中国古代历史阶段特征

Ⅰ 中国历史古代史的阶段特征怎么写

每个时代涉及的方方面面很多，具体的特征你可以详细看看历朝历代的律法。

Ⅱ 中国古代史分为哪些阶段

中国古代史经历了以下几个阶段：原始社会（170万年前-公元前2070年）、奴隶回社会（公元答前2070年-公元前476年）和封建社会。

其中封建社会可分为五个阶段：战国、秦、汉是封建社会形成和初步发展阶段。三国、两晋、南北朝，是封建国家分裂和民族大融合的阶段。

隋唐五代时期是封建社会的繁荣阶段。辽、宋、夏、金、元，是民族融合进一步加强和封建经济继续发展的阶段。明、清，是统一的多民族国家巩固和封建制度渐趋衰落阶段。

(2)中国古代历史阶段特征扩展阅读：

中国是世界上文明发达最早的国家之一，有将近4000年的有文字可考的历史。在数千年的古代历史上，中华民族以不屈不挠的顽强意志和勇于探索的聪明才智，谱写了波澜壮阔的历史画卷，创造了同期世界历史上极其灿烂的物质文明与精神文明。

万里长城、大运河、明清故宫以及多姿多彩的各种出土文物，无不反映出高超的生产技术；而包括指南针、造纸术、火药和印刷术这四大发明在内的无数科技成就，更使全人类受益匪浅。

Ⅲ 中国古代历史分期有几个阶段特征是什么要完整的哈，还有时间

中国是世界上文明发达最早的国家之一，有将近4000年的有文字可考的历史。中国古代史经历了以下几个阶段：原始社会、奴隶社会（170万年前-公元前476年）和封建社会。其中封建社会可分为五个阶段：一、战国、秦、汉是封建社会形成和初步发展阶段。二、三国、两晋、南北朝，是封建国家分裂和民族大融合的阶段。三、隋唐五代时期是封建社会的繁荣阶段 。四、辽、宋、夏、金、元，是民族融合进一步加强和封建经济继续发展的阶段。五、明、清（鸦片战争前），是统一的多民族国家巩固和封建制度渐趋衰落阶段。
简介

中国是人类重要的发源地之一，经过漫长的进化，产生了不同时期的原始人、氏族部落，如元谋人、蓝田人、北京人、山顶洞人及半坡人等等，同时经历了原始人群、母系社会和父系社会几个阶段。

中国又是一个有着辉煌文明的古老国度。从步入文明的门槛之日起，中国先后经历了夏朝、商朝、西周、东周、春秋、战国、秦朝、西汉、东汉、三国、西晋、东晋十六国、南北朝、隋朝、唐朝、五代、十国、宋辽夏金、元朝、明朝和清朝等等历史时期。 历代统治者，以其各自的政绩在历史舞台上演出了内容不同的剧目，或名垂青史，或遗臭万年。其中在夏、商、西周和春秋时代，经历了奴隶社会发展的全部过程。从战国开始，封建社会孕育形成，秦朝则建立了中国历史上第一个中央集权的大一统封建帝国。此后，两汉王朝是封建社会迅速成长的阶段，唐、宋时期经历了封建社会最辉煌的时代，至明、清两代，封建社会盛极而衰，并最终开始步入了多灾多难的近代社会。

在数千年的古代历史上，中华民族以不屈不挠的顽强意志和勇于探索的聪明才智，谱写了波澜壮阔的历史画卷，创造了同期世界历史上极其灿烂的物质文明与精神文明。万里长城、大运河、明清故宫以及多姿多彩的各种出土文物，无不反映出大胆、高超的生产技术；同时在思想文化、科学技术领域产生了无数杰出的人物，创造出无比博大、深厚的业绩；而包括指南针、造纸术、火药和印刷术这“四大发明”[1]在内的无数科技成就，更使全人类受益匪浅。

Ⅳ 中国历史各个时期的时代特征

亲，你要哪方面的特征啊？政治？经济？文化？
夏：神权与王权相结合（好吧，这是一个传说中的时代，在港澳地区历史书里是木有的）
商：内外服、私商产生
周：宗法制-----互为表里-----分封制、礼乐制度（维护宗法分封的工具）
西周：宗法、分封、礼乐制开始遭到破坏，铁制农耕工具产生，社会生产力提高，井田制开始瓦解，自耕农经济产生，奴隶制社会开始瓦解，封建社会开始形成……（话说西周大概在高考中比较重要把！高二党预测）
秦：三公九卿、郡县制、商鞅变法（战国）、一统六国，统一度量衡、轻罪重刑、焚书坑儒、军功授爵
汉：中外朝、郡国并行制、察举与征辟、土地兼并、罢黜百家独尊儒术、贾人不得衣丝乘车
唐：三省六部科举制、坊市制度、
宋：二府三司；打破坊市界限，出现草市、早市等，程朱理学，世俗文学，商品经济发达
元：中书一省，地方行省、
明：废丞相，设内阁（君主专制加强），资本主义萌芽产生，陆王心学，李贽的思想，明末三大思想家……
清：设立军机处（君主专制达到顶峰），海禁矿禁……
近代：两鸦战争，甲午战争、八国联军侵华、洋务运动、维新变法、太平天国运动、义和团运动、辛亥革命、三民主义（新旧）、五四运动、新文化运动、北伐战争、国共十年对峙、抗日战争，解放战争。
现代：新中国的建立，人民公社化、大跃进、市场经济体制、马毛邓三科……
某高二党历史笔记没带回家，所以这是某凭着印象随想随打的。大面上大概就这些了，细节上肯定有欠缺，亲自己再酌情填补吧。话说亲你要这个干啥啊？你这个问题问的不是很明白诶！考试的话除非高考要很仔细很仔细，平常的期中期末不会太过分的吧。如果有啥不明白的欢迎找我哦！
明朝：废丞相，设内阁（此内阁非英式内阁，考试可能要出把两个内阁相比较的题）皇帝直接统领六部，八股取士……这是专制主义中央集权的强化。
清朝：社军机处（“跪受笔录”说明军机处只是传达皇帝的旨意，没有决策权）这是专制主义中央集权达到顶峰的表现。
积极作用
① 利于多民族封建国家的建立、巩固和发展，利于维护祖国统一与领土完整。
② 能有效地组织人力、物力和财力从事大规模的生产活动和经济建设，利于社会经济的发展。 ③ 在统一的环境下，利于各民族的融合，利于各地区的经济文化交流。
④ 为人类创造了高度物质文明和精神文明。
消极作用
① 皇权专制极易形成暴政、腐败现象，是阻碍历史发展的因素。
② 在思想上表现为独尊一家，钳制了思想，压抑了创造力。
③ 在封建社会末期，阻碍了新兴的资本主义生产关系萌芽的发展，束缚了社会生产力的发展，妨碍了中国社会的进步。
④ 助长了官僚作风和贪污腐败之风。

Ⅳ 中国古代阶段特征

先是原始社会，之后就是奴隶制社会，再就是封建制社会

Ⅵ 中国古代朝代阶段特征

02春秋战国

总特征：大动荡、大变革、大发展

经济

1.铁农具、牛耕、水利，一方面推动农业经济发展，另一方面使私田大量出现，小农经济开始形成；

2.冶铸业、纺织业发展

3.商业活跃，出现私商和著名大商人;但另一方面重农抑商政策亦开始

政治

1.周天子王权衰落，诸侯争霸混战，分封制、礼乐制被破坏

2.各国纷纷延揽人才，改革变法，以增强国力

3.出现统一趋势

文化

私人讲学风气兴盛，出现“百家争鸣”局面，诸子百家文化成为中华文明的源头。

03秦汉

政治

①国家统一，专制主义中央集权制度建立和巩固

②官僚制代替贵族制，对后世影响深远；

经济

①铁犁牛耕推动小农经济发展；

②手工业发展；

③一方面重农抑商，另一方面中外经济交往开始，丝绸之路；

文化

①统治者加强思想控制和文化专制，焚书坑儒，罢黜百家独尊儒术；

②儒学成为传统文化的主流；

③出现了许多领先世界的科技成就，尤其是造纸术；

④文学艺术成就辉煌；

04魏晋南北朝

总特征：国家分裂，民族大融合；经济重心开始南移；佛道冲击儒学地位

政治

①政权更替频繁，封建国家大分裂，局部统一出现和民族大融合；

②士族制度形成；

③初步形成三省体制，选官：九品中正制；

经济

①精耕细作农业技术成熟；

②手工业发展；

③经济重心开始南移；

文化

①儒学面临严峻挑战同时取得新发展；

②科技文化取得辉煌成就，不少领域继续在世界上居领先地位

05隋唐

总特征：全面繁荣，成就突出，影响深远，中华文明鼎盛时期

政治

①国家统一，疆域辽阔，社会安定，政治清明，

②三省六部制、科举制等制度先进完善；

③后期设立节度使制度形成藩镇割据的局面。

经济

①经济繁盛，南北经济趋平衡。

②农业曲辕犁标志着中国传统耕犁的基本定型，筒车灌溉。

③手工业发达，形成南青北白两大制瓷系统，丝织吸收了波斯的织法和风格；

④商业繁荣。农村集市贸易发展，柜坊、飞钱问世，对外贸易兴盛，瓷器开始大量输出国外，远销欧非。

文化

①思想：三教合一；

②科技：雕版印刷术，唐末火药开始用于军事；

③文学：唐诗；

④书法:楷体、行书、草书全面盛世，涌现出欧颜柳、张旭、怀素等书法名家；

⑤绘画:阎立本、吴道子等画家，创作出《步辇图》《送子天王图》等名作。

06宋元

总特征：分裂割据和民族政权并立走向统一，民族融合进一步加强；

政治

1.专制主义中央集权加强,但也造成了“三冗两积”的局面。

2.元代实行的行省制度影响后世。

经济

1.经济中心南移完成

2.手工业发展

①制瓷业兴盛，出现五大名窑，景德镇兴起；

②黄道婆改进棉纺织技术

3.商品经济活跃

①城市商业活动突破了“坊”和“市”的界限和时间限制；

②纸币“交子”的使用标志着商品货币经济发展的空前水平；

③海上“丝绸之路”兴盛，元朝泉州是重要外贸港口，海外贸易繁荣。

文化

1.儒学吸收佛教、道教的思想，形成新儒学即理学（程朱理学），深刻影响到民众生活

2.活字印刷术、指南针和火药，代表了科技发展的最高水平，其外传对人类文明的发展有着重大影响。

3.文艺领域

①商品经济的发展，文艺术世俗性增强，代表有宋词和反映市民生活的风俗画。

②书法、绘画成就斐然。

③元杂剧标志着中国古代戏曲的成熟。

07明清

总特征：古代中华文明的繁盛与危机并存

政治

①专制主义中央集权制空前强化，明朝废丞相，设内阁，清朝设军机处；

②封建制度走向衰落，阻碍了社会进步，中国开始落后于世界。

经济

①农耕经济发展到顶峰，高产粮食作物、经济作物普遍种植；

②民营手工业发达，超过官营手工业，资本主义萌芽；

③商品经济发展，但重农抑商、闭关锁国阻碍其发展。

文化

坏：理学和八股取士，束缚了人们的思想；

好：

①要求个性解放、经世致用，主张工商皆本，反对君主专制的批判思想出现；

②总结性集大成古典科技巨著相继问世，如《本草纲目》等，西方自然科学传入；

③文学领域出现批判礼教封建制度小说，如《红楼梦》等。

Ⅶ 中国古代历史的阶段性特征

我只能说说一个朝代的特征

一个比较经典是这么说的

朝代之初君强臣强，朝代之中君强臣弱，朝代之末君弱臣强

Ⅷ 高中历史中国18401895历史阶段特征

一、旧民主主义革命时期(1840-----1919年)
(一)19世纪40－60年代：半殖民地半封建社会初步形成时期，又称旧民主主义革命的开始时期。
1、政治：
(1)列强入侵，两次鸦片战争使中国半殖民地半封建社会开始、加深；(一鸦（1840-1842），二鸦（1856-1860）)
(2)人民反侵略反封建的不断增强；抗争：①虎门销烟②三元里人民抗英斗争，革命：太平天国运动（1851—1864年）
是旧式农民战争的最高峰，体现：持续时间14年，《天朝田亩制度》；体现时代特征：任务：反封建反侵略
主张：学习西方，发展资本主义《资政新篇》，结果：联合绞杀，宗教：外来宗教。
2、经济：
(1)鸦片战争后中国经济结构的变化：①中国被卷入资本主义世界市场；②自然经济逐渐解体；③近代工业出现：外商企业；
(2)工人阶级产生
(3)社会生活：西方生活方式开始传入，通商口岸衣食住行等社会习俗开始变化。逐渐多元化：服饰：西装、长袍马褂并行不悖；上海成为租界；在华传教士办报；
3、思想：向西方学习，萌发新思潮：林则徐和魏源主张：师夷长技以制夷；仅停留在器物层面
4、外交：闭关锁国的局面逐渐被打破，中国被迫日益对外开放。从“夷务”到“洋务”