❶ 介绍中国五千年历史
你好,中国五千年历史可以浓缩成朝代名称粗略说一下。夏商周,秦汉三国,两晋南北朝,唐宋辽金元明清,民国,中华人民共和国。
❷ 中国上下五千年历史为什么法律史研究的是四千年历史
有国家的出现才逐渐有法律
❸ 中国五千年历史
中国五千年历史是个概念
实际是4710年历史
❹ 我们都说中国有五千年历史。 是根据什么来研究历史 从夏朝至今
中国的五千年历史是按照中原地区来算的。中华文明的根在黄河流域。中国又是大一统的国家,当然要按照最核心的部分的历史来计算了。
福建、广东云南等地虽然相对于中原地处偏远但是也有自己的部族。有一句话说“上下四方谓之宇,往来古今谓之宙”。中国(中原地区)通过战争、开荒、外交等种种手段拓展了横坐标(“宇”的部分,即该地)那么相对而言纵坐标(“宙”的部分,即该地的历史)也应该包含在中国的历史之内。
❺ 中华五千年朝代历史
历史的作用有很多,写成文章的话,几万字也是不够的。可能在很多人眼里认为,这么悠久的历史一点用处都没有,要来何用?但我想说的是,这只是站在你的角度上思考问题,历史没有对你产生助力,那就认为它没有用。
最后说个例子,不知道还有多少人记得早些年考古发现的大墓,墓内主人的尸体不腐烂的情况,当时还有日本人想要用针对的东西换尸体上的头发和细胞组织。可能外人觉得日本人这么做有些不值得,但实际上通过研究这类古尸,是可以发现它不腐烂的原因的,这对于研究防腐材料是有很大作用的。而这些古墓的发现和挖掘,都是需要依赖历史文献资料的,谁敢说历史是没有用的?就连我现在回答你问题使用的简体字,也是因为历史的存在才流传下来。
❻ 中国五千年的历史,为什么后来会出现衰败,而不是越来越好
传统史书的解释将此归因于人类的意志力,或者说皇帝的素质问题。说历代开国皇帝都是艰苦奋斗出来的强人、雄主,很厉害,所以制定了很好的制度,解决了很多问题。然而后来的皇帝都生于深宫之中,长于妇人之手,越来越软弱,越来越昏聩,终于亡国。这就是所谓的「黄炎培定律」:
所谓「其兴也勃焉,其亡也忽焉」,一人,一家,一团体,一地方,乃至一国,不少单位都没有能跳出这周期律的支配力,大凡初时聚精会神,没有一事不用心,没有一人不卖力,也许那时艰难困苦,只有从万死中觅取一生。既而环境渐渐好转了,精神也就渐渐放下了。有的因为历时长久,自然地惰性发作,由少数演为多数,到风气养成,虽有大力,无法扭转,并且无法补救。
据说每个王朝建立之初,因为农民战争消灭了大量地主,所以土地平均分配了,农民生活好过了点。但是每到王朝中后期,因为贫富分化,又会出现严重的土地兼并,大部分土地都被少数地主占去了,所以贫民「无立锥之地」,只能给地主做佃户。而周扒皮、黄世仁、刘文彩这类恶霸地主,又把农民压迫得走投无路,农民们只好走上反抗的道路。等到农民战争结束后,土地又一次相对平均,这就形成了中国历史上的治乱周期循环。
但是近些年历史研究已经梳理出大量新数据,比较充分地证明,传统时代的中国和同时代其他国家比,并不存在严重的土地分配不均问题。秦晖先生一直在进行农民学研究,他对关中地区积累的大量地册进行分析之后,发现「关中无地主」。也就是说,自从隋唐以后,关中几乎就成了一个自耕农的世界,土地极为分散,地主非常少,大部分土地掌握在自耕农手中,不论是王朝初期,还是王朝后期,基本都是这样。
❼ 中国五千年的历史,后来出现衰败的原因是什么
中国五千年的历史,后来出现衰败的原因清政府的闭关锁国。在我国的古代历史长河当中,只有清政府是关起门来自己发展,盲目自大的。战国时期诸侯尚且学习胡服骑射,大唐帝国尚且开通丝绸之路,大明帝国的太监郑和也多次下西洋,唯有清朝政府,自康熙以来就闭关锁国,不知世界有多大,不知自己有多落后。接下来我就给大家分享几个导致中国衰败的故事。
一、康熙皇帝杀死了传教士汤若望在清朝初期,康熙皇帝还是很愿意接受先进的科学技术和理论知识的。但是,在他发现这些西方人带进来的不仅仅是先进的技术,还有西方的教派文化之后,彻底的关上了大清帝国对外的大门。因为,大清帝国子民的思想不能被外国教义所污染,这对少数民族帝国的统治有害。这也算是吸取了元朝的教训。
说到底,清政府就是中国历史衰败的理由。你有不同意见就给我留言吧。
❽ 中国上下五千年历史
提起中国历史,作为一个中国人,都是极为自豪的。泱泱中华,五千年历史,是世界四大文明古国中唯一文明延续至今的文明。中国的历史可往前追溯五千年,自盘古开天,经过了:原始时期-黄帝-唐-虞-夏-商-西周-东周-秦-西汉-新-东汉-三国时代-西晋-东晋-南北朝-隋-唐-五代-北宋-南宋-元-明-清等等朝代。
这就是五千年文明的说法的来源。
❾ 中国五千年的历史为什么不受重视
楼上说有五千年的历史真正有文字记载可考证的只有两千多年
这一说法是不对的。
我国有文字可考的最早历史应该是商朝,有甲骨文为证。而商朝在公元前约1600年到1046年存在,所以有文字可考的历史有三千多年,而不是两千多
我是学历史的,当前的历史教育确实有问题,但是这个问题的解决并不是简单的问题,首先中国的高考制度必须改革,否则其他一切都是免谈,包括现在的新课改,如果高考的考试方式不改,标准不改,那什么新课改都是换汤不换药。
另外,对所谓的80后90后也不需要特别另眼对待,其实很多时候本来不特别的由于特别对待反而变得特别起来了。我是学历史的,当前的历史教育确实有问题,但是这个问题的解决并不是简单的问题,首先中国的高考制度必须改革,否则其他一切都是免谈,包括现在的新课改,如果高考的考试方式不改,标准不改,那什么新课改都是换汤不换药。
另外,对所谓的80后90后也不需要特别另眼对待,其实很多时候本来不特别的由于特别对待反而变得特别起来了。
这就是中国教育的悲哀,其实很多学生还是很喜欢历史课的,但是要取决与老师怎么教,如果把课本融于一个个故事中,这样学生的兴趣就会被吸引了。如果只是硬邦邦的“朗读”,那别想学生喜欢历史。
但是想忘记历史也是很难的,首先就像1楼说的那样,历史课从小学开到大学,没那么容易忘。但是,大家也不要忘记了,语文课程中历史也是占很大一部分的比重的。不管古诗、宋词、亦或是文言文,都是历史。而且历史对作文的重要性也很大,作文要想写的好,不熟知历史是做不到的。
再说了,历史都透有神秘性,神秘是会引起人的好奇心的。你知道,我们班级每当一分书,大家最先的是拿起什么书来看的吗?——是历史。
所以,想忘记历史也不是那么容易的。不管是奇闻异事、语文作文、课外读物、大人的讲述、我们的好奇心,这一切结合在一起,想忘记历史是很难的!
❿ 中国真实历史 到底是三千年还是5000年
中国真实历史是五千年。
上下5000年的说法源于中国第一本正史--《史记》,司马迁根据考专察,将属中国的历史追溯到虞朝的姬轩辕(也称公孙轩辕)时期,后来的中国史学家几乎无条件的赞同这一说法,后来受到国家推广,成为国人普遍知晓的一种说法。
往前6000年中国是否存在朝代,无法考证,无从确认。
夏朝是真的存在的,是中国史书中记载的第一个世袭制朝代。夏朝到如今约有近4100年。
拓展资料:
中国历经多次政权演变和朝代更迭,也曾是世界上最强大的国家,经济、文化、科技世界瞩目。
中国史前时期炎黄二帝被尊奉为中华民族的人文始祖。
“炎黄”是传说中上古中国的两个部落领袖。炎是炎帝,黄是黄帝。炎黄被认为是华夏文明始祖,而汉族(汉朝前为华夏族)则称为炎黄子孙。炎帝姓姜、是炎帝族的首领,黄帝姓公孙、号轩辕氏。他们居住在中原。与以蚩尤为首领的九黎族发生长期的部落间冲突,最后被迫逃避到涿鹿。
参考资料:中国历史_网络