历史知识在线测试

1. 在哪里可以找到各省市事业单位考试的模拟题

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2、毛泽东思想概论：毛泽东思想形成与发展、新民主主义革命理论、社会主义改造理论。
3、中国特色社会主义理论体系：邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
4、当代中国的政府与政治：中国的国体与政体、中央政府与地方政府、公民的权利与义务、公共行政、公共政策、公共服务。
5、国家机关工作人员的职业道德：国家机关工作人员职业道德的基本内容、价值取向、道德修养、行为规范。
6、法律知识：法学基础理论、宪法、刑法、民法、商法、经济法、行政法及行政诉讼法等(报考全省法院、检察院系统法律专业职位的加试内容，包括上述范围及刑事诉讼法、民事诉讼法知识)。
7、语文基础知识和公文写作：汉字、词汇、语法、修辞、文学常识，党政机关公文基本知识、常用公文写作、常用事务文书写作、公文处理。
8、经济知识和科技知识：微观经济、宏观经济、国际经济、金融经济、产业经济，科技创新、科学前沿、科技常识。
9、历史知识：中国近现代史和世界现代史。
10、其他知识：最新的时政知识。
行测：言语理解，逻辑分析，数量关系，资料分析，常识部分，其中常识部分部分包括公共基础的知识点，但并不是全部。
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2. 面试特岗历史教师的教育教学基本功测试是面试什么

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3. 我需要《高考总复习一轮考点闯关·历史》的答案

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4. 历史必修3 学习质量检测答案 急需

一、 中国古代传统文化的主流思想
1、 先秦时期的思想文化—主流思想的奠基时期
（1） 儒家思想的形成与发展
形成：孔子与儒家 （孔子儒家思想主要内容：仁；德政；礼。教育思想重点在有教无类和学习方法）
发展：孟子（性善论；仁政说；民本思想：民为贵，社稷次之，君为轻，等）
荀子（性恶论；仁政说；水舟之说；唯物思想等）
（2） 道家思想的形成与发展
形成：创始人老子，主张：道为万物本原；道法自然，清静无为，无为而治；小国寡民为理想状态；辩证思想。
发展：庄子。思想主张：万物齐一；不执着于物。
（3） 战国时期的百家争鸣及其历史意义
背景：经济生产力发展铁器牛耕，经营方式变化，小农经济开始出现。
政治：分封制度遭到破坏，贵族没落，新的社会阶层正在崛起，士阶层扩大，不同人从不同角度发表主张。
思想文化：学术下移，学在官府的垄断局面被打破。
内容：各家主张战国时期的儒家和道家之外，另外还有法家思想需要注意，为后来国家统一和中央集权制度的建立提供理论基础。
2、 汉朝儒学正统思想地位的确立
背景：汉初黄老之学不能解决政治稳定经济发展后所面临的社会问题。需要新的理论适应巩固中央集权的需要。
经过：A董仲舒发展儒家思想：春秋大一统；天人感应（有限限制君权学说）和天人合一理论（阴阳五行学说）；三纲五常学说；
B罢黜百家独尊儒术的主张与汉武帝的反应
作用：有利于巩固中央集权；有利于国家统一；儒家思想成为中国传统文化主流。
3、 儒学的发展—宋明理学
（1）背景：魏晋南北朝：佛、道传播，儒学出现危机；唐朝：调和之风兴盛，“三教合一”弥漫各个领域。；儒学丰富、更新深受佛道影响既要回答佛、道关于宇宙、自然的深层思考，又要与传统儒家对现实人生的关怀联系起来。理或天理为其核心观念。
（2）内容： 程朱理学 代表：程颢、程颐、朱熹。 主张：A、世界观：理。(在世界――本原、在社会――儒家道德伦理，在个人――人性)
B、方法论：格物致知，即研究事物，穷尽事理。（事理不是科学知识而是人伦道德）
影响：朱熹的《四书章句集注》元、明成为科举考试内容，确定了程朱理学在思想界的统治地位
陆王心学：强调了主动作用，激励人们奋发立志。代表：陆九渊、王守仁。
陆九渊主张： A、世界观：心是万物渊源(“心即理也”，“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙”
B、方法论：发明本心以求理，内心反省
王守仁主张： A、世界观：心外无物，心外无理。（心外无佛，即心是佛）
B、方法论：致良知。只要克服私欲，回复良知就能成为圣贤；知行合一。 良知支配行动。
（3）影响：A、是宋明儒学主流，影响深远
B、三纲五常维系专制――消极
C、重视主观意志，注重气节品德，讲求自我节制，强调责任使命――积极
4、 明清时期的思想家
（1）李贽思想： 背景： A、明朝中后期社会矛盾激化
B、商品经济的冲击，市民阶层兴起，主张追求个性，发展经济
C、儒家道德与吏治腐败。
李贽主张： A、鞭鞑程朱理学，反对绝对权威（反对孔子思想为万世至论，反对四书五经为思考标准。）
B、认为人皆有私，追求物质享受，穿衣吃饭就是人伦物理
（2）反对君主专制与经世致用
背景：明末清初，士大夫寻求改革社会的方案，将学术研究与现实结合形成经世致用思想
代表：顾炎武、黄宗羲。
主张： A、经世致用B、工商皆本C、批判君主专制。
（顾：＜天下郡国利病书＞ 黄：＜明儒学案＞＜明夷待访录＞
影响： A、实事求是的治学方法开清代考证学术之风气。立足现实，学以致用的观念也为后世提供了重要的思想源泉。B、冲击君主专制

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6. 我想考初中历史学科，谁有往年初中全国统考教师资格考试历史学科知识与教学能力的题目提供

你好，我2019年考上的，个人认为教师资格证考试相对来说还是蛮好考的：

1：往回年的初中答全国统考教师资格考试历史学科知识与教学能力的题目，我是在攻关学习网下载的，是个18年的老网站，你在里面这个问题应该好解决。

2 要找历史的你就直接在里面搜索。

当时我个人和几个同学都是用这个网站的资料考上的，一个还只用了半个月就考上了高中的教师资格证（她是学霸，谨慎参考），应该不会错，希望帮到你，谢谢！

7. 从哪里找c语言在线测试题或机试题

姓名 得分
一、基础知识（共 20 分）
1 ．下列加点字注音完全正确的一项是( )
A ．妖娆ráo 襁褓ǎng 佝偻gōu 亵渎mài
B ．骈进pián 强聒guā 扶掖yè 枘凿nèi
C ．阴晦huì 脚踝huái 潮汛xùn 愕然è
D ．嗤笑chī 瑟索sè 恣雎zì 拮据jí
2 ．下列词语中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
十拿九稳 怒不可喝 聚族而居 重蹈覆辙
无与论比 化为乌有 一杯黄土 涕四横流
错别字
改 正
3 ．下列词语加点字解释不完全正确的一项是 ( )
A ．留滞（停留不流通） 底货（这里指不时兴了的陈货） 俱往矣（都） 五行缺土（即金木水火土）
B ．易主（改换） 垂手（表示无所事事，无为 须晴日（必须） 理至易明（容易）
C ．忍冬（这里指能够忍受冬寒的意思） 层累（层层叠叠的层次） 打拱（作揖） 断草取义（篇章）
D ．受甲（受益） 说法（说教，讲道理） 隔膜（彼此思想感情不相通） 大河上下（黄河）
4 ．对诗句赏析不正确的一项是（ )
A 、“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”这是点明 《 沁园春雪 》 主旨的句子，“俱往矣”三字，将中国封建社会的历史一笔带过，转向诗人所处的当今社会。
B、《 雨 》 中写到“教你们勇敢地笑” , “笑”在这里代表一种快乐幸福、乐观向上的生活态度。要“勇敢地笑”，充分表现了诗人对孩子们的美好祝愿和殷切希望。
C、“闪闪烁烁地声音从远方飘来”与“一团团白丁香朦朦胧胧”这两句诗，分别从听觉上和视觉上描写声音的隐约，白丁香的朦胧，将人们带人一种令人陶醉的朦胧迷离的美好意境，表现了“春天”之美，“光明”之美。
D 、“鸟落满枝头”与“星星落满天空”的联想与类比写出了当时夜晚热闹的情景，衬托了作者激动的心情。
5 ．句中画横线的词语使用不恰当的是（ ）
A ．听到敲门声，我和妈妈不约而同地跑去开门。准是爸爸出差回来了，可开门一看，是查水表的王叔叔。
B ．学习成绩的提高得有个循序渐进的过程，想一口吃成胖子，那是不切实际的。 C ．目前，一些厂商在广告上弄虚作假，对自己的产品大肆渲染，以此误导群众，骗取不义之财，这也是一种违法行为。
D ．日本帝国主义者所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省却别具匠心地一再修改日本中小学课本，掩盖战争罪行。
6 ．文学常识填空 （3分）
( l ）稍逊风骚中的“风”指的是___________，“骚”指的是 _____________。
( 2 ）鲁迅原名___________，浙江绍兴人，是______家、______家、______家，我们学过的散文有______________，小说有________________等。
( 3 ） 《 致女儿的信 》 作者____________，____（国）_______家和______家，代表作有__________，____________等，收在________________。
7 ．名句填空（人选三道题做，如全做，只评前三道题，3分）
( l ) ___________________，虫声新透绿窗纱。 《 月夜 》
( 2) ___________________，人迹板桥霜。 《 商山早行 》
( 3)无意苦争春，__________________。 《 卜算子 》
( 4)疑怪昨宵春梦好，___________________，笑从双脸声。 《 破阵子 》
( 5)一代天骄，成吉思汉，___________________。 《 沁园春雪 》
( 6)人生自古谁无死，____________________。 《 过零丁洋 》
( 7)漫天皆白，_________________________。 《 减字木兰花 》
8 ．语言文字表达题（4分）
阅读下面的文字，分别按要求说一句话。
卢梭并不因为披露自己的忏悔而威信扫地，相反，他逝世后，巴黎举行了隆重的仪式，他的遗体被葬到伟人公墓。“包公请刑”，并未因此遭天下人耻笑，反使天下人觉得他执法如山，更受到人们的信任和爱戴。
( 1 ）为这段话续写一个中心句。
________________________________________________________________________。
( 2 ）若接着举反面的例子，请写一个过渡句。
________________________________________________________________________。
二、阅读理解（ 40 分）
（一）
（甲）本题主眼，自然是在敬字、乐字。 … …
（乙）第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简单、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变了不适实用了。惟有朱子解得最好。他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁鹜，便是敬。
（丙）第二要乐业。“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱、去吃酒，还不是一样淘神、费力？难道又不苦？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。
1 ．理解字词
( 1 ) “本题主眼”中的“主眼”的意思是________________________。
（2）“敬字为古圣贤教人做人最简单、直捷的法门”，句中的“法门”一词的意思是
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）“将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬”一句中的“旁骛”的“骛”读音是＿＿＿＿，意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、通过几个关键词语，可以很清楚地看出语段采用了＿＿＿＿＿＿结构，这几个词语分别是＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、（乙）段主要解释了什么叫做“敬业”，试用一句不超过10个字的话概括这个意思。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、（丙）段讲“乐业”，即紧扣“苦”字说，这是从＿＿＿＿面阐述，表明只有在主观上＿＿＿＿＿＿＿＿＿，才能乐业。“无论何人都会常在口边流露出来”中的“无论… …都… …”表明不乐业现象的＿＿＿＿＿＿＿＿。
5、为了论证“苦乐全在主观的心，不在客观的事”这个观点，作者颇为幽默地运用了两个事实论据。这两个事实论据可以用下面的句式来表述：有些人看我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，认为＿＿＿＿＿；而我们认为＿＿＿＿＿＿＿＿，才＿＿＿＿＿。

（二）进当铺的男孩
儿子有一天对我说，他们班同学有一支派克笔想出让，开价人民币 100 元整。这笔是个什么来路？不会是赃物吧？我说。
儿子说笔的来路绝对正当，是那同学的亲戚送的，他因已有一支，故将这支卖出，
肯定是原装。
我看出儿子的渴望，我说，我认为一个孩子现在就用派克笔，有点为时过早。
儿子激烈地反驳说，派克笔也是少儿不宜吗？
我被噎得没话回答，就说，这笔太贵了，没有那么多钱。
有足够的钱，就可以买下这支笔啦？
我当然不是这个意思，但一时也琢磨不出更好的理由回绝。想他一直是个守本分的孩子，手中并无积攒的闲钱。现在离春节还很远，也没有压岁钱供他挥霍。只要实行经济封锁，他的梦想就是镜中之花。于是支吾着说，是啊是啊。
儿子说，买笔的事，咱们一言为定。
我说，钱的来路须光明正大。
儿子说，您就放心好了。
过了两天，儿子把他的世佳游戏机妥妥帖帖地捆起来，结实得好像一个炸药包。我随口问了一句，又要借给哪个朋友玩啊？
儿子龇牙笑着说，这一次不是借给人家，是放进当铺里换点现金。
我吓得跳起来，抚着胸口说，请把你的话再说一遍，我大概耳背了，实在听不明白。
儿子说，为了买笔，我需要钱。我检点了一下我的所有财产，就数这台游戏机值钱了。我去当铺里问了一下，大约可当 250 元钱，可惜您把发票弄丢了，要不然还可以多当些。
我说，天啊，你小小的年纪就知道进当铺了，长大了一定是个败家子。
儿子奇怪地说，这和败家子有什么关系？反正从现在到暑假的日子，我都没有机会玩游戏机了，放在家里什么用也没有。进了当铺，我就可以用钱买到笔 … …
我不客气地打断他的话，可是你拿什么钱来赎呢？医得眼前疮，剜却心头肉。到时候没有钱，你的游戏机就成了死当（我好不容易从以前读过的旧小说中，记起了“死当”这个词，用得恰是地方）。
儿子不慌不忙地说，以后我每个月都从伙食费里节省一些，到了暑假的时候就可以把游戏机赎回来了。当铺的库房很严密，还有空调，游戏机搁在那里，真是比家里还保险呢。
我瞪目结舌。面对着这种无懈可击的计划，只能自叹弗如。
我说，我这一辈子，除了出门忘记带钱的时候，临时跟人借个汽车票钱什么的，还真没有正儿八经地借过钱。更不要说进当铺了。
儿子说，要是等我慢慢地把钱攒够了，我们同学的派克笔早就拍卖出去了。我觉得当铺没有什么不好的，可以救人急难。
我们的争论告一段落。后来，儿子 … …
1 ．写出事情发生的时间、地点、人物及事情的起因、经过。
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2 ．下面是对文中画线句子意思的理解，正确的一项是（ A )
A ．母亲强调自己没有进过当铺，对儿子进当铺感到意外。
B ．母亲表示自己不愿意进当铺，对儿子进当铺感到愤慨
C ．母亲认为自己不应进当铺，对儿子进当铺感到无奈。
D ．母亲觉得自己用不着进当铺，对儿子进当铺感到好笑。
3 ．认真阅读文中儿子的话，以 《 当游戏机买派克笔的理由 》 为题，用第三人称写一段话，不超过 100 字。
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4 ．你怎样认识儿子要当游戏机去买派克笔的做法？你认为母亲阻止儿子当游戏机买派克笔，对吗？
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5 ．展开想象，推测事情的结果，并简要分析结果产生的原因。如果你想知道该文作者毕淑敏原文的结果，请课后阅读她的 《 倾诉 》 一书。
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三、作文（ 50 分）
为迎接来年的春天，北雁在寒风中展翅南翔；为拥抱梦中的蓝天，松柏在峭壁上盘曲昂首；为到达胜利的彼岸，小舟在风浪里扬起白帆；为书写新的篇章，下岗工人支起了再就业的地摊；为实现与世界的融合，中国加入了WTO, 国门越开越大……自然进程、社会进步、个人成长，无不体现适者生存、适者发展。
请你以“适应”为话题作文。可叙可议，可诗可文。题目自拟，字数在600字以上，写诗不要少于20行。作文卷面分为10分
注意：作文中不得出现任何学校名、人名、地名.

600

参考答案
一、
1、C
2、“论”改为“伦” “喝”改为“遏” “杯”改为“抔” “四”改为“泗”
3、B
4、D
5、D
6、略 7、略
8、(1)可见，如果一个人能“知耻”善改，不仅不会被人歧视，反而会得到人们的尊重和信赖。(2)反之，有错不改或是坚持错误，那才会真正降低自己的威信。
二、(一)
1、(1)略 (2)略 (3)略
2、总分 主眼 第一 第二
3、集中精力作好一件事
4、文 热爱所做的工作 普遍
5、大热天喊破喉咙讲，扯直耳朵听 好苦 赌钱、吃酒 淘神、费力(苦)
(二)
1、他突然觉得卖牡蛎的穷老头像是于勒。他很怕如果这人真是于勒而让女婿知道事情的真相。
2、他实在不愿承认自己想靠于勒发财的梦想已经破灭，有抱着“万一不是于勒的幻想”，内心十分慌张。
3、“我”的注意力集中在于勒叔叔那由艰难生活所造成的外貌上，十分同情他。原因是：“我”当时还年幼，尚未沾染上自私、势利的铜臭气。
4、证实那人的确是于勒，发财梦彻底破灭了。
(三)
1、时间：儿子小时候。地点：家里。人物：“我”和儿子。事情起因：儿子的同学有一支派克笔要出让，儿子要买。事情的经过：儿子想买下这支派克笔，母亲不给钱；儿子要当掉游戏机，用得来的钱去买笔，母亲不同意，母子展开激烈争论。
2、A
3、(1)使用派克笔不是少儿不宜，儿子可以提出买派克笔的要求。(2)作为上学的学生，在母亲不肯支付这笔钱的情况下，儿子打算拿自己最值钱的游戏机进当铺换钱。(3)放暑假前儿子没有时间玩游戏机，游戏机只是白白地放在家里。(4)当掉后，儿子可以从每个月伙食费中节省一些钱，到放暑假时可以把游戏机赎回来。(5)当铺的库房很严密，还有空调，游戏机搁在那儿很保险。
4、略
5、结果只能有两个：儿子买了派克笔，儿子没有买派克笔。原因可能有：妈妈不给钱，儿子也没能当掉游戏机；妈妈不给钱，但同意儿子当游戏机；妈妈借给儿子钱，要求以后偿还。
三、略

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8. 朋友们给推荐一个计算机专业测试题库网站，事业单位考试用的，要免费那种

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9. 《中国教育史》第03章在线测试.求告知答案。。。急

《中国教育史》第03章在线测试.求告知答案。。。急

10. 明天会考，语文，政治历史地理，谁能给我点明天高二学业水平测试的重点知识，或者必考点，在线等。。。。

带好手机，早点睡觉，把前后左右搞熟