世界历史的发展告诉我们

① 历史发展告诉我们可持续发展是历史发展的必然趋势,为什么

从1962年《寂静的春天》的发表引起人们对环境问题的争论到1992年正式确立走可持续发展道路，这经历了一个漫长的过程才使得中国人民对环境问题高度重视。但是，这是一条必经之路，无论是对全世界而言还是对中国而言，可持续发展都是历史发展的必经之路，原因有一下几点：
第一：地球的资源是有限的。1968年，米都斯领导的17人参考人口、工业发展、粮食、污染和不可再生资源提交了研究报告《增长的极限》，得出地球资源有限，必须要抑制增长的结论。例如我们日常生活中不可或缺的化石能源，石油、天然气，他们都是千百万年前埋在地下的动植物经过漫长的地质年代形成的不可再生资源，一旦枯竭，便无法恢复。而人们正在毫无节制的开采，丝毫不考虑后果，长此以往，我们的子孙后代甚至是我们，将面临资源枯竭的危险。所以，为了在满足我们的需求的条件下不损害后代的利益，我们只能也必须走可持续发展道路。
第二：人类的生命生活、社会发展需要环境这一物质基础。环境是发展的物质基础和制约因素，环境作为经济发展的物质条件和基础，可以直接促进和支持经济的发展。人口发展作为社会过程与环境是相互联系、相互作用和相互制约的。环境是人类自身生产的物质基础和制约因素，若人口增长失控，作为社会消费主体、人口过多，对环境构成巨大压力，将会造成环境的污染与破坏；人们总是努力发展科学技术，但是，科学技术的进步在增强了人类利用和改造环境的同事，也大规模地改变了环境的组成和结构，改变了环境中的物质循环系统，建立在学技术成果之上的现代化工业的迅速发展，造成了许多环境问题，有些甚至给环境带来了不可逆转的损害。人们对环境与发展的辩证关系和全球环境问题的严峻形势，逐渐取得深刻一致的认识，找到了环境问题的根源，找到了解决环境问的正确道路。发展是可持续发展的前提；人是可持续发展的中心体；可持续长久的发展才是真正的发展。所以，有计划地控制人口增长，提高人口素质，在发展科技、促进社会进步的同时，有助于保护环境。
第三：走可持续发展道路是人类代代繁衍、生生不息的保障。人类的一些无控制的或无计划的活动使环境日趋恶化。森林的砍伐，土壤与水质的恶化和沙漠化已达到惊人的程度，并严重的危及世界大片土地的生活条件。有害的环境状况引起的疾病继续造成人类的痛苦。大气变化，海洋和内陆水域的污染，滥用和随便处置有害物质，以及动植物物种的灭绝，将进一步威胁人类的环境。例如，臭氧层的破环使得接近空洞地区的皮肤癌的发病率明显升高，由于紫外线的辐射，海洋内的生物大量死亡，甚至物种灭绝。再比如，已经消失的罗布泊，原本由于是各个河流的汇集处，河流清澈、绿树环绕。但是，由于两岸人口的剧增，由于人们毫无节制的用水，造成了河流的严重污染，最后直接导致了罗布泊的消失，即使是生命力无比坚韧的胡杨林也是成片的死亡。保护环境，走可持续发展道路不但是全球的共同目标，更是为了我们自身的利益与安全，可持续性发展是我们的唯一出路，环境的灭亡将直接导致人类的灭亡，所以，它是一个必然趋势。
第四：可持续化的进程是我国综合国力的体现。可持续发展综合国力是指一个国家在可持续发展理论下具有可持续性的综合国力。可持续发展综合国力是一个国家的经济能力、科技创新能力、社会发展能力、政府调控能力、生态系统服务能力等各方面的综合体现。从可持续发展意义上考察一个国家的综合国力，不仅需要分析当前该国所拥有的政治、经济、社会方面的能力，而且需要研究支撑该国经济社会发展的生态系统服务能力的变化趋势。站在可持续发展的高度，用可持续发展的理论去衡量综合国力，使综合国力竞争统一于可持续发展的宏观框架内，从而适应社会、经济、自然协同发展的需要，就必须从观念、作用、评价标准等方面对综合国力进行全面的再认识。显然，可持续发展综合国力的内涵决定了在提升可持续发展综合国力的过程中，科技创新是关键手段，生态系统的可持续性是基础，经济系统的健康发展是条件，社会系统的持续进步是保障。当代资源和生态环境问题日益突出，向人类提出了严峻的挑战。这些问题既对科技、经济、社会发展提出了更高目标,也使日益受到人们重视的综合国力研究达到前所未有的难度。在目前情况下,任何一个国家要增强本国的综合国力,都无法回避科技、经济、资源、生态环境同社会的协调与整合。随着《21世纪议程》的出台，中国也颁布了《中国21世纪议程》，实行四大战略和四大任务，这已经不单单是中国历史上迈出重要的一步更是世界上一个历史性的抉择，因为它关系着全世界人民的命脉。中国要迎合世界发展的现状，跟上时代的步伐，就必须适应可持续发展这一战略的趋势，在此基础上走出自己的道路。
综上所述，环境无论在经济还是生活、社会还是个人、国家还是世界都有着不可小觑的作用，为了让历史的车轮不断转动，走可持续发展道路就是一个必然途径。只有坚持这一思想不动摇，我们才能实现人与人之间的平等、代与代之间的平等，才能有助于我们生生不息地生活在这个宝贵的星球上。

② “世界历史”理论对我们理解全球化有何启发

近些年来，全球化问题引起了国内外的广泛关注。所谓“全球化”，目前有广义和回狭义两种理解答。广义的全球化泛指资本主义生产关系萌芽和产生以来，至今仍在继续的世界各国的相互联系、相互影响日益拓展和加深的过程；狭义的全球化则特指20世纪70年代第三次科技产业革命以来，特别是80年代西方世界普遍奉行新自由主义政策以来，世界经济政治关系的一体化趋势。全球化是一个复杂的渐进历史过程，是世界现代化的最新阶段，它为每一个国家（地区）和民族的发展都提出了一个全新的课题，需要人们作出审慎的选择和回答。而马克思的唯物史观，特别是其“世界历史理论”，为我们认识、分析全球化问题提供了强有力的理论工具。
由于各国的经济发展、社会制度、文化背景等各不相同，因而每个国家和地区在纳入全球化轨道时，都会有不尽相同的战略考虑和政策取向。类似我国这样的发展中国家，在进入全球化过程中，必须有一个趋利避害的“选择性进入”或者说“创造性进入”的问题。这种“选择性进入”或者说“创造性进入”的基本原则，就是要在全球化过程中，维护本国人民的根本利益，保持自身特色的“民族化”，从而对世界文化和文明的发展做出自己独特的贡献。

③ 世界经济发展的历史经验告诉我们,交通运输效率的提高从根本上促进了社会生产力

我认为，正确的句子应该是，在原句的后面加“发展”一词，这样句子就比较通顺了，好像是缺成分吧。

④ 世界历史理论对我国社会的发展有哪些启示

1.逐步改革我国经济体制,形成更加适合经济全球化发展的市场经济体制。"在当今世界历史背景下发展生产力,市场经济是必然的手段"。虽然,我国已经加入了世界贸易组织,但目前的市场经济还不是完全意义上的市场经济,我们的制度还有待完善。所以说,要实现生产力上的跨越式发展,合理的制度保证是非常必要的。2.努力开创我国对外开放的新局面,从而为生产力跨越式发展提供契机。邓小平提出的对外开放政策,使中国的经济迅速发展起来,可见交往是生产发展乃至社会发展的重要动力。在当今全球化大环境下扩大交往程度,也就是扩大对外开放程度。从2001年中国正式成为世界贸易组织中的一员,中国经济在世界上扮演着重要的角色,继续加大对外开放的力度,充分利用国际国内两个市场、两种资源,加快我国发展的步伐,这不仅是世界历史发展的必然要求,而且是实现中华民族伟大复兴的必由之路。3.实现生产力的跨越式发展,就必须走新型工业化道路。我国通过"引进来"和"走出去",不但可以利用世界上高科技含量的机器化生产力,更可以利用他们的信息化生产力。坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走出一条技术含量高,经济效益好,资源消耗低,环境污染少,人力资源得到充分发挥的新型工业化路子。这不但是切实可行,而且是非常必要的。新型工业化是尊重自然规律和经济发展规律的道路,是使工业化与可持续发展战略相结合的文明发展之路,是实现生产力跨越式发展的根本途径,最终将实现人与自然的和谐发展的新景象。在马克思的世界历史理论指导下,我国要坚持走可持续发展与跨越式发展的道路,实现我国经济高速发展,为建成小康社会奠定坚实的物质基础,最终实现我们的梦--中国梦。中国梦的及早实现更会推动世界历史发展的必然结果共产主义的及早到来,中国的发展是世界的,世界的发展关系到中国的发展。

⑤ 能不能介绍一下世界历史的发展进程啊历史书上的完全搞不懂。

电影频道原来播出过的一部历时8年才完成的专题片《世界历史》，一集约30分钟.有100级

目录：●001.人类历史的开端-石器时代的人们
● 002.文明的起源●003.古代文字的起源●004.古代两河流域文明(1)●005.古代两河流域文明(2)● 006.古代埃及文明(1)● 007.古代埃及文明(2)●008.古印度河流域文明之谜●009.克里特-迈锡尼文明 ●010.古希腊文明的回声●011.古希腊的文化 ●012.古希腊化时代 ●013.罗马共和国● 014.罗马帝国●015.古代罗马文化●016.欧亚民族大迁移及中世纪的开端 ●017.西欧封建国家●018.拜占庭帝国●019.基辅罗斯和俄罗斯统一国家的建立●020.历史上的伊斯兰世界 ●021.中世纪西欧的社会生活●022.十字军东侵●023.文艺复兴(1)●024.文艺复兴(2)●025.古代印度● 026.古代日本●027.古代非洲黑人文明●028.美洲古代文明(上)●029.美洲古代文明(下)●030.古代中外文化交流●031.古代中外文化交流 ● 032.欧洲人新航路的开辟与早期殖民●033.英国资本主义的起源●034.尼德兰革命 ●035.三十年战争●036.英国资产阶级革命●037.奥地利王位继承战争●038.七年战争●039.英国工业革命●040.西欧北美工业革命 ●041.美国独立运动●042.法国启蒙运动●043.法国大革命●044.拿破仑时代●045.神圣同盟●046.非洲奴隶贸易●047.十九世纪初拉丁美洲独立运动●048.俄国彼得一世改革●049.俄国十二月党人起义 ●050.英国议会改革● 051.英国文官制度改革●052.欧洲1848年革命●053.德意志统一 ●054.俄国农奴制改革●055.美国西进运动● 056.美国内战●057.日本明治维新●058.英国对印度的侵略●059.列强对亚洲的殖民侵略●060.列强瓜分非洲 ●061.奥斯曼帝国的兴衰●062.资本主义向垄断过渡●063.三次早期帝国主义战争●064.墨西哥资产阶级民主革命● 065.马克思主义的诞生● 066.第一国际● 067.巴黎公社●068.英帝国的兴衰●069.美国的崛起● 070.欧洲近代生活的变迁● 071.近代文化与艺术(1)● 072.近代文化与艺术(2)● 073.俄国资产阶级民主革命● 074.从威斯特伐利亚体系到维也纳体系● 075.第一次世界大战(1)●076.第一次世界大战(2)● 077.俄国十月社会主义革命● 078.凡尔赛-华盛顿体系● 079.苏联的成立●080.苏联社会主义工业化和农业集体化●081.印度的非暴力不合作运动●082.土耳其凯末尔革命●083.资本主义经济大危机●084.罗斯福新政 ●085.德意法西斯主义●086.日本法西斯主义●087.西班牙内战●088.第二次世界大战(1)● 089.第二次世界大战(2) ● 090.第二次世界大战(3)●091.第二次世界大战(4)●092.纽伦堡审判和东京审判● 093.联合国的诞生● 094.埃塞俄比亚抗意战争●095.冷战的形成●096.犹太复国主义及以色列建国 ● 097.古巴革命●098.苏伊士运河的开通● 099.埃及七月革命● 100.万隆会议
希望可以帮到你，世界历史难不?我快学到了

详细了解及播放http://www.360doc.com/content/10/0729/17/716895_42314711.shtml

⑥ 为什么世界近代史的发展以葡萄牙，西班牙开始他们的崛起和衰落给我们哪些启示

葡萄牙西班牙的崛起是因为发现了新大陆
气势就是要不要畏惧艰难险阻，要敢于探索，勇往直前
衰落的原因是因为从新大陆掠夺了大量财富但是却挥霍一空，买了法国德国英国的奢侈品，结果人家换来了西葡的财富大力发展本国经济超过了二者
启示就是要居安思危，钱要花子刀刃上。

⑦ 世界历史发展有哪些规律

【解答】（1）正确。如：文艺复兴，以古代希腊、罗马文化的“复兴”为名，宣传资产阶级的思想文化和政治主张，把人从“神”的束缚下解放了出来；英国资产阶级革命，第一次推翻了世俗王权的封建统治，否定了“君权神授”的观念，确立了资产阶级的政治统治和资本主义经济形式的统治地位；美国独立战争，把启蒙思想变成了现实，建立了美洲这块“新”大陆上的第一个独立的“新型”国家；法国大革命，在社会改造和土地问题等方面进行了比较彻底的反封建革命，制定并颁布了《人权宣言》，为在世界范围内确立一种全新的法律规范和社会管理体制奠定了基础；马克思主义理论的创立，更是对世界历史发展一般规律中个别发展阶段的特殊性的总结，同时本身也就是这种特殊性的表现。（2）以无产阶级革命的手段，完成反对封建地主和反对资产阶级的斗争任务。（3）在列宁看来，既然世界历史发展的一般规律是以个别发展阶段在发展的形式或顺序上表现出特殊性为前提的，那么，俄国革命是符合世界历史发展一般规律的。（4）在工农政权和苏维埃制度的基础上，使俄国人民的精神和物质生活赶上别国人民。 【巧解导析】本段材料转引自教材。材料来源比较单一，因此其问题的设计必然对材料的理解要求较高。第（1）问要求对世界近代史作相关再认识；第（2）问和第（3）（4）问都是要求分析材料，尤其是第（3）问的解答，要求从逻辑方面思考问题。

⑧ 历史告诉了我们什么

个人认为历史告诉我们最重要的就是多种角度，历史是由过去的事情组成的，版但是是由很多人记录权下来的，这其中必然包含了不同看待这些过去曾经发生事情的角度。因此我们多读历史，也就多了解不同看待历史的角度，这些从不同细节，不同方面的还原。给了我们更真实，更不一样的历史。同时也令我们更加理性，更加思辨

⑨ 纵观世界历史的发展，你认为人类进程是如何演变的

一开始人类历史一开始是旧石器时代，那个时候基本上都是原始人时代，原始人用一些手工做的石器，互相占领地盘，然后不知道，又过了很久，然后又到了新时期时代，那时候用一些石器来捕捉一些猎物。最后经过一些矿物提炼的技术的升高，进入了青铜时代，然后再经过不断的提高进入了铁器时代，前期时代的话基本上已经进入了，一定已经有一定的文明的人类，那时候，人类社会已经有一定的规范，一定规模了。

我们生活就很难进行，就是现在科技带来的一些副作用，我们享受的科技，但是也确实被科技所束缚，随着时代的发展我们应该重新审视一下我们的生活。

⑩ 《世界历史》介绍

网络了一下新浪上的介绍
http://ent.sina.com.cn/m/c/2008-03-27/16141964053.shtml
还有一个很雷人的介绍,注意看后面

“100集大型纪录片《世界历史》的成功拍摄，完成了我国文化史上一桩了不起的文化基础建设工程。”日前，在中国社科院世界史研究所组织的研讨会上，专家们对这部正在电影频道播出的大型电视片交口称赞。
《世界历史》由电影频道节目中心制作出品，中国社科院世界历史研究所组织全国近百位顶尖学者、教授完成撰稿。历时5年摄制成的这部影片，耗资3000万，全部采用高清晰数字技术拍摄。摄制组聘请27位国际专业摄影师，辗转62个国家和地区，采访中外历史专家学者200余人，探访322所博物馆，得到63个中国驻外使领馆和77个国外驻华使领馆的帮助、支持。影片以丰富的视听手段再现了自远古人类起源，到万隆会议的浩瀚历史图景，全面地讲述了人类社会发展过程，揭示了人类历史发展趋势及规律，填补了国内没有全景式世界历史纪录片的空白。

专家们说，党的十七大报告提出，要把握人类历史的发展规律，树立共产主义的理想，建设中国特色社会主义。《世界历史》响应了时代的呼唤。我们只有站在宏观的大背景下，了解整个人类社会发展的历史，才能够更深刻体会中国这个文明古国的现代化应该如何实现。

专家们认为， 影片坚持马克思主义唯物史论，吸取了中外历史学家研究的成果和人类学、化学、考古学的新发现，以我们中国人独特的视角，对人类历史进程，国家的兴起、民族的迁徙、重大的战争、著名的历史人物，立足历史事实的基础，给以唯物史观介绍和评价。面对200万年人类发展历史如此庞杂、繁复的内容，影片主线清晰，重点突出，清楚地展示了人类历史从生产方式的改变带来社会形态变化这一带有普遍意义的纵向发展的历程，同时也展现了不同国家、地区，以及各个大洲从分散走向整体的横向发展历史。揭示了人类正是在文明的传承，文化的交流中不断发展、进步的。影片风格平实，语言生动，画面精美，制作精致，具有较强的观赏性。影片的广泛传播无疑将提高全民族文化素养，同时也可以作为辅助教材，使大、中学校容易流于枯燥的历史课教学变得形象、生动起来。 （向兵）