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学历史学

发布时间:2021-02-21 04:49:40

历史学难学吗

现在想学什么都简单,但要学好都很难
答主大学历史系小透明 说一点感受吧
大一大二入门,是混日子还是自己读书,成绩都没太大影响,考前老师划重点,点灯熬夜背一下就好了。大三大四才是真正拉开距离的时候,知识累积和努力程度跟成绩是成正比的,虽然成绩不是唯一的评判标准,但大部分情况下可以反映一个人的真实水平。学历史学,成绩高的不一定学的好,但没有深厚的积累和独到的见解,分数一定不会高。
咳,有点偏题,说回历史学
学历史就像绘画,靠大量积累。一个练手上的功夫,一个练阅读力、理解力、概括力,最重要的是在这个过程中,会逐渐形成基于历史的客观的世界观,使人能够站在更高的角度去审视世界和人类社会。
可以说,历史学不仅是研究历史事件的学科,更是研究社会发展规律的学科。
说的有点太空了,其实平常具体学习上升不到这个高度的,不可能看到一个事件就说,它对人类对世界有什么影响。这只是个大方向
历史说难不难,学过通史之后,凭喜好选择一个研究的方向,找资料,读史料,你从中看出什么问题,就解决什么问题。逐渐会发现世界上每一个角落每一刻发生的事都不一样,这一瞬间就是下一瞬间的历史,无数个时刻汇聚,最后竟然会成为一股洪流,推动一场巨大的变革,被人们所铭记,这就是历史。
而过去的千年中,还有许多待发掘,待研究的人事物,他们也是历史,更是历史工作者的责任。为了弄清这些问题,可能需要很多年甚至一生。
所以历史说难也难。
总之搞学术,老师们会教你要“沉下去”,要耐得住寂寞,要多读书,读好书。
所以题主如果想走这条路,有爱好是前提,重要的还是有恒心。
希望能帮到你~

⑵ 历史学学什么

历史专业主要学习课程中有中国通史,世界通史,史学理论,中国史学史,西方史学史,考古学通论,中外关系史,文化人力学,历史地理学,文献学,古代汉语,中外历史文化原典导读等。

⑶ 历史学专业如何学习

如果要记事件发生的时间,可以列一个时间轴。比如1840一鸦战争从这里开始

⑷ 学历史学应具备什么条件

历史学研究是创新性的工作。历史学家要创新,必须具备某些特定的素质。历史学青年研究人员群体是否具备当代中国历史学家的基本素质,是一个关系到我国历史学科未来发展,以及在国际历史学界地位的大问题。笔者在结合今天的实际,学习、分析、总结老一辈史学大家的基本素质时体会到,对于我们这些后来者,也许主要应该从以下四个方面培养自己的基本素质。
一、马克思主义理论素养。这里又包括四个要素,缺一不可:一是系统地阅读马克思主义的基本著作;二是掌握马克思主义的基本原理、精神实质;三是具有运用马克思主义基本原理分析问题和解决问题的能力;四是能够正确处理坚持马克思主义与发展马克思主义之间的关系。做到这四点,非常不容易,需要研究机构和学者本人长期不懈的努力。
二、丰富的知识积累。历史学是一门特别强调基础知识的学科,之所以许多历史学家都是大器晚成,就是因为知识积累需要时间,需要漫长的时间。特别需要指出的是,对于一个希望具有较强的创新能力、能够成为史学大家的学者来说,需要积累的知识应该包括三个方面:一是历史学知识。这里不仅仅是自己研究方向、研究领域的专门知识,比如秦汉史知识、英国中世纪史知识,而且应该包括整个历史学研究领域的基本知识,比如中国史知识、外国史知识、考古学知识,等等。二是历史学之外的人文社会科学学科知识和自然科学知识。这种跨学科知识,是构建历史学家广阔的思考平台,形成历史学家开阔的学术视野的必要条件。三是当代社会政治、经济、文化实践方面的知识。这要求历史学家不要把自己锁进象牙之塔,与世隔绝,而应该关心现实,关心人类社会和自然界现实的发展和变化。古人云:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”这是个优良的传统。对现实的了解和关注,是历史学家治史的不可缺少的动力之源、灵感之源,更是治史目的正确性的重要保障。
三、发现问题、探索问题和解决问题的能力。历史学家的工作是在两个方面创新:一是新的重要史实的发现、梳理;二是对重要问题新的、有说服力的解释。这要求历史学家具有下述基本素质:(1)较强的逻辑思维能力。做学问,要有清晰的思路、明确的概念、严谨的表述,这是基本要求。目前,我们的教育体系缺少对学生逻辑思维能力的系统训练。我们有些年轻学者在这方面很欠缺,说话、写文章逻辑混乱。(2)较强的联想能力。历史的舞台无限广阔,历史现象之间的关系无比丰富复杂。缺乏联想能力,就难以发现纷纭复杂的事物之间的相似性与相异性,难以发现它们之间的因果关系,难以产生很多灵感。知识面的宽广,是联想能力强的前提。(3)较强的批判精神。在学问方面,决没有绝对的权威、绝对的正确,真理永远是相对的。所以,历史学家对任何已有的学术结论,在吸收其正确合理的成分的同时,还永远应该抱批判精神,去寻找它们的不足之处。批判精神是历史学家打破思维局限、眼界局限,确立自主意识、创新意识的前提。(4)较强的创新意识。这是学术研究最基本的意识,因为同科学技术发明一样,学术研究的性质、目的就是创新。这一最基本、最起码的认识,恰恰在一些人那里被忽视了。目前,存在着大量重复劳动的学术产品。有些学者,甚至一辈子都没有一项真正创新的成果。(5)较强的信息获取能力。首先是善于利用各种手段,尤其是现代发达的通讯传媒、电子网络手段查找资料的能力。其次是与国内、国际有关学者进行学术交流的能力。这种学术交流是获取信息的重要途径。在学术日益国际化的21世纪,与国外学者的交流能力,将是我国历史学任何一个学科的学者所必备的能力。这两种能力都对历史学家的外语能力提出了很高的要求。应该说,比较熟练地运用一门外语进行专业研究和学术交流,是任何一位未来的历史学家的基本功之一;而对于从事外国历史研究的历史学家来说,恐怕还需要掌握不止一门外语。
如果我们在以上五个方面加强对自己的培养和训练,必将提高我们在史学研究中发现问题、探索问题和解决问题的能力。
四、良好的学风。在学风方面,我国历史学具有优良的传统。其中最重要的,笔者认为是以下几点:第一是勤奋。历史学是一门聪明的学问,需要历史学家有非常智慧的头脑;历史学又是一门“笨”学问,需要历史学家有勤奋刻苦、吃苦耐劳的精神,不但要勤于动脑,而且要勤于动腿——到处去查找资料。在很多时候,勤奋比智慧更加重要。我们常常可以发现,一些特别优秀的历史学文章,主要得益于作者在查找资料方面所下的“笨”功夫。第二是坚韧。我们都知道,坐冷板凳,而且一坐就是十年甚至一辈子,这种描述首先是来自历史学科的。坚韧意味着甘于寂寞,有时候也意味着甘于清贫。坚韧对立于浮躁、急功近利、沽名钓誉。坚韧意味着学者的清高,学者内心世界的充实。第三是严谨。所谓严谨,就是实事求是、诚实踏实、一丝不苟。别人的有关成果要充分了解并且承认,决不能埋没掩盖,当然更不能窃为己有。自己的成果要做到:字字有据——决不说空话、说主观臆断的话;据必求全——就是一些历史学家提出的“竭泽而渔”,把必需而且能够找到的资料全部找到;据必求真——就是尊重史料,不为了说明自己的观点而使用似是而非的史料,或者经不起推敲的史料。
以上几点看法,笔者主要是用来自勉,当然,也盼望能够获得其他年轻的历史学工作者的认同。

⑸ 学历史专业好不好

具体来说历史学专业的就业方向并不窄,如果要从事专业对口的工作,可以选择:回
1、城市小学、初中或答乡镇初高中历史教师。如果仅仅是非几所著名师范大学的本科学历,在一二线城市想担任高中教师是很比较困难的,小学初中相对而言门槛低一些(但不排除教育大省对初中教师的要求也比较高)。如果是选择在三线城市或者县城乡镇的学校,可以选择的余裕就大了很多。
2、文物与博物馆相关工作。文物与博物馆专业的开设目前还比较少,并且是划分在历史学大类之中的。各大省市都不缺乏各种主题的博物馆,博物馆工作环境比较简单,但也相对枯燥,博物馆的招聘历史学的优势还是比较大的。文物方面可以从事文物鉴赏(但这个行业比价看重资历,本科生优势不大)。
3、文化产业中历史方面相关。这部分可能比较笼统,因为不好说主要是什么类型的工作。现在有的文化产业类公司主要就是研究历史文化方面,这类公司会在招聘条件中写明历史学专业优先,这需要大家多关注招聘信息。
4、相关专业公务员。虽然每年历史学能报的岗位都特别稀少,但有心人还是可以去试试。

⑹ 为什么学习历史学

历史学是一个现代的基础学科。自近代学术从传统的“经史子集”到晚清的“分科治学”开始,历史学从“经史合流”到民国时期的地位失落。在中西交通、西学强势的背景下,一些有中学修养的大家成为传统历史学的最后余晖。建国后,历史学一度在唯物史观和马克思列宁主义哲学的指导下,剖析百多年来的革命运动,以“一条红线,两个过程,三次革命高潮和八大历史事件”为纲目,逐步走向教条化和阐释学上的空泛。改革开放后,“学好数理化,走遍天下都不怕”,历史学愈发的边缘,虽然有社会史的兴起一定程度上挽留了“史学危机”,但历史学式微已经是不可否认的事实。

⑺ 历史学专业学什么

中国历史专业本科生主要应学习关于中国历史的基本知识,了解中国文明的一般发展历程和中国历史研究的基本方法、学术史和最新动态,接受史学理论、外国语、史料学、历史地理学及文化人类学等方面的基本训练。为他们开设的主要(专业)课程一般应包括:
1、基本科目:中国通史、世界通史、世界文明史、史学概论、中国史学史、西方史学史、历史地理学、古代汉语、专业外语、中外历史文献及史学名著选读、断代史(包括先秦史、秦汉史、魏晋南北朝史、隋唐史、宋辽金史、元史、明史、清史、民国史、中华人民共和国史)、专题史(包括政治史、经济史、社会史、文化史、思想史、民族史、中西交通史、中外关系史等)
2、辅助科目:民俗学、文化人类学、社会学、史学研究工具和技能课程(包括史料学、史学论文写作、计算机应用等等)

历史学是一门基础学科,与专业对口的职业相对需求较少。就业方向相当广泛,毕业生可适应策划、咨询、管理和教学、研究等方面工作对高层次人才的需求。
就业方向职业的岗位职则
大部分毕业生在各类学校、文博科研单位、党政机关、新闻出版部门、著名企业就业,有将近一半的本科生通过考研继续深造。
就业方向职业的能力素质要求
·科研单位:包括各高校及相关研究单位,从事教师、研究员职位。要求毕业生具备扎实的专业知识、合理的知识结构和全面的人文素质。要有踏踏实实做学问的精神和对历史学浓厚的兴趣以及刻苦专研的精神。
·党政机关:主要是公务员系统。要求毕业生具备较高的综合素质尤其是政治素质以及行政能力,要拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,要有为人民服务的精神。在校期间就能入党的同学无疑具备优势。
·新闻出版部门:主要从事记者、编辑等职位。具有较强的新闻意识和出色的写作能力,良好的悟性和执行能力;思路开拓,文笔流畅,富创新精神,中文功底扎实,知识面广;具备良好的沟通能力和气质形象;工作责任心强,具备较强的敬业精神和团队合作意识;
·企业:由于历史是基础性学科,可以尝试对专业要求较低的一些职位。需要较强的工作能力、学习能力和团队合作精神。

⑻ 学历史专业以后能干什么

呵呵,告诉你吧,历史就业率是89%多呢,超过计算机等热门就业率,不是瞎说~!内!!再说现容在国家极为重视历史文化建设,譬如中央电视台的鉴宝,国宝档案,百家讲座等等节目,再加上北京市要建设人文宜居城市,必然会大力保护北京特有的历史气氛.至于考什么大学和就业没关系,重在于创意,现在有很多文化设计公司接收博物馆各大业务等等.一般来,基本就业有老师,博物馆,历史研究会,公务员等等,各行业各有的优势,不能因一时不景气而埋汰了此行业的重要性,如果因为这原因去否定它,那我只能觉得你没有太高的目光...还有你必须要喜爱历史才能发掘历史的潜力~我就是学历史的,誓死为历史~!!!

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