⑴ 对于理论和实际的关系,党在历史上曾经出现过的两种错误倾向是
在理论与实际的关系上 照搬了 苏联的 城市包围农村 不符合中国国情犯了教条主义
错误倾向版上 只有左倾和右倾权 在大革命时期以,陈独秀为代表的中共中央犯了右倾投降主义错误 在土地革命时期,由于王明"左"倾机会主义错误,造成了根据地大批红军指战员被杀掉以及第五次反"围剿"的失败和被迫长征
⑵ 中国历史上 左倾错误 和 右倾错误的时间 ， 还有分别 导致了什么后果
右倾一般就是大革命失败前的那一段时间，也就是27年上半年，主要是版右倾机会主权义，后果是输掉了大革命，整个党差点杯具~~此后在抗战初期也有过，主要是党内某些人在国共合作上的丧失自主性，比如“一切经过统一战线”之类的观点，不过那时老毛已经掌大权，这次右倾造成的危害相对第一次较小
历史上更多的倒是左倾，光是在大革命失败后就连续出了三次：左倾盲动、立三路线（叫“左倾**”忘……囧））和左倾教条，最后一个最严重，后果是丢掉了根据地，全体走长征~~而后从57年开始，到78年结束，基本上都处在左倾状态，严重的后果就是反右过分、大跃进和文革，最后一个最最严重~~
⑶ 中国历史上由于一个小错误酿成大祸的事件
你可以写，毛主席由于一点小错误，思想有点偏激，结果造成了文化大革命的惨剧，具体资料你要自己去填充！
⑷ 中国历史上所谓的正史有什么错误（讨论）
什么叫历史？就是过去发生过的事情！这些事情一般都只有当事人专知道，同时代的人也有可能属误传！在经过了这么多年的时间考验，又有这么多的社会动荡，可以说基本上没有一本史书是完全权威的！所谓史书是后人对先人的传说或者某些依据做的推测。毕竟谁也没有亲眼目睹。这种推测和真实情况一定有一些差别。我们现在的历史是经过不断改编的版本。记录历史的史官也有可能按自己习惯的方式表达，而后人又曲解了。所以当今没有史实可言，我们只能说这是某某人的观点或者见解不能单纯理解为史实。
⑸ 历史上有哪些把决心决定错误而导致后果不好的人
你的意思是好心办坏事吗？雍正帝是个有作为的皇帝，是开悟的人，于佛法颇有见地。为了佛家的发展，他降低僧人出家的标准，主观是好的，但实际上造成不太好的后果
⑹ 中国共产党历史上三次纠正自身错误的史实
1.八七会议纠正陈独秀的右倾投降主义错误。
2.遵义会议纠正王明博古的左倾机会主义错误。
3.十一届三中全会纠正文化大革命的错误。
⑺ 中国历史上发生的左倾错误有哪些
三次“左倾”错误：瞿秋白盲动主义（1927年11月－1928年4月）,
李立三冒险主义（1930年6月—9月）,
王明教条主义（1931年1月—遵义会议前）.
⑻ 中国历史上有哪些重大的错误决策
大跃进、文化大革命、国军1931.9.18不抵抗政策、近代史的所有不平等条约、
⑼ 中国历史上成功人士士所犯的错误，都是怎么面对，解决的
韩愈年轻时曾到朋友家作诗会友，创作中因情绪激动打翻了朋友的一只碗，回到家后不断反省自己：打破了一个碗事小，如果办公也意气用事，岂不坏了大事？于是他登门谢罪，削掉了一束头发以作誓证，朋友被他的诚意感动了，更加信任韩愈。由此看来，反省能使你在他人眼中成为至诚之人。
唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！
司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪。
⑽ 怎样正确看待中国共产党历史上的错误和挫折
一、中国共产党历史上经历了哪几次大的错误和挫折?中国共产党的8O年历史，有过五次大的挫折。
第一次是 1927年大革命的失败。这使我们开始懂得了武装斗争和坚持统一战线的领导权的极端重要性，并且走上了农村包围城市、武装夺取全国政权的革命道路。
第二次是 1934年第五次反“围剿”的失败，红军主力被迫进行长征。这使我们开始真正独立自主地解决中国自己的问题，并且逐步形成了新民主主义革命理论。
这两次失败，—次是由陈独秀右倾投降主义错误造成的，另一次是由王明“左’倾冒险主义错误造成的。而在紧急关头纠正错误、带领全党从失败走向胜利的，是毛泽东。由此奠定了毛泽东在全党的领袖地位，并逐步形成了毛泽东思想。
第三次是“大跃进”的教训。这使我们开始认识到尊重客观经济规律、尊重科学的重要性，认识到中国还处在社会主义的不发达阶段。毛泽东对这次失误负有主要的领导责任。同时，也正是他首先察觉到错误，并领导全党认真改正已经察觉到的失误。但当时对错误的认识是不彻底的，对错误的纠正也不可能彻底。
第四次是“文化大革命”十年内乱。这使我们开始认识到坚持以经济建设为中心、坚持民主与法制建设的极端重要性，从此进入了建设有中国特色社会主义的伟大新时期。引导我们解放思想、实事求是，大胆进行拨乱反正，开创了一条社会主义的正确发展道路的，是邓小平。
第二，分清错误的性质，对错误采取科学的分析态度。
毛泽东对待错误有两条重要的原则：惩前毖后；治病救人。他主张“要以科学的态度来分析批判过去的坏东西”(《毛泽东选集》第3卷，827～828页)。
在王明“左”倾冒险主义统治时期，毛泽东受到了排斥和打击。对于王明“左”倾错误的危害，他有着特别深切的感触。但是在延安整风对党的这段历史作结论时，毛泽东十分慎重。他提出：“对四中全会到遵义会议这一段历史，也不要一切否定。当时我和博古、洛甫同志在一起工作，有共同点，都要打蒋介石，分歧点是如何打蒋介石，是策略上的分歧。在土地问题上，对六大决议中关于没收地主阶级的土地，分配给无地或少地的农民的政纲，是没有争论的。争论是在没收后博、洛等主张富农分坏田、地主不分田，而我是不同意的。如果把过去一切都否定，那就是一种偏向。我们对问题要分析，不要笼统地一概否定。”(《毛泽东文集》第3卷，94～95页)26[1~2001～一高技理论战谈“文化大革命”是毛泽东晚年犯的最为严重的错误。邓小平深受其苦。系统地纠正“文化大革命”的错误，邓小平也是第一人。但是在邓小平主持起草的第二个历史决议里面，对这一错误也仍然采取分析的方法，指出：“对于‘文化大革命’这一全局性的、长时间的‘左’倾严重错误，毛泽东同志负有主要责任。但是，毛泽东同志的错误终究是一个伟大的无产阶级革命家所犯的错误。毛泽东同志是经常注意要克服我们党内和国家生活中存在着的缺点的，但他晚年对许多问题不仅没有能够加以正确的分析，而且在‘文化大革命’中混淆了是非和敌我。他在犯严重错误的时候，还多次要求全党认真学习马克思、恩格斯、列宁的著作，还始终认为自己的理论和实践是马克思主义的，是为巩固无产阶级专政所必需的，这是他的悲剧所在 ”((-中全会以来重要文献选编》下，814～815页)事实证明，分清错误的性质，并采取科学的分析态度，这是做到客观公正、实事求是的基本前提。
第三，善于从错误中得到正确的理论。
承认错误，分析错误，不仅仅是为了改正错误，而且还要“吃一堑，长一智”，从中产生正确的理论，指导今后的实践。
毛泽东在理论上的两次重要创新，都是同总结错误的教训分不开的。一是总结大革命失败的教训，初步找到了农村包围城市、武装夺取政权的道路。二是总结王明教条主义的错误，基本形成了一整套新民主主义革命理论。毛泽东说过：“在民主革命时期，经过胜利、失败，再胜利、再失败，两次比较，我们才认识了中国这个客观世界。在抗日战争前夜和抗日战争时期，我写了一些论文，例如《中国革命战争的战略问题》、《论持久战》、《新民主主义论 、《<共产党人)发刊词》，替中央起草过一些关于政策、策略的文件，都是革命经验的总结。那些论文和文件，只有在那个时候才能产生，在以前不可能，因为没有经过大风大浪，没有两次胜利和两次失败的比较，还没有充分的经验，还不能充分认识中国革命的规律。”(《毛泽东文集》第8卷，299页)邓小平开创建设有中国特色社会主义发展道路，也是和正确总结“文化大革命”的沉痛教训分不开的。邓小平指出：“过去耽误太多，特别是‘文化大革命’的十年，自己找麻烦，自己遭灾，不过教训总结起来很有益处。现在的方针政策，就是对‘文化大革命’进行总结的结果。最根本的一条经验教训，就是要弄清什么叫社会主义和共产主义，怎样搞社会主义。”(《邓小平文选》第3卷，223页)
第四，正确处理好纠正错误与全面评价是非功过的关系。
正确对待错误，除了纠正错误、开辟未来以外，还有一个如何总结历史、全面评价是非功过的问题。不能科学地总结历史，就无法顺利地开辟未来。在这方面，毛泽东和邓小平同样堪称典范。