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历史学313为什么那么难

发布时间:2021-02-16 09:39:30

1. 历史考研学校的初试写的313历史学基础,是不是全国统考的意思

您好,13年考的话 时间多着呢 多看点书吧河北师大没什么难度 一般二本院校 过线就能录取历史学属于统考专业 教育部统一命题(考古专业 学校单独命题)所考科目有 英语 政治(各100分) 313历史学基础(300分)313历史学基础包含 中国古代史 中国近现代史 中国当代史 世界古代史 世界近现代史 世界当代史 还有史学史 历史地理学等学科内容(十一本书肯定不包括这些所有内容 有时间多看看课外书籍)大纲今年变动不大 按照推算 明年也不会太大不过由于世界史成为一级学科 明年也可能 世界史单独出试卷 313统考只考中国史部分如果你是报考中国史 那就多看点中国史的书籍吧世界史可以到明年再说 看教育部到底怎么安排教育部没有指定教材通用的考研教材是各辅导班更具自己经验列出来的有两个版本一个是11本 《世界史古代史》(上卷) 高等教育 吴于廑 《世界史古代史》(下卷) 高等教育 吴于廑 等6本 《中国古代史》(上 下册) 福建人民 朱绍侯 《中国近代史》(第四版) 中华书局 李侃 《中国现代史》(上册) 高等教育 王桧林 《中国现代史》(下册) 高等教育 王桧林 一个是是北师大的版本(具体直接去淘宝或者网上书店搜索) 晁福林主编:中国古代史(上册),北京师范大学出版社 宁 欣主编:中国古代史(下册),北京师范大学出版社等9—10册(印刷时间不一样 书籍册数也不一样 不过版本不同没关系)相比较而言 北师大好一点 编的比较新 思路清晰 结构合理 (十一本内容丰富 但是只要能够把书本吃透 两套书差别不大)适合跨专业备考辅导书:《 历史学考研辅导 》仝晰纲主编 可以去网上搜搜 名词解释有仝晰纲的也有 考研论坛 历史学版主 长孙博的《历史学名词解释》 都可以去当当 卓越之类的书城去看看 齐鲁出版社 仝晰纲主编的的 《历年历史学考研真题集》 题目是做不完的 没事要做研究真题 看老师的出题思路 总结以后 这样再去看书 效果会好一些!!如果是选择用北师大的教材 北师大出版社自己出了一套辅导书 包括《历史学基础》 模拟题 模拟真题 三本 可以去买 北师大教材必备辅导书买教材的话的话 一 淘宝 有买全套的 二 当当 卓越 京东等网上书城历史学因为是统考 所以学校可以晚点去确定大三别着急 多看看相关历史学术著作 加强基础积累 确定自己研究方向准备考研大三下在开始 不急历史学就业不怎么样 特别是对本科出身不好 不是师范类的学生而言 毕业后想去做老师或者历史学相关专业 比较困难。欢迎向158教育在线知道提问

2. 为什么历史那么难

1.历史其实不在于死记硬背,要学好它,首先要培养对历史的兴趣,了解历史的重要性内,如果容你历史学好了,你可以把它当做是你社交的谈资,大家都喜欢有学识的人,会有更多人喜欢你,如果你以后考公务员,历史也是必须要学好的,所以,不管对于工作还是社交,历史都对你有重要作用。
2.一定要掌握学习方法,把历史发生在各个时间的事件串联起来掌握,千万不要把它们孤立开来学习
3.你可以用谐音,数字规律,顺口溜等方法记忆
4.让自己爱上它~

3. 313历史学专业基础都有那些书

一般都读十一本!
1 《世界史古代史》(上卷) 高等教育 吴于廑 21.20 7-04-004704-7
2 《世界史古代史》专(下卷) 高等教属育 吴于廑 18.30 7-04-004705-5
3 《世界史近代史》(上卷) 高等教育 吴于廑 21.10 7-04-009439-8
4 《世界史近代史》(下卷) 高等教育 吴于廑 18.10 7-04-009440-1
5 《世界史现代史》(上卷) 高等教育 吴于廑 19.90 7-04-005325-X
6 《世界史现代史》(下卷) 高等教育 吴于廑 22.90 7-04-005326-8
7 《中国古代史》(上册) 福建人民 朱绍侯 36.00 7-211-04782-8
8 《中国古代史》(下册) 福建人民 朱绍侯 27.00 7-211-04783-6
9 《中国近代史》(第四版) 中华书局 李侃 21.00 7-101-01295-7
10《中国现代史》(上册) 高等教育 王桧林 18.30 7-04-011057-1
11《中国现代史》(下册) 高等教育 王桧林 20.70 7-04-012243-X

4. 历史考研 313历史学基础 是全国统考还是学校各自出题

313历史学基础,是全国统考。

历史学统考是全国硕士研究生入学历史学专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收历史学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的统一入学考试科目。

其目的是广泛的考察学生的知识面,解决之前历史专业考生知识结构单一的状况,增强历史学科各专业的通融性,以为今后历史研究打下基础,同时也为历史研究生选拔提供更为公平、有效的测试方式。

313是教育部安排的全国硕士研究生入学历史学专业基础综合考试的编码。其他的自主命题学校的历史学代码有:北京大学627、清华大学654、山东大学660、南京师范大学873等历史学考研代码。

(4)历史学313为什么那么难扩展阅读

历史学考研考试科目:政治、外国语、历史学专业课。

一、历史学考研参考书:北师大9本:

《中国古代史》上册,晁福林主编,北京师范大学出版社;

《中国古代史》下册,宁欣主编,北京师范大学出版社;

《中国近代史》,郑师渠主编,北京师范大学出版社;

《中国现代史》,王桧林主编,北京师范大学出版社;

《中国当代史》,郭大钧主编,耿向东副主编,北京师范大学出版社;

《世界上古史》,周启迪主编,北京师范大学出版社;

《世界中古史》,孔祥民主编,北京师范大学出版社;

《世界近代史》,刘宗绪主编,北京师范大学出版社;

《世界现代史》,张建华主编,北京师范大学出版社。

二、历史学考研参考书:高教版11版本:

朱绍候 、张海鹏、齐涛主编:《中国古代史(新版.上册)》,福建人民出版社出。

朱绍候 、张海鹏、齐涛主编:《中国古代史(新版.下册)》,福建人民出版社出。

李侃 、李时岳著:《中国近代史(第四版)》,中华书局出版。

王桧林、郭大钧主编:《中国现代史(第二版)(上册)》,高等教育出版社。

王桧林、郭大钧主编:《中国现代史(第二版)(下册)》,高等教育出版社。

吴于廑、齐世荣主编:《世界史.古代史编(上卷)》,高等教育出版社。

吴于廑、齐世荣主编:《世界史.古代史编(下卷)》,高等教育出版社。

吴于廑、齐世荣主编:《世界史.近代史编(上卷)》,高等教育出版社。

吴于廑、齐世荣主编:《世界史.近代史编(下卷)》,高等教育出版社。

吴于廑、齐世荣主编:《世界史.现代史编(上卷)》,高等教育出版社。

吴于廑、齐世荣主编:《世界史.现代史编(下卷)》,高等教育出版社。

具体资料参考报考学校官网,并咨询报考学校学长学姐。

5. 313历史学基础难么对于一个跨专业考生来说!听他们说一般能拿210以上就算是优等生了,感觉压力好大!

按时间轴顺藤摸瓜会好背一点,思路也清晰。

6. 历史313统考应该怎么复习啊

根据个人当年考研经历
1、统考科目一般会有辅导班,尤其是报考学校附内件的辅导班或者容学校老师开设的,可以多去了解一下。这些辅导班的老师讲课很精简,内容针对性也很强,帮助较大。
2、另外,一些大的教育培训机构也会在网上发布很对培训视频,用来招揽学生。虽然一般是都是往年的,但是参考性也还可以。毕竟统考科目一两年的差别 并不大。
个人建议,不要闭门造车,自己捧着书本闷头啃,效率低且效果不好。事半功倍,才是明智的做法。总之,多主动去收集信息,目标学校的,目标老师的,都很重要。

7. 313历史学基础什么意思

313是历史学的考试科目代码,历史基础是全国研究生入学考试历史学科目统考必考科目,题型是名词解释,简答,论述。希望能解答你的疑惑

8. 历史为什么这么难学啊

历史是一个记忆性很强的科目,大家往往会发现很难把所学的知识都一一记住,甚至记了几遍后,隔了不久便会遗忘。其实,想要把历史知识记住,是有规律可循的。例如,学习古代史,可分解为政治特征、经济特征、民族关系、对外交往、文化五大方块进行记忆。而对于世界史和中国近现代史则要注重理解,因为许多历史事件是相互交织、脉脉相承的,这样就组成了一个较庞大的记忆网络,死记硬背是行不通的,而且很吃力,这就需要理解的帮助,联系当时的历史背景,运用逻辑推理的方法,就较容易将此历史事件的来龙去脉理清楚。
对于历史科的复习,由于个人情况不同,侧重点也会有差异。我个人认为,考前应注重书本和笔记上的基础知识,因为30题选择题占据半壁江山,而选择题往往是一些基础知识。对于材料题,是需要靠平时积累的,如老师要求我们每星期三题,就算真的不想做,也应该把材料阅读后,对照一下答案,对材料有一个大概印象,因为材料题往往会涉及到我们没有接触过或书本没有详细说明的问题,做材料题可以扩大我们的知识面。

大家都知道,历史是一个不需要很高思维能力的科目,但注重思维的严谨,所以要学好历史就不能马马虎虎、得过且过,要踏踏实实,一步一个脚印,只要树立信心,掌握有效的学习方法和解题技巧,那么在高考考场上就无往不利了。

路就在脚下,我们一定可以走好;只要我们把握了学习的方法,我们要过就不会是有很多人害怕的独木桥,而是上面的这座可以畅通无阻的桥。
一、 产生兴趣
对历史科有兴趣,成绩自然好起来。如何对历史科产生兴趣呢?
首先,历史事件和我们们息息相关。例如:香港的一九九七问题和1842、1860及1898年的中英条约有关;今天南斯拉夫的内战与第一次和第二次世界大战关系密切。所以,只要留意时事并探本寻源,定能巩固书本上的知识。
其次,明白历史的用处。历史可以训练思考和分析能力,使人具备求真和讲证据及逻辑的实事求是的精神。历史对做人处世帮助很大,退可以励志,进可以建功立业 ----英国著名首相邱吉尔是历史学家,已故港督尤德也是专攻历史的。因此,各位不要因为修读文科,尤其是历史科而感到自卑。反而要努力学好这门学科,在学业上、个人修养上和识见土、及前途上下苦功。

二、 历史事件的要素和阅读及记诵技巧

历史事件的要素有四:时间、地点、人物和事情;而事情则包括原因、经过和结果。

(1) 时间有先后,你只要把大事年表里的重要事件多看几遍,自然记牢了。除了重要事件要确知其发生年分(如维也纳会议是1814-15年,辛亥革命是l911年),其它只须明白其大概年代,或不同事件的先后次序(如维也纳会议先於凡尔赛会议),便可以了。
(2) 地点有东西南北,你只须认识各地的大概位置或相对位置便行了。最佳的方法是和地理科结合,确认各国今天的政治地图,特别是欧洲和中日的国界.主要城市。此外,若干条约规定的领土转变也应紧记。
(3) 人物是构成历史事件的主角。不过,会考要求并不太高,我们祗要熟记重要的历史人物便可以应付考试了。如自强运动的曾、左、李.恭亲王、慈禧太后是必须熟记的,次要的人物如魏源、冯桂芬则略知一二,再其次的,则一律不记。不同历史人物的生存时代和事迹也应知其大概,才不会张冠李戴。
(4) 事件由时地人三项元素构成。明白了上述的时间地点和人物,自能对重要史事了如指掌。历史事件的相关年代要清析:先念念课题的次序;次念某课题的重要事情,如1860至1919年中国的大事包括自强运动、中法战争、甲午战争、瓜分运动、戊戌维新、义和团事件.晚清改革、辛亥革命和五四运动;然后记诵某事件的其它重大情节,如自强运动分为三阶段,辛亥革命分为兴中会和同盟会两个时期。至於枝节琐事,似非会考的重点。
(5) 事件的原因和结果可分为:政治、经济、社会、文化和其它方面。以第一次鸦片战争的爆发原因为例:政治方面包括中英的政制不同、司法制度的差异;经济层面有工业和农业经济的不同、公行制度.贸易不平衡、鸦片贸易;社会因素如英国工商业家对政府决策的影响;文化方面如中国中心主义与英国自由思想的分歧,个人责任与集体负责制的冲突;特殊事件包括林则徐销鸦片.林维喜事件。若能紧记这些重大事情,则对鸦片战争的背景有清析的概念了。总之,把政治、经济、社会、文化和其它等五方面的公式套在任何历史事件中,即可事半功倍。
(6) 因果关系应建立於史实和逻辑上。因先於果,果后於因,两者要合乎情理。从这一角度看,不应把历史事件孤立来看,如法国在普法战争中失败,导致割让阿尔萨斯、洛林,前者是因,后者是果;但此后法德关系恶化,爆发第一次世界大战,则割地是因,而大战是果了。因此,假如能以时间为经,以事件为纬,举一反三,则事件的因果关系了如指掌,而学习亦事半功倍了。
(7) 事件的经过祗须记重大事件,如意大利的统一运动略知1820.1830和1848革命,加富尔的改革和外交,马志尼的思想及加里波的的贡献便可以了。因近年会考并不强调背诵史实,故你只须知道最重要的史实便行了。
(8) 近年考试强调分析,也会要求考生就历史学家对同一史事的不同观点作出评论。初学者往往被矛盾的史论迷惑,不知信那一学说;同时对历史解释的客观性产生怀疑。我的建议是:首先明白一种解释 分析其长短处;但同时却抱著怀疑批判的精神,把它和相反的意见比较,得出自己的结论。
(9) 和其它科目一样,只要课前预习,把不明白的地方记下;上课留心听讲,不明之处,向老师请教;课后温习,整理笔记,把重点记熟;多读、多思考、多写、多做模拟试题(在法定时间内完成);考试前重温重点;考试时冷静选题和作答-----能够做到上述各点,自可获得好成绩。

9. 为什么历史这么难学

很高兴回答你的问题~~
历史是一个记忆性很强的科目,大家往往会发现很难把所学的知识都一一记住,甚至记了几遍后,隔了不久便会遗忘。其实,想要把历史知识记住,是有规律可循的。例如,学习古代史,可分解为政治特征、经济特征、民族关系、对外交往、文化五大方块进行记忆。而对于世界史和中国近现代史则要注重理解,因为许多历史事件是相互交织、脉脉相承的,这样就组成了一个较庞大的记忆网络,死记硬背是行不通的,而且很吃力,这就需要理解的帮助,联系当时的历史背景,运用逻辑推理的方法,就较容易将此历史事件的来龙去脉理清楚。

对于历史科的复习,由于个人情况不同,侧重点也会有差异。我个人认为,考前应注重书本和笔记上的基础知识,因为30题选择题占据半壁江山,而选择题往往是一些基础知识。对于材料题,是需要靠平时积累的,如老师要求我们每星期三题,就算真的不想做,也应该把材料阅读后,对照一下答案,对材料有一个大概印象,因为材料题往往会涉及到我们没有接触过或书本没有详细说明的问题,做材料题可以扩大我们的知识面。

大家都知道,历史是一个不需要很高思维能力的科目,但注重思维的严谨,所以要学好历史就不能马马虎虎、得过且过,要踏踏实实,一步一个脚印,只要树立信心,掌握有效的学习方法和解题技巧,那么在高考考场上就无往不利了。

路就在脚下,我们一定可以走好;只要我们把握了学习的方法,我们要过就不会是有很多人害怕的独木桥,而是上面的这座可以畅通无阻的桥。

一、 产生兴趣

对历史科有兴趣,成绩自然好起来。如何对历史科产生兴趣呢?
首先,历史事件和我们们息息相关。例如:香港的一九九七问题和1842、1860及1898年的中英条约有关;今天南斯拉夫的内战与第一次和第二次世界大战关系密切。所以,只要留意时事并探本寻源,定能巩固书本上的知识。
其次,明白历史的用处。历史可以训练思考和分析能力,使人具备求真和讲证据及逻辑的实事求是的精神。历史对做人处世帮助很大,退可以励志,进可以建功立业 ----英国著名首相邱吉尔是历史学家,已故港督尤德也是专攻历史的。因此,各位不要因为修读文科,尤其是历史科而感到自卑。反而要努力学好这门学科,在学业上、个人修养上和识见土、及前途上下苦功。

二、 历史事件的要素和阅读及记诵技巧

历史事件的要素有四:时间、地点、人物和事情;而事情则包括原因、经过和结果。

(1) 时间有先后,你只要把大事年表里的重要事件多看几遍,自然记牢了。除了重要事件要确知其发生年分(如维也纳会议是1814-15年,辛亥革命是l911年),其它只须明白其大概年代,或不同事件的先后次序(如维也纳会议先於凡尔赛会议),便可以了。
(2) 地点有东西南北,你只须认识各地的大概位置或相对位置便行了。最佳的方法是和地理科结合,确认各国今天的政治地图,特别是欧洲和中日的国界.主要城市。此外,若干条约规定的领土转变也应紧记。
(3) 人物是构成历史事件的主角。不过,会考要求并不太高,我们祗要熟记重要的历史人物便可以应付考试了。如自强运动的曾、左、李.恭亲王、慈禧太后是必须熟记的,次要的人物如魏源、冯桂芬则略知一二,再其次的,则一律不记。不同历史人物的生存时代和事迹也应知其大概,才不会张冠李戴。
(4) 事件由时地人三项元素构成。明白了上述的时间地点和人物,自能对重要史事了如指掌。历史事件的相关年代要清析:先念念课题的次序;次念某课题的重要事情,如1860至1919年中国的大事包括自强运动、中法战争、甲午战争、瓜分运动、戊戌维新、义和团事件.晚清改革、辛亥革命和五四运动;然后记诵某事件的其它重大情节,如自强运动分为三阶段,辛亥革命分为兴中会和同盟会两个时期。至於枝节琐事,似非会考的重点。
(5) 事件的原因和结果可分为:政治、经济、社会、文化和其它方面。以第一次鸦片战争的爆发原因为例:政治方面包括中英的政制不同、司法制度的差异;经济层面有工业和农业经济的不同、公行制度.贸易不平衡、鸦片贸易;社会因素如英国工商业家对政府决策的影响;文化方面如中国中心主义与英国自由思想的分歧,个人责任与集体负责制的冲突;特殊事件包括林则徐销鸦片.林维喜事件。若能紧记这些重大事情,则对鸦片战争的背景有清析的概念了。总之,把政治、经济、社会、文化和其它等五方面的公式套在任何历史事件中,即可事半功倍。
(6) 因果关系应建立於史实和逻辑上。因先於果,果后於因,两者要合乎情理。从这一角度看,不应把历史事件孤立来看,如法国在普法战争中失败,导致割让阿尔萨斯、洛林,前者是因,后者是果;但此后法德关系恶化,爆发第一次世界大战,则割地是因,而大战是果了。因此,假如能以时间为经,以事件为纬,举一反三,则事件的因果关系了如指掌,而学习亦事半功倍了。
(7) 事件的经过祗须记重大事件,如意大利的统一运动略知1820.1830和1848革命,加富尔的改革和外交,马志尼的思想及加里波的的贡献便可以了。因近年会考并不强调背诵史实,故你只须知道最重要的史实便行了。
(8) 近年考试强调分析,也会要求考生就历史学家对同一史事的不同观点作出评论。初学者往往被矛盾的史论迷惑,不知信那一学说;同时对历史解释的客观性产生怀疑。我的建议是:首先明白一种解释 分析其长短处;但同时却抱著怀疑批判的精神,把它和相反的意见比较,得出自己的结论。
(9) 和其它科目一样,只要课前预习,把不明白的地方记下;上课留心听讲,不明之处,向老师请教;课后温习,整理笔记,把重点记熟;多读、多思考、多写、多做模拟试题(在法定时间内完成);考试前重温重点;考试时冷静选题和作答-----能够做到上述各点,自可获得好成绩。
希望能够帮到你~~

10. 历史学难学吗

现在想学什么都简单,但要学好都很难
答主大学历史系小透明 说一点感受吧
大一大二入门,是混日子还是自己读书,成绩都没太大影响,考前老师划重点,点灯熬夜背一下就好了。大三大四才是真正拉开距离的时候,知识累积和努力程度跟成绩是成正比的,虽然成绩不是唯一的评判标准,但大部分情况下可以反映一个人的真实水平。学历史学,成绩高的不一定学的好,但没有深厚的积累和独到的见解,分数一定不会高。
咳,有点偏题,说回历史学
学历史就像绘画,靠大量积累。一个练手上的功夫,一个练阅读力、理解力、概括力,最重要的是在这个过程中,会逐渐形成基于历史的客观的世界观,使人能够站在更高的角度去审视世界和人类社会。
可以说,历史学不仅是研究历史事件的学科,更是研究社会发展规律的学科。
说的有点太空了,其实平常具体学习上升不到这个高度的,不可能看到一个事件就说,它对人类对世界有什么影响。这只是个大方向
历史说难不难,学过通史之后,凭喜好选择一个研究的方向,找资料,读史料,你从中看出什么问题,就解决什么问题。逐渐会发现世界上每一个角落每一刻发生的事都不一样,这一瞬间就是下一瞬间的历史,无数个时刻汇聚,最后竟然会成为一股洪流,推动一场巨大的变革,被人们所铭记,这就是历史。
而过去的千年中,还有许多待发掘,待研究的人事物,他们也是历史,更是历史工作者的责任。为了弄清这些问题,可能需要很多年甚至一生。
所以历史说难也难。
总之搞学术,老师们会教你要“沉下去”,要耐得住寂寞,要多读书,读好书。
所以题主如果想走这条路,有爱好是前提,重要的还是有恒心。
希望能帮到你~

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