兔妈妈吴姐姐讲历史故事

『壹』 吴姐姐讲历史故事怎么样

一场淡如水的生活。超然，当世事在时光，在平淡，在生活的忙碌里，都只是面对日子，面对芳华的缥缈，悸恸揉碎尘世的呢喃。闪耀的光芒，羽翼飞翔终有停歇的时候

『贰』 吴姐姐讲历史故事中选五个故事概括人物和事件

内容简介来
本书内容上起远古，自下终明代中叶，作者选取这段漫长历史中富于教益和人和事，以此为中心，写成一系列轻松而富于情致的短篇故事。全书凡1075篇，200万言，故事之间相互勾连，前后贯通，连缀起来，即成一部规模颇大的中国通史。
作者吴涵碧女士，台湾著名学者、作家，自上世纪八十年代起，以《吴姐姐讲历史故事》为题，在台湾《中华日报》、《国语日报》开辟专栏，连载历史故事，每周一篇，21年从未间断，本书即由这些专栏文章结集而成。
专栏读者对象原定为青少年，却得到成人和青少年的一致喜爱，这得益于其诸多特点：本书所采史实，皆出自信史，对流传甚广的野史及民间传说，亦偶有采择，然皆指明其非为史实，并以信史与之相对照。

『叁』 听吴姐姐讲历史故事简介50字

上周日来中午准备接孩子自的时候，接到快递的电话，说是北京的快件。我就猜想一定是喆妈寄来的书，果然不出所料。我那激动呀，像孩子似的迫不及待地拆开包装。真是一本好书呀，无论是封面还是字体都清爽。接到孩子后，我就知道这书他不看完，谁也别想碰了，本来他就一历史迷，这样的好书他又怎能放过呢。一路上，他边看目录边不住地夸这是一本好书。最后，还忍不住给我读了起来。一直到到晚上，我催了好多遍才放下书睡觉，这时，书也仅剩下32页没看完了。对于儿子的看书速度我是由怀疑到佩服。等他睡觉后，我忍不住拿过书来看，（对历史方面的书，我一直不感兴趣，上学时学的那丁点历史知识都还给老师了，在家，我时常被他父子俩笑话，因为我的历史知识太贫乏了。）真是不看不知道，竟然还有这么吸引人的历史书啊。整整一星期，我们全家都在争看这本书，儿子是看完一遍还要看，还说什么好书要精读。看他不时地在书上圈圈点点。可以说，这不仅是一本历史书，而且还是一本文学书。无论是从内容上，还是从写作上，都非常值得一读。 如果看完整套书，不仅可以对历史了解的更透彻了，而且在写作上也会有很大的提高的。下面，我就把儿子的读后感一并发过来。

『肆』 求吴姐姐讲历史故事文字版

本书内容上起远古，下终明代中叶，作者选取这段漫长历史中富于教益和人和事，以此为中心，写成一系列轻松而富于情致的短篇故事。全书凡1075篇，200万言，故事之间相互勾连，前后贯通，连缀起来，即成一部规模颇大的中国通史。
作者吴涵碧女士，台湾著名学者、作家，自上世纪八十年代起，以《吴姐姐讲历史故事》为题，在台湾《中华日报》、《国语日报》开辟专栏，连载历史故事，每周一篇，21年从未间断，本书即由这些专栏文章结集而成。
专栏读者对象原定为青少年，却得到成人和青少年的一致喜爱，这得益于其诸多特点：本书所采史实，皆出自信史，对流传甚广的野史及民间传说，亦偶有采择，然皆指明其非为史实，并以信史与之相对照；所选史材避开艰深的历史问题，选取其中意义浅白易懂，而又富于情趣的情节，务使读者轻松明了其中要义；历史故事标题皆富于意趣、亲切可观，内容富于情致、浅易畅晓，不以森然面目以待读者；每篇故事皆两千字以内，读者略有空闲即可进入，开卷即有收获。
吴姐姐一生埋首典籍，深知历史的严肃性和学术性，讲历史故事时，不曾妄开言论，不曾逞才使气，未曾沾染纤毫意识形态之论调。见解之持正，论史之谨慎，与中国历代史家所恪守准则一脉相承。所讲故事当中，即使是对于残暴的独裁者，也不吝排列他们的善政和善行，指责与激赏、恶行与善政，并行不悖；吴姐姐希望读者能放下成见，懂得正确全面的认识人和事物。
吴姐姐的最大目的，是希望本书能成为全家共读的好书，行文之中，一叙一议，非惟富于趣味，亦极讲求情致与见地，风流蕴籍，埋伏于轻松的历史故事当中，抹平成人与孩子阅读兴趣的沟壑。《吴姐姐讲历史故事》风行全台数十年，所获奖项灿若繁星，让一代台湾人获得历史的“故智”，让台湾众多的家庭，在轻松愉快的共读之中，获得家庭的温爱。

『伍』 吴姐姐讲历史故事史记在线阅读

上周日中午准备接孩子的时候，接到快递的电话，说是北京的快件。我就猜想一定是喆妈回寄来的书，果然不答出所料。我那激动呀，像孩子似的迫不及待地拆开包装。真是一本好书呀，无论是封面还是字体都清爽。接到孩子后，我就知道这书他不看完，谁也别想碰了，本来他就一历史迷，这样的好书他又怎能放过呢。一路上，他边看目录边不住地夸这是一本好书。最后，还忍不住给我读了起来。一直到到晚上，我催了好多遍才放下书睡觉，这时，书也仅剩下32页没看完了。对于儿子的看书速度我是由怀疑到佩服。等他睡觉后，我忍不住拿过书来看，（对历史方面的书，我一直不感兴趣，上学时学的那丁点历史知识都还给老师了，在家，我时常被他父子俩笑话，因为我的历史知识太贫乏了。）真是不看不知道，竟然还有这么吸引人的历史书啊。整整一星期，我们全家都在争看这本书，儿子是看完一遍还要看，还说什么好书要精读。看他不时地在书上圈圈点点。可以说，这不仅是一本历史书，而且还是一本文学书。无论是从内容上，还是从写作上，都非常值得一读。 如果看完整套书，不仅可以对历史了解的更透彻了，而且在写作上也会有很大的提高的。下面，我就把儿子的读后感一并发过来。

『陆』 《吴姐姐讲历史故事》中的好词好句有哪些

1.周人的始祖是弃，他的出生有个神奇的传说：弃的母亲姜嫄（yuán）是有邰（tái）氏的女儿。有一天到野外去游玩，发现地上有个巨大的脚印，她觉得很有趣，就把自己的脚也踩在上面。刹那间，姜嫄忽然感到肚子里有什么东西在动，好像是个小孩在挥舞手足。回家后过了十个月，果然生了一个男婴。人们奔走相告，认为是不祥的怪物，一把从姜嫄怀里抢过来丢在路旁。

2.说也奇怪，牛啊、马啊，看到丢在地上的小宝宝纷纷让路，而且还抢着照顾他、喂他奶。人们看到弃婴没死，就把他扔在深山丛林里。结果，刚好有一群猎人路过，看到白胖可爱的小娃娃，欢天喜地把他抱下山去。

3.听说他又没死，人们悄悄地把小婴儿偷回来。这一次想了一个更坏的主意：把小婴儿丢在厚达三尺的冰天雪地上，让他冻死。没想到成群的小鸟飞下，把鸟翼覆盖在宝宝身上，温暖他、看顾他。人们这时候觉悟了，也很后悔自己的残忍，于是把小男孩送还给正在伤心的妈妈。因为他曾三次被抛弃，所以取名为“弃”。

4.弃小时候最喜欢玩的游戏就是“种树”；长大以后，成为农师，又助禹治水很有功绩，帝舜便把邰这块地方封给他，姓姬氏。以后传了几代传到姬昌，正是历史上鼎鼎有名的周文王。

5.此时天下是由商朝的纣王统治。纣力大如牛，而且很聪明又善于狡辩。有一次，他把六条牛的尾巴绑在一起，和它们“角力”，结果纣居然赢了。

6.纣王好大喜功，贪图享受，生性残暴，还想出许多可怕的刑罚。曾用铜片制成一个个的格子，下面烧起炽旺的炭火，让有罪的人在上面走，像蒙古烤肉一般把人烤熟。

7.妲己转脸儿向纣王撒娇：“大王，把他留下教我弹琴好不好嘛？”纣王对妲己的请求向来是有求必应的，这次当然也不例外。妲己等纣王酒醉回后宫去睡觉了，便使尽媚力诱惑伯邑考。岂知伯邑考不吃这一套，反而破口大骂妲己“无耻”。妲己恼羞成怒，气得大声呼喊，说伯邑考欺负她。纣王听到大怒，下令把伯邑考“剁成肉酱”泄愤。这时伯邑考的父亲姬昌正在弹琴，忽然琴弦断了一根，心知不妙。果然不久，纣王派人端来一碗肉羹。姬昌知道是自己爱子的肉，心中伤痛难言，但为了大局着想，只得和着眼泪硬吞下去。

8.消息传到了周人耳中，人人悲伤不已，尤其是姬昌二儿子姬发，恨不得马上找纣王决一死战。但是姬昌还在敌人手中，怎能轻举妄动呢？只好用“利”来诱惑。

9.，他们在有莘找了几个难得一见的美女，在骊戎挑了几匹毛色鲜红发亮、双眼亮如黄金的宝马，以及很多稀奇古怪的玩物，买通了纣王的手下献上去。纣王果然为利所诱，把姬昌给放了。

10.当姬昌回去后，更加勤政爱民，国力一天比一天壮大。先后打败密须、耆国，天下九州中归向他的有六州。但他对纣王还是恭恭敬敬地叩头称臣。因为他知道自己力量还不够，不能轻举妄动。他死后，儿子姬发继续加强国力，训练军队。

11.在公元前1122年，姬发看时机成熟了，商纣王又刚刚讨伐东夷归来，国力未复。他率领大军集合于孟津，公开责备纣：听信妇人，不祭祖先，不用宗室，对人民暴虐等等。纣王的军队虽然声势浩大，然而没有斗志，甚至起义反正或暗作姬发先锋。同时，周人又知道使用铁制的长矛去对付商人铜打的短刀。在牧野一战，纣兵惨败；纣王自焚而死，商朝灭亡，中国历史进入一个新的纪元——西周。而姬发便是西周的创业君王——周武王。

12.在当时的社会，为什么他们会产生那样的思想？而他们的思想，给后来的中国社会带来什么样的影响？在道德沦落，人们自私而欠缺公德心的现今中国社会，我们读到这段历史，应该怎样思想？这都是读者感兴趣的吧！我个人最感兴趣的，是介绍“一代才女李清照”的头三篇。她的盖世才华叫人钦羡，但她的命苦，却叫人叹息。其实不是她命里缺乏“福”字，而是衰败的国家与不安定的动乱社会害苦了她。想到当今活跃文坛的一群姐妹之友，写作余暇不是忙着赶饭局，就是快快乐乐相偕出国旅游。我们的幸福，应该感谢谁？应该怎样把握才能长久的，继续幸福快乐下去？

13.上面三个故事都有很深的意义。“子濯孺子的故事”是说学生对老师应当尊敬；“王良驾车”是告诉我们要依靠自己的能力做事；“齐人的故事”是奉劝人们不要假充面子。

14.战国时代阳城附近有处地方，山谷僻静幽深恐怖，不像是人住的，因此被人们称为鬼谷。山里面住了个隐士，学问很好，人称为鬼谷子。他收了几个门徒，都是当时大大有名的人物。

15.子濯孺子有把握地说：“庾公之斯的射箭本领是向尹公之他学的，尹公之他的本领又是向我学的。尹公之他是个很正直的人，他的朋友必然也是一个很正直的人，一定不会忘记他的射箭本领是传授自我的，怎会乘我之危来害我呢？”

『柒』 吴姐姐讲历史故事的介绍

《吴姐姐讲历史故事》讲的全是真真实实、有凭有据、经过再三详密考证的历史。回绝不止是将文言文译答为白话，更不是传说演义、细说小说，几乎每一段我都可以翻回原文，一一找出原始资料。只是读者往往很难相信，涩口寡味的浩瀚史书之中，竟然暗暗珍藏如此生动好玩的片段。

『捌』 吴姐姐讲历史故事概括

内容简介

本书内容上起远古，下终明代中叶，作者选取这段漫长历史中富于教益和人和事，以此为中心，写成一系列轻松而富于情致的短篇故事。全书凡1075篇，200万言，故事之间相互勾连，前后贯通，连缀起来，即成一部规模颇大的中国通史。

作者吴涵碧女士，台湾著名学者、作家，自上世纪八十年代起，以《吴姐姐讲历史故事》为题，在台湾《中华日报》、《国语日报》开辟专栏，连载历史故事，每周一篇，21年从未间断，本书即由这些专栏文章结集而成。

专栏读者对象原定为青少年，却得到成人和青少年的一致喜爱，这得益于其诸多特点：本书所采史实，皆出自信史，对流传甚广的野史及民间传说，亦偶有采择，然皆指明其非为史实，并以信史与之相对照。

所选史材避开艰深的历史问题，选取其中意义浅白易懂，而又富于情趣的情节，务使读者轻松明了其中要义；历史故事标题皆富于意趣、亲切可观，内容富于情致、浅易畅晓，不以森然面目以待读者；每篇故事皆两千字以内，读者略有空闲即可进入，开卷即有收获。

吴姐姐一生埋首典籍，深知历史的严肃性和学术性，讲历史故事时，不曾妄开言论，不曾逞才使气，未曾沾染纤毫意识形态之论调。见解之持正，论史之谨慎，与中国历代史家所恪守准则一脉相承。

所讲故事当中，即使是对于残暴的独裁者，也不吝排列他们的善政和善行，指责与激赏、恶行与善政，并行不悖；吴姐姐希望读者能放下成见，懂得正确全面的认识人和事物。

吴姐姐的最大目的，是希望本书能成为全家共读的好书，行文之中，一叙一议，非惟富于趣味，亦极讲求情致与见地，风流蕴籍，埋伏于轻松的历史故事当中，抹平成人与孩子阅读兴趣的沟壑。

《吴姐姐讲历史故事》风行全台数十年，所获奖项灿若繁星，让一代台湾人获得历史的“故智”，让台湾众多的家庭，在轻松愉快的共读之中，获得家庭的温爱。

(8)兔妈妈吴姐姐讲历史故事扩展阅读

名家荐言

全神贯注，努力以赴

吴俊才（吴姐姐的父亲，已故,台湾“中央日报”社长、政大教授）

《吴姐姐讲历史故事》出版之前，涵碧希望我在这一集的卷首写几句话，我满心愉快的立刻答应了。

据我所知，像这样性质的专栏，能够在长达整整十年之久的时间里，每周一次，从不间断，在报上连续刊出，实不多见。单凭这一份竭诚为读者服务的敬业精神与耐力，已足令人激赏。

何况万千读者的回应，又是如何的持久而普遍。专集一集比一集畅销，因而使本书早已成为家喻户晓，不只是儿童而且也是成人所喜爱阅读的优良读物。

其次，我也想透露一个小小的秘密。当涵碧准备撰写此一专栏前，曾在一次越洋电话中，征询我的意见，可否为专栏取一个名字。她说打算为读者每期讲一次故事，而取材运笔，尽可能求实求真，至少做到“正史为凭”，绝不杜撰。

涵碧在大学先修历史，后学新闻，既然有此决心，我相信她一定办得到：以治史的精神来写故事，所以就顺口建议她的专栏为《吴姐姐讲历史故事》。她欣然接受了，也实行了，而且这十年来我也是每篇必读的读者，当然应该写点读后感。

尤其在讲述有关南宋岳飞的故事。提起“尽忠报国”的岳飞，凡是南宋以后的中国人，真可以说是无人不知，无人不晓。岳飞在三十二岁时，感怀世局，写的一首脍炙人口的《满江红》，一腔忠愤，壮怀激烈，不只使人追思景仰，更不知曾激起多少后代中华儿女，匡时报国奉献牺牲的壮志豪情。

记得涵碧小时，最喜爱听我讲岳飞的故事，而我所讲的则是根据《岳全传》这部通俗小说。如今《吴姐姐讲历史故事》，以现代易懂流利文字，重写这许多可歌可泣的史实，又作了不少考证的功夫。

例如原说岳家在岳飞襁褓中即系一门孤寡，实则岳飞所受教忠教孝长大成人，得力于他父亲岳和的一手栽培之处甚多，并非完全为母亲之调教。姚氏夫人曾为岳飞在背上用绣花针刺上“精忠报国”四字，其实，刺的是“尽忠”而非“精忠”二字。

涵碧为小读者讲故事而能如此谨慎将事，绝不是信手拈来随意渲染，使得一些上了年纪的读者，也能获益不浅，其负责认真的态度与用功之勤，也是本书十年来深受各方重视的主要原因。

我的确知道涵碧在这十年之中，为了写作历史故事，真是全神贯注，努力以赴。她要从浩瀚的历代史料中，去发掘引人入胜的题材，从许多交代不清、一团疑云的民间传说之中，勾画出每一个故事的来龙去脉，而以娓娓动人的笔触表达出来。

她必须不停地阅读史书寻找资料，不断地拜访名师，请教专家，所以没有假期与休闲。有一次因为从公车走下来跌伤了脚踝和右手，她还是忍痛写作，不停地工作，因为每周到了截稿时限，是绝不能拖延的。

我想涵碧已是整个沉浸到了她所投入的写作中，她笔下的那些历史人物，似乎也都在鼓舞她，帮助她奋笔前行，而她又觉得有义务要将自身的感受忠实地、真切地传递给她所服务的读者，哪怕在行家看来似乎微不足道的心得。

做为一个读者，而又是涵碧的父亲，我有时看到她在深夜灯影下依旧抖擞着精神在写作，心中多次“叫停”，话到嘴边，却变成了慈爱的鼓励。因为这正是她“并无所求，但望能有所奉献于社会”的快乐时刻。

十年来，现在已写到了南宋末年，尚有许多历史故事要继续的写下去。我也像一般的读者一样，只希望她在大家的指导之下，能以更开阔愉快的心情，为我们讲更多好听的历史故事。

参考资料来源：网络-吴姐姐讲历史故事