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初中历史知识点总结图

发布时间:2021-02-17 01:35:23

㈠ 初中历史按照时间总结知识点

历史七上年表
距今170万年 元谋人生活在云南元谋一带 P1
距今70万年到万年 北京人生活在北京周口店一带 P2
距今18000年 山顶洞人生活在北京周口店一带 P2
距今7000~5000 河姆渡人(长江) 半坡人(黄河) P7~P10
距今5000~4000 炎、黄、尧、舜、禹
前2070~前1600 夏 禹在前2070建立了夏 P14
前1600~前1046 商 牧野大战 商汤灭夏 P14
前1046 周武王灭周 西周开始 P20
前1046~前771 西周 P20
前771 戎族攻进镐京 西周结束
前770~前476 春秋 P27
前7世纪后期 晋VS楚 城濮大战 P29
前260 秦VS赵 长平之战 P31
前475~前221 战国
前356 秦国商鞅变法 P35
前221~前207 秦 P50
前209 陈胜吴广起义 P57
前207 项羽VS秦军 巨鹿之战 刘邦入咸阳 P58
前202~9 西汉
前138 张骞一出西域
前119 卫青、霍去病出击匈奴 P76
前119 张骞二出西域(带回良种)
前60 西汉政府设立西域都护府 P77
9 外戚王莽夺取政权 西汉灭亡
25 刘秀(光武帝)称帝 定都洛阳 东汉建立
73 东汉政府派班超出使西域
166 大秦(罗马)使访洛阳
这是欧洲国家同中国的首次直接交往
200 官渡之战
208 赤壁之战
220 魏国建立,东汉灭亡(三国时期开始)
221 蜀国建立
221 吴国建立(孙权222称王,229称帝,三国鼎立局面形成)
266~316 西晋,魏亡
316 攻占长安,西晋结束
317~420 东晋
383 肥水之战
494 北魏孝文帝改革

九上
历史九上年表
三四百万年前 人类形成 P2
前3500 两河流域出现奴隶制小国 P9
前3500后 苏美尔人在两河流域南部建立奴隶制小国 P9
前3500左右 统一的古代埃及国家建立
前2500 印度河流域出现奴隶制城邦 P10
前2000~前12世纪 爱琴文明 P14
前2070 中国夏朝建立
前18世纪 古巴比伦王统一了两河流域 P9
前13世纪 希腊人攻打特洛伊
前8世纪 斯巴达、雅典城建立 P9
前8世纪 罗马城建立 P16
前6世纪起 印度半岛逐渐统一 P26
前6世纪 佛教产生 P47
前6世纪 埃及被波斯灭 P36
前6世纪 雅典成为著名的奴隶制共和国 P9
前509 罗马共和国建立 P16
前5世纪后半期 伯利克里当政 P14
前4世纪晚期 亚历山大帝国昙花一现 P37
前3世纪~前2世纪 罗马VS迦太基(布匿战争) P17
前2世纪 罗马称霸地中海 P17
前1世纪 罗马发生严重社会危机(共和国→帝国的原因) P18
前73 斯巴达克起义(动摇了罗马共和国的统治) P18
前49 凯撒夺取政权(被贵族元老刺杀) P18
前27 屋大维揽权(罗马帝国建立)
1世纪 基督教产生 P47
2世纪 罗马疆域达到最广 P38
1世纪前后 日本开始出现奴隶制国家 P24
395 罗马帝国分裂 (分成东罗马和西罗马) P18
476 西罗马帝国被日耳曼灭亡 P18
5世纪 大和统一了日本 P24
5世纪末 法兰克王国建立 P28
5世纪早期 希(腊)波(斯)战争 P36
5世纪中期 希腊胜利
610 穆罕默德开始创教
622 穆罕默德出走麦地那 创立政教合一的国家
(伊斯兰教教历元年) P26
630 穆罕默德兵临麦加城下
632 穆罕默德病逝,阿拉伯半岛基本统一
646 日本大化改新开始 P24
8世纪前期 查理马特改革 P28
751 丕平献土 P29
10世纪 西罗马灭亡后开始出现手工业 商业城市 P30
12世纪初 阿拉伯数字传到欧洲 P41
13世纪末 奥斯曼土耳其兴起 P32
15世纪中期(1453)东罗马帝国被奥斯曼土耳其所灭 P32
新航路开辟的原因,影响:手册146
14~16世纪 文艺复兴运动(实质:一场资产阶级的文化运动) P58
(原因、作用:手册144)
1478~1488 迪亚士到达好望角(葡资助)
1492 哥伦布到达美洲 (西资助)
1497~1498 达·!迦马到达印度(葡资助)
1519~1522 麦哲伦环游全球 (西资助)
16世纪中期 俄成为中央集权的封建国家
1640 英国资产阶级革命开始 P67
1649 查理一世被送上断头台
18世纪后半期 英国成了世界上最强大的殖民国家 P96
1688 英国政变 资产阶级和新贵族统治确立 P69
1689 英国通过了《权利法案》 P69
18世纪六十年代 英国工业革命开始
1775年4月 莱克星顿枪声,标志者着美国独立战争的开始 P73
1775~1783 美国独立战争 P73
评价华盛顿 手册P148
1776年7月4日 美国发表《独立宣言》
1783 英国承认美国独立
1785 瓦特改进蒸汽机 P89
1787 美国制定了宪法 P75
1789年7月14日 攻占了巴士底狱,法国资产阶级革命开始 P78
1792 法兰西第一共和国建立 P79
1799年11月 拿破伦发动政变 夺取政权 P81
评价拿破伦 手册P148
1804 法兰西第一帝国建立 P81
1857~1859 印度爆发了民族起义 P101
18世纪末19世纪初 拉丁美洲独立运动兴起
1804 贝多芬完成第三交响曲《英雄交响曲》
1831 法拉第(英)发现电磁感应
1836~1848 宪章运动 P106
1844 马克思恩格斯在巴黎相会 P107
1848年2月 《共产党宣言》发表 P107
1859 达尔文(英)发表《物种起源》 P140
1861 俄农奴制改革(1861改革) P117
1861年3月 林肯就任美国总统 P111
1861年4月 南军挑起内战
1862年9月 林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》 P113
1865 南北战胜结束 北方胜
1866 西门子(德)研制出发电机
1868 日本明治维新开始 P119
1871年 5.21~5.28 巴黎公社→五月流血周 P108
1879 爱迪生成功研制耐用碳丝灯泡 P125
1885 卡尔·本次试制汽车成功(内燃机) P126
1903 莱特兄弟研制飞机 P127
1906 钨丝灯泡面世
19世纪末~20世纪初 美、德、英、法、日、俄等相继进入帝国主义阶段 P131
1914年7月 奥匈帝国向塞尔维亚宣战(一战爆发) P133
根本原因:帝国主义国家政治经济发展不平衡
1918年11月 德国投降 一战结束 P134
20世纪初 爱因斯坦提出相对论 P140

九下
历史九下年表
1917年11月7日 俄国十月社会主义革命
(俄历10月25日)
1918年11月11日 一战结束
1919年1月~6月 巴黎和会
1921年11月~1922年2月 华盛顿会议
1921 俄国开始实行新经济政策
1922年10月 墨索里尼在意大利上台
1922年12月 苏联成立
1929~1933 资本主义世界经济危机
1931年9月18日 九·一八侵华事件
1933年1月 西特勒在德国上台
1933年3月 罗斯福就任美国总统 开始新政
1936 俄国通过新宪法
1938年9月 慕尼黑会议
1939年9月1日 德国对波兰突然进攻(闪电战) 英法对德宣战
二战全面爆发
1941年6月22日 苏德战争爆发
1941年12月7日 珍珠港事件
1942年1月1日 《联合国家宣言》签署 标志着国际反法西斯联盟的建立
1942年6月 中途岛战役
1942年7月~1943年2月 斯大林格勒战役(二战重要转折点)
1944年6月6日 诺曼底登陆,欧洲第二战场开辟
1945年2月 三国首脑雅尔塔会议
1945年5月8日 德国正式签署无条件投降书(二战欧洲战争结束)
1945年9月2日 日本签署无条件投降书 (二战结束)
二战获胜的根本原因:P43
二战的性质: P43
如何才能避免战争? P43
二战的启示 P45
20世纪四五十年代 第三次科技革命开始
1945年10月 联合国建立
1947年8月 印巴分治
1948 以色列建立 第一次中东战争
1947年3月 美国提出“杜鲁门主义”
1948 美国开始实施“马歇尔计划”
1949 北大西洋公约组织成立
20世纪50年代初 资本主义经济发展史上的“黄金时期”
至70年代初
1955 华沙条约组织成立
1956 匈牙利事件
1959 古巴革命取得胜利
1960 非洲有17国家独立 称“非洲独立年”
20世纪60年代初 美国侵略越南
至1973
1967 欧洲共同体形成
1968 苏联出兵占领捷克斯洛伐克
1948~1973 四次中东战争
20世纪80年代末 东欧剧变
1990年3月 纳米比亚独立
(标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达5个世纪的历史结束,帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃)
1991年底 苏联解体(对我国社会主义现代化建设的启示:P60)
1993 欧洲联盟建立
1999 科索沃战争

【这个是一些比较重要的】
1765年“珍妮纺纱机”发明,工业革命开始
1771年(乾隆)漠西蒙古土尔扈特部回归
1773年“波士顿倾茶事件”——美独立战争导火线
1775年“莱克星顿的枪声”——北美独立战争开始
1776年7月6日《独立宣言》发表;1781年北美英军投降1783年英承认北美独立,独立战争结束
1785年瓦特改良蒸汽机
1787年美通过1787年宪法,确立共和政体
1789年美联邦政府成立
1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱,法大革命开始
1791~1804年法属海地革命
1791年法国立宪派颁布1791年宪法
1792年8月巴黎人民第二次起义,立宪派下台,吉伦特派掌权
1792年9月瓦尔密大捷;法兰西第一共和国成立
1793年5~6月巴黎人民第三次起义,推翻吉伦特派统治,雅各宾派掌权
1794年7月法国热月政变,法国大革命高潮结束
1799年拿破伦发动“雾月政变”上台
19C:1804~1814法兰西第一帝国;拿破伦颁布《民法典》
1804年海地独立
1807年美国人富尔顿发明汽船1814年英国人史蒂芬逊发明蒸汽机车
1825年英国爆发第一次经济危机
1831年和1834年两次里昂工人起义1836~1848年英国宪章运动
1840~1842年鸦片战争1842年《南京条约》签订
1843年《南京条约》附件签订;洪秀全创立“拜上帝教”
1844年中法《黄埔条约》中美《望厦条约》;德里西亚纺织工人起义
1847年共产主义者同盟大会在伦敦召开,马、恩受邀参加,并为同盟起草纲领
1848年2月《共产党宣言》发表,马克思主义诞生
19C40~50年代中国无产阶级产生
1848~1852年伊朗巴布教徒起义1851~1864年中国太平天国运动
1856~1860年第二次鸦片战争1856年秋天京变乱
1857~1859年印度民族大起义
1857年资本主义世界爆发世界性经济危机;1857年英法联军成立联军委员会
1858年《天津条约》(4列强);中俄《瑷珲条约》
1859年洪仁玕《资政新篇》
1860年《北京条约》签订(3个);19C60年代早期维新思想产生;19C60~90年代洋务运动
1861~1865年美国内战;1861年俄国亚里三大二世废除农奴制改革
1863年美噶底斯堡战役,南北战争转折点
1864年第一国际成立;中俄《勘分西北界约记》签订;太平天国运动失败
1867诺贝尔发明炸药;1868~1873年日本明治维新
19C60~70中国民族资本主义产生
19C70第二次科技革命,世界资本主义进入帝国主义阶段
美国人贝尔发明有线电话;俄国无产阶级登上政治舞台
19C70~80内燃机产生;19C9柴油机创制成功;1882年三国同盟建立;1883年马克思去世;1885年日本工业革命出现高潮;19C80年代中期洋务派初步建成三支海军
1892年法俄签订军事协定
1894年兴中会成立1894~1895年甲午中日战争1895年公车上书;《马关条约》签订
1898年戊戌变法;义和团运动兴起,提出“扶清灭洋”口号
1899年袁世凯在山东镇压义和团;美国提出“门户开放”政策
20C:1900年6月八国联军侵华战争
1905年~1908年印度民族起义(第2次)1905年中国同盟会成立
1907年英法俄三国协约形成
1911年武昌起义
1912年中华民国成立;颁布《临时约法》
1912年2月12日宣统帝宣布退位,清朝结束
1912年3月袁世凯在京就任中华民国临时大总统,辛亥革命失败
1913年二次革命1914年~1918年第一次世界大战
1915年日本提出“二十一条”护国运动新文化运动兴起
1917年俄国二月革命、十月革命护法运动(不考)
1918年李大钊发表《布尔么维主义的胜利》
1918年~1921年俄国新经济政策
1919年巴黎和会召开中国五四运动
1920年国际联盟成立
1921年中共“一大”;1922年中共“二大”;1923年中共“三大”
1921~1927年苏联新经济政策;1921~1922年华盛顿会议召开
1924年国民党“一大”召开1924~1927年国民革命运动(第一次国内革命战争)
1924年5月黄埔军校成立
1925年五卅运动1925年12月联共(布)十四大通过社会主义工业化总方针
1926年7月~1927上半年北伐战争
1927年初国民政府从广州迁到武汉3月上海工人第三次武装起义
4月蒋介石发动“四一二”反革命政变6月日本东方会议
7月汪精卫发动“七一五”反革命政变8月南昌起义八七会议
9月湘赣边秋收起义12月联共(布)十五大,确立农业集体化方针
1928年4月井冈山会师1928~1941年苏联实施了前三个五年计划
1929~1933年资本主义世界经济危机
1930年12月~1931年秋国民党发动前三次反革命围剿
1931年春毛泽东制定农村土地革命路线9月“九一八事变”
冬中华苏维埃共和国临时中央政府成立
1932年伪满洲国成立1932年底宋庆龄等在上海中国民权保障同盟
1933年初罗斯福就任美国第32任总统;希特勒出任德国总理
1933年春蒋介石发动第四次反革命“围剿”10月第五次反革命“围剿”
1934年10月~1936年10月红军长征
1935年遵义会议;华北事变;共产国际第七次代表大会一二.九运动
1936~1939年西班牙内战1936年12月西安事变
1937年7月卢沟桥事变8月八?一三事变,日本进攻上海
1937年秋中共洛川会议,制定全面抗战路线;8月淞沪会战;太原会战;平型关大捷
9月抗日民族统一战线正式建立12月南京大屠杀
1937年德意日轴心国集团形成
1939年初国民党五届五中全会,政策走向反动1939年9月1日二战全面爆发
1940年5月枣宜会战,张自忠殉国1940年下半年中共发动百团大战
1941年初皖南事变6月22日苏德战争爆发8月《大西洋宪章》发表
1941年10月~1942年初莫斯科保卫战1941年12月太平洋战争爆发
1942年初《联合国家宣言》发表,世界反法西斯同盟形成6月中途岛海战
1942年7月~1943年2月斯大林格勒保卫战,“二战”转折点
1942年10月北非阿拉曼战役;1942年延安整风运动1
1943年9月意大利投降11月开罗会议、德黑兰会议
1943年国民政府废除治外法权1944年6月诺曼底登陆,欧洲第二战场开辟
1945年初雅尔塔会议;春中共“七大”召开;5月德国投降
8月~10月重庆谈判;8月15日日本宣布无条件投降;
9月越南民主共和国成立10月联合国成立
1946年初重庆政治协商会议;夏全面内战爆发;苏联建成原子能反应堆
1946年5月~1948年11月东京审判
1947年美国发动“冷战”,杜鲁门主义出台
1947年6月刘邓大军挺进大别山,战略反攻开始
1948年9月~1949年1月三大战役1948年9月朝鲜民主主义人民共和国成立
1949年“北约”成立苏联爆炸第一颗原子弹
1949年春党的“七届二中全会”在西柏坡召开
4月23日解放南京9月中国人民政协会议在北平召开10月1日开国大典
1950年夏《中华人民共和国土地改革法》颁布
1950年10月~1953年夏抗美援朝;1950年10月镇压反革命运动
1951年开始“三反”“五反”运动;美国结束对日本军事占领
1952年底国民经济基本得到恢复和发展
1953年提出“和平共处五项原则”;过度时期总路线;斯大林去世
1953年~1956年三大改造1953年~1957年一五计划提前超额完成
1954年秋第一届全国人大召开,制订《中华人民共和国宪法》
1954年日内瓦国际会议
1955年万隆会议;“华约”成立;1956年苏共“二十大”;中共八大;1957年整风运动和反右派斗争扩大化
1958年“大跃进”和人民公社化运动
1959年“反右倾”斗争1959年~1961年三年经济困难
1960年“八字”方针提出;1962年七千人大会
1966年~1976年“文革”十年
1967年“一月革命”“二月逆流”欧共体诞生
1971年9月九一三事变,林彪革命集团覆灭;10月二十六届联大恢复中国在联合国合法权利
1972年中日建交中美关系正常化
1975年邓小平提出全面整顿思想;1976年四五运动(1919年五四运动)
1977年高考制度得到恢复1978年12月党的十一届三中全会在北京召开
1979年1月1日中美建交
1981年党的十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,彻底否定“文革”
1982年党的“十二大”,提出建设有中国特色社会主义
1984年当的六届人大二次会议通过“一国两制”伟大构想。
1985年戈尔巴乔夫当选苏共中央总书记中国城市经济体制改革全面展开
1987年党的“十三大”召开,提出社会主义初级阶段理论及其基本路线
1989年东欧剧变开始1990年三大区域经济集团形成
1991年12月苏联解体
1992年党的“十四大”召开,提出建立社会主义市场经济体制的改革目标
1995年元旦WTO正式运转
1997年党的“十五大”,提出要高举“邓小平理论”的伟大旗帜
1997年香港回归;东南亚金融危机;培养克隆羊“多利”成功
2002年党的“十六大”,提出全面建设小康社会,完善社会主义市场经济体制

㈡ 初中历史所有知识点总结

今年中复考么?
看在我刚刚接受完制中考的摧残的份上..把我的复习资料发给你吧..

http://wenku..com/view/c7e11b22aaea998fcc220e38.html

地理 上面其他的自己找。

咦?楼主你设着问题加不上你啊?!怎么给你发?!

㈢ 初中历史简单不简单,看了图就清楚了

如果把历史知识连成了线,那么记起来会非常容易!下面我们一起来回看几幅图,这几幅图包答含了初中三年的历史知识,我进行了整理,把相关历史知识点串在一起,这样孩子记起来事半功倍,建议家长们替孩子留着,暑期可以让孩子看看!

㈣ 初中历史知识点归纳

中国古代史部分
(一)中华文明的起源
1、元谋人:170万年前,我国最早人类。
2、河姆渡人:长江流域、水稻、干栏式房屋
半坡人:黄河流域、粟、半地穴房屋
3、黄帝:“人文初祖”
炎黄联盟→“炎黄子孙”。
4、尧、舜、禹禅让。
(二)国家的生产和社会巨变
1、禹建立夏—我国第一个国家政权
2、西周分封制和嫡长子继承制
3、春秋五霸(典故)
4、战国七雄
5、铁农具和牛耕的推广→生产力发展→社会变革
6、商鞅变法(内容、影响)
(三)统一国家的建立
1、前221年,秦王嬴政统一中国
2、建立中央集权制度。
3、书同文、车同轨(促进经济文化发展)
4、陈胜、吴广起义:大泽乡
5、汉初休养生息
6、汉武帝“大一统”局面的形成
7、张骞通西域,开通丝绸之路
8、前60年,西域都护的建立,标志着新疆正是归属中央政权
(四)政权分立与民族融合
1、少数民族内迁:匈奴、鲜卑、羯、氐、羌
2、三国鼎立:曹丕(魏),刘备(蜀汉),孙权(吴)
3、三次以少胜多的著名战役:巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战
4、北民南迁和江南的开发:
东晋南朝时,江南得到开发,逐渐赶上北方。
5、北魏孝文帝改革
促进了民族大融合,北方少数民族封建化
(五)繁荣与开放的社会
1、隋朝统一南北、开凿大运河、创立科举制
2、唐太宗“贞观之治”
3、武则天“上承贞观,下启开元” 鼎盛时期
4、开元盛世

5、唐朝的民族交往
大祚荣“渤海郡王”(东北)
骨力裴罗“怀仁可汗”(漠北) 边疆稳定
皮罗阁“云南王”
文成公主入藏远嫁松赞干布
6、唐朝的中外交往:鉴真东渡日本传授佛学
玄奘西游天竺取经
唐朝实行开放的对外政策:高度繁荣、全面辉煌
(六)经济中心南移和民族关系的发展
1、辽、宋、夏、金的并立
2、岳飞抗金和文天祥抗元
3、两宋时,经济重心南移
4、“交子”“瓦肆”“夜市”的出现,两宋经济繁荣
5、元朝“行省”制度及民族大融合
(七)统一多民族国家的巩固和社会的危机
1、郑和下西洋(目的、航程、影响)
2、郑成功收复台湾:1662年
3、清初:设台湾府隶属福建省,设乌里雅苏台将军管辖漠北
设伊犁将军管辖新疆,设驻藏大臣管辖西藏
4、康熙组织雅克萨保卫战,攻取台湾、平三藩、征噶尔丹
5、清前期实行闭关锁国政策,埋下近代中国落后的隐患
(八)科学技术
1、秦汉领先的科学技术
蔡伦改进造纸术、张衡的地动仪、张仲景的《伤寒杂病论》、华佗的“麻沸散”
2、以“四大发明”为代表的唐宋科技
指南针应用于航海、毕升的活字印刷术、火药改变了战争方式
(九)思想文化
1、孔子和老子
孔子:春秋教育家、思想家、创立了儒家学派,以“仁”为核心思想
《诗经》、《春秋》、《论语》,
兴办私学,“有教无类”
老子:春秋思想家,创立了道家学派,主张“无为而治”
2、战国百家争鸣
儒、道、法、墨、兵家
3、唐诗、宋词、元曲和明清小说
唐朝三大诗人:李白、杜甫、白居易
宋朝三大词人:苏轼、李清照、辛弃疾
元朝剧作家:关汉卿和马致远
四大文学名著:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》
4、西汉司马迁的《史记》纪传体通史
北宋司马光的《资治通鉴》编年体通史

中国近代史
中国近代史既是帝国主义的侵华史和掠夺史,又是中华民族的屈辱史和抗争史。
复习时,应围绕“侵略与抗争”这一主题进行
(一)列强的侵略与中国人民的抗争
1、林则徐虎门销烟
2、英法联军火烧圆明园
3、《南京条约》使中国开始沦为半殖民地半封建社会
《马关条约》大大加深了中国的半殖民地化程度
《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会
4、面对列强的入侵,中国人民和清朝政府的表现有何不同?
(二)近代化的起步
1、洋务运动:封建地主阶级的自救运动,启动了中国近代化的进程
2、戊戌变法:资产阶级的思想启蒙运动,失败
3、辛亥革命:资产阶级民主革命,推翻了清朝统治
4、新文化运动:初期是资产阶级思想大解放运动,后期,促进了马克思主义的传播
(三)新民主主义革命的兴起
1、“五四运动”及五四精神(爱国主义精神)
2、“中共一大”的划时代意义(开天辟地、焕然一新)
3、第一次国共合作:北伐
4、南昌起义及人民军队的发展壮大
5、遵义会议(生死攸关的转折点)
6、长征及长征精神
(四)中华民族的抗日战争
1、九一八事变、七七事变
2、第二次国共合作
3、南京大屠杀
4、台儿庄战役(正面战场的最大胜利)
5、百团大战(中国军队主动出击的最大战役)
6、抗日战争胜利的伟大意义(中华民族由衰落到振兴的转折点)
(五)人民解放战争的胜利
1、重庆谈判及内战开始
2、刘邓大军强渡黄河,挺进大别山—战略反攻开始
3、三大战役:辽沈战役、平津战役、淮海战役
4、渡江战役:推翻国民党统治
(六)经济和社会生活
1、近代民族工业的曲折发展
张謇和周学熙
2、近代社会生活的变化
3、近代科技、文化的主要成就

中国现代史
中国现代史是中华民族摆脱外国奴役,走向独立的历史,是中华民族的振兴史和发展史
在复习过程中,应把握这一主题
(一)中华民族共和国的成立和巩固
1、开国大典和新中国成立的意义
2、建国初期巩固国家政权的措施:
(1)继续肃清国民党反动残余
(2)抗美援朝
(3)土地改革
(4)恢复国民经济
(二)社会主义道路的探索
1、“一五”计划的实施
2、一届全国人大及新中国第一部《宪法》
3、三大改造社会及主义制度的建立
4、建国初期十年经济成就
5、“文化大革命”
(三)建设有中国特色的社会主义
1、十一届三中全会:以经济建设为中心,改革开放
2、经济体制改革:农村——家庭联产承包责任制
城市——国有企业改革
3、对外开放:深圳、珠海、汕头、厦门四大经济特区的设立
4、2001年,中国加入世界贸易组织(WTO)。
(四)民族团结与祖国统一
1、新中国的民族政策及民族区域自治制度
2、邓小平“一国两制”的伟大构想
3、
4、香港、澳门回归的史实及意义
1997年7月1日,香港回归
1999年12月20日,澳门回归
(五)国防建设与外交成就
1、人民海军、人民空军及“二炮”部队的建立
2、周恩来“和平共处五项原则”的提出
3、万隆会议和“求同存异”
4、1971年,第26届联合国大会恢复新中国在联合国的合法席位
5、中美建交及新中国外交成就
(六)科技教育与文化
1、“两弹一星”(钱学森、邓稼先)1960年,导弹。1964你,原子弹。1970年,人造卫星。
2、袁隆平的“籼型杂交水稻”
3、“863”计划的实施
4、“科教兴国”战略
5、我国教育、文体事业的主要成就
(七)社会生活
1、改革开放后,人民生活得到较大改善
2、就业制度和就业观念的变化
3、医保、社保制度的建立
五、考点知识整合(考题范例)
(一)以主题为核心的范例—“近代中国的探索与抗争”
阅读材料,回答问题(8分)
材料一:“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及……中国欲自强,则莫如学习外国利器……”
——李鸿章
材料二:“形势已发展到‘瓜分豆剖,渐露机芽’‘揭竿斩木,已可忧危’的地步,如不及时变法,列强的侵略会变本加厉人民的斗争会风起云涌。”
——康有为
材料三:“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”
——中国同盟会纲领
请回答:
(1)材料一中李鸿章等人后来发起了一场什么运动?这场运动的最大作用是什么?(3分)
运动:洋务运动
作用:它启动了中国近代化的进程,在一定程度上抑制了外国经济势力的扩张。
(2)材料二中康有为等人后来发起了戊戌变法运动的目的是什么?这场运动的结果如何?(2分)
目的:主张学习西方,实行政治变革。
结果:失败
(3)材料三中孙中山后来领导了什么革命运动?这场运动最大成果是什么?(3分)
运动:辛亥革命
成果:辛亥革命推翻了清朝统治,结束了两千多年的封建帝制。
(二)以问题为核心的范例—“外交问题”
观察下图,回答问题(12分)
下面是一位同学搜集到的反映新旧中国外交活动的几幅照片。

请回答:
(1)图一中的历史事件发生在那一年?对中国社会最严重的危害是什么?(3分)
1901年 使中国完全沦为半殖民地半封建社会
(2)中国代表为什么没有在《凡尔赛和约》上签字?(2分)
因为国内爆发了五四运动
(3)图三中乔冠华为什么会开怀大笑?(2分)
因为第26届联合国大会恢复了新中国在联合国的合法席位
(4)图四反映的历史事件得以实现,在于中国政府对该地区实行什么基本方针?(2分)
“一国两制”
(5)看了四幅照片,谈谈你的感受?(3分)
旧中国衰弱,国际地位低,导致外交失败;新中国综合国力增强,国际地位提高,外交工作取得重大成就。
(三)以同类知识点组合范例—“历史典故”
请将下列历史人物和相关典故用线段连接起来(10分)
齐桓公 退避三舍
晋文公 尊王攘夷
项羽 卧薪尝胆
赵括 破釜沉舟
越王勾践 纸上谈兵

㈤ 求初中政治历史知识点总结(全册)

政治知识点(一)
一、法律是一种特殊的行为规则
1.依法治国是现代社会的重要标志
包括三个方面的内容:一是公民的生活离不开法律。二是国家的治理离不开法律。三是依法治国是我国的基本国策。
(1)公民的生活离不开法律。
一是每个人的一生都与法律有不解之缘,既享有法律赋予的权利,又必须履行法律所规定的义务。二是在日常生活中,法律对人们的正当权益有保护作用。三是法律与人们生活的各个方面(如政治、经济、文化教育等)都有着密切的联系。
(2)国家的治理离不开法律。
为了维护人民的根本利益,国家要履行很多职责。国家履行各种职责叫治国。国家的治理离不开法律。如果没有法律,国家承担的各项职责就难以实施,社会就会陷于混乱。
(3)依法治国是我国的基本国策。
依法治国就是依照宪法和法律的规定来治理国家,管理国家事务,保证国家各项工作依法进行,确保国家经济建设和社会各项事业有法可依。近年来,我们党明确提出了依法治国,建设社会主义法制国家的方针。这一治国基本方略和目标的确立,从根本上解决了人民掌握政权以后要依据宪法和法律治理国家这一极其重要的历史课题。
2.学习法律常识的重要意义
学好法律知识、养成守法习惯,对青少年而言意义重大。因为,一方面,青少年缺乏生活经验,辨别是非能力还不强。通过学习法律知识,我们可以清楚地知道国家提倡什么、保护什么、反对什么、禁止什么,从而做到依法办事,依法律己,养成遵纪守法的良好习惯。另一方面,学好法律知识,是青少年行使公民权利和履行公民义务的需要。只有学法懂法,才能守法、用法,培养和树立牢固的法制观念,当好国家小主人。第三,学好法律知识是依法治国、实现建设社会主义现代化宏伟目标的需要。
3.对社会全体成员具有普遍约束力是法律的特征之一
(1)法律是国家制定或认可的。
国家制定,是指国家的立法机关,按照法定程序,创制具有不同的法律效力的规范性文件。国家认可,是指国家对某些已经存在的风俗习惯、道德规范加以确认,赋予其法律效力,使之成为法律。这里的“国家”,是指国家的立法机关。无论是国家制定的法律,还是国家认可的法律,一般都以文字的形式出现。
(2)法律对全体社会成员具有普遍约束力。
不同的行为规则,约束力是不同的,而法律对全体社会成员具有普遍约束力:其一,人人都享有法律规定的平等权利和义务,谁也不能占便宜。其二,谁犯了法,都不能逍遥法外;任何人都不能干扰法律的实施,不允许任何人有超越法律之外,凌驾于法律之上的特权。
4.由国家强制力保证实施是法律的最主要的特征
第一,法律体现的是统治阶级的意志,维护的是统治阶级的利益,它的实施常常会遇到被统治阶级的反抗和破坏。
第二,在统治阶级内部,违法犯罪现象时有发生,调整统治阶级内部成员之间的关系,制裁其中的违法犯罪分子,需要国家强制力来实施。
第三,有国家强制力作后盾,才能使人们的法定权利和义务得到保障和实施。如果没有国家强制力保证实施,法律就会变成一纸空文。
5.谈谈个人对“提高道德水平有助于公民守法、护法”的认识
(1)法律和道德都是人们的行为规范。
道德是人们遵纪守法的基础,道德又要以法律的支持为保障。法律和道德都是调整人们行为、维系一定社会秩序的社会规范,两者本质上是一致的,两者相互作用、相互影响、相辅相成。两者有三点区别:表现形式不同;实现方式不同;调整对象和范围不同。
(2)我国社会主义法律和社会主义道德有着密切联系。
社会主义法律和社会主义道德是互相配合、互相促进、互相补充的。我国社会主义法律和社会主义道德在指导思想和目标上都有一致性,具体表现在:第一,我国社会主义法律体现社会主义道德的基本要求。第二,我国社会主义法律保障社会主义道德的顺利实现。第三,我国社会主义法律和社会主义道德又是互相补充的。提高社会成员的道德水平,有助于人们自觉地守法、护法。
(3)要把依法治国和以德治国结合起来。
我们在建设有中国特色的社会主义、发展社会主义市场经济的过程中,既要坚持依法治国,又要坚持以德治国。以德治国和以法治国作为现阶段党领导人民治理国家的两个基本方略,它们是相辅相成、相互促进的。“法治”的重点是人的外在行为,“德治”的重点是人的内心世界。社会主义法治是建立、维护、实行社会主义道德的法律保障。社会主义德治是以社会主义思想道德来规范全体社会成员的行为,提高整个民族的道德水平。“德治”搞好了,可以推动依法治国。“德治”是“法治”的思想前提和基础,“法治”是“德治”的法律保障。二者好比鸟之双翼、车之两轮,缺一不可,不可偏废。为此,必须坚持“法治”与“德治”并举,坚持“两手抓,两手都要硬”,根本目的是为了保证人民群众真正成为国家的主人。
(4)提高社会成员的道德水平,有助于人们更自觉地遵守法律。
道德构成法的灵魂。对守法者而言,道德教化能提高社会成员的守法意识和法制意识,树立对法律的信仰,树立法律的权威。公民的道德水准提高了,就会自觉地遵纪守法,自觉维护法律的尊严和权威,勇于揭露和打击犯罪。
二、法律与国家生活
1.用“无规矩不成方圆”的古训,说明社会公共生活要有共同的准则
第一,“无规矩不成方圆”,说明做任何事情都要有规矩。如果人们各行其是,各行其“道”,社会生活就会混乱不堪,各种违法现象就无法制止。
第二,法律是确认和维护社会公共生活的准则和协调人际关系的规范。现代社会是法制社会,社会生活各个方面的秩序,都要靠法律来确认和维护。社会公共生活是社会生活的一个重要方面,人们在社会公共生活中的行为规则尤其要靠法律来维护。
第三,法律维护社会生活的准则,是以协调人与人之间的关系,个人与社会之间权利与义务的关系为主要内容的。人际关系要由法律来规范和协调。法律作为协调人际关系的规范,渗透到社会生活的各个方面。
2.养成守法习惯的重要性
第一,公共秩序是公民安居乐业的保障,遵守公共秩序是每个公民应尽的义务。我国制定的刑法、治安管理处罚条例,是人们参加社会生活、遵守公共秩序的规则,也是人们同违反公共秩序的行为作斗争的有力武器。
第二,扰乱公共秩序的行为,破坏了社会的稳定,导致正常的社会活动无法进行,损害他人的利益,给国家和人民的生命财产造成损失,同时败坏了社会风气,到头来也使行为人自己受到惩罚,自食害人的苦果。
3.各种经济活动的参与者都要依法规范自己的行为
(1)社会主义经济建设离不开法律的规范和保障。
宪法规定社会主义公有制是我国经济制度的基础,其他重要的法律有:《中华人民共和国矿产资源法》、《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国反不正当竞争法》。法律规范的制定,使社会主义经济建设的各项活动能够有法可依,使整个国民经济持续、快速、健康发展有了可靠的法律保障。
(2)在市场经济条件下,生产者、销售者和消费者都是经济活动的参与者。
生产者是经济活动最主要的参与者。它能否生产符合国家和行业质量标准的产品,直接关系到国家建设和消费者的切身利益。生产者依法规范自己的行为,应该做到:不得生产国家明令淘汰的产品;生产的产品,不得掺杂、掺假,不得以假充真、以次充好,不得以不合格产品冒充合格产品等等。
销售者是经济活动的重要参与者。销售者依法规范自己的行为,应该做到:不得销售失效、变质的产品;不得利用有奖销售的手段,推销质次价高的商品;保证其提供的商品符合保障人身、财产安全的要求。
消费者也是经济活动的参与者。消费者应该做到公平交易、遵守市场和商店的秩序等要求,以维护良好的经济秩序。
(3)我国法律规范经济活动的重要原则:
①平等,是法律规范经济活动的一个重要原则。它主要是指经济活动中主体地位的平等、企业身份的平等,具体是指买卖双方的地位平等;国有企业、集体企业和个体、私营企业的地位平等。
②公平,也是法律规范经济活动的一个重要原则。表现为:商品交换中要买卖公平;竞争过程中要公平竞争。法律对市场竞争定出必要规则,制止不正当竞争行为,确保公平、合理的竞争。
③诚实信用,是法律规范经济活动的另一个重要原则。它要求人们在经济活动中不弄虚作假,要言而守信。
4.社会主义经济建设离不开法律
第一,为了维护正常的经济秩序,我国法律坚决打击破坏国家经济秩序的犯罪行为,保护生产者、销售者、消费者的合法权益,保障社会主义经济建设顺利进行。
第二,为了确保经济安全,我国法律规定:坚决打击走私犯罪,打击破坏金融管理秩序和金融诈骗犯罪,打击扰乱市场秩序犯罪,打击危害税收征管犯罪,以及打击生产、销售伪劣产品犯罪,坚决打击妨碍公司、企业管理秩序犯罪,坚决打击侵犯知识产权犯罪等。
5.社会主义道德风尚与法律
第一,思想道德建设是社会主义精神文明建设的核心部分,它集中体现了社会主义精神文明建设的性质和方向,对社会、政治、经济的发展具有巨大的推动作用。
第二,在深化改革和对外开放的条件下,大力普及道德教育,不仅极其重要,而且十分紧迫。社会主义道德风尚的形成和巩固,要靠教育,也要靠法律。因为,社会主义法律的制定和实施过程,既是增强人民法制观念的过程,又是积极倡导和维护社会主义道德的过程。只有综合利用教育和法律等手段,多管齐下,形成合力,才能促使人们养成良好的行为习惯,有效地约束和制止不文明行为,实现民族素质的显著提高。
6.社会主义精神文明建设要有法律保障
第一,我国法律不仅具有规范、引导社会主义精神文明建设的功能,而且具有禁止和制裁损害精神文明建设的功能。目前,社会上还存在利用封建迷信手段,扰乱社会秩序或者骗取财物的行为,制黄、贩黄和非法出版活动污染着社会风气,赌博引发了很多社会不安定因素,由毒品引起的许多社会问题逐年增加。这些都是我国法律禁止和应当受到制裁的行为。
第二,我国法律禁止和制裁损害精神文明建设的各种行为,引导人们追求真善美,抵制假恶丑,有利于形成扶正祛邪、扬善惩恶的社会风气,也有利于社会主义物质文明以及社会主义现代化建设沿着健康的轨道发展。
7.环境保护法
第一,我国制定颁布的环境保护的主要法律法规,其中《中华人民共和国环境保护法》是我国环境保护领域的基本法律。
第二,各种行为所遵循(或违背)的具体环境保护基本原则,主要是:经济建设与环境保护协调发展的原则;预防为主,防治结合,综合治理的原则;谁开发谁保护,谁污染谁治理的原则;依靠群众保护环境的原则。
第三,从我国环境问题的严峻形势及其严重危害,以及环境保护的重大意义等方面,说明依法保护和治理环境的重要性和紧迫性。
8.未成年人保护法
从青少年自身特点和对于国家、民族的重要性角度,说明青少年健康成长需要国家给予特殊的关注,法律给予特殊的保护,增强青少年监督家庭、学校、社会履行教育保护职责的自主意识,提高青少年遵守未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的自觉性,培养自我保护能力。
9.犯罪
第一,犯罪具有以下三个基本特征:犯罪是具有社会危害性的行为;犯罪是违犯刑法的行为;犯罪是依照法律应受刑罚处罚的行为。
第二,任何一种违法行为都要承担相应的法律责任,受到一定的法律制裁。其中,民事违法行为要承担民事责任;行政违法行为要受行政制裁;刑事违法行为要受刑罚处罚。
三、宪法是治国安邦的总章程
1.我国宪法关于国家根本制度和根本任务的规定
(1)宪法是国家的根本大法。
首先在内容上规定国家和社会生活各方面最重要、最根本的问题。包括国家的根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构组织和活动原则、国家标志等。
(2)宪法明确规定国家和社会生活中各方面最重要、最根本的问题有:
①“社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。”
②“国家的根本任务是,根据建设有中国特色的社会主义理论,集中力量进行社会主义现代化建设。”
③“中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制,即全民所有制和劳动群众集体所有制。”
④“国有经济,即社会主义全民所有制经济,是国民经济中的主导力量。国家保障国有经济的巩固和发展。”
……
2.宪法是国家的根本大法
相关宪法条款依据:
“一切法律、行政法规和地方性法规,都不得同宪法相抵触。”
“宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。”
3.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则
(1)一切国家机关、组织和全体公民都必须在宪法和法律规定的范围内活动,依法办事,树立高度的宪法意识;都必须贯彻“依法治国”的方略,而“依法治国”的核心就是“依宪治国”。
(2)相关宪法条款:我国宪法第五条规定:“任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。”
(3)依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和行使管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变。宪法集中体现了广大人民的共同意志和根本利益,是国家根本大法,具有最高法律效力,是公民权利最重要的法律保障。党领导人民依法治国首先应依宪治国,一切国家机关、组织和个人依法办事首先要依宪办事。也就是说,任何组织和个人都必须以宪洗为根本活动准则,都不得有超越宪法和法律的行为,这样才能真正体现公民权利至上的宪法原则,实现人民的权利和自由。
4.宪法是人民权利的最重要的法律保障
宪法保障我国公民权利的条款有:
宪法规定:“凡具有中华人民共和国国籍的人,都是中华人民共和国公民。”
宪法规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”
宪法规定:“中华人民共和国公民……对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。”
宪法规定:“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。”
宪法规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”
宪法规定:“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。”
宪法规定:“中华人民共和国年满18周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。”
宪法规定:“中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利。”
我国宪法规定,对妇女、未成年人、残疾人、老年人的人身权利受法律特殊保护。
宪法规定公民应履行的义务有:
宪法规定:“中华人民共和国公民有维护国家统一的义务。”
宪法规定:“中华人民共和国各民族一律平等。”
宪法规定:“中华人民共和国公民有维护全国各民族团结的义务。”
宪法规定:“中华人民共和国公民有维护祖国安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。”
宪法规定:“中华人民共和国公民有保守国家秘密的义务。”
宪法规定:“国家保护社会主义的公共财产,禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏国家的和集体的财产。”
……
宪法第三十三条第三款规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”

不知道你什么意思,将就将就吧

㈥ 初中历史知识点

”人教版初中历史全册知识点总结“截取片段如下:

★第一课 祖国境内的远古居民
一、我国最早的人类
1.我国境内已知的最早的人类是元谋人,距今约170万年。
2.人和动物的根本区别是会不会制造工具。
二、北京人
北京人距今约70-20万年,保留猿的特征,但手脚分工明显,能制造和使用工具,使用打制石器。

★第三课 华夏之祖
一、华夏之祖——黄帝和炎帝,人文初祖——黄帝
二、尧舜禹的“禅让”
1.夏朝的建立,标志着奴隶制度开始了。我国奴隶社会开始于公元前21世纪。
2.约公元前2070年,禹建立夏朝,是我国历史上第一个王朝。夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。

★第四课 夏、商、西周的兴亡 一、夏朝的兴衰
1.禹死后,把王位传给他的儿子启,使世袭制度代替禅让制,“家天下”取代了“公天下”。 2.约公元前1600年,汤战胜桀,夏灭商建。公元前1046年,商、周在牧野大战。商灭,武王建立周朝,定都镐,又称镐京,历史上叫西周。
二、西周的分封制
1.目的:为了巩固统治,西周实行分封制。
2.内容:周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。
3.作用:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。

★第五课 灿烂的青铜文明
1.在原始社会末期,我国已经出现了青铜器。商朝是我国青铜文化的灿烂时期。著名的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型精美)。
2.与商周同期,我国西南地区的成都平原,也盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名的“三星堆”文化。那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等,引起中外人士的瞩目。

★第六课 春秋战国的纷争
一、春秋争霸
1.公元前770年,周平王东迁洛邑,史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。
2.齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”为号令,逐步成为春秋第一霸主。
3.公元前7世纪后期,晋楚双方城濮大战后晋文公成为中原霸主。百年后,楚庄王做了中原霸主。
二、战国七雄
1.战国七雄按东南西北到中间的顺序排列为齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。
2.发生于公元前260年,秦、赵之间决定性战役是长平之战。长平之战使东方六国再也无力抵挡秦国。

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㈦ 人教版初中历史知识点总结

一、我国境内的远古居民

1、我国境内已知的最早人类是云南的元谋人,距今约170万年。

2、北京人生活的时间距今约70万年至20万年,最早使用天然火。

3、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家,6000多年前,生活在长江流域的河姆渡人已栽培了水稻,5000多年前生活在黄河流域的半坡人已栽培了世界上最早的粟和蔬菜。

二、夏、商、西周奴隶制王朝

1、约公元前21世纪,禹建立了我国第一个奴隶制王朝夏朝。这表明王位世袭制代替了“禅让制”(通过推举选出部落联盟首领的办法叫禅让制)。

2、约公元前16世纪,汤灭夏建立了商朝。商朝时盘庚迁都至殷并使统治稳定下来。

3、商朝制造的司母戊鼎是世界上已发现的最大青铜器。(记熟书P12的司母戊鼎图)湖南宁乡出土的四羊方尊是青铜器中的精品。

4、约公元前11世纪,周武王发兵灭亡了商朝建立了西周。

5、西周实行分封制,春秋时期,分封制开始瓦解。战国时期,分封制逐渐被郡县制取代。秦时实行中央集权制。唐三省六部制,唐朝以中书省、门下省、尚书省为中央政府最高统治机构。元朝的中央和地方机构:中央实行一省制: 元朝废除三省,设中书省,为最高行政机构,设枢密院,为最高军事机构,同时设宣政院,统领宗教事务和管辖西藏地区;地方实行行省制:除河北、山西、山东由中书省直接管理外,地方设行中书省,简称行省。

三、春秋战国(东周)

春秋时期是奴隶社会的瓦解时期,战国时期是封建社会的形成时期。

1、东周分为春秋和战国两个时期,春秋时期从公元前770年开始到公元前476年结束。战国时期从公元前475年到公元前221年。

2、春秋时期第一个称霸的诸侯是齐国的齐桓公,他任用管仲为相,改革内政,使国家日益强大。最后一个霸主是越王勾践。春秋五霸是指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。

3、战国时期的主要诸侯国有齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩,史称“战国七雄”(各主要诸侯国的位置——北燕南楚、西秦东齐、上中下是赵魏韩)。赵、魏、韩是由春秋时期的晋国分裂而来的。

4、秦国成为战国七雄中实力最强的国家,主要原因是实行商鞅变法,战国时,地处最西边的诸侯是秦国。

5、我国最早的音乐教育制度形成于西周。最早出现铁农具的时期是春秋时期

6、战国时,秦国李冰主持修建的都江堰是著名的水利工程,它使成都平原变成“水汗从人,不知饥馑”,有“天府之国”美称。

7、汉字的演变(甲骨文、金文、小篆、隶书):汉字源于甲骨文,商周时期,铸刻在青铜器上的文字叫金文,又称钟鼎文。雕塑艺术在商朝和西周时期已发展到很高水平。我国有文字可考的历史开始于商朝。

8、道家学派的创始人是老子(李耳),其朴素辩证法思想反映在《道德经》里;庄子是战国时道家学派的继承人物。

9、儒家学派的创始人是孔子(孔丘),他整理了《诗经》,编订了《春秋》,其言行记载在《论语》中;战国时期的孟子是孔子学说的继承人物,他们主张实行“仁政”,认为“民为贵,君为轻”,反对连年不断的兼并战争。

10、墨家学派的创始人是墨子,他主张“兼爱”、“非攻”、反对不义战争。

11、法家代表人物是韩非,他主张权力集中到君主手中,按现实需要进行改革,以法治国。

12、孙武是春秋晚期齐国杰出的军事家,著有《孙子兵法》一书;战国时杰出的军事家孙膑著有《孙膑兵法》。

13、战国时期,许多思想家对社会变化提出不同的看法,著书立说,宣传自己的主张,形成了“百家争鸣”的局面。

四、秦汉时期

1、公元前221年,秦王嬴政(始皇帝)灭亡六国,建立了中国历史上第一个统一的封建王朝——秦,结束了春秋战国时期割据局面。(书P44秦始皇像)。

2、秦朝规定全国规范的文字是小篆,全国统一使用的货币是圆形方孔钱。秦万里长城西起临洮,东到辽宁。

3、公元前209年,陈胜、吴广领导的秦末农民起义在大泽乡爆发,这是中国历史上第一次农民起义。公元前206年,秦朝灭亡。

4、公元前202年,刘邦(汉高祖)建立西汉,定都长安。

5、西汉初年汉高祖实行休养生息政策。文帝与景帝两代,继续推行休养生息政策,重视发展农业,轻徭薄赋,减轻刑罚,提倡节俭,社会比较安定,经济发展迅速,出现文景之治的局面。休养生息的政策实行,促进了西汉经济的恢复和发展,为西汉的强盛奠定了基础。

6、汉武帝的推行的一系列政治经济措施,促成大一统局面的出现。

7、提出“罢黜百家,独尊儒术”的著名学者是西汉时期的董仲舒。

8、公元25年,刘秀(光武帝)建立东汉,定都于洛阳。刘秀在位时,政局渐趋稳定,经济状况明显好转,国力日益强盛,史称为“光武中兴”。

9、西汉时的播种工具是耧车;东汉时出现了新型灌溉工具是翻车;杜诗发明水排,利用水力鼓内冶铁,比欧洲早1000多年。

10、秦朝末年,匈奴首领冒顿单于在蒙古草原建立统一的奴隶制军事政权,第一次实现了对中国北方游牧民族的大统一。

11、公元前119年,西汉时期汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴。

12、西汉时期汉元帝把王嫱(王昭君)出塞嫁给匈奴首领呼韩邪单于,从而密切了汉匈关系。

13、西汉武帝时期两次派张骞出使西域;公元前60年,西汉政府在西域设置西域都护标志,成为当今新疆地区正式归属中央政权的开始。公元73年,东汉政府派班超出使西域,班超在西域经营了30年,帮助西域各族摆脱了匈奴的奴役,恢复和加强了西域与内地的联系。

14、历史上著名的丝绸之路是从长安出发往西,经甘肃的河西走廊及当今的新疆地区,远达中亚,南亚,西亚,以至地中海东岸各国和南欧、北非等地。开辟丝绸之路功劳最大是西域的使者张骞。

15、成书于西汉的《周髀算经》和东汉的《九章算术》是著名的数学著作,对世界古代数学的发展产生了相当大的影响。

16、东汉时期著名的医学家有张仲景和华佗,张仲景写的医学名著《伤寒杂病论》被后代奉为医学经典,张仲景被尊称为“医圣”。华佗创制麻醉剂“麻沸散”,他是世界上最早用全身麻醉方法做手术的医生,被后世尊称为外科鼻祖,他还编成锻炼身体的“五禽戏”。

17、东汉时期,蔡伦改进了造纸术对人类文化的传播和发展起了不可估量的作用。张衡发明了能测量地震的地动仪。

18、佛教起源于古印度,西汉末年传入我国中原地区;道教是东汉时期兴起于我国本土的宗教。

19、西汉杰出的史学家司马迁所写的《史记》是一部不朽的史学名著,叙述了从黄帝到汉武帝时期的3000多年历史,《史记》是我国的第一部纪传体通史。

20、长沙马王堆汉墓出土的帛画,是我国古代艺术珍品。秦始皇陵兵马俑是迄今世界上出土的最大艺术宝库,是秦汉时期雕塑艺术的杰出代表。

五、三国两晋南北朝

1、曹操以少胜多为其统一北方奠定基础的战役是官渡之战。208年,曹操率大军南下,同孙权、刘备的联军在赤壁决战,大败而归,史称赤壁之战,而此战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。

2、220年,曹丕建立魏国,定都在洛阳;221年,刘备在成都称帝建国,史称蜀汉;222年,孙权称王,国号吴,定都建业。三国鼎立局面形成。(熟记三国鼎立形势图中魏、蜀、吴三国的位置和都城)

3、三国时,蜀国丞相诸葛亮是著名的政治家。

5、230年,孙权派卫温率万人船队到达夷洲,加强了夷洲和大陆的联系。

6、265年,司马炎建立西晋,定都洛阳;280年,西晋统一全国,结束了东汉末年以来的分裂局面;316年,匈奴首领刘渊率兵攻入洛阳,西晋灭亡。

7、公元317年,司马睿建立东晋,定都建康;383年,前秦苻坚率大军南下进攻东晋,在淝水之战中,东晋军队以少胜多,击败前秦军队。

8、南朝的四个政权依次是宋、齐、梁、陈,都城均在建康。

9、南朝时,扬州、荆州是江南生产丝织品最多的地方,涌现了建康、江陵等重要商业城市,番禺(今广州)成为海外贸易中心,

10、东汉、魏、晋时期,北方少数民族大量南迁,促进了江南经济的发展。吴国境内绝大多数山越人从山区迁到平原,和汉族人民一道开发江南。农业有所发展,但仍然比不上北方。主要的少数民族有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌(5个)

11、北朝的五个政权是北魏、东魏、西魏、北齐、北周。

12、东汉、曹魏、西晋、北魏等王朝均建都于洛阳。

13、南朝时期,我国古代杰出的数学家祖冲之是世界上最先把圆周率的数值精确到小数点后七位数的科学家,比欧洲早1100年。他的著作是《缀术》

14、南北朝时期,我国古代著名的农学家贾思勰,他著有的《齐民要术》是我国现存最早的,内容最完整的农书。

15、北魏时期,我国古代杰出的地理学家的郦道元,他的综合性地理著作是《水经注》。

16、汉字书法从东汉起逐渐成为一种专门艺术:曹魏时钟繇创立了楷书;东晋的王羲之,被尊为“书圣”,他的代表作是《兰亭序》,此书有“天下第一行书”的美誉。

17、东晋画家顾恺之的名人有《女史箴图》和《洛神赋图》。

18、石窟艺术是雕塑艺术的杰出代表。南北朝时期石窟艺术中成就最高的是云岗石窟和龙门石窟。

㈧ 初三历史知识点总结

一、过渡时期的总路线和“一五”计划:

1、1953年提出过渡时期总路线,国家开始大规模有计划的经济建设和社会主义改造。根据总路线精神,制定了第一个五年计划(1953—1957)。“一五计划”的主要内容是:“一化”,即实现社会主义工业化,集中力量优先发展重工业,建立社会主义工业化的初步基础;“三改造”。

2、成就:1957年,一五计划超额完成。工矿业的建设成就尤其突出,建成了飞机、汽车、重型机械、精密仪器等近六百个重要项目。分布:主要项目都集中在适合重工业发展的东北地区。

3、评价:这些成就的取得使我国开始改变工业落后的面貌,为社会主义工业化奠定了初步的基础。

二、农业和手工业的社会主义改造:

1、方针是积极发展、稳步前进,实行自愿互利的原则,实行农业互助组、初级农业生产合作社、高级农业生产合作社的道路;(农业合作化)

2、资本主义工商业的社会主义改造:方针是国家资本主义形式,实行和平赎买政策,走统购包销、加工定货、公私合营道路。

3、意义:到1956年,社会主义改造基本上完。基本实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制,社会主义制度在中国基本建立起来,实现了从从新民主主义向社会主义的过渡。中国进入了社会主义初级阶段。

三、中共八大的正确决策:

1、1956年中共八大召开,大会正确地分析了国内形势和主要矛盾的变化,即社会主义改造已基本完成,阶级关系已发生根本性变化,国内主要矛盾是先进的生产关系和落后的社会生产力的矛盾。

2、因此,党和全国人民的根本任务是集中力量发展生产力,尽快把我国从落后的农业国建设成为先进的工业国。中共八大的路线方针是正确的,是对我国建设社会主义道路的一次成功探索。

四、大跃进和人民公社化运动(1958年):

1、大跃进的主要表现为大办工业、农业,片面追求经济发展的高速度。如:工业上掀起大炼钢铁、农业上虚报产量等。

2、人民公社化运动错误地认为社会主义的所有制形式是越大越公越好,在生产关系的变革上盲目求快求纯。人民公社化运动严重脱离我国国情,脱离农村生产力水平和广大群众与干部的觉悟程度,挫伤了他们建设社会主义的积极性。

3、后果:“大跃进”和人民公社化运动交织在一起,共同构成了党在探索中建设社会主义道路过程中的一次严重失误。1959~1961年,出现了建国以来未曾有过的严重经济困难。

五、中华人民共和国的成立与民主政治制度建设

1、1949年9月在北平召开中国人民政治协商会议,通过了《共同纲领》。规定中华人民共和国为新民主主义国家,实行人民民主专政。《共同纲领》具有临时宪法的性质。

2、选举毛泽东为主席。通过《中华人民共和国中央人民政府组织法》,选举产生中央人民政府委员会。1949年10月1日,中央人民政府举行第一次全体会议,任命周恩来为,兼外交部长。

(8)初中历史知识点总结图扩展阅读

历史学习整理方法:

1、时间归纳法。根据不同时间段,将不同的历史事迹进行归纳。

2、人物归纳法。将不同影响的人物列出,并将该人物的事迹以及该人物生活年代所发生重大事件列出。

3、事件归纳法。将各对社会产生重大影响的事件列出,且标明相关时间以及人物,并说明各事件所产生的影响。

4、表格归纳法。将历史知识的重点制作成表格,在表格中将时间、人物、地点等罗列出来。

5、树状图归纳法。将历史知识点按照简洁到详细的顺序,依次将内容按从左到右或从上到下的顺序写出。

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