历史教师考试重点知识

Ⅰ 教师资格证高中历史专业知识 怎么备考

教师资格证高中历史专业知识备考时，重点是把高中学校现行的历史课本认版真地弄通弄懂，以权解决高中历史学科知识的基本问题，同时还要把随历史课本出版的高中历史教学参考书仔细地研究一番，以解决高中历史学科的教学能力问题。

Ⅱ 高中历史教师资格证都考什么

高中教师笔试考试科目：综合素质、教育知识与能力、高中历史学科知识与教学能力版。面试权（面试分为说课和考官提问两部分），教师资格认定。

教师资格证笔试考试科目

幼儿园教师考试科目：综合素质、保教知识与能力

小学教师考试科目：综合素质、教育教学知识与能力

初中教师考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

高中教师考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

中职文化课考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

中职专业课考试科目：综合素质、教育知识与能力

中职实习指导考试科目：综合素质、教育知识与能力

(2)历史教师考试重点知识扩展阅读：

教师资格证参加考试：

注意：（有些地方考教育学，教育心理学，教师职业道德，教育政策法规）

1.非师范类学生要取得教师资格，必须加试教育学和教育心理学，所以你准备复习参加教育部门举办的考试。

2.教师资格证的考试属于地方考试，但可全国通用，取得了任何地方都承认。

3.教师资格证只是从业证书，只要你能通过2（4）门理论考试，并且取得普通话合格证书，然后申请自己想要教的科目，那需要个试讲，通过后，还要参加体检，体检合格后就可以得到你想要的专业资格证书。

Ⅲ 历史学科教师编制考试怎样复习

教师编制的考试，一般都在你们老师教到的知识范围内，可以回忆下，他平时强调的一些重点知识，(重要事件的时间、地点、起因、造成的影响，意义）

Ⅳ 老师，八年级历史都考哪些重点啊！

八年级历史上册期中复习提纲
第1课 鸦片战争
1、林则徐虎门销烟
（1）背景：19世纪上半期，英国成为强大的资本主义国家，把侵略矛头指向中国。英国为了 最强大的资本主义国家 ，掠夺白银，向中国走私 鸦片 ，给中华民族带来了深重的灾难，林则徐上书 道光帝 请求严禁 鸦片 。
（2）经过：1839年6月3日，林则徐下令将缴获的全部鸦片，在虎门海滩当众销毁 。
（3）影响：虎门销烟是 中国人民禁烟斗争的伟大胜利 ，显示了 中华民族反对外来侵略的坚强意志 。领导这场斗争的林则徐，是 当之无愧的民族英雄 。
2、鸦片战争（时间：1840年6月------1842年8月）
直接原因： 林则徐禁烟 。
根本原因：是 为了打开中国的市场 。
3、中英《南京条约》
（1）时间： 1842年6月
（2）内容：
①开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸
②中国赔款2100万银元
③ 开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸
④英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
（3）影响：《南京条约》是中国近代 历史上第一个不平等 条约。中国的国家主权和领土完整遭到破坏，丧失了独立自主的地位。鸦片战争后，中国 开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建 社会。鸦片战争是 中国近代史的开端 。
第2课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行
1、第二次鸦片战争
（1）原因： 西方列强既得利益，企图进一步打开中国市场 。
（2）时间：1856年10月-----1860年10月 英法联军 为主凶， 美俄两国 为帮凶。
2、火烧圆明园
1860年10月，英法联军火烧 圆明园 ，这是人类文明史上的一次浩劫。
3、第二次鸦片战争前后，俄国趁机割占中国领土 一百五十 多万平方千米。其中侵占我国领土最多的条约是《 瑷珲条约 》。
4、太平军痛打洋枪队
（1）1851年，洪秀全在 广西桂平金田村 发动起义，建立太平天国，起义军称“太平军”。
（2）1853年占领南京改为 天京 ，定为都城，建立起与清朝对峙的政权。为推翻清朝统治，太平天国派军队北伐和西征。
（3）1860年，中外反动势力勾结起来，成立了“ 洋枪队 ”，由美国人 华尔 统领。
（4）1860年， 李秀成 在青浦痛击了“洋枪队”，是为“青浦大捷”。
（5）1862年9月，太平军围攻浙江宁波，慈溪的战斗中，击毙洋枪队的头目华尔，严惩了“洋枪队”。
第3课收复新疆
1、 阿古柏侵占新疆
（1）19世纪60至70年代，英国和俄国都虎视眈眈地想争夺新疆，新疆面临危机。
（2）1865年，中亚浩罕国派陆军司令阿古柏率兵侵入新疆，占领喀什噶尔。
2、左宗棠收复新疆
（1）“海防”（直隶总督李鸿章）与“塞防”（陕甘总督左宗棠）之争。
（2）1875年，左宗棠被任命为钦差大臣，督办 新疆军务 ，讨伐阿古柏。
（3）1878年，除 伊犁 外，新疆重新回到祖国怀抱。
（4）19世纪80年代初，中俄两国签订条约，中国收回伊犁，但俄国割占了中国西部的一块领土，并索取大量赔款。
（5）1884年，为加强西北边疆的管理和防务，根据左宗棠的建议，清政府在新疆设立 行省 。
（6）意义：新疆的收复，不仅打击了侵略者的气焰，而且维护了国家的利益，民族的尊严，同时对新疆的开发和建设有着重要的历史意义。
第4课 甲午中日战争
1、黄海大战
（1）原因：日本为 实现征服朝鲜 ，侵略中国， 称霸世界 而蓄意挑起战争。
（2）时间:1894年7月-----1895年4月
（3）经过：1894年日本发动侵华战争。
（4）主要战役： 黄海大战 ， 威海卫战役
（5）在黄海海战中，爱国将领：致远舰管带 邓世昌 英勇牺牲。
（6）1895年初，日军攻占威海卫， 北洋舰队 全军覆没。
（7）结果：清朝战败， 签订《 马关条约 》
2、《马关条约》
（1）时间：1895年4月
（2）双方：中国（李鸿章）和日本（伊藤博文）。
（3）内容： ①清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本 ②赔偿日本军费白银2亿两 ③开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸 ④允许日本在通商口岸开设工厂
（4）影响： 大大加深了中国半殖民地化程度 。
第5课 八国联军侵华战争
1、八国联军攻占北京
（1）1900年，义和团运动发展到京津地区，斗争矛头直指 帝国主义侵略势力 。
（2）6月，为镇压义和团反帝爱国运动，英、俄、德、法、美、日、意、奥八国联军2000多人队伍，由英国海军中将西摩尔率领从大沽经天津向北京进犯。在 侵略军 遭 义和团 迎头痛击，狼狈逃回天津。8月中旬，攻陷北京。到处烧杀抢掠，无恶不作，对中国人民犯下滔天罪行。
2、《辛丑条约》
（1）时间：1901年9月
（2）李鸿章与英、俄、德、法、美、日、意、奥签订。
（3）内容：①清政府向各国赔款白银4.5亿两，以海关税收作担保，分39年还清，本息共计9.8亿两。②划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵保护，不准中国人在界内居住。 ③清政府保证严禁人民参加反帝活动。④清政府拆毁天津大沽到北京的炮台，允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。
（4）影响：《辛丑条约》的签订，给中国人民增加了 新的沉重的 负担，清政府 完全成为 西方列强统治中国的 工具 ，中国 完全 沦为 社会。
3、知识联想：中国是怎样逐步沦为半殖民地半封建社会的？
答：开始沦为：鸦片战争——《 南京条约 》；
大大加深：甲午中日战争——《 马关条约 》；
完全沦为：八国联军侵华战争——《 辛丑条约 》，清朝政府成为他们统治中国的 。
第6课 洋务运动
1、洋务运动
（1）背景： 第二次鸦片战争后，清朝内外交困 。
（2）统治集团中一些较为开明的官员主张利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治，他们被称为“洋务派”。
代表人：中央以 恭亲王奕 为代表，地方以 曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 等为代表。
（3）时间：他们从19世纪60—90年代，掀起一场“ 师夷长技 ”的 洋务 运动。
2、内容
（1）前期以 自强 为口号，创办 近代军事 工业，如：1861年， 曾国藩创办的安庆内军械所 1865年，李鸿章在上海创办江南制造总局，是洋务派开办的最大的近代军事工业 1866年，左宗棠在福州创办福州船政局，开办船政学堂。
（2）后期以 求福 为口号，创办 民用 工业，如：李鸿章创办的轮船招商局；张之洞创办的湖北织布官局和汉阳铁厂。
（3）为实现“自强”的目的，积极筹建 陆海军 ，如：北洋、南洋、福建三支海军。
（4）开办新式学堂，派遣留学生等，如1862年成立的 京师同文馆 是洋务派创办的第一所新式学堂。
3、评价洋务运动
（1）性质：洋务运动是一次失败的 封建统治者 的自救运动。
（2）目的：维护 封建统治 ，而不是把中国引向资本主义。（也是也是洋务运动失败的原因）
（3）作用：①没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业。②为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量。③客观地促进了中国资本主义的发展，为中国的近代化开辟了道路。
第7课 戊戌变法
1、公车上书
（1）背景：《 马关条约 》的签订。
（2）主要人物：康有为、梁启超。
（3）时间：1895年春
（4）意义：为维新变法运动拉开了 序幕 。
（5）公车上书失败后， 康有为、梁启超 创办《万国公报》，通过介绍资本主义国家的政治经济情况，继续宣传维新变法。不久，他们联合 朝中大臣 在北京组织 强学会 ，定期集会讲演。随后，他们又把《万国公报》改名为《中外纪闻》，作为强学会的机关报发行。 维新派 的政治团体形成了。
2、百日维新
（1）时间：1898年6月至9月，前后103天，“百日维新”。
（2）内容：①政治：改革政府机构，裁撤冗官，任用 维新 人士；②经济：鼓励私人兴办 工矿企业 ；③军事：训练 新式 陆海军；④思想文化：开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播 新思想 ，创办报刊，开放言论。
（3）影响：在社会上起了思想 启蒙 作用，但不可能实现救亡图存的愿望，不可能是中国走向繁荣富强的道路。
（4）1898年是旧历戊戌年，因此称这次变法为“ 戊戌变法 ”。
（5）9月，以慈禧太后为代表的 顽固派 发动政变，囚禁光绪帝，逮捕维新人士，杀了谭嗣同等人，戊戌变法失败。
教训：资产阶级的改良运动在 半殖民地半封建 的旧中国是行不通的。
第8课 辛亥革命
1、孙中山创建革命党
（1）1894年11月，孙中山在檀香山建立兴中会，喊出了“振兴中华”的口号。
（2）成立中国同盟会。
①时间：1905年8月。②地点：日本东京。③领导人：孙中山为总理。
④性质：这是第一个全国规模的 政党。
⑤纲领：“ ， ， ， ”
⑥目标：推翻清朝统治，建立 共和国
⑦革命旗帜(指导思想)：三民主义（即民族主义、民权主义和民生主义）机关刊物：《民报》
⑧影响：
2、武昌起义
（1）时间：1911年10月10日晚
（2）过程：革命党人在湖北武昌发动起义，起义军迅速占领楚望台军械库。第二天清晨起义军完全占领武昌。湖北独立。
3、中华民国成立：
（1）时间：1912年1月1日
（2）地点：南京。
（3）人物：选举孙中山为中华 临时大总统。
4、辛亥革命的意义：
积极地：①推翻了 ,结束了我国两千多年的 帝制，建立起 ；②使民主共和观念深入人心。
局限性：辛亥革命的果实被北洋军阀 窃取，没能完成 的任务，中国半封建半殖民地社会性质没有改变。
教训：资本主义道路在 的旧中国是行不通的，只有社会主义才能救中国。
第9课 新文化运动
1、新文化运动
（1）前期背景：西方传入的 、 、 、 等思想观念受到欢迎，而窃取辛亥革命果实的袁世凯，为实现独裁和专制，倒行逆施，颁布《中华民国约法》，规定“国民教育，以孔子之道为修身大本。”新旧思潮发生了激烈冲突。
后期背景：俄国十月社会主义革命的胜利，使中国先进知识分子看到了“新世纪的曙光”。
（2）兴起的标志：
（3）宣传阵地：《新青年》杂志。
（4）两面大旗： 和
（5）代表人物：
陈独秀：创办《新青年》，掀起新文化运动。
主要内容：①提倡 ，反对独裁专制；②提倡 ，反对迷信盲从；③提倡 ，反对旧道德；④提倡新文学，反对旧文学。
李大钊：1918年在《新青年》发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》，宣扬马克思主义，这年年底，在北京创办《 》。
胡适：主张以 代替文言文，为新文学形式作出初步设想。
鲁迅：《 》树立新文学典范。
（6）意义：①新文化运动是我国历史上一次空前的思想 运动。②它启发着人们追求 和 ，探索救国救民的真理。③为 在中国的传播创造了条件。④不过，新文化运动中也对东西文化绝对 或绝对 的偏向，影响到后来。
第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立
1、五四爱国运动
（1）背景（导火线）： 。
（2）时间：1919年5月4日
（3）性质： 运动
（4）两个中心：北京（前期5月4日）、上海（后期6月5日）
（5）口号：①外争 ，内惩 ；②取消“二十一条”③反对在对德“和约”签字④誓死力争，还我 。
（6）经过：前期：北京学生举行游行示威（口号）大罢课；后期：上海工人大罢工、商人罢市、学生罢课。
（7）领导人：陈独秀 李大钊
（8）结果：①北洋政府被迫释放学生，②罢免曹汝霖等卖国贼的职务，③拒绝在对德“和约”上签字。五四运动取得初步的胜利。
（9）五四精神：彻底地不妥协地 的爱国精神。
（10）意义性质：五四爱国运动，是一次彻底的反对 的爱国运动。是中国 革命的开始
2、中共的诞生
（1）标志：1921年7月21日中共一大在上海的召开
（2）人物：毛泽东、董必武、李达等13人，代表全国五十多个党员，共产国际的代表也出席了大会。
（3）一大的内容： ①党的名称：中国共产党；②党的奋斗目标：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义；③党的当前任务：组织工人运动；④党的机构：产生党的领导机构——中央局，陈独秀为书记
（4）一大的意义：正式宣告中国共产党的诞生。自从有了中国共产党，中国革命的面目 。
（5）共产党性质： 。
第11课 北伐战争
1、黄埔军校(中国国民党陆军军官学校)
（1）创建时间：1924年；
（2）地点：广州黄埔
（3）领导机构：校长： ；政治部主任：
（4）性质： 建立的一所革命军校
（5）目的：创造 ，挽救中国的危亡。
（6）贡献：黄埔军校培养了一大批优秀的政治和军事人才，为国民革命军的建立和 战争的胜利进行奠定了基础。
2、北伐战争
（1）时间：1926年7月
（2）对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖
（3）目的：推翻 的统治，统一全国
（4）主战场： 、
（5）北伐军总司令：
（6）北伐战争先锋：第四军 独立团。
（7主要战役：汀泗桥， ，武昌；在 战场消灭了 主力；出师不到半年，北伐军从珠江流域打到 流域，国民政府从广州迁到武汉
（8）性质：以国共合作为基础的 的国民大革命
3、在北伐战争胜利进军时， 、 等国民党右派突然叛变革命，大肆屠杀 人和国民党 派。
（1）事件：1927年4月。
（2）后果：轰轰烈烈的国民革命运动失败，第一次 合作也破裂了。
4、南京国民政府的成立
（1）时间：1927年4月；
（2）成立地点：南京；
（3）性质：代表 利益的反动统治。它对外投靠帝 ，对内镇压 革命运动。
第12课 星星之火，可以燎原
1、八一南昌起义
（1）时间：1927年8月1日（八一建军节）
（2）领导： 、 、朱德等人
（3）地点：江西
（4）意义：①南昌起义打响了 反抗国民党反动统治的 枪，
②成为中共创建 军队、独立领导 斗争的 。
2、秋收起义
（1）时间：1927年9月
（2）领导人：
（3）地点： 边界
（4）结果：从攻打城市到进攻敌人力量较为薄弱的农村，建立中国 农村革命根据地——— 革命根据地。
3、井冈山会师：
（1）时间：1928年4月
（2）会师双方：朱德、陈毅和毛泽东率领的军队改编成立 军。
（3）领导人：军长： 党代表：
（4）意义：这是 第一支坚强的队伍，红军在井冈山开展武装斗争，井冈山根据地不断巩固壮大。
4、南昌起义、秋收起义意义
南昌起义，秋收起义等是中国共产党 革命战争、创建 军队建立 革命根据地的开始。

Ⅳ 教师招聘考试历史学科专业知识复习的问题

虽然你报考的是初中历史，但是如果需要高峰高中历史知识的掌握是必不可少的专，在初中的基础上在做属深入了解会更有把握。
第二个问题，就教材和习题是不够的，还有个配合使用相应的历史资料，习题适当就行，主要是注意把握关键

Ⅵ 历史教师资格证，笔试的技巧有哪些

历史作为人文学科，是注重理解性的，没有太多技巧性可言，我们要掌握事件的来龙去脉，得出针对性的总结，都需要建立在理解思考基础上。

Ⅶ 教师资格考试重点知识总结

教师资格考试重点分析

一、考情分析

综合素质主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养：

1.具有先进的教育理念

2.具有良好的法律意识和职业道德

3.具有一定的文化素养

4.具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力

二、考试模块

考试内容包括职业理念、教师职业道德、教育法律法规、文化素养、基本能力五大模块。各模块所占比重：基本能力48%、职业理念15%、职业道德15%、文化素养12%、法律法规10%

三、题型及分数分布

试卷分为单选题、材料分析题和写作题三种题型，满分为150分。五个模块的内容在试卷中题型题量如下：

基本能力主要考察的题型为：

2道逻辑思维能力的选择题、

2道信息处理能力的选择题、

1道阅读理解题（类似高考语文的现代文阅读）

1篇写作
这一部分可以说是综合素质的重中之重，占72分。

所剩时间真的不多了，小伙伴们要抓紧时间好好备考哦~

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Ⅷ 教师资格证考试初中《历史》考什么

教师资格证考试《历史》考试内容：

(一)学科知识与能力

(二)教学设计

(三)教学实施

(四)教学评价

Ⅸ 青州历史教师招聘专业知识怎样复习

招聘考试肯定会考专业知识，每个地方都不一样。你可以问问往年考过的师兄，单纯内的专业知识建容议看高考历史内容但有些地方也会考大学里学的历史知识。还有一个就是心理学教育学会不会考？考的话也要重点复习，拉分较多。还有就是课程标准和教材教法要知道有些会让你设计教学目标什么的
我曾经考的不是历史但愿有帮助

Ⅹ 教师招聘历史的学科知识应该怎么复习

虽然你报考的是初中历史，但是如果需要高峰高中历史知识的掌握是必不可少的，在初专中的基础上属在做深入了解会更有把握。
第二个问题，就教材和习题是不够的，还有个配合使用相应的历史资料，习题适当就行，主要是注意把握关键