㈠ 求2020年江苏学业水平测试历史答案
求2020年江苏学业水平测试历史答案些才刚到2020年，具体的还没出来吧，或者问问专业人士
㈡ 2012年江苏历史学业水平测试试题难度太大，有必要这样吗
大家容易，大家难
嘛！今年历史命题老师也认为今年的历史有一部分有超纲之嫌。难为今年选择历史的同学了。
㈢ 2015年江苏省普通高中学业水平测试历史试题
历史: 增加朝鲜战争和越南战争等内容
解析老师：刘汝伟
变化分析 1．与年考试说明相比，命题指导思想内容变化较大。命题指导思想删除“力图体现基础性、公平性、时代性、创新性和情境性”的抽象要求，代之对学生的知识、方法、能力、情感、态度、价值观及人文素养等要求，对学生的考查要求更具体、更明确，与高中课程标准教学要求更吻合。
2．为了体现知识的完整性、准确性，对测试内容的表述进行了5处调整，与测试内容相比，测试要求变化则多一点，具体表现在（1）内容：删除“先秦时期的王朝变迁；希腊自然地理环境对希腊文明的影响；英国资产阶级革命的开始；兴办经济技术开发区；法国抢夺殖民地和海外市场的史实；雅尔塔体制”。增加“西周的建立；冷战起源的背景；朝鲜战争和越南战争；‘大跃进’和人民公社化运动；国民革命时期的毛泽东思想”。另外有11处表述进行了适当调整，而实际考查要求没有变化；（2）能力：与2014年说明相比，能力层级提升的有5处（由“了解”到“理解”，中国史2处，世界史3外），能力层级下降的有3处（由“理解”到“了解”，都是中国史内容）。
复习建议 复习第一阶段：教师依据考纲要求，引导学生进行考点梳理，形成系统的知识结构，并进行系统的训练，在夯实基础的同时，培养学生记忆、分析、解决问题的能力，根据学生的考试愿望，控制好历史复习中知识的广度与深度；第二阶段：对第一阶段复习中学生暴露出来的问题与弱点、重要考点、热点，再进行有针对性的复习与训练，查漏补缺，突出强化
㈣ 求：2009江苏高考试题（WORD)和09年历史学业水平测试的题目答案
你的问题我们无法正确的给出你答案，请去别的网站上查询。给你带来的不便请谅解。
㈤ 2010年江苏省学业水平测试历史判断题第一题选什么
A 牛耕在战国出现，所以汉朝肯定已经出现了牛耕。
选B的主要是理解歧意了，比如我。。好可惜啊呵呵
㈥ 2019江苏小高考学业水平测试历史试卷及答案谁有
我只有我自己的 我也在要答案
㈦ 江苏省历史学业水平测试资料哪个好是高考新资讯还是冲A行动
用冲A 行动吧，话说当年我姐也用，我也用。