A. 求抗日战争或解放战争时期发生在家乡的历史故事提纲！~~
..有一个是我姥姥给我讲的..抗日战争的时候..南阳那里..那时还是乡下呢..姥姥村内子里..有个地容主家庭..不是传统意义上的..不是很坏的地主..只是很有钱..那一家的长子..很有出息..因为家里有钱所以选了很多东西..也懂一点洋文..长相也很好..鼻子很高..日本鬼子来了..看到他..以为是一个美国人..（有一个背景：当时美国当时对中国有一点帮助..对日本压制..）所以想要杀了他..全村人出面保他..日本人有一点相信了..想要他做汉奸..他不肯..就把他们家人全都杀掉了..保他的几个村里人也死掉了..村长也给杀了..
这是真的事情..是我姥姥的妈妈讲给她.她又告诉我的..
B. 历史提纲能不能给一下
九年级上历史提纲
1、向人性扼杀者宣战（文艺复兴运动）
一、文艺复兴运动
14—16世纪开始于意大利的文艺复兴运动不仅体现了当时人们对人性回归的渴望，也代表了新兴的资产阶级反对封建统治、要求自由的愿望。它是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。文艺复兴运动在对神的看法、对人自身的认识、对自然界的认识等方面解放了人们的思想，其核心是人文主义。
二、《神曲》中的人性
但丁是文艺复兴的先驱，他的代表作长诗《神曲》是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。
三、多才多艺的文化巨人
达·芬奇是意大利最著名的画家，他最杰出的作品是《最后的晚餐》（取材于《圣经》中的故事）和《蒙娜丽莎》（永恒的微笑）
四、文学巨匠莎士比亚
莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家，他的作品代表了当时文学的最高成就。其中《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》被称为“四大悲剧”。
2、探险者的梦想（新航路的开辟）
一、欧洲以外的诱惑
15—17世纪的新航路的开辟（1）根本原因是追逐金钱；直接原因是奥斯曼土耳其的兴起阻断了原有的东西方商路。（2）条件：欧洲造船和航海技术的进步，人们对地球的了解，中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲的传播。
二、哥伦布的发现
1492年意大利水手哥伦布受西班牙资助横渡大西洋到达美洲，但他误以为到了印度。他把那里的土著居民称为“印第安人”，加勒比海上的岛屿称为“西印度群岛”。
三、首次环球航行
1487年葡萄牙人迪亚士航行到达好望角。
1497年葡萄牙人达·伽马航行到达印度。
1519—1522年麦哲伦船队完成第一次环球航行。
新航路的开辟的意义：（1）锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神，开阔了眼界，拓展了人类的活动空间和范围，打破了世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。（2）随着新航路的开辟，欧洲人开始殖民掠夺、殖民扩张、殖民侵略。
3、剥夺王权保留王位的革命（英国资产阶级革命）
一、把国王送上断头台
1640年英国爆发了反抗斯图亚特王朝的资产阶级革命。
1649年1月国王查理一世被送上断头台斯图亚特王朝的封建统治被推翻。
内战中，克伦威尔的军队在打败国王的战争中发挥了重要作用。
二、“光荣革命”（1688年发生的没有流血的政权更迭）
三、限制王权的法案
1、1689年，英国国会制定了《权利法案》，确立了“君主立宪制”。 《权利法案》的内容有（1）对国王的权利进行了严格的限定；（2）确定了国会拥有最高权力的基本原则；（3）对公民应有的权利做了明确规定。
2、英国资产阶级革命的意义：经历了近半个世纪的资产阶级革命，英国确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度，走上了发展资本主义的道路，率先开始了工业革命。英国革命不仅对英国的历史产生了重大影响，也推动了欧洲资产阶级革命的发展。（马克思：“欧洲范围的革命”）
4、为民族独立而战（美国独立战争）
一、来克星顿的枪声
1775年4月，在来克星顿打响了抗英斗争的第一枪。美国独立战争开始。
二、《独立宣言》的旗帜
1776年7月4日，北美第二届大陆会议通过了杰斐逊起草的《独立宣言》。（1）、宣告北美13个殖民地脱离英国，成为独立的国家——美国。（2）、它最早倡导“自由、平等”的民主原则，对美国的国家制度做出了明确规定，被马克思称为“第一个人权宣言”。
三、“开国元勋”华盛顿
（1）、北美第二届大陆会议任命华盛顿为大陆军总司令
（2）、1777年10月的萨拉托加战役是美国独立战争的转折点。
（3）、1781年10月英军在约克镇向华盛顿投降。
（4）、1783年，英美签署《巴黎和约》，英国正式承认美国独立。美国独立战争结束。
（5）华盛顿领导美国人民取得了民族独立，又开创了民主政治的先河。作为开国元勋和伟大的政治家，在美国历史上发展中起了积极的作用。
5、为争取“民主”、“共和”而战（法国资产阶级大革命）
一、“到巴士底去”
1789年7月14日巴黎人民起义攻占了巴士底狱，法国大革命开始。
二、《人权宣言》的理想
1789年法国制宪会议制订《人权宣言》。它宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的；私有财产是神圣不可侵犯的。
三、热月政变
1794年7月27日的热月政变，结束了雅各宾派的统治，标志着法国大革命结束。
意义：法国资产阶级大革命彻底摧毁了法国的封建制度，动摇了欧洲封建制度的基础。它对人类社会的发展产生了深远的影响。但革命所争取的民主权利却为少数人所享有。
6、拿破仑的文韬武略
一、炮兵上尉的惊人之举
1799年11月9日，拿破仑发动“雾月政变”，夺取了法国政权 。
二、《拿破仑法典》
拿破仑掌握政权后，建立了一套法国近代最完备的法律体系。其中最著名的是《拿破仑法典》。《拿破仑法典》第一次确认了民事权利平等、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则。它是资产阶级国家的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿。
三、帝国的铁蹄
拿破仑帝国达到鼎盛时期，帝国的铁蹄踏遍了除俄国以外的整个欧洲大陆。
四、滑铁卢的惨败
1815年6月拿破仑在滑铁卢被反法联盟的军队打败，从此他退出了法国政治舞台。
8、改变世界面貌的蒸汽革命（第一次工业革命）
一、“解放”手的发明
1765年哈格里夫斯发明了“珍妮机”，它是真正近代意义上的机器，人类劳动的“手”被解放出来。“珍妮机”的发明和应用标志着工业革命的开始。
二、蒸汽的推动力
瓦特制成改良的蒸汽机，提高了蒸汽机的热效率，瓦特把蒸汽机与工作机连接在一起，使人类完成了以“热”力代替人的体力的革命性飞跃，把人类带入了“蒸汽时代”。“蒸汽力”的使用，是第一次工业革命最重要的特征。
三、呼啸而来的火车时代
1807年美国人富尔顿发明汽船。
1814年英国的史蒂芬孙发明蒸汽机车，使人类进入火车时代，扩大了人类的活动范围。
9、古老印度的抗争（1857—1859年印度民族反英大起义）
一、贪婪的殖民者
1600年英国建立东印度公司，开始以私人公司的名义对印度的殖民侵略。克莱武是其大肆掠夺和野蛮扩张的代表。
仅1757—1815年间，英国从印度榨取了10亿英镑。成为资本主义发展的重要资金来源。
二、顽强而悲壮的反抗
1857—1859年印度民族反英大起义。其导火线是“涂油子弹事件”，涌现的英雄代表是拉克希米·巴依（章西女王）。到19世纪中期，印度成为英国的殖民地。
10、“解放者”的风采（拉美独立运动）
一、罪恶的“三角贸易”
美国以南的美洲地区称为拉丁美洲。巴西以外的拉丁美洲地区称为西属拉美。
从16世纪起，欧洲殖民者带着廉价工业品从欧洲出发，到非洲购买、换取、猎取黑人，用船运到美洲，卖给种植园主当奴隶，再带着黄金、白银和欧洲需要的经济作物返回欧洲。史称“三角贸易”。
二、“解放者”的征程
西属拉美独立运动最著名的领导人是“解放者”玻利瓦尔。1813年，他领导委瑞内拉人民起义，相继建立了委瑞内拉第二和第三共和国，并被第二共和国授予“解放者”的称号。他率领军队解放了哥伦比亚、委瑞内拉北部、厄瓜多尔、秘鲁等地区。（足球“解放者”杯、国名玻利维亚都是纪念他的）
三、独立的潮流
除了玻利瓦尔之外，还有北部伊达尔哥和南部圣马丁领导的独立运动。到19世纪30年代，只有古巴没有摆脱殖民统治。
11、开辟新时代的“宣言”（《共产党宣言》）
一、欧洲工人的觉醒
1836—1858年的英国宪章运动要求获得选举权，参与国家管理，反对资本家剥削。它是欧洲规模最大、时间最长的早期工人运动。
二、时代风云中的两颗巨星
19世纪，德国人马克思和恩格斯研究如何推翻资本主义，他们的理论成果是“科学社会主义”。（1842年首次会面）
三、《共产党宣言》
1848年马克思和恩格斯发表了《共产党宣言》，分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的巨大作用，提出了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的美好理想，号召全世界无产者联合起来。
《共产党宣言》是第一部较完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作，标志着马克思主义的诞生，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利武器。
12、“英特纳雄奈尔”一定要实现（巴黎公社）
一、夺取权力的尝试
1871年3月18日，巴黎人民起义，以梯也尔为首的资产阶级临时政府逃到凡尔赛。3月28日巴黎公社成立。
巴黎公社的革命措施：废除一切旧政府机构，建立新的国家政权；没收逃亡资本家的工厂，归工人合作社管理；实行一系列保护劳动人民利益的措施（取消面包工人的夜班，实行义务教育，公社公职人员的工资不得超过普通技术工人的工资）
巴黎公社的性质：是代表工人阶级利益的政权。
二、血染巴黎（1871、5、21—28“五月流血周”、拉雪兹神甫公墓）
三、响彻世界的歌声——《国际歌》
巴黎公社失败后，由鲍狄埃作词、狄盖特谱曲的《国际歌》后来成为一首世界无产阶级的革命战歌。
14、避免革命的改革（俄国农奴制改革）
一、帆船与汽船的较量
农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展；1853—1856年的克里木战争的失败，激化了俄国的国内矛盾。
二、自上而下解放农奴
1861年3月沙皇亚历山大二世颁布废除农奴制的法令。
农奴制改革的主要内容有：农奴获得人身自由，地主不得买卖或交换农民；但获得解放后的农民仍归居住地区的 “村社”管理。同时，农民还能以赎买的方式分到一块“份地”和宅旁园地，但只有土地使用权，且赎金比当时地价高2-3倍。
实质：农奴制改革是沙皇政府和地主勾结起来对农民的双重敲诈与掠夺。
三、近代化的沉重步伐
历史作用：1861年改革废除了农奴制，缓解了国内的社会矛盾，避免了革命的发生，使俄国走上了资本主义道路，这对俄国摆脱落后状况，实现近代化的目标具有积极作用。
存在问题：经济上农民背上了更沉重的包袱；政治上沙皇的专制制度没有改变，人民群众仍然缺乏基本的民主权利。
15、决定美利坚命运的内战（美国内战）
一、工厂主与种植园主的冲突
（1）内战前南北不同的经济制度：南方是种植园经济，北方是资本主义工商业。
（2）19世纪中期，美国的“西进运动”加剧南北方的矛盾。（焦点是黑人奴隶制的存废问题）
二、“废除奴隶制是我义不容辞的责任”
1860年林肯当选美国总统，他要废除奴隶制度。（导火线）
三、两种制度的决战
1861年4月南方的里士满政府发动叛乱，美国内战开始。
为扭转战局，林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》。
1865年4月，南北战争结束。北方取胜。
意义：在内战中林肯政府废除了黑人奴隶制，使南方与北方在政治体制上统一起来，在经济上成为一个整体，为美国资本主义发展扫清了障碍。经过内战，美国国家和民族的统一得到维护，为日后美国成为世界上最发达的资本主义国家奠定了基础。
16、武士领导的社会变革（日本明治维新）
一、幕府统治的危机
内忧外患：国内阶级矛盾尖锐；面临严重的民族危机。（1853年美国入侵日本）
二、挟天皇以倒幕
1868年，倒幕派推翻了德川幕府的统治。
三、迈入近代社会的唯新
1868年日本“明治维新”（目的：变法图强，富国强兵）
内容：政治上加强中央集权，废藩置县；废除封建身份制度，取消武士特权。
经济上鼓励发展近代工业，改革封建土地制度，允许土地私有和买卖；实行地税改革，全国统一征收地税。
军事上实行征兵制，建立“皇军”。建立警察制度，维护治安。
文化上提倡“文明开化”，实行强制性义务教育。
影响：明治维新使日本走上了资本主义的道路，摆脱了民族危机，成为亚洲的强国。但改革保留了大量的封建残余，后来日本走上对外殖民扩张的道路，成为亚洲和平的新威胁。
17、电气时代的来临（第二次工业革命）
一、人类对“电”的认识（略）
二、能源领域的巨变
第二次工业革命（19世纪70年代到20世纪初）的主要内容：新能源（电力和石油）的广泛应用；新机器（内燃机）和新产品（电灯、留声机等）的创制；新的交通工具的出现（汽车、飞机）；新的通讯手段的发明（电报、电话、无线电等）。
第二次工业革命的特点：电的广泛应用是最大的亮点和特点。（人类从蒸汽时代跨入电气时代）
三、围绕“电”的发明
（1）、在“电”的发明中，美国科学家爱迪生的成就最突出。他是人类历史上最有成就的发明家和发明大王，共有2000多项发明，包括电灯、留声机、蜡纸、油印机。
（2）爱迪生成功的秘诀：有一颗好奇的心，一种亲自实验的本能；具有超乎常人的艰苦工作的无穷精力和果敢精神；主要归功于他的勤奋才能以及集体的力量。
（3）从20世纪初开始，电成为西方生产和生活不可或缺的能源。
（4）电气化和钢铁时代的到来标志着现代工业的崛起。
18、叩响现代文明的大门（第二次工业革命）
一、内燃机的发明与改进
1876年德国工程师奥托研制出煤气内燃机。
1854年美国工程师西里曼在石油中提取了汽油、煤油和柴油。
1859年美国人在宾夕法尼亚打出了世界上第一口油井。
二、非凡的轮子与翅膀
1885年德国的卡尔·本茨（汽车之父）设计并制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车。
1913年美国的亨利·福特首先使用了汽车流水线装配工艺，大大提高了汽车产量，降低了生产成本。（20世纪初，美国被称为“装在轮子上的国家”）
1903年美国的莱特兄弟发明了世界上的第一架飞机。（他们被誉为“航空飞行器的先驱”）
三、划分两个不同时代的革命（略知：19世纪末20世纪初，资本主义进入垄断阶段）
19、缔约结盟的狂潮（“三国同盟”和“三国协约”）
一、一国主导的“三国同盟”
19世纪末，资本主义列强为争夺世界霸权和瓜分殖民地摩擦不断；随着德国经济、军事力量的不断增强，它首先着手拼凑军事同盟，准备称霸欧洲和世界。随着德、俄关系的变化，1879年德国和奥匈帝国签订了主要针对俄国的秘密军事同盟条约。后来意大利也加入，形成了由德国控制的“三国同盟”。
二、拼盘式的“三国协约”
德奥结成军事同盟使俄国深感不安，俄国首先谋求与法国改善关系，1892年俄法签订秘密军事协定，形成俄法协约（三国协约的雏形）。19世纪末20世纪初，欧洲和世界的局势发生了变化，德国的经济实力超过了英国，世界各地不断发生的局部战争也证明了拥有盟友的极端重要性。为此英国被迫放弃了“光荣孤立”政策，在1904年和1907年，分别同法国、俄国签订了军事协定，“三国协约”终于形成。至此，两大敌对的具有争霸性质的帝国主义军事集团最终形成。
三、火星四溅的巴尔干
以英德为首的两大军事集团的形成使世界局势越来越紧张；尤其是列强对巴尔干地区的争夺，使之成为欧洲战争的“火药桶”。
20、第一次燃遍全球的战火（一战）
一、谁点燃了“火药桶”
（1）1914年6月28日，塞尔维亚青年普林西普在波斯尼亚首府萨拉热窝刺杀了奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇。这就是“萨拉热窝事件”（性质：恐怖主义行为）。它成为第一次世界大战的导火线。
（2）1914年7月28日，奥匈帝国以“萨拉热窝事件”为借口对塞尔维亚宣战，一战爆发。
（3）一战爆发的原因：根本原因是帝国主义之间政治、经济发展的不平衡性；具体原因是两大军事集团的形成及矛盾的进一步发展；直接原因是“萨拉热窝事件”点燃了一战的导火线。
二、“凡尔登绞肉机”
1916年2—12月的凡尔登战役是一战中最残酷的战役，也是一战中伤亡人数最多的战役之一。从此，法国开始由战略防御转入战略进攻。
三、人类的灾难
（1）一战的时间：1914、7---1918、11
（2）一战的结局：以协约国战胜而告结束。
（2）一战的性质：主要是帝国主义国家之间为争夺殖民地和势力范围的战争。
（3）一战是人类社会的大灾难，我们应该维护世界和平，避免战争。
22、引领时代的思考
一、冲出思想的牢笼
14—16世纪 文艺复兴运动 人文主义 但丁、达·芬奇、 莎士比亚
17—18世纪 启蒙运动 理性主义 卢梭、孟德斯鸠、伏尔泰
19世纪 自由主义 亚当·斯密
19世纪 社会主义 马克思、恩格斯
二、理性的追求
（1）17—18世纪，在思想领域，以理性主义为核心的启蒙运动兴起。其中著名的思想家有卢梭、孟德斯鸠、伏尔泰等。
（2）孟德斯鸠------“三权分立”说； 卢梭------“社会契约论”、“人民主权说”； 伏尔泰是法国启蒙运动的开拓者和最著名的思想家之一，他的最大的成就是反对天主教会的思想。
（3）启蒙思想的基本内容：反对封建专制和天主教会，提倡天赋人权，主权在民，人人平等。
23、构建科学殿堂的巨匠
一、“现代科学之父”
英国科学家牛顿的成就是多方面的，特别是在力学方面，他在科学巨著《自然哲学的数学原理》中系统阐述了运动的三大定律和万有引力定律，建立了牛顿力学体系。牛顿开创了物理学的一个新时代，因此，他被称为“现代科学之父”。
二、物种起源的探索者
英国著名生物学家达尔文在1859年发表的《物种起源》中，提出了“物竞天择，适者生存”的进化论观点，推翻了“神创论”和“物种不变论”，第一次将生物学放在了科学的基础之上，同时为生物学家和其他科学家的科学研究奠定了理论基础。
三、现代物理学的泰斗
爱因斯坦（出生德国，移居美国）提出了著名的“相对论”，它是原子内部微观物理学的基础，也是天体物理学和宇宙学的基本理论之一，是人类文化宝库中极为重要的成果。
附：波兰 哥白尼 “太阳中心说”
瑞典 林耐 提出了植物分类的原则和方法
俄国 门捷列夫 元素周期表
24、文学艺术的大师
一、“天才的艺术家”
托尔斯泰，19世纪俄国著名作家和教育家，批判现实主义文学巨匠。他擅长深刻细致的心理描写，尤其善于刻画人物思想感情的产生和变化，被誉为“心理描写大师”。他的代表作有长篇小说《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》。他揭露了俄国社会的黑暗、政府官吏的腐败和教会的伪善。列宁称他为“俄国革命的镜子”、“一个天才的艺术家”。
二、用生命作画的人
凡·高，19世纪荷兰的伟大画家，表现主义绘画艺术的奠基者。他力图用色彩来揭示人类精神世界的绚丽，用线条来勾画人类内心情感的冲动。《向日葵》是他的代表作。他的作品已成为人类艺术宝库的珍奇瑰宝。
三、乐坛雄师贝多芬
贝多芬，德国历史上最伟大的音乐家，古典乐派的终结者和浪漫乐派的开拓者。贝多芬终生追求的艺术人生目标是“自由和进步”。他用音乐表达他的思想、顽强的意志、与命运抗争的精神。他的代表作有《命运交响曲》和《英雄交响曲》。
C. 走过那段历史的作文的提纲
千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。 ——题记
“遥远的的东方有一条龙，它的名字就版叫中国。。权。。。。”唱着这首激昂澎湃的歌曲，不禁想起我那亲爱的祖国——中国。中国的科技日益发达起来，可我们不曾忘记，中国是从一段多么屈辱的历史中走出来的，中国人民的毅力是如此的顽强，他们走过的那段路，虽然坎坷，但他们很努力，很坚强。
我家楼下住着一个王奶奶，她总喜欢给我们讲历史故事，特别是抗战故事。她说她是一名八路军曾参加过抗日战争。她还说日本人怎样血腥的屠杀我们中国人，说的她悲愤交加，紧握双拳；说到抗战胜利，她又眉开眼笑，欣喜万分。我十分喜欢听王奶奶讲故事，她身上、脸上的一道道疤，使我不禁想到她在战场上奋勇杀敌的样子，她说她人老了，不中用了，天下也太平了，不用打战了
D. 历史人物传记提纲格式如何写
首先也是最重要的是要尊重历史，尊重人物本身，这个很多人是做不到的回也就没法对人物进行答客观公正的评价了。
人物的简介是必须的，你肯定要让别人对这个人物的一生有大概的了解，其功过，要客观的评析他，不要强加于我们现在的层次，要站在他所处的那个时代来看一件事。
再介绍典型事例，要典型，突出想表现人物的哪一方面的那个品质。
最后再总结，总结是非常重要的，可能在你之前有人写过这个人物，有人对他有了这样那样的评价，但最重要的是你自己的评价，不要让别人的意见淹没了你内在的声音，要有自己思考的过程。
大概就是这样，希望有帮助~
E. 有历史提纲吗
九年级上册世界历史期末复习资料
第1课：人类的形成
1、人类形成的过程：攀树的古猿 正在形成中的人 完全形成的人（早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人）
2、世界上的人类分为三大主要人种，即黄种、白种和黑种人。人种的差异，是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。
3、人类在距今约三四百万年前形成。自从有了人类，也就有了人类社会的历史。人类历史上最早出现的社会是原始社会。
4、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。（母系——“只知其母，不知其父”，妇女在社会中占主导地位。父系——“既知其母，又知其父”，男子在经济中占主导地位）
第2课：大河流域——人类闻名的摇篮
1、世界上最古老的文明古国，有非洲的 古埃及和亚洲的古巴比伦、古印度和古中国。这四个古国被称为世界文明的摇篮，因为这四个国家最先由原始社会进入奴隶社会。
2、约从公元前3500年开始，在非洲的尼罗河两岸陆续出现了几十个奴隶制小国。公元前3000年左右，初步统一的古代埃及国家建立起来。古代埃及权利的象征是金字塔。它们是古代埃及的文明标志之一，是人类文明的杰出成就。
3、在亚洲西部，有一条狭长地带，它形似一弯新月，土地肥沃，因此有“新月沃地 ”之称。
4、公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域（今伊拉克一带），建立起中央集权的奴隶制国家，制定了一部维护奴隶主阶级利益的法典，汉谟拉比法典是世界现存古代第一部比较完备的成文法典。
5、约公元前2500年，印度河流域开始出现奴隶制小国。古印度有着严格的等级制度，历史上称“种姓制度 ”。
第3课：西方文明之源
1、西方文明之源——希腊、罗马
2、公元前8世纪，希腊半岛和小亚细亚西海岸出现希腊人建立的城邦，雅典是其中最重要的城邦之一。公元前6世纪，雅典成为著名的奴隶制共和国。在伯利克里统治时期，雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。（全体成年男性公民才有权参政）
3、公元前509年，罗马建立了共和国。公元前27年，屋大维开始独揽大权，罗马帝国建立。后来罗马帝国分裂为西罗马帝国和东罗马帝国。西罗马帝国的灭亡（476年）标志着西欧奴隶社会的结束。
第4课：亚洲封建国家的建立
1、5世纪，奴隶制国家大和统一日本本土，最高统治者称天皇。
2、7世纪日本仿照隋唐制度，进行大化改新。改新的主要内容有：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官。经济上，土地收归国有，国家定期分给农民耕种，收取赋税。大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。此后，大和国正式改名为日本。
3、7世纪穆罕默德在麦加创立伊斯兰教，号召大家都信仰真主，放弃本部落的神，这种一神教的宣传，有利于促进民族统一。
4、622年，穆罕默德出走麦地那，并在那里建立了政教合一的国家。伊斯兰教把622年定为伊斯兰教历元年。
5、630年，麦加贵族妥协，承认穆罕默德为政治宗教领袖。麦加成为伊斯兰教圣地。632年，阿拉伯半岛基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来。
第5课：中古欧洲社会
1、西欧封建制度的核心内容是西欧封建等级制度。“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”反映的是当时西欧社会等级森严。
2、西欧封建社会时期，罗马教廷有至高无上的权力。教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱。
3、10世纪，西欧城市重新兴起。意大利、法国、英国、德意志等都有许多著名城市。
4、随着西欧城市的重新兴起，由富裕商人和银行家发展成为早期资产阶级，他们的出现，为资本主义的兴起准备了条件。
5、东罗马帝国又称拜占廷帝国，首都在君士坦丁堡。15世纪中期，延续了一千多年的东罗马帝国被封建制的奥斯曼土耳其给灭掉了。
第6课：古代世界的战争与征服
1、曾经地跨亚欧非三洲的大帝国：波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国。
2、公元前5世纪，波斯帝国把矛头转向欧洲，三次出征希腊，史称希波战争。最终希腊取得胜利。
3、马其顿国的亚历山大继承王位后，出兵东征，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。
4、公元前27年后，罗马帝国在屋大维的统治下，疆域不断扩大，到2世纪，罗马帝国成为地跨欧亚非三洲，地中海成为它的内湖。
5、通过本课的学习，我们应该认识到，战争从未在人类生活中长时间地停留过，战争与文化紧密相连。一般来说，战争具有破坏性，会给人们带来沉重的灾难。但是它也有积极的作用：一次猛烈的战火之后，随之而来的，往往是文化的传播与渗透。我们要反对一切非正义的战争，积极维护人类和平。
第7课：东西方文化交流的使者
1、在古丝绸之路上，欧、亚、非三大洲的商人不断进行友好往来，他们交换各地不同物产，传播各民族的文化，成为东西方文化交流的使者。
2、“阿拉伯数字”最初是由印度人创造的，而阿拉伯人对它加以改造并传播到欧洲去，这对世界文化的传播与交流作出了重大贡献。
3、意大利人马可•波罗在元朝的时候旅居中国长达17年之久，并在元朝朝廷中担任官职。回国后，他口述《马可•波罗行纪》一书，传播中国与东方文化，促进了东西方文化的交流。
第8课、第9课：古代科技与思想文化（一）、（二）
1、世界上最古老的象形文字是由古代埃及人创造的，出现于公元前3000年左右。两河流域的苏美尔人创造了楔形文字。
2、佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。
3、佛教：公元前6世纪，佛教诞生于古代印度，创始人是乔达摩•悉达多（即释迦牟尼）。佛教宣扬“众生平等”，反对婆罗门的特权地位，要人“忍耐服从”。公元前3世纪，印度阿育王在位时，佛教由了很大发展，并向外传播。
4、基督教：1世纪时产生于巴勒斯坦一带。传道者宣传说耶稣就是“救世主”。现在通用的公元纪年，就是以传说中的“耶稣出生”之年算起，这一年就是公元元年。
5、伊斯兰教：7世纪时，穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教。伊斯兰教信徒称为穆斯林，它们的经典是《古兰经》。
6、古希腊著名的科学家阿基米德以发现杠杆定律和浮力定律而闻名。（阿基米德有一句名言：“给我一个支点，我将撬动整个地球。”）
7、《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗。相传，它是在民间口头创作的基础上，由盲诗人荷马加工整理而成的。
8、索福克勒斯是古代希腊著名的悲剧作家，他把古代悲剧艺术推向成熟。代表作是《俄底浦斯王》。
9、《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集，生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活。
10、伊斯兰教的第一大圣寺是麦加大清真寺，位于今天沙特阿拉伯麦加城中心。
11、巴黎圣母院是巴黎最古老、最高大的天主教堂。
第10课：资本主义时代的曙光
1、文艺复兴：14世纪前后首先在意大利开始；
（1）指导思想：人文主义，核心是肯定人、注重人性、重视人的价值；
（2）性质：不是古典文化复兴，而是资产阶级文化兴起，是一次资产阶级的思想解放运动；
（3）人物：意大利――诗人但丁《神曲》；达芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；英国――莎士比亚《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》等
（4）影响：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
2、新航路的开辟：
（1） 原因：商品贸易发展和资本主义萌芽出现，欧洲人的寻金热，《马可•波罗行纪》的渲染。
（2） 客观条件：天文、地理知识进步，造船航海技术进步等。
（3）经过：①1487年葡萄牙人迪亚士进入印度洋，发现好望角；②1492年意大利人哥伦布在西班牙王室的资助下，到达今天美洲的古巴、海地等地；③1497-1498年葡萄牙人达•伽马绕过好望角，到达印度；④1519-1522年葡萄牙人麦哲伦奉西班牙国王之命完成第一次环球航行。
（4）影响：新航路开辟后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。
第11课 英国资产阶级革命
1、英国资产阶级革命的成功，是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。
2、革命爆发的原因：①17世纪初，英国资本主义有了较大发展，资产阶级和新贵族的力量日益壮大，他们要当权，要发展资本主义，这是革命爆发的根本原因。而当时的英国国王却鼓吹“君权神授”，封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的进一步发展，使社会各种矛盾迅速激化。
3、过程：（1）、导火线：苏格兰人民起义；（2）、1640年国王召集议会开会，议会要求限制王权，革命爆发；（3）、查理一世挑起内战；（4）、1649年处死国王，英国宣布为共和国；（5）、克伦威尔就任“护国主”；（6）、1660年封建王朝复辟；（7）、1688年政变，资产阶级、新贵族统治确立。
4、结果：为了限制国王的权力，1689年，英国议会通过了《权力法案》。因此君主立宪制的资产阶级专政统治在英国确立起来了。
5、影响：（1）、推翻了封建君主专制；（2）、确立了资产阶级的统治地位，为发展资本主义扫清了道路；（3）、推动了世界历史进程。
第12课 美国独立战争
1、时间：1775 年——1783年
2、原因：① 英属北美殖民地经济的发展 ；② 英国的殖民压迫 。
3、领导阶级：资产阶级和种植园主阶级（代表人物是 华盛顿 ）
4、经过：
①、爆发： 来克星顿 的枪声（ 1775 年 4 月）；
②、建军：任命 华盛顿 为大陆军总司令（1775年）；
③、独立：《 独立宣言 》发表；（ 1776 年7 月4 日）
④、转折： 萨拉托加战役 ；（ 1777 年）
⑤、胜利：约克镇英军投降；
⑥、承认：英国承认美国独立；（ 1783 年）
⑦、成立政府：制定宪法，成立联邦政府，华盛顿当选为美国第一任总统（ 1787 年）
5、意义：（P76）
第13课：法国大革命和拿破仑帝国的建立
1、革命爆发的原因：资本主义的发展与封建专制的矛盾；社会等级森严，第三等级与特权等级的对立。
2、 过程：（1）导火线：三级会议的召开。（2）开始的标志：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱。（3）革命纲领：1789年颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权力平等，私有财产神圣不可侵犯。（4）1792年，法国废除君主制度，法兰西第一共和国建立，路易十六被推上断头台。（5）雅各宾派专政，把法国大革命推向高潮；1794年罗伯斯庇尔等人在政变中被送上断头台，法国大革命高潮结束。
3、历史意义：法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。
4、1799年，拿破仑发动政变，夺取了政权，1804年建立拿破仑帝国――历史上称法兰西第一帝国（1804—1814）。在位期间，拿破仑对内巩固资产阶级统治，颁布了《法典》；对外多次打败欧洲反法同盟的军队，乘胜扩大了法国的疆域，控制了欧洲很多地方。拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益，激起了当地人民的反抗。所以拿破仑的对外战争既有捍卫大革命的成果打击欧洲封建统治传播资本主义的积极成份；又有侵略争霸的消极成份。
第14课，“蒸汽时代”的到来
1、工业革命，是资本主义时期由工场手工业阶段发展到大机器生产阶段的一个飞跃，是生产领域里的一场变革又是社会关系方面的一次革命，是资本主义政治经济发展的必然结果。
1、 18世纪60年代，在英国首先发生工业革命，最早出现的工业部门是棉纺织业。
3、重大发明：（1）哈格里夫斯发明了“珍妮机”，标志工业革命的开始。极大提高了生产效率。（2）英国机械师瓦特改进了蒸汽机。1785年，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极大地促进了大工厂生产的发展。从此，人类进入了“蒸汽时代”。（3）英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车。此后，铁路交通迅速发展，为人们的生产和生活带来了极大的便利。
4、1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。此后，法国、美国等国也都先后完成了工业革命，世界其他国家或早或晚都进行了工业革命。影响：（1）创造了巨大生产力。（2）使社会日益分裂为两大直接对立阶级，即资产阶级和无产阶级。资产阶级通过各种剥削手段，日益富有；无产阶级日益相对贫困，这两大阶级的对立和斗争逐渐明显和尖锐。（3）改变世界的面貌：欧美成为强大工业国，而亚非拉则长期贫困、落后。
第15课：血腥的资本积累
1、恶的“三角贸易”：（1）背景：美洲印第安人人口锐减，种植园主急需黑人劳动力。（2）线路：从欧洲出发到非洲，俘获黑人运往美洲出卖，然后把美洲的金银和工业原料运回欧洲。（3）时间：延续了三百多年。（4）影响：非洲丧失了近亿精壮劳力，给黑奴带来了悲惨的命运；血腥的资本积累促进了当地资本主义的发展。
2、最早进行奴隶贸易的是葡萄牙人。但英国人后来居上，成为“三角贸易”的主要经营者。
3、18世纪后半期，英国已经成为世界上最强大的殖民国家，号称“日不落帝国”。
4、英国对印度的殖民活动开始于17世纪。英国东印度公司负责英国对印度等亚洲国家的殖民侵略。
第16课：殖民地人民的抗争
1、玻利瓦尔——“南美的解放者”，解放了西班牙在南美的殖民地。
2、章西女王——印度民族英雄，领导起义军抗击英军对章西的侵犯。
第17课：国际工人运动与马克思主义的诞生
1、1836年—1848年，英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长久的运动——英国的宪章运动。这是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。但没有成功。
2、马克思和恩格斯是科学共产主义的创始人，国际无产阶级的伟大导师和领袖，德意志人。马克思主义理论包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。
3、1848年，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。
4、巴黎公社——是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。巴黎公社失败后，公社领导人之一欧仁•鲍狄埃创作了《国际歌》。
第18课：美国南北战争
1、背景（原因）：南北经济制度的矛盾非常尖锐，双方围绕奴隶制的存废问题，南北方之间的矛盾再也无法调和。
2、导火线：1861年主张废除奴隶制的林肯就任美国总统。
3、内战爆发；1861年，南方军队挑起内战，美国南北战争爆发。
4、进程：（1）战争初期，北方军事上一再失利。（2）扭转战局：1862年，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》。（3）结果：1865年北方获得胜利，维护了国家的统一。
5、意义：废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后的经济发展创造了条件，是美国历史上的第二次资产阶级革命。
第19课：俄国、日本的历史转折
1、俄国废除农奴制的背景：资本主义工业发展缓慢，农奴制成为严重的障碍。
2、1861年，沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令。法令规定，农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。
3、1861年改革，是沙皇自上而下的资产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展。这个改革虽然留下了大量的封建残余，但加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点。
4、日本明治维新的背景：闭关锁国，封建落后；天皇大权旁落，幕府将军掌握实权；外国势力入侵。1868年中下级武士以武力推翻幕府统治，后实行资产阶级性质的改革。改革的内容：政治：“废藩置县”，加强中央集权；经济：允许土地买卖，鼓励发展近代工业；社会生活：提倡“文明开化”，鼓励向欧美学习，努力发展教育。意义：明治维新使日本走上了资本主义发展的道路，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。但日本强大起来后，很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。
第20课：人类迈入“电气时代”
1、19世纪70年代，发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛。电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了“电气时代”。
2、 美国爱迪生发明耐用碳丝灯泡，为世界带来光明。他正式注册的发明达到1300种之多，被誉为“发明大王”。
3、19世纪80年代，德国人卡尔•本茨等人设计出内燃机。以内燃机为动力，本茨在1885年试制汽车成功，此后经不断改进，成为一种大众化的工具。汽车的大量使用，增强了生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人们之间的交流。
4、1903年12月，美国的莱特兄弟制成了飞机。后来飞机成为人们便利、快捷的空中交通工具。
第21课：第一次世界大战
1、背景：第二次工业革命推动资本主义国家生产力迅猛发展；主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段；为争夺世界霸权，两大军事集团展开疯狂的扩军备战活动。
2、争权夺霸的结果，形成了两大对立的帝国主义侵略集团——德国、奥匈帝国、意大利组成了三国同盟。英国、法国、俄国组成了三国协约。
3、巴尔干半岛素有欧洲“火药桶”之称。萨拉热窝事件发生后，德、奥匈决定以此事为借口，挑起战争。1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发。
4、第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争，战场主要集中在欧洲。1916年的凡尔登战役，造成双方共七十多万人的伤亡，被称为“凡尔登绞肉机”。
5、第一次世界大战的规模空前。战场由最初的欧洲扩大大非洲、亚洲和太平洋地区，先后有三十多个国家卷入战争。1917年，美国对德宣战，参加协约国，中国也加入战争。1918年11月，德国投降，大战历时四年多。影响：给各国人民带来深重的灾难，参战各国共死伤3000多万人，战争、疾病、饥饿夺走1000万人的生命。
第22课：科学和思想的力量
1、18世纪，法国出现了一批启蒙思想家，伏尔泰是其中著名的一位。主张：对封建专制制度，强调资产阶级的自由和平等；批判天主教会的黑暗和腐朽。影响：极大地解放了人们的思想，促进了欧洲社会的进步；为新兴资产阶级政治上取代封建贵族提供了强大的理论武器；启蒙思想促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放。
2、英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学上的主要贡献是发现万有引力；在数学上的贡献是微积分的创立；在力学上建立了完整的力学理论体系。其中，力学三定律，也称“牛顿三定律”，对近代自然科学的发展影响最大。
3、1859年，英国科学家达尔文出版《物种起源》。提出了“进化论”思想。影响：推翻了神创论和物种不变论；轰动了欧洲和整个世界，动摇了神学统治的根基。
4、“如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”——牛顿。
5、爱因斯坦是20世纪伟大的科学家之一。出生于德国。他一生中最重要的贡献是20世纪初提出的相对论。相对论的创立推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础。
6、“不要希图成为一个成功的人，而要努力成为一个有价值的人。”——爱因斯坦
第23课：世界的文化杰作
1、列夫•托尔斯泰是俄国最伟大的作家之一。代表作有《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》和《复活》。这些作品描写了俄国社会各阶层的生活图景，深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾。列宁称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”。
2、美术名家：梵高，荷兰人，代表作是《向日葵》，表达出作者对生活的无比热爱。
3、音乐家：贝多芬，德国人。第三交响曲《英雄交响曲》是贝多芬的代表作之一，完成于1804年——标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。
4、 “我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”——贝多芬
人物评价：
1、华盛顿：
(1)著名的资产阶级革命家、政治家、美国的开国元勋。(2)北美独立战争期间受命为大陆军总司令，领导北美人民经过了萨拉托加、约克镇等系列战役，击败英军，取得了独立战争的胜利，结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，有利于美国资本主义的发展。(3)他还开创美国民主政治的先河。独立战争结束后，他主动交出军权。1787年在他的主持下美国制订了1787年宪法，确立了比较民主的资产阶级政治体制。他还身体力行，他在连任第一二届总统后主动放弃担任第三届总统的机会。(4)由于华盛顿在独立战争中的卓越功勋和开创的民主政治，使他赢得了美国人民的爱戴，成为美国历史的著名总统之一，被尊为美国国父。
2、林肯：
(1)美国历史上的著名总统，杰出的资产阶级革命家、政治家。（2）1861年3月就任美国总统后不久，他领导了美国政府应对南方军队挑起的内战，战争期间先后颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，满足了人民对土地的要求，调动的黑人奴隶的革命热情，踊跃参军，使战争形势有利于北方。1865年，战争以北方的胜利告终。这场战争，为美国扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。（3）战争结束后不久，林肯遇刺身亡。林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了重大贡献，一百多年来，深受美国人民的爱戴和怀念。（4）局限：林肯对待奴隶制的态度不是立即废除，而是希望逐步限制发展直到消除，他的犹豫不决的态度，是战争初北方失利的原因之一，这体现了他作为资产阶级政治家的软弱性。
3、拿破仑：
(1)在法国大革命后的动荡年代，拿破仑凭借非凡的军事才能，登上法国历史舞台，成为著名的资产阶级军事家、革命家、政治家。(2)1799年发动雾月政变，夺取政权。1804年，建立法兰西第一帝国。在位期间，对内巩固资产阶级的统治，颁布了《法典》等系列法律，成为以后资本主义社会的立法规范；对外多次打败欧洲反法同盟的军队，捍卫的法国资产阶级革命成果。（3）他的对外战争，乘胜扩大法国的疆域，控制了欧洲很多地方；既打击了欧洲的封建势力；也损害了被侵略国家人民的利益，激起当地人民的反抗，最终导致帝国的瓦解。(4)总之,拿破仑有很大的历史功绩也有不小的过失,功大于过。
※比较美国历史上两次资产阶级革命相同点： ①都是通过战争方式来扫除资本主义发展的障碍。②革命中，资产阶级都起了领导作用，人民群众都起了推动作用。③都颁布了激发革命积极性的文献。第一次颁布的是《独立宣
言》；第二次颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶的宣言》。④都是加速了美国资本主义的发展。
不同点：①第一次是民族解放战争，是要摆脱英国殖民统治，争取民族独立，是在英国竭力压制北美经济的发展，民族矛盾激化的情况下开始的；第二次是南北战争，是要取消黑人奴隶制度，是在北方资本主义经济与南方种植园奴隶制经济矛盾激化的情况下开始的。②第一次的胜利为美国资本主义的发展开辟了道路，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用；第二次的胜利扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。
注：不知道你要的是人教版版的还是什么，这个是人教九年级上册的
F. 抗日战争时期发生在家乡的历史故事，故事提纲是山东临沂哦！
临沂呀 临沂可有场出名的大战 临沂大捷！！
你网络搜索一下 张自忠临沂大捷 介绍的视频 有很多 很感人的一场大胜仗
1937年，上海、南京相继沦陷后，日本侵略者又把兵锋直指徐州，志在夺取这一战略要地。1938年3月，日军投入七八万兵力，分两路向徐州东北的台儿庄进发。待至临沂、滕县时，同中国军队发生了激烈的战斗。当时守卫临沂的是庞炳勋的第3军团。由于实力过于悬殊，伤亡惨重，庞部急待援军。张自忠奉调率第59军以一昼夜180里的速度及时赶来增援。张自忠与庞炳勋原是宿仇，但他以国家、民族利益为重，摈弃个人恩怨，率部与庞部协力作战。敌军在飞机大炮掩护下，配合坦克、装甲车向茶叶山阵地发起进攻。张自忠以“拼死杀敌”“报祖国于万一”的决心，与敌激战，反复肉搏。茶叶山下崖头，刘家湖阵地失而复得达三四次，战况极其惨烈。经过数天鏖战，敌军受到重创，节节败退。中国军队相继收复蒙阴、莒县，共歼敌4000余人。不久，日军再派坂本旅团向临沂、三官庙发起攻势，妄图有所突破。张自忠和庞炳勋部两军奋力拼杀，经彻夜激战，日军受到沉重打击，其向台儿庄前线增援的战略企图被完全粉碎，保证了台儿庄大战的胜利。 一九三八年的临沂战役中，五十九军与敌鏖战七昼夜，卒将日军号称“铁军”的板垣师团击溃，取得了振奋人心的胜利，自己也付出了重大的牺牲。经过这次战役，人们对张自忠的看法有了很大变化。不久之后，张自忠又率部参加了武汉会战，在潢川与敌血战十日，重创日寇于河南潢川，随即又被晋升为第三十三集团军总司令，进驻鄂西荆门县一带，在汉水两岸与日寇展开了周旋。
G. 名人故事提纲怎么写
《沈括上山看桃花》
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，当读到这句诗时，沈括的的眉头凝成了一个结，“为什么我们这里花都开败了，山上的桃花才开始盛开呢？”，为了解开这个谜团，沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番，四月的山上，咋暖还寒，凉风袭来，冻得人瑟瑟发抖，沈括矛茅塞顿开，原来山上的温度比山下要低很多，因此花季才来得比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法，长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。
《徐霞客志在天下》
有一天，江边发生了一件怪事，很多人在打捞落水的石狮，却怎么也找不着。这时，一个叫徐霞客的小孩说，只要溯江而上，就能找到石狮。果然石狮找到了，大家都赞誉这个聪颖的小孩。原来他就是长大后成为伟大地理学家、旅行家的徐霞客。
《华佗拜师学艺》
华佗，字元化，东汉末年、三国时期沛国（今安徽亳县）人，是我国古代著名的医学家。华佗发明的“麻沸散”，是一种很有效的全身麻醉药，比西方的mazui药要早一千六百年左右，华佗对世界医学的贡献非常巨大。不要以为华佗一生下来就是神医，华佗小时候学医，经历了千辛万苦。
《皇甫谧浪子回头》
皇甫谧，魏、晋年间人，是西晋著名的学者和医学家。皇甫谧小的时候玩劣异常，被村子里的人称为小霸王，一次，他将同窗受气包家的枣树的树皮铲掉，使得枣树枯萎，全村人看到他，都不理他了，在婶婶的教育下，皇甫谧终于浪子回头，成为了一个有用的人。
H. 历史复习提纲
这是初一下的 也不知道你想要什么时候的
第一单元繁荣与开放的社会
第1课 繁盛一时的隋朝
1、581年，北周外戚杨坚夺取了政权，建立隋朝，建立隋朝，定都长安，杨坚就是隋文帝。589年，隋灭掉南朝最后一个朝代陈，南北重归统一。
2、隋文帝统治期间，隋朝经济繁荣，在长安、洛阳一带建立起了许多储存粮食、布匹的大仓库。
3、隋炀帝时开凿了一条贯通南北的大运河。开凿的目的是为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里，是古代世界最长的运河。大运河的开通，促进了南北经济的交流，巩固了国家统一的局面。
第2课 贞观之治
1、隋朝与秦朝很像，只有两位皇帝。第二位皇帝隋炀帝统治后期，实行暴政，最终导致隋末农民起义，隋王朝瓦解。隋朝：581~618年
2、618年，唐朝建立，建立者李渊，都城长安，李渊就是唐高祖。
3、唐高祖退位后传为李世民，即唐太宗，年号贞观，他在位期间，采取了许多巩固措施，使唐朝政治比较清明。经济发展较快，国力逐步强盛，历史上称当时的统治为“贞观之治”唐太宗采取的措施有：①非常注重吸隋亡的教训，明白统治者不可过分压榨农民；②重视发展生产，轻徭薄赋；③注意“戒奢从简”④整顿吏治；⑤任用贤才和虚心纳谏。
4、“房谋杜断”指的是唐太宗时期重用的两位宰相：房玄龄、杜如晦。当时最著名的谏臣是魏征，唐太宗把他比喻为可以“知得失”的一面镜子。
5武则天是我国历史上唯一的女皇帝。她改唐朝的国号为周，在位期间，继续实行唐太宗发展农业、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。人们称她的统治“政启开元，治宏贞观”。
6、舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。——唐太宗
这句话的意思是：统治者好比是船，人民就是水；水能使船在水上航行，也能把船打翻。这句话表明了人民群众力量的强大。
第3课 开元盛世
1、唐玄宗前期年号开元，在他统治前期，政治清明，经济空前繁荣。唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。
2、唐玄宗在位前期的统治跟唐太宗的相似点有：善于任用贤臣，重视地方吏治，重视农业生产，注意节俭等。
3、唐朝的经济繁荣表现在：（一）农业方面：①水利事业发达；②耕作技术和栽培方法的进步；③新植物品种的出现（有新蔬菜品种和茶叶。唐朝时，饮茶之风全国范围盛行，江南成为种植水稻和茶叶的重要产地）④生产工具的改进——曲辕犁和筒车。（二）手工业方面：①丝织业发达；②陶瓷业发达（越窑青瓷，邢窑白瓷和唐三彩最为有名）。（三）商业方面：商业繁荣，大都市有长安、洛阳、广州、扬州。长安既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。
第4课 科举制的创立
1、科举制的产生：①隋文帝开始用分科考试的方法选拔官吏②隋炀帝设进士科，科举制诞生
2、科举制的完善：①唐太宗大大扩充了国学的规模；②武则天首创殿试和武举；③唐玄宗将诗赋作为进士科的主要内容。
3、科举制对隋唐的影响：①改善了用人制度②促进了教育事业的发展③促进了文学艺术的发展
第5课 和同为一家
1、吐蕃人是藏族的祖先。7世纪前期，吐蕃杰出的松赞干布统一青藏高原，定都逻些。
2、唐太宗把文成公主嫁给松赞干布。文成公主入吐蕃，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。8世纪初，唐又将金城公主嫁到吐蕃。吐蕃赞普上书唐朝皇帝说，吐蕃和唐朝已经“和同为一家”。
3、回纥是维吾尔族的祖先，其首领被唐玄宗封为怀仁可汗，后来回纥改名回鹘。
4、7世纪末，靺鞨族的一支粟末靺鞨统一各部，建立起政权，后唐玄宗在那里设州，以其首领为都督，封渤海郡王。
5、六诏居民是彝族和白族的祖先。后来南诏统一六诏，唐玄宗封其首领为云南王。
6、唐太宗为什么受到各少数民族的尊重？
答：他实行的开明的少数民族政策，不分贵贱，平等对待，因此受到各族拥戴。
第6课 对外友好往来
1、唐朝在世界上享有很高的声望，各国都称中国人为“唐人”。
2、“天竺”指今印度半岛；“大食”指今阿拉伯半岛；“波斯”指今伊朗。
3、隋唐，中日两国交往非常频繁。日本为了学习我们唐朝先进的文化，派遣了许多使者来到中国，这些使者被称为“遣唐使”。
4、唐玄宗时，高僧鉴真东渡日本，在日本十年，辛勤不懈的传播唐朝文化，为中日两国的友好和文化传播作出重大的贡献。
5、朝鲜半岛上的国家，和隋唐来往频繁。新罗盛世以后，派遣世界和大批留学生到唐朝学习中国文化。
6、唐朝时，中国与天竺交往频繁，高僧玄奘西游取经，并写成《大唐西域记》。
第7课 辉煌的隋唐文化（一）
1、隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥，是世界上现存最古老的石拱桥。
2、印刷术是我国古代的四大发明之一。唐印制的《金刚经》是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。
3、唐朝是我国诗歌创作的黄金时代。成就最高、影响最大的诗人有李白（诗仙）、杜甫（诗圣）、白居易。李白的诗歌想象丰富，意境奇妙，语言轻快，他被成为诗仙。杜甫的诗歌深刻反映，被后人称为“诗史”，代表作是“三吏”“三别”他被称为“诗圣”。白居易生活在唐朝中期，提倡诗歌要更多的反映现实生活，达到教育目的，《秦中吟》、《新乐府》，讽喻社会，同情人民是这类诗的代表作。
第8课 辉煌的隋唐文化（二）
1、唐朝书法，名家辈出，最著名的当推颜真卿和柳公权。继王羲之之后，我国书法史上最有成就的大书法家是颜真卿，他自创“颜体”代表作：《颜氏家庙碑》。柳公权自创“柳体”，代表作：《玄秘塔碑》。后人把他们并称为“颜筋柳骨”。
2、隋唐时期，绘画艺术高度发展，人物画、山水画、花鸟画大量出现。影响较大的有唐朝的阎立本和吴道子。阎立本擅长人物故事画，代表作是《历代帝王像》和《步辇图》。吴道子开创写意画先河，被后世称为“画圣”，代表作是《送子天王图》。
3、石窟艺术在隋唐时期大为发展，其中最著名的是坐落在今天甘肃西部的敦煌莫高窟，里面有大量精美的彩塑和壁画，其内容主要是宣扬佛教，堪称世界最大的艺术宝库之一。
4、隋唐时期的音乐、舞蹈，大量吸收了西域各族和周边各国的传统乐舞并加以创新，呈现盛世特色。主要有《霓裳羽衣曲》、《秦王破阵乐》等。
第二单元经济重心的南移和民族关系的发展
第9课 民族政权并立的时代
1、10世纪初，契丹族杰出首领阿保机，统一契丹各部，建立契丹国（辽），都城在上京。阿保机就是辽太祖。那时候唐已灭亡，出现格局混战局面，黄河流域相继有五个朝代控制，合称五代。
2、960年，后周大将赵匡胤发动陈桥兵变，建立了宋朝，取代后周，以开封为东京作为都城，史称北宋，赵匡胤就是宋太祖。
3、北宋宋真宗时期，辽军大举进攻北宋，宋真宗来到澶州城亲自作战，宋军士气大振，打退辽军。辽宋议和，辽朝退兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。此后很长时间，辽宋之间保持和平局面。
4、11世纪前期，党项族首领元昊称大夏国皇帝，都城在兴庆，史称西夏。元昊称帝后，连年与北宋党交战，双方损失很大。后来，双方议和，元昊向北宋称臣，北宋给西夏岁币。
5、12世纪初，女真族的首领阿骨打，起兵抗辽，在会宁称帝，国号金，阿骨打就是金太祖。
6、金建立后，先灭辽，后又于1127年灭掉北宋。1127年，赵构称帝，都城在临安（杭州），史称南宋。
7、南宋著名的抗金将领岳飞，收复了建康，后金军大举进攻，他带领的岳家军英勇杀敌，大败金军，收复许多失地，后来秦桧以所谓“谋反”罪杀害了岳飞.
8、评价岳飞？——女真贵族在对南宋的战争中掳掠残杀，对北方经济造成严重的破坏。岳飞抗金，保卫了人民的生命财产，保卫中原地区较高的经济文化发展水平，符合广大人民的利益，这是正义的。
9、岳飞被害后，宋金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线。宋金对峙局面形成。后金迁都燕京，改名为中都。
第10课 经济重心的南移
1、五代十国、宋朝时期，江南经济发展的原因：①北方战乱较多，南方相对和平稳定；②北方人南迁，带去了先进的生产技术和工具，并补充了江南的劳动力；③南方生产条件和自然条件比较优越；④江南统治者重视农业发展；⑤南北方劳动人民辛勤劳动，共同开发了江南。
2、宋朝政府为了提高粮食产量，从越南引进了优良品种占城稻，在江南很快得到推广。苏州、湖州成为重要的粮仓。棉花和茶叶也在江南广泛种植。
3、宋朝南方手工业的发展，包括丝织业水平的提高、棉织业的兴起、制瓷业的成就和造船业的发展。蜀地丝织品“号为冠天下”，宋代是中国瓷器史上的辉煌时代。景德镇是著名的瓷都。宋朝的造船业居当时世界首位。
4、宋代商业繁荣，著名的商业都市是开封和杭州。杭州改为都城临安后，繁荣程度远远超过北宋时的开封。宋朝的海外贸易很发达，广州、泉州是闻名世界的大商港。政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理。
5、北宋前期，四川地区出现交子，是世界上最早的纸币。纸币的产生，有利于商业发展。
6、从唐朝后期开始的经济重心南移，到南宋最后完成。那时政府的财政收入，主要来自南方特别是东南地区。
第11课 万千气象的宋代社会风貌
1、①宋朝人的衣：宋初崇尚节俭，后来统治者的衣饰精美华丽，劳动者多穿小袖狭身的短衣；②宋朝人的食：饮食非常丰富，夜市的小吃很多，有冷饮，肉食以羊肉、鱼为主；③宋朝人的住：住四合院，屋顶以草或瓦覆盖，院内还种有花草；④宋朝人的行：有牛车、马车、轿，还可骑驴、骡，出门有旅店；⑤宋朝人的娱乐：北宋东京城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫做“瓦子”瓦子的盛行主要是因为当时城市的繁荣，市民阶层不断壮大，市民文化生活丰富起来。⑥宋朝人的节日：宋代最受重视的节日是元旦，也就是我们今天的春节。
第12课 蒙古的兴起和元朝的建立
1、1206年，铁木真统一蒙古高原，建立蒙古国，蒙古贵族尊称他为成吉思汗。
2、蒙古建立后，先后灭掉了西夏和金，忽必烈继承汗位，1271年定国号为元，定都于大都（今北京）忽必烈就是元世祖。后于1276年，灭掉了南宋。
3、当时最著名的抗元英雄是文天祥。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。这句话表现出文天祥被俘之后，不畏强暴，宁死不屈的崇高气节。
4、元世祖时期，①农业：多次下令禁止蒙古贵族圈占农田做牧场，治理黄河，推广棉花种植，北方农业得到恢复和发展②交通运输：为便利南粮北运，开凿了两段新运河，与原有运河连通，使粮船可以从杭州直通大都；还开辟了规模空前的海运。③外交：中外交流频繁，意大利旅行家马可•波罗元世祖时来华居住了十几年，其著作《马可•波罗行纪》描述了大都的繁华景象④政治：为了对全国实行有效的统治，元世祖在中央设中书省，地方设行中书省，简称“行省”。我国省级行政区的设立就开始于元朝。元政府还加强对西藏的管辖，西藏已成为元朝正式的行政区；还加强对琉球（今台湾）的管辖。
5、宋朝时民族融合进一步发展。元朝民族融合发展主要表现在：①汉族人民开发边疆；②边疆各族迁入内地，同汉族等杂居相处；③契丹、女真等族与汉族的融合；④回族开始形成。
第13课 灿烂的宋元文化（一）
1、宋元是我国古代科技发展的高峰时期。活字印刷术的发明，指南针和火药的广泛使用，是这一时期科技的重大成就。
2、北宋时，毕升发明了活字印刷术，活字印刷术经济省时，大大促进了文化的传播，欧洲国家有活字印刷术比我国晚约四百年。
3、早在战国时期，人们制成“司南”战国，这是世界上最早的指南仪器。北宋时，制成了指南“司南”北宋针，开始应用于航海事业南宋时指南针广泛应用于航海事业，并开始应用于航海事业开始应用于航海事业。后来由阿拉伯人传入欧洲。
4、火药是我国古代炼丹家发明的。唐朝末年开始应用于军事上，宋元时期广泛应用于战唐朝末年开始应用于军事上争，13、14世纪火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。
5、印刷术、指南针、火药和造纸术是我国古代人民的四大发明，是中华民族对世界文明发展的重大贡献。
6、“没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。”——英国思想家•培根（培根所说的“这三种机械发明”指的是中国发明的火药、印刷术、指南针）同步P81材料题第9题
7、①沈括：创制“十二气历”，提出“石油”这一名称。②郭守敬：元初编写《授时历》，主持开凿了北京附近的通惠河。
第14课 灿烂的宋元文化（二）
1、北宋史学家司马光主持编写的《资治通鉴》是一部编年体的通史巨著，叙述了从战国到五代的历史，该书对研究我国古代历史有重要参考价值。
2、词是一种新体诗歌，句子有长有短，唐朝时已出现，最初在民间流行。词经过五代到两宋发展很大，成为宋代主要的文学形式。其中三位杰出的词人是苏轼、辛弃疾和李清照。
3、苏轼（北宋），词风气势豪迈，雄健奔放；代表作有《念奴娇•赤壁怀古》。李清照（两宋之交），词风风格委婉，感情真挚，善于运用口语，显得格外清新自然。辛弃疾（南宋），把词的豪放风格发扬光大。“醉里挑灯看剑，梦回吹角连看。”——辛弃疾
4、元朝戏剧空前发展，出现了元曲。元曲由杂剧和散曲组成。代表人物是关汉卿，代表作是《窦娥冤》。
5、宋元时期的绘画艺术突出的体现在山水画、花鸟画和风俗画创作中。北宋张择端的《清明上河图》是我国美术史上的不朽作品。
6、元代著名的画家是赵孟頫，他的山水画、花鸟画、人物画，无不传神，有人称赞他的画属于“神品”。
7、“宋四家”：苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄。
第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机
第15课 明清君权的加强
1、1368年朱元璋以应天为都城，改称南京，称皇帝，建立明朝。朱元璋就是明太祖。
2、明朝是我国封建社会中央集权空前强化的时期。
3、明朝前期加强君权的措施有：①在地方上，废除行中书省废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政；在中央废除丞相，撤销中书省废除丞相，撤销中书省，由六部分理朝政直接对皇帝负责。②设立锦衣卫，监管对臣民的监视侦查，由皇帝直接指挥；③迁都北京，加强中央对北方的控制；执行削藩政策；④八股取士。
4、“八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊”——这句话的意思是八股的危害相当于秦始皇的焚书，而摧残人材比秦始皇在咸阳郊外坑儒还要严重得多。这句话表明明朝的科明朝的科举制度束缚了人们的思想，危害很大。
5、明太祖的分封藩王不利于君权的加强。
6、“靖难之役”指的是燕王朱棣反对建文帝的战役，以燕王的胜利告终。朱棣称帝，他就是明成祖，改北平为北京，于1421年迁都北京，以加强中央对北方的控制。进一步强化君权，继续削藩政策；在锦衣卫外增设特务机构东厂。厂卫特务机构的设立，是明朝君主专制高度强化的一种表现。
第16课 中外的交往与冲突
1、1405~1433年，为了加强同海外各国的联系，明成祖派遣郑和下西洋。郑和前后七下西洋，到过亚非三十多个国家和地区，最远到达红海沿岸郑和红海沿岸和非洲东海岸，比欧洲航海家的远航早半个多世纪。
2、郑和下西洋的条件：①明朝前期，社会经济繁荣，国家强盛，这为郑和下西洋提供了雄条件：、明朝前期社会经济繁荣，国家强盛，明朝前期，条件厚的物质基础，这是最根本的原因。②唐宋以来，我国的造船技术不断提高，航海技术的掌握，指南针的使用；天文、地理知识的积累等，这些都为郑和下西洋提供了科学技术条件。③郑和从小能吃苦耐劳，培养了英勇无畏的气概。
3、郑和下西洋的历史意义（影响）：郑和的远航，促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系。
4、元末明初，日本的武士、商人和海盗，经常骚扰我国沿海地区，沿海居民称他们为“倭寇”。明朝著名的民族英雄戚继光抗倭寇，使东南沿海的倭患被平息了。
5、“封侯非我意，但愿海波平”——戚继光。“海波平”的意思是荡平侵扰我国东南沿海的倭寇，这句话表现了他不求名利的高尚品德，表达了他抵御外辱，捍卫国家和民族尊严的坚强决心。
6、1553年，葡萄牙殖民者攫取了我国广东澳门的居住权。
第17课 君主集权的强化
1、明朝后期，女真杰出首领努尔哈赤统一了女真各部。1616年，努尔哈赤自立为汗，国号金，史称后金。后来努尔哈赤迁都沈阳，后改称盛京。
2、努尔哈赤死后，皇太极继位，改女真族名为满洲。1636年，皇太极在盛京称帝，改国号为清。1644年，清军入清关，迁都北京，逐步建立起对全国的统治。
3、清朝强化君主集权的措施：①雍正帝设内阁六部，同时保留议政王大臣会议②雍正设立军机处，由皇帝挑选亲信大臣组成。军国大事全凭皇帝裁决，议政王大臣名存实亡。军机处的设立标志着我国封建君主集权的进一步强化。③大兴“文字狱”，从思想领域控制知识分子。
4、“文字狱”的消极影响：清朝的文字狱，造成了社会的恐怖，摧残了人才。许多知识分子不敢过问政治，从而禁锢思想，严重阻碍了中国社会的发展和进步。
第18课： 收复台湾和抗击沙俄
1、明朝后期，荷兰殖民者入侵我国台湾。1662年，郑成功收复并开发台湾。郑成功是我国历史上的民族英雄。
2、1683年，清军进入台湾，1684年，清朝在台湾设置台湾府。台湾府的设置，加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防。
3、17世纪中期，沙皇俄国侵略我国黑龙江流域，占领雅克萨和尼布楚。清朝康熙皇帝带领清军和各族人民，进行了两次雅克萨自卫反击战。结果沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题。
4、1689年，中俄双方经过平等协商，签订了第一个边界条约《尼布楚条约》，从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。
5、雅克萨之战胜利的原因是？
答：雅克萨之战是中国军民为捍卫祖国的领土主权而进行的一场反侵略的正义战争，战略技术得当，广大将士英勇作战，各族人民积极支持；而沙俄进行的是非正义的侵略战争，侵略军人数较少，就决定了中国的胜利。
第19课 统一多民族国家的巩固
1、顺治帝正式赐予五世达赖为“达赖喇嘛”的封号；康熙帝又赐予五世班禅为“班禅额尔德尼”的封号，此后，历世达赖和班禅，都必须经过中央政府的册封。1727年清朝开始设置驻藏大臣。后颁布法令规定，驻藏大臣代表中央政府，与达赖、班禅共同管理西藏事务。这些措施大大加强了中央对西藏的管辖。
2、乾隆时期，在维吾尔族等人民的支持下，清军平定了大小和卓的叛乱，并且设置了伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。加强了对西北地区的管辖。
3、乾隆时期，土尔扈特部在杰出首领渥巴锡渥巴锡的带领下，粉碎沙俄军队的追击，回归祖国，返回新疆，受到清政府妥善的安置，土尔扈特部的回归，为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。
4、清朝的统一，加强了各民族之间的经济文化联系，促进了边疆地区的开发，使我国统一多民族国家得到进一步巩固。
第20课 明清经济的发展与“闭关锁国”
1、明朝时期从外国引进玉米、甘薯、玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等农作物在我国广泛种植。
棉纺织业在明代已从南方推向北方，南北方都涌现出一批棉纺织业基地。苏州是明代的丝织业中心。南京丝织业发展也很迅速。景德镇是全国的制瓷中心。
2、明清时期，商品经济空前活跃。北京和南京是全国性的商贸城市。
3、明朝中后期，在苏州、松江等地的纺织业中出现了许多以生产商品为目的的机户。“机户出资、机工出力”。机户是早期的资本家，机工是早期的雇佣工人。他们之间是雇佣与被雇佣的关系，是一种资本主义性质的生产关系。这是早期资本主义的萌芽。
4、面对中国资本主义的发展，清朝政府坚持以农为本的传统观念，推行“重本抑末”政策，采取的是“闭关锁国”的外交政策，严格限制对外贸易。
5、清朝统一台湾后，开放四个港口进行对外贸易，后来又关闭其他港口，只留广州一处作为对外通商口岸。
6、对闭关锁国政策的评价（利弊分析）：清政府的闭关锁国政策虽然对西方殖民者的侵略活动，起到一定的自卫作用；但由于闭关锁国，使中国与世隔绝，既看不到世界形势的变化，也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术，使中国在世界上逐渐落伍了。
第21课 时代特点鲜明的明清文化（一）
1、明成祖时，在元大都的基础上，修建了北京城，是古代城市建筑的杰作。紫禁城是皇帝居住的地方，是我国也是世界建筑之林的瑰宝。
2、万里长城自秦始皇修建后，各朝不断整修，明朝又大规模修筑，明长城东起鸭绿江，西至嘉峪关嘉峪关，全长六千余公里，是世界上的一个奇迹。
3、明朝卓越的医药学家李时珍编写出一部具有总结性的药物学巨著《本草纲目》，是世界医药学的重要文献。
4、明末，杰出的科学家宋应星编写了一部《天工开物》，总结了明代农业和手工业生产技术，反映了我国当时的手工工场的生产面貌，该书被外国学者称为“中国17世纪的工艺网络全书”。同时代的科学家徐光启代表作是《农政全书》，是一部农业网络全书。介绍了欧洲的水利技术，是我国农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍。
第22课 时代特点鲜明的明清文化（二）
1、明清时期，古典小说的创作进入成熟阶段。
2、①罗贯中《三国演义》——是我国最早的一部长篇历史小说。
②施耐庵《水浒传》——是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。
③吴承恩《西游记》——是一部浪漫主义的长篇神话小说。
④曹雪芹《红楼梦》——是我国古典小说的高峰。深刻鞭挞了封建制度和封建礼教的罪恶，揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势。具有高度思想性和艺术性，在世界文学史上占有重要地位。
3、明清时期，戏剧表演成为城乡人民重要的文化活动。汤显祖是明后期最富盛名的戏剧家，代表作《牡丹亭》批判了封建礼教。
4、明朝中后期，北京成为戏班荟萃之地，形成了百家争艳的局面。后来以徽剧、汉调为基础，融合吸收了其他剧种的曲调和表演方法，19世纪中期形成了京剧。
5、明朝书法以行书草书见长，代表人物董其昌。明朝绘画以山水、花鸟画居统治地位。明末徐渭，善用泼墨，代表作《墨葡萄图》。“扬州八怪”发展了其手法，作品很多，如郑板桥的《兰竹图》、陈洪绶为《西厢记》等作品的插图。
I. 有历史提纲吗
九年级上册世界历史期末复习资料
第1课：人类的形成
1、人类形成的过程：攀树的古猿 正在形成中的人 完全形成的人（早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人）
2、世界上的人类分为三大主要人种,即黄种、白种和黑种人.人种的差异,是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果.
3、人类在距今约三四百万年前形成.自从有了人类,也就有了人类社会的历史.人类历史上最早出现的社会是原始社会.
4、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会.（母系——“只知其母,不知其父”,妇女在社会中占主导地位.父系——“既知其母,又知其父”,男子在经济中占主导地位）
第2课：大河流域——人类闻名的摇篮
1、世界上最古老的文明古国,有非洲的 古埃及和亚洲的古巴比伦、古印度和古中国.这四个古国被称为世界文明的摇篮,因为这四个国家最先由原始社会进入奴隶社会.
2、约从公元前3500年开始,在非洲的尼罗河两岸陆续出现了几十个奴隶制小国.公元前3000年左右,初步统一的古代埃及国家建立起来.古代埃及权利的象征是金字塔.它们是古代埃及的文明标志之一,是人类文明的杰出成就.
3、在亚洲西部,有一条狭长地带,它形似一弯新月,土地肥沃,因此有“新月沃地 ”之称.
4、公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域（今伊拉克一带）,建立起中央集权的奴隶制国家,制定了一部维护奴隶主阶级利益的法典,汉谟拉比法典是世界现存古代第一部比较完备的成文法典.
5、约公元前2500年,印度河流域开始出现奴隶制小国.古印度有着严格的等级制度,历史上称“种姓制度 ”.
第3课：西方文明之源
1、西方文明之源——希腊、罗马
2、公元前8世纪,希腊半岛和小亚细亚西海岸出现希腊人建立的城邦,雅典是其中最重要的城邦之一.公元前6世纪,雅典成为著名的奴隶制共和国.在伯利克里统治时期,雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰.（全体成年男性公民才有权参政）
3、公元前509年,罗马建立了共和国.公元前27年,屋大维开始独揽大权,罗马帝国建立.后来罗马帝国分裂为西罗马帝国和东罗马帝国.西罗马帝国的灭亡（476年）标志着西欧奴隶社会的结束.
第4课：亚洲封建国家的建立
1、5世纪,奴隶制国家大和统一日本本土,最高统治者称天皇.
2、7世纪日本仿照隋唐制度,进行大化改新.改新的主要内容有：政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官.经济上,土地收归国有,国家定期分给农民耕种,收取赋税.大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志.此后,大和国正式改名为日本.
3、7世纪穆罕默德在麦加创立伊斯兰教,号召大家都信仰真主,放弃本部落的神,这种一神教的宣传,有利于促进民族统一.
4、622年,穆罕默德出走麦地那,并在那里建立了政教合一的国家.伊斯兰教把622年定为伊斯兰教历元年.
5、630年,麦加贵族妥协,承认穆罕默德为政治宗教领袖.麦加成为伊斯兰教圣地.632年,阿拉伯半岛基本统一,统一的阿拉伯国家建立起来.
第5课：中古欧洲社会
1、西欧封建制度的核心内容是西欧封建等级制度.“我的附庸的附庸,不是我的附庸.”反映的是当时西欧社会等级森严.
2、西欧封建社会时期,罗马教廷有至高无上的权力.教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者,还是西欧封建制度的精神支柱.
3、10世纪,西欧城市重新兴起.意大利、法国、英国、德意志等都有许多著名城市.
4、随着西欧城市的重新兴起,由富裕商人和银行家发展成为早期资产阶级,他们的出现,为资本主义的兴起准备了条件.
5、东罗马帝国又称拜占廷帝国,首都在君士坦丁堡.15世纪中期,延续了一千多年的东罗马帝国被封建制的奥斯曼土耳其给灭掉了.
第6课：古代世界的战争与征服
1、曾经地跨亚欧非三洲的大帝国：波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国.
2、公元前5世纪,波斯帝国把矛头转向欧洲,三次出征希腊,史称希波战争.最终希腊取得胜利.
3、马其顿国的亚历山大继承王位后,出兵东征,足迹远达印度,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦.
4、公元前27年后,罗马帝国在屋大维的统治下,疆域不断扩大,到2世纪,罗马帝国成为地跨欧亚非三洲,地中海成为它的内湖.
5、通过本课的学习,我们应该认识到,战争从未在人类生活中长时间地停留过,战争与文化紧密相连.一般来说,战争具有破坏性,会给人们带来沉重的灾难.但是它也有积极的作用：一次猛烈的战火之后,随之而来的,往往是文化的传播与渗透.我们要反对一切非正义的战争,积极维护人类和平.
第7课：东西方文化交流的使者
1、在古丝绸之路上,欧、亚、非三大洲的商人不断进行友好往来,他们交换各地不同物产,传播各民族的文化,成为东西方文化交流的使者.
2、“阿拉伯数字”最初是由印度人创造的,而阿拉伯人对它加以改造并传播到欧洲去,这对世界文化的传播与交流作出了重大贡献.
3、意大利人马可•波罗在元朝的时候旅居中国长达17年之久,并在元朝朝廷中担任官职.回国后,他口述《马可•波罗行纪》一书,传播中国与东方文化,促进了东西方文化的交流.
第8课、第9课：古代科技与思想文化（一）、（二）
1、世界上最古老的象形文字是由古代埃及人创造的,出现于公元前3000年左右.两河流域的苏美尔人创造了楔形文字.
2、佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教.
3、佛教：公元前6世纪,佛教诞生于古代印度,创始人是乔达摩•悉达多（即释迦牟尼）.佛教宣扬“众生平等”,反对婆罗门的特权地位,要人“忍耐服从”.公元前3世纪,印度阿育王在位时,佛教由了很大发展,并向外传播.
4、基督教：1世纪时产生于巴勒斯坦一带.传道者宣传说耶稣就是“救世主”.现在通用的公元纪年,就是以传说中的“耶稣出生”之年算起,这一年就是公元元年.
5、伊斯兰教：7世纪时,穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教.伊斯兰教信徒称为穆斯林,它们的经典是《古兰经》.
6、古希腊著名的科学家阿基米德以发现杠杆定律和浮力定律而闻名.（阿基米德有一句名言：“给我一个支点,我将撬动整个地球.”）
7、《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗.相传,它是在民间口头创作的基础上,由盲诗人荷马加工整理而成的.
8、索福克勒斯是古代希腊著名的悲剧作家,他把古代悲剧艺术推向成熟.代表作是《俄底浦斯王》.
9、《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集,生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活.
10、伊斯兰教的第一大圣寺是麦加大清真寺,位于今天沙特阿拉伯麦加城中心.
11、巴黎圣母院是巴黎最古老、最高大的天主教堂.
第10课：资本主义时代的曙光
1、文艺复兴：14世纪前后首先在意大利开始；
（1）指导思想：人文主义,核心是肯定人、注重人性、重视人的价值；
（2）性质：不是古典文化复兴,而是资产阶级文化兴起,是一次资产阶级的思想解放运动；
（3）人物：意大利――诗人但丁《神曲》；达芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；英国――莎士比亚《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》等
（4）影响：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础.
2、新航路的开辟：
（1） 原因：商品贸易发展和资本主义萌芽出现,欧洲人的寻金热,《马可•波罗行纪》的渲染.
（2） 客观条件：天文、地理知识进步,造船航海技术进步等.
（3）经过：①1487年葡萄牙人迪亚士进入印度洋,发现好望角；②1492年意大利人哥伦布在西班牙王室的资助下,到达今天美洲的古巴、海地等地；③1497-1498年葡萄牙人达•伽马绕过好望角,到达印度；④1519-1522年葡萄牙人麦哲伦奉西班牙国王之命完成第一次环球航行.
（4）影响：新航路开辟后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来密切,世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展.
第11课 英国资产阶级革命
1、英国资产阶级革命的成功,是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利.
2、革命爆发的原因：①17世纪初,英国资本主义有了较大发展,资产阶级和新贵族的力量日益壮大,他们要当权,要发展资本主义,这是革命爆发的根本原因.而当时的英国国王却鼓吹“君权神授”,封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的进一步发展,使社会各种矛盾迅速激化.
3、过程：（1）、导火线：苏格兰人民起义；（2）、1640年国王召集议会开会,议会要求限制王权,革命爆发；（3）、查理一世挑起内战；（4）、1649年处死国王,英国宣布为共和国；（5）、克伦威尔就任“护国主”；（6）、1660年封建王朝复辟；（7）、1688年政变,资产阶级、新贵族统治确立.
4、结果：为了限制国王的权力,1689年,英国议会通过了《权力法案》.因此君主立宪制的资产阶级专政统治在英国确立起来了.
5、影响：（1）、推翻了封建君主专制；（2）、确立了资产阶级的统治地位,为发展资本主义扫清了道路；（3）、推动了世界历史进程.
第12课 美国独立战争
1、时间：1775 年——1783年
2、原因：① 英属北美殖民地经济的发展 ；② 英国的殖民压迫 .
3、领导阶级：资产阶级和种植园主阶级（代表人物是 华盛顿 ）
4、经过：
①、爆发： 来克星顿 的枪声（ 1775 年 4 月）；
②、建军：任命 华盛顿 为大陆军总司令（1775年）；
③、独立：《 独立宣言 》发表；（ 1776 年7 月4 日）
④、转折： 萨拉托加战役 ；（ 1777 年）
⑤、胜利：约克镇英军投降；
⑥、承认：英国承认美国独立；（ 1783 年）
⑦、成立政府：制定宪法,成立联邦政府,华盛顿当选为美国第一任总统（ 1787 年）
5、意义：（P76）
第13课：法国大革命和拿破仑帝国的建立
1、革命爆发的原因：资本主义的发展与封建专制的矛盾；社会等级森严,第三等级与特权等级的对立.
2、 过程：（1）导火线：三级会议的召开.（2）开始的标志：1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱.（3）革命纲领：1789年颁布《人权宣言》,宣称人们生来自由,权力平等,私有财产神圣不可侵犯.（4）1792年,法国废除君主制度,法兰西第一共和国建立,路易十六被推上断头台.（5）雅各宾派专政,把法国大革命推向高潮；1794年罗伯斯庇尔等人在政变中被送上断头台,法国大革命高潮结束.
3、历史意义：法国大革命摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大影响.
4、1799年,拿破仑发动政变,夺取了政权,1804年建立拿破仑帝国――历史上称法兰西第一帝国（1804—1814）.在位期间,拿破仑对内巩固资产阶级统治,颁布了《法典》；对外多次打败欧洲反法同盟的军队,乘胜扩大了法国的疆域,控制了欧洲很多地方.拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力,也损害了被侵略国家人民的利益,激起了当地人民的反抗.所以拿破仑的对外战争既有捍卫大革命的成果打击欧洲封建统治传播资本主义的积极成份；又有侵略争霸的消极成份.
第14课,“蒸汽时代”的到来
1、工业革命,是资本主义时期由工场手工业阶段发展到大机器生产阶段的一个飞跃,是生产领域里的一场变革又是社会关系方面的一次革命,是资本主义政治经济发展的必然结果.
1、 18世纪60年代,在英国首先发生工业革命,最早出现的工业部门是棉纺织业.
3、重大发明：（1）哈格里夫斯发明了“珍妮机”,标志工业革命的开始.极大提高了生产效率.（2）英国机械师瓦特改进了蒸汽机.1785年,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用.人们利用蒸汽机提供的动力带动机器,进行生产,极大地促进了大工厂生产的发展.从此,人类进入了“蒸汽时代”.（3）英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车.此后,铁路交通迅速发展,为人们的生产和生活带来了极大的便利.
4、1840年前后,英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式,工业革命完成.此后,法国、美国等国也都先后完成了工业革命,世界其他国家或早或晚都进行了工业革命.影响：（1）创造了巨大生产力.（2）使社会日益分裂为两大直接对立阶级,即资产阶级和无产阶级.资产阶级通过各种剥削手段,日益富有；无产阶级日益相对贫困,这两大阶级的对立和斗争逐渐明显和尖锐.（3）改变世界的面貌：欧美成为强大工业国,而亚非拉则长期贫困、落后.
第15课：血腥的资本积累
1、恶的“三角贸易”：（1）背景：美洲印第安人人口锐减,种植园主急需黑人劳动力.（2）线路：从欧洲出发到非洲,俘获黑人运往美洲出卖,然后把美洲的金银和工业原料运回欧洲.（3）时间：延续了三百多年.（4）影响：非洲丧失了近亿精壮劳力,给黑奴带来了悲惨的命运；血腥的资本积累促进了当地资本主义的发展.
2、最早进行奴隶贸易的是葡萄牙人.但英国人后来居上,成为“三角贸易”的主要经营者.
3、18世纪后半期,英国已经成为世界上最强大的殖民国家,号称“日不落帝国”.
4、英国对印度的殖民活动开始于17世纪.英国东印度公司负责英国对印度等亚洲国家的殖民侵略.
第16课：殖民地人民的抗争
1、玻利瓦尔——“南美的解放者”,解放了西班牙在南美的殖民地.
2、章西女王——印度民族英雄,领导起义军抗击英军对章西的侵犯.
第17课：国际工人运动与马克思主义的诞生
1、1836年—1848年,英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长久的运动——英国的宪章运动.这是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动.但没有成功.
2、马克思和恩格斯是科学共产主义的创始人,国际无产阶级的伟大导师和领袖,德意志人.马克思主义理论包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分.
3、1848年,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生.
4、巴黎公社——是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试.巴黎公社失败后,公社领导人之一欧仁•鲍狄埃创作了《国际歌》.
第18课：美国南北战争
1、背景（原因）：南北经济制度的矛盾非常尖锐,双方围绕奴隶制的存废问题,南北方之间的矛盾再也无法调和.
2、导火线：1861年主张废除奴隶制的林肯就任美国总统.
3、内战爆发；1861年,南方军队挑起内战,美国南北战争爆发.
4、进程：（1）战争初期,北方军事上一再失利.（2）扭转战局：1862年,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》.（3）结果：1865年北方获得胜利,维护了国家的统一.
5、意义：废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后的经济发展创造了条件,是美国历史上的第二次资产阶级革命.
第19课：俄国、日本的历史转折
1、俄国废除农奴制的背景：资本主义工业发展缓慢,农奴制成为严重的障碍.
2、1861年,沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令.法令规定,农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地.
3、1861年改革,是沙皇自上而下的资产阶级性质的改革,有利于资本主义的发展.这个改革虽然留下了大量的封建残余,但加快了俄国资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点.
4、日本明治维新的背景：闭关锁国,封建落后；天皇大权旁落,幕府将军掌握实权；外国势力入侵.1868年中下级武士以武力推翻幕府统治,后实行资产阶级性质的改革.改革的内容：政治：“废藩置县”,加强中央集权；经济：允许土地买卖,鼓励发展近代工业；社会生活：提倡“文明开化”,鼓励向欧美学习,努力发展教育.意义：明治维新使日本走上了资本主义发展的道路,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点.但日本强大起来后,很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路.
第20课：人类迈入“电气时代”
1、19世纪70年代,发电机和电动机的发明和使用,电力的应用日益广泛.电力逐步取代蒸汽,成为工厂机器的主要动力,人类历史进入了“电气时代”.
2、 美国爱迪生发明耐用碳丝灯泡,为世界带来光明.他正式注册的发明达到1300种之多,被誉为“发明大王”.
J. 历史人物传记的提纲怎么写
首先也是最重要的是要尊重历史，尊重人物本身，这个很多人是做不到的也就没法版对人物进行客观公正的评价权了。
人物的简介是必须的，你肯定要让别人对这个人物的一生有大概的了解，其功过，要客观的评析他，不要强加于我们现在的层次，要站在他所处的那个时代来看一件事。
再介绍典型事例，要典型，突出想表现人物的哪一方面的那个品质。
最后再总结，总结是非常重要的，可能在你之前有人写过这个人物，有人对他有了这样那样的评价，但最重要的是你自己的评价，不要让别人的意见淹没了你内在的声音，要有自己思考的过程。
大概就是这样，希望有帮助~