Ⅰ 初一七年级上历史与社会作业本综合探究二从地球仪上看世界的答案
1、(1)经线 （2）大洲 （3）大洋 （4）纬线
2、（1）相同 （2）连接南北两极 （3）横着 （4）20度西经回160度东经
（5）以本初0度子午线答划分
3、1.不同 2.互相垂直 3.竖着 4.赤道 5.以赤道划分
Ⅱ 从地球仪上看世界
一、经线 1、指示的方向： 南北 2、形状： 两条经线围成园 3、长度： 半个地球长 4、相互关系内： 与纬线垂容直 5、度数的起线点： 本初子午线 0度经线 6、度数划分： 东经180 °西经0° 7、代号：东经 西经 8、东西半球的划分：东经160° 西经20° 二、从地球仪上看世界
Ⅲ 从地球仪上看，世界______分布很不均匀．陆地主要集中在______，但是北极周围却是一片______；海洋大多分
世界海陆分布很不均匀，陆地主要集中在北半球，但是北极是海洋；海洋主要分布在南半球，但是南极是陆地．
故答案为：海陆；北半球；海洋；南半球；大陆．
Ⅳ 地球仪的历史
世界最早的地球仪是由德国航海家、地理学家贝海姆于1492年发明制作的，它至今保存在纽伦堡博物馆里。1480年，贝海姆（1459年~1507年）作为佛兰芒贸易商人初次访问葡萄牙时，自称是纽伦堡天文学家米勒的学生，所以成为约翰二世的航海顾问。当时航海者用星盘来测定日、月、星辰的高度，以推算时间和纬度。用黄铜代替木制星盘，可能是由他创始的。他可能曾与D·考航行到非洲西岸（1485年~1486年）。1490年回纽伦堡后，在画家格洛肯东的协助下，开始绘制他设计的地球仪，1492年完成。他当时所画的世界地形既不准确又已过时，在这个地球仪上，印度洋是向东西扩展的海洋，特别是非洲西海岸，错误之多实在惊人。不过有趣的是，在发现北美洲的前夕他绘制的地球仪，为当时的人们提供了关于地理上的一些有益设想
地球仪是缩小的地球模型。在地球仪上没有长度、面积和方向、形状的变形，所以从地球仪上观察各种景物的相互关系是整体而又近似于正确的。地球是运动的星体，由于它的自转和倾斜地绕太阳公转而形成了种种自然现象，用地球仪作为教具来解释这些自然现象，直观易懂，所以地球在坐中、小学的地理教学中是一种必要的教具。学校中常用的地球仪是直径30厘米左右的、地轴倾斜约23°27′而又可以绕轴旋转的地球仪。为了适应教学上的多种需要，地球仪有以下几种类型：（1）经纬网格地球仪，在它的球面上只有经纬网格以及度数的注记。（2）政区地球仪，球面光滑的表示行政区划的地球仪。（3）地貌地球仪是球面光滑的表示自然面貌的地球仪。（4）地形地球仪，是表示地形的模型，球面是起伏不平的。
Ⅳ 七年级上历史与社会教与学综合探究二从地球仪上看世界答案
选择题:bbdcbdbadaadcda
Ⅵ 求作业答案：从地球仪上看，世界海
| 北；海洋；南；陆地 |
Ⅶ 谁查到了七年级历史与社会上册教与学从地球仪上看世界的答案，我求了，我都不会做
bbdcbdbadaadcda
1、(1)经线 （2）大洲 （3）大洋 （4）纬线
2、（1）相同 （2）连接南北两极 （3）横着回 （4）20度西经答160度东经
（5）以本初0度子午线划分
3、1.不同 2.互相垂直 3.竖着 4.赤道 5.以赤道划分
Ⅷ 初一上历社从地球仪上看世界的答案
http://ke..com/view/86238.html?tp=0_11
Ⅸ 历史与社会 从地球仪上看世界
caad,443619620
Ⅹ 有没有在地球仪上可以展现世界历史的软件
有．请你点击一下网络上的＜地球仪＞就行了．旅游里的介绍的就是了．