Ⅰ 关于历史读书口号
我要穿越到历史中,感受自己的历史
历史推动人类向前
学好历史,展望未来!
观今宜鉴古。
欲知去向何处
须知来自何方
Ⅱ 关于学习历史的口号
以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替
Ⅲ 历史口号
一、古代中国(从先秦到1840):
春秋战国时期:公元前770年-公元前221年
1:天行健,君子以自强不息。———《易经》
2:发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。———《论语》
3:三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。———《论语》
4:修身、齐家、治国、平天下。———《大学
6:生于忧患,死于安乐。———《孟子》
7:吾生也有涯,而知也无涯。———《庄子》
8:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。———屈原《离骚》
9:亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。———屈原《离骚》
10:不鸣则已,一鸣惊人。——《史记·滑稽列传》
秦汉时期:公元前221年-公元220年
11:燕雀安知鸿鹄之志?———《史记·陈涉世家》
12:一屋不扫何以扫天下?———《后汉书·陈蕃传》
13:有志者,事竟成。———《后汉书·耿弇传》
14:精诚所至,金石为开。———《后汉书·广陵思王荆传》
15:少壮不努力,老大徒伤悲。———《汉乐府·长歌行》
国魏晋南北朝:公元220年-公元581年
16:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。———曹操《龟虽寿》
17:捐躯赴国难,视死忽如归。———曹植《白马篇》
18:鞠躬尽瘁,死而后已。———诸葛亮《后出师表》
19:宁为玉碎,不为瓦全。———《北齐书·元景安传》
隋唐宋:公元581年-公元1271年
Ⅳ 历史文化学院口号
那是文化学院的考核,到底什么的话?觉得可以说拿一些历史中的元素来进行考核
Ⅳ 历史学习口号
前事不忘,后世之师。
欲灭其国,必去其史!
以人为鉴可内以知得失,以史为鉴可以知兴替。容
灭人之国,必先去其史;灭人之枋 ,败人之纲纪,必先去其史;绝人之材,湮塞人之教,必先去其史;夷人之祖宗,必先去其史。龚自珍
历史睡了,时间醒着;世界睡了,你们醒着~洛夫
历史就在每一个人的生活中 ~[英]莎士比亚
历史好比一艘船,装载着现代人的记忆驶往未来 ~[英] 史蒂芬·斯宾得
历史应是人类的教师~[德]赫尔巴特
我们根本没想到要怀疑或轻视“历史的启示”;历史就是我们的一切~恩格斯
历史以人类的活动为特定的对象,它思接万载,视通万里,千姿百态,令人销魂,因此它比他学科更能激发人们的想象力~[法]马克·布洛赫
究天人之际,通古今之变,成一家之言。 ——司马迁
史者,所以明夫治天下之道也。 ——曾巩《南齐书序》
史乃"述往以为来者师也,经世之大略" --- 王夫之
Ⅵ 有关学校历史宣传的口号
请问你们学校的大致情况可以透露下么
Ⅶ 求一个学历史的口号
我要穿越到历史中,感受自己的历史
Ⅷ 历史班的口号
温故知新,发奋向前!
Ⅸ 跪求大学校运动会历史系的十六字口号
东风吹,战鼓擂,历史系怕过谁!
1、发展体育运动,增强人民体质!
2、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!
3、人类需要体育,世界向往和和平!
4、开展全民健身运动,全面建设小康社会!
5、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!
6、人人关心体育,体育造福人人!
1、努力拼搏,永夺第一。
2、我精彩,我运动。
3、我运动,我健康,我快乐。
4、超越极限,超越自我。
5、团结拼搏,永创辉煌
6、团结、拼搏奋斗。
7、青春无畏,逐梦扬威。
8、我运动、我快乐我锻炼、我提高
9、比出风采、超越自我
10、更强我能、更快更高。
11、拼搏追取、善学勤
12团结拼搏拼搏进
13努力奋斗勇敢争先
14文明守纪拥抱胜利
15努力拼搏自强不息
16运动起来勇敢第一
17天道酬勤健康起来
18赛出成绩安全第一
19团结文明展现风采
20追梦扬威奋勇争先
21爱我实中赛出水平
22振兴中华赛出水平
厚德载物 天道酬勤 团结奋进 再创佳绩
求真求确 比遂比专 湘雅七年 永争第一
挑战自我 超越梦想 团结互助 共创佳绩
勇攀巅峰 敢为人先 能源健儿 重冠中南
仰不愧天 俯不怍人 政管学子 叱咤风云
扬奥运精神 绘动感人生
展现自我 正创新高 挥动激情 放飞梦想
放马金鞍 唯有资安 超越梦想 激情无限
化工化工 熟读如风 化工化工 谁与争锋
团结拼搏 奋发向上 坚持到底 力争鳌头
材料学子 斗志昂扬 驰骋赛场 扬我院威 问鼎群雄
团结拼搏 勇往直前 放飞梦想 争创新高
燃烧激情 沸腾理想 辉煌自我 勇夺第一
锻炼身体 增强体质 展示活力 超越自我
赛出体育真谛 弘扬奥运精神
团结务实 高效创新
虎踞龙盘今胜昔 冶金学子争第一 创新中南 勇往直前
经世致用 创新中南 激情飞扬 信物精彩
兴中南 办创新高校 学数学 做新世纪人才
Ⅹ 独特的趣味运动会口号,我们是历史文化学院的~~
排一个古代刀币的队形口号:打破历史,创造辉煌!(意指打破昨日之记录,创造今日之辉煌)