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知识与能力训练历史八上

发布时间:2021-02-15 00:47:49

㈠ 知识与能力训练八年级上册中国历史的答案

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㈡ 知识与能力训练中国历史上册的参考答案

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㈢ 知识与能力训练历史与社会八年级上第四单元第四课答案

题目呢?把题目拉出来啊!

历史知识与能力训练答案 八年级(下)

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㈤ 知识与能力训练 历史与社会 人教版 八年级上册 第四单元 第二课 第6课时 丝绸之路与大运河 知识要点的答案

第一题:贸易;文化;西安(即古时长安);罗马;丝绸、瓷器、铁器、金器;香回料、珠宝首饰、药材、皮货答;欧亚高铁
第二题:江汉运河;长江、汉江(或汉江、川湘);灵渠;隋炀帝,东都洛阳 ,永济渠、通济渠、邗沟、江南河,海河、黄河、淮河、长江、钱塘江,北京(涿郡),杭州(余杭),南北交通问题,唐中晚期(即安史之乱开始)

㈥ 八年级下历史与社会知识与能力训练(人教版)的答案

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㈦ 八年级上册历史知识与能力训练第一课

英国发动鸦片战争的根本原因:19世纪上半期,为了开辟中国市场,推销工业内品,掠夺廉价的工业原料容.向中国走私鸦片的直接原因:为了扭转贸易逆差.

南京条约影响:1、破坏中国主权,使香港成为英国进一步侵华的基地;
2、对中国人民的无耻掠夺,开创侵略者勒索赔款的先例;增加财政负担,激化阶级矛盾,影响中国民族资本主义发展。
3、打开了我国东南沿海门户,便利外国资本主义势力入侵;
4、使中国开始丧失关税自主权,为外国侵略者对中国进行经济掠夺提供了有利条件;
5、使中国开始沦为半殖民地半封建社会。

㈧ 八年级下历史与社会知识与能力训练(人教版)知识要点

1.手工作坊的特点:手工作坊以___人工____劳动、家庭为单位进行生产。手工作坊规模_小___,产量___低_____;作坊主参与全过程生产。手工作坊的___学徒______、帮工依附于_____作坊主___。
2.手工工场的出现:随着_____商业____的发展,小作坊的生产满足不了_市场_____的需要,生产规模越来越______大_,发展成为___手工工场______。手工工场最早出现在____14____世纪的____意大利___(国名),以后扩展到西欧其他国家。手工工场的出现,从农业时代开始过渡到____工业____时代。我们今天的工厂就是从___手工工场_____发展而来的。
3.手工工场的特点;手工工场出现了雇佣劳动,___手工工场主______是生产的组织者和管理者。手工工场的规模___大__,生产__效率____高。手工工场的工人人数___多____,分工合作。
4.手工工场出现的意义:手工工场提高了社会____生产____效率;手工工场改善了人们的_____生活__;手工工场进一步促进了___贸易_____的发展。
5.为了富国强兵,16世纪以后,西欧各国君主大力发展__工商______业,推行有利于__商人____的政策,从而使____商人____的地位不断提高。如英国的伊利撒白女皇为了促进商品生产,下令取消国内______关卡___,接纳有技术的国外_工匠_______来英国工场工作,还在政府中重用_____商人___,让他们直接参与___财政_____政策的制定。
6.西欧各国君主对工商业的重视,不仅有利于商人的___经济_____实力进一步增强,更使商人的____社会___地位不断提高;商人地位的变化,是一些富人既是____手工工场主___,又是___商人___,他们逐渐形成了一种新的社会阶层,那就是早期的__资产阶级______。
7.随着商人的社会地位的一步步提高,_______贵族_虽然享受着特权,但在经济上却开始走向____没落__,为了挣钱,他们中有些人也开始经营___工商业____业。
8.一部分失去土地的___弄明_____,成为手工工场雇佣___工人__,他们形成了一个又一个新的社会阶层,那就是早期的_______工人阶级__。

㈨ [历史与社会 知识能力训练]八年级上 !!海天出版社的答案 答案答案答案!!!!!要2012版的

问题二:公元前18世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域,建立了回强大的国家答,定都巴比伦城(今伊拉克巴格达以南约90公里处)。古巴比伦王国其地理范围包括今天的伊拉克。
问题三:战争的破坏,保护经费短缺,人们不够重视,社会因战乱而无暇顾及等。
问题四:①伊拉克有关方面转移分布在国内各处的文物。②与联合国教科文组织就如何保护文化遗产进行协商,以便把战争可能对文化遗产造成的损失降到最低程度。③向毁坏文物的军事行为提出抗议。④划定文物保护区域,以免遭战火破坏。(回答出三点即可,其他建议言之有理即可)
拓展与探究
问题一:文献资料:《吉尔伽美什》、西欧历史学家的著作。实物资料:琉璃墙及墙上的浮雕、金瓶、金制山羊。口述资料:传说。
问题二:第一手资料:《吉尔伽美什》、琉璃墙及墙上的浮雕、金瓶、金制山羊。第二手资料:西欧历史学家著作、传说。
问题三:尽量选用第一手资料。

㈩ 八年级历史《知识与能力训练》第二单元的第二课的知识要点答案谁有

禹 九鼎 王位世袭制 禅让制 加强 巩固 婆罗门 刹帝利 奴隶主 吠舍 首陀罗 首陀罗 战俘和触犯刑法的罪犯

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