A. 高中历史学什么
如果说初中历来史学的“自是什么”，那高中历史算是学“为什么”吧。
比如初中学中国近代史，只要求个孰先孰后的记忆问题，那高中就会告诉你，满清政府的灭亡、近代各阶级的革命就是历史潮流所致，而这个历史潮流又是怎样产生的，则会追溯到资本主义生产方式的确立、资产阶级革命、各国现代化、殖民地解放运动兴起等等一连串的链式反应，无非就是经济基础决定上层建筑、马克思唯物主义原理的运用那些东西。
B. 高中历史学什么内容
高中复历史基本上分的是中国制历史和世界历史。
你说的高一高二高三历史学什么内容，
基本上高中只是高一高二才有学习的内容，高三是总复习。
然后学习的内容包含国内外的政治，经济，文化。
高中历史不难，主要是那些关键的人和事。
C. 高中历史大概学些什么
我一般给学生讲课，都很强调我们该学什么？这问题你算是问对人了；内
高中历史我一般把容它分为1/2/6/18总共18个专题来学习：
1、指的是历史这一个总类
2、指的是历史可以分为中国史和世界史两大类
6、指的是无论中国史还是世界史，都有古代、近代、现代之分
18、无论是古代、近代、现代史，都要学习政治发展史、经济发展史、思想文化史总共18个专题。
每个专题都有学习的任务及内容；还是不明白的话，可以继续追问。
D. 高中和大学里的历史学什么
高中历史学习通用历史，中国史和世界史。大学一般学习中国革命史。
高中学习的历史是通识性历史，中国史包括古代史、近代史、现代史。
大学一般专业学习中国革命史
历史专业学习分类历史。学生可以自选一些课程。
E. 高中历史主要学哪些内容
首先当然是要把来课本的内容源看透，背熟。
接下来要注意把内容归类，尽量详细点。譬如农业（在分为农作物、其他什么的）、改革措施的、文化艺术等等。因为时间太久了，只记得个大概了，你自己再分。
最重要的是你要每个时代都整理成一个纲领，怎么说呢，就好像是树状图，政治（包含时代背景）、经济、文化三大分支，然后再分详细点。
第三，中国史要从横向和纵向两个方面来学习，学习中国史是纵向学习（按时间推移），横向的意思是指在学中国史的同时，要注意同世界史联系，注意它们同时间上都在发生什么事，或事件上的对比，如郑和下西洋和开辟新航线的异同等等。
最后，你可以自己给自己出题。根据课本内容，自己想一下可怎样出题，要注意的是题目的范围不能太小。若能包括不同时代，不同领域（政治、经济、文化、中外）就算是很好的题了，因为试卷上最后一道题一般都是这样的题。
我高中是历史专业的，所以也算是我的经验吧。但因为实在是太久了，也就记得这些了，希望对你有所帮助。加油啊！！
F. 高二历史怎么学
高中真正开始实在高二啊。2年的时间绝对能考上2本啊。我们班一个女同学，高一时在50多人的班里排在倒数七八名上，高二学文，非常努力排在班里十几名，高三稳定在前五名，高考考了班级第一，达到了厦大的分数。两年的时间上一本都够了。只看努力程度和方法。努力在于量的积累，法方决定效率的高低。
对文科的六学科来说，文综是最好提高成绩的。你有很大的提高空间。文科的特点在文综，我的经验是这样的：历史这个学科的最大难点还是需要记忆的量太大
如果你记不住、背不下来，很难说怎么才能学好，还有是对历史没有兴趣的人，想考好成绩，更是难上加难。没兴趣，也就记不住，你连记都没记住，怎么理解，做题的时候，怎么对应作答。
所以，学好历史的关键在于1、有兴趣2、记忆力强3、才是理解。前两点都不是一朝一夕养成的，需要一段时间的培养。而你解决了前两点，第三点自然就解决了。建议：
1、放长线钓大鱼，不要紧盯眼前进度和考试，你的唯一考试就是高考或中考，把几本历史书做个规划，每天背熟两节内容即可，内容少或学有余力可适量增加，学习好历史就是一个慢慢积累记忆量的过程。一轮背完再被第二轮、第三轮。
2、不要注重做题，说实话历史作业写都不用写，没记住，照着答案抄没一点用。把时间放在背上。考试成绩不取决于你做了多少题，而在于你脑子存了多少货。
3、学校一定给你们发很多复习资料，就一个好处，肯定有分好类归纳好的知识点，看看，争取记住。
政治学科相对简单 需要背诵的少 记住不难 此外 多看看材料分析题 掌握答题技巧就行
地理学科很活 但首先还是得背 只不过地理更注重归纳和实用。建议：1、按章节进行知识归纳整理并记忆，可参考历史建议1；2、充分利用地图册，对应章节进行区域地理经纬位置、地形、气候、城市交通、资源等等要素的观察和记忆；3、多做区域分析题。
对于数学，我的方法是坚持每天做一张卷子，半张也行，以基础题为主，特别有难度的可以放过，做一个类型就保证一个类型，高考基础题很多，个别几个难度大的不会也能120左右。
语文和英语怎么说呢 同样需要背 语文的基础知识点 英语的词组固定搭配等。
G. 高中历史学些什么内容
是初中历史的深化，分别要学经济，文化，政治
H. 高中的历史主要学什么
不知道其他地方是这样的嘛
坐标沪
这里高考改革第二届
历史基础就是各种零零散散回的知识点答 分ABCD四个等级的考点
一般AB就是识记级别 CD理解运用级别
年份 人物 事件只是基本
影响 作用这类的才是重点
然后根据联系的观点还要知道关系
再加入各种人的看法就是大题(俗称大长段)的由来
文科最迷的是除了那种死的年份啊事件啊这类的
剩下的大题你拿几分不好说
仁者见仁
经常会发现参考答案这个思路！自己的和它一点不沾边但是得分还好
所以——不要用太多负担
题外话:近代史不管是中国的还是世界考点巨多而且特别难背
最后祝学业进步
以上
I. 高二历史是学什么
北京地区到2007年秋季开学之前为止，高二历史学世界近现代史。
但是2007年秋季的新高一就专要改教属材了，貌似是把世界近现代史、中国近现代史和中国古代史揉在一起按时间顺序分经济、政治、思想文化、对外交往几个板块来学了