李翔历史学

『壹』 期末考试的时候怎样才能镇定地考试

学会听课和归纳总结

“之所以说要学会听课，一方面是要听懂，更重要的在于通过了解老师的思维方式，弄清楚有哪些是自己没有想到或者掌握得不够的，从而才能及时查漏补缺。”高三的孙继娅老师表示，每节课虽然只有40分钟，老师为此做的准备却远远不止，老师讲课的精度是学生自己看书无法达到的。

根据自身情况立目标

孙老师认为，在确立目标之前，学生应该对自身的学习基础、学习能力、对压力的承受能力以及身体状况有基本的评估，再来决定自己的目标是什么。

不过，目标又不应该是一成不变的，学生又有能力冲刺更高的目标，应该重新把目标调高一点。

保持平稳心态很重要

物理普通班班主任杨霓老师主张学生“不要为题易而喜，不要为题难而悲”，化学重点班班主任高龙光老师表示，学生要树立“我能行”和“我不行谁行”的心态，只有藐视困难，在考试时遇到难题才能镇定自若。

与此同时，老师们倾向用“对话”方式帮助学生减压。物理重点班班主任李穗老师说，高三学生都是成人了，有自己的想法，如果老师抱着了解学生的心态去和学生对话，会得到学生的信任。历史班班主任都昌其老师还专门组织几场主题班会活动，引导学生以积极心态面对紧张地学习生活。

很多学生自身也有一套减压的办法，劳钰同学表示，每周六都要固定打一场羽毛球，与同学或朋友沟通、睡觉、看电影等。

家长应该更关注过程

有的学生觉得父母对自己越好，就越希望用考试成绩来回报，个人期望值和家长期望值叠加，使学生背上的精神包袱更重，反倒影响学生的正常发挥。老师们都表示，家长应更多注重学生学习的过程，而不是结果。

孙老师认为，家长首先应该了解学生学习的辛苦，不要总站在对立面指责，同时也要明白，学习成绩好不是只要努力就能达到的，与学生的基础、天分等因素有关；其次，对于在学习过程中遇到困难的学生，家长可以根据自己的人生经验给予指导。

最后，对于学生的关心、期望，家长应该尽量掩饰，尽可能减少这方面给学生带来的压力。

一下课，高三年级老师的身边就挤满了前来讨教的学生，老师认为，有问题立刻弄懂对提高学习成绩很有帮助。

睡眠换分数不明智

随着高考的临近，很多学生牺牲睡眠时间学习，容易出现晚上入睡困难或者早上早醒等睡眠问题，安定医院的李翔主任多年从事睡眠研究，建议高考学生注重生活作息规律，不要因为高考牺牲自己的睡眠甚至影响身体。

李翔主任说影响学生睡眠的主要原因是生活作息不规律，表现为两个方面：一是晚上睡觉时入睡困难；二是早上早醒。入睡困难一般是因为学生为了延长学习时间或者认为晚上学习效率比较高，就推迟睡觉时间，甚至学习到一两点才睡，但这时睡觉却觉得很兴奋不容易入睡，李主任说这是由人体的生理节律决定的，我们一般在晚上11点左右最容易入睡，但是学生为了学习，强行把兴奋度调高到学习的状态，持续到凌晨一两点达到肌体比较亢奋的一个状态，学生这时候睡觉的话就容易感到入睡困难。对于这类学生，李翔主任建议自行调节作息规律，争取符合人体的生理节律。学生在睡前一小时就要适当放松，做一些与学习无关的事情降低兴奋度，这样睡眠质量会比较高。睡眠问题的另外一个方面就是早上早醒，这种情况往往伴随多梦、睡眠质量不高的症状发生，这是由劳累或者压力过大引起的，李翔主任说很多学生晚上可能会梦到考试时卷子总也答不完或者梦到有人追赶，感到很恐惧。李主任建议有这种情况的学生要注意缓解压力，正确认识高考。

出现以上的睡眠问题李主任说，最好是通过自身的调节慢慢恢复到健康的状态，不建议使用药物。

但是如果学生因为睡眠问题引起的症状比较严重，比如感到明显焦虑、抑郁以致无法正常学习生活，生理节律紊乱白天打瞌睡晚上精神，无法集中注意力；生理上出现心慌、头晕、胃肠道不适，情绪上容易焦躁发怒；这时也不要耽误，可以小剂量服用药物，李主任强调因为这些药物属于镇静药物，在服用后短期内会对反应灵敏度、记忆力等有一定影响，所以一定要注意服用剂量。同时李主任说，有睡眠问题不能不当回事，因为睡眠长期有问题，就会对身体产生影响，最终影响高考；但是有睡眠问题也不要害怕、着急，离高考还有一百天的时间，只要按照正常的作息时间调整，是很快能够恢复正常睡眠的。

李翔主任还建议没有睡眠问题的学生也要注意几个影响睡眠的因素：首先是周末尽量不要睡懒觉，有的学生平时六点多起床，周末一觉睡到中午，到晚上就会不自主地晚睡，正常的睡眠模式被打乱，影响下一周的学习生活。因此周末可以适当比平时多睡一两个小时，不可过度贪睡。另外，在睡前一小时喝一杯牛奶不仅增加营养，还可以起到镇静作用有助于睡眠，这时还要避免饮用茶、咖啡等含有酒精或者咖啡因的饮料。李主任建议有条件的话，把学习和休息的地方分开，营造良好的睡眠环境，比如采用暖色调和薰衣草的气味，都有助于睡眠质量的提高。李主任介绍，处于高三阶段的青少年原则上说应该达到8- 9个小时的睡眠时间，高三学生学习紧张也要保证至少7- 8小时的睡眠，如果达不到这个要求，可能会使学习时间与学习成效不能成正比。

高考不过是次考试

高考考的不仅仅是学生们的知识，心理在这个阶段也受到不同程度的考验。安定医院心理门诊孙凌医师建议高三学生不要过于紧张，注意劳逸结合，家长也要注意调节自己的情绪。

首先孙医生说高三学生在这个时候容易走进一个误区，认为自己都上高三了，该抓紧时间不能玩儿了，因此就会选择熬夜学习。孙医生说这是一个很不健康的方式，长期打破人体的生理规律大脑得不到休息，会造成学习效率下降50%-60%，使学生自信心下降，会突然觉得“我怎么就记不住了呢？”因此一定要注意劳逸结合，学生可以根据自己的爱好选择自己喜欢的方式放松，比如听歌、适当的运动等等。家长也不要干涉孩子的放松活动，认为这就是不务正业，只要孩子能够合理安排时间就可以。

孙医生介绍高三学生容易出现的另一个情况就是总跟别人比，别的同学平时回答问题好或者一次考试比较好，就使自己很紧张，老师分析试卷说一些话就总往自己身上想“这是不是说我呢？”而无法安心学习。这时学生自己就要注意调整心态，高考是自己的，没有必要去跟别人比。这个阶段的学习主要是查漏补缺，要注意自己还有什么欠缺，应该自己和自己比较。家长在这方面也要引起注意，不要总拿自己的孩子跟别人比，经常说“你看人家的孩子怎么怎么样，你怎么就不行？”等类似的话，孙医生说这个阶段的学生对自己的认识还主要来自于别人对自己的判断，有时别人说他笨他就会认为自己笨，最终影响孩子的正常学习，因此对学生说一些评价性的话一定要慎重。学生在这个阶段可以给自己定一个具体的目标，比如具体的学校和自己喜欢的专业等，如果有条件的话可以到学校去看一看，一方面可以对学校有一个具体的感觉，一方面对自己来说也是一个动力。

『贰』 要参加复试了,寻求专业方面的帮助.(事关前途,酬劳您说)

系列内共生理论与新达尔文主义的危机
（摘自生物科学2000《遗传学半期作业－进化树分析》）
生物科学2000 张韬 罗彭 唐海清 安振杰 马云 李翔 潘恒 熊容川

1、系列内共生理论（SET）
在L.Margulis提出她的SET前,I.E.Wallin(1883～1969年)曾论证过新物种可通过内共生
产生,此观点曾被贬为新拉马克主义(neoLamarckism),其实它与拉马克的获得性状通过环境
直接诱导的论点是截然不同的.L.Margulis认为,真核细胞的起源是共生细菌间在演化长河
中不断整合的结果.此观点严重触怒了传统的达尔文主义与新达尔文主义的核心理论———
生物通过渐变演化的观点.
SET的来源,艰苦历程以及基本概念可参考L.Margulis的两本中译本:《倾斜的真理》和《生
物共生的行星》.以下仅简约归纳其主要论点:
(1)共生现象的普遍性.众所周知的实例至少有:地衣是藻类和真菌的永久复合体,牛与其瘤
胃内的纤毛虫的终生共生,豆科植物和根瘤菌的密不可分,以及白蚂蚁与其肠道内多种微生
物和纤毛虫的终生共生.
(2)线粒体和叶绿体的内共生理论.线粒体和叶绿体都是具独立复制能力的细胞器,又是真核
细胞内不可缺如(叶绿体仅就植物而言)的重要组分.生物化学上已证明,两者的序列都更近
似于原核类.SET在这里的应用,已获得学者的公认.
(3)波动足(unlipodium)与螺旋菌(spirochete).螺旋菌是活动力极强的细菌,SET认为动
物的波动足是螺旋菌内共生的结果,但要检验其真伪,在实验技术上还是困难重重,然而Mar
gulis却充满信心认为此论点必将得到证实.
(4)古细菌、真细菌和真核类的关系.SET认为,真核类无非是古细菌和真细菌连续内共生演
化的结果,因而真核类是古细菌和不同的真细菌的各种基因组杂合形成的,而原核类的基因
组都是单一的.
(5)原生生物概念. Margulis认为,原生动物(protozo)的定名是原则性错误,因为它们根本
还未演化成动物,因而铸造了一个新名词原生生物(protoctista)将其包括进去.事实上,所
有的单细胞真核生物都归在此大门类中(表2),不仅包括错误命名的原生动物,而且包括海藻
(seaweed)和粘菌(Myxomycetes)等.它们大多生活在水中,也有营寄生的种.它们不是动物,
也不是植物和真菌,SET并认为,多细胞真核生物是通过原生生物演化而成的.
性的起源.细菌可不依赖“性”的结合,通过无性裂殖,在短时间内能大量复制后代.其实细
菌的所谓“性”,本质上与高等生物的性是不同的,两个细菌的所谓性结合,仅仅是交换少量
的遗传物质,绝对不像高等生物必须经过减数分裂后的性细胞对等地且缺一不可地融合成合
子再经发育形成其后代.因此,也许只有多细胞真核生物才具有真正的性.性的出现,大大丰
富了物种内多样性(diversity).但性的起源仍未解决,有待进一步探索。

2、新达尔文主义的危机
达尔文主义的重要历史意义已有很多介绍,本文不予复述.笔者在此仅述评其危机.自然选择
论无疑是达尔文主义尤其是新达尔文主义的精髓之一.其主要来源出自人工选择论.人们通
过几千年甚至上万年的努力, 创造出无比惊人的丰富多彩的动植物品种,但迄今仍未创造出
一个生物学意义上的新物种,即便骡的出现,也由于其没有生育能力而不能成为一个真正的
新种.再以人类驯化最早的动物朋友家犬来说,虽已创造了毛色多样、形态各异甚至大小极
悬殊且功能分异(军用、警用、牧羊用和观赏用等)的近百种品种,但它们都属于一个种.有
人断言,人工选择与自然选择相比,其经历时间仅是后者的一瞬间,因此人工选择只要时间够
长,似乎完全可产生真正的物种.但是必须注意,人工选择的强度往往比达尔文主义和新达尔
文主义所设想的自然选择强度高出好几个数量级.可以说,近万年的人工选择可代表几百万
年甚至近千万年的自然选择的作用强度.因此,人工选择对自然选择论进行了证伪.实验群体
遗传学沾沾自喜地认为已创造的果蝇姐妹种,经仔细分析发现是P因子水平传递的一类人工
选择,不是生物学意义上的新物种形成.然而,笔者认为,不论是人工选择还是自然选择,在物
种内的多样性上都具有重大作用,对濒危动植物的保护也有极重要意义,可见在农业实践、保护生物学上还是相当重要的.
已故的资深古生物学家G.G.Simpson是新达尔文主义在古生物学界的领袖人物,但100多年来
的不可不谓丰富的化石资料仍未获得确凿证据支持达尔文式的渐变论.恰恰相反,发掘了大
量对渐变论来说不愿见到的化石和古地球化学等证据.在世界一些地方的前寒武纪地层发现
了与当今生物迥然不同的、奇形怪状的所谓Ediacara动物群,而且它们在寒武纪来临时突然
且几乎完全绝灭了.在世界若干地方尤其是我国澄江的寒武纪地层发现了包括原始脊索动物
在内的动物大门类的数目比现在还多,他们在短的地质时间尺度突发地涌现,被学者命名为
寒武大爆发(Cambrianexplosion).曾经显赫一时占统治地位的三叶虫、恐龙都是在其全盛
时期大绝灭的,而哺乳类、昆虫等的辐射进化也是突然出现的,这些都由古生物、古地球化
学等提供翔实证明.18世纪名闻遐迩的古生物学奠基者和著名比较解剖学家G.Cuiver曾提出
过“灾变说”(castastrophism)解释巴黎盆地发掘的不同地层中动物大绝灭现象,但由于他
以神为终极原因解释此现象,遂被达尔文主义逐出了演化生物学界.然而,20世纪80年代左右
以Alvarez父子为首的一批科学家重又提出了新灾变论(neocatastrophism),他们排斥了神
而以天(文)地(学)生(物)诸因子说明大灾变、解释大绝灭.由于他们以新方法新技术定量测定天地生诸因子的作用,获得了学者和公众的青睐;两位著名古生
物学家N.Eldredge与S.J.Goulds提出间断平衡(punctuatedequilibria)论,描述物种可能在
相当长一段地质时。间尺度内(如几百万年)处于演化停滞或不演化,而随后又在极短地质时
间尺度内(如几千到上万年)处于突发、辐射式的演化.
化石资料、新灾变论和间断平衡论无疑是对达尔文主义和新达尔文主义渐变论的致命打击
,说明生物进化不是线性渐变的方式,而是一种非线性现象.
前述的Margulis的SET以共生起源解释生物演化历史及其机制,事实上是对达尔文的生存竞
争学说的一个挑战,虽然她认为生存竞争在生物界也是客观存在的现象,但决不是宏演化(m
acroevolution)的动力.

『叁』 花木兰的丈夫真的是李翔

木兰的婆家姓赵，是柘城县人，她的未婚夫叫赵俊生。到了前线，元帅分配木兰上阵杀敌，赵俊生被分去押运粮草。
木兰在战场上屡立战功，被提拔为阵前将军。在一次战斗中，木兰中了敌人的暗箭，伤势严重，不得不被留在军帐里疗伤。
赵俊生听说木兰受伤的消息，趁运送军粮之机，前去看望木兰。一见木兰伤得那样严重，情不自禁地流出了眼泪。木兰见他如此，也非常伤心，她怕被人看出破绽，只得忍着内心的痛苦，对赵俊生说：“哥哥不必难过，别说受伤，大丈夫为国报效，即使马革裹尸，又有何憾？为弟挂念的是父母双亲。万一我以身报国了，哥哥能在双亲面前替小弟多尽一份孝心，我死也瞑目了。”赵俊生知道木兰所说的双亲是指双方的父母，便说：“兄弟只管安心养伤，日后如果因箭伤落下残疾，我情愿把你接到家中，服侍你一辈子。”
木兰见俊生如此真诚，心下十分感动。
木兰是元帅的左膀右臂，对她的伤情元帅百倍关心，为木兰治伤不惜任何代价。朝廷接到了他的奏报，把宫中最好的医生派到了前线，木兰的伤很快治好了。之后，木兰继续上阵杀敌，直到取得了最后的胜利。
边关平定之后，朝廷传旨，把边关的将士论功行赏后一批一批地撤回，让其复员回家。木兰和赵俊生虽然功劳卓著，也不受朝廷的封赏，趁机以双亲年老多病为由征得了元帅的同意，一道回到了家乡商丘，为双亲尽孝，同时完成了自己的终身大事。

『肆』 团队合作

什么是团队合作
团队合作
团队合作指的是一群有能力，有信念的人在特定的团队中，为了一个共同的目标相互支持合作奋斗的过程。它可以调动团队成员的所有资源和才智，并且会自动地驱除所有不和谐和不公正现象，同时会给予那些诚心、大公无私的奉献者适当的回[1]报。如果团队合作是出于自觉自愿时，它必将会产生一股强大而且持久的力量。编辑本段团队合作的表现
团队合作
成员密切合作，配合默契，共同决策和与他人协商；
决策之前听取相关意见，把手头的任务和别人的意见联系起来；
在变化的环境中担任各种角色； 经常评估团队的有效性和本人在团队中的长处和短处。
赤胆忠心 赤胆红心
编辑本段团队合作与智囊团
团队合作
团队合作的形态很像智囊团，但与智囊团却有重大区别。
在你的智囊团中，你将各个独立的人组织成小团体，你们都具有共同的强烈欲望和明确目标，并且能从日益增进的热忱、想象力和知识中获得明确的利益。团队合作的情形和智囊团的合作形态很类似，但却有重大区别。由于团队中的成员未必都具有相同的强烈欲望和明确目标，所以，你必须更努力于使团队成员不断地为工作奉献。
同时，你也应该要求自己，不断地为成员做出奉献并发掘他们的欲望，给他们以适当的回报。 可见，团队合作与智囊团原则的不同之处在于：前者针对的是一个组织的全体成员，出发点在于调动团队成员中各方的努力，但这些努力未必都具有明确目标和相互和谐；而后者针对的则是直接参与咨询、决策和领导的少数智囊团成员，并以这些成员之间的明确目标、以及相互和谐为重要因素，出发点在于充分激发全体成员的智慧，并将这种智慧汇集成一股实现目标的合力。
编辑本段团队合作的三重误区
团队合作
误区一：“冲突”会毁了整个团队？
俗话说屋漏偏逢连阴雨，身为某民营制药企业项目研发部经理的王平最近被接二连三的坏消息给搅得焦头烂额：先是某项历时一年多的新药研制项目遭遇技术难关，只得中途搁浅；紧接着他又获知国内另一家知名药厂通过引进国外先进技术，已经研制成功同类品种的新药，并通过了医药审批，即将生产上市。
两年前，王平被这家企业的老板以高薪从内地某省一家国有大型制药企业技术科长的位置上挖来，为了充分体现对他的信任，老板将项目研发部的管理权、人事权甚至财务权都一股脑交给了王平，并委派了一名海归硕士李翔协助其项目的研发。 在立项之前，王平和李翔曾经各自提出过一套方案，并且都坚持不肯让步：李翔主张在引进国外现有的先进技术基础上改进配方和生产工艺，这样不仅见效快且技术风险较小，但缺点是要支付一大笔技术转让费用；而王平则主张自力更生，自主研发具有独立知识产权的全套生产技术，这样做的缺点是技术开发风险较大。
按公司规定，如果双方都坚持坚持己见，那么就要将这两个方案拿到项目研发部全体会议上进行讨论，最后做出集体决策。以王平多年的国企管理经验，如果正副职在业务上产生分歧，当着下属的面各执一词激烈讨论，必然会不利于整个部门的团结，对领导的权威也是一大挑战。实际上，他也缺乏足够的信心说服李翔和整个部门的同事，于是他找到企业老板，使出全身解数甚至不惜以辞职相逼，最终迫使老板在方案提交之前将李翔调离了该部门，从而避免了一场“激烈冲突”。
这是一个很奇怪的现象，团队的管理者往往会对于冲突讳莫如深，他们会采取种种措施来避免团队中的冲突，而无论这种冲突是良性还是恶性的。管理者们的担忧不外乎三个方面：一些管理者把冲突视为对领导权威的挑战，因为担心失去对团队的控制，对于拍板和讨论他们往往会果断地选择前者；另外，过于激烈的冲突往往会引发团队内部的分裂，带来不和谐音符；还有，在冲突中受打击的一方不仅会伤及自尊，同时也会对成员的自信心造成很大的影响，不利于团队整体工作效率的保持和提升。
要成为一个高效、统一的团队，领导就必须学会在缺乏足够的信息和统一意见的情况下及时做出决定，果断的决策机制往往是以牺牲民主和不同意见为代价而获得的。对于团队领导而言，最难做到的莫过于避免被团队内部虚伪的和谐气氛所误导，并采取种种措施，努力引导和鼓励适当的、有建设性的良性冲突。将被掩盖的问题和不同意见摆到桌面上，通过讨论和合理决策将其加以解决，否则的话，隐患迟早有一天会要爆发的！
误区二：1+1一定大于等于2？
2004年6月，拥有NBA历史上最豪华阵容的湖人队在总决赛中的对手是14年来第一次闯入总决赛的东部球队活塞。赛前，很少有人会相信活塞队能够坚持到第七场。从球队的人员结构来看，科比、奥尼尔、马龙、佩顿，湖人队是一个由巨星组成的“超级团队”，每一个位置上成员几乎都是全联盟最优秀的，再加上由传奇教练菲尔·杰克逊对其的整合，在许多人眼中，这是20年来NBA历史上最强大的一支球队，要在总决赛中将其战胜只存在理论上的可能性，更何况对手是一支缺乏大牌明星的平民球队。
然而，最终的结果却出乎所有人的意料，湖人几乎没有做多少抵抗便以1：4败下阵来。湖人的失败有其理由： OK组合相互争风吃醋，都觉得自己才是球队的领袖，在比赛中单打独斗，全然没有配合；而马龙和佩顿只是冲着总冠军戒指而来的，根本就无法融入整个团队，也无法完全发挥其作用，缺乏凝聚力的团队如同一盘散沙，其战斗力自然也就会大打折扣。
明星员工的内耗和冲突往往会使整个团队变得平庸，在这种情况下，1+1不仅不会大于或等于2，甚至还会小于2。在工作团队的组建过程中，管理层往往竭力在每一个工作岗位上都安排最优秀的员工，期望能够通过团队的整合使其实现个人能力简单叠加所无法达到的成就。然而，在实际的操作过程中，众多的精英分子共处一个团队之中反而会产生太多的冲突和内耗，最终的效果还不如个人的单打独斗。
在通常情况下，团队工作的绩效往往大于个人的绩效，但也不是那么绝对，这取决于团队工作的性质：如果团队的任务是要搬运一件重物，单凭其中一个成员的力量绝对搬不动，必须要两个以上的成员才能够搬动，这时团队的绩效要大于个人绩效， 1+1的结果会大于或等于2；但如果换成是体操比赛中的团体项目，最后的成绩往往会因为某位成员的失误而名落孙山，这时，团队的绩效还不如其中优秀成员的个人成绩， 1+1的结果反而会小于2。
误区三：“个性”是团队的天敌？
对于多数管理专家而言，《西游记》中的唐僧师徒组合不能算是一个合格的团队：其团队成员要么个性鲜明，优点或缺点过于突出，实在难以管理;要么缺乏主见，默默无闻，实在过于平庸。但就是这么一群对团队精神一窍不通的“乌合之众”，“个性”突出的典型人物组合在一起，克服了常人难以想象的种种困难，最终却完成任务取回了真经！真是让人大跌眼镜！
其实，换个角度来看，“个性”也许并不是那么可怕：
作为团队领导人和协调者的唐僧，虽然处事缺乏果断和精明，但对于团队目标抱有坚定信念，以博爱和仁慈之心在取经途中不断地教诲和感化着众位徒弟。
队中明星员工孙悟空是一个不稳定因素：虽然能力高超，交际广阔，嫉恶如仇，但桀骜不逊，喜欢单打独斗。最重要的一点是他对团队成员有着难以割舍的深厚感情，同时有一颗不屈不挠的心，为达成取经的目标愿意付出任何代价。
也许很少有人会意识到，猪八戒对于团队内部承上启下起着多么重要的作用，他的个性随和健谈，是唐僧和孙悟空这对固执师徒之间最好的“润滑剂”和沟通桥梁，虽然好吃懒做的性格经常使他成为挨骂的对象，但他从不会因此心怀怨恨。
至于沙僧，每个团队都不能缺少这类员工，脏活累活全包，并且任劳任怨，还从不争功，是领导的忠实追随者，起着保持团队稳定的基石作用。
每个团队成员都会有个性，这是无法也无需改变的，而团队的艺术就在于如何发掘组织成员的优缺点，根据其个性和特长合理安排工作岗位，使其达到互补的效果。
GE公司前执行总裁杰克·韦尔奇曾经提出过一个“运动团队”的概念，其中很重要的一点就是团队的每一个成员都干着与别的成员不同的事情，团队要区别对待每一个成员，通过精心设计和相应的培训使每一个成员的个性特长能够不断地得到发展并发挥出来。高效的团队是由一群有能力的成员所组成的，他们具备实现理想目标所必须的技术和能力，而且有相互之间能够良好合作的个性品质，从而出色地完成任务。
但遗憾的是，多数团队的管理者并不乐于鼓励其成员彰显个性；相反的，他们会要求属下削弱自我意识，尽量与团队达成一致，在个体适应团队的过程中所丧失的不仅仅是个体的独立性，同时也失去了创造力，许多天才和有创意的想法就这样被抹煞，而这恰恰是企业是否能够获得成功的关键所在！
如果仔细研究那些成功的创业团队，我们会发现这些团队的个体无一例外都具有非常鲜明的人格个性，他们各自发挥自己的才华，相互结合，从而有力地推动着创业进程。
编辑本段团队合作的四大基础一、建立信任
清华中旭商学院院长郭鹏讲要建设一个具有凝聚力并且高效的团队，第一个且最为重要的一个步骤，就是建立信任。这不是任何种类的信任，而是坚实的以人性脆弱为基础的信任。
这意味着一个有凝聚力的、高效的团队成员必须学会自如地、迅速地、心平气和地承认自己的错误、弱点、失败、求助。他们还要乐于认可别人的长处，即使这些长处超过了自己。
在理论上，或在幼儿园里，这并不很困难。但当一个领导面对着一群有成就的、骄傲的、有才干的员工时，让他们解除戒备、甘冒丧失职务权力的风险，是一个极其困难的挑战。而唯一能够发动他们的办法，就是领导本人率先做出榜样。
对于很多领导来说，表现自己的脆弱是很难受的事情，因为他们养成了在困难面前展现力量和信心的习惯。在很多情况下这当然是一种高尚的行为，但当犹疑的团队成员需要他们的领导率先脱光衣服、跳进冷水中展示以人性脆弱为基础的信任时，这些高尚行为就必须弱化。其实这反而需要领导具有足够的自信来承认自己的弱点，以便让别人仿效。我认识的一位CEO，由于没能在团队中建立信任，结果目睹着自己的企业衰落。其中一个重要原因就是他没能带头塑造以人性脆弱为基础的信任。就像他曾经的一位直接下属后来对我说的：“团队中没有人被允许在任何方面超过他，因为他是CEO。”其后果：团队成员彼此之间也不会敞开心扉，坦率承认自己的弱点或错误。
以人性脆弱为基础的信任在实际行为中到底是什么样的？像团队成员之间彼此说出“我办砸了”、“我错了”、“我需要帮助”、“我很抱歉”、“你在这方面比我强”这样的话，就是明显的特征。 以人性脆弱为基础的信任是不可或缺的。离开它，一个团队不能、或许也不应该，产生直率的建设性冲突。
二、良性的冲突
团队合作一个最大的阻碍，就是对于冲突的畏惧。这来自于两种不同的担忧：一方面，很多管理者采取各种措施避免团队中的冲突，因为他们担心丧失对团队的控制，以及有些人的自尊会在冲突过程中受到伤害；另外一些人则是把冲突当作浪费时间。他们更愿意缩短会议和讨论时间，果断做出自己看来早晚会被采纳的决定，留出更多时间来实施决策，以及其它他们认为是“真正的”工作。
无论是上述哪一种情况，CEO们都相信：他们在通过避免破坏性的意见分歧来巩固自己的团队。这很可笑，因为他们的做法其实是扼杀建设性的冲突，将需要解决的重大问题掩盖起来。久而久之，这些未解决的问题会变得更加棘手，而管理者也会因为这些不断重复发生的问题而越来越恼火。
CEO和他的团队需要做的，是学会识别虚假的和谐，引导和鼓励适当的、建设性的冲突。这是一个杂乱的、费时的过程，但这是不能避免的。否则，一个团队建立真正的承诺就是不可能完成的任务。
三、坚定不移地行动
要成为一个具有凝聚力的团队，领导必须学会在没有完善的信息、没有统一的意见时做出决策。而正因为完善的信息和绝对的一致非常罕见，决策能力就成为一个团队最为关键的行为之一。
但如果一个团队没有鼓励建设性的和没有戒备的冲突，就不可能学会决策。这是因为只有当团队成员彼此之间热烈地、不设防地争论，直率地说出自己的想法，领导才可能有信心做出充分集中集体智慧的决策。不能就不同意见而争论、交换未经过滤的坦率意见的团队，往往会发现自己总是在一遍遍地面对同样的问题。实际上，在外人看来机制不良、总是争论不休的团队，往往是能够做出和坚守艰难决策的团队。
需要再次强调的是：如果没有信任，行动和冲突都不可能存在。如果团队成员总是想要在同伴面前保护自己，他们就不可能彼此争论。这又会造成其它问题，如：不愿意对彼此负责。
四、无怨无悔才有彼此负责
卓越的团队不需要领导提醒团队成员竭尽全力工作，因为他们很清楚需要做什么，他们会彼此提醒注意那些无助于成功的行为和活动。而不够优秀的团队一般对于不可接受的行为采取向领导汇报的方式，甚至更恶劣：在背后说闲话。这些行为不仅破坏团队的士气，而且让那些本来容易解决的问题迟迟得不到办理。
团队合作的6个原则
1．平等友善
与同事相处的第一步便是平等。不管你是资深的老员工，还是新进的员工，都需要丢掉不平等的关系，无论是心存自大或心存自卑都是同事相处的大忌。同事之间相处具有相近性、长期性、固定性，彼此都有较全面深刻的了解。要特别注意的是真诚相待，才可以赢得同事的信任。信任是连结同事间友谊的纽带，真诚是同事间相处共事的基础。即使你各方面都很优秀，即使你认为自己以一个人的力量就能解决眼前的工作，也不要显得太张狂。要知道还有以后，以后你并不一定能完成一切，还是平等友善地对待对方吧。
2．善于交流
同在一个公司、办公室里工作，你与同事之间会存在某些差异，知识、能力、经历造成你们在对待和处理工作时，会产生不同的想法。交流是协调的开始，把自己的想法说出来，听对方的想法，你要经常说这样一句话：“你看这事该怎么办，我想听听你的看法。”
3．谦虚谨慎
法国哲学家罗西法古曾说过：“如果你要得到仇人，就表现得比你的仇人优越；如果你要得到朋友，就要让你的朋友表现得比你优越。”当我们让朋友表现得比他们还优越时，他们就会有一种被肯定的感觉；但是当我们表现得比他们还优越时，他们就会产生一种自卑感，甚至对我们产生敌视情绪。因为谁都在自觉不自觉地强烈维护着自己的形象和尊严。
所以，对自己要轻描淡写，要学会谦虚谨慎，只有这样，我们才会永远受到别人的欢迎。为此，卡耐基曾有过一番妙论：“你有什么可以值得炫耀的吗？你知道是什么原因使你成为白痴？其实不是什么了不起的东西，只不过是你甲状腺中的碘而已，价值并不高，才五分钱。如果别人割开你颈部的甲状腺，取出一点点的碘，你就变成一个白痴了。在药房中五分钱就可以买到这些碘，这就是使你没有住在疯人院的东西——价值五分钱的东西，有什么好谈的呢？”
4．化解矛盾
一般而言，与同事有点小想法、小摩擦、小隔阂，是很正常的事。但千万不要把这种“小不快”演变成“大对立”，甚至成为敌对关系。对别人的行动和成就表示真正的关心，是一种表达尊重与欣赏的方式，也是化敌为友的纽带。
5．接受批评
从批评中寻找积极成分。如果同事对你的错误大加抨击，即使带有强烈的感情色彩，也不要与之争论不休，而是从积极方面来理解他的抨击。这样，不但对你改正错误有帮助，也避免了语言敌对场面的出现。
6．创造能力
一加一大于二，但你应该让他大得更大。培养自己的创造能力，不要安于现状，试着发掘自己的潜力。一个有不凡表现的人，除了能保持与人合作以外，还需要所有人乐意与你合作。
总之，作为一名员工应该以你的思想感情、学识修养、道德品质、处世态度、举止风度，做到坦诚而不轻率，谨慎而不拘泥，活泼而不轻浮，豪爽而不粗俗，一定可以和其他同事融洽相处，提高自己团队作战的能力。
承担责任看似简单，但实施起来则很困难。教会领导如何就损害团队的行为批评自己的伙伴是一件不容易的事情。但是，如果有清晰的团队目标，有损这些目标的行为就能够轻易地纠正。
团队合作并非是难以理解的理念，但当所涉及的人是具有坚强意志、自身已经成功的领导时，它极其难以实现。团队合作并非不值得经历这些艰辛，但其回报鲜见且又代价高昂。如果领导没有勇气强迫团队成员去实现团队合作所需的条件，还不如彻底远离这个理念。不过，这又需要另一种勇气——不要团队的勇气。
编辑本段团队合作能力从初级到高级的具体行为表现
团队合作能力等级（1） 1、尊重其他团队成员，努力使自己融入团队之中； 2、将个人努力与实现团队目标结合起来，完成自己在团队中的任务，以实际工作支持团队的决定，成为可靠的团队成员； 3、为完成工作和团队成员进行非正式的讨论，在团队决策时提出自己的建议及理由，尊重、认同上级认为是重要的事情并执行其相关决策； 4、作为团队一员，随时告知其他成员有关团队活动、个人行动和重要的事件，共享有关的信息； 5、认识到团队成员的不同特点，并且把它作为可以接触、学习知识与获取信息的机会。
团队合作能力等级（2） 1、根据工作需要组建小型团队，营造开放、包容和互相支持的气氛，加强集体向心力； 2、为团队成员示范所期望的行为，并采用各种方式来提高团队的士气和改进团队的工作效率。确保团队任务的及时完成； 3、明确有碍于达成团队目标的因素，并试图排除这些障碍； 4、鼓励团队成员参加团队讨论与团队决定，倡导团队内部的沟通和合作，以推进团队目标设定与问题的解决； 5、指导其他成员的工作，对其他团队成员的能力和贡献抱着积极的态度，用积极的口吻评价团队成员； 6、能够利用正式或非正式的沟通渠道及现有的信息系统在团队内部进行知识和信息的交流与共享。
团队合作能力等级（3） 1、根据组织的战略目标来确定团队建设的目标、规模及责任，在全体团队成员中促成理解、达成共识，并得以贯彻实施； 2、确保团队的需要得到满足，为团队争取所需要的各种资源，如人力、物力、财力或有关信息等； 3、确保团队成员之间能力和知识的互补，在分配团队任务的时候，既照顾到员工的发展，又能实现团队的目标； 4、化解团队中的冲突，维护和加强团队的名誉； 5、通过团队内有效合作及适当的竞争提高团队的整体绩效。
团队合作能力等级（4） 1、具有个人魅力和领导气质，能够指出组织或团队的发展方向和目标，使团队成员充满工作激情，愿意为团队目标的实现竭尽全力； 2、对团队成员有全面的认识，有效地应用群体运作机制，从而引导一个群体实现团队目标； 3、有目的地创建互相依赖的团体合作精神，在团队间合理有效地调配资源，加强不同目标和背景的团队之间的配合，以促成组织整体业务目标的实现； 4、采取行动在组织中营造精诚合作与公平竞争的氛围； 5、通过各种手段，如设计团队标志等，塑造健康优秀的团队形象，使组织或团队能被外界或有关组织认同和推崇。

『伍』 胆大的李翔300字作文

岁月匆匆流去，回头一看，一个牙牙学语的小孩子已成为了一个活专泼快乐的小学生。我属也发生了许多的变化，从一个胆小怕事的小屁孩变成了一个大胆的少女，还被同学尊称为——“大胆妹”。想知道为什么吗？想知道就和我一起来回顾历史吧！

『陆』 李翔的艺术简历

1987 年-1991 年在解放军艺术学院美术系国画班学习4年。1990 年10 月，速写作品《集市》获全国第二届速写大赛一等奖。1991 年1 月，加入北京美术家协会。7 月，创作的毕业作品《红色沂蒙》获北京市庆祝建党70周年美展优秀作品奖并被北京市美术家协会收藏。1992 年5 月，创作沂蒙山题材的国画作品《正月正》并入选纪念“5.23”讲话全国美展。 7 月，调到总政文化部文艺局负责全军美术、书法的组织、创作工作并组织举办建军65 周年全军美展。1994 年3 月，加入中国美术家协会。6 月，随中国军乐团出访芬兰；创作国画《红色乐章》获第八届全国美展优秀作品奖；组织“迎第八届全国美展全军美术创作班”。1995 年7 月，被批准为全国青联委员。9 月，组织全军获奖画家赴齐鲁沿海、新疆边防写生。
1997 年8 月，组织举办“纪念建军70 周年全国美展暨第九届全军美术作品展览”；设计建军70 周年邮票一套五枚（合作），全国发行。1998 年5 月，组织部队画家赴广西、贵州山区写生。 9 月，参加“第五次全国美术家代表大会”，任中国美术家协会理事。1999 年8 月，组织举办“第九届全国美展全军美术创作班”； 创作作品《画兵》获第九届全国美展铜奖。2000 年6 月，组织部队获奖画家赴欧洲7 国访问。 8 月，组织“全军画家高级造型研究班”；出版《发现、再现、表现》、《百日素描体验》素描集；参加“第四次全国书法家代表大会”，任中国书法家协会理事。2001 年2 月，作品《红色乐章》入选“百年国画大展”（国家文化部、中国美协主办）。 6 月，组织举办“第三届全军书法作品展览”。9 月，进入中央美院第十二届油画助教研究班学习，重点研究彩墨湿画系列技法。 2002 年7月，组织举办“第十届全军美术作品展览”；创作作品《民乐》。2003 年5 月，作品《原乡》参加“首届北京国际双年展”。7 月，组织举办“首届全军书法骨干培训班”；参加“第六次全国美术家代表大会”，连任中国美协理事；应邀参加“迎元宵中华杰出青年代表团”访问台湾；当选“全国青联书画工作委员会”主任；组织举办“万众一心抗非典，浓墨重彩绘英雄”全国名家邀请展。2004 年7 月，组织“全军第十届全国美展创作班”；创作作品《父老乡亲》获全国十届美展铜奖；任中央电视台举办的首届“杏花村汾酒集团杯”全国电视中国画大赛评委。11 月，参加中国青年代表团，随团中央第一书记出访韩国、日本，其作品分别赠送韩国总理、日本首相。 2005 年5 月，组织30 多名著名青年美术家赴青海三江源写生并在中国美术馆举办了“同一条河——全国著名中国画家作品展”。2006 年5 月，组织“全军高级色彩研究班”；出版《发现、再现、表现》作品集。11 月，任中国美协中国画艺委会委员。2007 年6 月，组织举办“庆祝中国人民解放军建军八十周年全国美术作品展览暨第十一届全军美展”；创作作品《背山人》。7 月，设计建军80 周年邮票一套四枚全国发行（合作）； 任第三届全国中国画展览评委；组织军队画家访问意大利、埃及、坦桑尼亚；荣获《书画中国网》、《中国书画报》、《美术报》等二十多家专业媒体评选的“年度十大影响力画家”；参加在日本举办的“世界华人2007 中国书画艺术精品大展”并获优秀奖。 2008 年4 月，组织部队画家到俄罗斯列宾美院交流学习。6 月，联合中国美协组织“心系汶川美术作品全国展览”。7 月，成立解放军美术书法研究院，任秘书长，任美术创作院和书法创作院常务副院长；组织举办“解放军美术书法研究院首届院展暨第四届全军书法展”。9 月，任总政宣传部艺术局副局长；作品《王羲之》搭载神舟七号载人航天飞机遨游太空。12 月，任全国“十大杰出青年”评委；任第三届全国青年美展评委。2009 年3 月，组织“迎第十一届全国美展全军美术创作班”。5 月，组织军队画家赴西藏边防体验生活。6 月，任北京美术家协会副主席。9 月，任第十一届全国美术作品展评委；创作作品《扎西平措上尉和阿爸阿妈》。10 月，作品《父老乡亲》入选国家文化部举办的“向祖国汇报——新中国60 年美术作品展”；组织举办“庆祝新中国成立60 周年全军美展”和“解放军美术书法精品赴澳门、香港展”。11 月，参加国家文化部主办的全国艺术创作会议。2010 年1 月，出访墨西哥。3 月，随中华全国归国华侨联合会慰问团赴美国慰问华侨；组织“全军首届雕塑创作班”。7 月，组织军队美术骨干赴甘肃、陕西写生。12 月，参加“中国书法家协会第六次全国代表大会”， 连任中国书法家协会理事。2011 年1 月，随中国美术家代表团出访日本；参加“中国美术获奖作品展”开幕式。5 月，出访哈萨克斯坦共和国，并在哈斯塔那组织举办“中国美术作品展”，哈方副总理和中国副总理戴秉国观看展览，受到胡锦涛主席接见并合影。6 月，组织举办“庆祝中国共产党成立90 周年第五届全军书法作品展”。7 月，任中国画学会副会长。9 月，成立清华大学美术学院高研班李翔当代中国画工作室。10 月，组织重大军事题材创作规划会。11 月，任中国长城书画院副院长。12 月，任“中华文明历史题材美术创作工程”艺术指导委员会委员；“第四届全国青年美术作品展览”评委; 赴老挝组织举办“庆祝中老建交50 周年——中国军队美术书法展”; 被中宣部批准为“四个一批”人才。2012 年3 月，任中国美术家协会中国画艺委会副主任；组织部队青年画家赴南沙写生。4 月，组织以中国国际友好联络会画院名义，率团出访澳大利亚，并在悉尼举办“画说澳洲”写生画展。7 月，组织举办“庆祝建军85 周年全国美展暨第12 届全军美展”，创作作品《南沙天浴》。9 月，成立首都师范大学李翔中国画高级研修班；首次在中国美术馆举办“李翔中国画展”（中国美术家协会、中国美术馆、中国人民解放军美术书法研究院主办）

『柒』 人们说的翔是什么意思

唯一复非卑劣小人编造的制真相：一年多前贴吧，易帝吧有个叫“李翔”的人和李毅吧的屌丝们吵了三天架，后来有个人渣用“李翔就是一坨屎”来骂他，还说给你上翔，结果许多心理阴暗的人学去，侮辱无数同胞的姓名！

请大家规范用语，不要再追随2B的卑劣行为，对同胞名字进行侮辱。用作名字的伟人和英雄有：周翔宇(敬爱的周总锂)、李翔(揭露地沟油黑幕被害的中国好记者)、刘翔(为民族在世界争光，改写亚洲人田径历史)等。翔字真实解释：1、盘旋地飞而不扇动翅膀。例：飞翔。2、详细而确实。例：翔集。再无其他解释。

请大家把第二段复制发到李毅吧（Ds吧），这事就是那个贴吧吵架闹出来的！那吧有一千万粉，扩散太厉害。

『捌』 雷雨的艺术特色

【外文名称】

Thunderstorm

【原作者】

曹禺

【主要人物】

周朴园、周繁漪、周萍、周冲、鲁侍萍、鲁贵、鲁四凤、鲁大海

【主要内容】

《雷雨》是曹禺的第一个艺术生命，也是现代话剧成熟的标志，《雷雨》一发表，就震动了文坛，而此时的曹禺只有二十二岁，此外，他的四大经典名作《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》被搬上电影和电视荧屏撼动了亿万观众的心。

20年代一个夏天，气候闷热逼人，室外没有阳光，天空昏暗，暴风雨即将来临。周公馆的老爷周朴园由于处理矿工罢工，一直忙于公务，回到家里没有看到太太蘩漪。客厅里使女四凤正在滤药，她的父亲鲁贵昨天连喝带赌，欠了别人的债，正厚着脸皮向女儿要钱呢，“如果你不给，我就要把你和大少爷之间的私情张扬出去。”四凤无奈，只得给他钱打发他走，鲁贵一高兴，告诉四凤大少爷周萍和他的继母蘩漪有乱伦关系，正在这时蘩漪走进客厅，向四凤打听大少爷周萍的消息。太太这么一问，她心里更紧张了，太太又请她母亲来，不知安的什么心。

这时，蘩漪的亲生儿子周冲蹦蹦跳跳地跑进来，他对母亲说，他想把自己的学费分一半给四凤，好让她去上学，因为他正热恋着四凤。正当此时，周萍走进了客厅，他说他明天休离家到矿上去，找父亲谈一谈。

周萍是周朴园同他家的一个侍女生的孩子，那时候，他还是个封建官僚家庭的大少爷，与仆人梅妈的女儿梅侍萍相爱，侍萍为他生了两个儿子，因周家老太爷不同意这门亲事，所以在侍生下第二个孩子第三天，大年夜的晚上被赶出家门，她抱着孩子冒着暴风雪投河自尽。后周家几次搬家。

蘩漪是周朴园的第二个太太，她只比周萍大7 岁，她脸色苍白，面部轮廓很美，眉目间显出忧郁，她有些神经症，得不到任何温情，因而爱上软弱的周萍。蘩漪让四凤的母亲鲁妈来，就是要让她把四凤带走，重新得到周萍。

午饭后天气更加阴沉郁闷。周萍走进客厅，打了个暗号，四凤从外面跑了进来，他们约定晚上11点到四凤的屋子相会。蘩漪希望周萍留下陪陪他，她指责周萍当初引诱她，使她现在母亲不像母亲，情妇不像情妇。周萍冷漠地说：“如果你以为你不是父亲的妻子，我自己还承认我是我父亲的儿子。”“我盼望这一次的谈话是我们最后一次。”她对周萍说：“你不能就这么抛弃我，我不能受周家两代人的欺负。我要让你尝尝一个女人受伤害时的力量。”

鲁妈在四凤的陪同下来到了客厅，就是当年投河自尽的梅侍萍，当年她并没有死，被人救了，后来又嫁了两次，都是下等人。她万万没想到，三十年前她伺候周家的老爷，三十年后，她的女儿又伺候周家的少爷。

周朴园走进客厅，侍萍的无锡口音引起了他的注意，经过盘问，他认出了侍萍，在此之前，他很怀念侍萍，家里的一切都按照侍萍在时的布置，可当活着的侍萍站在他面前时，他却厉声说：“你来干什么？”“是谁指使你来的？”侍萍愤怒地回答：“命，不公平的命指使我来的。”周朴园决定用钱来解决他们的恩怨，侍萍当面撕碎了5000元支票，她说只想见见他的萍儿。

这时罢工代表鲁大海闯了进来，他就是侍萍和周朴园的第二个儿子。周朴园拿出复工合同，原来他用钱收买了另外几个罢工代表，而准备开除鲁大海。鲁大海非常愤怒地提露他在包哈尔滨江桥时，故意让江堤出险，淹死了三千多名工人，发了一笔绝子绝孙的昧心财。周萍上来打了鲁大海两个巴掌，侍萍看到父子、兄弟势不两立的惨剧。

晚上，电闪雷鸣，风雨交加。周冲奉母命来给侍萍送100 元钱。四凤拒绝接收，鲁贵却厚着脸收下了，鲁大海知道此事，带着鲁贵把钱退还给周冲，并把周冲赶出门。周萍也冒雨来到鲁家，周萍从窗子跳进四凤的房间，跟踪而来的蘩漪把窗子关死，进屋拿东西的大海发出了周萍，四凤羞愧地夺路而逃。

侍萍和鲁大海来到周公馆找四凤，侍萍要带四凤回家，四凤不得已向侍萍说出真相，她已经怀了周萍的孩子，如睛天霹雳，他们是同母异父的兄妹呀。在四凤的苦苦哀求下她答应让周萍带四凤走，永远不要再见到他们。

蘩漪带周冲来阻止周萍带四凤走，周朴园也闻声而至，他以为侍萍前来认儿子，让周萍跪下认自己的生母。严酷的现实让四凤无法承受，她冲向花园，碰到漏电的电线而死，周冲去救她也触电身亡。周萍开枪自杀了，两个妇人疯了。

【创作背景】

《雷雨》创作于1933年，两年前，刚刚爆发了日本侵略中国的九一八事变。全国上下掀起了抗日的热潮。曹禺也积极投身抗日宣传。《雷雨》中的鲁大海，就有曹禺在保定结识的一位有思想、有智慧的年轻工人的影子。

当时，挪威著名作家易卜生许多揭露社会黑暗、追求人性解放、妇女解放的优秀话剧，已传入中国。易卜生的思想，对曹禺影响很大。他在清华大学的毕业论文，就是用英文写的《论易卜生》，此外，莎士比亚、古希腊的话剧也对曹禺有深刻的影响。

【推广、改编和演出】

1934年7月，《雷雨》首次发表于由巴金任编委的《文学季刊》上。

1935年4月，由中华话剧同好会（留日学生戏剧团体）在日本东京神田一桥讲堂首演三场。杜宣、吴天任导演。同年8月，天津市立师范学校孤松剧团在学校大礼堂演出《雷雨》，是国内首演。之后，上海复旦剧社演出《雷雨》，欧阳予倩导演。与此同时，中国的第一个职业话剧团体“中国旅行剧团”先后在天津、上海、南京演出《雷雨》。

1936年，日本出版《雷雨》日文版。同年，姚辛农把《雷雨》译成英文，由《天下》月刊出版。

1938 年，上海新华影业公司拍摄《雷雨》。

1944年，金光洲把《雷雨》译成朝鲜文，并在汉城连演70场。同年译成越南文，在越南公演。

1947年，台湾观众演出公司在台北演出《雷雨》。

1954年2月，上海电影制片厂演员剧团公演《雷雨》，赵丹导演，演员有王丹凤、汪漪等。同年6月，北京人民艺术剧院演出《雷雨》，导演夏淳，演员有郑榕、朱琳、苏民、于是之、沈默、吕恩、胡宗温、董行佶、李翔等。

1956年，新加坡艺术剧场公演《雷雨》，导演林晨。

1957年，苏联共有9个剧院落演出了《雷雨》，共计两千余场。

1959年11月，新加坡艺联剧团公演《雷雨》。

1981年，上海芭蕾舞团将《雷雨》改编居芭蕾舞剧上演。

1984年，上海电影制片厂再次拍摄《雷雨》，孙道临导演，演员有孙道临、顾永菲、秦怡、马晓伟、梁同裕等。

1988年2月，新加坡实践话剧团演出《雷雨》，夏淳赴新加坡为该团导演了此剧。

1999年10月，北京人民艺术剧院落再次重排《雷雨》，导演夏淳，主演演员有郑榕、顾威、朱琳、周铁贞、韩善续、濮存昕、郑天玮、龚丽君。

【《雷雨》在话剧史上的意义】

《雷雨》是曹禺的第一个艺术生命，也是现代话剧成熟的标志，《雷雨》一发表，就震动了文坛，而此时的曹禺只有二十二岁，此外，他的四大经典名作《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》在千百个舞台上曾以多种面貌出现，被不同的人们饱含深情的演绎着，解读着，并一举将中国话剧推上了历史上最轰动热烈的颠峰时期。

《雷雨》剧作完全运用了三一律，两个家庭八个人物在短短一天之内发生的故事，却牵扯了过去的恩恩怨怨，剪不断，理还乱。狭小的舞台上不仅突现了伦常的矛盾，阶级的矛盾，还有个体对于环境，时代强烈不谐调的矛盾，在种种剧烈的冲突中完成了人物的塑造，其实悲剧早已潜伏在每一句台词，每一个伏笔中，只是到最后时分才终于爆发出来，化作一场倾盆雷雨，无比强烈的震撼了每个人的灵魂。

剧本以扣人心弦的情节，简练含蓄的语言，各具特色的人物，和极为丰富的潜台词。如刀刃一般在读者的心弦上缓缓滑过，那抖颤而出的余音，至今未息。在自然景物、肖像描写方面，《雷雨》特别重视音响和色彩效果，不惜用浓墨重彩表现。同时，还注意对人物的声音、气味、眼睛进行夸张的处理。

【部分人物形象解读】

蘩漪的形象

蘩漪是《雷雨》最有特色、个性最鲜明的人物。她是五四运动以来追求妇女解放，争取独立、自由的新女性代表。她敢爱敢恨，对周家人人都怕的周朴园，也不放在眼里。当然，她对旧制度的反抗是有一种畸形的方式表现出来的，她在重压下，常常无助、自卑、甚至自虐。这是蘩漪无法摆脱的弱点。

周冲的两面性

周冲是一个受新思想、新文化影响下成长的青年。他富于幻想、生性浪漫。但他没有韧性，对封建制度的顽固性认识不足，这注定了他悲剧命运。

鲁大海的性格

鲁大海是一个有思想、有行动的年轻工人的形象。他直爽、质朴但又头脑清醒。他作为工人代表，和周朴园进行了坚决的斗争，显示了他的反抗精神。但是，曹禺毕竟对工人不熟悉，所以，鲁大海的形象与别人相比，还是显得单薄。

周朴园简介
周朴园出场时55岁 19世纪八、九十年代出国留学
19世纪欧洲 社会主义思潮上升 德国是马克思的故乡
大学地域和历史背景对其人生道路的影响
事业地点轨迹 无锡—哈尔滨—天津 步步上升
有钱门第的小姐是周朴园有意识地将她的那段记忆抹去了，甚至对其有某种敌对情绪，令他放弃了侍萍，放弃了与社会对抗，从此踏上了归顺之路。
在周朴园的内心深处权利，名誉，秩序才是最重要的。他此时只会用金钱来安抚侍萍，心理已经成为人伦亲情淡漠，情感扭曲的了。在序幕和尾声中的老人展现了周朴园天性的回归。在老人身上看不出个性的强硬，眼睛平静而忧虑，绝望地认为自己唯一的儿子已经死了，呆呆地望着火。从中寄托了作者对人物命运的悲哀。作者对周朴园有一缕淡淡的温情并为他戴上了上一代父辈的影子。

【有关《雷雨》的芭蕾舞剧资料】

本剧是根据曹禺的著名话剧《雷雨》改编、创作的。1981年12月戏剧家曹禺为本剧演出撰写了《为中国文化争光——看芭蕾舞剧〈雷雨〉有感》的文章，又于1982年在《曹禺谈芭蕾舞剧〈雷雨〉》的文章（5月10日上海《新民晚报》）中再一次肯定芭蕾舞剧《雷雨》对人物的处理。

1983年首都舞蹈界召开芭蕾舞剧《雷雨》的专题座谈会，探讨其成就与不足（见《舞蹈》1983年第3期《〈雷雨〉声中的启迪》），肯定它是“为开拓中国舞剧事业的勃兴之路所取得的成就”。

本剧曾参加第十届“上海之春”演出。1983年获上海市文化局1980—1982年度创作演出奖。

【演出单位】上海芭蕾舞团

【制作人员】编导：胡蓉蓉、林心阁、杨晓敏 作曲：叶纯之 舞美设计：杜时象、朱士扬、张小舟、程漪芸

【剧情介绍】

序幕周家客厅，夏天的夜晚。周朴园之妻繁漪与前妻之子周萍在深夜幽会，被周家男仆鲁贵察觉。

第一幕周家客厅，三年后，夏天的早晨。周萍又与丫头四凤相爱。鲁贵向女儿四凤讲述三年前客厅“闹鬼”之事，四凤疑惑。

繁漪受周家两代人欺凌，心情十分抑郁。而周朴园却经常想起三十年前和他曾有私情并生有两子的丫头侍萍。恰巧，鲁妈（当年的侍萍，今嫁鲁贵）为找女儿四凤无意中来到周家。周朴园碰见侍萍惊愕异常。

矿上罢工代表鲁大海为请愿事，来到周家找矿主周朴园。周萍与鲁大海发生冲突，并打了鲁大海，鲁妈眼见兄弟相见，情如仇人，悲痛欲绝。

第二幕鲁贵家，当天的傍晚。鲁贵父女被周家辞退，鲁贵借酒浇愁，四凤仍在思念周萍。鲁妈不忍女儿走自己悲惨的老路，要四凤对天盟誓，与周家断绝往来。

半夜，周萍越窗来找四凤，四凤既痛苦又留恋。繁漪跟踪其后，妒恨噬心，她暗把窗户拴上。

鲁大海回家见周萍与妹妹四凤相会，周欲逃，但窗已拴死。愤怒的大海与周萍拼命，鲁妈拼命阻拦，周萍才夺门而逃，四凤随之冲出家门。

第三幕周家客厅。当天深夜。繁漪痛苦地回家。再次遭到周朴园的精神摧残。周萍为逃避一切，准备离家出走，繁漪苦苦向他哀求，希望带她一起走。

四凤匆匆赶来想与周萍再见一面，鲁妈为找女儿也跟来了。四凤、周萍恳求鲁妈让他俩远走他乡，鲁妈愕然。繁漪如痴似狂地揭开了她与周萍的关系，事到如今周朴园也不得不说出鲁妈的真相，要周萍当面认母。雷雨交加，四凤见情冲向茫茫黑夜，触电惨死。周萍也绝望地开枪自杀……鲁大海搀扶着母亲侍萍，走出周家……

【评论撷萃】

为中国文化争光——看芭蕾舞剧《雷雨》有感
曹禺

芭蕾舞剧《雷雨》是富有吸引力的艺术创作。它的成功，不是因为过去有个常演的戏《雷雨》，可以模仿，可以抄袭。而是打破话剧《雷雨》的框框，用芭蕾的语汇，把它重新写过，凡是艺术家必须有独创、有勇气、有见解、有想象、有表现能力。上海芭蕾舞团艺术家们是具有这些条件的。

一年前，胡蓉蓉同志和她的伙伴们到我家，谈起改编《雷雨》为芭蕾舞剧。我觉得这是妙想天开，不能成功。可她们说：“我们有想法！有路子！”她们眼里闪着一种惊人的异彩。我有个怪念头，凡是真有思路、有信心、有勇气的人，时常露出这样的神色；但我还是迷惑，我虽有些兴趣，我毕竟将信将疑。

这一年，我们晤谈了几次，讨论热烈，毫不拘束。不管上海是天朗气清或是细雨霏霏，这群芭蕾舞家和作曲家总是在快乐的笑声中来，又欢快地回去。

暮秋，上海芭蕾舞团邀我去看舞剧连排。宽阔明亮的排练间，摆了一架钢琴，没有光和景，没有华丽的服装，演员们着代替服，音乐伴随着芭蕾演员的心灵和流旋飘逸的舞姿，时而切切私语，时而幽怨暗恨，时而激烈昂扬，时而暴雨狂风。这一群男女艺术家，纵情尽兴地舞起一场无言的悲欢离合的戏来。连排完了，大家很受感动，才知道这是经历了严冬酷暑，下了一年磨练的苦功的收获。我们认为这出舞剧或将在千百个舞剧中占一个显著的位置；时间会证明，随着不断的精雕细琢，它将逐渐成为群众喜爱的创作。

正式在舞台上演出了，这出丰富多彩的舞剧多次获得观众热烈的赞许。这个舞剧独创新风，在穿插与神韵上有它自己的抑扬顿挫、承应转换的境界。我赞同那样的删节与改动。如“鲁贵窥听”“朴园忆旧”这两场舞蹈，省略话剧要用多少言语才讲得明白的情节。

编舞家、舞蹈家和音乐专家都付出了极大的努力。最打动我的，是舞剧第三幕。繁漪死命拦住要逃走的周萍的那一场，芭蕾舞剧给她以充沛有力的大起大落的表现。舞剧的繁漪，比话剧舞台上的更洒脱了。两个繁漪的演员：杜红玲与石钟琴都各有独到之处。

现在许多人在议论芭蕾舞剧《雷雨》了。有人讲：新颖别致，难以言喻；有人讲：恰到好处，希望再看。一位朋友对我说：“芭蕾舞剧的灵感，一向来自神话、传说、小说、歌剧、音乐、诗歌。此外，由编导自己写故事。由话剧移植的芭蕾舞剧，过去成功的只有一个，莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》；现在的芭蕾舞剧《雷雨》也是较好的一例。”这种成就当然是芭蕾艺术家们的功劳。我感谢的是，在上海市委和文化局的领导下，上海芭蕾舞团把行将半个世纪的老戏，搬到今天的芭蕾舞台上，使它又年轻起来。

这个舞剧，正如胡蓉蓉同志和她的伙伴们引以自豪的，是“民族化”了的。这很重要。西方的艺术，拿到中国来，不应止于照搬。对于各种文化，我们是善于吸收、融会的。

艺术家们说，芭蕾舞剧要“性格化”。这是个难题目。仿佛大部分的芭蕾舞剧的人物，都有点概念化。最好的芭蕾舞演员有极高的艺术与技巧，但他们多半仅仅表现“善与恶”、“美与丑”、“抒情与激烈”、“悲哀与昂扬”的意境，不能生根于“人的性格”的土壤里。然而，芭蕾舞剧《雷雨》中八个人物，有表达追求“性格化”的舞蹈，也有一定的个性。
芭蕾是一种世界性的艺术。从文艺复兴到今天，五百多年来的变化与发展，由意大利传遍到全世界。它是一种既有普及的群众基础，又有提高的广阔前景的艺术。中国介绍芭蕾，时间短、进步快。但是，今天无论首都和上海，都需要大跨一步，大下功夫，提高体力，严格结实地科学地打下芭蕾艺术与技巧的深厚基础。聘请世界芭蕾的好教师与我国芭蕾的好教师协同教练，摸出中国芭蕾舞的路子来。要如中国的体育界一样，登上国际高峰。“说”容易，“做”很难。这需要我国文化领导者与艺术家们下大决心。

中国的芭蕾，一定要发扬中国人的气魄与实力，为国争光，为中国文化争光。

『玖』 历史名人的资料

在我的认识里，评价一个君主到底是暴君还是明君，要看他做的什么事来判断，亦或者是功大于过亦或者是过大于功来看待。

嬴政生活的年代是战国的末期，当时战国七雄之间彼此攻伐无度，最受苦的就是列国之中的百姓。周朝建立八百年的时间里，诸侯国之间频繁的攻打，由起初的几百个诸侯国，发展到最后变成七个诸侯国之间彼此攻打。

从这个层面上来看，秦始皇的功劳绝对大过他的过错，在我看来，修皇陵确实奢侈了一些，但正因为如此，还给我们留下了足以震慑世人的秦兵马俑。

总之我认为，秦始皇算是个明君。

『拾』 请问能否劳烦你修改一个回答，影响恶劣！

唯一非卑劣小人编造的真相：一年多前贴吧，易帝吧有个叫“李翔”的人和李毅吧的屌丝们版吵了权三天架，后来李毅吧有个人渣用“李翔就是一坨屎”来骂他，还说给你上翔，结果许多心理阴暗的人学去，侮辱无数同胞的姓名！

请大家规范用语，不要再追随2B的卑劣行为，对同胞名字进行侮辱。用作名字的伟人和英雄有：周翔宇(敬爱的周总锂)、李翔(揭露地沟油黑幕被害的中国好记者)、刘翔(为民族在世界争光，改写亚洲人田径历史)等。翔字真实解释：1、盘旋地飞而不扇动翅膀。例：飞翔。2、详细而确实。例：翔集。再无其他解释。

翔字的正规用法是翔宇(周恩来总理的字)，飞翔、翱翔等。以翔为屎是对中华民族部分同胞姓名的侮辱，是卑劣恶俗的行为，且不利于汉字传播传承，有损国体。