人民大学历史学院

Ⅰ 中国人民大学历史系几年

中国人民大学历史系的前身是1948年成立的华北大学中国历史教研室。在此基础上专,又根据历史教学与科研属的迫切需要,成立了世界历史教研室,上述两大教研室直属校部管理,负责全校的历史教学工作,并且展开科研活动。1956年,历史系正式成立。在文革时期,学校一度解散,历史系亦随之合并转入其他高校相关院系。1978年,中国人民大学复校,历史系得以重建。2002年,中国人民大学组建人文学院,包括中文、历史、哲学三个系以及清史研究所。2005年,历史系与清史研究所合并组建历史学院。在中国人民大学历史学科六十多年的发展历程中,有一批享誉海内外的学者在此辛勤耕耘过,著名历史学家范文澜、何干之、尚钺、戴逸、李文海等教授曾先后主持历史系工作。目前,历史系共有专任教师33人,其中教授12人,副教授11人,讲师10人研究梯队结构合理,已经形成了一支具有较大学术影响力的教学与研究班子。现在的中国人民大学历史学科已经成为国内史学界一个重要的学术中心,在全国高校历史学科中拥有较大的学术影响。来源：《中国史研究动态》2011年第02期 作者：许海云;

Ⅱ 中国人民大学历史学院的介绍

中国人民大学历史学院成立于2005年9月，下设历史系、考古系、清史研究所。现任院长为内黄兴涛教授。历史学院拥容有一批享誉国内外的著名专家学者，共有专任教师61人，其中教授26人，副教授17人，讲师18人。

Ⅲ 请教一下内行人民大学的历史学院与人大的清史研究所是什么关系啊

是两个不同的吧、

学院与所的关系，联系肯定是有的
但不是附属关系

清史所没有本科生，找硕士生的，就是一样的报名，参加统考

具体就看他的招生简章吧，网上都有的

Ⅳ 人大历史学

我是历史学毕业生，不过不是人大的、、、、历史学大学本科期间学的一般就是以内下几样：历史常识容{中国史和世界史，包括古代近代现代}，历史理论，即史学史，历史文献学，地方史和专门史{例如考古学基本常识等}。一般就这些、、、这个专业现在工作很难找，师范类还可以，非师范类的难，不过人大的就不用愁了、、、、建议继续学习，考取人大明清史研究生，前途无量、、、、、人大明清史，全国最牛、、、、、、、、、、、、、、

Ⅳ 人大的历史学怎么样

我是历史学毕业生，不过不是人大的、、、、历史学大学本科期间学的一般就版是以下几权样：历史常识{中国史和世界史，包括古代近代现代}，历史理论，即史学史，历史文献学，地方史和专门史{例如考古学基本常识等}。一般就这些、、、这个专业现在工作很难找，师范类还可以，非师范类的难，不过人大的就不用愁了、、、、建议继续学习，考取人 http://..com/question/167676614.html大明清史研究生，前途无量、、、、、人大明清史，全国最牛、、、、、、、、、、、、、、 http://..com/question/167676614.html

Ⅵ 中国人民大学历史系怎么样

历史研究生毕业后有着较为宽阔的就业门径，既能进入高等院校和科研机构从事教学和研究，也能进入各级党政机关、教育单位、新闻出版和文化事业等部门从事管理和专业工作。
从历史学研究生整体就业范围来看，毕业生的择业面不是很广。但本学科研究生毕业后有着较为宽阔的就业门径，既能进入高等院校和科研机构从事教学和研究，也能进入各级党政机关、教育单位、新闻出版和文化事业等部门从事管理和专业工作。值得注意的是，历史学的每一个专业都需要有深厚的学术功底与长时间的专业知识的积累，该专业毕业生多数都在高等院校、科研部门、国家机关、新闻出版等文化机构或文物考古研究、博物馆等单位任职。而这些单位对应聘者的个人素质和专业能力要求还是很高的。
1、 史学理论与史学史
该专业研究生去向主要为政府、企业、教学、科研等部门中负责策划、咨询、管理和教学、研究等方面工作。近年来，毕业生主要就业于各地的大专院校、科研机构、出版社等。
2、 考古学及博物馆学
随着国家综合国力的增强，国家文物、考古、博物馆系统对高层次人才的需求也在不断增加，在目前全国范围内就业形势严峻的情况下，依然保持良好的就业势态。只是前些年的毕业生大都留在北京等中心城市，许多省市文博系统长期得不到相关的毕业生。毕业生一次就业率达90%以上，主要集中在大城市，而中小城市或地区毕业生的需求始终供不应求。毕业生就业范围主要集中在全国省、市、区各级文物考古研究和文物行政管理部门，以及各级、各系统的博物馆文化部门，国家及省市机关(公务员)，全国各高校(任教)，出版部门(编辑、记者)。同时，部分毕业生出国深造，部分毕业生毕业后在相关领域工作。
3、 历史地理学
历史地理学是一个国际领先、国内一流的专业，具有跨文、理两大学科的特点，中国历史地理研究由中国学者引领世界潮流，长期以来国外学者们难以企及。它是一门理论性强、宏观用途广泛的实证性学科，五十多年以来为国家建设贡献巨大，所以具有广阔的发展前景。近几年该专业就业情况都比较理想，毕业生去向以从事文职为主的企事业单位。
专业毕业后，能够从事中国历史地理及其相关学科的教学与科研工作，也能胜任区域规划、环境保护、新闻出版、方志地名、水利建设等方面的工作，以及为政府决策部门作专题研究等。
4、 历史文献学、中国古代史、中国近现代史
这三个专业的毕业生的择业面看似狭窄，但凭借该专业的人文底蕴和历史厚重感，完全可以在媒体的文案策划、企业的企划部门、图书出版界、旅游等岗位或领域闯出一番天地，而不一定限制在研究或教学领域。
主要的就业去向有：
（1) 大专院校、中小学校历史与社会学教师历史教师;
(2) 大专院校党校电大; 中国近现代史纲要 毛泽东思想概论教师 历史系教师
(3) 博物馆：从事历史研究，博物馆管理其他
(4) 旅游：导游主要是历史文化旅游
(5) 档案管或单位公司档案工作。
(6) 图书馆;从事图书相关工作
(7) 编辑：文字编辑
(8) 政府部门：教育局，政策研究，党史研究室，其他人文岗位 包括革命纪念馆，历史文化遗址管理保护等文化有关工作，以及地方志工作，宗教民族相关工作
(9) 各报纸新闻单位
(10) 进社会科学院系统从事专职的历史研究
5、 专门史
专门史专业的就业选择范围可能相对窄一些。但是，作为一门基础学科，它有着其他学科不能替代的价值和作用。
本专业毕业生可从事专门史专业研究工作，以及中等学校历史教学和教育、管理工作，也可在行政、经济、文化等部门从事研究和管理工作。文笔好的可从事公关文秘，行政管理等
6、 世界史
世界史专业毕业后能够在高等院校和科研机构中从事教学和科研工作;科技政策部门、企事业单位从事科技管理工作以及有关咨询、宣传、编辑和出版工作;国家各类文化、宣传、出版、文博、涉外等部门从事相关工作;能够在本学科做出具有理论和实践意义的探索和研究成果。
综上所述：在就业形势很严峻的今天，作为一直冷门甚至未来相当长一段时间还将继续冷门的历史学类专业就业形势甚为严峻。曾经有一个很著名的历史学者说过“把历史当职业是一种悲哀!”这话一方面可以理解为历史作为一门人文学科，它的存在和发展对一个国家，一个民族，是有重大意义的!但如果你仅仅把它作为你谋求功名的一种职业，那对你来说是一种悲哀，因为在历史行业出人头地的人凤毛麟角;对历史学本身也是一种悲哀，因为怀有这样的心态来研究历史的人，不会对历史学的发展做出任何贡献。历史学是所有学科中理想和现实的矛盾斗争最激烈的一门学科。所以想选择历史专业的考研学子，一定要审慎思考，充分做好思想准备，也许会减少很多在理想和现实之间煎熬的痛苦。历史学类专业重在思维的训练，如果希望有所造诣，必须深造。

Ⅶ 中国人民大学历史学院的学院概况

中国人民大学历史系前身是1948年成立的华北大学中国历史教研室，1956年正式建系，“文革”期间中断，1978年复校后重建。著名历史学家范文澜、何干之、尚钺、戴逸、李文海等教授曾先后主持历史系工作。1978年以来，尚钺、戴逸、李文海、王汝丰、顾学顺、赵淑慧、李世安、成崇德 、黄朴民、李小树等教授先后担任系主任，现任系主任为刘后滨教授。
中国人民大学历史系学科体系完整，特点突出，学科地位居于前列，在全国高校中享有较高的声誉。在教育部公布的八十个重点学科评比中，我校历史系在全国高校历史学专业中排名第五。
我校历史学专业为一级学科点，拥有下属的全部八个二级学科，系教育部国家文科基础学科人才培养与科学研究基地（由历史系与清史所共建），学科基础十分宽厚，发展潜力巨大。设有八个硕士点（中国古代史、中国近现代史、世界史、专门史、史学理论及史学史、历史文献学、历史地理学、考古学），六个博士点（中国古代史、中国近现代史、世界史、专门史、史学理论及史学史、历史文献学），设有博士后流动站，其中中国古代史为国家重点学科点。
历史系现有八个教研室（中国古代史、中国近现代史、世界古代中世纪史、世界近现代史、史学理论与史学史、历史地理学、历史文献学与专门史、考古学），四个系属研究机构（汉唐研究中心、史学理论研究所、西欧北美研究中心、比较史学研究中心），在编教师34人，其中教授13人，副教授8人，拥有博士学位者占专任教师总数的81%。 长期以来，历史系本着“会通、经世、创新”的基本宗旨，按照“兼顾全面，突出重点，凸显特色”的发展思路进行学科建设，同时，依托教研室和系属各研究机构的人才和科研力量，不断努力拓展历史教学和历史研究的领域，使历史系逐步发展成为全国历史教学和历史研究的一个重要基地，实现立足教学，强化科研，发挥优势，推进学科发展，服务国家文化建设事业的总体目标。
在教学上，我系积极尝试各项教学改革，在办好国家基地班的同时，开办文史哲实验班，注重理论与实践相结合，文史哲相结合，历史与现实相结合，培养学生具有深厚的专业基础，合理的知识结构和全面的素质。在科研上，承担了多项国家及省部级项目，曾有多人获得省部级以上的科研奖励。与此同时，重视学科内部的协调贯通，各个二级学科之间既坚持主体，又互补配合，为多专业交融合作、均衡发展创造条件。
历史系注重学术交流活动，先后派出多人出国从事进修、研究、讲学或参加学术会议，并邀请外国专家与港台专家来系讲学，与海外多家学术机构建立了学术交流与合作关系。历史系还积极参加和承办各种国内外学术会议，1999年以来即先后成功举办了“纪念尚钺先生诞辰100周年学术讨论会”（ 2002）；举办“中西历史比较学术论坛”和“英国史学术研讨会” （2003）；举办“汉唐盛世学术研讨会” （2004）。
历史学院重视与国际著名高校的合作交流，已与美国、英国、加拿大、法国、德国、日本、俄罗斯、韩国、香港、台湾、澳门等十多个国家和地区的高等院校、学术团体及著名学者建立了良好的学术交流与合作。

Ⅷ 清华大学 中国人民大学 哪个历史学院好

教育部学科评估：历史学

学校代码及名称 整体水平
排名 得分

10001 北京大学回 1 89
10055 南开大学 2 83
10027 北京师范大学 3 82
10246 复旦大答学
10002 中国人民大学 5 78
10284 南京大学
10558 中山大学
10384 厦门大学 8 77
10183 吉林大学 9 76
10003 清华大学 10 75
10486 武汉大学
10610 四川大学
10511 华中师范大学 13 74

Ⅸ 中国人民大学历史学院的机构设置

中国古代史
中国近现代史
世界古代中世纪史
世界近现代史
史学理论与史学史
历史文献学
专门史 汉唐研究中心
中国人民大学汉唐研究中心成立于2002年，是由中国人民大学中国古代史学科相关教师组成的学术机构。本中心的研究方向以郑昌淦和沙知等前辈学者的研究积累为前提，已经建设起了比较合理的学术团队，团队成员包括王子今、黄朴民、孙家洲、李小树、华林甫、刘后滨、孟宪实、韩树峰、李晓菊、李全德、皮庆生、刘新光、王静、杨梅、毕波、张忠炜、张耐冬、曹刚华、丁超等人。沙知、田余庆、吴荣增、吴宗国等担任本中心的学术顾问，孙家洲、刘后滨兼任中心主任。
唐宋史研究中心
中国人民大学唐宋史研究中心成立于2010年，是由中国人民大学中国古代史学科相关教师组成的学术机构。本中心的学术团队成员包括包伟民、华林甫、刘后滨、孟宪实、李晓菊、李全德、皮庆生、刘新光、王静、杨梅、毕波、张耐冬、曹刚华、丁超等人。沙知、吴宗国、田浩（Hoyt C. Tillman）等担任本中心的学术顾问，包伟民任中心主任。本中心研究的主要课题有：宋代东南村落世界（中国人民大学重大基础研究项目，包伟民主持）、《天圣令》与唐代政务运行机制研究（国家社科基金项目，主持人刘后滨）、唐代史料编年（中国人民大学明德学者计划支持项目，孟宪实主持）等。
北方民族考古研究所
中国人民大学北方民族考古研究所成立于2004年，魏坚教授任所长，主要研究方向为中国古代北方民族考古与中亚考古及中西北文化交流。现有专职研究人员6名，兼职研究员4名。在读硕士研究生12名，博士研究生4名，博士后流动站研究人员1名。
史学理论研究中心
比较史学研究中心
西欧北美研究中心
生态史研究中心
清史研究所
21世纪五六十年代,中央领导董必武同志提议，周恩来总理亲自主持，开始筹备清史编纂工作，在成立清史编纂委员会同时，决定在中国人民大学成立清史研究所。1972年，为落实周恩来总理等中央领导同志的指示，经北京市委批准，成立清史研究小组。1978年，经教育部批准，在其基础上正式成立清史研究所。中国人民大学清史研究所成立以后，始终以清史研究、培养清史专门人才和纂修《清史》为工作中心,为新中国历史学科的发展作出了重要贡献。 中国人民大学清史研究所是教育部历史学科人才培养和科学研究基地之一,承担了“211工程‘九五’、‘十五’规划清史子项目”。拥有六个博士点（中国古代史、中国近现代史、专门史、历史文献学、历史地理学、史学理论与史学史）和六个硕士点（中国古代史、中国近现代史、专门史、历史文献学、历史地理学、史学理论及史学史）。1989年，中国古代史专业被国家教委定为全国高等学校重点学科点。1999年设立博士后流动站。现为国家历史学一级学科点所在单位。2007年，中国近现代史专业经过严格评选，被评为国家重点学科。中国人民大学清史研究所在重点研究基地的建设中，进一步深化科研体制改革。在人员管理上推行择优上岗的竞争机制，由基地负责人与研究人员签定聘任合同，定期评估，逐步建立起机构开放、人员流动、内外联合、竞争创新的运行机制。

Ⅹ 北京人民大学的历史系

中国人民大学历史学为国家一级学科点，是全国著名的历史学人才培养与科学研究基地，也是国内外历史学家进行学术交流活动的重要舞台，与海外众多著名学术机构建立了学术交流与合作关系。
分数大概在630分左右

录取规则：

1 依据国家教育部最新颁布的当年度《教育部关于做好普通高等学校招生工作的通知》，以及《中国人民大学本科招生录取工作实施细则》，本着公平、公正、公开的原则，综合衡量德智体美，择优录取。

2 根据教育部扩大高校招生自主权的有关规定，我校制定了《中国人民大学自主选拔录取工作方案》。自主选拔录取主要包括：省级重点中学中，综合成绩名列年级前茅，且德智体全面发展的优秀学生；获得省级“优秀学生干部”或“三好学生”称号者；在全国中学生学科竞赛中取得优异成绩、或在科技创新方面成绩突出、具有培养潜能的理科特长生；在文史哲等基础学科方面取得一定研究成果的文科特长生；具有其他特殊才能且成绩突出的学生。具备以上条件之一者，通过学校的资格审查及笔试、面试，可以享受自主选拔录取政策优惠。录取时，原则上可在我校在当地同科类调档分数线基础上适当降分录取，最多不超过20分，且不得低于所在省（直辖市、自治区）同批录取控制线。自主选拔录取工作的方案、选拔标准、考核结果等均向社会公示，接受各方监督，如发现考生有弄虚作假、冒名顶替等情况，将随时取消考生资格。

3 根据教育部教学厅[2005]1号文件《关于做好2005年普通高等学校招收艺术特长生工作的通知》和[2004]20号《关于做好2005年普通高等学校招收高水平运动员工作的通知》文件精神，经过学校统一组织的专业测试，获得特长生资格认定的文体特长生可以降低一定分数录取。考生享受何种待遇，以学校和考生签定的协议为准。

4 录取专业时，根据各省（自治区、直辖市）考生填报我校各专业志愿的具体情况，确定合理的专业志愿分数级差。所有已投档考生分科类按实考分排队，由高到低按照各专业招生计划数依次录取。第一专业志愿无法满足的，降一个分数级差进第二个专业志愿排队，依此类推。所有专业志愿都无法满足的，如果服从专业调剂，将由学校根据分数调剂到相应专业。高考成绩无法满足所填报的专业志愿，又不服从调剂的，做退档处理。

5 执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和中国人民大学制定的《中国人民大学招生体检标准》中的有关规定。根据专业学习的要求，色盲、色弱及嗅觉和听觉不合格者不能报考环境科学、化学、物理学、绘画、艺术设计等专业。

6 学校部分专业，如英语、俄语、日语、德语、法语、音乐表演等专业只招收英语语种的考生，国际经济与贸易、国际政治、信息管理与信息系统、数学与应用数学、计算机科学与技术专业等,学习期间部分课程将采用英语授课。

7 外语类、音乐表演专业均要求考生体貌端正、口齿清楚、听辨灵敏。报考外语类专业须口试成绩符合相关要求。

8 往届生的录取按照各省（直辖市、自治区）招生办的有关规定办理，我校无特殊规定。但保送生、自主招生、国防生和非通用语种提前招生只招收应届生。

9 录取时，除国防生只招收男生外，其他类型招生均无男女比例限制。

10 在第一志愿考生生源不足的情况下，接受非第一志愿考生的招生计划在所在省同科类计划总数5％以内，分数级差为50分，考生须服从所有专业的调剂。

11 对享受加分政策的考生，可按所在省（直辖市、自治区）招办的规定加分提档，但录取专业时以实考分为准。在实考分相当的情况下，优先录取有政策照顾加分的考生和与报考专业相关科目分数高的考生。

12 已通过我校艺术专业测试的艺术类考生，高考时一般应参加全国普通高等院校文科统考（艺术设计专业考生也可参加理科统考）。数学成绩不计入总分，在录取时只做参考。录取时，将根据我校制定的《艺术类考生的录取标准》择优选拔。

13 招生工作在学校纪委、招生监察办公室的监督下进行。