之船，【美】斯塔夫·里·阿诺斯在《全球通史》说：“实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前，只有各民族相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。”

（1）材料一中“哥伦布，达·伽马和麦哲伦进行远航探索”指的是什么历史事件？（1分）在欧洲广为流传的哪本书籍对该历史事件起到了刺激作用？（1分）
（2）材料一所反映的历史事件有何意义？（1分）
（1）此题以【探索之船】为主题，通过材料一考查了新航路开辟的相关知识点。阅读材料一题文要求回答材料一中“哥伦布，达·伽马和麦哲伦进行远航探索”所指的历史事件和在欧洲广为流传对该历史事件起到了刺激作用的书籍。有两问需要回答，联系所学知识点，可知哥伦布，达·伽马和麦哲伦进行远航探索”所指的历史事件是新航路的开辟；对新航路开辟起了刺激作用的书籍是在欧洲广为流传的《马可波罗行纪》。
（2）此题以【探索之船】为主题，通过材料一考查了新航路开辟影响的相关知识点。提问要求回答材料一所反映的历史事件的意义。联系所学知识，新航路的开辟是亚非欧美四大洲交通密切起来，使世界连成了一个整体，真正意义的世界历史开始了。欧洲人开始走上了殖民扩张道路，为资本主义发展积累了原始资本，促进了资本主义发展。

⑨ 材料一反映了什么历史事件

远古与三皇时期
盘古开天辟地 · 女娲补天造人(女娲补天、女娲造人) ·伏羲建八卦 ·燧人钻专燧取火 ·有巢氏构属木为巢 ·共工怒触不周山 ·神农尝百草
五帝时期
禅让 · 阪泉之战 ·涿鹿之战 ·蚩尤 ·仓颉造字 ·黄帝 ·少昊 ·颛顼 ·帝喾 ·帝挚 ·帝尧 ·帝舜
折叠编辑本段夏朝
鲧禹治水 · 涂山之会 ·九州 ·三苗 ·皋陶作刑 ·钧台之享 ·灭有扈氏 ·太康失国 ·后羿代夏 ·寒浞夺位 ·少康中兴 ·五十而贡 ·孔甲乱政 ·鸣条之战

⑩ 请回答：（1）材料反映的历史事件发生在哪一次战争中

材料一：英国《泰晤士报》记载：“据估计，被劫掠和破坏的财产，总值超过六百万磅。在场的每个军人都掠夺了很多。在进入皇宫的宫殿后，谁也不知道该拿什么东西。为了拿金子，而把银子弄丢了，为了拿镶有珠玉的饰品和宝石，又把金子丢了，无价的瓷器和珐琅器，因为太大不能运走，竟被打碎。”
材料二：“俄国采取表面‘调停’实际支持的态度。在战争中，不花费一文钱，不出动一兵一卒，而能比任何一个参战国得到更多的好处。”──马克思
（1）材料一反映的历史事件发生在哪一次战争中？这次战争的发动者是谁？（2分）
（2）材料一所反映的遭劫掠和破坏的是哪儿？（1分）
（3）材料二中与俄国一起参与调停的另外一个国家是哪国？（1分）
（4）材料中所说的俄国“比任何一个参战国得到更多的好处”主要指的是什么？（1分）
第（1）问，主要考查火烧圆明园的相关史实，解答本题的关键是准确理解材料，获取有效信息，材料中“被劫掠和破坏的财产，总值超过六百万磅”、“在进入皇宫的宫殿后，谁也不知道该拿什么东西”等内容，都体现了英法联军对圆明园的劫掠，该事件是第二次鸦片战争，发动者为英法联军。
第（2）问，主要考查火烧圆明园的相关史实，解答本题的关键是准确理解材料，获取有效信息，材料中“在进入皇宫的宫殿后，谁也不知道该拿什么东西”的内容，依据所学知识可知指的是英法联军对圆明园的劫掠，所以材料一所反映的遭劫掠和破坏的是圆明园。
第（3）问，主要考查第二次鸦片战争的内容，依据已学知识可知，1856年10月至1860年10月，以英法为主凶，美俄为帮凶，列强发动了对中国的第二次鸦片战争，所以材料二中除了俄国以外的另一个调停者，或者说另一个帮凶是美国，此题答案为：美国。
第（4）问，主要考查俄国侵占我国大片领土的相关史实，第二次鸦片战争前后，俄国趁火打劫，强迫清政府签订一系列不平等条约，侵占我国东北和西北一百五十多万平方千米的土地，所以材料中所说的俄国“比任何一个参战国得到更多的好处”主要指的是俄国通过不平等条约割占中国领土150多万平方公里。