⑴ 爱的历史
爱是动物和人的一种本能，一种生理和心理的驱动力。既包括主体对于事物的需要和依赖，也包括主体对于事物的一种正面有利的态度和情感。在生物体之间是一种有利的作用和反作用，有时是双向动态平衡的，有时是单向不平衡的。“爱”可以用生物学解释其起因。
人类大脑是生物体中最发达，情感最丰富的，人类的爱是最丰富多彩而复杂的。下面以人类为例来解释“爱”的起源。我们的方法是把爱分为几类，逐一解释其起源。人类的爱可以对象的不同分类。
首先是自爱。自爱是一种利己驱动力，是所有爱中最基础的一种，也是维系个体生存发展的最基本驱动力。没有利己驱动力，个体将不能生存，也没有机会繁衍后代，将自身特性遗传下来。因此可以说“自爱”是自然选择出来的基本生物属性之一，是所有生物体（包括人类）的基本属性。中国古谚语“人不为己，天诛地灭”虽有其狭隘性，但也一定程度上反映了人类（及其他生物）的一种基本属性——利己驱动力，或者叫自爱。其次是对于异性的爱——情爱和性爱。人类是两性生物，必须通过两性互动合作繁衍后代。没有强烈情爱和性爱驱动的个体，没有机会或较少机会繁衍后代，将这种特性遗传下来。经过无数代的繁衍竞争和自然选择，“没有情爱和性爱驱动”这组属性最终被淘汰，相反，“强烈的情爱和性爱驱动”被自然选择出来成为为人类基本属性。再次是父母对于子女的爱，也是自然选择的结果。对子女没有强烈爱的个体，子女成活几率相对较小，这种特性通过子女遗传下去的几率也较小。经过多代生存竞争，父母对于子女强烈的爱也被自然选择为人类（也包括其他所有两性生物）基本属性。父母之爱衍生出了对所有后代的爱。而子女对父母的爱则更多产生于幼年的生存依赖，也一样是自然选择出来人的属性之一。与兄弟姐妹之间的爱则更多的产生于各个体间相互协作，并以此衍生推广到种群中各个体之间，种群之间，甚至物种之间的协作与依赖，以及对自然环境依赖，都逐渐融入人的属性之中。而这一切，都是自然选择的结果。
⑵ 喜欢历史的学什么专业较好
可以学历史学 从事历史研究工作 就业比如博物馆 中国历史研究所等等
可以学考古学 从事考古工作 成为考古工作者 这个就业率很不错的
⑶ 表达你对历史学的喜爱
以史为鉴，今人与古人同呼吸。
⑷ 喜欢学习历史的人大概都有什么性格
我觉得由于历史本身是人性学科，所以喜欢历史的人往往会洞察人性强弱点。同时，针对中国专历史属来讲，中国历史重人际，所以对人际的把握比较熟悉，显得城府很深。总体上可能比较内向吧，毕竟是接触了太多的已死的人和事，有时候会显得很沉重。
⑸ 我特爱历史，在哪可以学
如果有机会的话，建议你继续考大学，现在高考都没有年龄限制了。进入高等学府系统地学习，聆听教授们的讲解，带你登堂入室，这个是上策。
如果条件不允许，自学也未尝不可，特别是历史学，只要识字就可以自学，门槛不高的。要知道，古代有名的历史学家多是自学历史的，那时候哪像今天这样有这么专门的历史学教学体系啊？况且那时候史类书籍多为课外读物，读四书五经才是正途。
最后说一句，兴趣是最好的老师，无论你通过什么途径学习，相信你都会学有所成。祝福你！
⑹ 如何爱上历史这门学科
历史课本学起来是很枯燥，找点现在普及类的历史小说看看，能引起你的兴趣不，象明朝那些事儿、东周列国那锅粥这些书，再对照课本把知识点记住。
⑺ 喜欢历史可以报哪些专业
一般来说，本科阶段还是选择历史学就可以了。不要盲目选择文化遗产保护之类比较炫比版较新鲜的专权业，研究生阶段就可以选择二级学科了，门类比较多，比较细致了。
我国的历史学基地班（可强啦）：
1厦门大学 历史学基地专业 特点：注重实践
2华中师范大学 中国近现代史非常强悍
3云南大学 历史学 主要是民族史比较好
4北京大学
5中国人民大学
6北京师范大学
7南开大学
8吉林大学
9东北师范大学
10复旦大学
11南京大学
12武汉大学
13中山大学
14四川大学
15兰州大学
16中央民族大学
17首都师范大学
18浙江大学
19湖南师范大学
20西北大学
21华东师范大学
以上都是重点大学咯，都不错
历史学在本科时代仅仅是入门，如果要从事研究之类工作，必须要继续深造。同时你要有目标是选择世界史方向还是中国史方向，这样选择也会不同。如果是选择以后做教育，还是选择师范类院校比较好。
希望对你有帮助
⑻ 帮写一篇论文，为什么爱历史，学习历史有什么用，怎么学历史，1000字左右，拜谢
作文《我爱历史》约1100字左右，作者魏晨诺，请您欣赏。公文易作文网荟萃众多优秀学生作文，如果想要浏览更多相关作文，请使用右侧或文章底部的作文搜索引擎进行搜索。本站作文虽然不乏优秀之作，但仅为同学们学习交流的习作，不能当作范文使用。
我爱历史
轻轻叩开历史殿堂的大门，香远益清，漫着雾气而出，令人倾心而淡雅。
“历史，我的最爱”.不知几何如此呐喊，但对历史的一片爱都定格在我心里，无法忘了，我爱历史爱得无法自拔。
中国是世界四大文明古国之一，中华文化亦称华夏文明。是世界最古老的文明之一，也是世界上持续时间最长的文明。中华文明史远远流长，若从黄帝时代算起，已有5000年。有学者说出，中华民族有“30万的民族根系，10000年的文明，5000年的国家史”。举世公认，中国是历史最悠久的文明古国之一。一般认为，中华文明的直接源头有两个，即黄河文明，长江文明，中华文明是两种区域文明的交流，融和，升华的果实。中国历史自黄帝时代起则约有5000年。有历史学者认为，在人类文明中，“历史时代”的定义是指从有文字时算起，在那着之前则称为“史前时代”，历史中传说伏羲做八卦，黄帝时代仓颉文字；近代考古发现了3350年（前1350）商朝的甲骨文，约4000年前至5000年前的陶文，约5000年前至7000年前具有文字性质的龟骨文契刻符号。
我爱历史不仅仅是因为它的渊博，还有一些名人。他们的经历给后人留下了一些珍贵的史料
启蒙时代的夏朝，夏朝从前数千年杰出首领的代表,具体而言有不同的说法,一般认为,三皇是伏羲,神农以及女娲.,祝融中的三人,五帝一般指黄帝,颛帝,自三皇五帝,历年无确数,最当不下数千年.
春秋战国时期学术思想比较自由，史称百家争鸣。出现了多位对之后中国有深远影响的思想家（诸子百家），例如老子，墨子，庄子，韩非等人。出现了许多学术流派，较出名的有10大家，即道家（自然），儒家（理论），阴阳家(星象占卜),法家（法治），名家（修辞辩论），墨家（兼爱非攻），杂家（合各家所长）,农家（君民同耕），小说家（道听途说）等。文化上则出现了第一个以个人名字出现在中国文学史上的诗人屈原，他著有《楚辞》、《离骚》等> 文学作品，孔子编成了《诗经》，战争史上出现了杰出的兵法家：孙武、孙膑、吴起等。科记史出现了墨子，建筑史上出现了鲁班首次分明了瓦当，奠定了中国建筑史的基础。
我爱历史，爱它的“夕阳西下，断肠人在天涯的秋思”；爱“大庇天下塞士俱欢颜的忧国之心”。也爱曹操“周公吐哺，天下归志的大志”。无论是陶渊明的
舒适，还是杜甫的哀愁；不管是李白的放荡飘逸，还是辛弃疾的报国之心。都是中国文化，这还只是中国文化的一小部分，而这文化终会生生不息，繁衍出跟加美丽的华夏文明。
我爱历史。
⑼ 爱学历史的男生该学什么专业
当然首选历史专业，将来有望成为一名大学教授，甚至出国深造，成为访问学版者！我本人就是历史专权业的男生，就读于北师大。即将毕业，我更愿意去北京的高中当一名历史老师，所以，教育专业也非常不错。虽然老师的工作辛苦，但教书育人是非常幸福的！根据您自己的想法，可以去看看您感兴趣的专业，比如说考古专业，将来做名考古队员或博物馆人员；抑或是搞社会研究，人文学院，将来有望进军社科院，成为日本韩国等研究所的研究员，那也需要丰富的历史知识。总之，兴趣为先。说句实在话，干我们这一行，心仪的工作确实不太好找，不过既然选择了历史，就要让自己的人生历史不留后悔！
⑽ 最喜欢的历史系老师是谁
在一年的初中生活中，我认识了许多老师：有思维敏捷的数学老师，出口成章的语文老师，和蔼可亲的英语老师，风趣幽默的历史老师……其中我最喜欢的要数教我历史的李老师。
李老师身材中等，浓浓的眉毛下是一双小而有神的眼睛。课堂上，当你在搞小动作时，她的目光就会注视到你，你就会感受到他的目光是那么的威严。当你刚刚接触她的时候，她那略微突起的颧骨和那张说起话来滔滔不绝的大嘴，会立刻把你吸引住，她那副精明的样子会给你留下深刻的印象。
李老师说起话来幽默风趣。整个年组八个班中，她最喜欢的要数我们一年七班了，她常常说：“我是一个命好的人，上一届我就教了一个无与伦比的一年七班。”每当大家在下面七嘴八舌地议论时，听到这话都会立刻安静下来，听李老师讲课。李老师还经常当着我们的班主任夸起我们，大家听了，心里都美滋滋的。
李老师讲起课来绘声绘色。不仅语言生动，而且还会加上一些肢体语言，使你仿佛身临其境一般。每当到上历史课时，那些平时不爱学习的学生也会瞪大眼睛、竖起耳朵，认真听李老师讲课，大家都会随着李老师那抑扬顿挫的声音一起步入中国历朝历代的历史事件中，去了解史实、认识人物，感受中国五千年辉煌灿烂的文化，钦佩我国古代的劳动人们是多么地伟大！历史知识在李老师的讲解中，也不再那么枯燥，变得那么赋有趣味。同学们都特别喜欢学习历史，所以我们班的历史成绩一直在年组中名列前茅。
李老师学识渊博，见解独到。她是一个满族人，每当谈起她的祖先时，她总会滔滔不绝，引经据典，如数家珍地历数自己祖先所取得的成就，并为自己的民族而自豪。她对任何事物都有着自己的见解。一次，有位同学问她“死去活来”这个词语是什么意思？李老师谦虚地说：“我并不知道这个词语是什么意思，但我可以给你们谈一谈我个人的见解。‘死去活来’这个词，举个例子，就拿你们的英语单词来说吧！英语单词，必须死记硬背，没有死记硬背，怎么能被灵活运用呢？”其实那个同学向李老师提这个问题，是想听一听她的口才，而李老师见解独到地回答立即引起了同学们的哄堂大笑。