❶ 谁有历史8年级的知识点
八年级上历史期末复习材料
第1课 鸦片战争
1.林则徐虎门销烟
(1)背景:19世纪上半期,英国成为强大的资本主义国家,把侵略矛头指向中国.英国为了打开中国市场,掠夺白银,向中国走私鸦片,给中华民族带来了深重的灾难,林则徐上书光绪帝请求严禁鸦片.
(2)经过:1839年6月3日,林则徐下令将110多万千克鸦片在广州虎门海滩当众销毁.
(3)影响:虎门销烟向全世界表明了中国人民反抗侵略的决心和勇气,振奋了民族精神,维护了民族尊严。林则徐是中华民族的民族英雄。
2、鸦片战争(时间:1840年6月------1842年8月)
原因:直接原因是以中国的禁烟运动为借口,保护鸦片贸易。
根本原因是为了开辟国外市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料。
3.中英《南京条约》 (1)时间: 1842年6月
(2)内容: ①开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸 ②中国赔款2100万银元
③割让香港岛给英国 ④英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
(3)影响:《南京条约》是中国近代第一个不平等条约。中国开始沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。
第2课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行
1、第二次鸦片战争
原因:西方列强不满足既得利益,企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益。
时间:1856年10月-----1860年10月 英法为主凶,美俄为帮凶.
2.火烧圆明园 1860年10月,英法联军火烧圆明园,这是人类文明史上的一次浩劫.
4、俄国侵占中国领土
第二次鸦片战争前后,俄国趁机割占中国东北和西北领土150多万平方千米. ,其中侵占我国领土最多的是《瑷珲条约》。
5、太平军痛打洋枪队
(1)1851年,洪秀全在广西金田村发动起义,建立太平天国, 起义军称“太平军”。
(2)1853年,占领南京,改名为天京,建立起于清朝对峙的政权
(3)在浙江慈溪的战斗中,打死洋枪队的头目华尔.
第3课 收复新疆
① 1875年,左宗棠被任命为钦差大臣,讨伐阿古柏。②1876年,分兵三路进军新疆③1878年除伊犁外,新疆回到祖国怀抱④19世纪80年代,中俄《改定条约》收复伊犁⑤1884年,清政府在新疆设立行省。.
第4课 甲午中日战争
甲午中日战争
1、时间:1894年7月-----1895年4月 2、主要战役:黄海海战,威海卫之战
3、在黄海海战中,爱国将领:致远舰管带邓世昌英勇牺牲。
4、1895年初,日军攻占威海卫,北洋舰队全军覆没。
5、结果:清朝战败, 签订《马关条约》 时间:1895年4月
内容: ①清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本 ②赔偿日本军费白银2亿两
③增辟通商口岸 ④允许日本在中国开设工厂
影响:《马关条约》大大加深了中国半殖民地化的程度。
第5课 八国联军侵华战争
1.八国联军攻占北京
1900年春,义和团运动发展到京津地区,斗争矛头直指帝国主义.6月,为镇压义和团反帝爱国运动,英、俄、德、法、美、日、意、奥八国联军2000多人队伍,由英国海军中将西摩尔率领从大沽经天津向北京进犯.7月中旬,攻陷天津,8月中旬,攻陷北京.到处烧杀抢掠,无恶不作,对中国人民犯下滔天罪行。
2.《辛丑条约》:1901年9月,李鸿章与英、俄、德、法、美、日、意、奥签定。
内容:
①清政府向各国赔款白银4.5亿两,以海关税收作担保。②划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵保护,不准中国人在界内居住。③清政府保证严禁人民参加反帝活动。④清政府拆毁天津大沽到北京的炮台,允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。
影响:《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重的负担,严重损害了中国的主权,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具中国完全沦为半殖民地半封建社会
知识联想:中国是怎样逐步沦为半殖民地半封建社会的?
答:开始沦为:鸦片战争———《南京条约》大大加深:甲午中日战争——《马关条约》完全沦为:八国联军侵华战争——《辛丑条约》,列强通过发动战争,强迫清政府签订不平等条约,不断扩大侵略特权,使中国沦为其半殖民地,清朝政府成为他们统治中国的工具。
第6课 洋务运动
1.背景:第二次鸦片战争后,清政府内外交困.统治集团中一些较为开明的官员主张利用西方先进生产技术,强兵富国,摆脱困境,维护清朝统治,他们被称为“洋务派”。中央以奕忻为代表,地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等为代表.
掀起一场“师夷长技以自强”的洋务运动.
2、时间:19世纪60年代到90年代
2、内容
(1)前期以自强为口号,创办军事工业。 如江南制造总局、办福州船政局、安庆内军械所
(2) 后期以求富为口号,创办民用工业 如:李鸿章创办的轮船招商局; 张之洞创办的湖北织 布局和汉阳铁厂
(3)19世纪70年代到80年代中期积极筹建北洋、南洋、福建三支海军.
(4)兴办新式学堂学堂1862年,京师同文馆
3.评价洋务运动
(1)性质:洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动.
(2)目的:维护清王朝的封建统治,而不是把中国引向资本主义。
(3)评价:没有使中国富强起来,但引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业。为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,客观地促进了中国资本主义的发展,为中国的近代化开辟了道路。
第7课 戊戌变法
1、公车上书(时间:1895年春)
背景:《马关条约》的签定 主要人物:康有为、梁启超
作用:为维新变法运动拉开了序幕。
2.百日维新
(1)时间:1898年6月,光绪帝颁布“明定国是”诏书,到9月慈禧发动政变,前后103天
(2)内容:
经济:发展工商业;军事:训练新式军队;政治:改革政府机构、裁撤冗官;文化教育:开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想;创办报刊,开放言论。
第8课 辛亥革命
1.孙中山创立同盟会
1894年,孙中山在檀香山建立兴中会
1905年在日本东京成立了中国同盟会。
纲领:“驱逐鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”
目标:推翻清朝统治,废除君主专制,建立民主共和国,改革土地制度
革命旗帜(指导思想):三民主义(即民族主义、民权主义和民生主义)
影响:它的成立,大大推动了全国革命运动的发展。
2.武昌起义:时间:1911年10月10日晚
3.中华民国成立:
时间:1912年1月1日 地点:南京。 人物:孙中山。
4.辛亥革命的意义:辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了中国两千多年的封建帝制,使民主共和的观念深入人心
第9课 新文化运动
兴起的标志:1915年9月,陈独秀在上海创办《新青年》
宣传阵地:《新青年》杂志
两面大旗:民主和科学
主要内容:提倡民主, 反对独裁专制;提倡科学, 反对迷信盲从;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学。
1918年,李大钊在《新青年》发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》
1918年底在北京创办了《每周评论》
意义:是中国历史上一次空前的思想大解放运动,他启发人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。但对东西文化有绝对否定和绝对肯定的倾向,一直影响到后来。
第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立
时间:1919年5月4日; 导火线:巴黎和会上中国外交的失败)
口号:外争国权,内惩国贼
结果:北洋政府被迫释放被捕学生。罢免曹汝霖等卖国贼的职务,绝在对德和约上签字,无私爱国运动取得初步胜利
意义:五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始。
2、中共的诞生(标志:1921年7月21日中共一大在上海的召开)
党的奋斗目标:推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义
党的中心任务:领导工人运动;
选举党的中央领导机构—中央局,陈独秀为书记
意义:1、中国共产党不仅代表工人阶级的利益,而且而且代表着整个中华民族的利益
2、有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了
第11课 北伐战争
1、黄埔军校(中国国民党陆军军官学校)
创建时间:1924年;地点:广州黄埔
领导机构:总理:孙中山;校长:蒋介石;党代表:廖仲恺;政治部主任:周恩来
目的:挽救中国的危亡。
贡献:黄埔军校培养了大量军事政治人才,为国民革命军的建立和北伐战争的胜利进行奠定了基础。
2、北伐战争
时间:1926年7月 对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖
主战场:湖南、湖北北伐军总司令:蒋介石
先锋:第四军叶挺独立团,被称为“铁军”。
4、1927年4月12日,蒋介石发动四一二反革命政变。
5、南京国民政府的成立 时间:1927年4月18日 ;成立地点:南京;
性质:代表大地主大资产阶级的利益。对外投靠帝国主义,对内镇压人民革命
结果:第一次国共合作破裂,国民革命失败。
第12课 星星之火,可以燎原
时间:1927年8月1日(八一建军节)
领导:周恩来、贺龙、叶挺、朱德
意义:打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪
2、秋收起义
时间:1927年9月
结果:建立了中国第一个农村革命根据地—井冈山革命根据地。。
3、井冈山会师:1928年4月毛泽东与朱德—-工农红军第四军。
意义:这事中国工农红军第一支坚强的队伍
第13课 红军不怕远征难
时间:1934年10月-----1936年10月
1、遵义会议:1935年1月
①集中全力解决博古等在军事上和组织上的错误,取消了博古在军事上的指挥权。
②会后确定了军事上由毛泽东、周恩来等负责指挥
意义:确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。这次会议挽救了党、挽救了红军,挽救了中国革命,是党的历史上生死攸关的转折点
2、四渡赤水、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、翻雪山、过草地
3、1935年10月中央红军到达陕北吴起镇。
4、1936年10月红一、二、四方面军在甘肃会宁会师,宣告二万五千里长征结束。
意义:粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。
第14课 难忘九一八
1、九一八事变(时间:1931年9月18日。)
经过:日本关东军炸毁沈阳柳条湖一段铁路,反诬中国军所为,以此为借口,炮击东北军北大营,攻占沈阳。
蒋介石的态度:下令不抵抗
结果:只有四个月,东北一百多外平方公里的锦绣河山,全部沦于敌手
2、西安事变
时间:1936年12月12日
背景:1、日军占领东北后,又将侵略的魔爪伸向华北
2、中国共产党提出建立全国抗日民族统一战线的主张,要求国民政府停止内战,一致抗日
3、东北军将领张学良和十七陆军将领杨虎城,接受了中国共产党的主张,停止向红军进攻,并多次要求蒋介石联共抗日
4、蒋介石不但不接受他们的建议,反而调动大批军队要围攻红军
发起人:张学良、杨虎城
中共主张:从民族的利益出发,主张和平解决西安事变。
结果:蒋介石被迫接受“停止内战,联共抗日”的主张,西安事变得到和平解决。
意义:十年内战基本结束,抗日民族统一战线基本形成
第15课 宁为战死鬼,不作亡国奴
1、全面抗战开始的标志:1937年7月7日日本借口一名士兵失踪,发动卢沟桥事变(七七 事变) 1937年7月底,平津相继陷落
2、南京大屠杀:1937年12月,日军用六周的时间屠杀中国军民达30万人以上。
第19课血肉筑成新的长城
1、中国军队抗击日本侵略者著名战役简表
战役名称 时间 指挥者 意义
平型关大捷 1937年9月 这是抗战以来第一次大捷
国民党 台儿庄战役 1938年 李宗仁 抗战以来的重大胜利,鼓舞了抗战士气
共产党 百团大战 1940年 彭德怀 主动抗击日军的一次最大规模的战役
2、中共七大
召开背景:抗战即将胜利召开时间:1945年4月;召开地点:陕西延安
内容:制定党的政治路线:放手发动群众,壮大人民力量,领导人民打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个独立、自由、民主、统一、富强的新中国。
意义:为争取抗日战争的胜利和实现中国光明的前途准备了条件。
促使日本投降的原因
1945年8月美国向广岛、长崎投下两颗原子弹苏联红军出兵中国东北
投降:1945年8月15日。
2、日本无条件投降抗战胜利的意义:扭转了100多年来中国人民反抗外国侵略屡败的局面,洗刷了近代以来的民族耻辱,成为中华民族由衰败到振兴的转折点,为世界反法西斯胜利做出巨大贡献
3、台湾光复:1945年10月25日
第17课 内战烽火
重庆谈判
目的:国民党进一步赢得准备内战的时间,欺骗人民;中共尽一切可能争取国内和平戳穿蒋介石假和平的阴谋
中共谈判代表:毛泽东、周恩来、王若飞。
谈判时间、地点:1945年8月、重庆。
谈判的结果:1945年10月10日签订《会谈纪要》(《双十协定》)
2、全面内战的爆发
爆发的标志:1946年6月,国民党进攻中原解放区。
经过:①1947年三月,国民党军队20多万人进攻陕甘宁解放区。毛泽东、周恩来率中央转战陕北,指挥全国各战场作战
②1947年夏,刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军主力在山东西南强度黄河,向国民党统治区发动大规模进攻。人民解放军开始转入战略进攻
结果:严重的威胁了国民党统治中心南京和湖北重镇武汉
第18课 战略大决战
1、大决战(三大战役):
辽沈战役 1948年9月—11月 林彪、罗荣桓 东北解放军
淮海战役 1948年11月—1949年1月 刘伯承、邓小平、陈毅 中原、华东解放军
平津战役 1948年11月-1949年1月 东北、华北解放军
1949年1月31日,北平和平解放。
意义:三大战役中,人民解放军共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人,国民党军队的主力基本被消灭,从而大大加速了人民解放战争在全国的胜利
3、渡江战役
时间:1949年4月21日,毛泽东、朱德向人民解放军发布向全国进军的命令。地点:西起江西湖口,东到江苏江阴
战果:4月23日解放南京,统治中国22年的国民党政府垮台。
第19课 中国近代民族工业的发展
经过:1、从洋务运动到清朝末年,中国出现了一些民族工业的萌芽
2、辛亥革命的成功,冲击了封建制度,使民族资产阶一度受到鼓舞
3、第一次世界大战期间,进入黄金时代
4、第一次世界大战后,民族工业再度受挫
5、抗战胜利后,民族工业再也没能得到很好的恢复
特点:1、总的来说比较落后,主要集中在轻工业部门
2、沿海沿江大城市的民族工业比较发达,而在广大内地却比较薄弱
3、发展短暂而且艰难曲折
第20课 社会生活的变化
1、19世纪初,西方发明了轮船、火车,大大加快了人们的出行速度,极大的促进了商品的流通
2、19世纪70年代以后,中国开始架设有线电报
3、照相和电影传入中国,丰富了人们的精神生活,留下许多珍贵的历史镜头
4、1872年,上海创办了《申报》
5、1897年在上海创办了商务印书馆
6、颁布剪辫令,要求剪去辫子,做中华民国的新国民; 还颁布法令,革除“大人”.“老爷”等前清官场的称呼,规定民国政府官员之间一律改称职务,.民间普通称呼改为“先生”或“君”
第21课科学技术与思想文化(一)
京张铁路
时间:1905年 人物:詹天佑 困难:机器短缺,技术力量薄弱,资金不足
意义:这是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线
侯氏制碱法
20世纪20年代 侯德榜
魏源
主张设立工厂,制造轮船,枪炮,兴办民用工业;学习西方先进练兵方法,用新式武器装备军队
严复
《天演论》:启发了知识界去探索西方先进的社会,也打击了封建顽固势力
第22课 科学技术与思想文化(二)
新式教育的发展
1、 洋务运动时期,创办了新式学堂
2、 戊戌变法时期,创办了京师大学堂
3、 1905年废除科举制度
文学作品
鲁迅《狂人日记》《孔乙己》 徐悲鸿《愚公移山》 聂耳《义勇军进行曲》
冼星海《黄河大合唱》 郭沫若《屈原》 赵树理《小二黑结婚》《李有才板话》
丁玲《太阳照在桑干河上》
❷ 初中八年级下册历史知识点总结
第一单元 侵略与反抗
一、西方列强发动的侵略战争
一 鸦片战争(.6—1842.8)
⑴英国发动鸦片战争的根本原因:为了打开中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料。
⑵英国发动鸦片战争的借口(直接原因、导火线):林则徐虎门销烟。
⑶鸦片战争爆发标志:1840年6月,英国舰队开到广东海面,进行挑衅,鸦片战争爆发。
⑷1841年初,英军占领香港岛。
⑸1842年8月,中国签订近代第一个不平等的条约──中英《南京条约》。
内容:割香港岛给英国(使中国丧失领土主权);赔款2 100万元(增加了人民的负担);开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸(有利于外国资本主义的商品输出);英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定(有利于外国资本主义的商品输出,同时也使中国丧失关税主权)。
⑹影响(危害):鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。
⑺鸦片战争是中国近代史的开端,主要是因为中国的社会性质开始发生根本变化。
⑻“落后就要挨打”是鸦片战争失败的深刻历史教训。
⑼中国在鸦片战争中失败的原因:
主观上:①清政府政治腐败;②中国封建经济落后;
③中国军事技术和装备落后;④清朝统治集团军事指挥失当。
客观上:英国处于资本主义上升时期,资本主义经济发达,力量雄厚,科技先进。
根本原因:腐朽没落的封建主义不能对抗新兴的资本主义。
二 第二次鸦片战争(1856.10—1860.10)
⑴发动者:英法联军为主凶,美俄两国为帮凶。
⑵火烧圆明园:1860年,英法联军攻入北京,闯进圆明园。他们争先恐后,掠夺珍宝。为掩人耳目,又放火焚烧。
⑶1858年中俄《瑷珲条约》,割占中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北60多万平方公里的领土。
⑷1860年中俄《北京条约》,割占中国乌苏里江以东、包括库页岛在内约40万平方公里的领土。
⑸1860年中俄《北京条约》、1864年中俄《勘分西北界约记》共割占中国巴尔喀什湖以东以南44万多平方公里的领土。
⑹19世纪80年代中俄《改订条约》以及以后五个勘界议定书,共割占中国西北部7万多平方公里。
⑺影响(危害):第二次鸦片战争进一步加深了中国社会半殖民地化程度。中国丧失了更多的领土和主权,帝国主义势力从沿海深入到我国长江流域。
三 左宗堂收复新疆
⑴19世纪60至70年代,英国和俄国虎视眈眈地想争夺新疆。1865年,阿古柏率军侵入新疆。1871年,俄国还直接出兵侵占了新疆的伊犁地区。
⑵1875年,清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务。1876年,左宗棠率军分三路进入新疆。他采取“先北后南,缓进急战”的策略,于1878年收复除伊犁以外的新疆地区。后来,中俄两国签订条约,中国收回伊犁。
⑶为加强西北边疆的管理和防务,1884年,清政府在新疆设立行省。在新疆设立行省,有利于新疆的开发和建设,有利于西北边防的巩固。
(四)甲午中日战争 (1894.7—1895.4)
⑴日本发动战争目的(原因):为实现征服朝鲜、侵略中国、称霸世界的梦想。
⑵黄海大战:1894年9月,北洋舰队在黄海大东沟遭到日本舰队袭击。
⑶威海卫战役中北洋舰队全军覆没。
⑷1895年4月,李鸿章和日本首相伊藤博文签订了丧权辱国的中日《马关条约》。
主要内容:清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本(进一步破坏了中国主权的完整);赔偿日本军费白银二亿两(进一步增加了人民的负担和清政府的财政危机);允许日本在中国开设工厂(进一步掠夺了中国的原料和廉价的劳动力,严重阻碍了中国民族资本主义的发展);增辟通商口岸(苏州、杭州、沙市、重庆,使帝国主义势力深入到中国内地)等。
影响:中日《马关条约》的签订大大加深了中国的半殖民地化程度。
⑸《马关条约》中“允许日本在中国开设工厂”更有利于日本对中国的经济侵略,反映了列强侵略中国进入了一个新阶段。
⑹甲午中日战争中国失败的根本原因:清政府政治腐败,经济落后,军备不足,装备落后。
(五) 八国联军侵华战争(1900—1901)
⑴八国联军侵占北京:
1900年6月,为镇压义和团反帝爱国运动,英﹑美﹑俄﹑日﹑法﹑德﹑意﹑奥(指奥匈帝国)八国联军在英国海军司令西摩尔的率领下,从大沽经天津向北京进犯。1900年8月中旬,八国联军侵占北京,到处烧杀抢掠,无恶不作,充分暴露了帝国主义列强的凶恶本质。
⑵1901年清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥等国签订了丧权辱国的《辛丑条约》。
主要内容:①清政府赔偿白银4.5亿两,以海关等税收作担保;
②清政府保证严禁人民参加反帝活动;
③清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;
④划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。
影响(严重危害):《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重的负担,严重损害了中国的主权。从此,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地半封建社会。
⑶《辛丑条约》是赔款最多的条约。
⑷清政府保证严禁人民参加反帝活动,说明清政府成为帝国主义列强统治中国的工具(清廷已成“洋廷”)。
从中国一步步沦为半殖民地半封建社会中得到启示:
落后就要挨打,只有国家强盛才能维护领土的完整和主权的独立;清政府腐败无能;帝国主义本质是侵略;中国近代是一部屈辱史、斗争史。
二、中国人民反抗外来侵略
一 民族英雄林则徐──“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之。”
⑴林则徐禁烟原因:鸦片的输入,给中华民族带来深重的灾难。
⑵鸦片输入的危害:①白银外流;②银价上涨;③腐蚀封建统治机构;④毒害中国人民身心健康。
⑶青少年对毒品应持态度:珍爱生命,拒绝毒品,远离毒品,进行力所能及的宣传活动;依法律己,决不吸食、注射毒品;积极同各类毒品犯罪行为作斗争。
⑷林则徐的主要活动:上书道光帝,要求严禁鸦片;派人暗访密查,缉拿烟贩;强迫外商交出鸦片;虎门销烟;加强海防,积极防御。
⑸虎门销烟史实及意义:
1839年6月3日,林则徐下令将缴获的全部鸦片,在虎门海滩当众销毁。6月25日才销毁完毕。
虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。
⑹评价林则徐:林则徐是当之无愧的民族英雄。
二 太平军抗击洋枪队
⑴1851年,农民革命领袖洪秀全在广西桂平金田村发动起义,建号太平天国,起义军称太平军。
⑵1853年,太平军占领南京,把南京改名为天京,定为都城,建立起与清朝对峙的政权。
⑶为推翻清朝统治,太平天国派军队北伐和西征。
⑷1860年,中外反动势力勾结起来,成立了“洋枪队”,由美国人华尔统领。
⑸1862年9月,在慈溪的战斗中,太平军击毙洋枪队头目华尔,严惩了洋枪队。
⑹1864年,由于中外反动势力的联合绞杀,天京陷落,轰轰烈烈的太平天国运动被镇压下去。
四 民族英雄邓世昌
⑴邓世昌在黄海大战中冲锋向前,壮烈殉国。
⑵“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”这副挽联是为了悼念民族英雄邓世昌。
五 义和团运动
⑴从1898年起,活跃在山东的民间组织义和团,掀起了反帝爱国运动。1900年春,义和团运动发展到京津地区。斗争矛头直指帝国主义侵略势力。
⑵八国联军侵华,义和团奋勇抵抗,在廊坊一带把侵略军围困。经过激烈战斗,侵略军死伤多人,狼狈逃回天津。
第二单元 近代化的探索
概述:中国近代史是一部民族探索史,是中国人民争取民族独立、救亡图存不断探索的历史。地主阶级、农民阶级和资产阶级由于自身的阶级局限性,都不能提出科学的革命纲领,始终没有找到一条适合中国国情的救国道路,都没有使中国走上近代化道路,当然也没能改变中国的半殖民地半封建社会的性质。这也说明地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运,也只有共产党才能救中国,只有社会主义才能救中国。
对四次近代化探索联系和区别的理解
1.联系:都是先进的中国人探索中国近代化的努力。
洋务运动为中国近代化开辟了道路;戊戌变法有利于中国资本主义的发展;而辛亥革命使民主共和观念深入人心,促进资本主义发展,推动了中国近代化进程;而新文化运动在学习西方先进技术和政治制度以后又一个层次的学习,即学习西方思想文化。
2.区别:洋务运动根本目的是维护封建统治;戊戌变法和辛亥革命都反对封建主义,主张发展资本主义,但戊戌变法采用的是改良的方式要建立君主立宪制的资产阶级统治,辛亥革命是采用暴力革命方式建立资产阶级民主共和国。
3.探索的经历:从学习西方军事技术到学习西方政治制度,再到学习西方的思想文化。
第六课 洋务运动
1.运动时间: 19世纪60-90年代
2.阶级派别:地主阶级洋务派
3.代表人物:①中央——奕欣;②地方——曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。
4.运动背景:第二次鸦片战争后,清政府内外交困。
5.运动目的:利用西方先进生产技术,强兵富国,摆脱困境,维护清朝统治。
6.运动口号:“自强”(前期) “求富”(后期) 主张:师夷长技
7.内容:⑴前期:创办近代军事工业。如:安庆内军械所(1861年曾国藩创办,洋务派创办的第一个工业,中国近代第一个兵工厂),江南制造总局(1865年曾国藩、李鸿章创办,洋务派开办的最大的近代军事工业),福州船政局(1866年左宗棠创办,当时远东第一大船厂)。
⑵后期:创办近代民用工业。如:轮船招商局(1872年李鸿章创办),汉阳铁厂(1890年张之洞创办,中国近代第一个钢铁企业),湖北织布局(1889年张之洞创办)。
⑶筹划海防,创办海军:南洋、北洋、福建三支海军。时间:19世纪70年代中期到80年代中期。
⑷创办新式学堂,培养新式人才:京师同文馆(1862年奕创办)——洋务派创办的第一所新式学堂,中国近代第一所新式学堂。
目的:为适应中外交涉,开展洋务运动的需要。
8.失败根本原因:只学习西方先进技术而没有触动封建制度,布新而没有除旧。
9.失败标志:甲午中日战争中,北洋军队全军覆没,洋务运动随之破产。
10.运动性质:一次失败的封建统治者的自救运动。
11.评价:洋务运动发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段中,是一次失败的封建统治者的自救运动。洋务派的主观目的是为了维护封建统治,而不是把中国引向资本主义。它没有使中国富强起来,但引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代化积累了生产经验,培养了技术力量,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国近代化开辟了道路。洋务运动是中国近代化探索的开端。
第七课 戊戌变法
1.运动时间:1895年~1898年(维新变法)
2.领导阶级:资产阶级维新派
3.领导人物:康有为和梁启超等人。
4.政治主张:兴民权,发展资本主义;建立君主立宪制的资产阶级政权;救亡图存。
5.活动:⑴拉开序幕:1895年公车上书。
⑵创办刊物:《万国公报》后改为《中外纪闻》。
⑶政治团体:强学会。 形成标志:把《万国公报》改为《中外纪闻》,作为强学会机关报发行。
⑷实施变法。
6. 百日维新(又称“戊戌变法”,1898年6月-9月)──维新变法高潮
内容:政治上:改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士。
经济上:鼓励私人兴办工矿企业。
思想文化上:开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想,创办报刊,开放言论。
军事上:训练新式军队。
7.性质:资产阶级改良运动。
8.结果:被慈禧太后为首的顽固派镇压而失败。
9.失败原因:由于民族资产阶级自身的软弱性,妥协性。缺乏反帝反封建的勇气,脱离人民群众,只依靠一个没有实权的皇帝。变法触动了顽固派的利益,遭到了顽固派的破坏。
10.意义:有利于中国资本主义的发展,有利于西方科学技术的传播,有利于资产阶级知识分子参与政权,在社会上起了思想启蒙的作用,为资产阶级思想的传播奠定了基础。
11.教训:资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。
❸ 八年级历史复习重点知识总结
我初中阶段的学习方法的总结
初中阶段的我,不仅努力学习了课内的文化知识,还留心总结了一些学习方法。渐渐地,我形成了一套有我的特色的学习方法,但如果你真正了解了我的学习方法的内涵与真谛的话,你会发现这一方法不仅仅是用于我,还适用于很多同样的同学。由于我接触的中上等的同学比较多,此方法更适用于学习上不错,但总也不能十分拔尖的同学。
其实学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方法。我写这篇文章也只是想把我的制定学习方法的方法告诉大家。这样才能真正使那些读过此文的人受益。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。
还要在这里强调一点:学习不是苦差事,做好学习中的每一件事,你就会发现“学习,是一块馍,你能嚼出它的香味来。”(此句引自肖复兴肖铁的《我教儿子学作文》1996年4月第一版211页)
这一切都是我个人的一些想法、经验。我的思想也许比较独特。合理的可以自己试试,偏激的干脆掠过不读。我会从以下几个方面进行阐述。
1、 学习未动,兴趣先行
2、 务学与求道
3、 自信是成功的第一秘诀
4、 态度决定一切
5、 不强调进步
6、 练就过硬的本领是学习的根本目的
7、 会玩、会偷懒、然后会学
8、 考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己
9、 学习别人
一、 学习未动,兴趣先行
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的,它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。
之所以把兴趣放在首位,也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上,那你就比别人多了许多精力,胜算也就大一些。
经常向一个学习很好的人学习,3年来,最大的发现也莫过于:她对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣,使它比别人多了一份求知欲。这种求知欲,使他不会放过每一个从她身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲,所以她能过做出许多别人做不出的难题,也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了。
培养兴趣也并非一件难事。在这里我只介绍两种方法。
可以利用人的条件反射,如果一个人总是疲劳时候读书学习,他一学习就想睡觉,长此以往,学习和睡觉建立了条件反射,学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情,学习的时候保持这种愉悦的心情。以后,愉快与学习就形成了条件反射,一学习就高兴,一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习,其他方面也可以这样做。
兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你需要针对某一方面的兴趣时,你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情,并投以很大的热情,争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓励,自然就更愿意做了,这样也可以培养兴趣。我初三的下半学期,有一个阶段政治很差,又没有什么兴趣。但我觉得必须提高政治的成绩了。于是我每天回家先写最难办的政治作业,经常主动地找政治老师探讨问题。就这两条措施,十天之内使我的成绩大有长进。
可以说:兴趣是学习中最活跃的因素,是影响学习成绩的主导因素,决定着学习中的一切其他方面。必须重视兴趣。
二、 务学与求道
还是要引用孔子的一段话:“学而不思则罔;思而不学则殆。”这句话可不是随便说说,是有着深刻内涵的。它揭示了务学与求道的基本关系。
务学就是学知识学本领,掌握技能;而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理(在这里可以认为是那些有实践意义的理论)。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。
务学与求道必须协调发展,保证二者同步实施,同步发展。
务学和求道结合的好处很多,如果你感兴趣,可以找出苏轼的《日喻》来读读,那里已经叙述得很清楚了。
搞好务学与求道之间的关系,包括两方面的内容。一是在思考和实干结合上,二是在研究学习方法和实践学习方法上。
思考和实干必须结合:在学习中应该善于思考,从学到的每一点经过思考能够扩展出许多知识,这样就丰富了你学习的内容。这里仅举一例。初二物理学习压强时涉及了连通器原理。书上是这样写的:“上端开口、下部连通的容器叫连通器,连通器里的水不流动时,各容器中的水面总保持相平。”(人教版物理第一册2000年3月第一版156页)那么就可以这样思考上端不开口的是什么样子的(托利拆里管),思考下部不连通改为上部连通是什么(虹吸现象),思考连通器中不装水而装了两种不同的液体会怎样(液体压强的计算),思考连通器中的水如果流动会怎么样(液体流速对压强的影响),思考连通器有哪些应用(船闸的原理),思考在一个水面施加压力,另一个水面产生向上的压力是多少(帕斯卡定律,千斤顶的原理),思考如何证明水面会相平(平衡力)。一个定义,引出了7个思考。这样你的知识就大大地丰富了。
研究学习方法和实践学习方法必须结合:通过思考得到了学习的方法,就一定要试一试,通过尝试为自己积累许多宝贵的经验,通过反复的思考这些经验又能够想出新的学习方法。这样可以不断的有新的学习方法。这才是确定学习方法的方法。
搞好了务学与求道的关系,是使自己永远更新知识,丰富自己的头脑的必要条件,也是不断保持最新、最适用于自己的学习方法的要点。坚持思考与学习同步发展代表着先进的学习方法的发展要求,代表着先进学习理论的前进方向,代表了掌握最广大知识的能力水平。务学与求道必须协调发展,二者要同步实施,同步发展。
三、 自信是成功的第一秘诀
爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀。”自信在学习中是十分重要的,而且自信是学习的过程中容易忽视的部分之一。
有时候学习成绩不好,人们往往归结于自己的不够努力,或者不够聪明,往往忽视心理上对学习成绩的巨大影响。可以说:心理上的调整是要重于学习方法、学习态度(努力与否)的。在学习中,心里安静,就能够踏下心来认真学习,做题;心理积极就能够不断地将压力转化为动力,促进自己的前进;同样的,心里信任自己,总并不盲目地认为自己是对的,就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。这点看似很小,但起到了至关重要的作用,一是考试的时候,你会省下时间去检查那些自己确信正确的题目,一是考试以后你心里会变的有根。其实自信是一种生活态度,是一个成功者必备的素质。自信心不是无端地建立起来的,而是自己要有过硬的本领扎实的基础。这些会在下文中写到的。
做理科题应该能够做到:做完之后自己就知道正确与否。其实自信就是相信自己有能力解对题。它所起到的作用是将你已有的能力极大的发挥出来。他在你学习的过程中处处有所体现,所以它的作用的确是很大的可以说:我是自信造就的成功者,我的每一步成长都伴随着自信的更加成熟。
说了那么多,还是说一点实际的东西吧。你如果要创造自信,关键的就是要把自己放在一个强者的地位。如果你有强的科目,那你就可以找一个在这方面不如你的,对他说:“我决定要帮你学某某科的,有什么需要我帮忙的吗?”给他讲题,给他找题做。这是创造自信一个非常好的办法。也可以做一点别人多忽视的题,使成绩有很快的上升,也能够增强自信。
自信是最大限度发挥自己能力的前提条件。如果你有自信,你就可以说自己是一位不折不扣的成功者。
四、 态度决定一切
米卢说过:“态度决定一切。”这句话不仅适用于足球,同样适用于学习。
学习中的态度包括以下几个方面:主动、进取和奋斗。
拥有一个主动的态度十分重要,可以说:“天才,就是主动性的爆发。”遇到了每一件事绝不退缩,积极地去做,这就是一种主动的态度。主动可以使你比别人多许多做事的时间,可以比别人多做许多需要做的事情。你得到的练习就会很多,也更容易受到老师的关注。
进取可以让你不停地向上,防止人变得堕落。向上看,至少能够不往下走。这里不再多说。
奋斗也就是我们平常所说的努力。那种不怕苦,不怕累的精神在学习中也是需要的。看到了一道有意思的题,就不惜一切代价攻克它。为了学习,废寝忘食一点也不是难事,只要你做到了有兴趣。
态度是实力的前提,有良好的态度才能题得到自信、过硬等一系列的东西。态度和兴趣同等重要。
五、 不强调进步
说了那么多进步的东西,好像只要这样做就能够进步似的。其实事情并不像想象得那么简单。你进步别人也进步,就体现不出来。非但什么时候产生了跨越式发展了,才有可能看得出来。不进步或小幅度的退步是非常正常的。
如果你觉得自己停滞不前,那你就已经在进步了。如果你初中三年在学校的名次都没有变,那你就已经是进步了。因为你学的知识越来越难了。何况大家都在进步。
暂时的停步不前是为你得下一次更大的进步做准备,所以要把做出了巨大的努力之后没有效果作为平常的事情。毕竟有很多事情是不随人愿的。
六、 练就过硬的本领是学习的根本目的
过硬,就是基础扎实。这是学习的核心问题。记住,无论什么样的学习方法都必须有利于使自己的基础扎实,有利于培养自己良好的习惯及以更高水平的能力,有利于增强自己的学习兴趣及自信心。这是我们评判学习方法是否对自己有利的根本依据。而其中核心就是扎实的基础。
扎实的基础可以使成绩稳定,扎实的基础可以使每一次考试无所惧怕而坦然面对,扎实的基础保证做题的速度与质量兼得,扎实的基础可以使……它的好处很多很多。做到就更非易事。
据我理解做题时最好的方法,但不同的人做题会有不同的效果。做题少的人不一定学习差,做题多的人也不一定就成绩好。
做题有助于过硬,所以做题十分有必要。老师留的题不可不作,但自己也要根据自己的情况补充一些练习。
选题上是有学问的。做什么样的题要根据自己要达到什么样的目的来决定。要是自己做题更加熟练,就需要找一些并不是很新颖的一般题来做,这种题不厌多做,几十道题如果涵盖面广的话,可以多做上几遍。初二的时候,我的整式计算很差,几十道题全是枯燥的计算,我不停地做了好几遍,一上午就使自己的纯计算能力有了很大的长进。如果要多见见各种类型的题目就一定要找新颖的题。如果要锻炼自己的解体能力,就要找大题由简入深做下去。
做题一定要做细,必须落在笔上,最好能够写过程。只有做精做细,才有条件将来做大做强。做题切不可着急,需要心平气和,像品咖啡一样,慢慢地“品味”你所做的几道题。如果没有时间就不要做题。应该记住做题是“宁缺毋滥”的。
抽空做题也不是不可能,但最好细微的时间被用到文科上,这样文科和理科就能够综合地发展了。
七、 会玩、会偷懒、然后会学
把玩和偷懒放在一起,但他们实际上是两个问题。
玩主要指在学习之余要有一定的兴趣爱好,另外还要通过玩来放松身心,使下一次的学习更有效果。兴趣爱好可以使人有机会调整自己的身心,有办法通过更换自己的注意力所在,来调整自己的兴奋点。有了爱好,也有助于培养学习上的兴趣。爱好决不是占用学习时间没用的东西,它有利于提高对学习的兴趣,有利于提高学习及其他一些事情的效率。这种爱好必须是自己真正喜欢的,而不是别人逼迫的。做消耗体力的运动也能够缓解脑力上的疲劳。
偷懒实际上是指寻找更好的方法。这里只适用于理科。当遇到一道十分复杂的题目时,不要急于往下做,不要用麻烦的方法解决。花点时间想想有没有更好的方法。这样不仅节省了你解这道题的时间,也提高了你解决问题的能力。非常有作用。女生学理科不好很大的原因就是不懂得偷懒。
硬学不会有最好的成绩。如果多出去旅游还能丰富一下自己的经验,可以培养人的内在修养和外在阅历。人经常做到以上两点,可以变得有灵气。这就是有些人不那么努力就会取得很好成绩的道理了。
八、 考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己
有一次数学考试,没带手表。考试的是很特别着急,结果十分不理想,由于着急好几道题都不会做了。从此我就再也没有在考试的时候带过表。考试,是一件平常的事情,应当以平常心对待。考试不过是检测你对知识到底掌握了多少。这仿佛就是测肺活量,测量你到底有多大的呼吸量。没有什么区别。应该抱着“有多大劲儿,吹多大气儿”的思想来考试。这样你就能够轻松地面对考试。
考过试了,就很自然地要分析考试。分析得正确与否,关系重大。
分析之前,假定这次说明不了什么问题,这样能够使分析错了的不良后果减小到最少。
第一步,想一想,这次考试自己满意不满意,对什么满意,又对哪些方面不满意。再想想,这次考试有没有什么特殊的,例如:第一次考试、没有复习的考试……如果有这种特殊情况,那么这里就可以得出结论了:
1、 考得不好,说明不了什么问题,我努力,我就不信下回我考不好的!
2、 考得好,说明不了什么问题,一时侥幸,还得努力,看下次才是印证我的实力的时候!
如果一切正常就进行下一步。
第二步,自己是不是偏科了。这时应对弱项多加练习
第三步,自己是智力因素还是非智力因素导致的丢分。智力因素就要调整自己的方法,非智力因素就要端正自己的态度。
第四步,作下一步学习的计划。
第五步,认真修改自己的分析。
最后,看看自己在年级里是进步了还是退步了,不要太在意,不过大幅度的下降需要一些非常手段了。
在学习的始终,贯穿的就是计划的制定。计划分为长期计划和短期计划。
短期计划要不停地制定,例如:晚上先写什么作业,最近几天的主要任务是什么(做哪的课外题、攻克哪方面的难关……)这都很好制定。
长期计划制定以后必须坚持谨记,卧薪尝胆就是长期计划成功的最好的例子。诸葛亮的隆中对也是十分成功的长期计划。
计划的制定切忌过高过大,尤其是短期计划,制定时必须考虑到它的可行性。而且每一步都要按照计划实行。
制定计划还要重视它的指导性。计划一定要有计划的价值。用它指导我们的学习工作。必须要看出计划是你的效率提高了,你的生活不再是那么没条理了才好。
说了这么多,关键还是要落实到行动上去。这就需要发现了自己的问题以后,对自己做出相应的调整。
如果你现在是这样,不调整你会永远是这样,不会发生变化。那么渐渐地你就失去了主动,再要想自主的调整就很难了。
调整也分步骤
1、 没有好的办法,或拿不定哪一种好时,就不要调整,因为调整会浪费你的时间精力,到头来没有多大的成效反而得不偿失。必须考虑到前面我的道的学习中的“三个有利于”
2、 小的调整直接进行,大的调整需要有一个试用期,实行大的调整前,必须考虑慎重,我们不能输掉长达一个月的时间。
3、 在考试中印证自己,如果和自己的预想一样,就进行下去。不一样,就进一步调整
4、 很久以后,回想自己的调整。看看这个调整是不是有效,能不能得出什么结论来。为以后的生活积累经验
调整是取得进步,不断向上前进的必由之路。
九、 学习别人
孔子曰:“三人行必有我师”,别人总会有比自己强的地方。别人做了什么自己不做的事,就应该想想,我这样做对我有没有益处,这是他成功的秘诀吗?这是我学习别人的主要方法。
不要避免与比自己成绩好的人说话,他们有很多地方是你所没有的。应该向他们学习。必要的时候厚脸皮一点,向比自己强的人多请教一些东西,探讨一些学习的方法。这些人往往是能够给你最大帮助的人,他们的无意的一句话,也许会使你茅塞顿开。这都说不准的。
比你成绩差的人未必处处比你差,他们之中也有你学习的地方,你必须分清什么样的是造成他们不如你的原因,就不要学。而提炼出来他们身上的精华。
王羲之曾经集合众家之长,才能尽变古体,被世人尊为书圣。《吕氏春秋》曾经集合诸子百家思想成为一字千金的难得好书。韩非子也曾集合各种不同的文化思想,成了著名的思想家。孔子周游列国,学到的知识尽为其所用,成为世代传诵的圣人。他们都是在自己的领域的集大成者。发明者、创造者,都没有留下姓名,只有集合了那些发明创造创造出巨大的价值的,才是成功的人。我们也要学习所有的学习方法,尽为我们所用,才能够有成绩上质的飞跃。
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❺ 八年级下册历史考试重点
楼上的貌似说的是九年级的历史要点吧,楼下的居然也是,晕……
额,我们这边(武汉)八年级下册的历史很重要的,
我是初三的学生,今年刚刚中考完。
主要有这些:
1.手工工场的兴起(资本主义萌芽)
2.文艺复兴
3.宗教改革
4.启蒙运动
5.近代科学的诞生
6.新航路的开辟(这个比较重要)
7.英 美 法 资产阶级革命
8.明清时期中国的经济、民族关系、政治、外交情况(这个不是很重要)
9.工业革命(非常重要)
10.整个世界形成正题(这个里面许多概念容易弄混,要注意总结)
11.日本明治维新
12.海地黑人奴隶起义(重要性,一般)
13.虎门硝烟、第一次鸦片战争
14.南京条约
15.北京条约
16.马关条约
17.关天培、邓世昌、太平天国农民军运动(不是很重要)
18.洋务运动
19.戊戌变法
20.辛亥革命、武昌起义(18-19都很重要)
21.工业化和城市化,即进入工业文明时期(不是很重要,但一定要把知识点弄清楚)
22.妇女社会地位提高(同上)
23.社会两极分化,工人三大起义(同上)
24.马克思、恩格斯与《共产党宣言》(很重要)
25.第一次世界大战
26.经济危机
27.第二次世界大战
28.俄国十月社会主义革命
29.土耳其凯末尔改革
30.美国罗斯福新政
31.新文化运动
32.五四运动
33.中国共产党成立
34.中共一大、二大、三大
35.国共合作
36.南昌起义、秋收起义建立农村根据地井冈山、遵义会议(25-36都很重要)
37.长征(没有上面这些革命什么的重要)
38.跨入20二十世纪的中国物质和思想上的转变(同上)
39.九一八事变
40.七七事变
41.南京大屠杀、细菌战、“三光”政策
42.西安事变
43.国共第二次合作
44.台儿庄保卫战(了解就可以了)
45.日本投降
46.抗日战争胜利后国共两党代表的不同的政治方向
47.双十协定
47.解放战争中的四(书上具体讲了三大战役)大战役
48.新政治协商会议
49.新中国的诞生
应该就这些吧,我是按照历史书的目录总结的,打得我累死了……
需要注意的是,一些重大历史事件不仅要记住它们发生的时间和地点,还有记住它们的意义,
比如,南昌起义——打响武装反革命第一枪
一定要把有联系的知识点放在一起记。
不过,如果你是初三的,
最后还要以《考试说明》上的为主。
以上只是历年来的要点,
况且我也不是历史老师。
祝你历史考个好成绩,O(∩_∩)O~
❻ 历史八年级下8,9,10课知识点
第8课
伟大的历史转折课伟大的历史转折课伟大的历史转折课伟大的历史转折 1、1978年底十一届三中全会: ※内容: 思想上:彻底否定“两个凡是”的方针,重新确立解放思想、实事求是的思想路线; 政治上:停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策; 组织上:会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。 ※意义:是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。它完成了党的思想、政治、组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。 2、民主与法制建设: 1980年,刘少奇冤案平反。 1982年,颁布第四部《中华人民共和国宪法》(比较完善的宪法)。 1986年,颁布一系列法律。
第9课
改革开放课改革开放课改革开放课改革开放 1、十一届三中全会后,党和政府实行改革开放的政策。改革先从农村开始,在农村实行家庭联产承包责任制。 2、对外开放:从1980年设立经济特区(广东的深圳、珠海、汕头,福建的厦门)开始的,(后增设海南经济特区);开放格局:形成经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区(后增设上海浦东开发区)——内地,这样一个全方位、多层次、宽领域开放格局。 3、1985年起,城市改革全面展开,重点是国有企业的改革。 国企改革内容有: ①把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展; ②对国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经营责任制; ③实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。 4、大中型企业:推行公司制、股份制;小型企业:采取改组、联合等多种形式。
第10课
建设有中国特色社会主义课建设有中国特色社会主义课建设有中国特色社会主义课建设有中国特色社会主义 1、改革开放之初,邓小平提出“四项基本原则”的原因:出现了资产阶级自由化问题。 2、“四项基本原则”的四个“必须坚持”是:共产党的领导、社会主义道路、 人民民主专政、马列主义和毛泽东思想。它不仅是我们的立国之本,也是实现现代化的基本前提。 3、社会主义初级阶段基本路线:一个中心,两个基本点指:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。 4、改革开放总设计师邓小平(邓小平建设有中国特色的社会主义理论形成的过程): ①1982年,中共12大上,邓小平明确提出“建设有中国特色的社会主义。” ②1987年,中共13大上,提出党在社会主义初级阶段的基本路线。 ③1992年,中共14大上,高度评价邓小平建设有中国特色的社会主义理论。 ④1997年,中共15大上,把邓小平理论写入了党章,确立为党的指导思想。 总之邓小平解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义等一系列基本问题,所以他是实行改革开放和社会主义建设的总设计师,邓小平理论是实现现代化的根本保证和指导思想,成为马克思主义在中国发展的新阶段。因为第一次系统的回答了社会主义建设的基本问题,指导党制定了初级阶段基本路线...
❼ 八年级下册历史知识点总结人教版
新人教版八年级下册历史知识点总结_网络文库
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❽ 求八年级下册历史复习资料的知识点,要清楚点的,简介
第一课
中国人民政治协商会议
1、时间:1949年9月 2、地点:北平
3、主要内容:会议通过了《中国人民政治协商共同纲领》(起了临时宪法的作用)。选举毛泽东为中央人民政府主席;大会决定以五星红旗为国旗;以《义勇军进行曲》为代国歌;以北平为首都并改名北京,采用公元纪年;大会决定在天安门广场建立人民英雄纪念碑。
中华人民共和国成立:开辟历史新纪元。
1、 时间:1949年10月1日,举行开国大典,宣告中央人民政府成立,是新中国成立的标志。
2、
意义:中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。
新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
西藏和平解放
1、 时间:1951年5月,西藏和平解放。
2、 意义:至此,祖国大陆获得了统一,各民族实现了大团结。
第二课
1、
1950年6月,朝鲜内战爆发(背景),为了抗美援朝、保家卫国(目的),1950年10月(时间)以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。
2、 英雄人物:舍身堵枪眼——黄继光、烈火中永生——邱少云。
3、 因为志愿军在抗美援朝战争中发扬了高度的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神,他们不怕牺牲,以热情、乐观、勇敢赢得了这场战争的胜利
,因此人们称中国人民志愿军为“最可爱的人”。
第三课
1、
时间:1950年6月,中央人民政府公布了《中华人民共和国土地改革法》,土地改革运动在全国农村展开。到1952年底,全国的土地改革运动基本完成。
2、 重要文件:1950年6月《中华人民共和国土地改革法》
3、
意义:土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级被消灭了;农民翻了身,得到了土地,成为了土地的主人。这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,农业生产获得了迅速恢复和发展,为国家工业化建设准备了条件。
第四课
一五计划(1953年——1957年)的成就:1、鞍山钢铁公司大型轧钢厂建成投产;2、长春第一汽车制造厂生产出第一辆汽车;3、试制成功第一家喷气式飞机;4、沈阳第一机床厂建成投产;5、武汉长江大桥建成;6、川藏、青藏、新藏公路建成;7、东北工业基地形成,沿海地区原有工业基地得到加强,华北、西北新工业基地建成。
第一部社会主义类型的宪法
1、 时间:1954年9月,第一届全国人民代表大会讨论通过了《中华人民共和国宪法》。
2、 性质:这是我国第一部社会主义类型的宪法;确立了我国的根本政治制度——人民代表大会制度。
第五课
农业、手工业合作化运动
形式:国家对农业、手工业进行社会主义改造,组织农民和手工业者参加农业生产合作社和手工业生产合作社。
资本主义工商业改造——公私合营
形式:从1954年起,国家通过公私合营的方法对资本主义工商业进行社会主义改造。
政策:国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策,实现和平过渡,使中国社会主义改造的创举。
第六课
社会主义初级阶段
1、 时间:到1956年底,我国基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的三大改造。
2、 标志:三大改造的完成,标志着社会主义制度在我国基本建立起来,我国开始进入社会主义初级阶段。
中共八大——探索社会主义道路的良好开端
1、时间:1956年 2、地点:北京
3、
主要内容:(1)国内的主要矛盾是人民对于建立先进的工业国的要求,同落后农业国的现实之间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要状况之间的矛盾。(2)当前党和人民的主要任务是集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。
4、 意义:“八大”是探索建设社会主义道路的良好开端。
5、
1958年提出了“鼓足干劲、力争上游,多快好省的建设社会主义”的总路线。(评价:总路线反映了广大群众迫切要求改变我国经济落后的愿望,但忽视了客观规律。)
大跃进和人民公社化运动是党在探索建设社会主义道路重的一次严重失误。
6、
建设成就:主要工业产品都有很大增长,石油工业尤为突出(大庆油田,使我国石油及石油产品实现自给自足)。新型的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有的发展起来。
模范人物:大庆铁人王进喜,两弹元勋邓稼先,人民的好干部焦裕禄。
第七课
1、 开始:1966年中央接连发出开展“无产阶级文化大革命”的决定,成立“中央文革小组”。
1970年至1971年间,林彪反革命集团策动反革命政变。1971年9月13日,林彪等人乘飞机出逃,坠机身亡。
结束:1976年江青反革命集团的粉碎。
2、 性质:文化大革命是一场领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
3、
启示:经过文化大革命十年浩劫,人们懂得,避免今后再发生类似的悲剧,必须保障和发展人民民主,健全和加强社会主义法制,建设社会主义法治国家,建设社会主义政治文明。
4、 文革最大一起冤案:刘少奇被迫害致死。
5、 1976年清明节爆发了“四五运动”,性质:悼念周总理,反对四人帮。意义:为粉碎四人帮奠定了群众基础。
第八课
真理标准问题的讨论
1、 背景:粉碎四人帮后,当时中央主要领导人仍坚持“左”的思想,提出“两个凡是”的方针。这引起全国上下的不满。
2、 主要精神:1978年5月,《光明日报》发表《实践是检验真理问题的唯一标准》,开始了真理标准问题的讨论。
3、 意义:这是一场深刻的思想解放运动。
十一届三中全会
1、 时间:1978年12月
2、
内容:①思想路线:确立解放思想、实事求是的指导思想。②政治路线:做出把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的伟大决策。③组织路线:形成以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。
3、
意义:党的十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。完成了党的政治路线、思想路线和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
民主与法制的加强:
1、1980年,为刘少奇恢复名誉,平反党的历史上最大的冤案。
2、十一届三中全会后颁布一系列法律:
第九课
对内改革:
1、 农村的改革
(内容)十一届三中全会后,经济体制改革首先在农村展开,实行家庭联产承包为主的责任制。
(目的)调动农民的生产积极性,促进农村经济发展。
(作用)农业生产得到大发展,农村开始富裕起来。
2、 城市的改革
(重点)国有企业的改革:把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展;对国有企业实行政企分开逐步扩大企业生产经营自主权,实行经营责任制;实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。
对外开放:
1、 1980年建立第一批经济特区(深圳、珠海、汕头、厦门),引发第一次沿海开放高潮,1988年增设海南经济特区。
2、
对外开放局面的形成:设立上海浦东开发区(国际化的经济中心和金融中心),初步形成经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地这样一个多层次、全方位、宽领域的对外开放格局。
3、
意义:深圳等经济特区所取得的成绩充分证明实行改革开放的总方针是完全正确的,其成功为进一步扩大开发积累了经验,它从理论与实践结合的层面上丰富了我们对建设有中国特色社会主义的认识。