八下历史人教版知识点

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❷ 人教版八下历史提纲

《历史与社会》八年级下知识提纲 第五单元 工业文明的来临 课目 每课子目录 应该掌握的主要知识点 第一课 工商业的兴起 工厂从这里发展而来 1.、作坊与手工工场的区别；作坊、手工工场和工厂的关系； 2、14世纪意大利最早出现手工工场；中国明清时期也出现了； 3、手工工场出现和发展的意义；但西欧仍处于农业社会 商人的地位变了 1、16世纪商人地位的特点（经济地位显赫有较高的政治地位） 2、利商政策与商人地位变化的关系（思考题） 3、16世纪西欧的商人、贵族和农民地位的变化 第二课 冲破思想的牢笼 蒙娜丽莎的微笑 （文艺复兴运动） 14---16世纪 1、文艺复兴运动最早兴起于14世纪的意大利，后影响西欧 2、文艺复兴运动的代表人物----达芬奇、莎士比亚 3、文艺复兴运动的性质、意义和人文精神的核心思想 “教皇奶牛”的解放 （宗教改革运动） 1、教皇奶牛称呼的由来 2、宗教改革领导人--路德 3、宗教改革运动使得德国，走上了独立发展的道路 近代科学的诞生 （近代科学革命） 1培根---知识就是力量 2哥白尼日心说—科学革命的开端 3、布鲁诺---宇宙无限论 4、牛顿-----物理力学（万有引力） 理性之光 （17-18世纪启蒙运动） 1、17—18世纪西欧启蒙运动的中心是法国 2、启蒙运动的旗手：伏尔泰（天赋人权）卢梭（人民主权） 第三课 世界开始走向整体 发现新大陆 1、新航路开辟的原因，促成新航路开辟的因素和客观条件 2、海上探险走在最前面的两个国家------葡萄牙西班牙 3、迪亚士、哥伦布、达伽马、麦哲伦的航海路线和贡献 全球联系的加强 （正面影响） 加强了各个大陆之间的联系，拓展了人们的眼界，促进了人类文明的传播与交融；为人们迁徙提供了方便，促成了新的民族产生；促进了国际贸易的发展；促进了不同地区文明的交流。总之，世界开始走向整体。（荷兰----海上马车夫） 黑人是怎样来到美洲的 （负面影响） 掠夺土地和财富；毁灭印第安文明；贩卖黑奴。总之，造成了亚、非、拉美长期的落后与贫穷。（英国—日不落帝国） 第四课 资产阶级革命：新体制的创立 议会对王权的胜利 （英国资产阶级革命1640—1688年） 1、英国资产阶级革命原因---封建专制统治阻碍资本主义发展 2、议会军资产阶级领导人-----克伦威尔；处死国王查理一世 3、革命成果----《权利法案》君主立宪制 历史上第一位总统产生 （美国独立战争资产阶级革命） 1775---1781年 1、美国独立战争的原因-----英国对北美的殖民统治 2、来克星顿枪声---拉开独立战争序幕 领导人----华盛顿 3、1776年7月4日《独立宣言》宣告美国的诞生 4、1787年美国制定宪法（三权分立），确定共和政体 忘我献身的法国公民 （法国资产阶级革命） 1789年—1793年 1、法国资产阶级革命原因----封建专制等级制度阻碍资本主义发展，阶级矛盾尖锐 2、巴黎人民的三次起义使革命达到顶峰（三次起义的成果） 3、革命文件《人权宣言》 领导人—罗伯斯庇尔 4、法国革命的意义；法国政体—共和制 5、拿破仑1804年建立法兰西帝国，颁布《法典》，巩固了革命成果。 第五课 面临挑战的中国 最后的盛世 1、1368年朱元璋建立明朝；1636年清建立，1644年清军入关 2、江南地区手工工场兴起棉纺织业发达，出现徽商晋商商帮 3、对外贸易出超，经济实力世界第一，出口丝绸茶叶瓷器 统一多民族国家的巩固和发展 1、明修长城清修庙-----两朝民族政策的差异 2、清---管理西藏、土尔扈特部回归、平定准葛尔和回族叛乱 3、中俄雅克萨之战和《尼布楚条约》（康熙） 专制帝国 （专制皇权高度加强） 1、明太祖朱元璋废除丞相，设厂卫 2、清雍正设立军机处----皇权强化达到顶峰 3、文字狱、八股取士---黄宗羲 来自海上的挑战 1、1405—1433郑和下西洋规模和意义（今年是600周年） 2、传教士来华---利马窦 郎士宁 3、殖民者来华---澳门侵占澳门、荷兰侵占台湾（郑成功） 4、清朝的对外政策------闭关自守，广州一口通商 第六单元 席卷全球的工业文明浪潮 课目 每课子目录 应该掌握的主要知识点 第一课 改变世界的工业革命 工业革命的兴起 第一工业革命开始时间、主要发明、特点和对英国的影响 科学的世纪----19世纪 各国重视科学研究；大学成为科研重地；形成了科学研究的科学家群体。（达尔文《物种起源》；内燃机发展的理论基础） 工业革命的新阶段 第二次工业革命的时间、特点、主要发明、应用产业和影响 人在工厂 1840年前后的英国机器生产的工厂取代了手工工场 工厂有严格的劳动纪律和管理制度；出现流水生产线（福特） 第二课 整体世界的最终形成 地球变小了 1、 整体世界形成的必要条件；整体世界形成的表现 2、整体世界最终形成的时间------20世纪初 文明与野蛮相交织 1、整体世界形成过程对西方国家的影响---瓜分世界，进行殖民掠夺，控制和奴役着世界上绝大部分土地和人口；对亚非拉国家影响----沦为殖民地和半殖民地，民族危机严重； 2、文明----工业文明传播到亚非拉地区，促进社会生活的变化 3、野蛮----西方国家对亚非拉地区进行野蛮的殖民侵略和掠夺 挑战与回应 1、 反抗斗争获得独立------海地（拉丁美洲第一个独立国家） 2、 适应工业化改革--------日本（亚洲第一个走上工业化道路） 第三课 汇入工业文明大潮的中国 屈辱的岁月 1840—1901年 1、1839年林则徐虎门硝烟及评价；英国发动战争的真正目的 2、1840-1842年鸦片战争、《南京条约》内容及影响 3、1894-1895年甲戊中日战争、《马关条约》内容及影响 3、 19世纪末列强掀起了瓜分中国的狂潮-------划分势力范围 4、 1900-1901年八国联军侵华战争、《辛丑条约》内容及危害 悲壮的抗争 1、 三元里人民抗英（鸦片战争）；关天培（鸦片战争），邓世昌（甲午海战），徐骧（台湾军民抗日） 2、 太平天国运动原因、领导人、性质、意义、失败原因 师夷长技以制夷 1、 鸦片战争后地主阶级代表对待西方的态度发生变化及原因 2、林则徐—中国西学第一人；魏源--师夷长技以制《海国图志》 3、学习西方---洋务运动（时间、代表人、学习内容、结果） 从维新到革命 1、1895年公车上书拉开戊戌变法序幕（康有为、梁启超） 2、维新派观点与洋务派观点的不同（ P7I页） 3、维新变法失败的原因及教训 3、 孙中山（革命派）1905年建立同盟会，1911年发动武昌起义，史称辛亥革命。1912年中华民国成立。 4、 辛亥革命的历史意义和历史局限分析。 第四课 工业时代的社会变迁 工业化和城市化 三大产业的出现，什么是工业化和城市化，什么是“城市病” 现代文明生活的源头 工业化奠定现代文明生活基础的表现：物质生活水平提高，追求合理饮食；医学进步人均寿命延长；生活质量提高（洗衣机）；妇女地位提高（三八妇女节）；义务教育普及；大众传媒发展，；服装休闲大众化；交通方式革新；居房建筑钢筋水泥化等 马克思主义的诞生 1、工业革命后西方社会的两大主要阶级----资产阶级、无产阶级 2、工人争取权利的斗争—法国里昂工人起义、英国宪章运动 3、空想社会主义：法国圣西门、傅立叶和英国欧文（和谐公社） 4、科学社会主义：1848年《共产党宣言》马克思和恩格斯 第七单元 走向现代世界 课目 每课子目录 应该掌握的主要知识点 第一课 全球性的震荡 规模空前的战争浩劫 1、一战二战的时间、原因、交战双方、性质、转折战役及危害 2、科技的使用；怎样看待战争的危害；《安妮日记》、联合国 令人谈虎色变的经济危机 1、1929-1933年经济危机的爆发、影响、本质。（1825年英国） 2、为了应付危机，德意日建立了法西斯政权，走上了对外扩张道路，成为二战的策源地；美国则通过罗斯福新政，使传统的资本主义得到改造，开辟了资本主义发展的新道路。 第二课 开辟新的发展道路 理想变现实的 十月革命 1、19世纪中期俄国改革推进工业化，但落后于欧美国家； 2、1917年3月彼得格勒工人起义，推翻沙皇专制统治（二月革命）；1917年11月十月革命，成立苏维埃政府，退出一战，颁布《土地法令》；1922年，苏联建立。（十月革命意义） “西亚病夫”的崛起 “西亚病夫”由来；凯末尔革命和改革的内容、意义 改革弊端的 罗斯福新政 1、新政的背景、内容1234，评价 2、改革弊端是指改变不干预的自由经济模式，进行经济的国家干预。（田纳西工程） 第三课 民族复兴的新道路 中华民族的觉醒 1、新文化运动的背景、开始标志、代表人物、主张、意义 2、五四运动的导火线、先锋和主力、成果、意义 历史性的转折 1、十月革命的胜利，使中国人开始研究俄国。（李大钊） 2、李大钊陈独秀宣传马克思主义、建立党的组织。（1920上海） 3、1921年7月中共一大（内容、地点）--成立中国共产党 4、1922年7月中共二大第一次提出反帝反封的民主革命纲领 从北阀战争到红色根据地的建立 1、1923年中共三大确定了同孙中山国民党合作的方针 2、1924年国共两党实现第一次合作，领导国民革命运动，创办黄埔军校，1926年领导北伐战争（叶挺-铁军-贺胜桥战役） 3、1927年蒋介石发动4。12反革命政变，背叛国民革命 4、1927/8/1南昌起义，9月秋收起义，创建井冈山革命根据地 5、1934年反围剿失败开始长征，1936年在陕北建立新根据地 6、遵义会议，长征精神 第四课 悄然转变的社会生活 生活中的变化 新型交通工具和通讯工具出现（、轮船、火车、邮政、电话） 头脑中的变化 科学思想、自由平等的民主观点（婚姻自由）、妇女地位提高 第五课 万众一心的 抗日战争 中华民族到了最危险的时候 1、日本为了摆脱经济危机发动了对外侵略战争，矛头指向中国 2、1931年九一八事变（沈阳柳条湖铁路）----日军侵占东北 3、1937年卢沟桥事变（宛平）----全面侵华战争的开始 4、日军所犯罪行—南京大屠杀、731部队、轰炸封锁、扫荡 5、正确认识日本右翼反华势力和教科书问题。 全民族的抗战 1、蒋介石的不抵抗政策----导致东北沦陷、全国人民的愤怒和国民党内部爱国军官的兵谏 2、北平爱国学生的一二九运动和东北抗日义勇军 3、1936年12月西安事变和平解决的意义。（张学良杨虎城） 4、1937年8月国共第二次合作，抗日民族统一战线正式形成 5、 台儿庄保卫战；白求恩；抗日游击战 6、抗日战争胜利时间、意义、原因 第六课 新中国的诞生 两种命运的决战 1、抗战胜利后国共两党的不同主张代表两种前途命运 2、黑暗的国统区（独裁腐朽）和光明的根据地（民主、大生产） 3、大生产运动----防线能手、南泥湾、艰苦奋斗的延安精神 4、1945年蒋介石重庆谈判的目的及谈判成果、内战爆发 中国人民站起来了 三大战役、渡江战役解放南京、新政治协商会议、开国大典 回顾百年历程 百年历程中的重要事件和人物，百年历程得出的启示。

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八年级下册历史知识点汇总第一单元——第三单元（期中）第一课中国人民政治协商会议1、时间：19

❹ 河北省人教版八年级下册历史知识点

第1课 俄国向何处去1、1917年11月，列宁在彼得格勒领导武装起义并取得胜利，世界上第一个社会主义国家诞生，这就是十月革命。它是世界上无产阶级第一次取得胜利的革命，它把社会主义理论变为现实，使俄国走上了实现现代化的独特之路，为世界上落后国家的发展树立了榜样，对20世纪的历史进程产生了深刻的影响。2、列宁在社会主义建设方面所做的探索：在国内外反革命势力的压力下，十月革命后，列宁领导苏俄政府实行了“战时共产主义”政策。随着国内战争的结束，1921年，苏俄放弃原政策，实行新经济政策，国民经济得到恢复。第2课 凡尔赛—华盛顿体系1、1919年，战胜国与德国签署了《凡尔赛和约》，规定德国承担发动战争的责任。和约内容主要包括：1）阿尔萨斯和洛林交还法国；莱茵河东岸50千米以内不得设防；承认波兰独立，部分领土划归波兰等国。2）德国的海外殖民地交给战胜国进行“委任统治”。3）废除德国的普遍义务兵役制。4）德国应支付大量的战争赔款。2、1922年，美、英、法、中等九国签署了《九国公约》。主要内容有：尊重中国主权和独立及领土和行政的完整；中国保证各国在华“机会均等”，对外“门户开放”。公约打击了日本独占中国的计划，实际上是为列强共同掠夺中国提供了条件。3、从巴黎和会到华盛顿会议，列强建立起“凡尔赛—华盛顿体系”，确立了战后世界新秩序。第4课 “大危机”与“新政”《全国工业复兴法》是罗斯福新政的核心和基础。“新政” 取得了很好的效果，使美国度过了危机。“新政”是美国资本主义的一次自我调节，开创了资产阶级政府大规模干预经济生活的先河，进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度，是资本主义发展史上的一个里程碑。第7课 疯狂的战车1、二战进程：时间历史事件影响1939.9德国闪袭波兰二战全面爆发。1941.6德国突袭苏联二战规模进一步扩大。1941.12日本偷袭珍珠港太平洋战争爆发，二战达到最大规模。2、1938年9月，英、法、德、意四国在慕尼黑签定了《慕尼黑协定》，在没有捷克斯洛伐克代表出席的情况下，把捷克斯洛伐克的一部分领土割让给德国，《慕尼黑协定》是英法等国实行的绥靖政策达到顶峰的标志。暴露其推行绥靖政策实质：以牺牲小国的利益为代价，来维护其自身的利益。影响：助长了法西斯国家的侵略气焰，加速了二战的爆发。第8课 正义的胜利1、1942年1月1日，中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》。签字各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，决不单独与敌人停战或媾和。宣言的发表，标志着国际反法西斯统一阵线的最终形成。国际反法西斯联盟的建立鼓舞了各国人民的斗志，增强了反法西斯力量，为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。2、二战重要历史事件：时间事件作用1942-1943斯大林格勒会战苏德战场和二战的重要转折点，从此反法西斯国家开始转入战略反攻。1944.6.6美英联军在诺曼底登陆开辟欧洲第二战场，二战进入最后决战阶段。1945年苏军攻克德国首都柏林德国战败投降。1945.8.15日本无条件投降二战结束。3、为了取得反法西斯战争的最后胜利，解决战后问题，1945年2月，苏、美、英三国在雅尔塔召开会议，通过了一系列重大决议，包括：1）分区占领德国，彻底摧毁军国主义和纳粹制度；2）战后成立联合国；3）苏联在结束欧战的三个月内参加对日作战等。雅尔塔会议对协调盟国战胜德日法西斯的步伐，以及建立联合国起到了积极的作用。第10课 “冷战”与“热战”1、二战以后，雅尔塔体系取代凡尔赛—华盛顿体系2、杜鲁门主义：1947年，美国政府出台的遏制苏联，称霸世界的全球战略，被称为“杜鲁门主义”。“杜鲁门主义”标志着美苏冷战的正式开始，是美国外交政策的重要转折点，美国进入全球扩张阶段。3、美苏冷战对峙局面的形成：二战后，以美国为首的资本主义国家和以苏联为首的社会主义国家，矛盾日益尖锐，西方国家对苏联等社会主义国家采取了除直接武装进攻以外的一切手段遏制共产主义的“冷战”政策。1947年，美国出台“杜鲁门主义”，标志着美苏冷战的正式开始，美国开始运用其强大的实力遏制苏联，向全球扩张称霸，经济上美国推行援助西欧的“马歇尔计划”，军事上建立北大西洋公约组织。苏联则针对性地成立了华沙条约组织与之对抗。随着美苏为首的两大对峙的军事集团出现，世界两极格局形成。第11课 梦幻超级大国二战后美国经济发展的特点：1）发展外向型经济，对外投资加大，跨国公司增多，资本输出不断扩大，经济地位加强。2）经济发展速度迅猛。3）高新技术产业高速发展并成为美国支柱产业。第13课 挑战“两极”1、随着经济发展，西欧各国之间联系日益密切，逐渐走向联合，1993年，欧洲联盟成立，欧洲正朝着经济政治一体化目标迈进。2、战后日本经济发展的史实：战后，日本得到美国的扶持。美国在日本大量采购军用物资，刺激了日本经济繁荣。日本政府加大国家对经济的干预，引进国外先进技术，发展教育，培养人才，实行贸易立国和科技立国政策，使得经济高速发展，20世纪70年代初，日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。第14课 殖民废墟上的重建经过长期的斗争，1947年，原英国殖民地印度独立。尼赫鲁出任印度共和国第一任总理。印度人民经过几十年的奋斗，经济有了长足的发展，粮食基本上实现自给，建立了比较齐全的工业体系，原子能、生物等科技成就令世人瞩目。第16课 告别“雅尔塔”20世纪末，东欧剧变和苏联解体，以美苏两极对峙为主要支撑的雅尔塔体系宣告结束，世界进入政治多极化时代。第17课 干戈不息1、中东战争：1948—1982年，围绕巴勒斯坦主权问题，中东地区的阿拉伯民族和以色列民族曾经进行了五次战争。原因：中东地区矛盾十分复杂，有宗教、民族、领土、列强插手等诸多因素交织在一起，使这一地区一直动荡不安。2、北约轰炸的停止，显示了俄罗斯、中国等国家在阻止美国的霸权行为上的积极有效作用，意味着世界进入政治多极化时代。第18课 梦想成真的时代1、20世纪四五十年代开始的新科技革命，被称为“第三次科技革命”。这次革命以电子计算机应用、现代生物技术（克隆技术）、航天航空技术（我国“神州五号”成功发射并顺利返回）等为代表。2、第三次科技革命的特点：1）科技发展、更新和转化为生产力的速度加快。2）科技渗透性加强。3）使用高科技的领域日益广泛。4）新的科技在社会生产和生活中的作用日益重要。第19课 共建“地球村”1、经济全球化的原因（也是全球化的趋势）：高科技的迅速发展，尤其是交通与交往手段的发展，世界各国的联系日益密切，国际资本流动加剧，全球性经济组织和区域性经济集团以及跨国公司进一步发展。2、为什么经济全球化会带来机遇和挑战？经济全球化发展，有利于商品和资本的流动，有利于高科技的扩散和推广，有利于世界各国发挥自身优势，但是由于经济全球化的“游戏规则”是由发达国家制定的，它必然存在许多不公正、不合理的方面。所以必然给世界各国带来机遇和挑战。