⑴ 高一下册历史期中考试重点.
高一历史必修二
第一单元
1. 古代中国农业的主要耕作方式
原始农业：刀耕火种
商周：耜，石锄，石犁
春秋战国：开始使用铁具，推广牛耕
西汉：耦犁，犁壁的出现
隋唐：曲辕犁，犁评
2. 古代中国主要的土地制度
商周：土地归国家所有，集体劳作
春秋战国：封建土地私有制，一家一户单位男耕女织的小农经济逐步形成。（精耕细作）
3. 古代中国农业经济的基本特点
自给自足，小农经济，容易破产
4. 古代手工业发展的基本史实和特征
夏商周：青铜为主，司母戊鼎，四羊方尊，三星堆青铜礼器
西周晚期：铁器开始
汉：高炉炼铁，炒钢（开始于汉武帝时期）
南北朝：灌钢法
南朝：原始瓷器
东汉：青瓷
北朝：白瓷
宋，明清：盛起
瓷都：江西景德镇
中国是世界上最早养蚕，缫丝织绸的国家。缎成为清朝丝织品代表
5. 古代中国商业发展的概貌和特点
秦汉：多推行重农抑商
隋唐：大运河开通，柜坊和飞钱问世
两宋：出现最早的纸币“交子”
明清：区域间长途贩运贸易发展较快。商人群体叫“商帮”。实力最强的是晋商和徽商。
6. “重农抑商”“海禁”等政策及其影响；中国资本主义萌芽发展缓慢的原因
妨碍海外市场的开拓，抑制资本的原始积累，阻碍资本主义萌芽的滋长；使中国与世隔绝，没能及时学习西方先进的科学知识和生产技术以发展生产力，使中国逐渐落后于世界潮流。
第二单元
1．迪亚士的航海活动的发现好望角
葡萄牙支持，最先到达非洲最南端的海角
2. 哥伦布开辟新航路
从欧洲前往美洲
3. 地理大发现对世界市场刑场的意义
地理大发现（新航路的开辟），贸易规模不断扩大，商品种类日益增多，商业经营方式也发生变化
4. 荷兰殖民扩张
东印度公司（以侵略为目的），占领马六甲，锡兰，现印度尼西亚一带，台湾
5. 英国的殖民扩张
打败西班牙无敌舰队，占领西班牙，荷兰，法国，17世纪中期，英国成为“日不落帝国”
6.资本主义列强建立世界市场的主要途径
殖民扩张与掠夺
7. 第一次工业革命的基本史实
飞梭出现。哈格里夫斯发明珍妮机。瓦特研制蒸汽机。工场变成工厂
8. 第二次工业革命的基本史实
西门子发明发电机。创制内燃机。爱迪生发明电灯。三轮汽车。莱特兄弟的飞机。电气时代。
9. 两次工业革命对资本主义世界市场发展的影响
第一次：（世界贸易的范围和规模迅速扩大，蒸汽机车和轮船的出现大大改变了交通运输条件，世界各地联系更加便捷。）资产阶级凭借工业革命带来的强大经济和军事实力，在亚非拉建立殖民地或半殖民地，推销工业品，收购原材料，把越来越多的地区纳入资本主义世界市场中。19s中后期，以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成。
第二次：（工业革命促进了生产力的巨大增长，世界各地经济联系更加紧密。交通工具和通讯手段大大加强了世界各地的联系，电报电话的出现，加强了世界各地之间商业信息的交流和传播）在第二次工业革命推动下，世界市场进一步发展。亚非拉送粮食和原料到工业化国家，工化国产的工业品销往全世界。国际分工日益明显。资本主义列强瓜分世界。，亚非拉美洲基本沦为殖民或半殖民地。资本主义国家输出产品，掠夺原材料，直接向殖民地输出资本，他们工业发展艰难。欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系最终建立起来。
第三单元
1. 鸦片战争后中国经济结构的变化
自然经济开始解体，但在大部分农村，自然经济仍然占统领地位
2. 近代民族工业兴起的史实
洋务运动期间李鸿章创办的轮船招商局和开平煤矿，张之洞创办的汉阳铁厂和湖北织布局。
3. 近代中国足本主义产生的历史背景
甲午战争后，列强向中国输出资本，进一步瓦解中国自然经济，经政府放宽民间设厂的限制。
4. 民国时期民族工业曲折发展的主要史实
辛亥革命推翻了清朝统治建立了中华民国，为民族资本主义的发展扫除了一些障碍，一战后，欧洲列强忙于站正，暂时放松了对中国的经济侵略，中国的民族工业获得了一个迅速发展的短暂春天。
5. 影响中国资本主义发展的主要因素
列强对华的控制。军阀割据，关卡林立，税收沉重，外国资本主义在资金技术管理方面存在竞争优势，并享受在华特权。
6. 资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用
从经济上看，民族资本主义工业是一种新的经济因素，其产生发展有利于社会进步。它的产生瓦解冲击着自然经济，对外国经济侵略起了抵制作用。
从政治上看，民族资本主义的产生和发展为维新变法运动和资产阶级民主革命提供了社会基础，也为新民主主义革命的到来和中国共产党的建立准备了阶级条件。
从思想上看，为西方资本主义思想文化的传播提供了社会基础。中国民族资本主义的产生和发展，不断冲击封建正统思想的统治，并最终动摇了封建正统思想的统治地位。
第四单元
1. 20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践
中共八大提出的许多方针和设想富有创造性，是对我国建设社会主义道路的一次成功探索。它集中体现了中共在探索建设社会主义道路方面所取得的初步成果。
2. 20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的经验教训从20世纪70年代起，正是国际局势趋向缓和、许多国家经济起飞或开始持续发展的时期。由于文化大革命的发生，中国不仅没能缩小与发达国家已有的差距，反而拉大了差距，从而失去了一次宝贵的发展机遇。“文化大革命”从反面为中国的社会主义建设提供了极其沉痛的教训。
3. 中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容
重新确立了解放思想实事求是的马克思主义思想路线，把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上。以经济建设为中心
4. 中共十一届三中全会对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义
是新中国历史上的重大转折，成为实行改革开放和开辟新中国特色社会主义道路的起点
5. 家庭联产承包责任制的主要内容
包产到组，包产到户的农业生产责任制
6. 国有企业改革的主要内容
增强企业活力，把企业搞活
7. 改革与社会发展的关系
建立社会主义市场经济体制，发展社会生产力，提高人民生活水平
8. 我国创办经济特区兴办经济技术开发区开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实
第一批经济特（实行特殊的经济政策和管理方法）区：深圳珠海汕头厦门（1988海南）
沿海开放城市
沿海经济开放区：14个沿海港口城市
20世纪90年代改革开放的重点和标志是开发，开放上海浦东。实行对外开放的根本目的是发展经济实现现代化
9. 我国对外开放格局初步形成的特点
多层次全方位性，宽领域性
10. 我国建立社会主义市场经济体制的过程
国内改革遇到重重阻力，国际上世界社会主义运动遭遇挫折，改革进入关键期。邓小平南方谈话和十四大成为我国社会主义改革开放和现代化建设进入新阶段的标志提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
11. 社会主义市场经济体制对我国社会主义现代化建设的意义
经济体制的改革目标是建立社会主义市场经济体制，有利于从根本上解决我国经济的深层次问题，加快我国经济现代化建设； 有利于我国与国际上通行的市场经济体制“接轨”；有利于进一步解放和发展我国的生产力，促进我国的经济现代化建设； 通过建立社会主义市场经济体制，使我国从总体上达到小康水平，并朝着全面建设小康社会迈进； 使我国资源配置方式转变为以市场配置资源为主，使资源配置更加合理。
第五单元 书64 探41
第六单元
1. 1929-1933年资本主义世界经济危机爆发的原因
根本原因：（资本主义制度固有的矛盾）生产资料社会化和生产资料私有制之间的矛盾
直接原因：纽约股票市场的倒闭
2. 1929-1933年资本主义世界经济危机的特点和影响
特点：范围广时间长破坏性特别巨大
影响：经济危机激化严重的社会危机经济危机给资本主义世界以沉重的打击，激化了资本主义固有的矛盾，引发了资本主义各国的政局动荡。经济危机也激化了各国的之间的矛盾，引发了一系列的关税战，倾销战和货币站战..
3. 罗斯福新政的历史背景
在经济危机爆发时（一些国家例如德国，面对经济危机，是实行法西斯专政，走上了法西斯道路）而美国是实行新政，根本原因是维护资产阶级的利益，直接目的是缓解经济危机。
4. 罗斯福新政的主要内容
整顿财政金融体系。对工业加强计划指导。 调整农业政策 积极推行“以工代赈”。
5. 罗斯福新政的特点
国家干预经济发展，国家垄断资本主义
6. 罗斯福新政在资本主义自我调节机制形成中的作用
最重要的是开创了资本主义经济的新发展模式
最根本的是巩固了资产阶级的统治，维护了资本主义制度。
而且还遏制了美国的法西斯势力和美国共产党的革命。
稳定了社会秩序，美国联邦政府的权利大大增强。
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7. 当代资本主义的新变化
在生产力方面，第三产业比重上升，并且出现“新经济”。在生产关系方面，国家垄断资本主义进一步发展。在国家职能方面，资本主义国家加强了社会管理与服务的职能（福利政策）
第七单元
1. 苏维埃政权面临的形式
国内战争
2. 战时共产主义政策向心经济政策转变的必要性
提高人民的生产积极性，促进了经济的迅速恢复，有利于稳定政治形势。
3. “斯大林模式”的主要表现
重工轻农
4. “斯大林模式”在实践中的经验教训
必须重视农业基础，保证农业轻重的协调发展，经济政策的制定必须尊重经济规律
5. 赫鲁晓夫改革
重农业
6. 勃列日涅夫改革
重工业
7. 戈尔巴乔夫改革
重经济
8. 社会主义改革的
复杂性，艰巨性，和曲折性
第八单元
1.“布雷顿森林体系”
二战后以美元为中心的世界货币体系
2. 二战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成
国际货币基金组织，国际复兴开发银行（世界银行），关贸总协定构成了战后以美国为主导的资本主义世界经济体系
3. 欧洲联盟
法意荷比卢联邦德国六国在巴黎签订欧洲煤钢共同体条约，在罗马签订欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体条约。统称欧共体，加强了西欧国家的经济实力（合作领域包括经济军事和政治等方面）
4. 北美自由贸易区
美国加拿大墨西哥签订北美自由贸易协定。简历北美自由贸易区加强了三国之间的经济合作和交往，后美国积极推动把北美自由贸易区扩大到整个美洲，以建立以美国为中心的美洲自由贸易区。（由发达和发展中国家组成的区域经济集团）
5. 亚太经济合作组织
澳大利亚等12国成立亚太经济合作组织，同年中国加入。组织的宗旨和目标是，相互依存，共同受益，坚持开放的多边贸易体制和减少区域内货币壁垒。成员国之间存在的文化和历史差异，对发展有一定影响
6. 当今世界经济区域集团化发展趋势
由于现代科技的发展和国际间的经济竞争和客观上存在的分工使得发展趋势为集团化
7. 世贸的由来和发展
95年世贸取代关贸总协定，规范化和法制化的世界贸易体系开始建立起来
8. 中国加入世贸及其影响和作用
促进了中国的经济发展，进一步晚上了社会主义市场经济体制。通史，中国的加入也将促进世界经济的增长，有利于建立完整的世界贸易体系。但加入世贸也带来压力和亚军挑战。市场的进一步开放，关税的大幅度减让使国内一些产品，企业和产业面临更强的竞争，有些产业会受到冲击。中国企业在不断提高自身竞争力，以适应新的国际经济形势。
9. 世贸在世界经济全球化进程中的作用
（关贸总协定：缓解了国际贸易中的矛盾，促进了国际贸易的发展，推动世界经济的增长）世贸致力于促进各国市场的开放，调节贸易纠纷，实现全球范围内的贸易自由化。通过多边贸易，促使各成员国之间逐渐取消贸易壁垒，使各国通过贸易获得生活水平的提高和经济繁荣。世贸努力减少其成员间的不平等，对发展中国家和贸易效果的利益给予足够的重视
10. 经济全球化的发展趋势及存在的问题
经济全球化是一把双刃剑，它既加速世界经济发展和繁荣，也加剧了全球竞争中的利益失衡。发达国家凭借资金技术市场和经营管理方面的绝对优势，成为经济全球化最大的受益者。对于广大的发展中国家来说，经济全球化既是机遇也是挑战。由于发展中国家的经济基础较差，技术水平低等原因，在经济全球化中处于劣势和被动的地位。因此发展中国家在全球化过程中必须保持清醒的头脑，制定合理对策，在积极主动的参与中谋求发展。
⑵ 高一历史必修一的必背内容
第1课 从内外服联盟到封邦建国
知识结构：
1.夏：出现公共权力，但保留氏族公社特点。
2.商：政治制度是内服与外服制度，具有浓厚的神权色彩。
3.西周: 分封制 定义：
目的：巩固周的统治（奴隶主的统治）
主体：同姓亲族
宗法制 目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。
核心：嫡长子继承制
内容：确立大宗、小宗体系
作用：利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权
工具：礼乐制度
第2课 中央集权制度的确立
知识结构：
1.统一
（1）群雄割据 A.春秋争霸 B.战国变法：秦国商鞅变法。
（2）统 一： 时间：前221年；人物：赢政。
2、中央集权的确立
（1）确 立： A. “皇帝制”：皇权至上、皇位继承制
B. 三公九卿制：三公是丞相、御史大夫、太尉（中央）
C. 郡县制（地方）
（2）加强皇权的措施：制定官吏选拔和考核制度；制定细苛、严密的法律。
（3）影 响：打破分封制，奠定大一统王朝制度基础。
第3课 中央集权与地方分权的斗争
知识结构：
1. 汉初郡国并行，导致诸候尾大不掉，引发七国之乱。
2. 汉武帝集权措施：建中朝、设刺史、颁布推恩令。
3. 藩镇割据与五代十国：唐朝中后期，地方势力增强，出现藩镇割据局面；唐灭亡后，中国进入五代十国的分裂时期，五代十国是藩镇割据的继续和发展；这一时期，南方经济得到较大发展；后周世宗改革，为北宋结束五代十国分裂局面奠定了基础。
4. 宋加强中央集权
（1）措施 ①收精兵：“三衙”、枢密院、原则；
②削实权：设通判、文臣任州郡长官；
③制钱谷：财赋大部分运往京师；
（2）影响 利：改变藩镇割据分裂局面，加强中央集权；
弊：造成“积贫积弱”的后患。
第4课 专制皇权的不断加强
知识结构：
1. 三省六部制的确立及其演变
（1）隋唐实行三省六部制
（2）宋分割相权：设“中书门下”省（宰相办公机构）、枢密院管军政、“计相”管财政。
（3）元：一省制（中央），行省制（地方）
2. 丞相制度的废除：明太祖诛杀胡惟庸，废除丞相；明成祖设立内阁。
3. 清朝的军机处
（1）清初：内阁和议政王大臣会议
（2）雍正设立军机处
A.特点：军机大臣品级不高，受皇帝召见，跪奏笔录
B.影响：提高清王朝行政效率，专制皇权高度发展
1. 君主专制特点：由君主个人全权占有和控制整个国家机器，其统辖范围内的任何人物对君主都是绝对隶属和臣服的关系。
2. 中国封建制度发展的内在逻辑：一方面中央集权不断加强； 另一方面各种权力结构和权力关系一步步地集中到皇帝这一权力的轴心上。二者关系：中央集权与君主专制相辅相成，中央集权是君主专制的前提和基础，君主专制是中央集权的必然产物。其目的都是要从政治制度上保证中央政府的权威和君主个人的绝对权威。
3. 中央集权化进程大致体现在 ：
（1）财政上，“利出一孔”，归于中央
（2）剥夺地方人事权，官吏自帝出。
（3）司法上，法由帝颁，律由国掌。
（4）军事上，“强干弱枝”，中央宏观调配全国军队，皇帝总揽兵权
（5）意识形态领域，推行“别黑白而定一”的文化专制主义。
4. 君主专制的加强突出表现在相权的削弱，以及君王建立有效的权力转移和分散机制上。
秦汉：三公制度
隋唐：三省体制，则把相权一分为三，体现皇权的加强
宋朝：削弱宰相实权（三省长官没有实权）
明朝：明太祖废中书省，罢丞相不设；明成祖设内阁
清朝又设军机处
5. 秦至清的中央与地方机构
朝代 中央机构特点 中央机构 地方机构
秦 传承开创 三公九卿 郡县制
汉 汉承秦制 中朝 外朝（三公九卿） 郡、国并行
隋唐 承前启后，有所创新 三省六部 道州县三级
宋 进一步加强 二府三司 路州县三级
元 有新发展 一省二院 行省制
明 空前加强 废丞相、设内阁 省府县
清 达到顶峰 设军机处 省府县
6. 评价专制主义中央集权制度
中央集权和君主专制使得整个国家都处于皇帝的一元化领导之下，皇帝具有绝对权威和至高无上的权力。正如美国费正清教授所指出的那样：在这样一个专政社会里，皇帝把教会和国家的职能集为一身，他是军事也是精神的领袖，是行为的楷模和正义的主宰。他的全能总括了国家的一切主要职能，包括国家对于全人类的尊崇。他是“天下之一人”，是社会政治殿堂前的帅旗。
（1）积极作用
它在维护国家统一、社会稳定、抵御外来侵略、组织水利工程、发展社会经济、防止分裂割据、加强民族交流等方面起着积极作用。
（2）消极作用
人民的政治压迫和经济剥削十分残酷；导致了思想禁锢和文化专制主义，使科技的运用和发展受到抑制；为了争夺皇权，父子、兄弟、君臣、大臣之间不惜血刃；宦官专权、外戚干政是君主专制统治的伴生物；在明清资本主义萌芽产生以后，它还束缚了资本主义萌芽的发展，延缓了封建制度的瓦解。而当时西方许多国家则通过资产阶级革命和改革，建立起资产阶级的政治制度，从而有力地推动着社会的进步和生产力的发展。中国社会的发展步伐，从此开始大大落后于西方，从而埋下日后被动挨打的祸根。
第二部分 中国近代、现代史
1.中国近代半殖民地半封建社会的开端(1)鸦片战争前夕的中国和世界；英国走私鸦片和中国的禁烟运动；鸦片战争的过程(2)鸦片战争的影响《南京条约》及其附件、《望厦条约》和《黄埔条约》；半殖民地半封建社会的开端(3)第二次鸦片战争；英法发动侵略战争；《天津条约》和《北京条约》；俄国侵占我国北方大片领土；第二次鸦片战争的影响；(4)太平天国运动金田起义和定都天京；《天朝田亩制度》；北伐和西征《资政新篇》；太平天国运动的失败(5)新思想的萌发
2.中国资本主义的产生、发展和半殖民地半封建社会的形成(1)洋务运动；中国民族资本主义工业的兴起；早期的民族资产阶级和无产阶级(2)甲午中日战争爆发的背景；黄海、辽东、威海之战和李鸿章的避战求和政策；《马关条约》及其影响；三国干涉还辽和台湾人民的反割台斗争(3)戊戌变法维新思想的发展和传播；百日维新；戊戌政变；戊戌变法的历史意义和教训(4)义和团运动和八国联军侵华战争反洋教斗争的发展；义和团运动的兴起和发展；义和团抗击八国联军的战斗；《辛丑条约》和半殖民地半封建社会的形成
3.资产阶级民主革命和清朝的灭亡(1)中国同盟会的成立和革命形势的发展同盟会的成立；同盟会的三民主义纲领；革命党人发动的武装起义(2)辛亥革命的爆发保路运动；武昌起义和各省响应(3)中华民国的建立和清朝的灭亡“严守中立”和“南北议和”；南京临时政府和《中华民国临时约法》；袁世凯篡夺革命果实；辛亥革命的功绩和教训
4.北洋军阀的统治(1)北洋军阀统治的建立和护国运动；北洋军阀政权；“二次革命”；“二十一条”；洪宪帝制和护国运动(2)中国民族资本主义的进一步发展
5.革命的新曙光和国民革命运动(1)新文化运动(2)五四运动(3)中国共产党的诞生马克思主义的传播；中国共产党的成立；民主革命纲领的制定；工人运动的高潮(4)国民革命运动的兴起第一次国共合作的实现；五卅运动；广东革命根据地的巩固(5)北伐战争北伐军胜利进军及其原因；收回汉口九江英租界6)国民革命运动的失败帝国主义的干涉；“中山舰事件”和“整理党务案”“四一二”反革命政变和“七一五”反革命政变大革命失败的原因和经验教训。
6.国共两党的十年对峙(1)"工农武装割据"的形成；工农武装起义；毛泽东的"工农武装割据"思想；土地革命(2)日本大举侵华九一八事变；蒋介石"攘外必先安内"的政策(3)红军的战略转移(4)抗日民族统一战线的初步形成；抗日民族统一战线方针的制定"一二.九"运动和西安事变
7.中华民族的抗日战争(1)抗日战争的爆发和国共联合抗日七七事变；第二次国共合作的实现(2)日本帝国主义残暴的殖民统治；汪精卫集团建立伪政权；野蛮的经济掠夺和奴化教育；日伪的残暴统治和沦陷区人民的反抗斗争(3)国民政府的内外政策和抗日战争的正面战场国民党政策转向反动和皖南事变；正面战场形势的恶化；一党专政和官僚资本的膨胀(4)共产党坚持抗战和抗日战争的胜利敌后抗日根据地的开辟；百团大战和敌后军民的艰苦斗争；抗日根据地的建设和中共七大；抗日救亡运动的兴起；抗战初期的正面战场；抗日战争的伟大胜利。
8.人民解放战争(1)争取和平民主的斗争和内战的爆发国民党发动内战的阴谋；重庆谈判、《双十协定》和政治协商会议；全面内战的爆发；(2)人民解放战争的胜利；解放军战略反攻和三大战役的胜利；中共七届二中全会和南京国民政府的覆灭；人民解放战争迅速取胜的原因
9.人民民主政权的巩固和向社会主义的过渡(1)中华人民共和国的成立和巩固政权的斗争新中国的诞生和全国领土的基本解放抗美援朝、土地改革、镇压反革命及"三反"、"五反"运动(2)国民经济的恢复和初步发展严峻的经济形势；恢复和发展国民经济的措施；国民经济的恢复和发展(3)社会主义制度的建立和第一个五年计划的完成过渡时期的总路线和"一五"计划的制定生产资料所有制的改造和"一五"计划的超额完成；第一届全国人民代表大会和''中华人民共和国宪法)(4)50年代中期的外交成就
10.社会主义建设在探索中曲折发展(1)全面建设社会主义的开始中共八大的正确决策；整风运动和反右派斗争扩大化(2)社会主义建设的曲折发展"大跃进"和人民公社化运动；"反右倾"斗争和三年经济困难；七千人大会和十年建设成就(3)"文化大革命"的十年"文化大革命"的开始；林彪、江青反革命集团的覆灭；动乱中的国民经济；20世纪70年代初期对外关系的新成就
11.社会主义现代化建设的新局面(1)伟大的历史转折；关于真理标准同题的讨论；中共十一届三中全会和拨乱反正(2)改革开放和社会主义现代化建设的新发展；农村和城市的经济体制改革；全方位的对外开放；改革开放的成就(3)中国特色社会主义道路(4)各民族的平等、团结和共同发展(5)"一国两制"和祖国统一大业"一国两制"的构想香港、澳门回归和海峡两岸的交流(6)新时期对外关系的重大发展
第三部分 世界近代、现代史
1.资本主义在欧洲的兴起(1)新航路的开辟和早期殖民活动(2)文艺复兴
2.资本主义手工工场时期的世界(1)英国资产阶级革命的背景与进程；君主立宪制的形成(2)欧洲启蒙运动(3)法国大革命和法兰西第一帝国三级会议和革命爆发；革命的进程；法兰西第一帝国的兴亡(4)美国独立战争和拉丁美洲独立运动
3.资本主义世界体系的初步形成和社会主义运动的发展(1)工业革命和资本主义经济的发展；英国工业革命；工业革命的扩展和影响(2)马克思主义的诞生和社会主义运动的发展；马克思主义的诞生；第一国际；巴黎公社(3)19世纪六七十年代资产阶级革命和改革俄国1861年改革；美国内战；德意志统一；意大利统一；日本明治维新(4)资本主义世界市场的初步形成(5)亚洲革命风暴
4.垄断资本主义的形成(1)第二次工业革命和垄断组织的形成；垄断组织的出现；主要资本主义国家向垄断阶段过渡(2)亚洲的觉醒(3)列宁主义的诞生(4)帝国主义国家之间的矛盾和第一次世界大战
5.17世纪至20世纪初的自然科学
6.俄国十月社会主义革命和苏联的社会主义建设(1)俄国十月革命的胜利和历史意义(2)向社会主义的过渡(3)苏联的社会主义的建立；苏联的工业化和农业集体化；高度集中的经济政治体制的形成
7.第一次世界大战后的资本主义世界(1)“凡尔赛一华盛顿体系”的建立；巴黎和会的召开《凡尔赛和约》的签订和“凡尔赛体系”的建立；国际联盟的成立；华盛顿会议(2)1929-1933年资本主义世界经济危机1929~1933年资本主义世界经济危机；美国罗斯福新政；德国法西斯专政的建立；日本法西斯专政的建立(3)法西斯国家的扩张和反法西斯斗争的开始共产国际建立反法西斯统一战线的斗争；埃塞俄比亚抗击意大利的侵略；西班牙内战
8.第二次世界大战(1)第二次世界大战的爆发和扩大慕尼黑阴谋；第二次世界大战的爆发和西线形势；苏德战争爆发和日军偷袭珍珠港；世界反法西斯同盟的形成(2)世界反法西斯战争的转折和胜利世界反法西斯战争的转折；世界反法西斯战争的胜利；第二次世界大战的影响
9.第二次世界大战后的世界(1)战后的国际关系战后初期世界形势和雅尔塔体系的确立；对德国、日本法西斯的处置；两极格局的形成(2)战后的主要资本主义国家美国、西欧、日本，矛盾与问题(3)战后的社会主义国家战后初期的苏联；社会主义阵营的形成；苏联的改革和挫折；东欧的变革；中国建设中国特色的社会主义(4)美苏争霸美苏争霸格局的形成；80年代中后期的美苏关系(5)亚洲经济的发展韩国和新加坡经济的发展；印度经济的发展；西亚国家经济的发展
10.世界格局的变化(1)东欧剧变与苏联解体东欧剧变；苏联解体(2)世界政治的发展和地区冲突，冷战后的国际形势霸权主义和地区冲突(3)世界经济的发展经济全球化和经济区域化；人类面临的共同问题；现代科学技术
6.明、清(鸦片战争以前)(1)明朝的建立和专制制度的加强；明朝的建立和君主专制的加强；(大明律)和特务统治的加强；八股取士；靖难之役和营建北京(2)清朝的建立和专制主义中央集权的强化；满洲的兴起和建国；清军入关和统一中国；议政王大臣会议和军机处；文字狱(3)明清时期社会经济的发展和资本主义萌芽；一条鞭法和摊丁入亩；农业、手工业、资本主义萌芽；对外贸易(4)明清时期统一多民族国家的发展；和蒙古、新疆地区的关系；和西藏地区的关系；改土归流；台湾府的设置；清朝的疆域(5)明清时期的对外关系和反抗外来侵略的斗争；郑和下西洋；华侨与南洋的开发；戚继光抗倭；葡萄牙殖民者租占澳门；郑成功收复台湾；雅克萨自卫反击战(6)明清时期的文化、科学技术；进步的思想家；明清小说；类书、丛书的编纂；西学东渐
⑶ 高一历史必修一的重点,考点有哪些
第一单元古代中国经济的基本结构与特点 （第一课）精耕细作的古代农业： 1、从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革 （1）原始农业：刀耕火种（火耕） （2）我国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”阶段的标志：松土工具耒耜的出现和普遍使用。 （3）商周时期，出现青铜农具。春秋时期，小件铁农具问世。牛耕是我国农用动力上的一次革命。战国时，牛耕初步推广。此后，铁犁牛耕逐步成为中国传统农业的主要耕作方式。 2、我国古代农业经济的特点： （1）小农经济以家庭为生产、生活单位，农业和家庭手工业相结合，生产主要是为满足自家基本生活的需要和交纳赋税，是一种自己自足的自然经济，小农经济精耕细作，是中国封建社会农业生产的基本模式。 （2）中国封建经济中占据主导地位的是：自给自足的自然经济。 （3）中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因：自然经济的牢固存在。 （第二课）领先世界的古代手工业 ●了解古代中国在冶金术、制瓷业、丝织业等手工业部门取得的主要成就 1．商朝的司母戊鼎世界稀有。2．东汉杜诗发明水排，用水利鼓风冶铁。3．魏晋南北朝发明灌钢法 4．唐代制瓷形成南青北白两大系统。5．宋代江西的景德镇，到元代发展为全国制瓷中心，明清时是全国的瓷都。6．明朝在青花瓷的基础上，烧制出彩瓷；清代还发明了珐琅彩。7．明清时苏州、杭州是著名的丝织业中心，使用花楼机机构复杂精密。 （第三课）古代商业的发展 1、了解“市”的形成和发展 （1）西汉：每个城市都设专供贸易的“市”与住宅区严格分开，长安城东西有市。设官员管理（市长或市令），按时开市闭市。 （2）隋唐：长安城有市和坊，市与坊用围墙隔开，白天定时开市闭市。 （3）宋朝：市与坊的界限逐渐打破，店铺随处可设，且早晚都可经营 2、知道主要的商业城市和著名的商帮： （4）西汉：长安、洛阳、邯郸、临淄、宛、成都著名商业中心 （5）隋唐黄河流域长安、洛阳；长江流域扬州、益州，成为繁华的商业城市；广州重要的外贸港口，政府设市舶使。 （6）宋代开封、临安；益州发行“交子”，世界上最早的纸币 （7）元的大都、杭州。世界第一大港泉州 （8）明清：出现商帮。如，徽商、晋商（两者相同之处：都从经营盐业起家；商业活动都涉及金融领域（徽商经营典当业，晋商兴办票号）；活动范围都涉及国外，都积累起巨额财富） （第四课）的发展资本主义萌芽的缓慢发展 ●了解“重农抑商”和“海禁”政策的基本含义极其影响 （1）中国封建社会的基本经济政策：“重农抑商”政策 首倡“重农抑商”政策的是：战国时期秦国商鞅变法。 “重农抑商”得以长久实行的根本原因：适应了自给自足的自然经济的需要。 其目的：维护自然经济，确保赋役征派和地租征收，维护政治稳定，巩固封建统治。 积极作用：保护了农业生产和小农经济，促进农业经济发展；封建社会初期巩固新兴地主政权。 明清重农抑商的表现：农本商末的思想，专卖制度，关卡重税，歧视商人，庞大的官营手工业。 消极后果：强化自然经济，阻碍工商业发展，阻碍资本主义萌芽的发展。 （2）明代“海禁”是防倭寇之患，但并未禁止官方对外贸易；清代是因为对付东南沿海人民的抗清斗争。两者都是为维护封建统治秩序。 （3）清代一直实行的“闭关锁国”的含义：严格限制对外交往。 清代只开一处对外通商是在：广州（由广州十三行统一经营管理对外贸易） 闭关锁国的后果：妨碍海外市场的开拓，抑制资本的原始积累，阻碍资本主义萌芽的滋长；使中国与世隔绝，没能及时学习西方先进的科学知识和生产技术以发展生产力，使中国逐渐落后于世界潮流。 ■第二单元近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 （第一课）中国资本主义的产生 中国民族资本主义产生背景和兴起的史实： 1、中国民族资本主义产生的原因：（1）外国资本主义的入侵使自然经济逐渐解体。（2）受外商企业丰厚利润的刺激。（3）洋务派对民办企业起了诱导作用 中国民族资本主义产生的时间是：19世纪六七十年代；地点是：东南沿海地区 2、代表企业：发昌机器厂、继昌隆缫丝厂、贻来牟机器磨坊 （第二课）中国民族资本主义的发展 一、近代中国民族资本主义发展的阶段： ●短暂春天（1）时间：一战期间（1915-1921） （2）原因：a辛亥革命推翻清朝帝制，建立中华民国，为我国资本主义的发展扫除了一些障碍；b群众性的反帝爱国运动，有力地推动了民族资本主义的发展； c欧洲列强忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略，客观上为中国民族资本主义的发展提供了有利的外部条件。（3）主要行业：纺织业、面粉业（4）著名实业家：张謇、周学熙、荣氏兄弟 （5）为什么是“短暂”春天：第一次世界大战结束后，欧洲列强卷土重来 ●曲折发展（1）国民政府前十年（1927—1936）：民族工业得到了较快发展 原因：为了巩固统治，国民政府推出了一些有利于发展经济的政策和措施 （2）抗日战争期间：民族工业遭到沉重打击 原因：沦陷区：一些厂矿或被日军所毁，或被日军以各种形式吞并 国统区：国民政府实施战时体制，强化对经济的全面统治，官僚阶层压榨民族企业牟取暴利 ●萎缩（1）时间：抗战胜利以后（解放战争期间或1945—1949） （2）原因：a美国商品大量涌入中国市场，排挤了国货（1946年《中美友好通商航海条约》） b官僚资本大肆进行经济垄断，挤压民族企业c国民政府的苛捐杂税不断增加，通货不断膨胀 二、理解资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用 1、经济上，是一种新的经济因素，有利于社会进步； 2、政治上，为民族资本主义登上政治舞台奠定物质和阶级基础；无产阶级队伍的壮大，为新民主主义革命到来和中共的建立准备了阶级条件； 3、思想上，不断冲击和动摇封建正统思想的统治地位，为西方资产阶级思想文化的传播提供了社会条件。 但是，在半殖民地、半封建社会的中国，由于资产阶级的软弱和妥协，走资本主义道路是行不通的。 ■第三单元中国特色社会主义建设的道路 （第一课）经济建设的发展和曲折 1、了解三大改造：1956年底，我国基本上完成三大改造。使生产资料由私有制转变为社会主义公有制。标志着社会主义制度在中国建立起来。 2、了解八大的主要内容：1956年，中共八大召开。主要内容：（1）国内的主要矛盾是：先进的社会制度和落后的生产力之间的矛盾。（2）当前的任务是：集中力量把我国从落后的农业国变为先进的工业国。 3、了解大跃进和人民公社化运动：1958年掀起的大跃进和人民公社化运动，是我党在探索中国的社会主义道路过程中一次严重的失误，造成1959—1961三年经济困难。 （第二课）伟大的历史转折 了解十一届三中全会有关改革开放决策的内容，认识历史意义 1978年12月十一届三中全会在北京召开。 主要内容：（1）重新确立了解放思想、实事求是的马克思主义思想路线。 （2）抛弃了“以阶级斗争为纲”的错误方针，实行拨乱反正。 （3）把党和国家的工作重心转移到经济建设上来。（4）实行改革开放 意义：形成以邓小平为核心的党中央领导集体，这是建国以来党的历史的一次伟大转折，也是共和国历史的一次伟大转折，成为我国开辟中国特色社会主义道路的起点，开创中国社会主义现代化的伟大起点。（45页下面） （第三课）经济体制改革 1、了解家庭联产承包责任制 农村：1、实行家庭联产承包责任制2、废除人民公社制度3、发展乡镇企业，为农民致富、为实现工业化现代化开辟了一条新路。 2、了解国有企业改革的重要内容和作用 城市：中心环节是增加企业活力，把企业搞活。内容：（1）、管理体制上：实行政企分开，扩大企业自主权 （2）所有制上：以公有制为主体多种所有制经济共同发展。（3）分配制度上：实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。（4）、1992年进行产权制度改革，实行以股份制为主要形式的现代企业制度 作用：调动工人生产积极性，增加了企业活力，推动国民经济快速发展，使人民总体达到小康水平。 （第四课）对外开放格局的初步形成 1、我国对外开放格局是怎样形成的： （1）经济特区的设立：1980年，深圳（第一个经济特区）、珠海、汕头、厦门；1988年，海南省。 （2）14个沿海港口城市：1984年 （3）沿海经济开放区：长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区、环渤海湾地区 （4）经济技术开发区：1988年 （5）1990年开发上海浦东，带动长三角和长江流域经济，成为90年代改革开放的重点和标志。 2、十四大的主要内容：1992年召开：中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。 ■第四单元：中国近现代社会生活的变迁 1．19世纪80年代，清政府修筑从唐山到胥各庄的铁路，标志着中国铁路的诞生。 2．南京政府在20世纪初在南京开办第一个电话局，开通第一部市内电话电话。 3．新中国成立后，尤其是改革开放后，电讯产业得到迅速发展，到2000年末，固定电话和移动电话的数量均居世界第二位。从上世纪90年代开始，还用传真机和互联网发送文件。 报刊 影视 互联网 概况1．19世纪中前期，外国人开始在中国办报，《中国丛报》、《万国公报》 2．1873年艾小梅在汉口主办的《昭文新报》被认为是国人在中国境内创办的报刊。 发展： 3.此后中国人自己办的报刊越来越多，如戊戌变法时期的《事务报》，辛亥革命时期的《民报》，五四时期的《新青年》等。 1.1905年《定军山》电影首映成功，标志着中国电影事业的。 2.1931年，有声电影《歌女红牡丹》拍摄成功，结束中国电影无声的历史。 3.蔡楚生导演、王人美主演《渔光曲》1935年获得莫斯科国际电影节荣誉奖。 4.1958年北京电视台实验播出，标志着中国的诞生。 1．、、电视被称为三大媒介。20世纪90年代以后媒介诞生了。它被称为“第四媒介”。 2.互联网诞生于20世纪60年代末，1994年中国正式接入互联网。 3.互联网的四大优势： （1）集三大媒介的优势于一体。 （2）费用低廉 （3）可以高度互动，双向传受。 （4）可以更主动、更便捷和最大限度地获取信息。 ■第五单元新航路开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展 （第1课）开辟新航路 1、新航路的开辟意义：（1）新航路的开辟，逐渐结束了各地相互孤立的状态，各地的文明发生接触与碰撞，开始了汇合交融，世界日益连成了一片整体。（2）贸易范围空前扩大，世界市场的雏形开始出现。（3）、世界贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸。（4）、葡萄牙、西班牙首先开始了殖民扩张。 （5）、加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义的发展。 太多拉，一下发不完，你自己在我空间了解下吧！
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⑷ 高一历史(下)教材知识总结人教版
国共政权的十年对峙
识记：
1．1927年，南京国民政府成立，它代表大地主大资产阶级利益。
2．1928年底，张学良东北易帜。国民政府形式上统一了全国。
3．蒋介石、宋子文、孔祥熙和陈果夫、陈立夫四家为首的官僚资本。他们被称为“四大家族”。
4．三湾改编，确立了党对军队的绝对领导。
5.1928年4月，朱德率领南昌起义的部分军队和湘南的工农武装来到井冈山，与毛泽东领导的工农革命军会师。
6．1927年至1930年夏红军创建的主要革命根据地。
7．毛泽东指挥红军粉碎国民党反动派对中央革命根据地的三次“围剿”。
8．1931年，中华苏维埃第一次全国代表大会。在江西瑞金召开。主要内容：①会议宣布了中华苏维埃共和国临时中央政府成立；②制订了《宪法大纲》；③定都瑞金；④选举毛泽东为临时政府主席，朱德为中央革命军事委员会主席。
9．1931年9月 18日，日本制造了“九·一八”事变。中国东北三省沦为日本帝国主义 的殖民地。
10．1932年1月28日，日本突然袭击上海，发动“一·二八”事变，国民党十九路军，在爱国将领蔡廷锴、蒋光鼐指挥下，奋勇抵抗。
11．周恩来、朱德率中央苏区红军打破了敌人对中央苏区的第四次“围剿”。
12. 1936年10月，红军三大主力：红二方面军、红四方面军同红一方面军在甘肃会宁地区会师，宣告红军二万五千里长征的胜利结束。
理解：
1．“八七”会议
1927年8月 7日，中共中央在汉口召开紧急会议。会议由瞿秋白、李维汉主持。
主要内容：①纠正了陈独秀右倾投降主义错误。③确定了开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。③决定秋收时发动武装起义。④毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得的”思想。
意义：“八七”会议给正处在思想混乱和组织涣散的中国共产党，指明了新的出路。
2．南昌起义、秋收起义、广州起义的时间、领导人及意义
①1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人率革命军在南昌起义。打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。
②1927年秋，毛泽东领导了湘赣边秋收起义。
③ 1927年底，张太雷、叶挺、叶剑英等发动了广州起义。
意义：南昌起义、秋收起义和广州起义是中同共产党独立领导武装斗争的开始，为中国革命创建人民军队，从城市转入农村，建立农村革命根据地揭开了序幕。
3，红军长征的起止时间、原因、意义。
起止时间：1934年10月至1936年10月。
原因：①1933年初，王明“左”倾错误，特别是军事指导方针上的错误，在中央苏区得以全面实行。②第五次反“围剿”开始时，博古、李德推行王明的“左”倾冒险主义，导致第五次反“围剿”失败，红军被迫实行战略转移，进行长征。
意义：①长征的胜利，粉碎了国民党反动派扼杀中国革命的企图，使中国革命转危为安。②毛泽东说：“长征是历史纪录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机………长征是以我们胜利、敌人失败的结果而告结束”。
4．“一·二九”运动的时间、意义。
时间：1935年12月9日。
意义：①打击了国民党的卖国政策。②揭露了日本企图吞灭中国的阴谋。③宣传了中国共产党“停止内战，一致对外”的抗日救国主张。④促进了中华民族的新觉醒。⑤知识分子走上同工农相结合的道路。③掀起了全国抗日救亡运动的新高潮。
5．西安事变。
爆发：①九·一八事变后，日本帝国主义步步进逼，国民政府连连退让，引起国民党内爱国力量的不满，促进国民党内部分化。②1935年，中国共产党发表《八一宣言》，号召“停止内战，一致抗日”。同年的瓦窑堡会议，确定建立抗日民族统一战线的方针。③“一二·九”运动，掀起了全国抗日救亡运动的新高潮。④在中国共产党抗日民族统一战线政策的感召下，爱国将领张学良、杨虎城要求蒋介石联共抗日。⑤1936年12月12日，张、杨扣押了蒋介石，实行“兵谏”，逼蒋抗日。这就是震惊中外的西安事变。。
解决：西安事变发生以后，面对极其复杂的政治形势，中国共产党从全民族利益出发，提出和平解决西安事变的主张，派周恩来等赴西安谈判。经过各方面的努力，蒋介石被迫接受停止内战，联共抗日的主张。西安事变得到和平解决。
和平解决的意义；①中国共产党力主和平解决西安事变，充分表明了团结抗日的诚意；②西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到和平、由分裂对峙到合作抗日的序幕．成为扭转时局的关键。
分析：
1．中国革命采取建立农村革命根据地，以农村包围城市，最后夺取城市这样一条道路的理由。
①中国是帝国主义间接统治的半殖民地国家，经济政治发展极不平衡。这就使红色区域能够在四周白色政权包围中发生和坚持下来，并且日益发展。②第一次国内革命战争在广大人民群众中有深刻影响．为革命军队和政权的建立准备了良好的群众条件。③全国革命形势是继续向前发展的，中国红色政权也必然会继续发展。④有相当力量的正式红军存在．是造成工农武装割据的必要条件。⑤中国共产党的正确领导，是红色政权存在的重要条件。
2．遵义会议的时间、内容和意义。
时间：1935年1月。
内容：①纠正了博古等人在军事上组织上的“左”倾错误；②肯定了毛泽东的正确主张：③选举毛泽东为中央政治局常委；④取消博古、李德的军事最高指挥权。
意义：③遵义会议结束了王明“左”倾错误在中央的统治，在事实上确立了以毛泽东为核心的新党中央的正确领导。②这是中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针、政策问题，妥善处理了党内长期存在的分歧和矛盾，是中国共产党从幼稚走向成熟的标志。③这次会议在极其危急的情况下，挽救了党。挽救了红军、挽救了革命，成为党的历史上一个生死攸关的转折点。
第二章中华民族的抗日战争
识记
1．1937年7月 7日卢沟桥事变（“七七”事变），全国抗日战争开始。
2、国民革命军第八路军战斗序列：
总指挥 朱德 第—一五师师长 林彪
副总指挥 彭德怀 第一二○师师长 贺龙
参谋长 叶剑英 第一二九师师长 刘伯承
3．林彪率领115师取得平型关大捷、这是抗战以来的首次大捷。
4、日军攻陷南京后，屠杀了南京30多万中国人民。
5．李宗仁指挥台儿庄战役，消灭日军一万余人。
6．1937年秋，中国共产党在陕北召开洛川会议，制定了动员全民族一切力量，争取抗战胜利的人民战争路线，即全面抗战路线。
7．1940年汪精卫在南京成立了效忠日本帝国主义的伪国民政府。
8 ．1940年底，枣宜会战中第三十三集团军总司令张自忠壮烈殉国。
9．1940年，彭德怀指挥八路军在华北发动一次大规模对日作战，称为百团大战。
理解
1．毛泽东发表《论持久战》的背景和目的。
背景：抗战初期，国民党内的亲日派散布“亡国论”，片面强调中国武器和技术不如日本，大叫“再战必亡”。国民党内的亲英美派，宣扬“速胜论”，幻想依靠英美的力量，迅速战胜日本。
目的：为了驳斥“亡国论”和“速胜论”，向全国人民指出抗日战争的正确道路。1938年，毛泽东发表了《论持久战》
2．皖南事变和中国共产党采取的对策。
①1941年初，新四军9000余人遵令移师北上，在安徽茂林地区遭到国民党军队的袭击。除少数人突围外，大部分壮烈牺牲。军长叶挺波扣押，副军长项英遇害。这就是震惊中外的皖南事变。
②皖南事变发生以后，中国共产党对国民党顽固派破坏抗战的罪行，采取了坚决回击的方针。中共中央革命军事委员会，宣传重建新四军军部的命令，陈毅任代理军长，刘少奇任政治委员。新四军在大江南北继续坚持抗日战争。
3、抗日战争胜利的意义：
①抗日战争的胜利，是中国人民近百年来第一次取得反对帝国主义斗争的完全胜利。②大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心，为民主革命在全国的胜利奠定了坚实的基础。③中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国战场是反对日本法西斯侵略的主要战场。④中国人民的抗战，对欧洲和亚洲其他地区反法西斯战争的胜利起了重要的战略配合作用。
分析
中共“七大”简况及其意义。
1945年春，中国共产党在延安召开了第七次全国代表大会。
内容：①毛泽东在会上作了《论联合政府》的政治报告。（指出：a．中国人民面前有两个前途，我们要努力争取实现光明的前途。b．建立民主联合政府是中国人民当前的基本要求。只有废除国民党的一党专政，才能成立民主的联合政府，达到打败侵略者．建设新中国的目的。）②大会提出在抗日战争即将胜利的形势下，党的任务是：放手发动群众，壮大人民力量，领导人民打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个独立、自由、民主、统一、富强的新民主主义国家。③大会确立毛泽东思想为党的指导思想。
意义：①这次大会是党在民主革命时期最重要的一次代表大会，是团结的大会，胜利的大会。②它为争取抗日战争的胜利和新民主主义革命在全国的胜利作了重要准备。
综合
1941一1942年中国共产党为克服困难而制定并采取的政策和措施。
①在根据地政权中实行“三三制”原则。（加强了各阶层人民的团结．巩固了抗日民族
统一战线。）②根据地实行地主减租减息，农民交租交息的土地政策。（提高了农民抗日和生产的积极性；同时也有利于联合地主阶级一致抗日。）③根据地实行精兵简政政策。（提高了主力部队的战斗力；增强了政府机关的行政效能；减轻了人民的负担。）④根据地开展了轰轰烈烈的大生产运动。（使根据地渡过了严重的经济困难．为争取抗日战争的胜利奠定了物质基础。）⑤1942年，中国共产党开展了整风运动。（为争取抗日战争的最后胜利和新民三主义革命在全国的胜利，奠定了思想基础。）⑥根据地军民执行“基本的游击战，不放松有利条件的运动战”的方针，开展积极的反“扫荡”斗争。
第三章人民解放战争
识记
1．扶蒋反共是“二战”后美国对华的基本政策。
2．1946年6月，国民党军队向中原解放区发动大举进攻，全面内战爆发。
3．1947年春开始，国民党军队重点进攻陕北解放区和山东解放区。
4、1947年2月28日，台湾省人民举行“二·二八” 起义。
5．1947年，中国共产党召开全国土地会议，制订了《中国土地法大纲》。
6．1949年4月3曰，解放军占领南京，统治中国22年（1927—1949）的国民政府覆灭了。
理解
1．重庆谈判和《双十协定》的签订。
背景：①抗日战争胜利以后，随着中日民族矛盾的基本解决，中国人民同美帝国主义支持的国民党反动派的矛盾上升为中国社会的主要矛盾。②蒋介石一面积极准备发动内战，一面又迫于国内外要求和平、反对内战的舆论压力，特别是因为内战的准备工作尚未完成，于是采取了“假和平、真内战”的反革命策略。1945年8月，蒋介石三次电邀毛泽东去重庆“共同商讨”国内和平问题。③为了尽力争取和平，揭露美蒋反动派假和平的阴谋，以利于团结和教育广大人民，中共中央派毛泽东等到重庆同国民党谈判。
经过：8月底，毛泽东、周恩来、王若飞在美国驻华大使赫尔利、国民党代表张治中陪同下，飞抵重庆。经过几十天谈判，国民党表示同意和平建国的基本方针。10月10日，国共双方代表签署了《政府与中共代表会谈纪要》，即“双十协定”。
协定规定：①坚决避免内战，建立独立、自由和富强的新中国；②国民党迅速结束训政．实施宪政；③召开政治协商会议；②保证人民享有民主、自由权利等。
意义：①重庆谈判和“双十协定”的签订。是人民力量的胜利。②中国共产党通过这场战争，在人民面前表明了争取和平的诚意。③国民党被迫承认和平建国的基本方针，它再要发动内战，就在政治上陷于被动地位。
2．人民解放军的战略反攻情况。
解放战争第二年（1947年），人民解放军转入战略反攻。主攻方向是中原地区。①1947年6月，刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军主力，跃进大别山，揭开了战略反攻的序幕。②陈赓、谢富治率晋冀豫解放军一部（太岳兵团），挺进豫陕鄂边地区；③陈毅、粟裕率华东解放军主力，挺进豫皖苏边地区。三军像三把尖刀插入国民党统治的心脏地区，威胁南京和武汉。④其他解放区军民也转入反攻．收复失地。
3．三大战役名称和意义。
名称：辽沈、淮海、平津战役。
意义：①三大战役里，人民解放军共歼灭和改编国民党军队150多万人，国民党军队的主力基本上被消灭。②三大战役后，东北、华北和华东三大解放区连成一片。为解放长江以南地区奠定了基础。③三大战役的胜利是人民战争的伟大胜利。
分析
中共七届二中全会。
背景：在新民主主义革命即将取得全国胜利的前夕。蒋介石在1949年元旦发出求和声明，企图用假和平作缓兵之计。毛泽东在1949年新年献词中发出伟大号召：“将革命进行到底”。
1949年春，中国共产党在河北平山县西柏坡召开七届二中全会。
主要内容：毛泽东在会上作重要报告，指出：①从现在起，党的工作重心由乡村移到了城市；②提出促进革命取得全国胜利的方针；③规定了革命胜利后，党在政治、经济、外交方面的基本政策和中国由农业国转变为工业国，由新民主主义社会转变为社会主义社会的总任务。④告诫共产党人要警惕资产阶级“糖衣炮弹”的袭击，务必继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必继续地保持艰苦奋斗的作风。
意义：这次会议解决了革命胜利后，中国由新民主主义革命向社会主义革命转变的重大问题。
综合
1949年中国人民政治协商会议和中国革命胜利的基本经验。
1949年9月，中国人民政治协商会议在北平举行。
主要内容：①决定成立中华人民共和国；②通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。（规定：中华人民共和国是以工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家。）③选举了毛泽东为中华人民共和国中央人民政府主席，朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席；④会议决定改北平为北京，作为新中国的首都，五星红旗为新中国的国旗，以《义勇军进行曲》为代国歌。
意义：①中国人民政治协商会议是人民民主统一战线的组织形式。②它的召开，标志着中国人民民主革命的伟大胜利，中华民族被侵略被奴役的历史永远结束了，中国半殖民地半封建社会的历史从此结束了。
基本经验：①有中国共产党的正确领导；②有马列主义毛泽东思想为理论指导；③走经过新民主主义向社会主义发展的道路；④建立一支由共产党领导的革命军队，开展武装斗争；⑤组织一个共产党领导的最广泛的革命统一战线，团结一切可以团结的力量，共同奋斗
⑸ 高一历史知识点总结
第一单元复习提纲
学习本单元，一要把握一条基本线索：我国早期的国家政治制度随着夏朝——古代中国的第一个国家政权的建立而开始出现；商周时期，经过了从内外服联盟到天下共主的转变；秦朝建立的中央集权制度对此后两千多年的中国社会发展有着深远影响，同时中央集权和地方分权的斗争也长期延续，但整体趋势是专制皇权日益加强。突出四个重点：一是商代的内服外服制度和西周的分封制、宗法制；二是秦的“皇帝制"“三公九卿制和郡县制；三是汉朝七国之乱和汉武帝的集权措施、唐朝藩镇割据和五代十国的分裂局面、宋初加强中央集权的措施；四是隋唐三省六部制的确立和宋元时期的演变，明清君主专制制度日益强化，清朝达到了顶峰。
第1课 从内外服联盟到封邦建国
知识结构：
1.夏：出现公共权力，但保留氏族公社特点。
2.商：政治制度是内服与外服制度，具有浓厚的神权色彩。
3.西周: 分封制 定义：
目的：巩固周的统治（奴隶主的统治）
主体：同姓亲族
宗法制 目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。
核心：嫡长子继承制
内容：确立大宗、小宗体系
作用：利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权
工具：礼乐制度
第2课 中央集权制度的确立
知识结构：
1.统一
（1）群雄割据 A.春秋争霸 B.战国变法：秦国商鞅变法。
（2）统 一： 时间：前221年；人物：赢政。
2、中央集权的确立
（1）确 立： A. “皇帝制”：皇权至上、皇位继承制
B. 三公九卿制：三公是丞相、御史大夫、太尉（中央）
C. 郡县制（地方）
（2）加强皇权的措施：制定官吏选拔和考核制度；制定细苛、严密的法律。
（3）影 响：打破分封制，奠定大一统王朝制度基础。
第3课 中央集权与地方分权的斗争
知识结构：
1. 汉初郡国并行，导致诸候尾大不掉，引发七国之乱。
2. 汉武帝集权措施：建中朝、设刺史、颁布推恩令。
3. 藩镇割据与五代十国：唐朝中后期，地方势力增强，出现藩镇割据局面；唐灭亡后，中国进入五代十国的分裂时期，五代十国是藩镇割据的继续和发展；这一时期，南方经济得到较大发展；后周世宗改革，为北宋结束五代十国分裂局面奠定了基础。
4. 宋加强中央集权
（1）措施 ①收精兵：“三衙”、枢密院、原则；
②削实权：设通判、文臣任州郡长官；
③制钱谷：财赋大部分运往京师；
（2）影响 利：改变藩镇割据分裂局面，加强中央集权；
弊：造成“积贫积弱”的后患。
第4课 专制皇权的不断加强
知识结构：
1. 三省六部制的确立及其演变
（1）隋唐实行三省六部制
（2）宋分割相权：设“中书门下”省（宰相办公机构）、枢密院管军政、“计相”管财政。
（3）元：一省制（中央），行省制（地方）
2. 丞相制度的废除：明太祖诛杀胡惟庸，废除丞相；明成祖设立内阁。
3. 清朝的军机处
（1）清初：内阁和议政王大臣会议
（2）雍正设立军机处
A.特点：军机大臣品级不高，受皇帝召见，跪奏笔录
B.影响：提高清王朝行政效率，专制皇权高度发展
1. 君主专制特点：由君主个人全权占有和控制整个国家机器，其统辖范围内的任何人物对君主都是绝对隶属和臣服的关系。
2. 中国封建制度发展的内在逻辑：一方面中央集权不断加强； 另一方面各种权力结构和权力关系一步步地集中到皇帝这一权力的轴心上。二者关系：中央集权与君主专制相辅相成，中央集权是君主专制的前提和基础，君主专制是中央集权的必然产物。其目的都是要从政治制度上保证中央政府的权威和君主个人的绝对权威。
3. 中央集权化进程大致体现在 ：
（1）财政上，“利出一孔”，归于中央
（2）剥夺地方人事权，官吏自帝出。
（3）司法上，法由帝颁，律由国掌。
（4）军事上，“强干弱枝”，中央宏观调配全国军队，皇帝总揽兵权
（5）意识形态领域，推行“别黑白而定一”的文化专制主义。
4. 君主专制的加强突出表现在相权的削弱，以及君王建立有效的权力转移和分散机制上。
秦汉：三公制度
隋唐：三省体制，则把相权一分为三，体现皇权的加强
宋朝：削弱宰相实权（三省长官没有实权）
明朝：明太祖废中书省，罢丞相不设；明成祖设内阁
清朝又设军机处
5. 秦至清的中央与地方机构
朝代 中央机构特点 中央机构 地方机构
秦 传承开创 三公九卿 郡县制
汉 汉承秦制 中朝 外朝（三公九卿） 郡、国并行
隋唐 承前启后，有所创新 三省六部 道州县三级
宋 进一步加强 二府三司 路州县三级
元 有新发展 一省二院 行省制
明 空前加强 废丞相、设内阁 省府县
清 达到顶峰 设军机处 省府县
6. 评价专制主义中央集权制度
中央集权和君主专制使得整个国家都处于皇帝的一元化领导之下，皇帝具有绝对权威和至高无上的权力。正如美国费正清教授所指出的那样：在这样一个专政社会里，皇帝把教会和国家的职能集为一身，他是军事也是精神的领袖，是行为的楷模和正义的主宰。他的全能总括了国家的一切主要职能，包括国家对于全人类的尊崇。他是“天下之一人”，是社会政治殿堂前的帅旗。
（1）积极作用
它在维护国家统一、社会稳定、抵御外来侵略、组织水利工程、发展社会经济、防止分裂割据、加强民族交流等方面起着积极作用。
（2）消极作用
人民的政治压迫和经济剥削十分残酷；导致了思想禁锢和文化专制主义，使科技的运用和发展受到抑制；为了争夺皇权，父子、兄弟、君臣、大臣之间不惜血刃；宦官专权、外戚干政是君主专制统治的伴生物；在明清资本主义萌芽产生以后，它还束缚了资本主义萌芽的发展，延缓了封建制度的瓦解。而当时西方许多国家则通过资产阶级革命和改革，建立起资产阶级的政治制度，从而有力地推动着社会的进步和生产力的发展。中国社会的发展步伐，从此开始大大落后于西方，从而埋下日后被动挨打的祸根。
第二单元 古希腊和古罗马的政治制度
学习本单元，要把握两条线索，一是希腊、罗马的政治体制演变；二是罗马法的制定与演变。注重三个重要知识点：一是爱琴文明与古希腊城邦制度；二是雅典城邦的民主政治；三是古罗马的政制与法律。
三要形成一个观念：西方政治文明的源头，在于古希腊和罗马。无论是古希腊的民主制，还是古罗马的共和制与元首制，无论是他们创造的法律制度，还是哲人们的政治智慧，都给后人提供了宝贵的参考经验。
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
知识结构：
（一）爱琴文明
1.克里特文明：王宫建筑、象形文字
2.迈锡尼文明：王宫、卫城、王室陵墓、线形文字B、尚武好战
（二）黑暗时代：300年
（三）城邦时代
1.城邦的定义：前8～前6世纪，一种国家形态
2.城邦殖民
原 因：多山多岛、人多地少；航海业发达
影 响：促进发展，开拓眼界，为创造自己的独特文明奠定了基础
城邦特点：小国寡民，各邦长期自治
政治类型：贵族制、民主制(最流行)
第6课 雅典城邦的民主政治
知识结构：
1. 发展历程
君主制：终身制、世袭制
贵族制：集体领导的任期制、选举制
民主制：前594年梭伦改革将雅典政治引上民主的轨道；克里斯提尼改革确立。
2. 特点：人民主权与轮番而治(通过公民大会、五百人议事会和民众法庭等机构的设置来体现其特点)
3. 评价：创造了一系列民主运作的方式，有利于发挥人的主观能动性和才智，为后世民主政治的发展积累了宝贵的经验。但只是男性公民的民主，外邦移民、奴隶、他国公民和妇女没有享受到民主权利，了这一部分成员的自身发展能力。既是伟大文明的催化剂，又是社会不估的暴力机器。
第7课 古罗马的政制与法律
知识结构：
一、政制发展
1. 共和制
（1）贵族共和制：由执政官、元老院、公民大会三层机构组成
（2）保民官的设置：监督政府，维护平民利益
2. 帝制
（1）元 首 制：公元前27年，屋大维建立
（2）君主统治：公元3世纪，戴克里先
二、法律制度
1.《十二铜表法》
背景：共和国时期平民长期斗争的结果
内容：基本上是习惯法的汇编，维护了贵族利益。
评价：没有给平民带来多少好处，但仍是平民的胜利；贵族再不能像过去那样随意解释习惯法；始终是罗马的基本法。
2.《查士丁尼民法大会》
组成：《查士丁尼法典》《查士丁尼法学总论》《查士丁尼学说汇纂》《查士丁尼新敕，其中影响最大的是《查士丁尼法典》
对罗马法的评价：以《十二铜表法》为开端、《查士丁尼民法大全》为总结的罗马法，是世界史上内容最丰富、体系最完善、对后世影响最广泛的古代法律。
第三单元 近代西方资本主义政体的建立
学习本单元，要把握一条线索：从新航路开辟到工业革命，从英国到德国，在资产阶级革命或改革后都建立起以议会的设立为标志的资产阶级政治统治。把握四个重点：一是英国君主立宪制的确立；二是美国1787年宪法的诞生与联邦政府的建立；三是法兰西共和制的确立；四是德意志统一的完成与资产阶级统治的确立、发展。 理解一个重要观点：尽管英、法、美、德各国民主政治发展程度不相同，但在形式上都建立以议会为核心的代议制度，并且议会的权力在不断发展。
第8课 渐进的制度创新（英国君主立宪制的确立和发展）
知识结构：
一、君主立宪制的确立
1.《大宪章》：给王权设定了界限
2.《权利法案》
背景：1688年“光荣革命”
内容：确立了议会主权，国王的权力受到议会的明确限
影响：英国建立了君主立宪制 （从人治走向法治）
二、责任内阁制的形成
1. 1721年，罗伯特•沃尔波成为第一任首相
2. 内阁全体成员对政府事务集体负责
3. 两党制逐渐形成，首相和内阁从多数党中选出
三、民主化趋势：1832年议会改革法，扩大的选举范围，确保资产阶级民主正体稳定和资本主义经济迅速发展。
第9课 北美大陆上的新体制（美国的新体制）
知识结构：
一、联邦宪法的制定
背景：松散的州际联盟弊端暴露
制定：1787年费城制宪会议制定了1787年宪法
原则：中央集权原则；分权制衡原则；民主原则
发展：1789年制定出宪法的前10条修正案
二、联邦制的巩固
1. 1787年联邦宪法颁布后，美国建立了联邦制国家，政体为资产阶级总统共和制，但州权主义观念仍很活跃。
2. 内战结束后，美国宪法修正案进一步肯定了联邦法律的至上性和国家的统一，巩固了联邦的统一。
三、两党制的形成和发展
1.两党制成为美国分权制衡体制中的重要组成部分；
2.美国的两党有其截然不同的历史传统和基本群众；
3.两党操纵着美国生活的政治选举。
第10课 走向共和的艰难历程
知识结构：
一、共和国的建立
1.法国大革命
①1789年法国制宪议会通过《人权宣言》
②1791年9月，制宪议会颁布1791年宪法，规定法国为君主立宪制国家
2.第一共和国的建立：1792年9月，国民大会宣布法国为共和国
二、政体的曲折发展
1.1804年，拿破仑建立法兰西第一帝国
2.1848年，法兰西第二共和国成立
3.1852年，路易•波拿巴建立法兰西第二帝国
三、共和政体的最终确立：
1875年1月，法兰西第三共和国宪法确立法国为共和国，标志着法国共和政体的最终建立。
第11课 民族国家的统一之路（德意志的统一之路）
知识结构：
一、德意志国家的统一：
1.统一的背景:德意志资本主义经济发展使德意志境内各地经济连成一体
2.统一的方式：王朝战争
3.统一的标志：1871年德意志帝国的成立
4.统一的意义：结束割据局面，促进资本主义经济发展，使德国走上资本主义发展道路
二、德意志帝国的统治
1.德意志帝国宪法带有浓厚专制色彩的帝国宪法正式颁布
2.德意志帝国的统治：具有浓厚的专制主义和军国主义色彩
三、“没有共和主义者的共和国”
1. 一战后，德意志帝国覆灭
2. 1919年8月，魏玛共和国建立（没有共和主义者的共和国）
3. 20世纪30年代德国建立起法西斯专政
第四单元 内忧外患与中华民族的奋起
学习本单元，要把握两条基本线索：从鸦片战争开始。外国资本主义对中国的侵略一步步的加深，中国面临严重的民族危机。伴随着外国资本主义的侵略，中国各阶层势力进行了一系列的抗争，中华民族奋起。五个重点：鸦片战争及第二次鸦片战争；太平天国运动；中日甲午战争及八国联军侵华；辛亥革命；五四爱国运动。理解两个观点：落后就要挨打；中国人民坚贞不屈，最终胜利一定属于中国。
第13课 鸦片战争
知识结构：
一、鸦片战争
1.原因：1840年6月，英国以虎门销烟为借口发动战争，目的是打开中国市场
2.经过：1842年，中国战败，签订第一个不平等条约《南京条约》
3.影响：使中国领土、主权不完整；中国被迫成为资本主义国家的产品销售市场、原料产地；中国进入半殖民地半封建社会。
二、第二次鸦片战争
1856年，英法为了扩大在华利益联合发动战争，中国被迫签订《天津条约》《北京条约》
三、清政府的变化
1.权力结构：设总理衙门、总税务司、同文馆。
2.思想：官员出现了林则徐、魏源等人的师夷长技以制夷新思潮；奕欣、张之洞等人发起的学习西方先进科学技术的洋务运动。
第14课太平天国运动
知识结构：
一、 运动的兴起
1. 背景：人祸（外国侵略者及清政府给人民造成极大痛苦）、天灾（自然灾害）
2. 准备：洪秀全创立拜上帝教（会）
3. 开始：1851年金田起义
二、 太平天国的全盛时期
全盛时期的事件：
1. 定都天京（正式建立政权与清政府对峙）
2. 北伐西征（军事全盛）
3. 《天朝田亩制度》
目的：建立四同社会
评价：进步性（表达了农民群众的理想追求——要求废除封建（地主阶级）土地所有制的强烈愿望）；局限性（没有真正实行过，因为一没有安定的环境，
最主要是绝对平均主义，违背了历史发展规律，是空想，根本无法实施）。
三、 天国的衰败
1.天京变乱（由盛转衰）
2.重建领导核心
3.天京陷落（1864年，太平天国运动失败）
4.太平天国运动的影响：是一次反清（封建）反侵（略）的农民革命战争。
⑴它扫荡了王朝秩序，冲击了旧纲常名教，动摇了清朝统治的政治基础；⑵它表达了农民群众的理想追求，提出了近代中国第一个具有发展资本主义性质的社会改革方案《资政新篇》；（3）沉重打击了外国侵略者的势力。
第15课 从甲午战争到八国联军侵华
知识结构：
一、中日甲午战争和民族危机的加深
1.战争爆发的原因
2.爆发及经过
3.影响
4.民族危机的加深
帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，中国各阶层都以自己的方式开展救亡爱国的运动，有清政府的军事改革、爱国知识分子的维新变法运动、资产阶级革命派发起辛亥革命、农民阶级的义和团运动
二、义和团运动和八国联军侵华
1.义和团运动（兴起的原因：帝国主义侵略中国，民族危机严重。影响:）
2.八国联军侵华（时间、目的、影响）
第16课 辛亥革命
知识结构：
一、 资产阶级革命运动的兴起和发展
1. 兴起的背景
2. 兴中会的成立与同盟会的建立
3. 革命派与立宪派的论战
4. 发动武装起义
二、武昌起义及其对全国的影响
1.武昌首义和湖北军政府的建立
2.全国革命形势的发展
三、民国的建立和帝制的终结
1.中华民国的建立和《临时约法》的颁布
2.袁世凯窃取辛亥革命成果
3.亥革命的历史意义
第17课 五四运动
知识结构：
一、运动爆发的原因（国际、国内）及导火线
二、过程（两阶段，前后期的主力运动中心）
三、意义（五四精神）
第五单元
把握一条基本线索：马克思主义的产生和发展。无论是巴黎公社、俄国十月革命以及中国的新民主主义革命都和马克思主义理论息息相关，反过来它们又在实践的过程中，。印证、丰富和发展了马克思主义。突出四个重点：一是马克思主义诞生的历史条件、基本理论和意义；二是巴黎公社成立的特殊历史条件、政权的性质、失败原因和教训；三是俄国十月革命爆发的历史条件、重大历史意义；四是中共成立的历史条件、内容及意义；革命统一战线和抗日民族统一战线形成过程；人民解放战争的胜利及中华人民共和国的成立及意义；土地革命。理解一个重要观点：马克思主义在指导各国革命实践的同时，又通过各国的实践印证、丰富和发展了自身。
第19课马克思主义的诞生
知识结构：
一、马克思主义诞生的历史条件
二、诞生的标志：共产党宣言的发表
1.《共产党宣言》的主要内容
2.马克思主义诞生的意义：成为国际工人阶级斗争锐利的思想武器，促进工人运动蓬勃发展。
三、巴黎公社
1.公社建立的背景
2.公社政权的性质
第20课 俄国十月社会主义革命
知识结构：
一、十月革命爆发的原因
二、革命的前奏
1.二月革命（结果、性质）
2.四月提纲
三、十月革命的过程
1.开始
2.结果
四、第一个社会主义国家建立的历史历史意义
第21课 新民主义革命与中国共产党
线索：
中国共产党成立对中国社会变革产生的影响
1.中国一大（中共诞生）、中共二大（指明中国革命的任务：反帝反封）、国共第一次合作（推翻了北洋军阀统治）、南昌起义（建军）、井冈山道路（找出一条符合中国国情的革命道路）、八一宣言（提出建立抗日民族统一战线）、努力和平解决西安事变（为抗日民族统一战线的建立奠定重要基础）、坚持全面抗战路线（抗战取得胜利的根本原因）、领导人民解放战争（结束国民党独裁政府在大陆的统治）、建立中华人民共和国（新民主义革命的胜利，中国人民当家作了主人）。
第六单元
把握一条线索：我国的社会主义道路首先是从巩固新生政权开始的；新中国成立后，逐步建立起一套适合中国国情的政治制度，构成中国政治体系的基本框架，但政治建设既有曲折又有发展；祖国统一是大势所趋，人心所向，是历史发展的潮流。总之社会主义建设并不是一帆风顺，它既有曲折又有发展。突出三个重点：第一部社会主义宪法的颁布；二是新中国成立后建立的人民代表大会制、中共领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、新时期的民主法制建设、基层民主制度；三是“一国两制”的构想，香港、澳门回归和解放台湾问题的意义。理解一个重要观点：政权的巩固、政治制度的完善和发展、祖国的统一是实现中华民族伟大复兴的基础
第22课 新中国的政治建设
线索：
一、新中国的成
1. 新政协会议（新中国成立的筹备会）
2. 新中国的成立
二、新中国的政治建设
1. 《1954年宪法》中国政治制度基本建立起来（规定我国的根本的政治制度和其他一些重要制度）
2. 中国民主政治的三大特色：（1）人民代表大会制
（2）共产党领导的多党合作和政治协商制度
（3）民族区域自治制度
第23课社会主义政治建设的曲折发展
线索：
一、“文化大革命”对民主法制的破坏（曲折）
二、新时期的民主法制建设（发展）
1. 新时期民主法制建设的成就
2. 基层民主选举
第24课 祖国统一的潮流
线索：
一、一国两制的伟大构想（形成、含义）
二、香港、澳门的回归（一国两制构想的实施）
三、海峡两岸关系的新发展
第七单元
理清一条线索：二战后美苏两极格局的形成瓦解，六起七十年代以来世界格局的多极化趋势出现并加强。把握三个重点：两极对峙格局的形成和瓦解过程及其主要对抗形成“冷战”兴起的原因和表现；六七十年代以来西欧的联合自强、日本的崛起，不结盟运动的兴起，中国的振兴等多个力量中心的出现，使世界格局开始从两极对立走向多极化；当今的世界格局正处在新旧交替之中，多极化趋势加强。
形成三个观点和认识：20世纪世界格局经历了凡尔赛——华盛顿体系、雅尔塔体系、多极化趋势三次大的变动，每次新旧格局的交替，都有一个缓慢的过程；当今世界格局还没有完全形成，多极化只是一种趋势，但不可避免；世界格局多极化趋势根源于世界经济力量的多极化，它自六七十年代初露端倪，七八十年代日渐明朗，九十年代初两极格局瓦解，多极化趋势更加不可逆转。
第25课 两极对峙格局的形成
知识结构：
一、“冷战”的兴起
1.“冷战”兴起的背景
2.“冷战”的表现
（1）杜鲁门主义的出台（兴起的标志）
（2）马歇尔计划的实施
（3）北约和华约的建立（两极格局的形成）
二、“冷战”时期的“热战”
1.朝鲜战争
2.越南战争
第26课 世界多极化趋势
线索:
一、欧洲共同体的形成
1.形成的背景
2.过程
3.影响
二、日本成为世界经济大国
1.日本经济迅速腾飞的原因
2.日本成为经济大国
3.日本谋求政治大国的地位
三、不结盟运动的兴起
1.兴起的背景
2.兴起的标志
3.含义及宗旨
4.意义
四、跨世纪的世界格局
1.苏联解体与两极格局瓦解
2.缓和与动荡并存
3.多极化趋势加强（多极化趋势的表现、意义）
第27课 中国屹立于世界民族之林——新中国外交
时间 主要对手 外交政策 外交活动
50年代
美国
三大政策，一边倒 1.中苏友好
2.独立自主
3.和平共处五项基本原则（提出、实践）
60年代 苏、美 争取两个中间地带
70年代 苏 三个世界，一条线 1.恢复在联合国的合法席位（1971年）
2.中美关系的改善、中日建交（1972年）
3.中美建交（1979年）
80年代 霸权主义 两个重要转变 加强与世界各国及组织的经贸交流与合作、参加各种经济组织（WTO、APEC）
90年代以后 霸权主义 多边外交
参考资料：参考资料：参考资料：http://..com/question/65316968.html?fr=qrl&fr2=query
⑹ 高一必修一历史人民版有哪些需要背的知识点期末来临
第一单元：古代中国的政治制度 第一课考点 重点：西周的宗法制与分封制 1、夏是我国历史上第一个王朝,我国的早期国家政治制度始于：夏； 2、王位世袭制的确立,是我国原始社会过渡到奴隶社会的重要标志 3、分封制（内容、特点、意义） 特点：周天子是诸侯的共同主子,诸侯是周王的臣属. 意义：加强统治,巩固王权 4、西周宗法制最大特点是：嫡长子继承制； 影响：保证贵族的垄断地位,有利于统治集团内部的稳定与团结. 5、西周的宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的制度. 6、王位世袭制、宗法制和分封制一起,构成了夏商周时期的政治制度的主体,对中国社会产生了深远的影响. 第二课考点 重点：秦朝中央集权制度的形成 难点：秦朝创建中央集权制度的作用和影响 1、秦朝是中国历史上第一个统一的、中央集权的封建国家. 2、中央集权制度的形成 （1）皇帝制度：①“皇帝”称号的由来 ②皇帝制度：皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭 ③皇帝制度的核心内容：皇权至上、皇帝独裁 （2）中央政府的三公九卿制和地方推行郡县制 ①秦朝中央官僚机构的特点： 第一、它是以皇权为中心的中央行政体制 第二、充分体现出“家天下”的特点.（封建时代的统治特点——国与家同治） ②废除分封制,实行郡县制,是建立中央集权制度的根本性变革. 郡是秦朝中央政府辖下的地方最高一级行政单位. 3、巩固统一的措施：①颁布秦律②统一度量衡、货币和车轨③统一文字 4、秦朝中央集权制度的影响： （1）对秦朝的影响：①有利于封建经济文化的发展； ②初步奠定祖国疆域,巩固国家的统一 ③形成以华夏族为主体的中华民族. ④建立了地主阶级对广大人民的专制统治,秦朝的暴政造成人民处境的恶化. (2)对后世的影响： 秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开创性,它奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断加强与完善. 第三课考点 重点：中国古代政治制度的主要特点 1、两汉时期中央政治制度的特点：汉承秦制 “中朝”和“外朝” 2、魏晋南北朝时期中央政治制度的特点： 逐步形成三省六部制 3、我国古代三省六部制的完善是在：隋唐时期 4、宋朝的政治制度特点：不断削弱和分割宰相的职权,进一步加强皇权. 5、宋朝的“二府”：中书门下是最高行政机构；枢密院是最高军政机构. 参知政事——副相,分割宰相行政权 三司使——管理财政,分割宰相的财权 6、元朝的中央政治制度的特点：综合汉蒙政治制度,加强皇权有新发展 中书省——最高行政机构 枢密院——最高军事机关 元朝时统领宗教事务和管辖西藏地区的机构是：宣政院； 7、中国省制的开端是：元朝时的行省制度； 元朝行省制度的创立是地方行政制度重大变革. 郡县制（秦朝）——郡国并行制与州郡县三级制（汉）——州县两级制（隋——宋）——行省制度 8、中国古代政治制度的主要特点： （1）专制主义中央集权的不断加强是它的发展轨迹. （2）在中央政权中,相权不断削弱,君权不断加强.在中央与地方的关系中,中央严格控制地方政权,不允许有独立的行政体系存在. （3）地方官吏必须服从上级,地方服从中央,最后听命于中央. 第四课考点 重点：明清加强君主专制的措施 1、中国宰相制度的废除是在：明太祖时； 解决了君权与相权的矛盾——君主专制强化 2、明朝废除宰相制度后,为了减轻皇帝工作压力增设了：内阁； 3、宰相制与内阁制的区别： 宰相被制度赋予决策大权,其地位十分牢固. 内阁只是皇帝的侍从咨询机构,并无决策权. 4、区分明朝内阁制度与西方近代内阁制的本质不同： 内阁是皇权专制的产物,它维系了君主的绝对权力,保证了君主对全国有效的统治,进一步巩固了皇权至高无上的地位. 西方近代内阁是政治民主监督机制,有助于防止专制独裁. 5、我国君主专制制度发展到了顶峰的标志是：清朝雍正皇帝设立军机处 6、明清加强君主专制的影响： 积极作用：有助于多民族国家的统一和巩固,社会安定,经济发展和文化繁荣为康乾盛世的出现提供政治保障. 消极作用：严重地扼杀了社会的创造力,阻碍了资本主义萌芽发展,减缓了社会发展的步伐,是造成中国落后于西方的主要原因之一. 第二单元：列强侵略与中国人民的反抗斗争 第一课考点 重点：鸦片战争与中英《南京条约》；甲午中日战争与 《马关条约》；八国联军侵华战争与《辛丑条约》 1、率先完成工业革命,成为资本主义强国的是：英国； 2、鸦片战争的原因：（根本原因、直接原因） 根本原因：英国发动鸦片战争的根本目的在于把中国变成其原料产地和商品市场（英国决意打开中国市场） 直接原因：林则徐的虎门销烟 3、第一次鸦片战争发生于：1840年到1842年； 4、第一次鸦片战争时,中国人民自发反侵略典型事例是：三元里人民反侵略斗争； 5、近代中国第一个不平等条约是中英《南京条约》, 6、《南京条约》中“五口通商”“关税协定”等反映了英国发动侵华战争的根本目的. 7、第一次鸦片战争对中国影响表现在三个变化： （1）社会性质变化：由封建社会转变为半殖民地半封建社会； （2）中国社会主要矛盾变化：由地主阶级与农民阶级矛盾开始转化为外国资本主义与中华民族的矛盾、封建主义与人民大众的矛盾,前者成为中国社会最主要矛盾. （3）革命性质变化：由农民革命转变为反帝反封建的旧民主主义革命. 7、鸦片战争是中国开始沦为半殖民地半封建社会的开端 8、焚烧圆明园的事发生在：第二次鸦片战争（1960年）英法联军侵入北京时 9、中国社会性质的演变过程： （1）鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会 （2）（1856——1860年）第二次鸦片战争,中国被迫签订《天津条约》《北京条约》等同样条约,使中国半殖民地半封建社会程度加深. （3）（1894——1895年）中日甲午战争,中国被迫签订中日《马关条约》,标志着外国对中国的侵略进入一个新的阶段,标志中国半殖民地半封建社会程度大大加深. （4）（1899——1900年）八国联军侵略中国,1901年被迫签订《辛丑条约》,《辛丑条约》的签订,标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会； 10、台湾问题整理：1895年《马关条约》被日本割占,1945年日本投降回归中国,1949年蒋介石盘据台湾,1950年美国侵朝战争把第七舰队开进中国台湾海峡,1979年全国人大提出和平解决台湾问题方针,八十年代初邓小平提出一国两制解决台湾问题.1990年和1991年海峡两岸分别建立了两岸授权的民间团体（海基会、海协会）实行经济政治对话.1995年江总书记提出解决台湾问题的八项主张,是解决台湾问题的纲领性文件. 第二课考点 重点：全民族的抗战 1、卢沟桥事变,是日本帝国主义全面侵华的开始,是中国全国性抗日战争的开始. 2、中国的抗日战争是在抗日民族统一战线旗帜下的全民族抗日战争.统一战线的建立是由中国社会的主要矛盾决定的,是符合中华民族全民族的利益的. 3、抗日战争始终存在着两个战场和两条路线,即国民党领导的正面战场和片面抗战路线；由共产党领导的敌后战场和全面抗战路线. 两个战场相互配合、相互支援. 4、国民党在抗战初期认真抗日先后组织了：淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战； 5、太原会战中的平型关大捷（1937年9月25日）是抗战以来的首次大捷,典型地说明了国共两党军队的合作抗日. 6、日本侵略者制造的惨绝人寰的“南京大屠杀”, 30多万同胞被日本鬼子杀害.南京大屠杀是日军对中国军民犯下的滔天罪行,史实确凿,铁证如山. 7、1940年百团大战是抗日战争中,中国军队主动出击日军的一次大规模战役. 8、抗日战争的胜利是：中国人民一百多年来第一次 取得反对帝国主义侵略的完全胜利,增强了全国人 民的民族自尊心和自信心. 9、抗日战争胜利的根本原因是全民族的抗战. 10、全民族抗战的表现——国民党正面战场和中共敌后战场的配合抗日. 第三单元：近代中国的民主革命 第一课考点 重点：太平天国的兴起和发展、《天朝田亩制度》 难点：《天朝田亩制度》的评价、 太平天国运动的作用 1、太平天国运动：1851年--1864年； 2、太平天国领袖洪秀全等创立的拜上帝教结合了：西方基督教教义、中国儒家思想、农民平均主义； 3、1851年,金田起义标志着太平天国运动的兴起. 4、永安建制（永安分封诸王）标志着太平天国初步建立政权. 5、1853年定都天京,太平天国形成和清朝对峙的局面. 6、定都天京后,太平天国组织了北伐、西征、东征 7、太平天国革命纲领：早期有《天朝田亩制度》是太平天国建国纲领,是几千年农民反封建斗争的思想结晶；也是无法实行的空想；后期有《资政新编》是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案； 8、太平天国运动失败标志的是：1864年7月天京的陷落； 9、太平天国运动的性质：太平天国运动是中国近代历史上第一次反封建反侵略的农民运动. 10、太平天国运动的历史作用： 太平天国运动是中国几千年农民战争的最高峰；沉重打击了中外反动势力；是中国人向西方学习资本主义的最早的探索；对后来的民主革命有重要影响. 第二课考点 重点：辛亥革命爆发的原因、《中华民国临时约法》 评价辛亥革命 难点：三民主义、袁世凯就任临时大总统、辛亥革命的局限性 1、上海和日本东京成为中国革命 知识分子宣传民主革命思想的中心. 2、第一个资产阶级的革命团体——兴中会（1894年）3、孙中山是中国民主革命的先行者 4、中国同盟会（1905年）：政治纲领：驱除达虏,恢复中华,创立民国,平均地权 三民主义（民族、民权、民生）成为辛亥革命的指导思想. 中国同盟会成立的历史意义：标志着中国资产阶级民主革命进入了新阶段； 中国同盟会的性质：中国第一个全国性统一的资产阶级革命政党； 5、辛亥革命爆发的标志和时间：武昌起义（1911年10月10日） 6、1912年中华民国成立,孙中山就任中华民国临时大总统 7、中国第一部资产阶级民主宪法是： 《中华民国临时约法》：确立行政、立法、司法三权分立的政治体制；特别规定实行责任内阁制.具有反对封建专制制度的进步意义. 8、辛亥革命的结局： 失败：（1）辛亥革命的胜利果实被袁世凯篡夺； （2）辛亥革命没有完成反帝反封建的任务； （3）中国半殖民地半封建的社会性质没有得到根本改变. 9、辛亥革命的性质：中国近代历史上一次伟大的资产阶级民主革命. 10、辛亥革命的历史作用： （1）推翻了清王朝,结束了几千年的君主专制制度,建立了资产阶级的共和国. （2）促进了社会生产力的发展,为民族资本主义经济发展创造了有利条件. （3）极大推动了中华民族的思想解放,使民主共和深入人心. （4）冲击了几千年的陈规陋俗,推动了平等、自由、解放意识. （5）沉重打击了帝国主义,影响了亚洲革命和表现了亚洲的觉醒. （6）开始了比较完整意义上的反帝反封民族革命,是中国20世纪三次巨变之一. 第三课考点 重点：五四风雷；国共合作和北伐战争；红军的长征 难点：五四运动的历史意义；国民革命运动失败的原因 26、中国近代史第一次彻底地反帝反封建革命运动和中国新民主主义革命的开端是：五四运动； 27、中国第一个共产党组织是：陈独秀建立的上海共产党组织； 28、中共一大决定党的中心任务是：组织工人阶级,领导工人运动； 29、中共二大制定了：最高和最低纲领；中共三大决定国共合作； 30、标志国共合作形成是：国民党一大的召开； 31、打响武装反抗国民党反动派第一枪的是：南昌起义； 32、毛泽东的“工农武装割据”思想包括：武装斗争、土地革命、根据地建设； 33、成为党和红军生死攸关的转折点的会议是：遵义会议； 第四课考点 34、制定全面抗战路线的会议是：洛川会议 35、八路军创立的第一个抗日根据地是：聂荣臻建立的晋察冀抗日根据地； 36、基本消灭国民党主力的三大战役是：辽沈战役、淮海战役、平津战役. 第四单元：现代中国的政治建设 与祖国统一 第一课考点： 37、标志中国半殖民地半封建社会结束是：1949年新中国的成立； 38、新中国第一部社会主义类型的宪法是：1954年《中华人民共和国宪法》 39、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度； 40、四个现代化的宏伟目标正式提出是在：1964年第三届人大周恩来提出的；41、中共领导下的最广泛的统一战线是：爱国统一战线； 42、我国对少数民族地区实行的一项基本国策和基本政治制度是：民族区域自治； 第二课考点 43、新中国历史上最大冤案是：刘少奇冤案 第三课考点 44、香港澳门回归日分别是：1997年7月1日和1999年12月20日； 45、1990年和1991年台湾与大陆分别成立民间团体进行对话,他们是：台湾的海基会,会长辜振甫,大陆的海协会,会长汪道涵； 第五单元：现代中国的对外关系 第一课考点 46、为废除旧中国屈辱的外交新中国奉行的外交是：“独立自主的和平外交方针”； 47、标志新中国外交政策成熟的是：提出了“和平共处五项原则”； 48、新中国首次以世界五大国之一的地位参加的重要国际会议是：1954年瑞士日内瓦会议； 49、第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非国际会议是：1955年万隆会议； 第二课考点 50、恢复中华人民共和国在联合国一切合法席位是：1971年10月联大26届会议； 51、打开中美人民友好交往大门的事件是：美国乒乓球队访华； 52、美国承认中华人民共和国是中国惟一合法政府是：1978年底中美发表《中美建交公报》； 53、中美两国关系正常化的标志是：1979年中美正式建立外交关系； 54、中国领导人对美国的第一次访问是：1979年初中美正式建交后邓小平访问美国； 55、日本与中国正式建交是在：1972年； 第三课考点 56、1985年,邓小平明确提出当代世界两大主题是：和平与发展；57、20世纪80年代开始,中国独立自主外交政策具体表现为：不结盟政策； 58、2001年成立的“上海合作组织”,主要是加强了：俄罗斯及中亚各国的政治与经济联系； 第六单元古代希腊罗马的政治制度 第一课考点 59、人类早期主要文明多发生在大河流域,古希腊文明的发源和兴盛则以：海洋为依托； 60、古代雅典民主政治发展过程中,经历过三个重要改革时期,依次分别是：公元前6世纪初的梭伦改革；公元前6世纪未的克利斯提尼改革；公元前5世纪伯利克里改 61、雅典民主政治发展到顶峰被称为黄金时代在什么改革时期：伯利克里改革时期； ? 第二课考点 62、罗马成文法诞生的标志是：《十二铜表法》； 63、标志着罗马法体系的最终形成是：东罗马帝国皇帝查士丁尼组织编纂的《民法大全》； 64、罗马法从形式上可分为：成文法和习惯法； 65：罗马法从整体结构上可分为：公民法、万民法等； 第七单元：欧美资产阶级代议制的确立与发展 第一课考点 66、17世纪初统治英国的国王詹姆士一世和查理一世属于什么王朝：斯图亚特王朝； 67、英国资产阶级革命起迄时间为：1640年、1688年； 68、光荣革命最重要的成果是：建立了英国了君主立宪制； 69、英国君主立宪制确立标志是：1689年《权利法案》颁布； 70、英国政治制度的显著特点是：责任制内阁； 71、现代英国君主立宪制度是哪三位一体的混合物：君主制、贵族制、民主制三者融为一体的混合物； 72、英国君主立宪制主要特点是：保留君主,议会掌权； 第二课考点 73、美国资产阶级革命爆发时间是：1775年； 74、世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法是：美国1787年宪法； 75、美国1787年宪法体现的原则是：“分权与制衡”； 76、美国1787年宪法的理论基础源于：18世纪法国著名启蒙思想家孟德思鸠的三权分立思想； 77、美国联邦政府机构与权力分别为：国会掌握立法权,总统掌握行政权,联邦法院掌握司法权； 78、美国政体特点是：总统共和制,简称总统制； ? 第三课考点 79、法国资产阶级革命爆发于：1789年； 80、法国历史上第一个资产阶级共和国建立于：法国大革命时期； 81、法国共和制度确立标志：1875年国民议会颁布法兰西第三共和国宪法； 82、十九世纪中期德国的政治特点是：分裂； 83、德意志统一过程中起到中心作用的邦国是：普鲁士邦国； 84、提出“铁血政策”采用王朝战争方式统一德意志的是：普鲁士邦国宰相俾斯麦； ? 第八单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 第一课考点 85、资本主义世界的第一次经济危机发生在：1825年英国； 86、19世纪英法空想社会主义三个代表人物是：傅立叶、欧文、圣西门； 87、19世纪三四十年代,欧洲三大工人运动：法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义；马克思主义三大来源是：德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义； 88、马克思主义诞生标志是：1848年《共产党宣言》发表； 89、第一次较为完整系统地阐述马克思主义的基本原理的是：《共产党宣言》；54、无产阶级建立政权的第一次尝试是：巴黎公社的建立； 第二课考点 91、第一次世界大战爆发于：1914年；56、1917年3月俄国“二月革命”推翻的是：沙皇俄国罗曼诺夫王朝； 92、1917年11月俄国爆发的“十月革命”推翻的是：资产阶级临时政府； 93、提出俄国从资产阶级民主革命向社会主义革命转变任务的是：列宁发表的《四月提纲》； 94、世界上第一个无产阶级专政国家是：十月革命以后建立的苏俄； 95、第一次取得胜利的社会主义革命是：十月革命； 第三课考点 96、建国初巩固政权的三大事件是：基本解放全国领土、土地改革、抗美援朝； 97、社会主义制度在中国建立起来的标志是：1956年三大改造的完成； 98、一五计划的特点是：社会主义经济建设和社会主义改造同时并举； 99、新中国第一部社会主义类型的宪法是：1954年第一届全国人民代表大会通过的《中华人民共和国宪法》； 100、农业基本实行合作化的时间是：1955年底； 第九单元：当今世界政治格局的多极化趋势 第一课考点 101、奠定二战后世界两极格局框架的是：雅尔塔体系； 102、冷战内容包括：政治上的杜鲁门主义,经济上的马歇尔计划,军事上的北约的建立； 103、二战后社会主义力量的壮大表现在：政治上社会主义政权的扩展,经济上的经济互助委员会的成立,军事上的华约组织的建立； 第二课考点 104、欧共体包括：欧洲煤钢共同体,欧洲经济共同体,欧洲原子能共同体； 105、二战后日本经济进入高速发展时期是在：1956年到1973年； 106、不结盟运动正式形成于：1961年；70、新中国建立后出现三个经济振兴时期是：1949到1957年,1956年到1966年,改革开放以来； 第三课考点 107、东欧剧变发生时间：1989年； 108、苏联解体发生时间：1991年； 109、第一个发生剧变的东欧国家是：波兰； 110、标志苏联国家政权性质发生根本性变化,苏共被排挤出政权的事件是：“八一九”事件； 111、欧洲联盟建立于：1993年底；当今世界多极化趋势发展表现是：一超多强,一超是美国,多强包括了欧洲、日本、中国、俄罗斯；
⑺ 如何快速学习归纳高一历史常考重点内容
高一历史主要考查同学们的记忆力和理解力，因此，如果同学们的记忆力并不是很好，那么，就会很容易造成历史知识点混淆，无法形成完善历史知识体系。那么，高一历史知识点学习，有哪些超强的记忆方法呢？高分网高考频道小编马上为大家盘点！
名词五点法
即用五个要点概括名词
时间；②地点；③人物；④内容；⑤评价或意义。此法适合于人物、事件、著作等类别的名词。
例如《孙子兵法》可这样概括：①春秋时期；②吴国；③军事家孙武所著；④总结了前人及自己作战经验写成《孙子兵法》；⑤世界闻名的古代兵书。
数学代表法
即把某一历史知识通过一个或几个数字概括出来，形成要点。
如：中国共产党过渡时期的总路线的内容，可概括为“一化三改”即：工业化、对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。
谐音趣味记忆法
即把某一历史知识的几个关键知识用谐音或组成有趣味的几个字帮助记忆。
如：记苏联在1924年刚成立时的加盟共和国，可记做“乌外有两只鹅”。即乌克兰、白俄罗斯、俄罗斯、外高加索。这样趣味性强，记得快而牢。
概括记忆法
就是将某一历史知识加以概括，使之简单化。
如：拉美革命的过程可概括为：一场革命、二个阶段（1810—-1815；1816—1826）、三个中心（墨西哥、委内瑞拉、阿根廷）、三个领导人（伊达尔哥、玻利瓦尔、圣马丁）、反对2个殖民者（葡萄牙、西班牙）、一场决战（阿亚库巧战役）即“123321”就可以将整个拉美革命进程完全掌握。
提取字头法
即提取某一历史知识每一句的头一个或几个字为要点，组成另一个词或一句话。
如：记646年日本大化改新的内容时，可记为“分田土改”即分配土地给农民；田地不得买卖；土地属国家；改革行政制度。
关键字词法
即抓住某一历史知识的关键字词归纳成要点从而提高记忆效果。
如：我们可将形成的过程用几个关键字掌握：即①开始；②进一步；③大大加深；④完全陷入。然后联系几次列强侵华战争的影响：①鸦片战争使中国开始沦为半殖民地；②第二次鸦片战争进一步加深；③甲午中日战争及《马关条约》的签订大大加深了中国半殖民地化；④八国联军侵华及《辛丑条约》的签订使中国完全陷入半殖民地的深渊。