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九年级历史古代亚飞文明的知识点

发布时间:2021-03-14 09:40:05

1. 初三上历史 每一课的知识点【人教版】

1、公元前3500年,埃及出现奴隶制小国;初步统一的古代埃及国家约在公元前3000年建立。到公元前15世纪国王图特摩斯三世在位时,埃及成为地跨亚非两洲的军事帝国。 2、新月沃地地处亚洲西部,公元前 3500年这里居住过苏美尔人、阿卡德人、希伯来人和腓尼基人,其中腓尼基人擅长经商和航海,还在海外建了殖民地。 3、公元18前世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域(幼发拉底河和底格里斯河)。,建立起中央集权的奴隶制国家 4、为维护奴隶主阶级的利益,汉谟拉比制定了世界上第一部成文法典,史称汉谟拉比法典。6、世界三大宗教情况一览
宗 教 创 始 人 时 间 地 点
佛教 释迦牟尼 公元前6世纪 印度
基督教 耶稣 1世纪 中东的巴勒斯坦地区
伊斯兰教 穆罕默德 7世纪初 阿拉伯半岛(麦加)
7、古代亚非文明
文明
名称 发生
区域 国家出
现时间 文字、文学 数学、
天文学 建筑
与医学
古代埃及文明 非洲东北部(尼罗河) 公元前3500年 象形文字 太阳历 木乃伊卡尔纳克神庙
古代西亚文明 亚洲西部(两河流域) 公元前3500年 楔形文字 太阴历星期制度十进位六十进位 空中花园
古代印度文明 南亚南部(印度河和恒河) 公元前2500年 〈〈罗摩衍那〉〉〈〈摩诃破罗多〉〉 0---10在内的阿拉伯数字 佛塔
8、公元前8世纪,希腊出现一些城邦国家,比较著名的有斯巴达(尚武)、雅典(尚文)。雅典在伯利克里当政时处于全盛时期 9、①、公元前509年,罗马成为共和国; ②、公元前2世纪,罗马成为地中海的霸主; ③、公元前49年,恺撒夺取罗马政权; ④、公元前27年,屋大维成为罗马的 ⑤、2世纪,罗马成为地跨欧亚非三大洲的大帝国; ⑥、395年,罗马分裂为东西罗马; ⑦、476年,西罗马帝国灭亡 、
国 家 神 话 历 史 建 筑 自 然 科 学 字 母
希 腊 〈〈荷马史诗〉〉 〈〈伯罗奔尼撒战争史〉〉〈〈历史〉〉 雅典卫城 毕达哥拉斯定理 亚里士多德
罗 马 〈〈伊尼特〉〉 李维与〈〈罗马史〉〉 罗马剧场万神殿高架引水桥 普林尼与〈〈自然史〉〉 拉丁字母
11、5世纪末,法兰克王国成为欧洲的一个大国,8世纪后期,法兰克王国出现了一位较有作为的国王查里曼。
12、843年,查里曼帝国一分为三,即法兰西、德意志和意大利。
13、约9世纪,西欧封建制度逐渐形成。
14、公元前后,朝鲜半岛出现了三国鼎立的局面,即高句丽、百济、新罗。676年新罗统一了朝鲜半岛。10世纪,王建建立高丽王朝。14世纪末,高丽大将李成桂建立朝鲜王朝,定都汉城,改国号为朝鲜。
15、1世纪前后,日本出现奴隶制小国,5世纪大和统一日本,其统治者称为大王,后改为天皇。
16、646年,日本进行''大化改新'',标志着日本从奴隶社会进入了封建社会。
17、12世纪末,武士集团首领将军控制大权,天皇成为傀儡,从此,日本进入幕府统治时代。
18、622年,穆罕默德离开麦加,到了麦地那,不久在那里建立了政教合一的国家。
19、14--15世纪时,欧洲出现了资本主义萌芽。
20、
姓 名 时 间 事 迹
迪亚士 1487--1488年 发现好望角
达伽马 1497--1498年 绕过非洲南端,到达印度
哥伦布 1492年 到达美洲
麦哲伦 1519--1522年 船队完成了第一次环球航行
21 、15--16世纪,最热衷于航海的两个欧洲国家是西班牙和葡萄牙。
22、文艺复兴运动首先在意大利兴起,此时意大利取得的最大成就主要是在文学和美术两个方面:
代表人物 作品
文学 但丁 《神曲》
彼特拉克 人文主义之父
美术 达芬奇 《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》
米开朗琪罗 《大卫》《创世纪》
拉斐尔 圣母画像
24、文艺复兴时,欧洲其他国家在文学方面的贡献:
①法国作家 拉伯雷 《巨人传》
②西班牙作家 塞万提斯 《堂吉诃德》
③英国戏剧家和诗人 莎士比亚 〈〈威尼斯商人〉〉〈〈哈姆雷特〉〉
25、文艺复兴时,许多科学家为推动自然科学的发展,作出了巨大贡献:波兰天文学家哥白尼提出了"太阳中心说"; 意大利科学家伽利略发明了天文望远镜; 英国科学家哈维探明了人体的血液循环系统。
26、1649年,查理一世被送上断头台。同年,英国成立共和国。
27、1689年英国议会通过了《权利法案》,标志着英国建立了君主立宪制的资产阶级专政。英国资产阶级革命是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。
28、继西班牙和葡萄牙之后,英国、荷兰、和法国成为新兴的殖民国家;16世纪晚期,英国打败了西班牙的"无敌舰队",取得海上霸权,开始在海外殖民;最后,英国打败了荷兰和法国,成为世界上最大的殖民国家。
29、1775年4月,来克星顿的枪声,标志着北美独立战争的开始;1775年5月,第二届大陆会议召开,任命华盛顿为大陆军总司令;1776年7月4日,大陆会议发表了《独立宣言》,宣告英属北美13个殖民地独立;1777年,萨拉托加大捷,美国战胜英国,成为美国独立战争的转折点;1783年,约克镇战役英国战败,承认美国独立。
30、1787年,美国指定了宪法,史称1787年宪法;根据美国宪法规定,美国是一个联邦制国家,华盛顿当选为第一任总统。
31、1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱,标志着法国资产阶级革命的开始。
32、法国革命后,奥地利和普鲁士要以武力进行干涉,1792年9月法国人民将外国军队赶出国境,成立法兰西第一共和国;1793年路易十六被推上断头台,雅各宾派登上统治舞台,罗伯斯庇尔掌握了实际领导权。
33、1799年,拿破仑发动雾月政变,夺取了政权;1804年,拿破仑加冕称帝,建立了法兰西第一帝国,并颁布了维护资产阶级利益的《法典》;1812年,法国远征俄国失败,1814年,法兰西第一帝国覆亡,拿破仑被流放。
34、1804年,海地摆脱法国的殖民统治,成为拉美第一个独立国家;墨西哥独立革命的领导人是伊达尔哥;玻利瓦尔被誉为"南美的解放者",1826年,整个拉美基本上实现了独立,到19世纪20年代还有古巴没有取得独立。
35、19世纪30--40年代欧洲三大工人运动的名称是:法国里昂工人起义、德国西里西亚纺织工人起义、英国宪章运动。
36、1848年2月马恩合著的《共产党宣言》的发表,标志着科学社会主义的诞生。
37、美国内战前,南北矛盾尖锐,北方主张解放黑人奴隶,南方却主张将奴隶制扩张到西部新增加的土地上。1860年,当共和党林肯当选为美国总统后,南方叛乱,1861年4月,南方军队挑起内战,史称"南北战争"。
38、为了扭转战局,1862年,联邦政府(北方)通过了《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》。这两个法令提高了人民群众和黑人奴隶的革命热情,战争形势开始有利于北方。
39、1865年,美国内战以北方的胜利而告终,林肯遇刺身亡。美国内战废除了奴隶制度,为资本主义经济的迅速发展创造了条件。
40、1689年,彼得大帝掌握实权,推行改革,使得俄国成为近代强国。
41、1861年,沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制度的法令。1861年改革是俄国历史上的一个重要的转折点,俄国开始走上资本主义道路,其主要内容是:农奴在法律上是''自由人'',不许买卖;农民出钱赎买份地。
42、彼得大帝和他的继任者,都渴望打通"朝向欧洲的窗户",他们从瑞典手里夺取了波罗的海的出海口,从土耳其取得了黑海的出海口。
43、19世纪中期,日本还是一个落后的封建国家,天皇、将军、大名和武士都是统治阶级,当时掌握实权的是德川幕府。
44、1868年,日本明治天皇政府实行了一场资产阶级性质的改革,史称''明治维新"。这场改革使得日本走上了资本主义的道路,摆脱了半殖民地国家的危机。
45、1862年,普鲁士国王任命俾斯麦(铁血宰相)为首相,在5年内发动了3次对外战争,相继打败丹麦(1864年)、奥地利(1866年普奥战争)和法国(1870年普法战争),1871年1月,德意志帝国成立,完成统一大业。
46、在意大利的统一运动中,首相加富尔和''红衫军''首领民族英雄加里波第作出了巨大贡献。

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2. 九年级的历史知识

一、人类的出现
1、现代人类从非洲南方古猿进化而来(属“正在形成中的人”)。
2、会不会制造工具,是任何动物的根本区别。
3、直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步。
4、“完全形成的人”阶段的代表:
①早期猿人:坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”;②晚期猿人:中国元谋人和北京人、(印度爪哇人);③早期智人:中国丁村人、(德国尼安德特人);④晚期智人:中国山顶洞人、(法国克罗马农人)。
5、晚期智人出现的同时,现代人种的差异也显现出来。
6、三大人种(即黄种、白种、黑种人)
出现的原因:人种的差异,是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。
二、氏族社会
1、氏族社会的不同阶段:母系氏族è父系氏族
母系氏族:妇女在采集和家务劳动中举足轻重,在社会中占主导地位。
父系氏族:随着社会生产力的进步与发展,农业和畜牧业发展起来,男子逐渐取代妇女成为主要劳动力,开始支配社会,父系氏族逐渐取代母系氏族。
2、国家的产生:父系社会后期,随着社会矛盾的加剧,统治阶级设置了一系列机构和设施,如政府、军队、监狱和城墙等,它们的出现,标志着原始社会的解体和国家的产生。
第2课大河流域——人类文明的摇篮
一、金字塔的国度——古代埃及
1、国家的出现、统一及灭亡
①公元前3500年,尼罗河沿岸出现几十个奴隶制小国;②公元前3500年,初步统一的古代埃及国家建立起来;③公元前6世纪,埃及被西亚的波斯灭亡。
2、金字塔(古代埃及法老的陵墓)
金字塔是埃及国王权力的象征。
二、新月沃地孕育的古国——古巴比伦
1、公元前3500年以后,苏美尔人在两河流域南部建立起很多奴隶制小国。
2、公元前18世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域,建立了中央集权的奴隶制国家。
3、汉谟拉比法典:是世界上现存的古代第一步比较完备的成文法典。
三、古代印度
1、公元前2500年,印度河流域开始出现一些小国。后来,雅利安人入侵古代印度,征服当地居民并把他们变为奴隶,先后在印度河流域和恒河流域建立起奴隶制国家。
2、印度的等级制度
①统治阶级:婆罗门(祭司、贵族)、刹帝利(国王、武士、官吏);
②被统治阶级:吠舍(农民、牧民、手工业者、商人)、首陀罗(被征服者、贫困破产失去土地的人);
③影响:种姓制度激化了当时的社会矛盾,并对后来印度社会的发展带来不良影响。
四、古代文明为什么多发生在大河流域?
答:①大河流域气候湿润,光热充足、地势平坦,适合人类生存;②河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤,有利于农业生产的发展,进而促进了手工业、商业的发展。
第3课西方文明之源
一、公元前2000年左右,希腊早期文明——爱琴文明发祥于克里特岛;
二、雅典城邦的繁荣
1、经济:雅典近海,海上交通便利,工商业发达;2、政治:伯利克里扩大公民的全力,全体成年男性公民可以参加最高权利机构公民大会;3、文化教育:伯利克里鼓励学术研究,发展文艺,重视教育。
三、斯巴达城邦的繁荣
1、经济:斯巴达地处内陆,以农业为主;2、政治:少数奴隶主贵族专制;3、文化:崇尚武力,注重军事训练。
四、罗马共和国的兴亡(建立时间:公元前509年)
1、布匿战争:
①时间:公元前3世纪至前2世纪;②原因:争夺地中海霸权;③对战国家:罗马ó迦太基
2、西罗马的灭亡和罗马帝国的建立
①背景:公元前1世纪,罗马发生了严重的社会危机,共和制再也无力统治,奴隶主企图建立独裁统治,以稳固政权;
②过程:公元前49年,凯撒夺取政权è屋大维在公元前27年独揽国家大权,成为实际上的皇帝,罗马共和国被罗马帝国所取代。
五、罗马帝国的分裂及西罗马帝国的灭亡
①395年,内外交困的罗马帝国分裂为东、西两部分;②476年,西罗马帝国皇帝被日耳曼人废掉,西罗马帝国灭亡了,标志着西欧的奴隶社会历史随之终结。
第4课亚洲封建国家的建立
一、日本
1世纪前后,日本开始出现奴隶制国家。大和不断征服扩张,于5世纪统一了日本。
二、大化改新(时间:7世纪中期)
1、背景:日本的社会矛盾十分尖锐,大贵族奴隶主势力强大,政局混乱,改革势在必行。
2、内容:政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;经济上,把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。
3、意义:大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
三、阿拉伯国家的建立和伊斯兰教的诞生(穆罕默德)
1、背景:六世纪末七世纪初,阿拉伯半岛大部分地区尚未形成统一的国家。争夺水源和牧场,部落间相互仇杀。在内部矛盾丛生、商路不畅,引起商业衰落、生产停滞和外部势力入侵。在这种形势下,阿拉伯人民渴望建立统一的国家。
2、过程:
610年,穆罕默德建立伊斯兰教并在麦加传教è622年,穆罕默德带领教徒出走麦地那,建立起政教合一的国家è630年,穆罕默德兵临麦加城下,加速了阿拉伯半岛的统一è632年,阿拉伯半岛基本统一。
第5课中古欧洲社会
一、等级森严的欧洲封建社会
1、法兰克王国的兴起:5世纪西罗马帝国灭亡后,日耳曼人在它的废墟上建立起法兰克王国。
2、查理·马特改革——封君封臣的封建等级制度
内容:8世纪前期,查理·马特任宫相时,改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役。
3、特点:西欧封建社会虽有等级贵族制,但在不同等级的贵族之间,没有严格的上下级制约关系。
4、罗马教会的地位及影响:西欧封建社会时期,教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者,还是西欧封建制度的精神支柱。
二、西欧城市的重新兴起
1、地理位置:城市多兴起于交通便利、相对安全、容易获得廉价原料和销售产品的地方。
2、著名代表城市:意大利的威尼斯、英国的牛津、英国的曼彻斯特。
3、意义:在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,市民阶级形成了。它进一步分化出手工业者和商人、银行家等等。富裕商人和银行家发展成早期资产阶级。他们的出现,为资本主义的兴起准备了条件。
三、拜占廷帝国(东罗马帝国)的灭亡
1、繁荣:拜占廷帝国的商业和手工业相当发达,古代希腊、罗马的文化在这里保存下来。著名的圣索非亚大教堂是拜占廷建筑和艺术成就的结晶。
2、衰落:①帝国穷兵黩武,四处征讨,造成国库空虚,财尽民穷;②外族入侵;③专制统治激化了国内的阶级矛盾。
3、灭亡:15世纪中期。君士坦丁堡被土军攻陷,延续了一千多年的拜占廷帝国终于灭亡了。
第6课 古代世界的战争与征服
一、希波战争
1、波斯帝国的形成与扩张:公元前6世纪,古代伊朗以波斯人为中心形成了波斯帝国。波斯帝国频繁地出征和扩张,先后征服埃及等国家和地区。
2、希波战争
①过程:公元前5世纪早期,波斯帝国三次出征希腊,史称希波战争。
②结果:公元前5世纪中期,希腊军民赢得战争的胜利。
二、亚历山大大帝东征
1、马其顿王国:公元前4世纪,希腊北部的马其顿王国强大起来,于公元前4世纪后期打败希腊联军,控制了希腊。
2、路线:亚历山大大帝出兵东征,扫荡了小亚细亚,攻入埃及。然后回师占领两河流域,灭掉波斯帝国,足迹远达印度,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦。
3、影响:
①积极:促进了东西方文化的交流;②消极:战争带来灾难,充满暴力。
三、罗马帝国的扩张与文化传播
1、扩张:公元前27年以后,罗马帝国在屋大维统治下,发动多次侵略战争。到2世纪,达到最大规模。罗马帝国地跨欧亚非三洲,广阔的地中海成为它的内湖。
2、文化传播及其影响:一方面,罗马帝国的征服和统治充满着暴力;另一方面。罗马文化渗入到它统治的广大地区。
第7课东西方文化交流的使者
一、阿拉伯数字的由来
印度人创立了从0到9十个数字的计数法,阿拉伯人加以改造,12世纪初传到欧洲,被称为“阿拉伯数字”,16世纪时写法已与现在的写法基本一致。
二、阿拉伯人对世界文化的发展做出的巨大贡献
①翻译保存了许多希腊著作;②创立了完整的代数学;③拉齐斯的《医学集成》、依本·西拿的《医典》被欧洲医学界长期奉为权威著作。
三、丝绸之路——连接东西方文化交流与经济的重要道路
四、元朝宫廷中的意大利人
1、马可·波罗及《马可·波罗行纪》
1217年,马可·波罗来到中国(元世祖忽必烈在位),在中国生活了17年以后,从海路回到意大利。后口述了在东方的经历和见闻,由其一位狱友记录成为《马可·波罗行纪》一书。
五、和平交往的意义
答:和平交往是主旋律,传播了世界先进文化与生产力。维护世界文化的多样性,对人类整体文明的进步产生了持续而深远的积极影响。
第8课古代科技与思想文化(一)
一、古老而神秘的文字
1、象形文字—古埃及; 2、楔形文字—苏美尔人;
3、腓尼基字母è希腊字母è拉丁字母(罗马)
二、世界三大宗教
1、佛教
创立时间:公元前6世纪;地点:古印度;创始人:乔达摩·悉达多
2、基督教
创立时间:公元1世纪;地点:巴勒斯坦;创始人:耶稣
3、伊斯兰教
创立时间:公元7世纪;地点:麦加;创始人:穆罕默德
▲共同特点:三大宗教均产生于亚洲,教义中均宣扬“忍耐顺从”。
第9课古代科技与思想文化(二)
一、杰出的科学家
1、阿基米德
①品质:阿基米德从小善于思考,喜欢辩论;
②重大发现及发明:杠杆定律、浮力定律、螺旋式水车
2、亚里士多德——“网络全书式的学者”
二、文学与戏剧
1、《荷马史诗》
①国家及作者:古希腊的荷马;
②价值:这是一部不朽的世界文学名作,它再现了古代希腊社会的图景,是研究早期希腊社会的重要史料。
2、《俄底浦斯王》
①国家及作者:古希腊的索福克勒斯;
②“悲剧之父”—埃斯库罗斯;“喜剧之父”—阿里斯托芬
3、《天方夜谭》—阿拉伯民间故事集
三、著名建筑
1、阿拉伯式建筑代表:麦加大清真寺(伊斯兰教第一大圣寺)
2、哥特式建筑代表:巴黎圣母院(始建于2世纪,历史一百八十多年建成)
第10课 资本主义时代的曙光
一、文艺复兴
1、时间及地点:14世纪前后,意大利è15至16世纪,扩展到欧洲其他国家和地区
2、根本原因:意大利资本主义经济萌芽(经济基础)
3、实质:新兴的资产阶级文化 4、特点:借古典文化宣传 5、指导思想:人文主义思想
6、代表任务及其作品:
①文艺复兴的先驱——但丁(意大利),代表作:长诗《神曲》;
②文艺复兴的艺术家——达·芬奇(意大利),代表作:《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》;
③文艺复兴的文学巨匠——莎士比亚(英国),代表作:《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》。
7、意义:文艺复兴摧毁了中世纪教会的精神独裁,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础,有力地推动了西欧社会由封建制度向资本主义制度的过渡。
二、新航路的开辟
1、根本原因及其他原因
①根本原因:资本主义经济萌芽,商品经济活跃;
②其它原因:《马可·波罗行纪》、造船技术进步、地圆学说流行、指南针得到广泛应用。
2、过程:
①迪亚士—葡萄牙资助—1487--1488年—开辟从欧洲到达印度洋的航路,并发现好望角;
②哥伦布—西班牙资助—1492年—开辟通往美国的航路;
③达·伽马—葡萄牙资助-—1497--1488年—开辟欧洲从海上直通印度大陆的新航路;
④麦哲伦—西班牙资助—1519--1522年—完成穿越大西洋、太平洋、印度洋,再返回欧洲的环球旅行。
3、影响:①从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体;②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展;③为殖民掠夺开辟道路,进行资本原始积累,建立资本主义世界市场,给亚、非、拉各洲带去灾难。
第11课 英国资产阶级革命
一、“君权神授”下的英国——英国资产阶级革命(时间:1640年—1688年)
1、根本原因:英国实行封建专制统治阻碍了资本主义经济的发展。
2、导火线:苏格兰人民起义 3、开始的标志:议会重新召开(或议会同国王的斗争)
4、领导阶级:资产阶级、新贵族; 领导人物:【克伦威尔】
二、查理一世命丧断头台
1649年,查理一世被送上断头台,英国成立共和国。
三、《权利法案》的颁布
1、查理二世复辟,进行了疯狂的反攻倒算。
2、1688年,资产阶级和新贵族发动宫廷政变,推翻了专制统治,另立新的国王
3、颁布时间、目的及其意义
①时间:1689年;
②目的:为了限制国王的权利;
③意义:⑴以法律形式对国王的权利进行了明确的制约;⑵君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。
四、英国资产阶级革命的意义:英国资产阶级通过革命推翻了封建君王专制,确立了自己的统治地位,为发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史进程。
第12课 美国的诞生
一、英属北美殖民地的发展
1、北美13个殖民地的居民:美洲土著印第安人、英国及欧洲的移民、非洲黑人。
2、美国独立战争爆发的根本原因:英国的殖民压迫阻碍了北美资本主义经济的发展。
二、美国独立战争(时间:1775年—1783年)
1、导火线:1773年,波士顿倾茶事件; 2、开始:1775年4月,莱克星顿枪声;
3、建军:1775年5月,华盛顿被任命为大陆军总司令;
4、建国:1776年7月4日,《独立宣言》的发表; 5、转折:1777年,萨拉托加大捷;
6、胜利:1781年,约克镇英军投降;

3. 九年级上历史全部知识点!!!

一、伯利克里改革(九上P14)
1、时间:公元前五世纪后半期
2、改革者:伯利克里
3、主要内容:扩大公民的权利;鼓励学术研究、重视教育、发展文艺;
4、作用:使雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶制民主政治发展到古代世界的顶峰。
二、日本“大化改新”(九上P24-25)
1、时间:7世纪中期
2、改革者:孝德天皇
3、主要内容:
①政治方面:建立中央集权的天皇制国家,以才选官
②经济方面:把很多贵族土地收归国有,部民转化为国家公民,国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。
4、影响:它是日本从奴隶社会走向封建社会过度的标志。
三、文艺复兴(九上P58-59-60)
1、时间:14世纪—17世纪上半叶
2、最先兴起的国家:意大利
3、中心思潮:人文主义
4、实质:新兴的资产阶级文化
5、早期代表:
代表人物 国别 主要作品及其成就
但丁 意大利 创作长诗《神曲》,率先批评教会
达?芬奇 意大利 创作名画《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等
莎士比亚 英国 创作剧本《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》等
6、作用:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
四、新航路的开辟(九上P61-62)
1、主要原因:欧洲商品经济日益发展和扩大;西欧国家对东方财富的强烈渴望;奥斯曼帝国对东亚商路的控制。
2、客观条件:指南针的应用;地圆学说的深入人心;航海技术的发展。
3、开辟的过程
航 海 家 哥伦布 迪亚士 达?伽马 麦哲伦
开辟新航路 发现美洲新大陆 进入印度洋 到达印度 环球航行
4、影响:世界开始连成一个整体;促进资本主义的产生和发展;开辟了欧洲人殖民扩张活动的道路;造成了亚非拉国家和地区的殖民灾祸。
5、比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航,有什么不同?(提示学生从规模、目的、性质、影响等方面分析比较)
航海家 规模 目的 性质 影响
郑和 船多
人多 宣扬国威加强联系 友好交往义举 促进国家友好和经济文化交流
哥伦布等 船少
人少 开拓市场掠夺财富 殖民扩张活动 世界开始连成一个整体;促进资本主义的产生和发展;造成殖民灾祸
五、英国资产阶级革命(1640—1688):(九上P67-68-69)
1、根本原因:斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍英国资本主义的发展
2、克伦威尔:英国资产阶级革命中资产阶级和新贵族的代表人物,在英国资产阶级革命过程中,克伦威尔率领的议会军队打败了国王军队,取得了最后胜利。1649 年,在英国建立了共和国,年就任“护国主”,实行有利于资产阶级和新贵族的军事独裁统治。1658年克伦威尔去世。
3、1688年宫廷政变:(P69)资产阶级和新贵族联合发动宫廷政变,推翻了专制统治,另立国王。标志着英国资产阶级革命的结束。
4、《权利法案》(P69)①时间:1689 ②目的:限制王权
③作用:为限制王权提供了法律保障,使国王不能滥用权利,为所欲为。
④意义:标志着英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。
5、英国资产阶级革命的影响(P69)
通过革命推翻了封建君主专制,确立了英国资产阶级的统治地位,是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利,为英国资本主义的迅速发展扫清了道路,揭开了资产阶级革命运动的序幕,推动了世界历史的发展进程。
六、美国的诞生或美国独立战争(1775-1783):(九上72-76)
1、根本原因:英国殖民统治严重阻碍北美资本主义经济的发展
2、来克星顿枪声:1775年4月,标志北美独立战争开始。
3、华盛顿:美国独立战争的领导人,出生在弗吉尼亚一个种植园主家庭,一直反对英国的殖民侵略。独立战争爆发后,华盛顿被任命为大陆军总是司令,并领导美国人民进行了艰苦卓越的斗争,直至胜利。1787年宪法制定后,华盛顿当选为美国第一任总统,并连任第二届,退休后回到自己的农庄,1799年12月14日去世。
4、《独立宣言》:1776年7月4日,大陆会议发表,宣告英属北美13个殖民地独立,标志美国诞生。
5、萨拉托加大捷:1777年,美国独立战争的转折点。
6、《1787年宪法》:1787年美国制定,规定美国为联邦制国家,实行总统制,总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权;国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法大权。华盛顿当选为第一届总统。
7、性质:具有资产阶级革命和民族解放的性质
8、意义:美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立 了比较民主的资产阶级政治体制,为美国资本主义发展扫除了障碍,推动了欧洲和拉美革命的开展。
七、法国大革命和拿破仑帝国(九上P78-81)
1、根本原因:封建波旁王朝的专制统治严重阻碍法国资本主义的发展
2、《人权宣言》:制宪会议发表。它宣称人们生来是自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯,体现反对君主专制和封建等级制度思想。打击了法国封建专制和封建等级制度,推动了革命的发展。
3、法国大革命的影响:
①法国大革命摧毁了法国的封建统治;
②传播了资产阶级自由、民主的进步思想;
③对世界历史的发展有很大影响。
4、法兰西第一帝国:1804年拿破仑建立,又称拿破仑帝国。
5、《法典》:法兰西第一帝国建立后,为了维护资产阶级的利益,拿破仑颁布了《法典》(包括《民法典》、《商法典》、和《刑法典》)
6、拿破仑战争:
①拿破仑的早期战争是为了打退欧洲的反法同盟对法国的干涉,具有正义的民族解放性质;后期乘胜扩大法国的疆域,控制了欧洲很多地方,则是非正义的侵略战争。
②拿破仑把资产阶级民主思想带到了法军所到之处,打击了欧洲的封建势力,巩固了资产阶级统治,具有积极意义。但是,拿破仑战争也损害了被侵略国家人民的利益,激起当地人民的反抗。
③拿破仑的失败表明,在当时的欧洲大陆,封建势力远远大于资产阶级势力。
八、“蒸汽时代”的到来(九上P88-90)
1、珍妮机:18 世纪60年代,织布工哈格里夫斯发明了一种称为“珍妮机”的手摇纺纱机。珍妮机的发明标志着英国工业革命的开始。
2、瓦特与蒸汽机:1785年以后,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。改良蒸汽机的出现标志着人类进入了“蒸汽时代”。
3、汽船:美国人富尔顿制造。
4、火车的诞生:英国工程师史蒂芬孙发明了火车机车。1825 年,这列名为“旅行者号”的机车在英国试车成功.
5、工业革命完成:19 世纪上半期
6、工业革命的影响:
工业革命创造了巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义,率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。
九、马克思主义的诞生(九上P107-108)
1、马克思主义的三个组成部分
马克思主义理论包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。
2、《共产党宣言》
①时间:1848 年
②起草人:马克思、恩格斯(为共产主义者同盟起草的纲领)
③作用:《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此,在科学理论的指导下,国际工人运动进人一个新的历史时期。
十、美国南北战争或美国内战(1861-1865)(九上P111-114)
1、根本原因:南北两种经济制度的矛盾(北方资本主义经济和南方种植园经济)即奴隶制的存废问题。
2、林肯:林肯一生的主要活动就是领导了南北战争,颁布了《解放黑人奴 隶宣言》和《宅地法》,解放了黑人奴隶,为废除奴隶制而献身。林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶做出了重大贡献,为美国经济发展奠定了基础,是美国历史上的著名总统。
3、《解放黑人奴隶宣言》1862年颁布。规定从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队。宣言的发表,在全国引起巨大反响。广大黑人欢庆解放,踊跃报名参军,北方军队因此获得雄厚的兵源。
4、性质:第二次资产阶级革命。
5、影响:经过这场战争,美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍。为以后经济的迅速发展创造了条件。
十一、俄国废除农奴制改革(九上P117-118)
1、时间 :1861年
2、沙皇: 亚历山大二世
3、性质 :是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。
4、影响:①农奴制的废除有利于资本主义的发展。
②改革虽然留下了大量封建残余,但加快了俄国资本主义的发展。
③是俄国近代历史上的重大转折点。
十二、日本明治维新(九上P118-120)
1、内容:①政治方面:“废藩置县”,加强中央集权。
②经济方面:允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业。
③社会生活方面:提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。
2、性质:资产阶级性质的改革
3、意义:①使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家;
②摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。
③日本强大后走上了对外侵略扩张的军国主义道路。
十三、人类迈入“电气时代”(九上P124-127)
1、“电气时代”的到来:19世纪70年代,人类历史进人了“电气时代”。
2、“发明大王”爱迪生:1879年研制成功耐用碳丝灯泡。
“天才是1%的灵感加99%的汗水。”
3、汽车:德国人卡尔?本茨在1885年试制汽车成功,被称为“汽车之父”。汽车的大量使用,增强了人们的生产能力,改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范田,加强了人与人之间的交流。
4、飞机:1903年12月美国的莱特兄弟制成飞机,并试飞成功。
十四、两大军事侵略集团(九上P131-134)
1、 形成时间:19世纪末20世纪初
2、 形成原因:帝国主义国家之间发展不平衡
3、 “三国同盟”由德国、意大利、奥匈帝国组成;
4、 “三国协约”由英国、法国、俄国组成。
5、 形成后果:两大军事集团展开疯狂的扩军备战,世界大战一触即发。
十五、第一次世界大战(1914-1918)
1、 根本原因:帝国主义国家之间发展不平衡
2、 战争的性质:帝国主义国家的掠夺战争
3、 导火线:1914年的萨拉热窝事件
4、战争的结束:1918年11月,德国投降,一战结束。
5、战争的影响:
①第一次世界大战的规模空前。战场由最初的欧洲扩大到非洲、亚洲和太平洋地区,先后有三十多个国家卷入战争。
②这场帝国主义战争给各国人民带来了深重的苦难。参战各国共死伤二干多万人,其中被战争、饥俄、疾病等夺去生命的人超过一千万。
十六、启蒙思想家伏尔泰(九上P138)
1、18世纪的法国
2、主张:反对封建专制制度,主张开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等。
十七、启蒙思想的影响(九上P139)
促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步。许多启蒙思想家的名著被介绍到中国、日本等亚洲国家,促进了这些国家的思想解放。
十八、牛顿力学理论体系(九上P139)
1、英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。
2、牛顿在天文学上的主要贡献是在17世纪下半期发现了万有引力定律;
3、在数学上主要的贡献是微积分的创建;
4、在力学上,牛顿建立了完整的力学理论休系。其中,力学三定律,也称“牛顿三定律”,对近代自然科学的发展影响最大。
十九、达尔文与“进化论”(九上P140)
1、英国科学家达尔文 2、著作:《物种起源》
3、思想:他提出了“进化论”思想。指出自然界是在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的。
4、作用:这部著作的问世,第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论。《物种起源》的出版,在欧洲乃至整个世界沉重打击了神权统治的根基。
二十、爱因斯坦与相对论(九上P140)
1、出生在德国的科学家,是20世纪伟大的科学家之一。
2、一生中最重要的贡献:20世纪初提出的相对论。
3、作用:相对论的创立推动了整个物理学理论的革命,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础,从此打开了原子时代的大门。

4. 九年级历史上册知识点

第1课 人类的形成
•人类的祖先:现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来的
人类在距今约三四百万年前形成
•直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步
•正在形成中的人(发展阶段)——非洲南方古猿
完全形成的人:
进化阶段 主 要 代 表
早期猿人 坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”
晚期猿人 印尼爪哇人 中国元谋人和北京人
早期智人 德国尼安德特人 中国丁村人
晚期智人 法国克罗马农人 中国山顶洞人

注:晚期智人出现的同时,现代人种的差异也显现出来
•世界三大主要人种:黄种人,白种人,黑种人
形成人种差异的原因:是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果
•氏族社会:
○1定义:是指按血缘关系结合起来的集体
○2出现的原因:生产力水平的发展和社会的进步
阶段 原因 特点
母系氏族
社会 ○1群婚
○2生产力水平低下
○1只知其母,不知其父
○2妇女在社会中占主导地位
○3财产公有制,生产分配以集体为单位

父系氏族
社会 ○1婚姻关系相对固定
○2生产力水平提高
○1既知其母,又知其父
○2男子在社会中占主导地位
○3出现了家庭财产私有制

第2课 大河流域—人类文明的摇篮
•人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域,最重要的有
古代埃及文明,古代两河流域文明,古代印度文明和我们中国的古代文明
文明名称 古代埃及文明 古代两河流域文明 古代印度文明
发祥地 尼罗河流域 两河流域 印度河流域
出现时间 公元前3500年 公元前3500年 公元前2500年
建立者 苏美尔人建立 雅利安人建立
代表国家 古埃及 古巴比伦王国 古印度
文明成果 金字塔
狮身人面像 汉谟拉比法典 种姓制度
•关于汉谟拉比法典:
○1制定者:国王汉谟拉比
○2法典实质:维护奴隶主专政
○3特点:世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典
○4宣传思想:“君权神授”
•关于种姓制度
○1实质:是一种严格的等级制度
○2影响:激化了当时的社会矛盾,对后来印度社会的发展带来了不良的影响
•种姓制度的四个等级:
等级名称 婆罗门 刹帝利 吠舍 守陀罗
社会阶层 祭司 贵族 国王 武士 官吏 农民 牧民
手工业者 商人 被征服者
贫困破产失去土地的人
•古代文明多发生在大河流域的原因:
○1大河流域气候湿润,光照充足,地势平坦,适合人类的生存和发展
○2大河定期泛滥,给河流沿岸提供了充沛的水源和肥沃的土壤,有利于农业的生产和发展

第3课 西方文明之源
【雅典城邦的繁荣】
•古希腊文明的渊源:公元前2000年左右希腊早期文明——爱琴文明
•文明的杰出代表:雅典城邦的繁荣
•兴起:公元前8世纪,雅典成为希腊人建立的城邦之一
•特点:近海,海上交通便利,工商业发达
•建立:公元前6世纪,雅典成为著名的奴隶制共和国
•繁荣:公元前5世纪,伯利克里执政期间,雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代高峰。
•特点:扩大公民权利,全体成年男性公民可以参加最高权力机构——公民大会,决定内政,外交,和平,战争等重大问题。鼓励学术研究,重视教育
【罗马共和国的兴亡】
•兴起:公元前8世纪,意大利的台伯河畔,罗马城建立
•建立:公元前509年罗马建立共和国
•发展:公元前3世纪到前2世纪,与迦太基人进行了三次布匿战争
•公元前2世纪称霸地中海
•衰亡:公元前1世纪,罗马发生严重社会危机
公元前49年,凯撒夺取政权,建立独裁统治,最终被刺杀
公元前27年,屋大维独揽大权,罗马帝国取代罗马共和国
•罗马帝国取代罗马共和国的原因:公元前1世纪,罗马发生严重社会危机共和国再也无力统治,奴隶主企图建立独裁统治,以稳固政权
•持续时间:罗马帝国持续了约五百年,公元前27-公元476年

第10课 资本主义时代的曙光
【文艺复兴】
•背景:○114世纪,意大利最早出现资本主义萌芽,产生了新兴资产阶级
○2欧洲封建教会束缚思想,摧残文化,引起资产阶级的强烈不满
•指导思想:人文主义思想(作用:是资产阶级反封建反教会的思想武器)
•实质:资产阶级性质的思想文化运动(空前的思想大解放运动)
•代表人物及成就:
○1意大利的但丁是文艺复兴的先驱 作品:长诗《神曲》
○2意大利的达•芬奇 作品:《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》
○3英国的莎士比亚是文艺复兴时期的文学巨匠 作品:《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》
历史意义
○1推动了欧洲文化思想领域的繁荣
○2为欧洲资本主义社会的诞生奠定了思想文化基础
【新航路的开辟】
•原因:
○1经济根源:14-15世纪,欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现,要求大量的资本和广阔的市场
○2社会根源:欧洲人狂热地追求货币和黄金
○3当时天文,地理知识进步,造船业和航海技术发展,为新航路的开辟提供了条件
•过程:
1492年,意大利航海家哥伦布受西班牙王室资助,横渡大西洋,到达今天的古巴,海地等地,误以为到达了印度,称当地居民为印第安人
1497-1498年葡萄牙航海家达•伽马首先开辟了通往印度的航路
•新航路开辟的历史意义(影响):
○1各大洲的联系加强,世界连成一个整体,世界市场开始形成
○2欧洲贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸,促进了西欧资本主义的产生和发展
○3为欧洲开辟了殖民探索道路

第11课 英国资产阶级革命
•根本原因:封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展
•导火线:苏格兰人民起义
•爆发标志:1640年议会召开,资产阶级和新贵族在议会与国王斗争
•初步胜利:1649年查理一世被送上断头台,英国成立共和国,克伦威尔担任护国主
•革命曲折:1688年封建王朝复辟(光荣革命政变)
•君主立宪制的资产阶级确立起来的重要标志:
1689年《权利法案》的颁布
○1目的:限制国王的权利
○2作用:以法律的形式对国王的权力进行了明确的制约
○3意义:标志着君主立宪制的确立,以法律的形式对国王的权力进行了明确的制约
•英国资产阶级革命的重大历史意义:
○1推翻了封建君主专制
○2确立了自己的统治地位
○3揭开了欧美资产阶级革命的道路
○4推动了世界历史进程

第12课 美国的诞生
•原因:英国殖民统治阻碍了美殖民地资本主义经济的发展
•爆发标志:1775年4月来克星顿的枪声
•建国:1776年7月4日《独立宣言》的发表
意义:宣告着北美13个殖民地脱离英国独立
标志着美利坚合众国——美国的诞生
•转折:1777年萨拉托加大捷
•胜利:1781年约克镇大捷
•独立:1783年英国承认美国独立
•立法:1787年美国制定了宪法

•美资产阶级革命的重大历史意义
○1结束了封建统治
○2实现了国家的独立
○3确立了比较民主的资产阶级政治体制
○4有利于美国资本主义的发展
○5推动了欧洲和拉丁美洲的革命
•战争性质:既是一场民族解放战争,又是一场资产阶级革命

第13课 法国大革命和拿破仑帝国
【法国大革命】
•革命起因:封建专制统治束缚了资本主义的发展
•导火线:1789年三级会议的召开
•爆发:1789年7月14日起义军攻占巴士底狱
•成果:资产阶级颁布《人权宣言》
•对于颁布人权宣言的评价:
反映了资产阶级反对封建等级制度和特权制度的要求,具有进步的历史意义
•建国:1792年法国建立了法兰西第一共和国,国王路易十六被推上断头台
•高潮:巴黎人民起义,雅各宾派(罗伯斯庇尔等人)掌权
•政变:1794年7月,罗伯斯庇尔等人在政变中被送上断头台
•法国大革命的伟大意义:
○1摧毁了法国的封建统治
○2传播了资产阶级自由民主的进步思想
○3影响了世界历史的发展
【拿破仑帝国】
•1804年拿破仑帝国建立
•内外政策:
○1对内:巩固资产阶级统治,颁布《拿破仑法典》
○2对外:多次打败欧洲反法同盟的军队,扩大了法国的疆域,控制了欧洲很多地方
•影响:
○1捍卫了大革命的成果
○2打击了欧洲封建势力
○3损害了被侵略国家的人民利益
○4激起了当地人民的反抗

第14课 蒸汽时代的到来
•什么是蒸汽时代:以蒸汽作动力,带动机器运转的时代
•工业革命的定义:工业革命又叫做产业革命,是资本主义时期从工场手工业生产向大机器生产的一次重大飞跃
•工业革命的前提:资产阶级统治的确立
•工业革命的时间:18世纪60年代首先开始于英国
•开始的标志:哈格里夫斯发明“珍妮机”
•重大成就: 1785年瓦特改进蒸汽机(英)
1807年富尔顿发明轮船(美)
史蒂芬孙发明“旅行者号”火车机车(英)
•结束:1840年前后
•影响:○1工业革命创造了巨大的生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化
○2工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义
○3率先完成了工业革命的西方资本主义国家逐步确立起了对世界的统治
○4世界形成了西方先进,东方落后的局面

第17课 国际工人运动与马克思主义的诞生
【英国的宪章运动】
•时间:1836年到1848年
•原因:○1资本主义经济迅速发展○2工人处境日益恶化○3经济斗争转化为政治斗争
•要求:为改善劳动和生活条件、提高政治地位
•特点:规模宏大、持续时间长的运动
•政治纲领:《人民宪章》
•目标:取得普选权,以便有机会参与国家的管理
•性质:是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动
•暂时失败的原因:缺乏科学理论的指导
【马克思主义的诞生】
•诞生条件:
○1社会条件:随着工业革命的发展,资本主义社会的矛盾日益暴露
○2实践基础:马克思、恩格斯亲自参加工人运动,不断总结经验
•1844年德意志人马克思和恩格斯在巴黎相会,开始长期合作,他们汲取前人思想精华, 结合工人运动,共同创立了马克思主义理论。
•诞生标志:1848年《共产党宣言》发表
•组成部分:马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义
•意义:在科学理论的指导下,国际工人运动进入一个性的历史时期
【巴黎公社运动】
•背景:1870年普法战争中法国战败,资产阶级政府对外投降,对内镇压人民
•经过:1871年3月,巴黎工人起义,赶走了资产阶级政府
1871年3月28日,人民选举产生了自己的政权——巴黎公社
“五月流血周”(5月21日-5月28日),巴黎公社运动失败
•性质:是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
•《国际歌》:欧仁•鲍狄埃作词 狄盖特作曲

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