Ⅰ 德国战争中的明人
阿登纳(Konrad Adenauer)-1967
康拉德?阿登纳是一个跨世纪的人物,先后经历德意志帝国、魏玛共和国、第三帝国和联邦德国等四个朝代。他是1949年成立的联邦德国(西德)首任总理。其任内国家由战败至重获主权,进而越升为一个经济强国,在欧洲政治上扮演着领导角色,这段光辉时期往往被国民称为“阿登纳时代”。
马丁·路德(Martin Luther)1483-1546
1517年,当马丁?路德把他的“95条论点”钉在德国维登堡一间教堂的门上时,就开始了基督教改革运动,最后变成了几个世纪以来政教不分的局面。他认为信仰的唯一源泉是每个人都可以理解《圣经》,不需要教士们充当个人与上帝之间的中介人角色。他在1534年将《圣经》译成德文,从而奠定了统一德文的基础。
马克思(Karl Marx)1818-1883
卡尔?马克思的思想在他逝世后传至世界各地,指引苏联布尔什维克和中国共产党的诞生。他曾经深受德国哲学家黑格尔的影响,毕业后任职《莱茵报》主编,后迁居巴黎,与恩格斯一起于1848年发表《共产党宣言》。当时资产阶级革命风潮席卷欧洲,马克思积极宣传无产阶级纲领,指导德国人民同封建专制斗争。
巴赫(Johann Sebastian Bach)1685-1750
约翰?塞巴斯蒂安?巴赫是18世纪上半叶欧洲最伟大的作曲家,是第一个把各国不同风格的音乐成功糅合在一起并加以丰富的人,往后的作曲家没有一个能在多声部运用上胜过他。巴赫对音乐艺术的发展和贡献,为他赢得“音乐之父”美誉。其作品成为历代作曲家崇拜和学习的榜样。
爱因斯坦(Albert Einstein)1879-1955
一个充满了梦想而且并不一本正经做学问的德国青年,竟因好奇心的驱使而在物理学上取得骄人成就,为世人描绘出一个全新观念的宇宙、空间和时间,成了现代物理学的开创者。在此过程中,阿尔伯特?爱因斯坦改变了我们这个世纪政治和科学的力量平衡。1921年,爱因斯坦获得了诺贝尔物理学奖。
歌德(Johann Wolfgang von Goethe)1749-1832
约翰?沃尔夫冈?歌德是德国现代文学最有代表性的人物。他于1765年按照父亲愿望到莱比锡学习法律,期间开始创作诗歌。1774年完成第一部小说《少年维特的烦恼》,随即轰动欧洲文坛。其经典著作是《浮士德》,它成为德国近代小说的典范,亦奠定了歌德在世界文学史上的崇高地位。此外他在解剖学和植物学也有一定成就。
古滕贝格(Johannes Gensfleisch Gutenberg)约1397-1468年
15世纪文艺复兴初期,木版印刷技术已传入欧洲,身为金匠的约翰内斯?古滕贝格在现有技术上作出改良,成功发明一种性能较佳的活字排版印刷系统,印刷了200本精美的拉丁文《圣经》。这项创举不仅为世界革新印刷技术,还打开了信息传播的大门。当时印刷的《圣经》据知还有48本留存至今。
. 苏菲?斯考(Sophie Scholl)1921-1943
苏菲?斯考和她的弟弟汉斯在慕尼黑大学读书时,正值纳粹德军统治年代。她在1942年被分配到冶金工厂生产战事用品,其父亲则因发表批评希特勒的言论而入狱。苏菲?斯考为了宣传反纳粹言论,暗中制作和派发“白玫瑰”传单。1943年她和弟弟等在校园派发传单时被捕,即被判处死刑。她走上断头台时毫无惧色,勇气可嘉。
. 勃兰特(Willy Brandt)1913-1992
维利?勃兰特于1969至1974年出任德国总理。1970年他到捷克、波兰进行国事访问,来到华沙犹太死难者纪念碑献花时,突然下跪向被纳粹德国杀害的犹太人致哀,为德国树立了良好的国际形象。1971年,他大力推行与苏联、东欧国家“缓和”和“合作”的政策,从而获得诺贝尔和平奖。
. 俾斯麦(Otto von Bismarck)1815-1898
奥托冯俾斯麦是德国近代史上一位举足轻重的人物,他运用“铁血政策”,使德国走上统一之路。他本是一个地方革命军的领袖,1862年出任普鲁士宰相兼外交大臣。1863年起他先后向丹麦、奥地利和法国宣战。1871年德意志帝国完成统一,俾斯麦出任首相。其一生正是德国从封建专制社会过渡到资本主义的重要历史时期
康德(1724-1804):生于1724年4月22日,1740年入哥尼斯贝格大学。从1746年起任家庭教师4年。1755年完成大学学业,取得编外讲师资格,任讲师15年。在此期间康德作为教师和著作家,声望日隆。除讲授物理学和数学外,还讲授逻辑学、形而上学、道德哲学、火器和筑城学、自然地理等。18世纪60年代,这一时期的主要著作有:《关于自然神学和道德的原则的明确性研究》(1764)、《把负数概念引进于哲学中的尝试》(1763)、《上帝存在的论证的唯一可能的根源》(1763)。所著《视灵者的幻梦》(1766)检验了有关精神世界的全部观点。1770年被任命为逻辑和形而上学教授。同年发表《论感觉界和理智界的形式和原则》。从1781年开始,9年内出版了一系列涉及广阔领域的有独创性的伟大著作,短期内带来了一场哲学思想上的革命。如《纯粹理性批判》(1781)、《实践理性批判》(1788)、《判断力批判》(1790)。1793年《在理性范围内的宗教》出版后被指控为滥用哲学,歪曲并蔑视基督教的基本教义;于是政府要求康德不得在讲课和著述中再谈论宗教问题。但1797年国王死后,他又在最后一篇重要论文《学院之争》(1798)中重新论及这一问题。《从自然科学最高原理到物理学的过渡》本来可能成为康德哲学的重要补充,但此书未能完成。1804年2月12日病逝。
贝多芬(1770—1827年):德国作曲家。生于波恩城,自幼随父学钢琴。1787年曾经到维也纳向海顿学习作曲,并结识莫扎特。1792年定居维也纳,从事教学、演出和创作。贝多芬生活在法国大革命、拿破仑战争和维也纳体系的反动时代,欧洲的民主和民族意识此时正日益兴起。他的作品正反映了这些时代的特征,或歌颂英雄,或反对封建,争取民主自由和美好未来。其主要作品有《第三交响曲》(《命运》)、《第六交响曲》(《田园》)、《第九交响曲》(《合唱》),以及《悲怆》奏鸣曲、《月光》奏鸣曲等。
黑格尔(1770-1831年):德国唯心主义哲学家。生于德国南部斯图加特的一个绅士家庭。1788—1793年在图宾根神学院学习,毕业后当过六年家庭教师,后在纽伦堡中学当校长。1816年任海德堡大学哲学教授。1830年任柏林大学校长,1831年死于霍乱。主要著作有:《精神现象学》、《逻辑学》、《哲学全书》、《法哲学原理》》、《哲学史讲演录》、《历史哲学》和《美学)等。
海涅(1797-1856年):1797年12月13日生于德国杜塞尔多夫,童年和少年时期经历了拿破仑战争。1815年拿破仑兵败后,曾在银行工作。1819年后,曾在波恩大学、格廷根大学、柏林大学学习。在柏林时结识法恩哈根·封·恩泽夫妇以及作家沙米索、富凯等。恩泽夫妇家的文学沙龙是柏林的文学中心。在它的影响下,海涅的第一部《诗集》于1821年在柏林出版。1823年发表《悲剧——抒情插曲》。1824年1月重返格廷根大学学习法律,并继续写诗,完成了《还乡集》。1825年获法学博士学位。《还乡集》增订后与《哈尔茨山游记》和《北海纪游》中的第一部分组诗,于1826年汇编为《旅行记》发表,引起强烈的反响。1827年《旅行记》第2卷出版。从英国旅行回到汉堡后,他的《歌集》出版,收入在此之前发表的大部诗歌,奠定了海涅作为杰出的抒情诗人的地位。1829年《旅行记》第3卷出版。以后海涅陆续发表了《法兰西现状》、《论法国的画家》、《德国近代文学史略》、《路德维希·伯尔纳,亨利希·海涅的备亡录》、《德国,一个冬天的童话》等文章和诗歌。1848年5月完全瘫痪,他以惊人的毅力坚持写作,口授完成诗集《罗曼采罗》,于1851年出版。后还写了一些散文作品。1856年2月17日,海涅在巴黎逝世。
门德尔松(Mendelssohn,1809-1847):1809年2月3日生于德国汉堡,父母均为犹太人。12岁开始创作,17岁即完成《仲夏夜之梦序曲》,21岁起研究和整理巴赫的作品,为这位音乐之父的作品得以复生作出了最重要的贡献。27岁在莱比锡任指挥,1843年创办德国第一所音乐学院,38岁时即病故。他在短暂的一生中创作了大量的各种体裁的音乐作品,作品风格温柔舒适、优美恬静、完整严谨、极少矛盾冲突、富于诗意幻想,反映出他生活上的安定富足。他的交响曲《苏格兰》、《意大利》,序曲《芬格尔山洞》,《平静的海与幸福的航行》,《e小调小提琴协奏曲》等都是著名作品。《仲夏夜之梦序曲》是音乐作品中最早描写神仙境界的。他还独创了“无词歌”的钢琴曲体裁,共八册四十八首,形象生动多姿,是早期标题音乐的代表。以他为中心的莱比锡乐派对十九世纪德国音乐生活产生了很大的影响。
瓦格纳(Richard Wagner,1813-1883年):1813年5月22日生于莱比锡。自幼喜爱贝多芬、莫扎特和韦伯的音乐,自学钢琴和作曲。同时,也受莎士比亚、歌德、席勒的戏剧影响,15岁时就写了一出5幕的诗悲剧,晚年又受叔本华、尼采甚至弗洛伊德等哲学家的影响。1833年夏天在维尔茨堡担任歌剧指挥,并开始歌剧创作。1840年写成《黎恩济》,1841年创作了他的第一部歌剧代表作《漂泊的荷兰人》。1843年被任命为德累斯顿宫廷歌剧院指挥。1845年演出他根据德国传说所作的《汤豪塞》。1849年后,在国外流亡15年。1875年完成了《指环》的全部写作,并于1876年8月在新落成的拜罗伊特剧院上演,获极大成功。其著名的作品尚有《罗亨格林》、《特里斯坦与伊索尔德》、《纽伦堡的名歌手》等。其著作有《论德国音乐》、《艺术与革命》、《未来的艺术作品》以及《歌剧与戏剧》等。1883年2月13日逝世。他的音乐戏剧的舞台作品具有极为深远的意义,特点是都是由自己创作的(包括情节、人物、剧词、表现方法和音乐)。他对音乐形式本身从不感兴趣,只把它作为情感的和心理的表现手段而已。他彻底改革了作曲的技术,从而对音乐作为一种艺术的发展具有决定性的影响,并导致表现主义音乐的形成。
贝尔托·布莱希特1898年2月10日生于德国巴伐利亚省奥格斯堡镇。年轻时任剧院编剧和导演。曾投身工人运动。1933年后流亡欧洲大陆。1941年经苏联去美国,但战后遭迫害,1947年返回欧洲。1948年起定居东柏林。1951年因对戏剧的贡献而获国家奖金。1955年获列宁和平奖金。他一直从倡导歌剧改革入手,在理论和实践上进行史诗剧实验,特别吸收中国戏剧艺术经验,逐步形成了独特的表演方法。他的主要戏剧理论著作有:《梅辛考夫》等。代表性剧作有:《母亲》、《四川好人》、《高加索灰阑记》、《伽利略传》等等。
瓦尔特(Fritz Walter)(1920-2002)
瓦尔特是1954年世界杯,联邦德国队第一次获得冠军时的队长。生于1920年,曾经在德国军队中服役。在第二次世界大战中,是德国军队的战俘。第二次世界大战结束后,他回到了德国。后来,他入选了德国国家队。参加了1954年世界杯和1958年世界杯。
在1954年世界杯期间,他作为德国国家队的场上队长。是德国队创造“伯尔尼奇迹”的三个人之一。那届世界杯中,他一共攻入3球,其中有2球时半决赛对阵奥地利队。
而在1958年世界杯上,他已经37岁高龄。早早的受伤,没有为德国队做出贡献。但他还是德国的著名球星。
而在俱乐部方面,他多年效力于凯泽斯劳滕,该队的主场就是以他的名字命名的。而在2002年世界杯期间,他与世长辞,世界杯期间,德国国家队为了纪念他,全体球员戴上黑圈,以示默哀。
阿贝格(Abegg,Richard Wilhelm Heinrich)德国化学家。1869年1月9日生于但泽(今波兰的格但斯克);1910年4月3日卒于科斯林(今波兰的科沙林)。 1891年阿贝格在柏林大学获得博士学位。1899年于布雷斯劳大学被任命为化学教授。其后不久他就开始忙于研究原子的新电子观点对化学价的影响。在阿贝格看来,惰性气体原子内的电子排布(运用后来的术语说,氦的最外电子层上有两个电子,其它惰性气体则是8个电子)是特别稳定的。象氯这样的元素,对于形成8个电子来说,还缺少1个电子,这个元素趋向于接受1个电子;而象钠那样的元素,它多出一个电子,因而趋向于给出一个电子。钠原子会将一个电子交给氯原子,而形成一个带正电荷的钠离子和一个带负电荷的氯离子,两种离子因静电吸引而结合在一起。按照这样的方式,化学反应就成了电子的转移,而化学键就成了不同符号的电荷间的吸引作用。阿贝格因一次气球事故而死亡,那时他还是一个年轻人,因此他没有能活到看见他所提出的概念被许多化学家发展了,这些化学家中为首的是路易斯。
约翰·克·弗·席勒(1759-1805)出身于医生家庭,学过法律和医学。他是和歌德齐名的德国启蒙文学家。席勒在青年时期,在狂飙突进精神的影响下,写出了成名作《强盗》和《阴谋与爱情》,确立了他的反对封建制度、争取自由和唤起民族觉醒的创作道路。
Ⅱ 德国名人有哪些越多越好
德国名人有歌德、叔本华、恩格斯、费尔巴哈、康拉德·阿登纳、巴赫、贝多芬、莫扎特、俾斯麦、谷登堡、马丁·路德、卡尔·马克思、伦琴、尼采、高斯、西奥多·施旺、叔本华、隆美尔等。具体介绍以下几位:
1、歌德
约翰·沃尔夫冈·冯·歌德,出生于美因河畔法兰克福,德国著名思想家、作家、科学家,他是魏玛的古典主义最著名的代表。而作为诗歌、戏剧和散文作品的创作者,他是最伟大的德国作家之一,也是世界文学领域的一个出类拔萃的光辉人物。
2、恩格斯
弗里德里希·恩格斯(1820年11月28日-1895年8月5日),德国思想家、哲学家、革命家、教育家,军事理论家,全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师,马克思主义创始人之一。恩格斯是卡尔·马克思的挚友,被誉为“第二提琴手”,他为马克思从事学术研究提供大量经济支持。
3、贝多芬
路德维希·凡·贝多芬(1770年12月16日—1827年3月26日),出生于德国波恩,维也纳古典乐派代表人物之一,欧洲古典主义时期作曲家。
4、马克思
卡尔·马克思,全名卡尔·海因里希·马克思(1818年5月5日-1883年3月14日),马克思主义的创始人之一,第一国际的组织者和领导者,马克思主义政党的缔造者,全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,无产阶级的精神领袖,国际共产主义运动的开创者。
5、伦琴
威廉·康拉德·伦琴(1845年3月27日-1923年2月10日),德国物理学家。1895年11月8日发现了X射线,为开创医疗影像技术铺平了道路,1901年被授予首次诺贝尔物理学奖。这一发现不仅对医学诊断有重大影响,还直接影响了20世纪许多重大科学发现。
Ⅲ 哪些将军称得上是二战德国十大将领
伯纳德·劳·蒙哥马利
( Bernard Law Montgomery,1887年11月17日-1976年3月24日),英国陆军元帅。第二次世界大战中盟军杰出的指挥官之一,1943年,参加攻占西西里和登陆意大利,1944年统率盟军进入法国,6月6日指挥盟军进攻诺曼底,取得了诺曼底登陆作战的胜利。后晋升陆军元帅,受封子爵,1946-1948年任帝国总参谋长。蒙哥马利生前曾几次会见毛泽东,留下了许多鲜为人知的往事。蒙哥马利始终是一位谨慎、彻底的战略家。他坚持在每次出击以前,在人力、物力上做好充分准备,虽然对于战争来讲,延缓了进程,但却稳妥可靠,并保证了他在部下当中的声威。
格奥尔吉·康斯坦丁诺维奇·朱可夫
(俄文:Георгий Константинович Жуков,公历1896年12月2日(儒略历同年11月19日)——1974年6月18日),苏联军事家,苏联元帅(1943年1月18日,朱可夫被授予苏联元帅军衔),因其在苏德战争中的卓越功勋,成为仅有的四次荣膺苏联英雄荣誉称号的两人之一。他被俄罗斯人民尊称为“苏沃洛夫式”的民族英雄。
山本五十六
山本五十六(やまもといそろく,1884年4月4日-1943年4月18日),原名高野五十六,日本帝国海军将领,第二次世界大战期间担任日本海军联合舰队司令长官,是偷袭美军珍珠港和发动中途岛海战的谋划者。
埃尔温·隆美尔
在第二次世界大战的璀璨将星中,能做到生前显赫,死后殊荣不断,特别是被敌对双方都认可的,惟有隆美尔一人而已。对其的评价也渐渐趋于两极化,支持的人将其称为纳粹的战神,其高超的军事素质和出色战术才能受到了许多军事爱好者,甚至是著名军事家的尊敬和崇拜。反对的人根据其战略错误称之为“战术上的巨人,战略上的矮子”,又鉴于隆美尔曾经是希特勒的爱将,是纳粹最得力的侵略工具,因此被称为“二战纵火犯”。
海因茨·威廉·古德里安
从军事角度来看,以海因茨·威廉·古德里安为代表的正规德国国防军优秀将领,他们过人的军事素质,出色的军事指挥艺术, 对世界军事历史产生了重大影响,确实值得后人研究。与那些制造屠杀的纳粹德国政客们和党卫军首脑相比,身为正规的德国国防军优秀将领的他们还算清白,他们虽在希特勒的战争中策划指挥,为德国组建了装甲部队却反对纳粹的屠杀和灭绝政策,更没有参与屠杀暴行。也许正因为这点,加上他们令人惊叹的军事造诣,使他们赢得了敌国的尊敬和历史学家,军事学家的客观评价。
德怀特·戴维·艾森豪威尔
(Dwight David Eisenhower,1890年10月14日—1969年3月28日,七十九岁)美国第34任总统(1953 年1月20日—— 1957年1月20日,1957年1月20日——1961年1月20日) ,陆军五星上将。在美军历史上,艾森豪威尔是一个充满戏剧性的传奇人物。他曾获得很多个第一。美军共授予10名五星上将,他是晋升得“第一快”;他出身 “第一穷”;他是美军统率最大战役行动的第一人;他是第一个担任北大西洋公约组织盟军最高统帅;他是美军退役高级将领担任哥伦比亚大学校长的第一人;他是美国惟一的一个当上总统的五星上将。
道格拉斯·麦克阿瑟
美国著名军事家,第二次世界大战时期历任美国远东军司令,西南太平洋战区盟军司令;战后出任驻日盟军最高司令和“联合国军”总司令等职。出生于阿肯色州(Arkansas)小石城(Little Rock)的陆军军营,他的父亲因参加南北战争曾获国会勋章。1903年,自西点军校以第一名的成绩毕业,成绩是西点军校创办一百年来最好的,总平均成绩超过98分(其实际毕业成绩为98.43分,此纪录至今还无人打破)。后被任命为少尉军官。第一次世界大战时任美军第四十二师师长,1919年被任命为美国西点军校校长,是美国陆军史上最年轻的西点军校校长。1937年,从军中退役。1941年,第二次世界大战爆发时被征召回到军中,担任美国远东军总司令,指挥在西南太平洋进行「跳岛战术」,有选择地攻占对美军推进有重要意义的岛屿。1944年,因为战功卓著,晋升为五星上将。
小乔治·史密斯·巴顿
(George Smith Patton)(1885.11.11~1945.12.21),美国陆军四星上将。是第二次世界大战中著名的美国军事统帅。小乔治·史密斯·巴顿GeorgeSmithPatton美国陆军四星上将。生于加利福尼亚州圣加夫列尔一军人世家。1903年进入弗吉尼亚军校。1904年进入西点军校。在第一学年,巴顿因外语、数学成绩 较差,留级一年。1909年美国陆军军官学校(西点军校)毕业后在骑兵部队服役.1916年作为J.J.潘兴的副官参加对墨西哥的武装干涉。1917年随美国远征军赴法参战。同年11月负责组建美军第一个装甲旅。1918年9月指挥该旅参加圣米耶勒战役1919年回国后在坦克训练中心工作。1932年毕业于陆军参谋学院。1935年任夏威夷军区情报处长。1940年7月任装甲旅旅长。12月晋少将,任第2装甲师师长。1942 年任第1装甲军军长。同年11月作为北非远征军西部特遣部队司令,率部参加北非登陆战役,占领法属摩洛哥。后负责组建美国第7集团军。1943年3~4月任美第2军军长。4月晋中将。7~8月指挥美第7集团军参加西西里岛登陆战役。1944年1月在英国就任美国第3集团军司令。7月赴法国诺曼底,8月1日率部投入战斗,突入布列塔尼半岛和法国中部。尔后协同盟军其他部队在法莱斯战役中重创德军,并向洛林方向追击逃敌。阿登战役中,奉命率部驰援被围困在巴斯托涅的美军,击退德军进攻。1945年3~5月率军突破齐格菲防线,强渡莱茵河,突入德国腹地,占领捷克斯洛伐克西部,进抵捷奥边境。德国投降后任巴伐利亚军事长官。同年10月转任第15集团军司令,12月因车祸丧生。他作战勇猛顽强,指挥果断,富于进攻精神,善于发挥装甲兵优势实施快速机动和远距离奔袭,被部下称为“血胆老将”。
奥马尔·纳尔逊·布莱德雷
( Omar Nelson Bradley 1893.2.12~1981.4.8),美国著名军事家、统帅,陆军五星上将(1950)。1893年2月12日,奥马尔·纳尔逊·布莱德雷生于密苏里州克拉克。1915年毕业于美国西点军校,获陆军少尉衔。1918-1924年先后在南达科他州立大学和西点军校任教,后在步兵学校、指挥和参谋学校进修。1934年毕业于华盛顿陆军作战学院。1939-1943年先后任作战部助理部长、步兵学校校长、第28装甲师师长、第二兵团司令兼艾森豪威尔将军的战地顾问,曾参加北非战役、西西里战役。1944年任第1军军长,1945年升陆军上将,同年任第12集团军司令,曾在法、比、荷、卢、德作战,1945-1947年任退伍军人事务管理局局长。1948-1949年任陆军参谋长。1950年升陆军五星上将。1949-1953年任参谋长联席会议主席,1951年5月在国会就侵朝战争作证时,承认美国是“在错误的时间,错误的地点,同错误的敌人,进行错误的战争。”1981年4月8日逝世。著有《一个士兵的故事》一书。
切斯特·威廉·尼米兹
(Chester William Nimitz,1885年2月24日-1966年2月20日),军事家,美国海军五星上将,二战期间指挥了珊瑚海海战、中途岛海战等著名战役,人称“海上骑士”。
由于他战功彪炳,对海军有巨大贡献,美国海军将尼米兹去世后建造的第一艘、也是当时最新锐的核动力航空母舰命名为尼米兹号航空母舰。夏威夷檀香山有以他为名的高速公路:Nimitz Hwy。
尼米兹在海军生涯初期,担任过驱逐舰和潜艇指挥官,在指挥潜艇的实践中,提出用柴油发动机代替汽油发动机的设想。经刻苦钻研,他成为潜艇动力专家,晋升海军少校军衔。进入美国海军军事学院深造期间,尼米兹和同事们一起探索以航母为核心的圆形战斗编队,并在毕业后的实践中加以完善。这种圆形战斗编队成为二战期间美国标准的航空母舰编队队形。出任太平洋舰队总司令后,他制定了积极防御,主动出击,积小胜为大胜,重振美军士气的战略方针。通过“珊瑚海之战”、“中途岛一役”的胜利,扭转了美国在太平洋战场的不利局面,揭开了战略反攻的序幕。
Ⅳ 德国人为什么好战两次世界大战都是由德国发起的的,这和他们的历史有关系吗
不是复好战的问题,只有利益制才能引起战争,德国外交大臣曾经说过:“让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。”
但当时的英,法等过都是老牌的殖民国家,他们已经瓜分了世界,而德国是新兴的帝国主义国家,德国要求重新分割世界,与英,法,俄等老牌帝国主义国家展开了争夺,这就是第一次世界大战两大军事集团形成的原因。并导致了第一次世界大战爆发。
第二次世界大战爆发的原因有很多,有英,法等国的退让,希特勒的野心,国家经济之间发展不平衡(凡尔赛合约对德国经济的牵制),还有就是当时全球范围内的经济大危机(德,意,日都是通过战争来转嫁经济危机)这些导致了第二次世界大战。
Ⅳ 德国的历史概括(也可查阅该国历史上的一件重大事件或一个重要人物,向大家做一下介绍)
比如可以介绍德意志统一过程中的核心人物:俾斯麦
俾斯麦(1815~1898)
Bismarck,Otto von
普鲁士王国首相(1862~1890),德意志帝国宰相(1871~1890)。执政期间采取“铁血政策”,故又有铁血宰相之称。1815年4月1日出身于容克世家,1898年7月30日卒于汉堡附近的弗里德里希斯鲁庄园。17岁后在格丁根和柏林大学攻读法学。1839年后经营农业。他采取资本主义农场的经营方式,逐渐成为资产阶级化的容克。在此期间,他除了热衷于骑马狩猎、纵情享乐外,还学习文学、历史和哲学。1845年任萨克森省议会议员,1847年任普鲁士联合邦议会议员,以维护贵族地产主的利益而闻名,政治上属于顽固的保守派。德国1848年革命时期,在议会上声称要武力镇压革命。1851年后任普鲁士联邦议会驻法兰克福的代表,认定德意志统一无法阻止,要维护普鲁士的君主政体和容克利益,只有普鲁士掌握统一的领导权。1859年任驻俄公使。后改任驻法大使,进一步了解到东西强邻阻止德意志统一的图谋,确信必须以武力统一德意志。1862年9月,被普王威廉一世任命为首相,10月8日又被任为外交大臣。俾斯麦执政后,进行大规模军事改革。宣称“德意志的未来不在于普鲁士的自由主义,而在于强权”,“只有通过铁和血才能达到目的”。主张通过王朝战争,“自上”实现德意志统一。在1864年普丹战争、1866年的普奥战争、1870~1871年的普法战争中,他施展各种手腕,造成有利于普鲁士的国际局面,然后各个击破对手,建立起统一的德意志帝国。1865年晋封为伯爵,1871年兼任帝国宰相,并晋封为亲王,获著名的弗里德里希斯鲁庄园,成为德国最大的地产主之一。
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1871~1890年,俾斯麦是德意志帝国的实际领导人,集帝国内政、外交大权于一身,只对皇帝负责。其内政的主要目标是维护现存制度,确保国家(首先是普鲁士)的权威。一方面加强普鲁士和帝国政府的权力,促进容克和资产阶级的联盟;另一方面大肆镇压工人运动。1871年参与镇压巴黎公社运动。1872年开始,发动反天主教会的所谓文化斗争。1878年实施《社会党人法》。1879年后颁行保护关税政策。外交方面推行大陆政策,以争夺欧洲霸权。1873年促成缔结德、奥、俄三皇同盟。1879年同奥匈帝国缔结秘密的军事同盟,1882年以此为基础结成德、奥、意三国同盟。80年代起,他还领导德国向海外扩张,在亚洲和非洲建立殖民地。俾斯麦在外交上纵横捭阖,成为19世纪下半叶欧洲政治舞台上的风云人物。1890年3月被威廉二世解职。俾斯麦下台时被封为劳恩堡公爵。此后他长住汉堡附近的弗里德里希斯鲁庄园,著有回忆录《思考与回忆》。
Ⅵ 【德国历史名人】
阿登纳(Konrad Adenauer)1876-1967
康拉德?阿登纳是一个跨世纪的人物,先后经历德意志帝国、魏玛共和国、第三帝国和联邦德国等四个朝代。他是1949年成立的联邦德国(西德)首任总理。其任内国家由战败至重获主权,进而越升为一个经济强国,在欧洲政治上扮演着领导角色,这段光辉时期往往被国民称为“阿登纳时代”。
马丁·路德(Martin Luther)1483-1546
1517年,当马丁?路德把他的“95条论点”钉在德国维登堡一间教堂的门上时,就开始了基督教改革运动,最后变成了几个世纪以来政教不分的局面。他认为信仰的唯一源泉是每个人都可以理解《圣经》,不需要教士们充当个人与上帝之间的中介人角色。他在1534年将《圣经》译成德文,从而奠定了统一德文的基础。
马克思(Karl Marx)1818-1883
卡尔?马克思的思想在他逝世后传至世界各地,指引苏联布尔什维克和中国共产党的诞生。他曾经深受德国哲学家黑格尔的影响,毕业后任职《莱茵报》主编,后迁居巴黎,与恩格斯一起于1848年发表《共产党宣言》。当时资产阶级革命风潮席卷欧洲,马克思积极宣传无产阶级纲领,指导德国人民同封建专制斗争。
巴赫(Johann Sebastian Bach)1685-1750
约翰?塞巴斯蒂安?巴赫是18世纪上半叶欧洲最伟大的作曲家,是第一个把各国不同风格的音乐成功糅合在一起并加以丰富的人,往后的作曲家没有一个能在多声部运用上胜过他。巴赫对音乐艺术的发展和贡献,为他赢得“音乐之父”美誉。其作品成为历代作曲家崇拜和学习的榜样。
爱因斯坦(Albert Einstein)1879-1955
一个充满了梦想而且并不一本正经做学问的德国青年,竟因好奇心的驱使而在物理学上取得骄人成就,为世人描绘出一个全新观念的宇宙、空间和时间,成了现代物理学的开创者。在此过程中,阿尔伯特?爱因斯坦改变了我们这个世纪政治和科学的力量平衡。1921年,爱因斯坦获得了诺贝尔物理学奖。
歌德(Johann Wolfgang von Goethe)1749-1832
约翰?沃尔夫冈?歌德是德国现代文学最有代表性的人物。他于1765年按照父亲愿望到莱比锡学习法律,期间开始创作诗歌。1774年完成第一部小说《少年维特的烦恼》,随即轰动欧洲文坛。其经典著作是《浮士德》,它成为德国近代小说的典范,亦奠定了歌德在世界文学史上的崇高地位。此外他在解剖学和植物学也有一定成就。
古滕贝格(Johannes Gensfleisch Gutenberg)约1397-1468年
15世纪文艺复兴初期,木版印刷技术已传入欧洲,身为金匠的约翰内斯?古滕贝格在现有技术上作出改良,成功发明一种性能较佳的活字排版印刷系统,印刷了200本精美的拉丁文《圣经》。这项创举不仅为世界革新印刷技术,还打开了信息传播的大门。当时印刷的《圣经》据知还有48本留存至今。
. 苏菲?斯考(Sophie Scholl)1921-1943
苏菲?斯考和她的弟弟汉斯在慕尼黑大学读书时,正值纳粹德军统治年代。她在1942年被分配到冶金工厂生产战事用品,其父亲则因发表批评希特勒的言论而入狱。苏菲?斯考为了宣传反纳粹言论,暗中制作和派发“白玫瑰”传单。1943年她和弟弟等在校园派发传单时被捕,即被判处死刑。她走上断头台时毫无惧色,勇气可嘉。
. 勃兰特(Willy Brandt)1913-1992
维利?勃兰特于1969至1974年出任德国总理。1970年他到捷克、波兰进行国事访问,来到华沙犹太死难者纪念碑献花时,突然下跪向被纳粹德国杀害的犹太人致哀,为德国树立了良好的国际形象。1971年,他大力推行与苏联、东欧国家“缓和”和“合作”的政策,从而获得诺贝尔和平奖。
. 俾斯麦(Otto von Bismarck)1815-1898
奥托冯俾斯麦是德国近代史上一位举足轻重的人物,他运用“铁血政策”,使德国走上统一之路。他本是一个地方革命军的领袖,1862年出任普鲁士宰相兼外交大臣。1863年起他先后向丹麦、奥地利和法国宣战。1871年德意志帝国完成统一,俾斯麦出任首相。其一生正是德国从封建专制社会过渡到资本主义的重要历史时期
康德(1724-1804):生于1724年4月22日,1740年入哥尼斯贝格大学。从1746年起任家庭教师4年。1755年完成大学学业,取得编外讲师资格,任讲师15年。在此期间康德作为教师和著作家,声望日隆。除讲授物理学和数学外,还讲授逻辑学、形而上学、道德哲学、火器和筑城学、自然地理等。18世纪60年代,这一时期的主要著作有:《关于自然神学和道德的原则的明确性研究》(1764)、《把负数概念引进于哲学中的尝试》(1763)、《上帝存在的论证的唯一可能的根源》(1763)。所著《视灵者的幻梦》(1766)检验了有关精神世界的全部观点。1770年被任命为逻辑和形而上学教授。同年发表《论感觉界和理智界的形式和原则》。从1781年开始,9年内出版了一系列涉及广阔领域的有独创性的伟大著作,短期内带来了一场哲学思想上的革命。如《纯粹理性批判》(1781)、《实践理性批判》(1788)、《判断力批判》(1790)。1793年《在理性范围内的宗教》出版后被指控为滥用哲学,歪曲并蔑视基督教的基本教义;于是政府要求康德不得在讲课和著述中再谈论宗教问题。但1797年国王死后,他又在最后一篇重要论文《学院之争》(1798)中重新论及这一问题。《从自然科学最高原理到物理学的过渡》本来可能成为康德哲学的重要补充,但此书未能完成。1804年2月12日病逝。
贝多芬(1770—1827年):德国作曲家。生于波恩城,自幼随父学钢琴。1787年曾经到维也纳向海顿学习作曲,并结识莫扎特。1792年定居维也纳,从事教学、演出和创作。贝多芬生活在法国大革命、拿破仑战争和维也纳体系的反动时代,欧洲的民主和民族意识此时正日益兴起。他的作品正反映了这些时代的特征,或歌颂英雄,或反对封建,争取民主自由和美好未来。其主要作品有《第三交响曲》(《命运》)、《第六交响曲》(《田园》)、《第九交响曲》(《合唱》),以及《悲怆》奏鸣曲、《月光》奏鸣曲等。
黑格尔(1770-1831年):德国唯心主义哲学家。生于德国南部斯图加特的一个绅士家庭。1788—1793年在图宾根神学院学习,毕业后当过六年家庭教师,后在纽伦堡中学当校长。1816年任海德堡大学哲学教授。1830年任柏林大学校长,1831年死于霍乱。主要著作有:《精神现象学》、《逻辑学》、《哲学全书》、《法哲学原理》》、《哲学史讲演录》、《历史哲学》和《美学)等。
海涅(1797-1856年):1797年12月13日生于德国杜塞尔多夫,童年和少年时期经历了拿破仑战争。1815年拿破仑兵败后,曾在银行工作。1819年后,曾在波恩大学、格廷根大学、柏林大学学习。在柏林时结识法恩哈根·封·恩泽夫妇以及作家沙米索、富凯等。恩泽夫妇家的文学沙龙是柏林的文学中心。在它的影响下,海涅的第一部《诗集》于1821年在柏林出版。1823年发表《悲剧——抒情插曲》。1824年1月重返格廷根大学学习法律,并继续写诗,完成了《还乡集》。1825年获法学博士学位。《还乡集》增订后与《哈尔茨山游记》和《北海纪游》中的第一部分组诗,于1826年汇编为《旅行记》发表,引起强烈的反响。1827年《旅行记》第2卷出版。从英国旅行回到汉堡后,他的《歌集》出版,收入在此之前发表的大部诗歌,奠定了海涅作为杰出的抒情诗人的地位。1829年《旅行记》第3卷出版。以后海涅陆续发表了《法兰西现状》、《论法国的画家》、《德国近代文学史略》、《路德维希·伯尔纳,亨利希·海涅的备亡录》、《德国,一个冬天的童话》等文章和诗歌。1848年5月完全瘫痪,他以惊人的毅力坚持写作,口授完成诗集《罗曼采罗》,于1851年出版。后还写了一些散文作品。1856年2月17日,海涅在巴黎逝世。
门德尔松(Mendelssohn,1809-1847):1809年2月3日生于德国汉堡,父母均为犹太人。12岁开始创作,17岁即完成《仲夏夜之梦序曲》,21岁起研究和整理巴赫的作品,为这位音乐之父的作品得以复生作出了最重要的贡献。27岁在莱比锡任指挥,1843年创办德国第一所音乐学院,38岁时即病故。他在短暂的一生中创作了大量的各种体裁的音乐作品,作品风格温柔舒适、优美恬静、完整严谨、极少矛盾冲突、富于诗意幻想,反映出他生活上的安定富足。他的交响曲《苏格兰》、《意大利》,序曲《芬格尔山洞》,《平静的海与幸福的航行》,《e小调小提琴协奏曲》等都是著名作品。《仲夏夜之梦序曲》是音乐作品中最早描写神仙境界的。他还独创了“无词歌”的钢琴曲体裁,共八册四十八首,形象生动多姿,是早期标题音乐的代表。以他为中心的莱比锡乐派对十九世纪德国音乐生活产生了很大的影响。
瓦格纳(Richard Wagner,1813-1883年):1813年5月22日生于莱比锡。自幼喜爱贝多芬、莫扎特和韦伯的音乐,自学钢琴和作曲。同时,也受莎士比亚、歌德、席勒的戏剧影响,15岁时就写了一出5幕的诗悲剧,晚年又受叔本华、尼采甚至弗洛伊德等哲学家的影响。1833年夏天在维尔茨堡担任歌剧指挥,并开始歌剧创作。1840年写成《黎恩济》,1841年创作了他的第一部歌剧代表作《漂泊的荷兰人》。1843年被任命为德累斯顿宫廷歌剧院指挥。1845年演出他根据德国传说所作的《汤豪塞》。1849年后,在国外流亡15年。1875年完成了《指环》的全部写作,并于1876年8月在新落成的拜罗伊特剧院上演,获极大成功。其著名的作品尚有《罗亨格林》、《特里斯坦与伊索尔德》、《纽伦堡的名歌手》等。其著作有《论德国音乐》、《艺术与革命》、《未来的艺术作品》以及《歌剧与戏剧》等。1883年2月13日逝世。他的音乐戏剧的舞台作品具有极为深远的意义,特点是都是由自己创作的(包括情节、人物、剧词、表现方法和音乐)。他对音乐形式本身从不感兴趣,只把它作为情感的和心理的表现手段而已。他彻底改革了作曲的技术,从而对音乐作为一种艺术的发展具有决定性的影响,并导致表现主义音乐的形成。
贝尔托·布莱希特1898年2月10日生于德国巴伐利亚省奥格斯堡镇。年轻时任剧院编剧和导演。曾投身工人运动。1933年后流亡欧洲大陆。1941年经苏联去美国,但战后遭迫害,1947年返回欧洲。1948年起定居东柏林。1951年因对戏剧的贡献而获国家奖金。1955年获列宁和平奖金。他一直从倡导歌剧改革入手,在理论和实践上进行史诗剧实验,特别吸收中国戏剧艺术经验,逐步形成了独特的表演方法。他的主要戏剧理论著作有:《梅辛考夫》等。代表性剧作有:《母亲》、《四川好人》、《高加索灰阑记》、《伽利略传》等等。
瓦尔特(Fritz Walter)(1920-2002)
瓦尔特是1954年世界杯,联邦德国队第一次获得冠军时的队长。生于1920年,曾经在德国军队中服役。在第二次世界大战中,是德国军队的战俘。第二次世界大战结束后,他回到了德国。后来,他入选了德国国家队。参加了1954年世界杯和1958年世界杯。
在1954年世界杯期间,他作为德国国家队的场上队长。是德国队创造“伯尔尼奇迹”的三个人之一。那届世界杯中,他一共攻入3球,其中有2球时半决赛对阵奥地利队。
而在1958年世界杯上,他已经37岁高龄。早早的受伤,没有为德国队做出贡献。但他还是德国的著名球星。
而在俱乐部方面,他多年效力于凯泽斯劳滕,该队的主场就是以他的名字命名的。而在2002年世界杯期间,他与世长辞,世界杯期间,德国国家队为了纪念他,全体球员戴上黑圈,以示默哀。
阿贝格(Abegg,Richard Wilhelm Heinrich)德国化学家。1869年1月9日生于但泽(今波兰的格但斯克);1910年4月3日卒于科斯林(今波兰的科沙林)。 1891年阿贝格在柏林大学获得博士学位。1899年于布雷斯劳大学被任命为化学教授。其后不久他就开始忙于研究原子的新电子观点对化学价的影响。在阿贝格看来,惰性气体原子内的电子排布(运用后来的术语说,氦的最外电子层上有两个电子,其它惰性气体则是8个电子)是特别稳定的。象氯这样的元素,对于形成8个电子来说,还缺少1个电子,这个元素趋向于接受1个电子;而象钠那样的元素,它多出一个电子,因而趋向于给出一个电子。钠原子会将一个电子交给氯原子,而形成一个带正电荷的钠离子和一个带负电荷的氯离子,两种离子因静电吸引而结合在一起。按照这样的方式,化学反应就成了电子的转移,而化学键就成了不同符号的电荷间的吸引作用。阿贝格因一次气球事故而死亡,那时他还是一个年轻人,因此他没有能活到看见他所提出的概念被许多化学家发展了,这些化学家中为首的是路易斯。
约翰·克·弗·席勒(1759-1805)出身于医生家庭,学过法律和医学。他是和歌德齐名的德国启蒙文学家。席勒在青年时期,在狂飙突进精神的影响下,写出了成名作《强盗》和《阴谋与爱情》,确立了他的反对封建制度、争取自由和唤起民族觉醒的创作道路。
Ⅶ 求 德国几位著名人物及其简介
1、希特勒
阿道夫·希特勒(德语:Adolf Hitler,1889年4月20日-1945年4月30日),奥地利裔德国人,德意志第三帝国元首、总理,纳粹党党魁,第二次世界大战的发动者。
5、约翰·沃尔夫冈·冯·歌德
约翰·沃尔夫冈·冯·歌德(Johann Wolfgang von Goethe,1749年8月28日—1832年3月22日),出生于美因河畔法兰克福,德国著名思想家、作家、科学家,他是魏玛的古典主义最著名的代表。而作为诗歌、戏剧和散文作品的创作者。
他是最伟大的德国作家之一,也是世界文学领域的一个出类拔萃的光辉人物。他在1773年写了一部戏剧《葛兹·冯·伯利欣根》,从此蜚声德国文坛。1774年发表了《少年维特之烦恼》,更使他名声大噪。1776年开始为魏玛公国服务。1831年完成《浮士德》,翌年在魏玛去世。
Ⅷ 急求!!!历史战争中,外国的重要人物
1:小乔治·史密斯·巴顿George Smith Patton[1](1885. 11.11~1945.12.21)-----美国陆军四星上将
1932年毕业于陆军参谋学院。1935年任夏威夷军区情报处长。1940年7月任装甲旅旅长。12月晋少将,任第2装甲师师长。1942年任第1装甲军军长。同年11月作为北非远征军西部特遣部队司令,率部参加北非登陆战役,占领法属摩洛哥。后负责组建美国第7集团军。1943年3~4月任美第2军军长。4月晋中将。7~8月指挥美第7集团军参加西西里岛登陆战役。1944年1月在英国就任美国第3集团军司令。7月赴法国诺曼底,8月1日率部投入战斗,突入布列塔尼半岛和法国中部。尔后协同盟军其他部队在法莱斯战役中重创德军,并向洛林方向追击逃敌。阿登战役中,奉命率部驰援被围困在巴斯托涅的美军,击退德军进攻。1945年3~5月率军突破齐格菲防线,强渡莱茵河,突入德国腹地,占领捷克斯洛伐克西部,进抵捷奥边境。德国投降后任巴伐利亚军事长官。同年10月转任第15集团军司令,12月因车祸丧生。他作战勇猛顽强,指挥果断,富于进攻精神,善于发挥装甲兵优势实施快速机动和远距离奔袭,被部下称为“血胆老将”;与同样满嘴骂人字眼、在战场上大胆泼辣的海军五星上将哈尔西相比,巴顿实为貌似大胆真小心。巴顿所做的一项改革迄今仍影响美军,即随军牧师主日讲道时间不得超过15分钟。
2:德怀特·戴维·艾森豪威尔[1](Dwight David Eisenhower,1890年10月14日—1969年3月28日)美国第34任总统(1953年1月20日——1957年1月20日,1957年1月20日——1961年1月20日) ,陆军五星上将。
他是格兰特总统之后第二位职业军人出身的总统。艾森豪威尔是一个充满戏剧性的传奇人物,曾获得很多个第一。美军历史上,共授予10名五星上将,艾森豪威尔晋升“第一快”;出身“第一穷”;他是美军统率最大战役行动的第一人;他是第一个担任北大西洋公约组织盟军最高统帅;他是美军退役高级将领担任哥伦比亚大学校长的第一人;他的前途“第一大”--惟一当上总统的五星上将。
http://ke..com/view/14698.htm
3:朱可夫[1](Georgy Konstantinovich Zhukov),格奥尔吉·康斯坦丁诺维奇·朱可夫(俄文:Георгий Константинович Жуков,公历1896年12月2日(儒略历同年11月19日)——1974年6月18日),苏联军事家,苏联元帅(1943年1月18日,朱可夫被授予苏联元帅军衔),因其在苏德战争中的卓越功勋,被认为是第二次世界大战中最优秀的将领之一,也因此成为仅有的四次荣膺苏联英雄荣誉称号的两人之一。他被俄罗斯人民尊称为“苏沃洛夫式”的民族英雄。
第二次世界大战期间,他先后指挥了列宁格勒保卫战、莫斯科保卫战、斯大林格勒会战等战役,成功地粉碎了德国的侵略,并率领苏联红军攻占柏林。朱可夫为苏联卫国战争和世界反法西斯战争做出了突出贡献,成为俄罗斯民族英雄载入史册。正如苏联二战时期的另一位著名将领华西列夫斯基元帅所言,朱可夫已成为战场上胜利的永恒象征,为后人所敬仰。
朱可夫是卓越的军事战略家,功勋卓著,先后获得列宁勋章6枚,十月革命勋章1枚,红旗勋章3枚,一级苏沃洛夫勋章2枚,“胜利”最高勋章2枚,以及奖章和外国勋章多枚,并4次荣获“苏联英雄”称号。
朱可夫善于运用丰富的实践经验训练军队,具有组织指挥大军团作战的卓越才干;在训练与作战中深入实际,作风果断,深得官兵拥戴。他所组织指挥的重大战役,较好地体现了苏联的军事学术原则。朱可夫在军事上的成就,已成了苏联军事学术的宝贵财富。
朱可夫在苏联卫国战争中的杰出贡献,使他作为与苏沃洛夫、库图佐夫相提并论的俄罗斯民族英雄载入史册。今天,他已成为战场上胜利的象征。
正如艾森豪威尔所赞颂的那样:“有一天肯定会有另一种俄国勋章,那就是朱可夫勋章。这种勋章将被每一个赞赏军人的勇敢、眼光、坚毅和决心的人所珍视。”
Ⅸ 德国一战中有哪些名将
一战德国名将如下:
1.全名:约翰尼斯·弗里德利希·利奥波德·冯·泽克特(Johannes Friedrich Leopold von Seeckt)
生卒年:1866年4月22日-1936年12月29日
国籍:德国
最高军衔:陆军一级上将
主要战争:第一次世界大战(1914-1918);
主要战役:戈尔利采-塔尔诺夫之战(1915);塞尔维亚之战(1915)
历史地位:泽克特在一战中并没有发挥很重要的作用,在他军事生涯的前期,也只是作为一个出色的参谋人员而引人注目。他主要的声望来自于战后担任德军总司令是在德军重建工作中作出的卓越贡献。他所组建的几乎“无瑕”的“十万陆军”,奠定了德国陆军得以重新崛起的基础。他是二战德国辉煌战绩最大的幕后功臣,被尊为“二战德军之父”。
2.全名:阿尔弗雷德·冯·施利芬(Alfred von Schlieffen)
生卒年:1833年2月28日-1913年1月4日
国籍:德国
最高军衔:陆军元帅
主要战争:普鲁士-奥地利战争(1860年);普法战争(1870-1871);
主要战役:克尼格雷茨之战(1860)
历史地位:施利芬是一个天才的战略家,更是一个有争议的人物,这主要是由于著名的“施利芬计划”——这一计划被小×奇修改之后在一战中遭到失败。对于该计划的争论延续至今,有人认为计划本身就出了错误,另外一些人则认为是执行者犯了错误。
3.全名:奥斯卡·冯·胡蒂尔(Oskar von Hutier)
生卒年:1857年-1934年12月
国籍:德国
最高军衔:步兵上将
主要战争:第一次世界大战(1914-1918);
主要战役:里加之战(1917);第二次索姆河之战(1918);努瓦永-蒙迪迪埃之战(1918)
历史地位:在战争史上,胡蒂尔主要是以“胡蒂尔战术”为人所知。这种战术也被称为渗透战术或者风暴部队战术,是德军后来机械化全兵种学说的前身。他对这种战术的发展并没有什么贡献,但他是第一位成功使用该战术的集团军司令官。他是一位有能力而且坚定的指挥官,他在突破方面的成就在以堑壕战为特色的一战中是非常出众的。
4.全名:保罗·埃米尔·冯·莱托-福尔贝克(Paul Emil von Lettow-Vorbeck)
生卒年:1870年3月20日-1964年3月9日
国籍:德国
最高军衔:陆军少将
主要战争:镇压义和团爱国起义运动(1900-1901);镇压霍屯督人和赫雷罗人起义(1904-1908);第一次世界大战(1914-1918);
主要战役:东非战役(1914-1918);坦噶之战(1914);马希瓦之战(1917)
历史地位:莱托-福尔贝克是一位非常成功的,或者可能在任何时期都是极具天赋的游击战指导者之一。他是一位纯粹的职业军官,极为灵活和机智,经常使正规而保守的英军对手惊慌失措。他长期对抗20倍左右的敌军,却仅仅因为战争正式结束而投降。他从未在战场上被征服过。他还是这样的一个人:他和压倒性的优势敌人作战,获得了他的战士,无论黑人和白人的一致热爱,而且还赢得了他的敌人的尊敬和钦佩。但对于中 国人而言,他和鸦片战争时期的其他侵略者一样,是个不折不扣的混蛋。
5.全名:阿尔弗雷德·冯·提尔皮茨(Alfred von Tirpitz)
生卒年:1849年5月10日-1930年3月6日
国籍:德国
最高军衔:海军元帅
主要战争:第一次世界大战(1914-1918);
主要战役:无
历史地位:提尔皮茨是一个冷酷和狡诈的领导者,也是一个忠实的军国主义者和右翼分子。但作为德国远洋舰队之父。
6.全名:奥古斯特·冯·马肯森(August von Mackensen)
生卒年:1849年12月6日-1945年10月8日
国籍:德国
最高军衔:陆军元帅
主要战争:普法战争(1870-1871);第一次世界大战(1914-1918);
主要战役:古姆宾嫩(古谢夫)之战(1914);坦能堡战役(1914);第一次马祖里湖之战(1914);罗斯之战(1914);戈尔利采-塔尔诺夫之战(1915);塞尔维亚之战(1915);罗马尼亚之战(1916)。
历史地位:奥古斯特·冯·马肯森是一位典型的普鲁士军官,更是一位能干的、充满活力并足智多谋的将领。作为塞尔维亚和罗马尼亚的征服者,他是德军在东线最为成功的陆军指挥官之一。
详细内容参见:http://tieba..com/p/1751866104