⑴ 求文综(历史地理政治)知识点归纳,谢谢了!!!
气候知识点总结
1、气候因子,主要气候的分布、特点、成因;主要气候的判读(以温定带,以水定型)。
2、东京—北京—乌兰巴托气候特征的主要不同及原因。
不同:降水越来越少,气温年较差、日较差越来越大,大陆性越来越强。
主要原因:距海远近不同。
日本东部多雨西部多雪的原因。
东部位于夏季风的迎风侧,冬季风的背风侧,夏季降水较多。西部位于冬季风的迎风侧,夏季风的背风侧,冬季降水较多。
3、北回归线附近的埃及(阿斯旺)、南亚(达卡)、中国(广州)气候特征的不同及原因。
类型的不同:分别为热沙漠气候、热带季风气候、亚热带季风气候。
原因:主要是大气环流的不同。阿斯旺常年受副热带高气压带或离陆信风的控制;南亚,由于气压带风带的季节变化和海陆热力性质差异形成热带季风(或夏季受西南季风的影响降水多,冬季受东北季风的影响降水少)。广州受由于海陆热力性质的差异形成的亚热带季风的影响冬季温和少雨,夏季高温多雨。
特征的不同:阿斯旺与南亚:南亚降水较多。原因是夏季风带为丰沛降水。
南亚与广州:冬季气温达卡高于广州。原因:受喜马拉雅山等的影响,达卡基本不受寒冷的西伯利亚寒流的影响。(广州受寒潮的影响大。或者说达卡由于北面高山的屏障,温度较高)
南美洲温带地区东西两岸气候不同的原因。
分处安第斯山脉两侧、中纬西风带,大陆东岸位于背风坡,且沿岸有寒流经过形成温带沙漠气候;大陆东岸处于迎风坡,形成温带海洋性气候。
江南丘陵成为回归沙漠带上绿洲的原因。
位于最大的大陆、面向最大的大洋,海陆热力差异明显,形成亚热季风气候,夏季风带来丰沛的降水。受台风的影响多,台风带来丰沛的降水。
4、位于赤道地区的东非高原为什么是热带草原气候,而不是热带雨林气候?
海拔高,温度较低,空气的对流运动弱,降水较少。
5、南亚与东南亚热带季风的风向、分布及雨季的不同。澳大利亚北部冬、夏季的不同风向。6、南亚的季风洋流(夏顺冬逆,夏季向东,冬季向西)、乞拉朋齐降水多的原因(印度东北部的乞拉朋齐处于西南季风的迎风坡降水多)。
7、中亚气候干旱的原因、水汽来源。(深居大陆内部。北冰洋和大西洋)
8、撒哈拉沙漠成为最大沙漠的原因:
A、副热带地区大陆内部和西岸的陆地面积广(亚欧大陆与非洲北部相连)。B、受副热带高气压带或离陆信风的影响。C、西岸加那利寒流的影响。D、单一平坦的地形(低矮的高原)。E埃塞俄比亚高原的阻挡。
撒哈拉沙漠南扩的原因:(荒漠化严重的原因,与我国西北地区荒漠化相似)
多大风(东北信风),气候干旱、降水较少且变率大、植被稀疏、沙质土、土质疏松;过垦、过牧、过樵等过度的人类活动破坏植被,水资源的不合理利用;人口增长快,素质低。
塔尔沙漠的形成原因
西南季风不易到达,降水稀水; 原始森林遭破坏。
9、巴塔哥尼亚沙漠的成因。
分处安第斯山脉东侧、西风带的背风坡,沿岸有寒流经过。
阿塔卡玛沙漠的成因。
受副热带高气压带控制;处于信风带的背风坡;沿岸有秘鲁寒流。(安第斯山限制了其东西扩展)
10、澳大利亚沙漠气候面积大的原因。
南回归线从大陆中部穿过,受副热带高气压带或信风带控制的范围大;西岸有西澳大利亚寒流的降温减湿;东部山地的西侧处于山地背风坡,降水少;山地偏居大陆东岸,阻挡了太平洋暖湿气流的进入;
11、世界最大的热带雨林区的成因、
A、位置:赤道附近有世界最大的平原亚马孙平原,面积广大。
B、亚马孙平原常年受赤道低气压带控制,对流旺盛,降水丰沛。
C、亚马孙平原北、西、南三面为高原、山地,东面向大西洋敞开,沿岸又有暖流经过,利于暖湿气流的进入和抬升。
巴西东南(…)热带雨林气候的成因。
处于东南信风的迎风坡;沿岸有(巴西)暖流经过;
12、湿热为主要特征的分区。
撒哈拉以南的非洲、拉丁美洲
13、北美地形对气候的影响;欧洲地形对气候的影响。
14、欧洲西部温带海洋性气候面积大的原因。
纬度位置 大部分地区位于北纬35°~60°之间,属温带气候
海陆分布 西临大西洋,大陆轮廓曲折,使海洋影响深入内陆
地形 中部为平原,山脉东西走向利于海洋湿润气流深入内陆
洋流 北大西洋暖流经过,对沿岸地区起到增温增湿作用
大气环流 处于西风带,多锋面、气旋
15、南、北美洲西岸、澳大利亚东岸气温南北狭长的原因。
受高大山地的阻挡。
16、北半球寒极的成因。
北半球寒极的成因:奥伊米亚康
纬度高,正午太阳高度角小,昼短,太阳辐射弱; 处于东西伯利亚山地,海拔高;盆(谷)地地形,有寒冷气流的堆积;盆地开口向北冰洋,来自北冰洋的冷空气的堆积;强冷高压的控制;深居大陆内部等。
17、世界极端最低气温出现在南极洲的原因。
极端最低气温出现在南极洲(而非北极地区)的原因:①纬度高,正午太阳高度角小,极夜期长;②海拔高,大气的保温作用弱;③巨厚冰层,加剧了寒冷程度,并且对太阳辐射的反射强;④沿岸地区是寒流;⑤西风势力强,阻断了高低纬热量的交换;⑥冷高压势力强。
高中自然地理答题思路集锦
一、影响日照时间长短的因素
1.昼长;2.地势(地势高,日出早,日落晚,日照时间长);3.天气状况。
二、影响太阳辐射强度的因素(即影响大气对太阳辐射削弱作用的因素)
1.太阳高度(即纬度);2.天气状况;3.地势;4.空气密度。
如:为什么青藏高原太阳辐射最强?①纬度较低,太阳高度较大;②晴天多;③地势高④空气稀薄,大气洁净。
三、影响气温高低的因素
1.纬度;2.地形、地势;3.下垫面性质(海陆位置、植被状况、洋流);4.天气状况。
四、影响气温年较差的因素及变化规律
1.纬度:低纬小,高纬大;
2.下垫面性质:海洋小于陆地,沿海小于内陆,有植被的小于祼地;
3.天气状况:云雨多的地方小于云雨少的地方。
五、河流的治理措施
上游:治理原则是调洪,做法是修水库、植树造林;中游:治理原则是分洪、蓄洪,做法是修水库,修建分洪、蓄洪工程;下游:治理原则是泄洪、束水,做法是加固大堤,清淤疏浚河道,开挖河道。
六、河流洪涝灾害的成因分析
自然原因(主要从三个方面考虑:水系特征、水文特征、气候特征);
人为原因(主要从两个方面考虑:植被破坏、围湖造田)。
例如:长江洪灾的原因:
(一)自然原因:
1.水系特征:①流域广,支流多;②中下游多为平原,河道弯曲,水流缓慢,水流不畅。
2.水文特征:流经湿润地区,降水丰沛,干流汛期长,水量大。
3.气候特征:有些年份,气候异常,流域内普降暴雨,造成洪水泛滥。
(二)人为原因:
1.过度砍伐、植被破坏严重,水士流失加剧,造成流域涵养水源、调节径流、削峰补枯能力降低;泥沙入江,淤积抬高河床,使河道的泄洪能力降低。
2.围湖造田,泥沙淤积,从而导致湖泊萎缩,调蓄洪峰能力下降。
七、分析河流水能丰富的原因
主要从两个方面分析:一是流速(位于阶梯过渡地带,河流落差大);二是径流量大(降水量的多少、流域面积的大小、蒸发量的大小)。
(一)凌汛的形成条件
凌汛的形成必须具备两个条件:一是有冰期;二是流向高纬。在我国凌汛最严重的黄河,主要发生在上游河段和下游河段(即山东河段)
(二)潜水等水位线的应用
判定潜水的流向:垂直于潜水等水位线从高水位指向低度水位的方向,即为潜水流向。
潜水面的坡度(潜水水力坡度):确定潜水流向之后,在流向上任取两点的水位高差,除以两点间的实际距离,即为潜水面的坡度。
潜水埋藏深度:等水位线与地形等高线相交点,二者高程差即为潜水埋藏深度。若所求地点的位置不在等到水位线与地形等高线交点处,则可用内插法求出该点地面与潜水面的高程,潜水的埋藏深度即可求得。
潜水与地表水的相互关系:根据潜水流向来判定。
利用等水位图合理地布设取水井和排水沟:为了能最大限度地使潜水流入水井和排水沟,一般应沿等水位线布设水井和排水沟
(三)解决抽水问题的措施
主要从开源和节流两个方面入手:保护有限的水资源,防止水污染;开发水资源,提高供水能力;加强用水管理,增强节水意识,提高用水效率,控制需水量的增长;控制人口增长。
八、影响雪线高低的因素(雪线是指存在冰雪下线的海拔高度)
主在影响因素有两个:一是0度等温线的海拔;二是降水量的大小(影响降水量的因素是坡向,即迎风坡降水量大),因此,喜马拉雅山的南坡比北坡雪线低。
九、影响山地垂直带谱的因素
一是山地所处的纬度(纬度越高带谱越简单);二是山地的海拔(海拔越高,带谱可能性越复杂)。另外,影响同一带谱的海拔高度主要取决于热量(即阳坡和阴坡)
十、卫星发射基地的区位选择
自然因素:气象条件需要天气晴朗;地球自转的初速度:取决于纬度和地势;地形平坦开阔;
人文因素:地广人稀,交通便利,符合国防安全需要。
十一、开凿隧道应注意两个问题:
一是渗漏问题;二是塌方问题。因此,开凿隧道要选择在背斜岩层向上拱起,地下水向两侧渗流,不容易发生渗漏问题;并且,背斜为穹形构造,不易塌方。
十二、水库坝址的区位选择
主要考虑以下3个方面:1。选在河流较窄处或盆地、洼地的出口(因为工程量不,工程造价低);2、选在地质条件较好的地方,尽量避开断层、喀斯特地貌等,防止诱发水库地震;3、考虑占地搬迁状况,尽量少淹良田和村镇。
怎样强化区域定位训练?
(1)选用高考试题训练区域定位。
(2)通过经纬线训练区域定位。
赤道 :非洲中部、东南亚、南美洲北部(几内亚湾、刚果盆地、东非高原、乞力马扎罗山、马来群岛、亚马孙平原)
北回归线 :北非、阿拉伯半岛、印度半岛、中南半岛、华南地区、台湾岛、夏威夷群岛、墨西哥高原、墨西哥湾
北极圈: 欧洲、俄罗斯北部、加拿大北部、美国阿拉斯加
南回归线 :非洲南部、澳大利亚中部、南美洲中部(南非高原、澳大利亚大沙漠、大自流盆地、大分水岭、安第斯山中部、拉普拉塔平原等)
南极圈 :南极大陆外围
主要经线 穿过地区
0°经线: 欧洲和非洲西部(伦敦、巴黎E、地中海西部、撒哈拉沙漠、几内亚湾)
30°经线:
欧洲中部、非洲东部(摩尔曼斯克E、莫斯科E、圣彼得堡、东欧平原与波德平原的交界处、黑海、小亚细亚半岛、地中海东部、开罗E、尼罗河、东非高原E、南非高原W等)
60°E经线: 亚洲西部(乌拉尔山脉、咸海、伊朗高原、阿拉伯半岛W、阿拉伯海)
90°E经线: 亚洲中部(叶尼塞河、阿尔泰山、准噶尔盆地、天山、塔里木盆地、青藏高原、恒河三角洲、孟加拉湾)
120°E经线: 亚洲东部、澳大利亚西部(勒拿河E、大兴安岭、北京W 、上海E、菲律宾群岛、马来群岛、澳大利亚西部)
150°E经线: 亚洲东部、澳大利亚东部(东西伯利亚山地、千岛群岛、大分水岭、堪培拉、悉尼)
180°经线: 国际日期变更线,太平洋中部(白令海、阿留申群岛、图瓦卢、斐济、新西兰W)
30°W经线 :大西洋中部
60°W经线: 北美洲东部、南美洲中部(纽芬兰岛E、加勒比海W、圭亚那高原、巴西高原、拉普拉塔平原、南极半岛)
90°W经线 :北美洲中部(密西西比河、墨西哥湾、中美洲)
120°W经线: 北美洲西部(落基山)
150°W经线 :美国阿拉斯加洲、夏威夷洲等
重要纬线通过我国的地理事物
北回归线: 两广丘陵、云贵高原 珠江 珠江三角洲工业基地;汕头、广州
30°N :长江中下游平原、四川盆地、青藏高原 长江、澜沧江、怒江 沪宁杭工业基地;杭州、重庆、拉萨
40°N :华北平原、黄土高原、塔里木盆地 黄河、塔里木河 京津唐工业基地;北京、大同、敦煌等
⑵ 高中文综知识点总结(政治历史地理)
历史必修二知识点总结
从原始阶段刀耕火种,春秋战国时采用牛耕技术。汉代牛耕逐渐普及全国。东汉时出现了一牛挽犁代替耦犁,这种耕作方式便于牛耕普及。
2、 了解古代中国的农业经济的基本特点
是以小农户个体经营为主。
(二)古代中国的手工业的发展
了解古代中国在纺织、和制瓷等手工业部门取得的主要成就:
1、纺织业主要成就:
(1)原料使用先后顺序:麻葛丝棉。
(2)《周礼考工记》中国有六职(妇功、王公、士大夫、百工、商旅)
(3)丝绸之路:汉代开辟。丝绸远销以罗马为中心的地中海地区。
(4)明代出现自由劳动力市场——资本主义萌芽产生。
2、冶金业主要成就:
在新石器时代晚期遗址中,已经出土有小件铜器。商周时期青铜器铸造工艺已经达到了很高的水平。战国以后以铁器为主,汉代冶铁开始使用煤炭做燃料,供风形式也发生了革命性的变化,由自然通风——人力皮囊——马排——水排(东汉、杜诗)。
3、制瓷业取得的主要成就:
(1)先有陶后有瓷
(2)陶器:a、产生——原始时代彩陶b、发展:山东龙山文化——蛋壳黑陶c、独特技术——唐三彩d、陶瓷过渡时期:商代中期到东汉晚期。
(3)瓷器:a、唐代青瓷——九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来b、唐晚期长沙铜官窑首创彩绘工艺。c、清朝:粉彩瓷器的工艺技术发明——康熙时期、顶峰——雍正时期
(三)古代中国的商业发展
1、了解“市”的形成与发展
(1)秦代管理“市”有明确的法律规定。
(2)汉代在进行集中贸易的“市”, 有专门的管理机构
(3)六朝时代,出现了“草市”
(4)唐代“草市”的作用十分显著,“夜市”比较繁荣
(5)宋代的“市”突破了原先空间和时间上的限制
(6)明清都市中的商业区已经相当繁华。
2、知道主要的商业城市和著名的商帮
汉代:形成若干全国性商业中心。如:长安和五都——洛阳、邯郸、临淄、宛、成都。宋代的汴京,清代苏州、盛泽镇、汉口镇、佛山镇、景德镇、朱仙镇等。
3、了解“重农抑商”和“海禁”政策的基本含义及其影响
(1)“重农抑商”政策含义:强调发展农耕,限制商业和手工业的发展;“海禁”政策的基本含义:明清王朝禁止中国人赴海外经商和限制外国商人到中国进行贸易的政策。
(2)影响:“重农抑商”政策有利于保障国家的安全,维护政治的稳定,巩固君主的地位,但这一政策的实施使社会经济的活力受到压抑,而新的经济因素和生产方式的萌芽,也未能得到正常发育,这是中国资本主义萌芽发展缓慢的重要原因。“海禁”政策扼杀了对外贸易进步的可能性,不仅妨碍海外市场开拓,抑制资本的原始积累,阻碍资本主义萌芽滋长,使中国失去了利用国际贸易的优势地位开辟海外市场、刺激资本扩张、推进工业化的契机;而且使中国与世隔绝,从而阻断了中国学习西方的先进科学技术,使中国落后于世界潮流。
专题二、近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展
(一)中国民族资本主义的产生
1、了解鸦片战争后自然经济解体为标志的中国传统经济的变动
鸦片战争后中国手工棉纺织业的衰败,标志着自然经济开始解体,从19世纪60年代起,自然经济解体的速度进一步加快。农村的家庭手工业破坏,城市手工业受到沉重打击,中国传统经济结构逐渐发生了重大变化,自然经济的破坏,为资本主义的发展提供了商品市场;大量农民和手工业者的破产,又为资本主义的发展提供了劳动力市场。
3、 了解19世纪六七十年代中国近代民族工业兴起的史实:
(1)时间:19世纪六七十年代
(2)地区:上海、广东、天津等沿海地区
(3)产生的途径:一种是一部分中小地主、官僚、买办、商人、华侨等投资于近代工矿企业;另一种是部分手工工场开始采用机器生产,转变为近代工矿企业。
(4)著名企业:1866年方举赞、孙英德在上海创办发昌机器厂;1873年陈启源在南海创办继昌隆缫丝厂;朱其昂在天津创办贻来牟机器磨坊等
3、认识中国资本主义产生的历史背景
(1)外国资本主义的入侵使中国自给自足的自然经济逐步解体(主要原因)
(2)外商企业的刺激
(3)洋务运动的诱导
(二)民国时期中国民族资本主义的曲折发展
1、了解民国初年民族工业发展的主要史实:
(1)原因:一是辛亥革命的推动,二是一战期间欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略,客观上为中国民族工业的发展提供了有利的外部条件三是辛亥革命前后群众性的反帝爱国运动的促进。
(2)主要的部门:纺织业是当时最大的新式工业;面粉业是当时的第二大工业(3)民族工业的特征:以轻工业为主,未形成完整的工业体系;力量十分薄弱;自然经济仍占绝对优势。中国的民族工业带有半殖民地半封建性。
2、了解国民政府前十年民族工业发展的主要史实:
(1)发展的原因:国民政府于1935年实行币制改革和开展“国民经济建设运动”以及中国人民的反帝爱国运动蓬勃发展
(2)官僚资本的形成及加强对民族工业的控制,使民族工业发展曲折又艰辛。
3、了解抗战时期和解放战争时期民族工业发展的状况
抗日战争的爆发打断了南京国民政府统治前期民族工业的短暂发展。
南京国民政府统治后期民族工业陷入困境,原因有:恶性通货膨胀、官僚资本压迫、繁重的捐税、美国对中国经济侵略(《中美友好通商航海条约》是新二十一条)
4、理解资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用
(1)地位:中国资本主义在经济处于被剥削被压迫的地位、政治领域中处于无权的被压迫地位。
(2)作用:中国资本主义在经济上的发展,使民族资产阶级作为一支独立的政治力量登上政治舞台,领导和发动了维新变法运动和资产阶级革命,在思想领域中批判封建的思想,宣传资产阶级思想文化,促成了近代思想的解放潮流。
专题三、中国特色社会主义建设的道路
(一)20世纪50年代至70年代我国探索社会主义道路的实践
1、了解三大改造(1953—1956年)
(1)含义:是指对资本主义农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。对资本主义工商业的社会主义改造的政策:和平赎买(与苏联相比是创举)。对农业、手工业改造:农业生产合作社与手工业生产合作社形式。
(2)历史意义:实现了生产资料所有制的深刻变革,从而初步建立了社会主义基本制度,进入社会主义初级阶段;是中国历史上最深刻的社会变革。(3)局限性:后期工作急躁和粗糙。
2、了解中共八大的主要内容:
(1)正确分析了国内形势和国内主要矛盾(两对),这是此次大会的最大的贡献。
(2)提出了既反保守又反冒进,即在综合平衡中稳步前进的经济建设方针。
3、了解大跃进和人民公社化运动
(1)时间:1958年
(2)原因:在急于求成和片面强调经济建设发展速度的思想指导下,中共发动了大跃进运动,接着在农村掀起了人民公社化运动。
(3)主要标志:大跃进和人民公社化运动,使得以高指标、瞎指挥、浮夸风和共产风为主要标志的“左”倾错误严重地泛滥起来。
(4)影响:使国民经济比例严重失调,农民的生产积极性受到了严重挫折,造成社会生产力的极大破坏,是造成三年困难局面形成的一个重要原因。
(二)中共十一届三中全会
1、了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容
1978年12月,中共十一届三中全会召开,会议上做出了改革开放的重大决策,从此,中国进入了改革开放的社会主义现代化建设的新时期。
2、认识中共十一届三中全会的召开对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义
中共十一届三中全会是新中国历史上具有深远意义的伟大转折。以这次会议为起点,建设中国特色社会主义的新道路正式开辟,伟大的社会主义改革开放由此揭开了序幕。它是中国进入社会主义事业发展新时期的光辉标志。
(三)经济体制改革
1、了解家庭联产承包责任制
中国经济体制的改革首先从农村开始,主要形式是实行家庭联产承包责任制。
2、了解国有企业改革的主要内容和作用
(1)主要内容:以增强企业活力作为经济体制改革的中心环节,发展社会主义商品经济,实行政企职责分开,建立多种形式的经济责任制。
(2)作用:国有企业改革使城市出现了前所未有的活跃局面。
(四)我国对外开放格局的初步形成
了解我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发上海浦东的史实:
(1)对外开放的格局形成过程:
①1980年广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门设为经济特区(首先)
②1985年确定海南岛为经济特区
③1984年决定开放大连、连云港、南通等十四个沿海开放城市
④1985年把长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角地区和环渤海地区辟为沿海经济开放区
⑤此后内地开放。
(2)对外开放格局:
经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地,这样一个多层次、有重点、点面结合的对外开放格局。
(五)我国社会主义市场经济体制的建立
了解中共十四大的主要决定
1992年中共十四大主要决定有:
(1)大会确立了邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位
(2)明确中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制
(3)会议要求全党抓住机遇,加快发展,集中精力把经济建设搞上去。
专题四、中国近现代社会生活的变迁
(一)物质生活和社会习俗的变化
1、了解近代“断发易服”、西装传入和中山装流行等物质生活变迁的史实
(1)“断发易服”是指将清朝时留的长发剪短,改变穿长袍马褂这样服饰的习惯。
(2)西装在鸦片战争后传入中国,民国成立后流行开来,成为男子的礼服之一。
(3)中山装是在广泛吸收欧美服饰优点的基础上形成的,孙中山综合了西式服装与中式服装的特点,设计出的一种直翻领有袋盖的四贴袋服装,定名为中山装,此后几十年,中山装大为流行,成为中国男子喜欢的标准服装。
2、了解近代“废止缠足”与婚姻自由的习俗
(1)近代“废止缠足”是在中华民国成立后南京临时政府颁布的一系列法令中明确规定的。
(2)婚姻自由的习俗:近代以后,尤其是清末民初,一批受过新思潮熏陶的青年男女开始反对包办婚姻,主张婚姻自主。新中国成立后,恋爱自由、婚姻自主成为一种时尚。近代风俗变迁中最为明显的是:婚丧礼俗的变迁。婚姻风俗的变迁的特征是删繁就简
(二)近代以来交通、通讯工具的进步
1、了解中国铁路的诞生
京张铁路是中国著名的铁路工程师詹天佐主持设计施工的中国人自己修建的第一条铁路。
2、了解中国电讯事业的发展
(1)1866年海关开始试办邮政,1896年改为正式办理,辛亥革命后,大清邮政改为中华邮政,1949年11月,中华人民共和国邮电部成立,开创了邮政和电信合一的新时代。
(2)1877年福建巡抚丁日昌在台湾架设电报线,成为中国人自办有线电报的开端。无线电报自1906年创设以来,也获得了一些发展。1882年,电话传入中国,民国成立后,电话线路和电话营业局所继续增加,20世纪80年代以后,通信技术发展速。截至2003年第三季度末,中国的电话用户总数已超过5亿户,居世界第一位,其中固定电话用户和移动电话用户各占一半。
(三)大众传播媒体的发展
1、知道中国近代前期的一些代表性报刊
(1)1873年在汉口出版的《昭文新报》开创了国人办报的先例。
(2)维新运动中,国人办报形成高潮,其中影响较大的有《中外纪闻》、《强学报》、《时务报》等
2、了解影视事业发展的标志性事件
(1)电影:1896年8月,上海徐园“又一村”放映了“西洋影戏”,这是中国第一次电影放映。中国第一部有声电影是《歌女红牡丹》。
(2)电视:1958年5月1日,北京电视台开始试播,这是中国第一家电视台,1978年5月1日北京电视台更名为中央电视台,到1978年各省(自治区)、直辖市都有了自己的电视台。
3、认识大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的影响
近代报刊和影视作品以丰富的内容和生动直观的形象,及时传递时事信息,促进了科学知识的普及,开阔了人们的视野。互联网正改变人们的工作、学习、生活与交往方式,同时也催生着当代中国经济生活的新观念和新模式。
专题五、新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展
(一)新航路的开辟
1、了解迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实
(1)1487—1488年迪亚士最先到达好望角
(2)1492—1493年哥伦布发现美洲新大陆
2、认识新航路开辟对世界市场形成的意义:
新航路的开辟是人类文明交流之路,是世界市场联系之路,同时也是欧洲殖民掠夺之路。
(1)新航路的开辟,引起了“商业革命”和“价格革命”。它有力地加强了封建制度的衰落和资本主义的发展
(2)新航路的开辟,使世界市场开始形成。
(3)新航路的开辟,使各地区和民族之间的联系日益密切。
(4)新航路的开辟,揭开了殖民扩张的序幕。
(二)西欧列强的殖民扩张
1、了解荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实
(1)荷兰:在南北美洲、非洲、印度、东南亚夺取了广大的殖民地,在哈德逊河畔建立了新阿姆斯特丹;17世纪荷兰垄断了世界航运业,成为世界上的“海上马车夫”。
(2)英国:a、16世纪末叶开始参与殖民活动,1607年在北美洲建立第一块殖民地——弗吉尼亚,在东方指向印度;b、三次英荷战争(1652—1674年),荷兰不但丧失了海上霸主地位,而且失去了北美的殖民地;英法“七年战争”(1756——1763)英国获得西班牙向西属美洲贩卖奴隶的专卖权,法属北美殖民地,还确立了在印度的优势,并成为海上霸主,成为世界上最大的殖民帝国;18世纪英国成为世界上最大的殖民帝国。
2、了解资本主义世界市场形成与建立的主要途径
新航路的开辟,使世界市场开始形成。西欧列强的殖民扩张,野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场是建立的主要途径。
(三)两次工业革命
1、了解两次工业革命中的主要发明创造
Ⅰ工业革命主要发明创造:
(1)棉纺织业:1733年凯伊发明飞梭;1764年哈格里夫斯发明手摇纺纱机;1769年阿克莱特发明水力纺纱机;1779年克隆普顿发明骡机,1785年卡特莱特发明自动织布机;1771年,阿克莱特成立第一座水力纺织厂;
(2)动力:1784年瓦特改良蒸汽机,工厂制得到推广。
(3)交通运输:1807年美国富尔敦发明汽船;1825年,英国人史蒂芬孙用蒸汽机车牵引列车试验成功,标志着人类陆上交通进入蒸汽动力时代。
Ⅱ第二次工业革命的主要发明创造:
(1)在能源方面:1866年德国的科学家西门子发明了发电机,标志着第二次工业革命的开始;1875年法国在巴黎北火车站建立了世界上第一座发电厂;1882年美国爱迪生建立纽约市珍珠街电厂,这是第一座中心发电厂。
(2)在交通方面:1893年德国的本茨开始生产四轮车,现代汽车工业兴起;1894年美国的福特制造出美国第一辆汽车;1903年美国的莱特兄弟发明了飞机;
(3)在石油化工方面:1859年美国美国打出了世界上第一口井;1876年瑞典诺贝尔发明炸药。
(4)在电信方面:1844年美国莫尔斯发明有线电报;1876年美国贝尔发明电话机,1894至1896年意大利马可尼发明无线电报。
(5)在农机方面:1902年美国发明了汽油拖拉机。
2、认识两次工业革命对资本主义世界市场发展的影响
(1)工业革命使资本主义世界市场孕育和成熟:初步形成于19世纪中期,初步形成的标志是日本的“开国”、澳大利亚成为英国的殖民地和中国的“门户开放”,逐渐成熟标志是国际经济交流基本准则的确立。
(2)第二次工业革命极大地促进了世界经济的整体化趋势,局部性的国际交流发展为全球性的沟通,分散的、局部性的世界变成互动的、连成一体的整体世界。
专题六、罗斯福新政与资本主义运行机制的调节
(一)罗斯福新政
1、了解1929—1933年资本主义世界经济危机
1929~1933年世界经济大危机的爆发的标志:1929年10月美国纽约股票市场的崩溃
经济危机特点:范围广、持续时间长、破坏力巨大,影响了世界局势。
2、了解罗斯福新政的历史背景
世界经济大危机下胡佛政府的自由放任政策使美国经济掉入了“沟底”,将美国资本主义制度推到崩溃的边缘。
3、了解罗斯福新政的主要内容
(1)整顿银行、克服金融危机(2)恢复工农业生产,通过了《农业调整法》和《全国工业复兴法》(中心措施)(3)举办救济和公共工程(4)保护劳工权利(5)建立社会保障体系
4、认识罗斯福新政的特点与作用
Ⅰ、特点:国家全面干预经济。实质:资本主义生产关系的局部调整
Ⅱ、作用:(1) 在一定程度上减轻了经济危机对美国经济的严重破坏,促进了社会生产力的发展(2)缓和了社会矛盾,遏制了美国的法西斯势力,巩固了资本主义统治(3)从深远影响看,开创了国家干预经济发展的新模式——国家垄断资本主义,对二战后的欧美各国资本主义经济发展起了促进作用。
(二)当代资本主义的新变化
了解二战后美国、联邦德国经济发展的表现:
(1)二战后美国经济发展的表现:经历了四个发展阶段即20世纪50-70年代初,高速发展的黄金时代;20世纪70年代滞胀;20世纪80年代走出衰退;20世纪90年代新经济时代。
(2)二战后联邦德国经济发展的表现:60年代初,联邦德国已经超过英法,成为欧洲头号资本主义经济大国。
专题七、苏联社会主义建设的经验与教训
(一)战时共产主义政策向新经济政策的转变
1、了解战时共产主义政策的主要内容
内容
农业
余粮收集制
工业
把大中小企业收归国有
商品
禁止商品贸易
分配
强制劳动,实行平均主义配给制
2、了解新经济政策的内容与作用
内容
农业
用固定的粮食税代替余粮收集制
工业
允许外国和本国资本家经营中小企业,采取租借制和租让制的形式,实行国家资本主义。
商品
允许自由贸易
分配
废除平均主义配给制,实行按劳取酬谢的工资制
作用:新经济政策的实施使工农业生产得以恢复,巩固了工农联盟,为实现工业化打下了坚实的基础,使俄国找到了一条向社会主义过渡的正确途径。
3、认识实施新经济政策的必要性:
1920年底,苏俄国内战争基本结束,由于战争的破坏和自然灾害,使苏俄出现了经济危机,经济危机引起了严重的政治危机,这表明战时共产主义政策已不适应战争结束后的新情况。为巩固新生的苏维埃政权和工农联盟,克服严重的经济危机和政治危机,实现向社会主义的过渡有必要实施新经济政策。
(二)“斯大林模式”
列举“斯大林模式”在政治、经济方面的主要表现:
(1)经济上:高度集中的国家指令性计划模式,“计划就是法律”;
(2)政治上:权力高度集中; 大清洗运动。
(三)苏联的改革
1、了解赫鲁晓夫改革的主要内容
(1)经济上:
①选择农业作为改革的突破口,主要措施有三点:
Ⅰ、试图改变过分集中的农业管理体制,,扩大集体农庄和国营农场的自主权;
Ⅱ、削减农业税,提高农副产品的收购价格;
Ⅲ、大规模开垦荒地和种植玉米,以提高粮食产量
②工业体制改革,扩大地方权力,但没有使企业获得独立自主的经济地位;
(2)政治上:对斯大林个人崇拜的批判。
2、了解戈尔巴乔夫改革的主要内容与后果
戈尔巴乔夫改革:先经济后政治
主要内容:
(一)经济改革:制定了发展苏联社会经济的“加速战略”,困难重重,难以奏效。于是将改革的重心转向政治领域。
(二)政治改革:
1、内容:
①提出用“人道的、民主的社会主义”思想,代替“科学社会主义”;
②推出“民主化”和“公开性”,纵容自由化思想;
③推行政治多元化,实行多党制。
2、后果:改革逐渐背离了社会主义方向,使整个社会处于失控状态。政局不稳、思想混乱、民族问题严重、民族分裂运动愈演愈烈。
专题八、当今世界经济的全球化趋势
(一)美国主导的资本主义世界经济体系
1、了解布雷顿森林体系的建立
布雷顿森林体系 ——以美元为主导的国际货币金融体系
(1)确立:1944年7月美、苏、中、法等44国布雷顿森林联合国家货币金融会议
(2)主要内容:A、美元与黄金直接挂钩B、国际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩。
(3)结果:美元获得了“等同黄金”的特殊地位。建立起了一个以美元为中心的资本主义世界货币体系。
2、了解《关税与贸易总协定》的签订
关贸总协定(1947—1994年)成立:
(1)倡议国:美国
(2)标志:1947年美英法中等23国;
(3)宗旨:缔约方通过相互削减关税和消除关税壁垒,取消国际贸易中的歧视待遇,以促进自由贸易。
(二)世界经济区域集团化
1、了解欧洲联盟与北美自由贸易区的成立
欧盟:
(1)建立:1993年,“马约”正式生效,欧洲联盟宣布成立。
(2) 欧洲统一货币建设迈出的第一步的标志是“维尔纳计划”
(3)1999年1月1日,欧元诞生;欧元的问世,淡化了欧洲地区的疆域和国别概念,促进欧洲国家走向联合,有利于加深欧洲经济一体化和推动欧洲政治一体化。
北美自由贸易区
(1)正式诞生:1994年1月1日,《北美自由贸易协定》生效。
(2)意义
①是世界上出现的第一个由发达国家和发展中国家组成的自由贸易区,对美、加、墨三国经济都起着积极作用。
②经济合作和经济一体化进程将逐步向中南美洲推广,最终形成以美国为中心的美洲自由区。
2、了解亚太经济合作组织的情况
亚太经合组织:
①倡议者:1989年澳大利亚总理霍克
②成立:亚太经合组织(简称APEC)1989年11月,澳、美、日、韩、新西兰、加拿大及东盟六国在澳大利亚首都堪培拉举行了亚太经济合作组织首届部长级会议,标志亚太经济合作组织成立.它是亚洲——太平洋地区政府间区域经济合作组织。
③中国加入APEC的情况:1991年11月,中国同中国台北和中国香港一起正式加入亚太经合组织。
④作用:亚太经合组织的组织方式适应了亚太地区的发展要求,促使其成员聚合在一个组织中。
⑤首次领导人非正式会议于1993年11月首次在美国西雅图召开,西雅图会议上通过了《经济展望声明》提出了亚太经合组织大家庭精神。中国上海举办了第九次领导人非正式会议。截至2004年,亚太经济合作组织领导人非正式会议已经举行过12次。
(三)世界经济全球化
1、了解世界贸易组织(WTO)的由来和发展
世界贸易组织(WTO)(1995年)
(1)、依据:1994年4月,乌拉圭回合达成的《建立世界贸易组织协定》 ;
(2)、成立:1995年1月1日,世界贸易组织正式建立
(3)、性质:成为国际经济贸易中调解各成员国相互间贸易关系、解决各成员国贸易争端的机构。
2、理解世界贸易组织在经济全球化进程中的作用
世界贸易组织成立的意义:
(1)标志着世界贸易进一步走向规范化,
(2)标志着以贸易自由化为中心,囊括当今世界贸易诸多领域的多边贸易体制的大框架已经构筑起来,
(3)标志着全球有序的自由贸易的新时期已经开始。
(4)表明全球化进程取得了实质性的进展。
3、了解中国加入世界贸易组织的经过
中国加入世界贸易组织
(1)、努力:中国自1986年申请重返关贸总协定以来,为“复关”和入世行了十多年的努力。1995年中国复关谈判转为入世的谈判。
(2)、正式批准加入:2001年11月10日 多哈会议
4、认识经济全球化进程中的问题
经济全球化是发达国家主导的,其本质是资本在全球范围内的新一轮扩张。经济全球化作为一把双刃剑,既为发展中国家的经济发展提供了机遇,同时又使经济的发展更加不平衡,贫富悬殊更大。在经济全球化过程中,大部分发展中国家处于更为不利的地位。
⑶ 文综三门重点的总结历史国内外历史总结 政治地理总结要背的
首先澄清一个问题,政史地的高分不是背出来的,上个世纪八九十年代的确是需要狂背政史地才能够得高分,这是事实,教育体制的局限决定了那个年代的文科生是悲哀的,现在依旧用老眼光来看待文史科目显然是不明智的,看到这里,如果你还认为政史地需要靠背来攻克的话,那么后面的话就当我白说,你可以不用往后看了,我为浪费你宝贵时间而抱歉,信我就继续............................
政治方面:经济学,政治学,文化学,哲学构建了政治这门学科的骨干部分。无论哪部分,内涵和外延都是你必须重点来把握的,因为只有当你掌握了某一事物的内涵,你对政治的理解才算真正地上升到了理性的层面,而懂得了外延,你就清楚了理论的适用范围,你就可以用理论去指导具体实际,这也就是我们常说的“演绎”。当然,我不认为所有的理论都具有普遍适用性,有些时候需要我们具体问题具体分析,特殊情况特殊对待。经济学应该是最难的部分,价值规律是主线,所有内容都围绕它展开,政治学模块较为清楚,主要讲国家政府,共产党和各民主党派,人大等人民当家做主的权利机构,以及国内外政治环境几大部分,文化学为新课标新加内容,我也不是很熟。哲学分为辩证唯物主义哲学和历史唯物主义哲学两大部分,前者是重中之重,分为唯物论和辩证法。其实哲学概括起来就六个字:世界观,方法论....................(政治总之一句话,看教材的目录,理清模块,头脑要清晰,要善于总结,记大点,做到临考不惧,读小点,做到心中有数)
历史方面:我本科的专业就是历史学,历史有两种分类方法:A断代史:古代史,近代史,当代史。B国别史:中国史,世界史。3*2=6!也就是说历史共有世界古代史,中国当代史等六大模块!
虽然都是历史学,但学习方法差异太大,古代史多为文言史料,这就对你的古汉语水平提出了要求。而世界史中的言论多为别国人所述,我们需要了解和尊重别国的语言风格和思维方式,置身于相对应的文化环境来理解或许才是学好世界史的不二法门。学习历史绝不可拘泥于教材,需要旁征博引,一定要随时提醒自己,你是一个文科生!你可能会觉得这就是在背,那我问你,数学物理那么多的公式定理需不需要背?化学那么多的方程式需不需要背?生物细胞构造乱成那样了都,需不需要背?所以一定要端正自己的态度。(历史总之一句话,多和老师交流,因为我所知道的实在是太少了,多读史书没坏处的)
地理方面:我个人认为地理如果通了,以后的学习会非常轻松,非常简单!回答地理问题尽量要用自然地理和人文地理两部分来答!这样才能切中要点,不致片面,地理是文科中的理科,需要一定的理性思维。还有很重要的地图,中国的,世界的,大气的,洋流的,地形的,全都牢记,记住经纬网,只要掌握几个点,然后回忆它的前后左右,就能对地图游刃有余!!回答地理问题尽量要用自然地理和人文地理两部分来答!
这幅加拿大的地图就是一个很好的范例,根据经纬网我们可以定位,根据海路轮廓我们也可以定位,根据图中巴芬岛我们更不难知道这是加拿大的东海岸。由这幅图我们可以发散到东侧的北大西洋暖流给沿岸环境带来的影响,西风带,纽芬兰渔场,南部美国的中央大平原等等!这些都是要考的重点(地理最重要的是地图,还有不要为了一道半道地球自转的计算题而烦恼,高考时这是非重点部分)
想说的就这些,希望能对你有些许帮助,同时也感谢你能耐心读完这么冗长的回答!!
⑷ 可以分享一下高中文综知识点和重点总结(政史地)吗
第一单元中国古代史
先秦
1、西周的兴衰。
2、分封制的内容、实质。
3、全面理解和说明春秋到战国时期我国社会由奴隶社会瓦解到封建制度确立,分裂割据走向统一集权,民族融合局面出现的历史发展趋势在政治、经济、文化上的表现。
4、正确评价春秋战国期间的兼并战争。
5、商鞅变法的背景,内容,作用和实质(是在经济,政治上确立了封建制度。是怎样体现和完成春秋战国以来的历史发展趋势)。
6、战国时封建经济发展的具体成就(铁器、牛耕、水利、手工业和商业)。
7、百家争鸣局面出现的原因,流派,内容,结局。注意儒家,道家和法家。
8、天文、医学和诗经。
9、孔子(重点)、荀子,孟子,韩非和屈原。
说明:先秦时期多年未出大题,一定要注意复习到位,特别是百家争鸣,春秋战国的社会发展趋势。此阶段也可以和秦汉或者明清时期结合起来考察。
秦汉
秦汉——多民族大一统的封建社会的形成、巩固、问题和演变成分裂
1、秦统一天下的必然性和条件。
2、秦始皇建立和巩固统一和中央集权的措施。
3、从正反面分析秦亡汉兴的原因。
5、秦皇、汉武多方面的活动。
6、理解和评价焚书坑儒、独尊儒术。董仲舒的思想背景,内容,作用。
7、自春秋、战国经秦到西汉治国思想的变动和影响。
8、秦汉与匈奴,西域,越族的关系。
9、张骞和班超的贡献:丝绸之路。
10、造纸术,地动仪,张衡,华佗,王充,司马迁和《史记》,数学和封建教育。
11、秦汉出现的封建社会的社会问题及表现。(土地兼并、暴政、思想专制)
12、秦汉是对后世具有开创性的朝代,秦汉奠定了我国后来2000年封建社会的基本格局,基本特点。如何理解?有那些史实?(统一的国家格局;君主专制中央集权的政治格局;多种土地制度基础上的的封建小农经济格局;以汉族为主体的民族融合的多民族格局;对外交流的开放格局;以儒家为主体重伦理的思想格局;以应用技术为主的领先世界的传统科技与文化格局。)
隋唐
隋唐——封建社会的盛和衰
1、隋大统一的历史原因。秦和隋的相似性。
2、隋承前启后的历史地位。
3、全面细致的识记大运河的分段、起止点、沟通河流。理解大运河开凿的原因,影响。正确看待历史上不同人物对大运河的评价。
4、多方面(从统治者作为,从制度,从科技,从水利,从民族交往,从中外交流等)分析唐朝前期盛世局面形成的原因和启示。
5、唐太宗、武则天、唐玄宗的活动和评价。
6、深入理解三省六部制,科举制,均田制,租庸调制的实施原因、目的,作用和其间的联系,后来的破坏。
7、全盛时期的表现(经济、政治、民族、对外、文化。)贞观之治和开元盛世。
8、长安和扬州。
9、唐中央政权和边疆民族关系的史实,共性。与汉民族关系的异同点。文成公主和金城公主入藏。
10、唐朝对外交往和汉的不同之处及其成因。对外交流的具体史实。
11、深刻理解两税法的实施和影响。
12、多方面分析唐朝由盛转衰的历史原因和启示。
13、唐文化:唐诗、韩愈和柳宗元。莫高窟,绘画,书法,封建教育,医学,孙思邈和《唐本草》。
说明:历来是高考之重点和热点区域,应注意。核心是盛与衰。
五代十国辽宋夏金元
五代十国辽宋夏金元——封建国家的分裂走向统一;中央集权的加强;多民族政权的对峙、交流和民族大融合;应用科技和封建文化的繁荣。
1、宋太祖加强中央集权的措施和积极消极影响。
2、正确看待两宋和辽、西夏、金之间的和与战。透过现象看本质。
3、王安石变法的背景、内容和作用。正确评价。
4、宋、辽、夏,宋金对峙图,契丹,党项,"蕃汉分治"的政治制度。
5、元朝的历史地位(大统一,大融合,大制度)。
6、元朝对西藏和台湾的管辖。
7、三大发明,沈括、郭守敬及其科学成就,理学,宋词、元杂剧。
说明:此阶段学习的重点一是中央集权的加强;一是民族关系;一是从宋太祖到王安石变法的内在联系;一是少数民族的封建化。
明清
明清——统一的多民族国家的巩固和封建社会的由盛转衰
1、明清君主专制的空前加强的原因、措施、实质。八股文,军机处。
2、明清经济发展和资本主义萌芽的原因表现,中西萌芽后面临的不同经济、政治、外交、思想环境。深刻理解封建制度对资芽的阻碍。
3、理解一条鞭法和地丁银制度。
4、辨证分析郑和下西洋的原因和影响。把其与新航路的开辟做比较。
5、明清历史发展最突出的本质趋势在经济、政治、思想、外交上的反映。
6、明清对外交往的新情况和外交变化。
7、识记清朝前期巩固多民族国家、捍卫主权的措施。
8、明太祖,康熙,乾隆和雍正。
9、澳门问题,郑成功收复台湾和清统一台湾。
10、黄宗羲的政治、经济主张的背景,评价。与商鞅、韩非、董仲舒的比较。
11、科技和文化领域的双重性和两面性。小说,民主思想,总结性的科技巨著。教育。(文学繁荣科技落;总结居多创新弱;专制居主和民主思想并存;交流减少转为弱势文化。)
12、辨证看待康乾盛世与封建社会没落的关系。
13、清朝的疆域。注意我国历史上对东北,西北,西南(包括西藏),台湾的管辖。
说明:此阶段应注意:统一,资芽,没落,巩固。
总之,一部中国古代史,统一的多民族的中央集权的封建国家长期处于世界领先位置。统一与分裂,治世与乱朝,融合与隔阂,明主和昏君,交流和封闭……,耐人寻味。古代中国经济的基本结构与特点
(第一课)精耕细作的古代农业:
1、从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革
(1)原始农业:刀耕火种(火耕)
(2)我国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”阶段的标志:松土工具耒耜的出现和普遍使用。
(3)商周时期,出现青铜农具。春秋时期,小件铁农具问世。牛耕是我国农用动力上的一次革命。战国时,牛耕初步推广。此后,铁犁牛耕逐步成为中国传统农业的主要耕作方式。
2、我国古代农业经济的特点:
(1)小农经济以家庭为生产、生活单位,农业和家庭手工业相结合,生产主要是为满足自家基本生活的需要和交纳赋税,是一种自己自足的自然经济,小农经济精耕细作,是中国封建社会农业生产的基本模式。
(2)中国封建经济中占据主导地位的是:自给自足的自然经济。
(3)中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因:自然经济的牢固存在。
(第二课)领先世界的古代手工业
●了解古代中国在冶金术、制瓷业、丝织业等手工业部门取得的主要成就
1.商朝的司母戊鼎世界稀有。2.东汉杜诗发明水排,用水利鼓风冶铁。3.魏晋南北朝发明灌钢法
4.唐代制瓷形成南青北白两大系统。5.宋代江西的景德镇,到元代发展为全国制瓷中心,明清时是全国的瓷都。6.明朝在青花瓷的基础上,烧制出彩瓷;清代还发明了珐琅彩。7.明清时苏州、杭州是著名的丝织业中心,使用花楼机机构复杂精密。
(第三课)古代商业的发展
1、了解“市”的形成和发展
(1)西汉:每个城市都设专供贸易的“市”与住宅区严格分开,长安城东西有市。设官员管理(市长或市令),按时开市闭市。
(2)隋唐:长安城有市和坊,市与坊用围墙隔开,白天定时开市闭市。
(3)宋朝:市与坊的界限逐渐打破,店铺随处可设,且早晚都可经营
2、知道主要的商业城市和著名的商帮:
(4)西汉:长安、洛阳、邯郸、临淄、宛、成都著名商业中心
(5)隋唐黄河流域长安、洛
阳;长江流域扬州、益州,成为繁华的商业城市;广州重要的外贸港口,政府设市舶使。
(6)宋代开封、临安;益州发行“交子”,世界上最早的纸币
(7)元的大都、杭州。世界第一大港泉州
(8)明清:出现商帮。如,徽商、晋商(两者相同之处:都从经营盐业起家;商业活动都涉及金融领域(徽商经营典当业,晋商兴办票号);活动范围都涉及国外,都积累起巨额财富)
(第四课)的发展资本主义萌芽的缓慢发展
●了解“重农抑商”和“海禁”政策的基本含义极其影响
(1)中国封建社会的基本经济政策:“重农抑商”政策
首倡“重农抑商”政策的是:战国时期秦国商鞅变法。
“重农抑商”得以长久实行的根本原因:适应了自给自足的自然经济的需要。
其目的:维护自然经济,确保赋役征派和地租征收,维护政治稳定,巩固封建统治。
积极作用:保护了农业生产和小农经济,促进农业经济发展;封建社会初期巩固新兴地主政权。
明清重农抑商的表现:农本商末的思想,专卖制度,关卡重税,歧视商人,庞大的官营手工业。
消极后果:强化自然经济,阻碍工商业发展,阻碍资本主义萌芽的发展。
(2)明代“海禁”是防倭寇之患,但并未禁止官方对外贸易;清代是因为对付东南沿海人民的抗清斗争。两者都是为维护封建统治秩序。
(3)清代一直实行的“闭关锁国”的含义:严格限制对外交往。
清代只开一处对外通商是在:广州(由广州十三行统一经营管理对外贸易)
闭关锁国的后果:妨碍海外市场的开拓,抑制资本的原始积累,阻碍资本主义萌芽的滋长;使中国与世隔绝,没能及时学习西方先进的科学知识和生产技术以发展生产力,使中国逐渐落后于世界潮流。
■第二单元近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展
(第一课)中国资本主义的产生
中国民族资本主义产生背景和兴起的史实:
1、中国民族资本主义产生的原因:(1)外国资本主义的入侵使自然经济逐渐解体。(2)受外商企业丰厚利润的刺激。(3)洋务派对民办企业起了诱导作用
中国民族资本主义产生的时间是:19世纪六七十年代;地点是:东南沿海地区
2、代表企业:发昌机器厂、继昌隆缫丝厂、贻来牟机器磨坊
(第二课)中国民族资本主义的发展
一、近代中国民族资本主义发展的阶段:
●短暂春天(1)时间:一战期间(1915-1921)
(2)原因:a辛亥革命推翻清朝帝制,建立中华民国,为我国资本主义的发展扫除了一些障碍;b群众性的反帝爱国运动,有力地推动了民族资本主义的发展;
c欧洲列强忙于
战争,暂时放松了对中国的经济侵略,客观上为中国民族资本主义的发展提供了有利的外部条件。(3)主要行业:纺织业、面粉业(4)著名实业家:张謇、周学熙、荣氏兄弟
(5)为什么是“短暂”春天:第一次世界大战结束后,欧洲列强卷土重来
●曲折发展(1)国民政府前十年(1927—1936):民族工业得到了较快发展
原因:为了巩固统治,国民政府推出了一些有利于发展经济的政策和措施
(2)抗日战争期间:民族工业遭到沉重打击
原因:沦陷区:一些厂矿或被日军所毁,或被日军以各种形式吞并
国统区:国民政府实施战时体制,强化对经济的全面统治,官僚阶层压榨民族企业牟取暴利
●萎缩(1)时间:抗战胜利以后(解放战争期间或1945—1949)
(2)原因:a美国商品大量涌入中国市场,排挤了国货(1946年《中美友好通商航海条约》)
b官僚资本大肆进行经济垄断,挤压民族企业c国民政府的苛捐杂税不断增加,通货不断膨胀
二、理解资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用
1、经济上,是一种新的经济因素,有利于社会进步;
2、政治上,为民族资本主义登上政治舞台奠定物质和阶级基础;无产阶级队伍的壮大,为新民主主义革命到来和中共的建立准备了阶级条件;
3、思想上,不断冲击和动摇封建正统思想的统治地位,为西方资产阶级思想文化的传播提供了社会条件。
但是,在半殖民地、半封建社会的中国,由于资产阶级的软弱和妥协,走资本主义道路是行不通的。
■第三单元中国特色社会主义建设的道路
(第一课)经济建设的发展和曲折
1、了解三大改造:1956年底,我国基本上完成三大改造。使生产资料由私有制转变为社会主义公有制。标志着社会主义制度在中国建立起来。
2、了解八大的主要内容:1956年,中共八大召开。主要内容:(1)国内的主要矛盾是:先进的社会制度和落后的生产力之间的矛盾。(2)当前的任务是:集中力量把我国从落后的农业国变为先进的工业国。
3、了解大跃进和人民公社化运动:1958年掀起的大跃进和人民公社化运动,是我党在探索中国的社会主义道路过程中一次严重的失误,造成1959—1961三年经济困难。
(第二课)伟大的历史转折
了解十一届三中全会有关改革开放决策的内容,认识历史意义
1978年12月十一届三中全会在北京召开。
主要内容:(1)重新确立了解放思想、实事求是的马克思主义思想路线。
(2)抛弃了“以阶级斗争为纲”的错误方针,实行拨乱反正。
(3)把党和国家的工作重心转移到经济建设上来。(4)实行改革开放
意义:形成以邓小平为核心的党中央领导集体,这是建国以来党的历史的一次伟大转折,也是共和国历史的一次伟大转折,成为我国开辟中国特色社会主义道路的起点,开创中国社会主义现代化的伟大起点。(45页下面)
(第三课)经济体制改革
1、了解家庭联产承包责任制
农村:1、实行家庭联产承包责任制2、废除人民公社制度3、发展乡镇企业,为农民致富、为实现工业化现代化开辟了一条新路。
2、了解国有企业改革的重要内容和作用
城市:中心环节是增加企业活力,把企业搞活。内容:(1)、管理体制上:实行政企分开,扩大企业自主权
(2)所有制上:以公有制为主体多种所有制经济共同发展。(3)分配制度上:实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。(4)、1992年进行产权制度改革,实行以股份制为主要形式的现代企业制度
作用:调动工人生产积极性,增加了企业活力,推动国民经济快速发展,使人民总体达到小康水平。
(第四课)对外开放格局的初步形成
1、我国对外开放格局是怎样形成的:
(1)经济特区的设立:1980年,深圳(第一个经济特区)、珠海、汕头、厦门;1988年,海南省。
(2)14个沿海港口城市:1984年
(3)沿海经济开放区:长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区、环渤海湾地区
(4)经济技术开发区:1988年
(5)1990年开发上海浦东,带动长三角和长江流域经济,成为90年代改革开放的重点和标志。
2、十四大的主要内容:1992年召开:中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
■第四单元:中国近现代社会生活的变迁
1.19世纪80年代,清政府修筑从唐山到胥各庄的铁路,标志着中国铁路的诞生。
2.南京政府在20世纪初在南京开办第一个电话局,开通第一部市内电话电话。
3.新中国成立后,尤其是改革开放后,电讯产业得到迅速发展,到2000年末,固定电话和移动电话的数量均居世界第二位。从上世纪90年代开始,还用传真机和互联网发送文件。
报刊 影视 互联网
概况 1.19世纪中前期,外国人开始在中国办报,《中国丛报》、《万国公报》
2.1873年艾小梅在汉口主办的《昭文新报》被认为是国人在中国境内创办的报刊。
发展:
3.此后中国人自己办的报刊越来越多,如戊戌变法时期的《事务报》,辛亥革命时期的《民报》,五四时期的《新青年》等。
1.1905年《定军山》电影首映成功,标志着中国电影事业的。
2.1931年,有声电影《歌女红牡丹》拍摄成功,结束中国电影无声的历史。
3.蔡楚生导演、王人美主演《渔光曲》1935年获得莫斯
科国际电影节荣誉奖。
4.1958年北京电视台实验播出,标志着中国的诞生。
1.、、电视被称为三大媒介。20世纪90年代以后媒介诞生了。它被称为“第四媒介”。
2.互联网诞生于20世纪60年代末,1994年中国正式接入互联网。
3.互联网的四大优势:
(1)集三大媒介的优势于一体。
(2)费用低廉
(3)可以高度互动,双向传受。
(4)可以更主动、更便捷和最大限度地获取信息。
■第五单元新航路开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展
(第1课)开辟新航路
1、新航路的开辟意义:(1)新航路的开辟,逐渐结束了各地相互孤立的状态,各地的文明发生接触与碰撞,开始了汇合交融,世界日益连成了一片整体。(2)贸易范围空前扩大,世界市场的雏形开始出现。(3)、世界贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸。(4)、葡萄牙、西班牙首先开始了殖民扩张。
(5)、加速了西欧封建制度的解体,促进了资本主义的发展。
2、新航路的开辟(结合课本82页新航路开辟图记忆)
时间 航海家 支持的王室 开辟的航路 意义
1487年 迪亚士 葡萄牙王室
欧洲到非洲 到达非洲最南端的好望角,开辟了沿非洲海岸由大西洋进入印度洋的航路。
1492年 哥伦布 西班牙王室 欧洲到美洲 发现美洲新大陆
(第2课)殖民扩张与世界市场的拓展
1、列举荷兰、英国野蛮掠夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。
(1)上马车夫——荷兰:
背景:优越的地理环境和经商传统、资本主义工商业发达,是欧洲资本主义萌芽最早的地区之一、政治上摆脱了西班牙的统治获得独立。
地区 基本情况
亚洲 在印度建立殖民据点、夺得马六甲和锡兰,侵入印尼一带,一度占据中国台湾
非洲 从葡萄牙手中夺得好望角殖民地
北美 建立新尼德兰殖民地
(2)“日不落帝国”——英国
战争 结果 备注
1588年.英国打败西班牙“无敌舰队” 西班牙失败,西丧失海上实力的丧失和英国开始确立海上霸权
三次英荷战争 英国夺取荷兰在北美的新尼德兰殖民地,荷兰失去了海上殖民霸权 由英国颁布的《航海条例》引起
英法七年战争 英国夺取了大片法国的殖民地,最终确立了世界殖民霸权
2、了解资本主义世界市场形成与建立的主要途径:殖民扩张与掠夺
欧洲殖民者在世界范围内的扩张是世界市场建立的主要途径,殖民掠夺为资本主义的发展提供了资本的原始积累,促进了欧洲资本主义的发展,同时也给亚、非、拉美等殖民地带来了深重的灾难,打断了它们正常的历史
进程,使它们发展缓慢、贫穷落后,造成这些地区的长期落后。
(第3课)工业革命
1、第一次工业革命的进程
(1)、工业革命的开始——珍妮机的问世(英国工业革命最早发生在棉纺织业)
(2)、瓦特改良蒸汽机解决动力问题,人类社会进入“蒸汽时代”
2、第一次工业革命的影响
(1)、欧美资产阶级确立对世界的统治。
(2)、工业革命在客观上也传播了先进的思想和生产方式,促使世界面貌发生了变化
(3)、工业革命还引起资本主义国家的社会结构的变革,产生了两个对立的阶级工业资产阶级和无产阶级。
(4)、第一次工业革命促使了世界市场的初步形成。(时间:19世纪中后期)
3、第二次工业革命的主要成就:
电力的广泛应用:1866年德国人西门子研制发电机成功;内燃机的创制和使用:汽车和飞机;
化工技术的发展;钢铁等传统工业的进步。
4、第二次工业革命的影响:
垄断组织的出现(是资本主义发展到一定阶段的产物,其产生的根本原因是生产和资本的高度集中);世界市场的最终形成。资本主义世界体系的最终建立。(19世纪末20世纪初)
5、第一次工业革命和第二次工业革命的比较
在交通领域:第一次工业革命出现火车、轮船,第二次工业革命出现了汽车和飞机
在社会结构:第一次工业革命产生了两个对立阶级工业资产阶级和无产阶级,第二次工业革命产生了垄断组织。
在世界市场:第一次工业革命促使世界市场初步形成,第二次工业革命促使世界市场最终形成。
6、世界市场的形成过程
新航路开辟:世界市场的雏形开始出现;殖民扩张:世界市场拓展
第一次工业革命:世界市场初步形成;第二次工业革命:世界市场最终形成
⑸ 高考历史知识点总结、
历史顺口溜 历史有了它,给你一上午一个高中的大概! 历史有了它,给版你一上午一个高中的权大概!
http://wenku..com/view/740108a1284ac850ad0242c3.html
⑹ 求高中文综知识点总结(历史、地理、政治)
政治经常会出现政府的内容,反正《政治生活》我总结了,就是宏观调控,科学发展观,还有就是政府的几个职能,科学民齤主依法执政,一本书就这几个重点!
(一)市场调节及其局限性,主要考市场在资源配置中的基础性作用,和市场调节具有自发性,盲目性,滞后性,等等,(二)规范市场秩序,依靠市场规则,法律保障,宏观调控,等等
注意!!《是市场在资源配置中的基础性作用,而不是财政的基础性作用,这个知识点选择题常有》!
还有一句话可以说是万能药,不管是政治经济还是哲学都可以用(贯彻落实科学发展观,大力……)
至于历史我个人觉得高考的重点不是古代史,而是近代史
历史选择题一般有三个难题,材料很重要,不管是古文还是借鉴外国的一些话,主要是材料没有理解透,建议不会的时候就读材料一个字一个字的分析,其实材料的重点也就那几个字,材料题一般都是最难的在历史选择里面
关于就业问题,一,正确的分配方式,二,居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重,三,政府对收入分配的调节,四,科学发展观,这是主要的点但是不详细,自己补充
有个细节很重要,巴黎公社失败的原因和影响
政治重点:包容性增长,这个可以联系的知识有很多,什么市场,共齤产党,政府
政治重点:文化与经济相互交融
地理必有一题是分析农业区位优势的
这个好答都是套话还有一题分析地形
重点在日本
利比亚等地
历史绝对要考辛亥**和有关孙中山的一切
政治食品安全 十二五规划
文艺复兴的核心是人文主义,主张以人为中心而不是以神为中心,反对教会,崇尚理性科学,追求知识,代表作薄伽丘(十日谈),但丁(神曲),彼特拉克(歌集),莎士比亚(哈姆雷特)…马丁路德宗教改革否定罗马教庭和教会
劳动者.::树立正确的就业观,,坚持平等.竞争,.自主,多种就业观.
同时要加强自身文化素养.和劳动素质,,
积极参加劳动就业和自主就业
国家:坚持社会主义经济.把就业放在发展经济的突出地位.
积极实施就业政策,完善就业机制,.扩大就业规模.
落实良好的就业环境和自己创业环境
企业::遵守法律法规(劳动法)保障劳动者权利与义务.建立良好的用工环境.
劳动者如何维护自己的合法权益
通过劳动法是维护自己的权利.\
依法签订劳动合同的保障劳动者的合法权益
要增强劳动者的法律意识.当受到侵犯时,要通过协商.等各种合法渠道维护自身利益
援疆经济一般考地理,主要就是新疆发展的经济优势,比如什么资源优势,劳动力优势,政策优势,还有西气东输,如果考政治一般就是转变经济发展方式,优化产业结构
地理气候必考!还要记一些特殊的地区气候类型:一、远离赤道的热带雨林气候(如非洲马达加斯加岛东部、澳大利亚东北部、巴西高原东南部和中美洲东北部)原因是:来自海洋的信风+地形迎风坡+沿岸暖流。
二、赤道地区的热带草原气候(如东非高原)原因是:地势高,上升气流弱。
三、西风带内的温带大陆性气候。(如南美巴塔哥尼亚高原位于安第斯山脉东侧,受山地阻挡而降水稀少)
四、大陆东岸的温带海洋性气候。(如澳大利亚东南部及新希兰南北二岛)
五、受地形影响的气候分布。(如南美洲西海岸的气候南北狭长、东西狭窄是受安第斯山脉的影响)
还要记住喀斯特地貌
最重要的是地中海气候。(分布南北纬三十到四十度的大陆西岸;特征:夏季炎热干燥,冬季温和多雨;成因:略)还有温带海洋性气候。政治一定要把历史唯物主义,辩证法,和社会主义市场经济的知识看看啊!
当然还有关于就业难问题,
提一下关于收入问题的知识点部分,1坚持和完善按劳分配为主体……公平与效率…2两个合理比重(劳动报酬,居民收入比重)3政府对收入的调节作用4科学发展观。这是知识点,答题是需要补充和结合材料。
答如何促进国民经济好发展。1提高自主创新能力建设创新型国家。2加快转变经济发展方式。3统筹城乡发展促进新农村建设。4加强能源节约与生态保护。5推动区域协调发展。6完善经济制度健全现代市场体制。7坚持引进走出结合。
文化创新的根本途经是立足社会实践!!!!不是继承传统!!!选择题常考的!
历史必修一,政治必修一,都是很重要的,有空就看书,总结
有代表性的美术作品(1)浪漫主义:法国德拉克洛瓦的《自由引导人民》,反映了1830年法国的七月革齤命。(2)现实主义:俄国列宾《伏尔加河上的纤夫》(3)印象主义:法国莫奈《日出·印象》,荷兰“扑向太阳的画家”凡高是“现代绘画之父”,绘有《向日葵》。
一:《经济生活》为“包容性增长”的合理建议。1转变经济发展方式,推动产业优化升级。2统筹城乡发展,缩小城乡差距。3加强能源资源与生态资源的保护,增强可持续发展能力。3完善社会保障体制,促进社会分配公平,并发挥财政的作用,改善人民生活水平。促进社会公平。改善人民生活保障。5全面提高对外开放水平,利用国外市场和世界贸易增强国家经济水平。
二:文化生活:承认世界文化的多样性,尊重差异,理解个性,促进世界文化共同繁荣。2面向世界,博采众常。3求同存异,兼收并蓄,增强对自身文化的认同和其它国家的理解。
三:《哲学思想》1坚持用联系的观点看问题,清醒的认识出经济的发展带来的其他的联系。用部分推动经济整天的发展。2坚持用发展的观点看问题,坚持经济发展中质变与量变的同一。3坚持具体问题具体分析,承认矛盾的存在。所以,发展包容性经济,要结合不同的环境,全面协调发展。
⑺ 高中文科 (政治+历史+地理 ) 知识点总结
唯物论
世界是客观存在的物质世界。物质是不依赖人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。
自然界和人类社会都是统一的物质世界的组成部分,人类改造自然和改造世界的活动,必须以承认自然和社会的客观存在为前提。
物质与意识的辩证关系:世界上先有物质后有意识。物质决定意识,意识对物质有能动作用。意识能够正确地反映物质,而且正确的意识能够促进事物的发展。
方法论:从实际出发,主观符合客观,是人们正确认识世界和有效改造世界的立足点。
立足国情,坚持党的基本路线,建设中国特色的社会主义,是坚持唯物主义的重要表现。我们要坚持唯物主义,反对唯心主义。
物质和意识的关系问题是哲学的基本问题。唯物主义和唯心主义是两种根本对立的世界观,是哲学中的两个基本派别。马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义,是科学的世界观和方法论。
辩证法
世界是普遍联系的。联系是事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响,相互制约的关系。事物的联系是普遍的,客观的,多种多样的。
现象之间引起和被引起的关系,叫因果联系。把握因果联系,才能提高活动的自觉性。
整体与部分,系统与要素的关系,是客观事物普遍联系的一种重要形式。办事情既要从整体着眼,又要搞好局部,使整体功能得到最大程度的发挥。
事物的普遍联系构成了事物的运动变化和发展。世界上一切事物都是运动变化和发展的。发展是新事物产生、旧事物灭亡的过程。判断新事物的标准,就是看其是否符合客观规律,有无强大的生命力和远大的发展前途。要坚持用发展的观点观察和处理问题,要把事物看成一个变化发展的过程,要弄清事物在其发展中所处的阶段和地位,要有创新精神,促进新事物的发展。
事物的运动变化和发展是有规律的。规律是事物运动过程中固定的本质的必然的联系。规律是客观的,但人们可以认识和利用规律。在认识世界和改造世界的过程中,要按客观规律办事,必须坚持解放思想实事求是。解放思想实事求是,与时俱进是我们必须坚持的思想路线。
事物自身包含的既对立又统一的关系叫做矛盾。矛盾双方既互相排斥,又互相依存,并依据一定的条件相互转化。
矛盾是普遍存在的。矛盾存在于一切事物的发展过程中,每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动。正确对待矛盾,首先要承认矛盾的普遍性和客观性,敢于承认矛盾、揭露矛盾,还要善于全面分析矛盾,坚持两分法,两点论,防止片面性。
矛盾具有特殊性。不同事物的矛盾具有不同的特点,同一事物的矛盾在不同发展阶段有不同的特点,事物矛盾的双方各有其特点。对事物的具体特点要具体问题具体分析,不同的矛盾要用不同的方法去解决。
在事物的多种矛盾中,有主要矛盾和次要矛盾之分。在矛盾的两个方面中,由主要方面和次要方面之分。主要矛盾之间,矛盾的主次方面之间的关系是辩证统一的,在一定条件下可以相互转化。看问题办事情要抓住重点,统筹兼顾,善于把握重点和主流,坚持两点论和重点论的统一。
矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的。要坚持把马克思主义普遍真理同我国具体实际相结合,建设中国特色的社会主义。邓小平理论和三个代表重要思想都是体现普遍性和特殊性辩证关系的典范。
矛盾分析法是认识事物的根本方法。
事物的变化发展是内因与外因共同作用的结果。内因是事物变化发展的根本原因,外因是事物变化发展的条件。外因通过内因起作用。我们必须坚持内因和外因相结合的观点,正确对待顺境和逆境,争取处理坚持自力更生和扩大对外开放的关系。
量变和质变是事物发展的两种状态。量变是质变的必要准备,质变是量变必然结果。要求坚持适度原则,重视量的积累,不失时机地促成飞跃。重视量的变化,还要学会优化结构。构成事物的成分在结构和排列次序上的变化,可以引起质变。
事物的发展的总趋势是前进的,道路是曲折的。我们应当坚持事物发展前进性与曲折性相统一的原理,正确对待个人成长中经历的曲折,正确对待社会主义事业前进中的困难。
唯物辩证法与形而上学是根本不同的世界观和方法论。我们要坚持唯物辩证法,用联系的,发展的,全面的观点观察和分析问题;反对形而上学,切忌孤立的,静止的,片面地看问题,努力防止和克服思想方法上的片面性和绝对化。
认识论
主观能动性诗人区别于物的特点。表现为想和做,即认识世界和改造世界的能力与活动。主观能动性受客观因素和主观因素制约。我们要充分的、正确的发挥主观能动性,按客观规律办事,从客观实际条件出发,不断积累正确的主观因素。
想问题不能停留在事物的现象上而要深入到事物的内部,把握事物的本质和规律。对事物现象的认识属于感性认识,对事物本质和规律的认识属于理性认识。认识的根本任务是透过现象抓住本质与规律,实现由感性认识到理性认识的飞跃。认识的根本目的是实践。真理和科学理论(真理性的认识系统化),对于人类的实践活动有巨大的推动作用。
实现对事物本质与规律的认识,比须发挥主观能动性,具备两个条件:一是占有大量可靠的感性材料。占有感性材料的根本途径是实践;二是认真思考,对感性认识进行加工制作,是感性认识上升到理性认识的关键。
对事物本质与规律的认识是,在实践基础上,一个艰苦的反复的过程。人们应当不断的发挥主观能动性,深化认识,扩展认识,把认识向前推移。
要正确认识事物的本质与规律,必须培养科学的思维方法。要坚持以矛盾分析法为核心的分析与综合相结合的思维方法。合理想象与创造性思维在认识中有特殊的作用,要重视培养想象力和创造性思维。
实践是人们改造客观世界的一切活动。实践具有客观物质性、有意识有目的的能动性、社会历史性的特征。生产活动,处理社会关系的活动,科学实验活动是实践的三种基本形式。生产活动是其中最基本的实践活动。
实践的作用:生产活动对人类社会存在和发展起决定作用,处理社会关系的活动推动着社会历史的变迁和进步,科学实验对社会的发展具有极其重要的作用。
实践是认识的来源,认识发展的根本动力,认识的最终目的,检验认识正确与否的唯一标准:实践对认识具有决定作用。认识对实践有能动作用,认识指导实践。
人民群众是物质财富的创造者,也是精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。人民群众是历史的创造者,是社会实践的主体。相信群众,依靠群众,为人民群众的利益而奋斗,是党的群众观点和群众路线的重要内容。
与实践相结合,与人民群众相结合,是知识青年健康成长的必由之路。我们要自觉投身社会实践,与人民群众的实践相结合,要在“情”“理”“行”三方面来一个转变。
认识世界和改造世界是人类的两项基本活动,改造世界有包括改造客观世界和改造主观世界两个方面,改造主观世界主要是树立科学的世界观,人生观和价值观。(改造主观世界,是改造自己的思想,改造自己的认识能力,改造主观世界同客观世界的关系)
实践是主观见之于客观的活动,也是个人在社会中的活动。改造客观世界和改造主观世界都离不开实践,在社会实践中实现主观与客观,个人与社会的统一。
价值观
社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用,这是历史唯物主义的基本观点。
价值观是一种社会意识,是社会存在的反应。价值观是人们关于事物有无价值和价值达县的根本观点和评价标准。人们的价值观具有多样性的特点。正确的价值观要符合事物发展的规律性,符合人类的根本利益。
我国现阶段存在着各种价值观。社会主义集体主义既是我国社会主义的政治原则,道德原则,又是社会普遍倡导和人们应当遵循的正确价值观和价值取向(1、反映社会主义公有制经济关系的客观要求,体现了全国人民的根本利益。2、正确解决了个人利益与集体利益的关系。个人利益与集体利益的辩证关系:一方面,个人利益与集体利益互为前提而存在;另一方面,个人利益与集体利益相互促进而共同发展。3、使我国人民全面建设小康社会的力量源泉。)
正确认识和处理个人利益与国家集体关系,坚持为人民服务,是集体主义价值观的核心。
社会主义市场经济和集体主义是一致的。(社会主义市场经济的性质目的,要求在经济活动中坚持集体主义;社会主义市场经济秩序的建立,需要发挥集体主义的调节作用;社会主义经济发展中产生的矛盾要集体主义进行调节。)
在新的历史条件下,坚持集体主义价值取向,总的要求:心中有他人有集体有国家。必须正确处理个人与他人的关系(尊重人,主动关心人,尊重他人正当利益),反对小团体主义和个人主义,从整体着眼,坚持集体主义。
我们要坚持集体主义价值取向,应当做到心中有国家集体和他人,确立社会主义主人翁的思想意识,反对和克服“以自我为中心”的思想倾向。
人生观
马克思主义认为,社会形是人的本质属性。人性自私论,从理论到时间都是错误的。
个人活动与社会发展相互制约,相互促进。个人与社会是辩证统一的关系,相互区别又相互依存。正确理解个人与社会的关系是正确进行人生选择的基础和前提。
人生价值包括个人对社会的责任和贡献,社会对个人的尊重和满足两个方面。人生的真正价值在于对社会的贡献。物质贡献和精神贡献是个人对社会贡献的两种形式。
人生贡献的实现需要一定的客观条件和主观条件,尤其要发挥主观能动性(全面提高个人素质,在自己的岗位上埋头实干,发挥聪明才智,要有百折不挠不怕失败的奋斗精神)。实现人生价值必须反对拜金主义和享乐主义。
理想是人生的奋斗目标。理想属于社会意识,是社会存在的反映。不同时代有不同的理想。崇高理想对人生对社会都有重要作用。崇高的理想是社会进步的助推器;是我国民族团结共同奋斗的精神力量;是人生的精神支柱。
社会主义共产主义理想是人类最崇高的最进步最科学的理想。要实现理想,必须把最高理想和现阶段我国人民的共同理想结合起来。
要正确对待理想与现实的关系。理想源于现实,高于现实;要艰苦奋斗,发挥主观能动行,在奋斗讲理想转化为现实。
⑻ 高中文综知识点和重点总结(政史地)
关于文综学习的建议,我简单总结为以下几点:
1、熟悉课本
对于一个文科僧来说,最重要的就是熟悉课本,因为考题大多都来源于课本,或是原型或是衍生,再复杂的题目都可以在课本中找到答案。
正因如此,老师才会反反复复督促你念好手里的经,而不要急于去做题。在熟悉课本的过程中,要有的放矢。
首先了解目录,建立基本的框架结构,帮助知识系统化和条理化。知识不能零散无序,否则在考场默念口诀调动心法的时候容易出现遗漏。
然后在大框架下往里面填充具体的内容,这时候尤其要注意每部分的小标题,提高记忆的精确性。因为在你不了解你的对手之前,你能做的就是尽可能的完备自己的功夫。
记得有一年政治高考题,题目就直接要求以课本中的一个小标题为范围进行解答。如果这个时候,你不知道这个小标题,那就很容易走入邪道,game over。
2、整理笔记
整理一份专属于自己的笔记,但是要建立在你对课本熟练掌握的基础上,也就是刚刚讲的第一点。
那么现在开始编一本你自己的学习宝典,打破课本和学科的约束,根据自己的需要对它们进行重新整合。这时往往是寻找一个点,进行发散思维。
比如说在历史课本中,工业革命在经济和政治两本书中都有涉及,就可以将他们联系起来进行整理,这样一旦考题涉及到工业革命,就可以保证答题角度的丰富性,而不局限于一点。同时,因为是自己整理的,是你已经思考过一遍形成的结果,在记忆和调动时也会更容易。
3、关注时事
文综与语数外最大的一点不同,还在于它强调时效性,强调与当下热点的结合。这就要求我们在课本之外,还要关注时事,了解动态。并且在一过程中,不断思考,将事件与学科知识相结合,多角度挖掘。甚至可以揣测一下这些事件的考点,自己出题自己解答。
由于自身年龄,就拿一个很有年代感的例子,比如当年的“一带一路”话题十分热门,我们在看到这个话题时,就可以从政治、地理、历史三个角度去思考。政治又有可能从政治、经济、哲学、文化这四个维度进行提问;而地理则会偏重于“一带一路”经过的地区的特点或者选择的原因等;而历史可能就会回顾往昔,引用史料,再让我们分析说明一些问题。
如果每个热点问题,我们都能如此进行拆分,那么在考场上看到这些材料时,我们就能做到胸有成竹。即使是新的材料,因为你在上面的过程中反复地锻炼了自己调动和运用知识以及全方位思考问题的能力,你也会变得更加淡定从容。
4、答题技巧
在答题的过程中使用一些小的计谋手段,有时可能会让你收到意想不到的结果。
首先,注意分点标号。一个问答题,往往可以好几百字,如果不分点,观点混杂在一起,很容易表达不清甚至出现遗漏的情况,且不利于老师寻找你的得分点。而分点标号就是明确告诉老师这里是一个新的得分点,帮助老师更好的完成阅卷。
同时,在答题过程中多使用专业术语。毕竟你熟悉了那么久的课本,不就是为了此时此刻能显摆。使用专业术语,就是向老师强调你对课本掌握的透彻性,显示出你非常的专业。并且当你分析往年高考题答案时,是不是觉得人家非常的精简,看起来非常的高大上!其实只要你使用术语,直切问题关键,你也可以做到简洁明了,还省笔墨。
最后,字迹一定要整齐,文科僧最好还是要练练字。如果功力有限,真的无能为力。那退而求其次也要讲究整洁。注意字间距和行间距,没有老师会想看到一堆纠缠在一起的答案,尤其是在高考高强度高密度的改卷压力下。
总之,你给老师以方便,老师心情好了也会给你以方便。当然这个方便也是在你得分点基本都有的情况下,让你离题目高分又进一步。
⑼ 高考文综知识点总结
给你举个例子吧
第一单元古代中国经济的基本结构与特点
(第一课)精耕细作的古代农业:
1、从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革
(1)原始农业:刀耕火种(火耕)
(2)我国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”阶段的标志:松土工具耒耜的出现和普遍使用。
(3)商周时期,出现青铜农具。春秋时期,小件铁农具问世。牛耕是我国农用动力上的一次革命。战国时,牛耕初步推广。此后,铁犁牛耕逐步成为中国传统农业的主要耕作方式。
2、我国古代农业经济的特点:
(1)小农经济以家庭为生产、生活单位,农业和家庭手工业相结合,生产主要是为满足自家基本生活的需要和交纳赋税,是一种自己自足的自然经济,小农经济精耕细作,是中国封建社会农业生产的基本模式。
(2)中国封建经济中占据主导地位的是:自给自足的自然经济。
(3)中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因:自然经济的牢固存在。
(第二课)领先世界的古代手工业
●了解古代中国在冶金术、制瓷业、丝织业等手工业部门取得的主要成就
1.商朝的司母戊鼎世界稀有。2.东汉杜诗发明水排,用水利鼓风冶铁。3.魏晋南北朝发明灌钢法
4.唐代制瓷形成南青北白两大系统。5.宋代江西的景德镇,到元代发展为全国制瓷中心,明清时是全国的瓷都。6.明朝在青花瓷的基础上,烧制出彩瓷;清代还发明了珐琅彩。7.明清时苏州、杭州是著名的丝织业中心,使用花楼机机构复杂精密。
(第三课)古代商业的发展
1、了解“市”的形成和发展
(1)西汉:每个城市都设专供贸易的“市”与住宅区严格分开,长安城东西有市。设官员管理(市长或市令),按时开市闭市。
(2)隋唐:长安城有市和坊,市与坊用围墙隔开,白天定时开市闭市。
(3)宋朝:市与坊的界限逐渐打破,店铺随处可设,且早晚都可经营
2、知道主要的商业城市和著名的商帮:
(4)西汉:长安、洛阳、邯郸、临淄、宛、成都著名商业中心
(5)隋唐黄河流域长安、洛阳;长江流域扬州、益州,成为繁华的商业城市;广州重要的外贸港口,政府设市舶使。
(6)宋代开封、临安;益州发行“交子”,世界上最早的纸币
(7)元的大都、杭州。世界第一大港泉州
(8)明清:出现商帮。如,徽商、晋商(两者相同之处:都从经营盐业起家;商业活动都涉及金融领域(徽商经营典当业,晋商兴办票号);活动范围都涉及国外,都积累起巨额财富)
(第四课)的发展资本主义萌芽的缓慢发展
●了解“重农抑商”和“海禁”政策的基本含义极其影响
(1)中国封建社会的基本经济政策:“重农抑商”政策
首倡“重农抑商”政策的是:战国时期秦国商鞅变法。
“重农抑商”得以长久实行的根本原因:适应了自给自足的自然经济的需要。
其目的:维护自然经济,确保赋役征派和地租征收,维护政治稳定,巩固封建统治。
积极作用:保护了农业生产和小农经济,促进农业经济发展;封建社会初期巩固新兴地主政权。
明清重农抑商的表现:农本商末的思想,专卖制度,关卡重税,歧视商人,庞大的官营手工业。
消极后果:强化自然经济,阻碍工商业发展,阻碍资本主义萌芽的发展。
(2)明代“海禁”是防倭寇之患,但并未禁止官方对外贸易;清代是因为对付东南沿海人民的抗清斗争。两者都是为维护封建统治秩序。
(3)清代一直实行的“闭关锁国”的含义:严格限制对外交往。
清代只开一处对外通商是在:广州(由广州十三行统一经营管理对外贸易)
闭关锁国的后果:妨碍海外市场的开拓,抑制资本的原始积累,阻碍资本主义萌芽的滋长;使中国与世隔绝,没能及时学习西方先进的科学知识和生产技术以发展生产力,使中国逐渐落后于世界潮流。
■第二单元近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展
(第一课)中国资本主义的产生
中国民族资本主义产生背景和兴起的史实:
1、中国民族资本主义产生的原因:(1)外国资本主义的入侵使自然经济逐渐解体。(2)受外商企业丰厚利润的刺激。(3)洋务派对民办企业起了诱导作用
中国民族资本主义产生的时间是:19世纪六七十年代;地点是:东南沿海地区
2、代表企业:发昌机器厂、继昌隆缫丝厂、贻来牟机器磨坊
(第二课)中国民族资本主义的发展
一、近代中国民族资本主义发展的阶段:
●短暂春天(1)时间:一战期间(1915-1921)
(2)原因:a辛亥革命推翻清朝帝制,建立中华民国,为我国资本主义的发展扫除了一些障碍;b群众性的反帝爱国运动,有力地推动了民族资本主义的发展;
c欧洲列强忙于战争,暂时放松了对中国的经济侵略,客观上为中国民族资本主义的发展提供了有利的外部条件。(3)主要行业:纺织业、面粉业(4)著名实业家:张謇、周学熙、荣氏兄弟
(5)为什么是“短暂”春天:第一次世界大战结束后,欧洲列强卷土重来
●曲折发展(1)国民政府前十年(1927—1936):民族工业得到了较快发展
原因:为了巩固统治,国民政府推出了一些有利于发展经济的政策和措施
(2)抗日战争期间:民族工业遭到沉重打击
原因:沦陷区:一些厂矿或被日军所毁,或被日军以各种形式吞并
国统区:国民政府实施战时体制,强化对经济的全面统治,官僚阶层压榨民族企业牟取暴利
●萎缩(1)时间:抗战胜利以后(解放战争期间或1945—1949)
(2)原因:a美国商品大量涌入中国市场,排挤了国货(1946年《中美友好通商航海条约》)
b官僚资本大肆进行经济垄断,挤压民族企业c国民政府的苛捐杂税不断增加,通货不断膨胀
二、理解资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用
1、经济上,是一种新的经济因素,有利于社会进步;
2、政治上,为民族资本主义登上政治舞台奠定物质和阶级基础;无产阶级队伍的壮大,为新民主主义革命到来和中共的建立准备了阶级条件;
3、思想上,不断冲击和动摇封建正统思想的统治地位,为西方资产阶级思想文化的传播提供了社会条件。
但是,在半殖民地、半封建社会的中国,由于资产阶级的软弱和妥协,走资本主义道路是行不通的。
■第三单元中国特色社会主义建设的道路
(第一课)经济建设的发展和曲折
1、了解三大改造:1956年底,我国基本上完成三大改造。使生产资料由私有制转变为社会主义公有制。标志着社会主义制度在中国建立起来。
2、了解八大的主要内容:1956年,中共八大召开。主要内容:(1)国内的主要矛盾是:先进的社会制度和落后的生产力之间的矛盾。(2)当前的任务是:集中力量把我国从落后的农业国变为先进的工业国。
3、了解大跃进和人民公社化运动:1958年掀起的大跃进和人民公社化运动,是我党在探索中国的社会主义道路过程中一次严重的失误,造成1959—1961三年经济困难。
(第二课)伟大的历史转折
了解十一届三中全会有关改革开放决策的内容,认识历史意义
1978年12月十一届三中全会在北京召开。
主要内容:(1)重新确立了解放思想、实事求是的马克思主义思想路线。
(2)抛弃了“以阶级斗争为纲”的错误方针,实行拨乱反正。
(3)把党和国家的工作重心转移到经济建设上来。(4)实行改革开放
意义:形成以邓小平为核心的党中央领导集体,这是建国以来党的历史的一次伟大转折,也是共和国历史的一次伟大转折,成为我国开辟中国特色社会主义道路的起点,开创中国社会主义现代化的伟大起点。(45页下面)
(第三课)经济体制改革
1、了解家庭联产承包责任制
农村:1、实行家庭联产承包责任制2、废除人民公社制度3、发展乡镇企业,为农民致富、为实现工业化现代化开辟了一条新路。
2、了解国有企业改革的重要内容和作用
城市:中心环节是增加企业活力,把企业搞活。内容:(1)、管理体制上:实行政企分开,扩大企业自主权
(2)所有制上:以公有制为主体多种所有制经济共同发展。(3)分配制度上:实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。(4)、1992年进行产权制度改革,实行以股份制为主要形式的现代企业制度
作用:调动工人生产积极性,增加了企业活力,推动国民经济快速发展,使人民总体达到小康水平。
(第四课)对外开放格局的初步形成
1、我国对外开放格局是怎样形成的:
(1)经济特区的设立:1980年,深圳(第一个经济特区)、珠海、汕头、厦门;1988年,海南省。
(2)14个沿海港口城市:1984年
(3)沿海经济开放区:长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区、环渤海湾地区
(4)经济技术开发区:1988年
(5)1990年开发上海浦东,带动长三角和长江流域经济,成为90年代改革开放的重点和标志。
2、十四大的主要内容:1992年召开:中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
■第四单元:中国近现代社会生活的变迁
1.19世纪80年代,清政府修筑从唐山到胥各庄的铁路,标志着中国铁路的诞生。
2.南京政府在20世纪初在南京开办第一个电话局,开通第一部市内电话电话。
3.新中国成立后,尤其是改革开放后,电讯产业得到迅速发展,到2000年末,固定电话和移动电话的数量均居世界第二位。从上世纪90年代开始,还用传真机和互联网发送文件。
报刊 影视 互联网
概况 1.19世纪中前期,外国人开始在中国办报,《中国丛报》、《万国公报》
2.1873年艾小梅在汉口主办的《昭文新报》被认为是国人在中国境内创办的报刊。
发展:
3.此后中国人自己办的报刊越来越多,如戊戌变法时期的《事务报》,辛亥革命时期的《民报》,五四时期的《新青年》等。
1.1905年《定军山》电影首映成功,标志着中国电影事业的。
2.1931年,有声电影《歌女红牡丹》拍摄成功,结束中国电影无声的历史。
3.蔡楚生导演、王人美主演《渔光曲》1935年获得莫斯科国际电影节荣誉奖。
4.1958年北京电视台实验播出,标志着中国的诞生。
1.、、电视被称为三大媒介。20世纪90年代以后媒介诞生了。它被称为“第四媒介”。
2.互联网诞生于20世纪60年代末,1994年中国正式接入互联网。
3.互联网的四大优势:
(1)集三大媒介的优势于一体。
(2)费用低廉
(3)可以高度互动,双向传受。
(4)可以更主动、更便捷和最大限度地获取信息。
■第五单元新航路开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展
(第1课)开辟新航路
1、新航路的开辟意义:(1)新航路的开辟,逐渐结束了各地相互孤立的状态,各地的文明发生接触与碰撞,开始了汇合交融,世界日益连成了一片整体。(2)贸易范围空前扩大,世界市场的雏形开始出现。(3)、世界贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸。(4)、葡萄牙、西班牙首先开始了殖民扩张。
(5)、加速了西欧封建制度的解体,促进了资本主义的发展。
2、新航路的开辟(结合课本82页新航路开辟图记忆)
时间 航海家 支持的王室 开辟的航路 意义
1487年 迪亚士 葡萄牙王室
欧洲到非洲 到达非洲最南端的好望角,开辟了沿非洲海岸由大西洋进入印度洋的航路。
1492年 哥伦布 西班牙王室 欧洲到美洲 发现美洲新大陆
(第2课)殖民扩张与世界市场的拓展
1、列举荷兰、英国野蛮掠夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。
(1)上马车夫——荷兰:
背景:优越的地理环境和经商传统、资本主义工商业发达,是欧洲资本主义萌芽最早的地区之一、政治上摆脱了西班牙的统治获得独立。
地区 基本情况
亚洲 在印度建立殖民据点、夺得马六甲和锡兰,侵入印尼一带,一度占据中国台湾
非洲 从葡萄牙手中夺得好望角殖民地
北美 建立新尼德兰殖民地
(2)“日不落帝国”——英国
战争 结果 备注
1588年.英国打败西班牙“无敌舰队” 西班牙失败,西丧失海上实力的丧失和英国开始确立海上霸权
三次英荷战争 英国夺取荷兰在北美的新尼德兰殖民地,荷兰失去了海上殖民霸权 由英国颁布的《航海条例》引起
英法七年战争 英国夺取了大片法国的殖民地,最终确立了世界殖民霸权
2、了解资本主义世界市场形成与建立的主要途径:殖民扩张与掠夺
欧洲殖民者在世界范围内的扩张是世界市场建立的主要途径,殖民掠夺为资本主义的发展提供了资本的原始积累,促进了欧洲资本主义的发展,同时也给亚、非、拉美等殖民地带来了深重的灾难,打断了它们正常的历史进程,使它们发展缓慢、贫穷落后,造成这些地区的长期落后。
(第3课)工业革命
1、第一次工业革命的进程
(1)、工业革命的开始——珍妮机的问世(英国工业革命最早发生在棉纺织业)
(2)、瓦特改良蒸汽机解决动力问题,人类社会进入“蒸汽时代”
2、第一次工业革命的影响
(1)、欧美资产阶级确立对世界的统治。
(2)、工业革命在客观上也传播了先进的思想和生产方式,促使世界面貌发生了变化
(3)、工业革命还引起资本主义国家的社会结构的变革,产生了两个对立的阶级工业资产阶级和无产阶级。
(4)、第一次工业革命促使了世界市场的初步形成。(时间:19世纪中后期)
3、第二次工业革命的主要成就:
电力的广泛应用:1866年德国人西门子研制发电机成功;内燃机的创制和使用:汽车和飞机;
化工技术的发展;钢铁等传统工业的进步。
4、第二次工业革命的影响:
垄断组织的出现(是资本主义发展到一定阶段的产物,其产生的根本原因是生产和资本的高度集中);世界市场的最终形成。资本主义世界体系的最终建立。(19世纪末20世纪初)
5、第一次工业革命和第二次工业革命的比较
在交通领域:第一次工业革命出现火车、轮船,第二次工业革命出现了汽车和飞机
在社会结构:第一次工业革命产生了两个对立阶级工业资产阶级和无产阶级,第二次工业革命产生了垄断组织。
在世界市场:第一次工业革命促使世界市场初步形成,第二次工业革命促使世界市场最终形成。
6、世界市场的形成过程
新航路开辟:世界市场的雏形开始出现;殖民扩张:世界市场拓展
第一次工业革命:世界市场初步形成;第二次工业革命:世界市场最终形成