历史学不完

❶ 怎样才能学好历史

1. 读通史，自己整理时代主线，列个时间轴之类时东西挂墙上，一面放世界大事，另一边写同时代的中国史大事（只放你觉得对世界起重要作用的大事，不必事无巨细地都写下来），读书过程中不断补充。比较好的世界史书推荐全球通史，尽管有些错误，但难得在视角不是西方中心，作者又有完整的史识。帕尔默的现代世界史在学术上更站得住，但西方中心也比较严重。另外极简欧洲史脉络清晰，有史识也好读，可以看看。中国史推荐钱穆的国史大纲，配合柏杨的中国人史纲来看。你做的时间轴是否精彩不是关键，对比地把中外通史读完才是关键。

   

   拓展资料：

   历史，简称史，一般指人类社会历史，它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科，多数时候也是对当下时代的映射。如果仅仅只是总结和映射，那么，历史作为一个存在，就应该消失。历史的问题在于不断发现真的过去，在于用材料说话，让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。 历史是延伸的。历史是文化的传承，积累和扩展，是人类文明的轨迹。

   参考资料：历史-网络

   ❷ 为什么历史能考满分的高中生连中国历史的朝代都背不完

   因为初中历史和高中历史的体系是不一样的，初中历史学的是通史体系，例如中国古版代史，中权国近代史，中国现代史。而高中历史教材大多是以专题的形式，必修一是政治史，必修二是经济史，必修三是文化史，例如必修一政治史第一单元讲中国古代的政治制度，下一单元就成古希腊的民主政治和罗马法了，所以背不过中国历史朝代也没什么稀奇的。
   如果想背过也很简单，把朝代歌背过就行了。
   盘古开天神话传， 三皇五帝数千年。
   炎帝黄帝华夏祖， 尧舜禹王位让贤。
   夏商西周奴隶制， 东周列国变封建。
   秦汉统一开疆域， 三国纷争起战乱。
   西晋东晋南北朝， 隋唐疆域又扩展。
   五代十国闹割据， 宋辽夏金归大元。
   明朝船队下西洋， 清朝锁国被破关。
   民国内战加外战， 人民共和开新篇。

   ❸ 我快要高考了，但是我的历史怎么都学不进去，觉得历史好乱，那么多，怎么记也记不完，怎样让我能记得住...

   可能是因为要考试了心情难免的会变得浮躁吧
   提高自己对历史的兴趣最重要专,其实你慢慢看属着书也有趣的,我高三的时候把它当作故事来读,结果对历史原来一窍不通的我到临考前已经存储了不少历史知识.希望你也能够这样!

   ❹ 把中国历史学通需要多长时间

   只是学通的话,看一遍二十五史就行了. 这就要看你看书的速度了. 你看一本比较厚的书需要多长时间, 再乘以25.

   ❺ 我很喜欢历史 但是学不好 怎么办

   你现在在课堂里所学的历史，不是真正的历史。因为首先，学校里所有的课程都是应试教育，应试教育就需要有标准化答案。同时，学校教育是普及知识，讲的都比较浅显。而真正的历史，是很复杂的，并没有那么脸谱化。其次，因为政治原因，很多历史事件、历史人物，评价并不准确。比如说王安石变法，历史上评价负面的占绝大多数；真实的孙中山并没有那么伟大；真实的袁世凯完全被低估了。等等。
   喜欢历史的人都是热爱知识的人。无论人类历史有多么进步，科技日新月异，但人的心还是一样的。我们其实一直在重复着前人犯下的错误，也延着前人成功的方式取得成功。如果你学好历史，你能应用历史的规律，小到处理好身边的事，大到能理解国家大事。而且学好历史，你必将在文学（古今中外，优秀的历史学家都是优秀的文学家，传世的历史作品也都是文学巨著）、文化（比如如果有人拍卖传国玺，那肯定是假的，因为在后唐末帝时，传国玺就失踪了。也就是说从北宋之前的3、40年起，中国就已经没有传国玺了。在古玩鉴赏方面，有丰富的历史知识，你就能知道什么历史时期的文化背景如何，对应的器物应该有什么样的特色。马未都先生历史知识就很丰富）、哲学等方面有相当的造诣。可以说，历史是文科之长。这才是我们学习历史的目的。
   我相信你是一个很正直的学生，你要明确自己学习历史的目的是什么。如果你只是想得到高分，那你就要去记课本上的标准答案。但课本上的历史，除了考试，基本没用。学习真正的历史，当来你会受益的。

   ❻ 为什么有的考生历史能考九十多分，但是中国历史的朝代都背不完

   这个问题非常适合现在的高考生，很多学生在历史上会因小失大，认为我只要把所有东西都背完了，难道我没有高分吗？这个真不一定，很多考高分的孩子，的确朝代的顺序是背不完的，但这也并不是常态。我们应该从试卷与背书方面来说，现在的教育早就脱离了死记硬背，更多的是靠理解。

   

   所以与其你把它当做一个任务，不如认真的去赏析历史故事，把书籍当成一个课外书来看。你会发现很多历史的背景以及原因是相似，甚至分开几本书的内容能形成一件事。毕竟历史是分经济、政治等方面来讲的，所以你需要把几本书看成一本，然后在分开分析。

   ❼ 为什么我们学的历史总是一个一个片段的不完整，时间都搞混乱了

   这样吧，你先把事件时间按顺序列一下。如果课教没完，教科书一定是这件事件和下一课的事件有一定的联系，例如人文主义和启蒙思想，两个时间差异大的两个时间，但都说明了社会都要近一步改革。

   ❽ 初中历史学不好怎么办

   历史是一个文科性质的学科，所以各位初中生在学习初中历史时，做到以下几点对学习成绩有帮助：
   1、初中历史的学习在于阅读、理解，记忆。需要初中生具备的基本技能是将掌握的知识点可以熟练运用。所以在学习时一定要提高学习效率。所以每个学生要根据自己的情况进行学习，如某些某些学生更容易理解条理清晰的知识点，那么在学习时就要将学习过的知识点进行整理。或者是自己学习时效率低那么就要提高课堂上的学习效率。所以各位初中生一定要找到自己在学习上的特点，
   2、初中生在学习初中历史时需要掌握的另一个基本技能就是学会速度记忆。这是提高初中生学习效率的一种办法。这样初中生可在学习时旧件大部分的知识点进行记忆，大大缩短了课下的学习压力。
   3、初中生能否将学习过的初中历史知识点进行整理是初中生能不能取得好成绩的关键因素。初中生要把学习过的知识进行整合，方便记忆、复习。而且还要讲新学习的知识点与以前所学过的知识点进行联系。以增加这个知识点在自己脑海中的记忆。
   4、做题是初中生学习任何任何一科都必不可少的，但是并不建议初中生使用题海战术。做题在于质量而不在于数量。有些初中生在学习初中历史时盲目的使用题海战术，非但知识没有学习明白，反而让初中生自己将所学的知识点记混了，得不偿失。所以初中生要把握好做题的数量，在做题中最重要的是学会反思、归类和整理出相应的解题技巧。并且对自己的知识体系进行调整完善。