『壹』 人教版初中历史知识点总结
一、我国境内的远古居民
1、我国境内已知的最早人类是云南的元谋人,距今约170万年。
2、北京人生活的时间距今约70万年至20万年,最早使用天然火。
3、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家,6000多年前,生活在长江流域的河姆渡人已栽培了水稻,5000多年前生活在黄河流域的半坡人已栽培了世界上最早的粟和蔬菜。
二、夏、商、西周奴隶制王朝
1、约公元前21世纪,禹建立了我国第一个奴隶制王朝夏朝。这表明王位世袭制代替了“禅让制”(通过推举选出部落联盟首领的办法叫禅让制)。
2、约公元前16世纪,汤灭夏建立了商朝。商朝时盘庚迁都至殷并使统治稳定下来。
3、商朝制造的司母戊鼎是世界上已发现的最大青铜器。(记熟书P12的司母戊鼎图)湖南宁乡出土的四羊方尊是青铜器中的精品。
4、约公元前11世纪,周武王发兵灭亡了商朝建立了西周。
5、西周实行分封制,春秋时期,分封制开始瓦解。战国时期,分封制逐渐被郡县制取代。秦时实行中央集权制。唐三省六部制,唐朝以中书省、门下省、尚书省为中央政府最高统治机构。元朝的中央和地方机构:中央实行一省制: 元朝废除三省,设中书省,为最高行政机构,设枢密院,为最高军事机构,同时设宣政院,统领宗教事务和管辖西藏地区;地方实行行省制:除河北、山西、山东由中书省直接管理外,地方设行中书省,简称行省。
三、春秋战国(东周)
春秋时期是奴隶社会的瓦解时期,战国时期是封建社会的形成时期。
1、东周分为春秋和战国两个时期,春秋时期从公元前770年开始到公元前476年结束。战国时期从公元前475年到公元前221年。
2、春秋时期第一个称霸的诸侯是齐国的齐桓公,他任用管仲为相,改革内政,使国家日益强大。最后一个霸主是越王勾践。春秋五霸是指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。
3、战国时期的主要诸侯国有齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩,史称“战国七雄”(各主要诸侯国的位置——北燕南楚、西秦东齐、上中下是赵魏韩)。赵、魏、韩是由春秋时期的晋国分裂而来的。
4、秦国成为战国七雄中实力最强的国家,主要原因是实行商鞅变法,战国时,地处最西边的诸侯是秦国。
5、我国最早的音乐教育制度形成于西周。最早出现铁农具的时期是春秋时期
6、战国时,秦国李冰主持修建的都江堰是著名的水利工程,它使成都平原变成“水汗从人,不知饥馑”,有“天府之国”美称。
7、汉字的演变(甲骨文、金文、小篆、隶书):汉字源于甲骨文,商周时期,铸刻在青铜器上的文字叫金文,又称钟鼎文。雕塑艺术在商朝和西周时期已发展到很高水平。我国有文字可考的历史开始于商朝。
8、道家学派的创始人是老子(李耳),其朴素辩证法思想反映在《道德经》里;庄子是战国时道家学派的继承人物。
9、儒家学派的创始人是孔子(孔丘),他整理了《诗经》,编订了《春秋》,其言行记载在《论语》中;战国时期的孟子是孔子学说的继承人物,他们主张实行“仁政”,认为“民为贵,君为轻”,反对连年不断的兼并战争。
10、墨家学派的创始人是墨子,他主张“兼爱”、“非攻”、反对不义战争。
11、法家代表人物是韩非,他主张权力集中到君主手中,按现实需要进行改革,以法治国。
12、孙武是春秋晚期齐国杰出的军事家,著有《孙子兵法》一书;战国时杰出的军事家孙膑著有《孙膑兵法》。
13、战国时期,许多思想家对社会变化提出不同的看法,著书立说,宣传自己的主张,形成了“百家争鸣”的局面。
四、秦汉时期
1、公元前221年,秦王嬴政(始皇帝)灭亡六国,建立了中国历史上第一个统一的封建王朝——秦,结束了春秋战国时期割据局面。(书P44秦始皇像)。
2、秦朝规定全国规范的文字是小篆,全国统一使用的货币是圆形方孔钱。秦万里长城西起临洮,东到辽宁。
3、公元前209年,陈胜、吴广领导的秦末农民起义在大泽乡爆发,这是中国历史上第一次农民起义。公元前206年,秦朝灭亡。
4、公元前202年,刘邦(汉高祖)建立西汉,定都长安。
5、西汉初年汉高祖实行休养生息政策。文帝与景帝两代,继续推行休养生息政策,重视发展农业,轻徭薄赋,减轻刑罚,提倡节俭,社会比较安定,经济发展迅速,出现文景之治的局面。休养生息的政策实行,促进了西汉经济的恢复和发展,为西汉的强盛奠定了基础。
6、汉武帝的推行的一系列政治经济措施,促成大一统局面的出现。
7、提出“罢黜百家,独尊儒术”的著名学者是西汉时期的董仲舒。
8、公元25年,刘秀(光武帝)建立东汉,定都于洛阳。刘秀在位时,政局渐趋稳定,经济状况明显好转,国力日益强盛,史称为“光武中兴”。
9、西汉时的播种工具是耧车;东汉时出现了新型灌溉工具是翻车;杜诗发明水排,利用水力鼓内冶铁,比欧洲早1000多年。
10、秦朝末年,匈奴首领冒顿单于在蒙古草原建立统一的奴隶制军事政权,第一次实现了对中国北方游牧民族的大统一。
11、公元前119年,西汉时期汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴。
12、西汉时期汉元帝把王嫱(王昭君)出塞嫁给匈奴首领呼韩邪单于,从而密切了汉匈关系。
13、西汉武帝时期两次派张骞出使西域;公元前60年,西汉政府在西域设置西域都护标志,成为当今新疆地区正式归属中央政权的开始。公元73年,东汉政府派班超出使西域,班超在西域经营了30年,帮助西域各族摆脱了匈奴的奴役,恢复和加强了西域与内地的联系。
14、历史上著名的丝绸之路是从长安出发往西,经甘肃的河西走廊及当今的新疆地区,远达中亚,南亚,西亚,以至地中海东岸各国和南欧、北非等地。开辟丝绸之路功劳最大是西域的使者张骞。
15、成书于西汉的《周髀算经》和东汉的《九章算术》是著名的数学著作,对世界古代数学的发展产生了相当大的影响。
16、东汉时期著名的医学家有张仲景和华佗,张仲景写的医学名著《伤寒杂病论》被后代奉为医学经典,张仲景被尊称为“医圣”。华佗创制麻醉剂“麻沸散”,他是世界上最早用全身麻醉方法做手术的医生,被后世尊称为外科鼻祖,他还编成锻炼身体的“五禽戏”。
17、东汉时期,蔡伦改进了造纸术对人类文化的传播和发展起了不可估量的作用。张衡发明了能测量地震的地动仪。
18、佛教起源于古印度,西汉末年传入我国中原地区;道教是东汉时期兴起于我国本土的宗教。
19、西汉杰出的史学家司马迁所写的《史记》是一部不朽的史学名著,叙述了从黄帝到汉武帝时期的3000多年历史,《史记》是我国的第一部纪传体通史。
20、长沙马王堆汉墓出土的帛画,是我国古代艺术珍品。秦始皇陵兵马俑是迄今世界上出土的最大艺术宝库,是秦汉时期雕塑艺术的杰出代表。
五、三国两晋南北朝
1、曹操以少胜多为其统一北方奠定基础的战役是官渡之战。208年,曹操率大军南下,同孙权、刘备的联军在赤壁决战,大败而归,史称赤壁之战,而此战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
2、220年,曹丕建立魏国,定都在洛阳;221年,刘备在成都称帝建国,史称蜀汉;222年,孙权称王,国号吴,定都建业。三国鼎立局面形成。(熟记三国鼎立形势图中魏、蜀、吴三国的位置和都城)
3、三国时,蜀国丞相诸葛亮是著名的政治家。
5、230年,孙权派卫温率万人船队到达夷洲,加强了夷洲和大陆的联系。
6、265年,司马炎建立西晋,定都洛阳;280年,西晋统一全国,结束了东汉末年以来的分裂局面;316年,匈奴首领刘渊率兵攻入洛阳,西晋灭亡。
7、公元317年,司马睿建立东晋,定都建康;383年,前秦苻坚率大军南下进攻东晋,在淝水之战中,东晋军队以少胜多,击败前秦军队。
8、南朝的四个政权依次是宋、齐、梁、陈,都城均在建康。
9、南朝时,扬州、荆州是江南生产丝织品最多的地方,涌现了建康、江陵等重要商业城市,番禺(今广州)成为海外贸易中心,
10、东汉、魏、晋时期,北方少数民族大量南迁,促进了江南经济的发展。吴国境内绝大多数山越人从山区迁到平原,和汉族人民一道开发江南。农业有所发展,但仍然比不上北方。主要的少数民族有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌(5个)
11、北朝的五个政权是北魏、东魏、西魏、北齐、北周。
12、东汉、曹魏、西晋、北魏等王朝均建都于洛阳。
13、南朝时期,我国古代杰出的数学家祖冲之是世界上最先把圆周率的数值精确到小数点后七位数的科学家,比欧洲早1100年。他的著作是《缀术》
14、南北朝时期,我国古代著名的农学家贾思勰,他著有的《齐民要术》是我国现存最早的,内容最完整的农书。
15、北魏时期,我国古代杰出的地理学家的郦道元,他的综合性地理著作是《水经注》。
16、汉字书法从东汉起逐渐成为一种专门艺术:曹魏时钟繇创立了楷书;东晋的王羲之,被尊为“书圣”,他的代表作是《兰亭序》,此书有“天下第一行书”的美誉。
17、东晋画家顾恺之的名人有《女史箴图》和《洛神赋图》。
18、石窟艺术是雕塑艺术的杰出代表。南北朝时期石窟艺术中成就最高的是云岗石窟和龙门石窟。
『贰』 初三历史知识点总结
一、过渡时期的总路线和“一五”计划:
1、1953年提出过渡时期总路线,国家开始大规模有计划的经济建设和社会主义改造。根据总路线精神,制定了第一个五年计划(1953—1957)。“一五计划”的主要内容是:“一化”,即实现社会主义工业化,集中力量优先发展重工业,建立社会主义工业化的初步基础;“三改造”。
2、成就:1957年,一五计划超额完成。工矿业的建设成就尤其突出,建成了飞机、汽车、重型机械、精密仪器等近六百个重要项目。分布:主要项目都集中在适合重工业发展的东北地区。
3、评价:这些成就的取得使我国开始改变工业落后的面貌,为社会主义工业化奠定了初步的基础。
二、农业和手工业的社会主义改造:
1、方针是积极发展、稳步前进,实行自愿互利的原则,实行农业互助组、初级农业生产合作社、高级农业生产合作社的道路;(农业合作化)
2、资本主义工商业的社会主义改造:方针是国家资本主义形式,实行和平赎买政策,走统购包销、加工定货、公私合营道路。
3、意义:到1956年,社会主义改造基本上完。基本实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制,社会主义制度在中国基本建立起来,实现了从从新民主主义向社会主义的过渡。中国进入了社会主义初级阶段。
三、中共八大的正确决策:
1、1956年中共八大召开,大会正确地分析了国内形势和主要矛盾的变化,即社会主义改造已基本完成,阶级关系已发生根本性变化,国内主要矛盾是先进的生产关系和落后的社会生产力的矛盾。
2、因此,党和全国人民的根本任务是集中力量发展生产力,尽快把我国从落后的农业国建设成为先进的工业国。中共八大的路线方针是正确的,是对我国建设社会主义道路的一次成功探索。
四、大跃进和人民公社化运动(1958年):
1、大跃进的主要表现为大办工业、农业,片面追求经济发展的高速度。如:工业上掀起大炼钢铁、农业上虚报产量等。
2、人民公社化运动错误地认为社会主义的所有制形式是越大越公越好,在生产关系的变革上盲目求快求纯。人民公社化运动严重脱离我国国情,脱离农村生产力水平和广大群众与干部的觉悟程度,挫伤了他们建设社会主义的积极性。
3、后果:“大跃进”和人民公社化运动交织在一起,共同构成了党在探索中建设社会主义道路过程中的一次严重失误。1959~1961年,出现了建国以来未曾有过的严重经济困难。
五、中华人民共和国的成立与民主政治制度建设
1、1949年9月在北平召开中国人民政治协商会议,通过了《共同纲领》。规定中华人民共和国为新民主主义国家,实行人民民主专政。《共同纲领》具有临时宪法的性质。
2、选举毛泽东为主席。通过《中华人民共和国中央人民政府组织法》,选举产生中央人民政府委员会。1949年10月1日,中央人民政府举行第一次全体会议,任命周恩来为,兼外交部长。
(2)初中中考历史知识点总结扩展阅读
历史学习整理方法:
1、时间归纳法。根据不同时间段,将不同的历史事迹进行归纳。
2、人物归纳法。将不同影响的人物列出,并将该人物的事迹以及该人物生活年代所发生重大事件列出。
3、事件归纳法。将各对社会产生重大影响的事件列出,且标明相关时间以及人物,并说明各事件所产生的影响。
4、表格归纳法。将历史知识的重点制作成表格,在表格中将时间、人物、地点等罗列出来。
5、树状图归纳法。将历史知识点按照简洁到详细的顺序,依次将内容按从左到右或从上到下的顺序写出。
『叁』 中考历史知识点总结
《历史与社会》中考简要复习提纲
中国历史与文化
考点1:我国境内几个重要古人类遗址的区域位置,元谋人、北京人使用天然火、河姆渡人和半坡人的定居生活。
生活时间 特点
旧石器时代(打制) 距今约170万年 云南元谋人 我国境内发现的已知最早人类
距今约70万-20万年 北京人(北京周口店) 保留猿的特征、使用天然火、群居
新石器时代(磨制) 距今约1万年 出现了原始农业和原始畜牧业
距今约7000年 浙江河姆渡人 长江流域干栏式房屋、水稻、黑陶
距今约6000-5000年 陕西半坡人 黄河流域半地穴房屋、种粟、小麦、彩陶
距今约5000-4000年 炎黄尧舜禹 人文初祖、禅让制、大禹治水
◆河姆渡居民遗址与半坡居民遗址的比较:
生活时间 生活自然环境特点 房屋建筑特点 农作物 陶器
河姆渡
遗址 距今
约7000年 位于长江流域的浙江余姚,这里气候温暖湿润,水网密布 干栏式建筑高于
地面,通风防潮 水稻
(牛) 黑陶
半坡
遗址 距今约6000-5000年 位于黄河流域的陕西西安,这里气候干旱少雨,河流少 半地穴式建筑
避风避寒 小麦、粟
(猪) 彩陶
相
同
点 1、 都属于新石器时代我国人类遗址
2、 都使用磨制石器和陶器
3、 都从事原始农业和原始畜牧业生产,过着定居生活。
考点2:黄帝、炎帝和华夏族,禅让制。
(1)炎帝和黄帝,使距今约四五千年我国黄河流域著名的部落首领,后来,两个部落结成联盟,
经过长期发展,形成日后华夏族的主体,炎帝和黄帝被尊称为华夏族的人文初祖。
(2)尧舜禹时期,部落联盟用“禅让”的办法推选有才德的人当首领。
考点3:夏朝的建立(公元前2070年),商代甲骨文,西周分封制和宗法制
(1)夏朝——公元前2070年,禹建立我国历史上第一个王朝——夏朝,夏朝的建立,标志着我国早期国家产生。禹传位于启,从此王位世袭制代替禅让制。
(2)商朝甲骨文(刻写在龟甲和兽骨上)是一种比较成熟的文字,记录和反映了商朝的政治和经济情况,我国有文字可考的历史,就是从商朝开始的。
(3)周朝分封制宗法制
分封制内容:除了王都周围地区由周王直接统治外,周王还将其他地区先后封赐给亲属、功臣等,建立诸侯国。诸侯国义务:诸侯必须服从国王命令,交纳贡品,拱卫疆土,管理地方事务,保卫周王室。
宗法制:是周代分封制的基础,它是根据血缘关系得亲疏远近来决定继承权的制度。例如:周天子的王位由他的嫡长子继承,其他诸子只能被封为诸侯。
分封制与宗法制的作用:①巩固周王室的统治,②密切了周王室和各诸侯国的政治、经济和文化联系。③周王朝迅速发展为幅员辽阔、对周围民族具有较大影响的国家。
考点4:春秋战国的特点,孔子和儒学,商鞅变法的意义。
(1)春秋战国时期的特点:政治经济上:变革与争霸,思想文化上:百家争鸣
①变革:经济上——农业生产上开始使用铁农具和牛耕技术;
政治上——出现了新兴地主,战国时期,他们打着“富国强兵”的旗号先后在各国掀起变法运动,著名的有秦国的商鞅变法。
争霸:春秋五霸、战国七雄。
②百家争鸣:道家、儒家、墨家、法家等。
(1) 孔子和儒学:
①孔子:名丘,春秋晚期鲁国人,儒家学派创始人。
主要思想:“仁”就是爱人,要求统治者关心和爱护百姓;另一方面是“克己复礼”,即加强个人修养,使自己的言行举止符合社会规范。孔子主张以“德”教化人民,以“礼”治理国家。教育思想:因材施教,有教无类。
②儒学:①创立于春秋;②秦统一天下后“焚书坑儒”;③汉武帝时期,“罢黜百家,独尊儒术”,在全国大力推行儒学教育,在长安设立专门教授儒家经典的太学。从此,儒家思想逐渐成为中国古代社会的正统思想对后世影响极大。
(3)商鞅变法的意义:使秦国从此强盛起来,成为战国中后期实力最强的国家,为后来秦国统一天下奠定了基础。
考点5:秦始皇统一中国和建立秦朝,汉武帝的“大一统”,张骞通西域与丝绸之路
(1)秦始皇统一中国和建立秦朝:
时间:公元前221年,秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的中央集权的国家。
秦朝一统的措施:①政治上:确立了皇帝至高无上的地位,在中央建立起一套中央集权的官僚制度(太尉、丞相和御史大夫),(第一个在中国建立了封建专制主义中央集权制度,并被历代沿用。)在地方实行郡县制:中央官员对皇帝直接负责,中央和地方的官员由皇帝任免。
②经济上:统一货币(圆形方孔钱),统一度量衡(虽然后来各种单位的量值有所变化,但是基本的计量单位名称,如寸、尺、两、斤等,一直沿用至今)
③文化上:用小篆统一各国文字。
④思想上:焚书坑儒;
⑤交通上:统一车辆轨道,大修驰道;
⑥军事上:北击匈奴、修筑长城,南征越族开凿灵渠。
(2)汉武帝的大一统:
政治:颁布“推恩令”,进一步削弱王国实力,加强中央对地方的控制;鼓励推荐人才,破格录用有才能的人。
思想文化:为巩固中央集权,接受著名学者董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”;大力推行儒学教育,在长安兴办大学。
军事:派大将卫青、霍去病大破匈奴。解除汉朝北部边患,在河西走廊设郡。
外交上:派张骞出使西域,加强汉朝与西域各国的友好关系。
(3)张骞通西域与丝绸之路:
张骞通西域:西域:在汉代,人们把玉门关(今甘肃敦煌西北)、阳关(今甘肃敦煌西南)以西,包括今天新疆以及更远的地区称为西域。西汉时,汉武帝为了联络大月氏共同夹击匈奴,汉武帝派张骞出使西域。
丝绸之路:张骞通西域以后,各国商人、使者东来西往,通过河西走廊,开通了一条从长安(今陕西安)向西,往中亚、西亚,直达欧洲的交通大道。中国的丝绸等物品可以运到大秦(古罗马,今地中海一带),这条沟通中西交通的陆上要道,就是著名的“丝绸之路”
“丝绸之路”的作用:经济上:是东西方贸易往来的重要通道。文化上:是东西方文化交流的桥梁。
(4)造纸术:西汉发明造纸术,东汉蔡伦改进造纸术。
考点6:三国两晋南北朝的分裂对峙、赤壁之战、北魏孝文帝
(1)赤壁之战:208年,曹操的大军与刘备、孙权的联军在赤壁(今湖北嘉鱼东北)展开决战,孙刘联军大败曹军,这就是历史上著名的“赤壁之战”,奠定了三国鼎立的基础。
(2)三国鼎立:
国名 建立时间 建立者 都城 统治区域
魏 220年 曹丕 洛阳(洛阳) 长江以北的北方地区
蜀 221年 刘备 益州(成都) 益州,荆州
吴 222年 孙权 建业(南京) 江东地区
(3)北魏孝文帝:
鲜卑族北魏孝文帝改革:适应社会经济的发展,鲜卑族人积极学习和吸取中原汉族地区的文化,大大加速了北方民族的融合;也促进了北魏经济的发展。
考点7:隋朝的建立、唐朝的繁盛、大运河、科举制、三省六部制、雕版印刷术
(1)隋朝的建立,581年,杨坚建立隋朝,定都长安(今陕西西安)。589年隋朝结束南北朝对峙局面,实现统一。中国历史上第二次大分裂之后的大一统。
(2)唐朝的繁盛:
①唐太宗时期出现了“贞观之治”的盛世(表现:政治清明,经济得到恢复和发展,民族关系融洽,社会安定,国力增强);唐玄宗统治前期,唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”(表现:政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加)。
②表现:政治上:进一步完善了隋朝以来的三省六部制和科举制度。经济上:农业发展(曲辕犁、筒车新式生产工具出现)。文化上:唐代是我国古代诗歌发展的黄金时代。诗仙——李白,诗圣——杜甫。科技:雕版印刷。(北宋毕升——活字印刷;现代王选——激光照排印刷);对外交往:长安成为当时各国交流的中心,在世界上产生了重要影响。唐太宗时玄奘到天竺(今印度)取佛经,唐玄宗时鉴真六次赴日本送佛经。
(3)大运河:
开凿时间:605年至610年。
目的:隋炀帝为加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。这是古代世界上最长的运河。
情况:北起涿郡(今北京),中到洛阳(今河南洛阳),南到余杭(今浙江杭州);
由北往南分四个大段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河;
五大水系:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江;
历史意义:有力促进了南北经济、文化的交流和发展。
(4)科举制:创立于隋朝,唐朝进一步完善。作用:科举制通过考试来选拔官员,强调以才能作为选官的标准,是一种相对公平的选拔制度,为读书人创造相对平等的竞争机会,为社会发展提供了更多的人才。(5)三省六部制:开始于隋朝,唐太宗在位时沿袭和进一步完善。
三省指的是尚书省(辖六部,负责政令的执行)、门下省(负责对诏令的审核)、中书省(负责替皇帝草拟诏令) ;六部指的是吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。
(6)雕版印刷术:隋唐时期,人们受刻制印章等的启发,发明了雕版印刷术并广泛应用。《金刚经》是世界上现存最早的有明确时间记载的雕版印刷品。
考点8:北宋、辽、西夏对峙、南宋与金的对峙、元的统一、宋元科技与海上贸易
(1)北宋:与北方的辽、西夏、金等少数民族政权对峙,金先后灭辽与北宋。北宋皇族南迁,建立南宋。
南宋:与北方的西夏、金、元等少数民族政权对峙,元先后灭西夏、金、南宋,最终由元朝统一中国。
辽:契丹族建立,政权范围:今内蒙古、辽宁一带。曾与北宋签订“澶渊之盟”,(河南省濮阳县附近)使宋辽之间出现了一百多年相对和平的局面。
西夏:中国西北的党项族,政权范围:宁夏地区。
金:东北地区的。女真族
元:蒙古族。
(2)元的统一:1206年,铁木真被推举为大汗,尊称为成吉思汗,蒙古国建立。13世纪中叶,蒙古军队接连灭亡了西夏和金。后来,忽必烈继汗位,于1271年建立元朝,次年定都大都。忽必烈就是元世祖。1276年,元灭南宋,统一中国。
(3)宋元科技与海上贸易
①宋元时期,中国古代科学技术的发展达到高峰。
火药是中国古代的一项伟大发明。宋元时期,被广泛地应用于战争,火药武器应用于战争,是人类战争历史上的一个巨大的转折点。
北宋时期,平民毕升发明了活字印刷术,为近代印刷术的发展奠定了基础。
战国时期,中国人就发明了指南仪器——司南。宋朝时,人们制成了指南针,并开始用于航海事业。
元代黄道婆的棉纺织技术相当先进,松江(今上海一带)棉纺织业迅速发展起来,成了“衣被天下”的棉纺织业中心。
②宋元时期的海上贸易:(技术基础:指南针开始用于航海)
“海上丝绸之路”:宋元时期,“海上丝绸之路”(又称“陶瓷之路”)繁盛。到了元代,在西方,中国陶瓷开始取代丝绸,成为中华文明的象征。
重要港口:泉州港(今福建泉州,Zitun港,因这里遍地刺桐树而得名)。它的繁盛曾记录在13世纪威尼斯人马可.波罗的《马可.波罗游记》中。
世界历史与文化
考点1: 埃及文明、两河流域文明、印度文明的地理位置。埃及的金字塔。古巴比伦王国的建立 , 《汉漠拉比法典》。古代印度的等级制度 , 佛教创立的时间、地点、创始人及教义 , 包括 " 0 "在内的十个数字符号。
(1)埃及文明、两河流域文明、印度文明的地理位置
埃及文明: 产生于尼罗河(世界第一长河)流域,非洲东北部。
两河流域文明: 发源于幼发拉底河和底格里斯河流域,两河流域——西亚。
印度文明的地理位置: 位于南亚次大陆上,发源于印度河和恒河流域。
A:中国文明 B:古印度文明 C:两河流域文明 D:古代埃及文明
(2)埃及的金字塔: 金字塔是古代埃及国王的陵墓,在今天埃及首都开罗一带,共有约80座,其中以胡夫的金字塔最大(狮身人面像),现高137米,是法国的埃菲尔铁塔建立之前,是世界上最高的建筑物。
(3)古巴比伦王国的建立和《汉漠拉比法典》:前18世纪,古巴比伦王国的汉谟拉比统一了两河流域,建立强大国家,定都巴比伦城。为了巩固统治,维护社会秩序,汉谟拉比在位时制定了《汉谟拉比法典》。这是迄今发现的最早的保存完整的成文法典。是一部代表奴隶主意志的法典。
(4)古代印度的等级制度: 又称种姓制度。
第一等级是婆罗门,掌握祭祀大权;
第二等级是刹帝利,由国王,武士和官吏组成;
第三等级是吠舍,包括农民、牧民、手工业者和商人,供养前两个种姓;第四等级处于社会的最底层,叫首陀罗,包括被征服者、贫困破产失去土地的人。
四个等级之间有严格的界限,下一等级人不能从事上一等级的职业,不同等级的人不能互相通婚。
(5)佛教:时间——前六世纪;地点——古印度;
创始人——乔达摩•悉达多,又称佛陀或释迦牟尼;
教义——宣扬“众生平等”,主张忍耐、顺从,刻苦修行,才能达到“极乐世界”。前3世纪,阿育王在位时向外传播。公元前后传入中国。
(6)包括 " 0 "在内的十个数字符号:古印度人发明了包括零在内的10个数字符号。这些发明,后来都通过阿拉伯人传到欧洲,因此被称为阿拉伯数字。
考点2: 古代希腊、罗马的地理位置。斯巴达和雅典及其政治特色。罗马共和国、罗马帝国及其政治特色。
(1)古代希腊的地理位置:位于欧洲南部的希腊半岛。地中海沿岸。
古代罗马的地理位置:位于地中海北岸的亚平宁半岛中部。
(2)斯巴达和雅典及其政治特色:
雅典——雅典民主制在公元前5世纪达到极盛。
表现:最高权力机构是公民大会,最高司法机构是陪审法庭,处理日常事务的是五百人议事会。评价:使公民积极参政议政。但建立在奴隶制基础上,占人口多数的奴隶、妇女和外国人没有
任何权利。
斯巴达——崇尚武力①一生都服从军事需要 ②男孩7岁开始军事训练 ③女孩也要练习跑步、投矛。 (3)罗马共和国及其政治特色:
共和国时代:公元前500年左右,建立了罗马共和国。
共和国的执政官权利很大,扈从肩上有“法西斯”。②罗马人崇尚武力。
(4)罗马帝国及其政治特色:公元前27年,屋大维自称罗马共和国“元首”,独揽大权,实际上成为皇帝,罗马进入帝国时代。①2世纪,地跨三洲,戏称地中海为“罗马人的小澡盆”②395年,分裂为东、西罗马,476年,西罗马在日耳曼人打击下灭亡。
考点3.:基督教创立的时间、地点、创始人及教义。
宗教名称 创 始 人 创始时间与发源地 教 义 经 典
基 督 教 耶 稣 一世纪,巴勒斯坦地区 忍受苦难,死后升入天堂 《圣经》
考点4:伊斯兰教创立的时间、地点、创始人及教义。
宗教名称 创 始 人 创始时间与发源地 教 义 经 典
伊斯兰教 穆罕默德 7世纪,阿拉伯半岛 只信奉惟一的真主安拉 《古兰经》
世界三大宗教
创立时间 创始人 宗教经典 原创地 分布区域 建筑
佛教 公元前
6世纪 乔达摩
•悉达多 佛经 古印度 亚洲地区 印度佛塔
中国寺庙
基督教 1世纪 耶稣 《圣经》 巴勒斯坦 欧洲北美 天主教堂
伊斯兰教 7世纪(610) 穆罕默德 《古兰经》 阿拉伯半岛 亚非地区 清真寺
考点5:阿拉伯帝国对外扩张成为地跨亚、欧、非三洲的大帝国 , 《天方夜谭》。
(1)穆罕默德于622年创立阿拉伯国家,去世前基本统一阿拉伯半岛。8世纪中叶阿拉伯成为地跨三洲的大帝国,定都巴格达(是当时最大的城市);
(2)《天方夜谭》:阿拉伯人文学作品中最为人熟知的民间故事集,广泛吸取了印度、埃及、希腊等地的民间故事。最为有名的是《阿里巴巴和四十大盗》与《阿拉丁神灯》。
中国历史大事纪
1、朝代歌:
2、古代重大事件:
时间 朝代 重 大 事 件
170万前 云南元谋人
约70-20万年 北京人、天然火
约3万年 山顶洞人、人工取火
约7000-5000年 河姆渡居民、半坡居民
约5000-4000年 炎黄、尧舜禹时期
夏(公元前2070) 禹建夏、第一个王朝
商 甲骨文、
西周 分封制、宗法制、礼乐制
春秋战国 孔子和儒学、商鞅变法
秦(公元前221) 秦统一中国
西汉 张骞出使西域、丝绸之路
三国两晋 赤壁之战、孝文帝改革
隋 大运河、科举制、三省六部制
唐 贞观之治、开元盛世
北宋 宋、辽、西夏对峙、澶渊之盟
南宋 南宋、金对峙
元 1271年忽必烈统一中国
补充:中国古代的朝代更替顺序:
夏商西周——春秋战国(东周)——秦汉(西汉/东汉)——三国两晋南北朝——隋唐——五代十国辽宋夏金——元明清
『肆』 初中历史知识点归纳
(1)中国人民政治协商会议第一届全体会议:1949年9月 北平
主要内容{通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》
{选举了中华人民共和国中央人民政府委员会
{选举毛泽东为中央人民政府主席
{决定了新中国的国旗,代国歌,首都,采用公元纪年
{决定 在天安门广场建立一座人民英雄纪念碑
意义:为新中国的正式成立做了多方面的准备
(2)开国大典{1949 10 1 北京
{毛泽东宣告:中华………………(湘潭口音)
{ 中央人民政府是中华人民共和国唯一合法政府
(3)新中国成立的历史意义
开辟了中国历史的新纪元
结束了中国100多年任人宰割的屈辱历史,真正成为独立自主的国家
中国人民从此站起来了,成为国家的主人
壮大了世界和平、命主、社会主义的力量
鼓舞了世界被压迫民族、人民的解放斗争
(还没写玩,明天继续写。记得金币哟~没有就不发了~~~~气死你!)
『伍』 中考历史知识点总结有哪些
给你发个世界史的:世界史上册基础知识(10—14课)
第10课
1、资本主义时代的曙光是指:
2、发现了人的事件是: 3、发现了世界的事件是:
4、文艺复兴的发源地是: 因为:
5、文艺复兴的核心是: 。 实质是: 。
6、文艺复兴时间: 世纪。
前期:先驱是: ,作品: 。
艺术大师是 ,代表作《 》
后期:15、16世纪扩展到欧洲其他地方
代表及作品:国 的 。
7、文艺复兴的影响:课本60页
8、新航路开辟的根本原因、直接原因。
9、最早探索新航路的是 、 (国家)。
发现美洲的是:(人名) 代表 (国名) 。
10、成功开辟到达东方新航路的是:——和——
11、在开辟新航路中,西班牙的方向: 葡萄牙的方向:
12、新航路开辟的影响:课本61~62页
答:1、文艺复兴和新航路的开辟
2、文艺复兴 3新航路的开辟 4、意大利;资本主义萌芽最早在意大利产生 5、人文主义;资产阶级性质的思想解放运动 6、14世纪;但丁;神曲;达芬奇;蒙娜丽莎<最后的晚餐>;英;莎士比亚;《罗密欧和朱丽叶》、《哈姆雷特》 8根本原因:资本主义萌芽的出现 直接原因:《马可。波罗行纪》激起欧洲人对东方财富的向往 9葡萄牙;西班牙;哥伦布;西班牙 10达伽马;麦哲伦;西;东
第11课
1、英国资产阶级革命的根本原因:
2、领导阶级: 3、导火线: 4、开始:
5、处死国王 ,成立 。该时期 成为护国主 。 6、1660年查理二世复辟, 年宫廷政变,
7、英国资产阶级革命的结果是:
8、该文件颁布的目的: 9、该文件颁布的意义:
10、英国资产阶级革命的意义:69页
答:1英国封建专制统治阻碍资本主义发展 2资产阶级和新贵族 3苏格兰人民起义 4、1640年查理一世召集议会开会 5查理一世;共和国;克伦威尔6、1688年7颁布《权利法案》,英国确立起君主立宪制的资产阶级统治 8为了限制王权 9为限制王权提供法律保证;英国君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来
『陆』 初中历史知识点总结
历史作为非热门考试科目,却也在中考中占据一定比重,近年来的历史中考中,开放性题目的比重在不断增高。因为开放性试题最能体现考查学生的探究能力、创新意识和人文素养的要求。昂立新课程小编为大家带来中考历史19大必考知识点,让这万能的模板助你得高分。
一、大国崛起
1. 常考设问:对大国发展/崛起的认识
2. 答案模板
(1)民族独立、国家统一是发展经济的基础和前提;
(2)不断改革,大胆创新;制度创新是大国崛起的关键;
(3)善于学习外国的长处和科学技术、管理经验,大力发展科技,培养人才等。
二、中日关系
1. 常考设问:中日双方妥善处理两国关系、为中日关系良性发展提出合理化建议
2. 答案模板 (1)总体做法(建议、启示、看法)
① 正视历史,以史为鉴,面对未来;
② 加强交流,增进互信;
③ 睦邻友好,合作共赢。
(2)日本方面:应正视历史问题,积极、主动、妥善解决战争遗留问题,不要做伤害中国人民情感的事,努力发展中日两国互惠互利、友好合作的睦邻关系。
(3)中国方面:应牢记“落后就要挨打”的历史教训,努力发展经济,增强综合国力,提高国际地位,加强和日本的经济文化交流,努力促进中日关系的友好发展。
三、中美关系
1. 常考设问:发展中美两国新型大国关系的看法、建议
2. 答案模板
(1)求同存异、增强政治互信;
(2)促进经济合作与共赢、加强文化交流、加强国际事务合作;
(3)坚持和平共处五项原则;
(4)坚持和平发展,坚持以和平方式解决争端,珍惜和平发展机遇期。
四、三次科技革命
1. 常考设问:科技革命带来的影响和认识
2. 答案模板
(1)积极影响:改变了我们的生产、生活方式;
(2)消极影响:环境污染,交通拥挤,高科技犯罪,青少年沉迷网络游戏等;
(3)科技是第一生产力,科技也是一把双刃剑,要正确利用科技,减少消极影响。
五、对外交往
1. 常考设问:对外交往的发展对我们的启示
2. 答案模板
(1)开放利于进步,闭关导致落后;
(2)独立自主、平等互利是外交的保障;
(3)国家利益是外交的出发点;
(4)维护国家安定和统一是外交发展的保障;
(5)外交政策要随着时代发展不断变化。
六、民族复兴
1. 常考设问:如何实现中华民族伟大复兴
2. 答案模板
(1)坚持中国共产党领导、坚持中国特色社会主义道路;
(2)以经济建设为中心,坚持改革开放;
(3)青少年努力学习科学文化知识,树立正确世界观,为发展贡献力量。
七、战争与和平
1. 常考设问:怎样才能有效地避免战争
2. 答案模板
(1)反对战争,珍爱和平;
(2)反对霸权主义、强权政治,打击恐怖主义,维护世界和平;
(3)防止军国主义和极右势力抬头;
(4)力争在和平共处五项原则的基础上,用和平的方式解决国际争端;
(5)加强国际间的合作与交流,发挥联合国的作用等。
八、民族团结
1. 常考设问:如何维护民族统一
2. 答案模板
(1)增强民族团结意识,自觉履行维护国家统一和民族团结的义务;
(2)尊重少数民族的风俗习惯,自觉同破坏民族团结和祖国统一的行为作斗争;
(3)实行民族团结,民族平等,各民族共同繁荣的民族政策;
(4)加大对民族分裂势力的打击力度,任何分裂国家的行为都注定失败。
九、两岸关系与祖国统一
1. 常考设问:如何推进两岸关系进一步(和平稳定)发展,实现祖国统一
2. 答案模板
(1)坚持“和平统一,一国两制”的方针,坚持九二共识;坚决拥护和平统一,一国两制的方针;
(2)互相尊重、互补互利,加强经济、科技、文艺、旅游等方面的交流;
(3)加强领导人对话和两岸人员往来;
(4)坚决反对“台独”分裂活动,坚决反对“一中一台”等各类台独言行,坚决维护国家统一;
(5)努力学习,掌握科学文化知识,为祖国繁荣富强贡献聪明才智,积极参与海峡两岸的交流活动等。
十、改革与制度创新
1. 常考设问:从中外的改革中,获得了什么启示
2. 答案模板
(1)改革必须适应生产力的发展要求;
(2)改革必须立足国情,从本国国情出发,实事求是,与时俱进;
(3)改革是社会生产力发展的强大推动力,是推动国家发展、社会进步的动力之源;
(4)改革是强国之路,有利于提高综合国力,有利于促进国家经济发展和社会进步。
十一、侵略与反抗
1. 常考设问:对中国近代遭受列强侵略与中国人民抗争的认识
2. 答案模板
(1)落后就要挨打,弱国无外交;
(2)发展才是硬道理,坚持对外开放,只有提升综合国力,才能在国际上立足;
(3)哪里有压迫哪里就有反抗,中国人民自强不息、顽强拼搏的精神等。
十二、思想解放
1. 常考设问:思想解放的作用及思想解放与社会进步的关系
2. 答案模板
(1)解放了人们的思想,推动了社会进步;
(2)思想解放为社会进步奠定思想基础,社会进步推动思想解放。
十三、党的发展历程
1. 常考设问:对党的发展历程的启示
2. 答案模板
(1)没有共产党就没有新中国;
(2)只有中国共产党才能救中国;
(3)只有坚持四项基本原则,坚持改革开放,才能发展中国;
(4)实事求是,与时俱进,勇于创新,抓住机遇,发展壮大自己,要善于总结经验教训,不断完善自我,艰苦奋斗,锐意进取等。
十四、改革开放
1. 常考设问:由中国改革开放得到的启示
2. 答案模版
(1)坚持中国共产党的领导,坚持中国特色社会主义道路,坚持改革开放;
(2)要结合本国国情,实事求是,不能照搬别人的经验;
(3)要符合历史发展潮流,生产关系要适应生产力的发展。
十五、民主与法制
1. 常考设问:对民主法制建设的认识
2. 答案模板
(1)从人治到法治,从专制到民主是历史发展的必然趋势;
(2)民主与法制建设是一个不断发展完善的过程;
(3)不同国家的民主法制建设可以取长补短,互相借鉴;
(4)民主与法制建设是社会进步、经济发展以及人民群众当家作主、进行社会主义现代化建设的重要保障。
十六、经济全球化
1. 常考设问:中国如何应对经济全球化
2. 答案模板
(1)积极参与经济全球化,重视区域合作,与各国实现互利共赢;
(2)中国在顺应经济全球化潮流的同时,制定防范风险的有效政策,重视科技创新,促进经济的高速发展;
(3)引进国外的投资和技术,学习先进的经济管理经验,促进经济的迅速发展。
十七、世界政治格局
1. 常考设问:面对复杂多变的政治形势,中国应该如何做/如何应对
2. 答案模板
(1)以经济建设为中心,大力发展教育科技,实施科教兴国战略,提高综合国力;
(2)积极参与国际活动,加快自身发展,积极抓住机遇,迎接挑战,努力成为维护世界和平与发展的一支重要政治力量;
(3)奉行独立自主的和平外交政策,推动建立公正、合理的国际政治新秩序。
十八、传统文化
1. 常考设问:我们应该如何对待传统文化
2. 答案模板
(1)坚持弘扬优秀民族传统文化,取其精华,去其糟粕;
(2)自觉抵制西方落后思想和意识的侵蚀;
(3)积极宣传民族传统文化;
(4)丰富传统文化的内涵,坚持发展创新,坚持与时俱进。
十九、三农与民生
1. 常考设问:解决“三农”问题的措施
2. 答案模板
(1)重视农业,加强农村基础设施的建设;
(2)加大农业资金投入,坚持税费改革;
(3)加强、加大向农民宣传农业技术等的力度;
(4)注重调动农民的生产积极性。
历史学科注重记忆理解与背诵,学生们不可忽视历史对我们的学习成长的作用,在初中阶段就应该打好基础。