⑴ 高中历史知识点总结框架图
书后面那个绿绿的只是年代表吧。因为新课标,各地使用的教材不同,所以必修1历史又分了内人教版、人民版等容,不知道你要哪一本的。你可以找本同步类的教辅,像什么《教材完全解读》之类的,最前面一个版块就是知识结构图(点击可以看大图的)先给你看看人教版的吧,这个用得范围比较大一点,如果是其他版本的,因为网络知道里不能贴链接说网址,不能给你看电子书,你只能自己搜一下或去书店看一下了,封面是这样的:
⑵ 高中历史必修二各单元知识框架图(详细点的)
⑶ 高中历史知识点如何穿成线
按照时间的顺序 将历史上的事件串联起来
分为 中国史 和 外国史
再就是回 你记一些题的时答候 不一定要一次全记住
而且要对题目的重要性能作出判断 重要的详记 不是很重要的就略记
拿我来说 我的历史成绩还算不错(我是文科的)
历史的题 我能完整背下来的不多
但是 什么时间发生了什么事情 却十分清楚,
考试的时候根据时间判断出什么事 再根据自己记的书中关于这题的关键语句
将答案进行拓展, 并且还可以记一些通用性的套话。
历史答题是很活的 没什么太固定的。自己也得会“编”啊 呵呵。
希望能对你有所帮助呢!
⑷ 有没有高中历史把知识点穿成线的书,贴近高考的。
距离高考还有二百多天,在第一轮复习之中你完全可以多查资料自己整理,这样比你买书背诵要好的多
⑸ 高中历史知识点框架结构
高中历史知识点框架结回构:答http://wenku..com/link?url=sHJqwulm3Uc6kIO6e0KIpAX6p__lfdZkPEkGCQlxsuLhcQ9O
⑹ 高考历史知识点框架图
答:去买本辅导书吧。。。。再说每次考试的知识点都不一样啊。。。我劝你还是看最新的考试大纲吧。。。。。。
⑺ 高中历史框架结构图
学好高中历史的窍门
有目的的阅读
阅读教材目录以把握整体知识框架,这是在宏观上把握历史的前提;阅读教材正文以把握基本的历史知识:时间、地点、人物、事件、典章制度、历史概念和历史结论等,这是在微观上把握历史;阅读正文中的小字、注释和图表,有助于对主体知识的理解和认识。最后这一点最容易被忽视。综观近年高考题,教材小字名义上是阅读教材,不做考试要求,而实际高考大纲中却强调把握知识体系,意即在知识系统中的内容都在考查之列,所以在多年的高考题中总不断出现小字部分内容。因此在阅读教材中要把小字、注释和图表内容都纳入到知识体系中去,才能做到全面复习,完整把握历史知识。
兴趣至上——对历史学习保持浓厚的兴趣
“兴趣是最好的老师。”如果一个人觉得历史很难,学习很苦,从而把学习历史看作一件苦役,那么他只会被动地完成老师布置的任务,而不是积极主动地学习。其实,历史本身就是很有意思的东西,试想漫漫历史长河中的灿烂文明、古今中外的英雄传说、轰轰烈烈的历史事件...这本身都让人产生无限遐想。
去看百家讲坛的历史系列,里面的东西讲得很好,上课绝对用得到,看上5次,就会爱上历史,你自然而然就会自己到书店里去查询历史书籍。学好历史,最重要的是兴趣。至于那些需要背的东西,你就要找窍门,像什么背中国古代的朝代顺序,你就可以去把她变成口诀:
尧舜禅让夏商周,春秋战国争不休,秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头,隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。
⑻ 高一必修一历史每课知识框架
因为新课程标准的实施,各地使用的教材开始不一样了,像历史,就有人教版、岳麓版、人民版等。
不知道你问的是哪一版的,就先发一个人教版的吧,这个用的范围最大,你可以看一下(点击应该可以看大图的)