⑴ 分析财务管理的历史可以从哪些方面入手
财务管理主要包括财务管理的基本理论和筹资,投资,运营,成本,收版入与分配管理,其权中涉及预算与计划、决策与控制、财务分析等环节。
财务管理的主要内容有:
1、筹资管理 2、投资管理 3、营运资金管理 4、利润分配管理
财务管理是指运用管理知识、技能、方法,对企业资金的筹集、使用以及分配进行管理的活动。主要在事前事中管理、重在“理”。会计是指以资金形式,对企业经营活动进行连续地反映、监督和参与决策的工作。主要在事后核算,重在“算”。
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⑵ 财务管理的发展经历了哪些阶段
1、初创期(20世纪初至30年代以前)
2、调整期(20世纪30年代)
3、过渡期(20世纪40年代至50年代)
4、成熟期(20世纪50年代至70年代)
5、深化期(20世纪80年代至今)
⑶ 求一本介绍现代企业财务管理制度发展历史的书籍
会计发展史
作/译者:王建忠
出版社:东北财经大学出版社
出版日期专:2003年04月
页数:349
定价:¥28.00
书名:新中国企业财务管理发属展史
作者:黄菊波编著
ISBN:7-5058-0923-7
价格:13.00
发行地:北京
出版社:经济科学出版社
出版时间:1996
页数:263页
开本:19cm 楼主
西方会计史
作者:文硕著
出 版 社:经济科学出版社
出版时间:2012-5-1
⑷ 财务管理学发展历史的五个阶段100分求(奖励50)有把握的朋友答,谢谢!
1. 财务管理的萌芽时期
2. 筹资财务管理时期
3. 法规财务管理时期
4. 资产财务管理时期
5. 投资财务管理时期
我很有把握哦 给分哦
⑸ 我国国有企业的财务管理体制的历史沿革
1,我国企业在2001年以前执行分行业的行业会计制度和财务制度(两则两制时期).
2,2001年国家为提高不同行业间企业会计信息的可比性等原因,颁布<企业会计制度>,不再区分工业,商业,服务业等行业,即企业会计核算时一级科目由制度确定,二级科目由企业自定.另外,在企业会计制度下一个层次,国家颁布各种会计核算办法来指导会计核算,比如工业企业会计核算办法(主要是成本核算部分),基本建设单位会计核算办法(在建工程的处理),农业企业会计核算办法(生物资产的处理)等,主要解决的了一些特殊会计科目和会计处理的问题.<企业会计制度>颁布后于2002年先在上市公司和外资企业及部分国企适用.
3,2006年,国家迫于WTO的压力,提高国内企业会计信息与国际会计准则的可比性,颁布了新的企业会计准则,于2007年在上市公司和部分央企适用.新的企业会计准则与国际会计准则除了部分差异外,基本趋同.
4,由于我国会计制度正处于转型期,制度的立法和适用稍显混乱.
(1)比如在制度的立法上:
2001年企业会计制度体系还未完全建立成形,今年有些企业已始执业新的企业会计准则了.
(2)在制度的适用上:
国家对各类企业的会计制度的适用,有些是强制的,比如,2007年上市公司和部分国企开始执行2006颁布的新的企业会计准则,而不再适用2001颁布的企业会计制度;对于外企,国家早已要求其在2002始执行2001年企业会计制度,对于其是否强制执行新的企业会计准则,国家目前似乎还无明确规定;另外,对于一些老国企,国家当年在颁布2001年企业会计制度时候只是提倡其使用,因此,有些还在执行最早的分行业的会计制度.
5,实践中,由于企业对制度理解的混乱,不少企业会计政策则执行行业会计制度,但在操作中会采用不少企业会计制度中会计政策.
⑹ 重庆理工大学 财务管理 几年历史
财务管理系是会计学院下属一个专业系,本系有教师17人,其中有人拥有硕士学位,3人在读博士学位,教授1人,副教授4人。目前面向全国招收公司资本家运营与财务信息化两个专业方向的研究生。
财务管理专业介绍
一、业务培养目标
本专业培养具备管理、经济、法律、理财和金融等方面的知识和能力,掌握现代信息技术,具有良好职业道德,能在企业、事业及政府部门从事财务金融管理以及教学科研方面工作的工商管理学科的应用型高级专门管理人才。
二、基本规格和要求
本专业学生主要学习财务、金融管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识,受到财务、金融管理和法规的方法和技巧方面的基本训练,具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:其一,掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论、基本知识;其二,掌握财务管理、金融管理的定性、定量分析方法,并掌握计算机的基本知识,具有较强的计算机运用能力;其三,具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决财务金融管理实际问题的基本能力;其四,熟悉与财务、金融相关的方针、政策、法规及国际会计惯例;其五,了解本学科的理论前沿和发展动态;其六,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究能力和较强的实际工作能力。
三、主干学科
经济学、工商管理
四、主要课程
管理学、会计学基础、货币银行学、微观经济学、宏观经济学、统计学、管理信息系统、中级财务会计、高级财务会计、财务管理、市场营销、管理会计、成本会计、审计学、税法、国际财务管理、集团财务管理、财务信息化、证券投资学、内部控制设计、经济法等
五、主要实践环节
军训、课程实习、专业实习、毕业实习、学年论文、毕业论文,共计28周。
六、专业方向和特色
本专业系统学习经济、管理、计算机等学科的基本知识,通过高级财务管理学习,拓展学生的财务管理专业知识面,培养学生理财融资的能力;通过计算机相关课程的学习,突出财务信息化的运用能力,注重实践能力的培养。目前本专业开设了公司财务管理与财务信息化两个专业方向。
1、公司财务管理专业方向(课程组一)
要求学生掌握财务管理与金融的基本知识、公司财务分析、集团公司资本运作,通晓国内外会计准则、制度、金融法规,具有较强的市场分析能力,并能帮助公司在资本市场上进行运作,协同公司搞好内部监管。为了体现专业方向,增设以下主要课程:内部控制设计、证券投资学、国际财务管理、集团财务管理、金融企业会计、创新金融工具等。
2、财务信息化专业方向(课程组二)
要求学生重点掌握计算机信息化的基本理论、方法和技能,通晓会计准则、网络商务和计算机程序运用和方法。具有运用各种财务管理软件与维护、并能帮助公司设计整套的财务管理系统的能力。为了体现本专业方向特色,增设以下主要课程:会计软件开发技术、计算机财务管理、财务信息化、电子商务应用、内部控制设计。
⑺ 财务分析的发展历史是怎样的
财务分析在西方已经产生与发展了近百年的时间,但在我国还只有近十年的历史。改革开放以来,财务分析受到越来越多企业利益相关者的重视,许多会计专业的相关学科都增加了财务分析的内容,但直至20世纪90年代,仍未建立完整的、独立的、适应我国市场经济体系和现代企业制度需要的财务分析课程体系。财务分析在我校会计专业作为一门独立的专业主干课程,从2005年(2002级会计专业)第一次开设至今,主要经历了以下两个阶段的发展过程:
一、理论教学为主的阶段(2005年至2007年)
本课程是围绕着财务会计学、财务管理学、经济分析等多课程的交叉形成课程体系,我们贯彻服务于“应用型人才培养”的教学宗旨,坚持将财务分析理论方法与实践紧密结合。在理论教学过程中,从教学思想、教学方法与教学手段等方面也积极地为锻炼学生的实际动手能力打好基础。但在设置之初的探索阶段,不具备开设实践教学的条件,只能在《手工会计模拟实验》中开设企业财务分析实验模块。
1.完整的课程体系设置
与一般的只则重于会计分析不同,本课程包括了财务分析理论与技术、财务报表会计分析、财务报表财务分析和财务综合分析与评价四篇内容,拓展与完善了财务分析课程体系。在内容上突出了与会计分析并重的财务分析,是分析内容更加理论联系实际。
2.突出“应用能力”培养的教学思想与教学方法
在教学过程中坚持以学生为本,教学方式在从权威式讲授逐步向启发式、讨论式转变的过程中,充分利用现代的信息资源系统,通过案例教学来增加师生之间的互动与交流,增强学生对企业实际需求的了解,为学生的实际应用打好基础。课程教学思想始终围绕着增强学生专业实践能力、适应企业实际需求、为企业利益相关者服务三个方面进行,突出强调学生的“实际应用能力”。
二、理论教学与实践教学齐头并进的阶段(2008年至今)
1.增加了课程实践环节
在原来的《财务分析》课程理论教学基础上,将原来的实验模块拓展为一门独立的实验课程——《财务报表阅读与分析》,作为本课程的实践教学环节。依照本课程的单元设计,突出实战式教学,要求学生根据课程进度上网跟踪某上市公司的相关资料,并运用所学知识进行分析,最后形成对该公司的各个环节及整体财务状况的综合分析。
2.充分利用现代信息资源的教学手段
要求学生利用网络资源查找相关上市公司的财务资料,在了解、学习专业人士对这些公司所作的财务分析的基础上,最终能将理论与实践相结合,掌握财务分析的程序与方法;在这个学习——查资料——实践——学习的过程中,大量的师生互动增强了学生的学习积极性,也促进了学生会计专业实践的能力增强。
⑻ 中国财务管理发展史
书名:新中国企业财务管理发展史
作者:黄菊波编著
ISBN:7-5058-0923-7
价格:13.00
发行地:北京
出版社:经济科学出版社
出版时间:1996
页数:263页
开本:19cm
⑼ 财务管理专业的发展历史
你好 很高兴为你解答
财务管理(Financial Management)
是在一定的整体目标下关于资产的购置(投资),资本的融通回(筹资)和经营答中现金流量(营运资金),
以及利润分配的管理。
1 财务管理的萌芽时期
2 筹资财务管理时期
3 法规财务管理时期
4 资产财务管理时期
5 投资财务管理时期
6 财务管理深化发展的新时期
望采纳
⑽ 财务软件的发展历程
80年代初期,微机开始得到较为普遍的应用。很多单位自主开发简单的回财务应用软件,答在八十年代中期达到了高潮。
这些自主开发的财务软件周期长、成本高、质量低、格式不一、维护困难,很难进行大规模的推广。
1989年财政部出台了针对财务软件的规定,催生了商品化财务软件。
此后由于计算机软硬件技术的飞速发展,财务软件也随之蓬勃发展。
进入21世纪以后,在计算机硬件的升级,软件技术的提高,图形学的发展的共同促进下,财务软件的应用踏入了图形化管理的时代,从简单的数字化报表,升级为图形化的交互式财务报表,让用户能够以更形象,更直观的方式进行企业的财务管理。