吴姐姐讲历史故事第二册

A. 我想问一下你吴姐姐讲历史第二册每一个故事的内容是什么

有很多很多的朝代 有唐朝 ～～～清朝～～～～

B. 吴姐姐讲历史故事1到6册在线阅读

用搜狗，搜索

C. 求《吴姐姐讲历史故事》电子书。

我有

D. 吴姐姐讲历史故事概括

内容简介

本书内容上起远古，下终明代中叶，作者选取这段漫长历史中富于教益和人和事，以此为中心，写成一系列轻松而富于情致的短篇故事。全书凡1075篇，200万言，故事之间相互勾连，前后贯通，连缀起来，即成一部规模颇大的中国通史。

作者吴涵碧女士，台湾著名学者、作家，自上世纪八十年代起，以《吴姐姐讲历史故事》为题，在台湾《中华日报》、《国语日报》开辟专栏，连载历史故事，每周一篇，21年从未间断，本书即由这些专栏文章结集而成。

专栏读者对象原定为青少年，却得到成人和青少年的一致喜爱，这得益于其诸多特点：本书所采史实，皆出自信史，对流传甚广的野史及民间传说，亦偶有采择，然皆指明其非为史实，并以信史与之相对照。

所选史材避开艰深的历史问题，选取其中意义浅白易懂，而又富于情趣的情节，务使读者轻松明了其中要义；历史故事标题皆富于意趣、亲切可观，内容富于情致、浅易畅晓，不以森然面目以待读者；每篇故事皆两千字以内，读者略有空闲即可进入，开卷即有收获。

吴姐姐一生埋首典籍，深知历史的严肃性和学术性，讲历史故事时，不曾妄开言论，不曾逞才使气，未曾沾染纤毫意识形态之论调。见解之持正，论史之谨慎，与中国历代史家所恪守准则一脉相承。

所讲故事当中，即使是对于残暴的独裁者，也不吝排列他们的善政和善行，指责与激赏、恶行与善政，并行不悖；吴姐姐希望读者能放下成见，懂得正确全面的认识人和事物。

吴姐姐的最大目的，是希望本书能成为全家共读的好书，行文之中，一叙一议，非惟富于趣味，亦极讲求情致与见地，风流蕴籍，埋伏于轻松的历史故事当中，抹平成人与孩子阅读兴趣的沟壑。

《吴姐姐讲历史故事》风行全台数十年，所获奖项灿若繁星，让一代台湾人获得历史的“故智”，让台湾众多的家庭，在轻松愉快的共读之中，获得家庭的温爱。

(4)吴姐姐讲历史故事第二册扩展阅读

名家荐言

全神贯注，努力以赴

吴俊才（吴姐姐的父亲，已故,台湾“中央日报”社长、政大教授）

《吴姐姐讲历史故事》出版之前，涵碧希望我在这一集的卷首写几句话，我满心愉快的立刻答应了。

据我所知，像这样性质的专栏，能够在长达整整十年之久的时间里，每周一次，从不间断，在报上连续刊出，实不多见。单凭这一份竭诚为读者服务的敬业精神与耐力，已足令人激赏。

何况万千读者的回应，又是如何的持久而普遍。专集一集比一集畅销，因而使本书早已成为家喻户晓，不只是儿童而且也是成人所喜爱阅读的优良读物。

其次，我也想透露一个小小的秘密。当涵碧准备撰写此一专栏前，曾在一次越洋电话中，征询我的意见，可否为专栏取一个名字。她说打算为读者每期讲一次故事，而取材运笔，尽可能求实求真，至少做到“正史为凭”，绝不杜撰。

涵碧在大学先修历史，后学新闻，既然有此决心，我相信她一定办得到：以治史的精神来写故事，所以就顺口建议她的专栏为《吴姐姐讲历史故事》。她欣然接受了，也实行了，而且这十年来我也是每篇必读的读者，当然应该写点读后感。

尤其在讲述有关南宋岳飞的故事。提起“尽忠报国”的岳飞，凡是南宋以后的中国人，真可以说是无人不知，无人不晓。岳飞在三十二岁时，感怀世局，写的一首脍炙人口的《满江红》，一腔忠愤，壮怀激烈，不只使人追思景仰，更不知曾激起多少后代中华儿女，匡时报国奉献牺牲的壮志豪情。

记得涵碧小时，最喜爱听我讲岳飞的故事，而我所讲的则是根据《岳全传》这部通俗小说。如今《吴姐姐讲历史故事》，以现代易懂流利文字，重写这许多可歌可泣的史实，又作了不少考证的功夫。

例如原说岳家在岳飞襁褓中即系一门孤寡，实则岳飞所受教忠教孝长大成人，得力于他父亲岳和的一手栽培之处甚多，并非完全为母亲之调教。姚氏夫人曾为岳飞在背上用绣花针刺上“精忠报国”四字，其实，刺的是“尽忠”而非“精忠”二字。

涵碧为小读者讲故事而能如此谨慎将事，绝不是信手拈来随意渲染，使得一些上了年纪的读者，也能获益不浅，其负责认真的态度与用功之勤，也是本书十年来深受各方重视的主要原因。

我的确知道涵碧在这十年之中，为了写作历史故事，真是全神贯注，努力以赴。她要从浩瀚的历代史料中，去发掘引人入胜的题材，从许多交代不清、一团疑云的民间传说之中，勾画出每一个故事的来龙去脉，而以娓娓动人的笔触表达出来。

她必须不停地阅读史书寻找资料，不断地拜访名师，请教专家，所以没有假期与休闲。有一次因为从公车走下来跌伤了脚踝和右手，她还是忍痛写作，不停地工作，因为每周到了截稿时限，是绝不能拖延的。

我想涵碧已是整个沉浸到了她所投入的写作中，她笔下的那些历史人物，似乎也都在鼓舞她，帮助她奋笔前行，而她又觉得有义务要将自身的感受忠实地、真切地传递给她所服务的读者，哪怕在行家看来似乎微不足道的心得。

做为一个读者，而又是涵碧的父亲，我有时看到她在深夜灯影下依旧抖擞着精神在写作，心中多次“叫停”，话到嘴边，却变成了慈爱的鼓励。因为这正是她“并无所求，但望能有所奉献于社会”的快乐时刻。

十年来，现在已写到了南宋末年，尚有许多历史故事要继续的写下去。我也像一般的读者一样，只希望她在大家的指导之下，能以更开阔愉快的心情，为我们讲更多好听的历史故事。

参考资料来源：网络-吴姐姐讲历史故事

E. 吴姐姐讲历史故事的部分目录

171 荒唐皇帝昭业 170 肚皮当箭靶 169 刘彧被称为猪王 168 田园诗人陶渊明 167 刘裕做了皇帝 166 淝水之战 165 谢安的沉着稳健 164 王羲之爱鹅 163 佛图澄法力无边 162 陶侃收集木屑 161“八达”荒唐的故事 160王导与王敦 159王与马共天下 158西晋亡于无耻 157永嘉之祸与祖逖 156小小女英雄——荀灌 155贾后与八王之乱 153晋武帝选错儿媳妇 154杨皇后与小杨皇后 152晋武帝君臣生活腐化 151周处除三害 150针灸专家皇甫谧 149美男子潘岳 148堕泪碑的故事 147不讲理的孙皓 146李密孝顺祖母 145王戎与李树 144矫揉造作的竹林七贤 143酒鬼刘伶 142阮咸与猪同醉 141阮籍的故事 140司马昭之心路人皆知 139阿斗乐不思蜀 138司马懿演技精湛 137神童王粲 136泥土夹心门 135刘烨善于两面讨好 134曹植·甄后·《洛神赋》 133曹丕、曹植兄弟争宠 132刮目相看吴下阿蒙 131华歆从小受不住诱惑 130 关云长义薄云天 129鞠躬尽瘁死而后已 128诸葛亮不滥用宽容 127孟获服气了 126诸葛亮的小故事 125周瑜绝对不小气 124精彩激烈的赤壁之战 123孔明的激将法 122重义气的张飞与赵子龙 121祢衡击鼓骂曹操 120诸葛孔明“隆中对” 119刘备怒打督邮 118兵变·人质·汉献帝 117曹操从小奸诈 116 董卓与吕布 115神医华佗 114一代才女蔡文姬 113董卓乱政 112袁绍 111昏君·奸宦·“黄巾” 110蔡伯喈被赵五娘的故事害惨了 109梁冀毒死汉质帝 108硬汉虞诩 107孔融“让梨”以外的故事 106不怕死的士大夫 105外戚宦官小皇帝 104班超深入虎穴 103老当益壮的马援 102董宣的脖子很硬 101坐失皇位的刘玄与刘盆子 100更始皇帝刘玄 99王莽的改革和失败 98王莽的故事 97赵飞燕与温柔乡 96正史中的王昭君 95霍显母女狼狈为奸 94许皇后遇害 93在监狱里长大的皇帝 92荒唐的刘贺 91五岁大的皇后 90汉武帝的爱情故事 89汉武帝与巫蛊案 88司马迁忍辱发愤写《史记》 87可敬的牧羊人——卜式 86苏武的故事 85青年才俊霍去病 84主仆变成夫妇——卫青不平凡的经历 83张骞出使西域 82李广一箭射进了石头 81朱买臣的故事 80司马相如和卓文君 79滑稽有趣的东方朔 78周亚夫找不到筷子 77皇帝也会被挡驾？ 76下棋竟酿成大错 75汉文帝中了新垣平的诡计 74缇萦救父 73少年才子——贾谊 72汉文帝的仁孝英明 71杰出的外交家——陆贾 70“萧规曹随”的由来 69吕后吓傻了自己的儿子 68奇耻大辱的和亲政策 67萧何费劲心机保住性命 66冒顿单于的鸣镝 65兔死狗烹 64田横与五百义士 63虞美人 62真齐王与假齐王 61讲义气的夏侯婴 60真假刘邦和娘子军 59陈平的离间计 58张良烧掉栈道 57韩信受胯下之辱 56鸿门宴 55汉高祖知过能改 54项羽破釜沉舟大战巨鹿 53刘邦生有异相 52张良与神秘老人 51陈胜吴广起兵反秦 50赵高指鹿为马 49孟姜女的故事 48秦始皇与万里长城 47残暴的秦始皇 46荆轲飞刀刺秦王 45小小外交家甘罗 44吕不韦由商人变为相国 43韩非遇到坏心的同学 42秦国的反间计 41商鞅自食恶果 40长平之战大屠杀 39赵国重用赵括抗秦 38范雎“死”而复生 37屈原、张仪、楚怀王 36苏秦和张仪斗法 35张仪的舌头 34苏秦做了六国宰相 33信陵君救赵 32冯驩替主人买得仁义 31养士装狗救了孟尝君 30廉颇负荆请罪 29蔺相如完璧归赵 28和氏璧的故事 27田单的连环计 26庞涓中计树下自刎 25庞涓毒计陷害孙膑 24吴起的故事 23豫让为荀瑶报仇 22勾践亲尝粪便 21鱼肚里藏了一把剑 20伍子胥急白了胡子 19程婴义救赵氏孤儿 18石碏杀子大义灭亲 17荀子的小故事 16庄子的寓言 15庄子不屑做官 14孟子周游列国 13孟子说故事 12孟子见梁惠王 11墨子用带子打了一场胜仗 10孔子不屑与阳货为伍 9郑庄公掘地洞见母亲 8管鲍之交 7周幽王烽火戏弄诸侯 6纣王怒烹伯邑考 5夏桀的荒淫无道 4尧偷了后羿的一枝箭 3黄帝大破蚩尤迷魂阵 2开天辟地的故事 1中国人故事的开始

F. 吴姐姐讲历史故事第二册的主要内容是什么

西汉东汉魏（前206年—264年）

G. 吴姐姐讲历史故事史记在线阅读

上周日中午准备接孩子的时候，接到快递的电话，说是北京的快件。我就猜想一定是喆妈回寄来的书，果然不答出所料。我那激动呀，像孩子似的迫不及待地拆开包装。真是一本好书呀，无论是封面还是字体都清爽。接到孩子后，我就知道这书他不看完，谁也别想碰了，本来他就一历史迷，这样的好书他又怎能放过呢。一路上，他边看目录边不住地夸这是一本好书。最后，还忍不住给我读了起来。一直到到晚上，我催了好多遍才放下书睡觉，这时，书也仅剩下32页没看完了。对于儿子的看书速度我是由怀疑到佩服。等他睡觉后，我忍不住拿过书来看，（对历史方面的书，我一直不感兴趣，上学时学的那丁点历史知识都还给老师了，在家，我时常被他父子俩笑话，因为我的历史知识太贫乏了。）真是不看不知道，竟然还有这么吸引人的历史书啊。整整一星期，我们全家都在争看这本书，儿子是看完一遍还要看，还说什么好书要精读。看他不时地在书上圈圈点点。可以说，这不仅是一本历史书，而且还是一本文学书。无论是从内容上，还是从写作上，都非常值得一读。 如果看完整套书，不仅可以对历史了解的更透彻了，而且在写作上也会有很大的提高的。下面，我就把儿子的读后感一并发过来。

H. 《吴姐姐讲历史故事 第2册》最新txt全集下载

吴姐姐讲历史故事 第抄2册 txt全集小说附件已上传到网络网盘，点击免费下载：

内容预览：
当下世界，节奏快极，全球连系如一村庄，世事纷繁逾百年前十倍百倍，人置身其中，机会与灾祸此去彼往，瞻之在前，忽焉在后，判断与执行，极需智慧。智慧何来？一为“故智”，一为“当下之智”，前者深埋历史典籍，后者浮于当下时势。紧握大地者，方能枝叶参天，读史以求得“故智”，实有非凡意义。对此，成人固然，对于少年儿童，用“故智”开启他们的心智，培养他们读史的兴趣，对于他们的将来，影响尤为深远。
由于历代史籍都是文言作品，现代的孩子不但不能看懂，而且古籍所论，脱胎于古代专制社会，中小学生缺少分辨能力，难免陷于困惑。更重要的是，我们不但要让他们获得干净的历史智慧，更要像保护宝剑锋锐一样，保护他们的阅读兴趣！这一切，需要儿童历史读物的内容和形式，在历代史籍的基础上，有极大程度的变易；要求写作者不但要极有爱心，更要富于才华和坚忍不拔的耐心！之前亦有众多学者在这方面做了一些工作，其中，把这项工作做得最完备，最成功……
需要别的再问

I. 《吴姐姐讲历史故事2》最新txt全集下载

吴姐姐讲历史故事2 txt全集小说附件已上传到网络网盘，点击免费下载：

内容回预览：
出版答前言
当下世界，节奏快极，全球连系如一村庄，世事纷繁逾百年前十倍百倍，人置身其中，机会与灾祸此去彼往，瞻之在前，忽焉在后，判断与执行，极需智慧。智慧何来？一为“故智”，一为“当下之智”，前者深埋历史典籍，后者浮于当下时势。紧握大地者，方能枝叶参天，读史以求得“故智”，实有非凡意义。对此，成人固然，对于少年儿童，用“故智”开启他们的心智，培养他们读史的兴趣，对于他们的将来，影响尤为深远。
由于历代史籍都是文言作品，现代的孩子不但不能看懂，而且古籍所论，脱胎于古代专制社会，中小学生缺少分辨能力，难免陷于困惑。更重要的是，我们不但要让他们获得干净的历史智慧，更要像保护宝剑锋锐一样，保护他们的阅读兴趣！这一切，需要儿童历史读物的内容和形式，在历代史籍的基础上，有极大程度的变易；要求写作者不但要极有爱心，更要富于才华和坚忍不拔的耐心！之前亦有众多学者在这方面做了一些工作，其中，把这项工作做得最完……
请采纳