Ⅰ 初中世界历史（人教版）要怎么学啊
历史就多做选择题,大多数学过的重点会出到,要多记.比较两者的题目要多看,因为考试不可能所有题都出,这种题出的比较广,所以要多看.
Ⅱ 人教版初中历史大事时间表，世界历史和中国历史混在一起
14－17世纪 欧洲文艺复兴运动 明朝（1368－1644年）
1405－1433年 郑和七次下西洋
1487－1488年 迪亚士航行到达非洲
1492年 哥伦布航行到达美洲
1497－1498年 达伽马远航到达印度
1519－1522年 麦哲伦船队环球航行
16世纪早期 印度莫卧儿帝国建立
1553年 葡萄牙租占澳门 倭寇大举登陆
16世纪 西欧宗教改革
1565年 倭寇基本肃清
1566－1581年 尼德兰革命
1600年 英国东印度公司建立
17世纪初 荷兰侵入印度尼西亚
法、英、荷开始在北美殖民扩张
德川幕府开始统治日本
1640年 英国资产阶级革命开始
1644年 明朝灭亡；清军入关
1662年 郑成功收复台湾
1684年 清朝设置台湾府
1688年 英国“光荣革命”
1689年 英国议会通过《权利法案》 中俄签订《尼布楚条约》
17世纪后半期 牛顿力学体系确立
1727年 清朝派驻藏大臣
1757年 清朝粉碎准噶尔割据势力，统一天山北路
18世纪60年代 英国工业革命开始
1762年 清朝设伊犁将军
1775－1783年 北美独立战争
1776年 北美大陆会议发表《独立宣言》
1785年 瓦特的改良蒸汽机投入使用
1789年7月 法国大革命开始
1792年9月 法兰西第一共和国成立
1793.6－94.7 法国雅各宾专政
1794年 法国热月政变
1799年 拿破仑发动雾月政变
1804年 海地宣布独立，拿破仑称帝
1810－1826年 西属拉丁美洲独立运动
1831、1834年 法国里昂工人起义
1836－1848年 英国宪章运动
1840－1842年 鸦片战争
1844年 德意志西里西亚纺织工人起义 《望夏条约》《黄埔条约》签订
1848年2月 《共产党宣言》发表
1851－1864年 太平天国运动
1853－1856年 克里米亚战争
1856－1860年 第二次鸦片战争
1857－1859年 印度民族大起义
19世纪中期 达尔文创立生物进化论学说
19世纪六七十年代 中国民族资产阶级产生
19世纪60－90年代 洋务运动
1861年 俄国农奴制改革 总理衙门建立
1861－1865年 美国内战
1864年 第一国际成立
1868年 日本明治维新开始
1870－1871年 普法战争
1870年 意大利统一最终完成
1871年 德意志统一最终完成
巴黎公社
19世纪70年代 第二次工业革命开始
1881－1899年 苏丹马赫迪反英大起义
1882年 三国同盟形成
19世纪80年代 法国最终确立对越南的统治
19世末20世初
主要资本主义国家向帝国主义过渡
世界殖民体系最终形成
资本主义世界体系最终形成 帝国主义掀起瓜分中国狂潮
1889年 第二国际建立
1894－1895年 甲午中日战争
1898年 戊戌变法
1900年 义和团运动高潮；八国联军侵华战争
20世纪初 爱因斯坦提出相对论
1903年
俄国社会民主工党“二大”
列宁主义形成
1905年 中国同盟会成立
1905－1908年 印度民族解放运动高涨
1907年 三国协约最后形成
1910年 日本正式吞并朝鲜
1911年 武昌起义，辛亥革命爆发
1914－1918年 第一次世界大战
1915年 袁接受“二十一条”、护国运动、新文化运动开始
1917.11.7 俄国十月社会主义革命
1919年 巴黎和会；第三国际成立 五四运动爆发
1921年底 华盛顿会议召开 中国共产党“一大”
1922年 墨索里尼在意上台；苏联成立 中共“二大”
1924－1927年 国民革命
1929－1933年 资本主义世界经济危机
1931年 “九一八”事变
1933年
希特勒在德国上台
罗斯福就任美国总统，实行“新政” 察哈尔民众抗日同盟军收复多伦；
福建事变
1935年 共产国际“七大” 一二九运动；瓦窑堡会议
1935－1936年 意埃战争
1936－1939年 西班牙内战
1936年 西安事变
1937年 七七事变，中国全面抗战开始
1938年 德国吞并奥地利；慕尼黑会议 台儿庄战役；广州、武汉沦陷
1939年 第二次世界大战全面爆发 国民党五届五中全会
1940年 敦克尔克撤退；法国投降；不列颠之战 枣宜会战；百团大战
1941年 苏德战争爆发；太平洋战争爆发 皖南事变；民盟建立
1942年 中途岛海战；阿拉曼战役 延安整风运动开始
1942.7－43.2 斯大林格勒战役
1943年 意大利投降；开罗会议；德黑兰会议
1944年 欧洲第二战场开辟 豫湘桂战役
1945年 雅尔塔、波茨坦会议，德国投降 中共七大，日本投降
10月 联合国建立
20世纪四五十年代 第三次科技革命开始
1946年 全面内战爆发
1947年 杜鲁门主义提出，冷战开始 解放军转入反攻
1948年 美国开始实施“马歇尔计划” 三大战役开始
1949年 北大西洋公约组织成立 七届二中全会；渡江战役；新中国成立
1950－1953年 朝鲜战争
1951年 欧洲煤钢共同体建立 西藏和平解放
1953年 过渡时期总路线和一五计划
1954年 日内瓦会议 一届人大；《中华人民共和国宪法》
1955年 亚非万隆会议；华沙条约组织成立
1956年 苏共20大；波兹南事件；匈牙利事件 中共八大；三大改造完成
1957年 整风运动和反右派斗争
1958年 大跃进和人民公社化运动
1959年 庐山会议和反右倾斗争
1967年 欧洲共同体成立 “一月革命”和“二月逆流”
1968年 布拉格之春
1971年 中国在联合国的合法权利得到恢复 九一三事件
1972年 尼克松访华，上海联合公报发表
1976年 “文化大革命”结束
1978年 中美建交联合公报 中共十一届三中全会召开
1979年 中美建交
1982年 中共十二大
1987年 中共十三大
20世纪80年代末 东欧剧变
1991年 苏联解体
1992年 中共十四大
1997年 香港回归，中共十五大
1999年 澳门回归
Ⅲ 初三世界历史问答题{9年义务教育人教版}
点击浏览该文件初三世界历史问答题
1、 简述文艺复兴运动的发展历程，举例说明这一时期出现的文艺作品或科技成就是如何体现人文主义思想的。
答：①14世纪开始于意大利，后扩展到欧洲，并于16世纪达到高潮的资产阶级文化运动在历史上称之为文艺复兴。它是一场资产阶级的文化运动，最主要的思潮是人文主义。②意大利文艺复兴表现最突出的领域是文学和艺术。著名的代表人物和作品有但丁的《神曲》、“人文主义之父”彼特拉克。但丁在《神曲》中表达自己的善恶标准和对教会的厌恶，体现了反对封建教会的思想；彼特拉克在《歌集》中描写爱情，抨击教皇，抒发渴望意大利和平统一的情怀。③“文艺复兴美术三杰”达·芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔的作品中刻画的也是活生生的现实生活中的人物形象。④15世纪文艺复兴扩大到欧洲其他国家，16世纪达到高潮。法国、英国和西班牙等国人才辈出，文学领域尤其活跃，莎士比亚的作品受到世界人民的欢迎。哥白尼、伽利略等人的突出成就奠定了近代科学的基础。
2、 在新航路开辟的过程中，向东航行的新航路是怎样开辟出来的？线路是怎样的？向西航行的航海家所开辟出来的新航路客观上对人类认识自然有什么意义？
答：向东：①1487年迪亚士率船队沿非洲西海岸航行，绕过非洲最南端，进入印度洋。②1497—1498年达·伽马沿迪亚士开辟的航路，再穿过印度洋，航行到印度，找到了通往东方的新航路。路线：①迪亚士的线路：从里斯本出发，沿非洲西海岸南下，绕过好望角，进入印度洋。②达·伽马的线路：从里斯本出发，沿非洲西海岸南下，纵穿大西洋，再向东绕过好望角，沿非洲东海岸北上到非洲马林迪，再向东到印度半岛南端的卡里库特。
向西的意义：①哥伦布向西航行发现了美洲新大陆。②麦哲伦船队完成环球航行，证明了地圆学说的正确性。
3、 美国、法国在走上资本主义道路的进程中遇到了哪些外来干扰？它们是怎样解决的？(答案供参考)
答：①美国 干扰：需要摆脱英国的殖民统治（英国竭力压制北美经济的发展；在政治上采取高压政策）。解决方式：通过独立战争（资产阶级革命），摧毁英国的殖民枷锁，为美国资本主义的发展开辟了道路。②法国 干扰：奥地利、普鲁士的武装干涉；英国、俄国、奥地利组成的反法同盟。解决方式：革命的前期雅各宾派采取了依靠人民的革命措施挽救了革命；后一阶段，拿破仑早期进行的战争捍卫了法国革命的成果，打击了反法同盟。（简言之就是：通过资产阶级革命。）
4、 通过初中阶段的学习，哪些著名的历史人物给你留下了深刻的印象？你最敬佩或喜欢的正面人物是谁？为什么？
答：给我留下深刻印象的正面历史人物有：毛泽东、周恩来、丘吉尔、戴高乐、罗斯福、斯大林等，任选一个，可以与第10题相同。
5、 简述第一次工业革命的进程及其对人类发展影响最大的发明创造。
答：进程：工业革命于18世纪60年代中期从英国棉纺织业发明和使用机器开始，推动了蒸汽机的发明、改进与应用，使人类进入“蒸汽时代”。随着蒸汽机的广泛应用，它又推动了冶金、采矿等重工业部门采用新技术，工业发展又推动了交通运输革新。到19世纪上半期，在英国大机器生产代替工场手工业，工业革命完成。随后，美国、法国等也先后进行了工业革命。
影响最大的发明创造：蒸汽机、汽船、火车（供参考）
6、17—19世纪中期，走上资本主义道路的国家有哪些？它们各以什么方式走上资本主义道路的？
答：略
7、 世界近现代史上有哪些重大历史事件发生在东亚太平洋地区？这些事件产生了什么影响？（举四例即可）
答：①1921—1922年召开的华盛顿会议。影响：确立了帝国主义国家在东亚、太平洋地区的统治秩序。②1937年7月7日，“卢沟桥事变”。影响：日本全面侵华，中国全国性抗战开始。③1941年12月日本偷袭珍珠港。影响：太平洋战争爆发，二战的规模空前扩大，美、英、苏、中等国走向联合，形成反法西斯同盟。④1942年6月，中途岛战役。影响：美军以少胜多击溃日军，扭转了太平洋战场的形势。⑤1945年8月15日，日本无条件投降。影响：中国抗日战争胜利，二战结束。⑥二战后美国发动侵略朝鲜战争。影响：美国最终以失败告终，使美国的霸权政策严重受挫。（日本明治维新、中英鸦片战争、中日甲午战争、中国五四运动、罗斯福新政）
8、 为了克服经济危机，美国罗斯福政府实行新政，有人说它从根本上消除了资本主义经济危机，有人说它不能从根本上消除了资本主义的经济危机。你认为哪种说法正确？为什么？
答：①第二种。不能从根本上消除了资本主义的经济危机。因为经济危机的根本原因是资本主义社会化大生产与资本主义私有制之间的矛盾，是资本主义制度本身。
②罗斯福新政是美国资产阶级为了克服经济危机，在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整，它不可能改变资本主义制度的本质，因而也就不可能从根本上消除了资本主义的经济危机。
9、 你知道1989年以后，欧洲的政治版图发生了哪些变化？欧洲政治版图变化的原因是什么？这一原因的出现导致了哪一国际组织的解散？
答：变化：①1989年东欧剧变后，欧洲的政治版图发生了重大变化。民主德国并入联邦德国，南斯拉夫一分为五，捷克和斯洛伐克分立。②1991年底俄罗斯联邦等11国共同签署建立“独联体”文件，这样苏联解体了。
原因：东欧剧变和苏联解体导致了欧洲政治版图的变化。
这一原因的出现导致华沙条约组织的解散。
10、 二战前及其期间，世界历史上出现了哪些坚持反法西斯侵略的著名政治家？选择其中一位，谈谈他从事反法西斯斗争的事迹。
答：坚持反法西斯侵略的政治家有：丘吉尔、罗斯福、斯大林、戴高乐、季米特洛夫、毛泽东。
丘吉尔：丘吉尔是二战期间英国首相。德国空军对英国进行空袭期间，丘吉尔领导英国人民进行了顽强抵抗，粉碎了德国的企图。丘吉尔领导的英国同中、美、苏等国为反对共同的敌人法西斯而走向联合，形成了反法西斯同盟。丘吉尔出席了二战期间的开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议和波茨坦会议，为反法西斯战争的最后胜利作出贡献。
罗斯福：1933年任美国总统，实行“新政”，使美国经济从经济危机中逐渐复苏；太平洋战争爆发后，罗斯福于1942年初联合26个国家签署《联合国家宣言》，组成国际反法西斯同盟；二战后期，为尽快战胜德、日法西斯，分别与中、英、苏等国召开了四次重要的国际会议，协调了盟国行动。为最后战胜法西斯作出重要的贡献。
11、 你认为对二战进程产生重大影响的历史事件有哪些？你选择这些事件的理由是什么？
答：除考试说明中的外，还可举：《开罗宣言》发表、欧洲第二战场的开辟、雅尔塔会议等。
12、 科技革命带来了生产力的巨大发展，也给人类的日常生活带来了极大的便利。你能谈谈第一、二次科技革命给人类带来了哪些便利吗？以比较的方式来表述。
答：交通：第一次科技革命前，人们坐的是马车，后来坐的是汽船、火车，第二次科技革命后坐的是汽车、飞机，给人们的旅行带来了极大的便利。
照明：工业革命前，人们使用自然火或蜡烛等照明，第二次科技革命后电力的广泛应用，美国的爱迪生发明了电灯，为人类驱走了黑暗。
通讯：工业革命前，人们通过邮寄或写信的方式来传递信息，第二次科技革命后，人们使用有线电话、有线电报或无线电报来传递信息。
13、 简要评述拿破仑一生的政治军事活动。
答：拿破仑是法国著名的资产阶级政治家、军事家。他以其出色的军事才能，名声大噪，成为资产阶级强有力的代表人物。1804年，拿破仑加冕称帝，建立法兰西第一帝国，实行资产阶级军事独裁统治，巩固了资产阶级统治秩序。他颁布《法典》，确立了资产阶级立法的规范。他还率领法军抗击欧洲反法同盟，打击了欧洲各国封建势力，但他也借对外战争进行掠夺，遭到各国人民反对。1814年，法兰西第一帝国灭亡，封建王朝得以复辟。
14、 美国一位历史学家指出20世纪30年代世界历史发展的特点是“走向战争”，你认为这个观点正确吗？谈谈理由。
答：我认为正确。①在1929—1933年经济危机打击下，意、德、日先后建立和强化法西斯统治，扩军备战，欧亚战争策源地形成。②30年代法西斯国家的侵略扩张，增强了实力，世界面临战争威胁。③西方大国的“不干涉”政策，助长了法西斯国家的侵略野心。④受侵略国家人民虽然进行了英勇的抵抗，但没有形成世界性的反法西斯联合阵线，有效抑制侵略。⑤德意日法西斯却于1937年组成“轴心国”军事政治集团，侵略气焰更加嚣张。⑥1938年英法同德意共同制造了“慕尼黑阴谋”进一步牺牲弱小国家的利益，法西斯侵略野心进一步膨胀，最终使世界走向战争。
15、 有人说两次世界大战美国都是最大的受益国，因为它每次都是由中立国转变为参战国的。请问：这种说法有道理吗？美国是怎样完成这一转变的？又造成了什么影响？
答：这种说法有一定道理，两次世界大战前和战争初期，美国实行的都是牺牲弱小国家利益，同交战双方进行贸易，大发战争横财的政策。
转变和影响：
①一战进行到1917年，交战双方都已筋疲力尽，美国为捞取战利品，争夺世界霸权，向德国宣战。这一做法加速了一战的结束，战后美国掌握了世界经济霸权。
②二战期间，日本偷袭珍珠港，战火烧到美国本土。1941年12月8日，美国对日宣战，很快促成世界反法西斯同盟的建立。美国的参战对二战中反法西斯同盟打败德、意、日法西斯作出了很大贡献。
16、 19世纪末20世纪初，美国、德国的经济发展为什么能赶上并超过英国和法国？
答：因为美国和德国在电力方面领先一步。除直接采用新技术新设备外，还因为在美国方面：①内战扫除了资本主义发展的障碍；②资源丰富；③大量的欧亚移民提供了技术和劳力；④吸收了大量欧洲剩余资本。 在德国方面：①实现了国家统一；②从法国得到了大量战争赔款③通过普法战争从法国夺取阿尔萨斯和洛林两个重要矿区，为经济的发展提供了丰富的矿藏资源。
经验：发展经济要积极采用先进的科学技术，不断更新设备，扩大海外市场，引进外资。
教训：①不能固步自封，拒绝先进技术和外来资本。②充分利用国内资本，发展民族工业。
Ⅳ 列举100位初中(人教版)历史名人（可以是中国历史或世界历史）
· 十大忠臣：魏征 · 十大忠臣：寇准
· 十大忠臣：包拯 · 十大忠臣：文天祥
· 十大忠臣：于谦 · 十大忠臣：海瑞
· 十大忠臣：史可法 · 十大忠臣：郑成功
· 十大忠臣：林则徐 · 十大贤君:汉高祖刘邦
· 十大贤君:汉光武帝刘秀 · 十大贤君:北魏孝文帝元宏
· 十大贤君:唐太宗李世民 · 十大贤君:周世宗柴荣
· 十大贤君:宋太宗赵匡胤 · 十大贤君:成吉思汗铁木真
· 十大贤君:明太祖朱元璋 · 十大贤君:清太祖努尔哈赤
· 十大贤君:清圣祖玄烨 · 历史名相:秦国名相百里奚
· 历史名相:“中国第一相”管仲 · 历史名相:卧薪尝胆的一代霸主
· 历史名相:杀妻求将的“战神” · 历史名相:最伟大的改革家商鞅
· 历史名相:身残志高的孙膑 · 十大奸臣:赵高
· 十大奸臣:董卓 · 十大奸臣:司马昭
· 十大奸臣:侯景 · 十大奸臣:李林甫
· 十大奸臣:安禄山 · 十大奸臣:蔡京
· 十大奸臣:秦桧 · 十大奸臣:严嵩
· 十大奸臣:吴三桂 · 历史名将:郭子仪
· 历史名将:苏定方 · 历史名将:曹彬
· 历史名将:伯颜 · 历史名将:戚继光
· 历史名将:洪承畴 · 历史名将:项羽
老子。孔子。孟子。庄子。韩非子。孙武。孙斌。
齐桓公，晋文公，楚庄王，秦孝公，宋襄公，秦庄襄王，赵武灵王，周文王，周武王
汉代，韩信，刘邦，萧何，张良，彭越，英布。汉武帝，卫青，霍去病，霍光
三国，唐宋元明清，乱七八糟的很多很多。
Ⅳ 人教版的初三年级世界历史
美国独立战争应该修改为美国内战。独立战争的性质不是扫除资本主义发展障碍。
Ⅵ 2010年《世界历史》（人教版）九年级（下））复习资料
世界历史复习提纲(九年级上)
第一课 史前时期的人类
1、在非洲南部地区发现的南方古猿是今天人类已知的直系祖先。2、今天印度尼西亚境内出土的爪哇直立人化石，是最早发现的猿人化石。3、三大人种：黄、白、黑 （受到不同地区自然地理环境的影响）
4、母系氏族社会（女神该亚的传说、妇女在氏族内起主导作用） 父系氏族社会（厄瑞忒斯的传说、晚期产生了私有制和阶级）
第二课 大河流域的上古文明
国家
发源地
文明成果
备注
古代埃及
尼罗河流域
金字塔、木乃伊
金字塔是古代埃及法老的陵墓
古代巴比伦
底格里斯河、幼发拉底河流域
《汉穆拉比法典》
作用：法典维护私有制和社会秩序，地位：是讫今所知世界历史上第一部比较完备的成文法典。
古代印度
印度河、恒河流域
种姓制度、佛教发源地
种姓：四大种姓 实质：古代印度社会的等级制度
佛教：产生时间 创始人 早期教义及评价 流传
一、四大上古文明区（东方四大文明古国）
北非：尼罗河流域——古埃及（公元前3100年） 西亚：两河流域 ——古巴比伦（公元前3000年）
南亚：印度河流域——古印度（公元前1000年） 东亚：黄河流域 ——古中国
二、古埃及：金字塔——文明标志（法老陵墓）
三、古巴比伦——《汉谟拉比法典》（公元前1894年）
1、作用：维护私有制和社会秩序 2、地位：已知世界历史上首部较完备的成文法典
四、古印度（雅利安人）
1、四大种姓制度内容 2、实质：古印度的社会等级制度
婆罗门——宗教祭司（精神统治） 刹帝利——军事贵族（世俗统治、国王）
吠 舍——自由民 （平民、商人） 首陀罗——土著居民（被征服、奴隶）
五、佛教
①背景：公元前6世纪，北印度列国纷争，社会矛盾错综复杂；随着经济地位上升，刹帝利和吠舍大商人极力主张取消特权阶层在种姓和宗教方面的特权。
②创始人是释迦牟尼。③早期倡导“众生平等”。
④影响：力图在宗教领域突破种姓间的严格界限，具有一定的进步意义；但它宣扬的是极乐世界的“平等”，对民众产生了麻醉的消极作用。
第三课 希腊罗马的上古文明
1、希腊：古代希腊的文明，最早起源于爱琴海及其周边地区，以克里特岛和希腊半岛南部迈锡尼一带为中心，统称爱琴文明。著名的城邦：雅典（民主政治发达，伯里克利执政时民主政治发展到全盛。民主政治的局限性（特点：a、广大公民直接参与（广泛性），b、机构：公民大会（开放性），c、保障：法制严格、健全（规范性），d、范围：仅限于成年男性公民（局限性）） 斯巴达（崇尚武力）
2、罗马：发源于地中海中部意大利半岛台伯河畔，后扩展至欧亚非三洲。
公元前509年，罗马共和国建立（中国的春秋末期）。公元前3世纪统一意大利半岛，开始大举扩张。经过布匿战争打败迦太基，地中海成了“罗马人的内海”。公元前30年，屋大维建立帝国（大秦）。公元2世纪，罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国。公元395年罗马帝国分裂为东西两部分。476年，西罗马帝国灭亡（原因：经济衰落、人民起义、蛮族进攻），标志着西欧奴隶制和上古历史的结束。1453年，奥斯曼土耳其大军攻陷君士坦丁堡，东罗马帝国（拜占庭帝国）灭亡。
第五课 中古时代的东亚和西亚
1、东亚：日本七世纪，日本社会矛盾尖锐，政治混乱，645年改革派发动宫廷政变，拥立孝德天皇，建年号“大化”。646年元月，孝德天皇颁布诏书，参照中国隋唐制度进行改革，史称“大化改新”。大化改新是一场自上而下的政治改革，为日本社会经济的进一步发展开辟了道路，使日本由奴隶社会向封建社会过渡。
2、西亚：阿拉伯帝国 6世纪前后，阿拉伯半岛社会矛盾尖锐，秩序动荡，需要建立一个强有力的管理机构。穆罕默德创立了伊斯兰教，7世纪阿拉伯半岛基本统一。8世纪中叶，建立了地跨欧亚非三洲的大帝国，首都巴格达盛极一时，有力推动了东西方文化的交流和沟通。9世纪中叶后，帝国衰落，1258年蒙古骑兵攻陷巴格达，阿拉伯帝国灭亡。
世界三大宗教简表
教派
起源地
创立时间
创始人
经典
教义
佛教
印度
公元前6世纪
释迦牟尼
《金刚经》
倡导众生平等
基督教
巴勒斯坦地区
公元1世纪上半叶
耶稣
《圣经》
上帝面前人人平等
伊斯兰教
阿拉伯半岛麦加
公元7世纪
穆罕默德
《古兰经》
信仰真主安拉
第六课 中古时代的欧洲
1、封建等级制：公元8世纪初，法兰克王国宫相查理·马特进行“采邑改革”，此后，西欧形成了封建等级制。
2、天主教会：8世纪中期，基督教会通过“丕平献土”奠定了教皇国的基础。教皇既是宗教领袖，又获得了世俗权力，教会占有大量土地，是西欧最大的封建主，有至高无上的权威，任意干涉别国的内政，控制着西欧的思想文化。
3、西欧城市：11世纪前后，西欧城市出现复兴。法国的琅城起义要求获得城市自治。城市的发展和商业贸易的兴盛，使西欧于12世纪前后诞生了一批最早的大学。
第七课 战争与民族交往
1、希波战争：①原因：波斯帝国的军事扩张，入侵希腊②主要战役：公元前490年马拉松战役，希腊获胜，后诞生了马拉松赛跑运动。
2、亚历山大东征：公元前4世纪，希腊北部的马其顿国家崛起，征服了希腊各邦。公元前334年，国王亚历山大开始东征，10年间，先后征服了波斯、埃及、小亚细亚、两河流域，东抵印度河流域，建立了地跨欧亚非的亚历山大帝国。东征的影响 （见书） 3、罗马征服地中海：（略） 4、地跨欧亚非大帝国 ：波斯帝国 亚历山大帝国 罗马帝国 拜占廷帝国（东罗马帝国） 阿拉伯帝国 奥斯曼帝国
第8课 交流与文化传播
1、马可·波罗：13世纪到达中国的元朝。《马可·波罗行纪》，被誉为“世界奇观之书”，促进了东西方的文化交流，大大开阔了欧洲人的地理视野，对后来新航路开辟的航海家们也曾有所启示。2、造纸术：西汉早期已使用大麻造的纸，东汉蔡伦改进造纸术。751年，经过怛逻斯之战，开始向西传播。3、火药：元代开始向外传播。4、指南针：北宋时期用于航海，12世纪后期（南宋时期）经阿拉伯人之手传往欧洲。5、印刷术：10世纪后辗转传至欧洲。6、阿拉伯数字：最早由印度人发明，经过阿拉伯人的吸收与改进，最终创制而成。
第9课 科学技术：
1、历法：古埃及《太阳历》是讫今所知人类历史上第一部太阳历，通用的公历与之有直接渊源。
2、数学：殴几里得的《几何原本》是世界上最早的公理化数学名著，被奉为科学史上的一座丰碑。阿基米德是古希腊最负盛名的数学家、物理学家、发明家，杰出爱国者。发现的杠杆原理和浮力定律为力学开辟道路。
第10课 文字和文学
1、古文字：埃及的象形文字和两河流域的楔形文字是迄今所知人类最古老的文字。
2、《荷马史诗》是希腊最早的一部史诗，包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部分，相传由盲诗人荷马所作，反映了当时的社会状况。
3、戏剧
三大家悲剧：埃斯库罗斯：“悲剧之父” 索福克勒斯|：“戏剧艺术的荷马”欧里庇得斯：“舞台上的哲学家”
喜剧家：阿里斯托芬
4、《天方夜谭》，又名《一千零一夜》，是阿拉伯文学中最具代表性的民间故事集，不仅反映了阿拉伯地区的社会状况，也折射出希腊、印度等诸多国家地区的风俗人情和社会生活，体现了各地区人民的文化交流。
Ⅶ 人教版 初中历史世界史部分 问答题九年级
最多只能输入2000字，由于答案字数太多故，现在给出小部分答案。请你到 http://hi..com/cccckjq/blog查看全部答案。44.比较两次世界大战发生的原因、性质、影响，从中得到什么启示⑴原因：①根本原因：都是帝国主义政治、经济发展不平衡和帝国主义争夺殖民地和势力范围的利害冲突引起的。②爆发不同：一战前形成两大军事集团，以萨拉热窝事件为导火线；二战前，世界面临法西斯集团的威胁，战争逐步爆发，不断扩大，范围在欧亚非。⑵性质：一战属帝国主义掠夺战争；二战属世界人民反法西斯战争。⑶影响：①一战后出现了社会主义国家苏联，二战后出现了一系列人民民主国家，形成社会主义阵营；②一战后帝国主义殖民体系开始瓦解；二战后殖民体系崩溃；③一战后建立了“凡尔赛——华盛顿”体系，二战后建立了雅尔塔体系。④二战在客观上推动了科学技术的发展，使以欧洲为中心的世界格局被美苏两极格局代替。⑷启示：和平来之不易，世界大战的悲剧不能重演。不同社会制度的国家应联合起来，共同对付人类的生存与发展所面临的挑战。所有国家都应该互不侵犯，互不干涉内政和平共处。各国政府人民应该理性地运用自己的聪明才智，抛弃极端观念。只有这样，才能保证世界安全和稳定。45.19世纪末20世纪初西欧与亚洲国家和地区的经济政治的总体发展趋势各有什么特点?造成其经济发展不同点的根源是什么?特点:欧洲:经济;主要资本主义国家出现垄断组织,促进经济发展;各国经济发展不平衡;采用新技术促进了经济的进一步发展.政治:主要资本主义国家进入帝国主义阶段;为争夺霸权形成了两大军事集团:三国同盟和三国协约.亚洲:经济:成为西方列强的商品销售市场和原料产地;民族资本主义开始发展但受到阻碍,只有日本走上了资本主义发展道路.掀起了反帝反封建的民族民主革命高潮,亚洲开始觉醒;民族资产阶级参加并领导了反帝反封建的斗争.根源:资本主义制度确立和第二次工业革命影响,促进西欧经济发展;落后的封建制度和西方列强的侵略阻碍了亚洲经济的发展.
Ⅷ 初中历史人教版教材电子书
中国历史上第一本书是《易经》，这本出自洛水的书又称河图洛书。
《易经》是中国古代一部神秘的著作，因为流行在周朝，所以叫《周易》，并被儒家尊为群经之首，从其编排体例及文字内容看，是占卜用书。本条目讨论宽泛的易经，即包括《易经》和《易传》在内；在古籍里仅提到名字的“连山”、“归藏”（无论是否事实存在）则不予讨论。
秦始皇焚书坑儒之时，李斯偷偷将《易经》列入医术占卜之书而得以幸免。
关于其作者，《史记》载“文王拘而演周易”，故古人多依司马迁之说而认同《易经》乃周文王所著，今人则有不同观点。由于成书很早，文字含义随时代演变，《易经》的内容在春秋战国时便已不易读懂，为此古人专门撰写了《易传》以解读《易经》。今天我们所说的“周易”通常指《易经》和《易传》二者的结合。
有人认为，占卜之书的性质并不能掩盖《易经》作为一部伟大著作的价值。占卜起源于人类解释世界的渴望，哲学的萌芽从原始宗教中生发出来，《易经》为此提供了很好的例证。中国哲学中阴阳相生相克、对立统一的基础理论，便是根植于《易经》。后人从《易经》中发展出了复杂的哲学系统，儒家和道教的学说均明显受到《易经》的影响。今人更是从《易经》中解读出哲学、政治、历史、军事、民俗等诸多方面的研究价值。
根据《周礼》的记载，占卜有“三易之法”，《易经》只是其中之一，另两部《连山》、《归藏》均已失传。
《易》被其后的诸多研究者所推崇，许多易学研究者都是当时公认的渊博学者。研究周易的大致可分为两个学派：义理派和象数派。义理派注重发掘周易的哲学价值，象数派则着重将周易用于占卜。前者如东汉王弼、北宋程颐，后者如西汉京房、北宋邵雍。像广为人知的河图洛书、太极图（含阴阳鱼的圆形图案）等，都是《易经》原著中所无、后人根据对《易经》的理解添加进去的