Ⅰ 关于中国传统节日的一份调查问卷
回答即可得2分1、你所了解的中国传统节日有:
a __________ b _________ c ________ d ________
2、中国传统节日使用___________日历作为计算节日的日期。
A . 农历 B . 阳历
3、你认为中国传统节日是否是中国悠久历史的象征之一？
A. 是 B. 不是
4、你和你的家人最喜欢过哪些节日？
A. 端午节 B. 中秋节 C. 春节 D. 重阳节
E. 国庆节 F. 五一 G. 其他
5、你发现现在的人们特别是年轻人喜欢过哪些节日？
传统节日：A. 端午节 B. 中秋节 C. 春节 D. 重阳节
E. 国庆节 F. 五一 G. 其他
国外节日：H. 圣诞节 I. 情人节 J. 愚人节 K. 感恩节
L. 母亲节 M. 感恩节 N. 其他
6、你认为年轻人喜欢过洋节的原因是
A. 比中国传统节日更有意义 B. 新鲜，觉得好玩
C. 随众心里 D. 其他
7、你能讲出关于中国传统节日的一些来历或故事吗？
A. 能 B. 不能 C. 知道一些但不多
8、中国正在融入世界，你认为中国传统节日是否还需要大力提倡与宣传？
A. 需要 B. 不需要
9、中国传统节日中，除春节国家要放假三天之外，其它节日是否也需要放假以供人们举行相关活动？
A. 需要 B. 不需要
10、 在周边国家抢注的传统节日中，也有中国的传统节日被别国抢注，你认为我国是否要把中国的传统节日也申请为世界非物质遗产目录？
A. 需要 B. 不需要
11、 你能填出下列节日的日期吗？
春节 （ ） 元宵节 （ ） 清明节 （ ）
端午节 （ ） 七夕节 （ ） 中元节 （ ）
中秋节 （ ） 重阳节 （ ）
经验值，回答被采纳可同步增加经验值和财富值
Ⅱ 关于古代思想调查问卷
关于中国古代哲学思想的调查报告
哲学是什么？不同的哲学传统有不同的答案。西方哲学、印度哲学、中国哲学并称为世界三大哲学传统。西方哲学发源于古希腊时代，而古希腊时代的哲学包含着一切学问，是对知识与智慧的追求与热爱。随着时代的变迁，西方人对哲学有了不同的理解，哲学曾成为神学的附属。近代以来，哲学领域更发生巨大变化，科学革命促使自然科学与哲学分离开来；其他学科，如社会学、逻辑学、伦理学、心理学等等，也都纷纷独立，脱离哲学的怀抱。最后，哲学成为人们专门探究世界最根本、最普遍规律的一门学科。
中国哲学萌发于西周时期（约公元前11世纪～公元前771年），西周的第一个统治者是周武王，但他在位很短就病逝，国家的统治权转到他的弟弟周公手中。周公是个了不起的伟人，在他之前，“尊神、敬鬼”是中国的主要思想，周公制礼作乐，维系社会的平衡与团结，使世人关注的重心从鬼神转向人事。这种以“人”为本的思想深刻地影响着中国文化，并成为中国古代哲学的萌芽。
春秋末年的孔子首创私人讲学之风，其学生达三千人之多。孔子推崇周公的礼乐，并提出以仁义治国的主张，开创了中国最重要的哲学门派——儒家。
儒家成为官学以后，其经典著作被广泛推广，其他哲学门派多潜藏在中国文化的各个层次，有的也融合在儒家思想当中。
那么，在中国古代哲学家眼中，“哲学究竟是什么”？
中国古代哲学家及其主要思想
晏子（？--前500），名婴，字平仲，春秋齐国人。在君臣关系上，他提出了和而不同的观点，即君臣互补，取长补短，而非一味附和。他是一位无神论者，相信人民的力量，认为统治者应当亲民爱民，采用“民本”的思想治理国家。
老子（前580-前500），姓李名耳，字伯阳，春秋楚国人。道家学派的创始人。晚年，周王朝日趋没落，老子便弃官归隐，并且写出《道德经》，申述道德的含义。认为道是先天存在的，循环往复；德由道所产生，是道的具体表现，其思想论述带有神秘主义色彩。他还用道德的辨证关系辨证了万物的存在，基于这种认识，提出了“自然无为”，“无为而治”的思想观点。
孔子（前551-前479），名丘字仲尼，春秋鲁国人。儒家学派的创始人。他提出了“以德治国”的政治主张，当未被当时战火连连的大小国所接受。因此他周游列国，招收弟子，形成了儒家学派。孔子的学术思想以“仁”和“礼”为核心，“己所不欲，勿施于人”，他的思想观点被后来的封建统治阶级所采纳，成为中国古代思想文化中的重要组成部分。
墨子（前468-前376），名翟，春秋鲁国人。墨家学派的创始人。墨子最重要的伦理和政治主张是“兼爱”，但这种思想无法得到统治阶级的支持，在秦汉后便成为了绝学。
孟子（前372-前289），名轲，子子舆，战国鲁国人。“孟母三迁”的典故自古便成为教育的典故。在学术思想上，他作出了“心性论”的阐述，提出了著名的“性善论”，重视养心，保养自己的心性。。在政治上，他提出了“王道仁政”、“民重于君”的学说，主张用“仁义”的思想治理国家。后代人认为孟子发扬了儒家学派的思想观点，并被尊称为“亚圣”。
庄子（前369-前286），名周，子子休，战国宋国人。庄子的思想集中在《庄子》一书中，他的学术思想继承和发扬了老子关于道的绝对主义和神秘主义，后人以“老庄”相提，其学术思想主要是相对主义观点。
荀子（前313-前238），名况，子卿，战国赵国人。荀子是我国古代著名的唯物论者。在伦理道德观念上，他的思想观点与孟子的“仁”不同，荀子更加注重“礼”的作用。主张“性恶论”。在政治思想上主张“礼治”与“法制”相结合，礼敬君子，法治小人。
韩非子（前280-前233），战国人。韩非子是法家思想的集大成者，他的学术思想继承了老子的“道”，但把道理解为事物发展的规律，发展了荀子的“性恶论”。在政治上，主张以法为主的“法术势”结合。
董仲舒（前176-前104），西汉人。董仲舒向武帝提出了“独尊儒术，罢黜百家”的主张，提出了“三纲五常”的思想观点，是儒家的“王道政治”和“仁政思想”。
王充（27-97），字仲任，东汉人。王充的学术思想具有批判性。在哲学上，他提出了“天道自然论”的体系，反对“天人感应论”，强调天道的自然无为性。
朱熹（1130-1200），子元晦，又字仲晦，号晦庵，南宋人。朱熹的学术思想继承合发展了二程（程灏、程颐）的思想，被后世称为朱程理学。在知行问题上，提出“知先行后”，认为明白义理才能有所作为。 中国古代哲学思想对现代文化的影响
中国哲学在人际关系的描述上是完美的，以至于历经千年仍成为人们在交际中的准则。例如孔子讲，己所不欲，勿施于人式的换位思考原则；子帅正之，孰敢不正式的以身作则原则。
孔子讲礼，何谓礼，我以为是社会秩序。孔子用君臣父子夫妻兄弟朋友五种关系概括社会关系，并为其制定一定的规范。社会发展到今天我们仍然是在很大程度上遵循着礼。倘或这么说吧，君臣实质就是上下级关系，尽管现在上级不会像君一样拥有至高无上的权利，但下级仍然要尊重甚至是服从上级。
中国古代哲学中的另一个精髓是老子的无为。虽然有些消极，但不失为一种有效的调节心理的良方。例如讲，天地以万物为刍狗，圣人以百姓为刍狗（下面忘了）意思就是说天地之所以长久，圣人之所以圣明，是因为他们从来不把一些事情放在心里。你把它当成事它才是事，你不把它当成事，它根本就不是事。
文化是人类文明的思想火矩，是社会进步的精神源泉。文化具有传成性，因此古代文化在现代生活中有很多表现。
实现社会和谐，既需要雄厚的物质基础、可靠的政治保障，也需要有力的精神支撑、良好的文化条件。党的十六届六中全会《决定》在党的文件中首次使用了“和谐文化”的新概念，明确提出了建设和谐文化的重大任务。这反映了我们党对中国特色社会主义事业的新的文化自觉。
建设和谐文化既是优良传统的继承，也是现代文明的呼唤
和谐作为一种文化理念，是中国传统文化的重要命题与核心精神。儒、道、法、墨等主要思想学派，对和谐思想都有深刻的阐发。儒家提倡“和为贵”、“和而不同”，注重人与人之间的和睦相处。道家则倡导合乎自然，“宽容海涵”，追求人与自然的和谐统一。法家主张对个人、社会、国家三者关系正确定位，实现国家主导下的社会和谐。墨家践行“兼爱”、“非攻”思想，墨子曾与公输班模拟对阵，“九攻九拒”皆胜，制止了楚国攻宋的战争。可以说，中华文化能够生生不息，中华民族能够自立于世界民族之林，与传统的和谐精神有着密不可分的关系。
Ⅲ 中央电视台《百家讲坛》栏目对中国古代文化传播的影响问卷调查
中央电视台《百家讲坛》栏目对中国古代文化传播的影响问卷调查
您好，在回答以下问题前，请问：
您的年龄：
20——35
您的性别： 女
您所在的城市：临沂
您接受的教育： 本科学历
您的职业： 教师
1， 您平时收看中央电视台《百家讲坛》的频率是：
B 经常
2， 你认为《百家讲坛》最成功的嘉宾是哪一位？
F 其他＿曾仕强＿
3，您认为《百家讲坛》节目中所讲的那些内容：
B纯属主讲人的个人观点，但听听无妨，
4，您是否买过《百家讲坛》有关的书籍或光碟？
C 没买过
5，您是否曾因收看《百家讲坛》而对每一节目内容产生特别的兴趣？
C 从来没有
6，您认为《百家讲坛》的内容：
A 很通俗易懂，但内容很有文化内涵；
7，收看了《百家讲坛》以后，您觉得：
B 了解了一些没了解的东西，但节目只能提供线索，还是要阅读原著才能真正学到东西
8，《百家讲坛》来讲的那些文学、史学名著，您：
A 大部分以前自己读过，有一定的了解
9，您认为《百家讲坛》对中国古代文化普及有影响吗？
A有
10,您觉得《百家讲坛》火的原因是？
D，中国古代文化本身具有吸引力
11，您会选择哪一种方式了解《论语》？
A 去看《论语》原著
12，您认为《百家讲坛》吸引您的原因是：
c嘉宾有个人魅力
13，您觉得《百家讲坛》对中国经典文化诠释得好吗？
C 不好
14，您觉得《百家讲坛》应该怎样做才能提高收视率？
1.看百家讲坛节目时蓝色的背景让人很压抑,心情很不好!可以变成淡黄色或橘黄色,给人一种希望.
2.多请一些老教授讲课,老教授文化底蕴深后,传统文化讲得有独到之处.
3.不要讲得太通俗,否则没有什么吸引力.
4.百家讲坛主要应该面对精英阶层,因此必须有品位,高雅一些,不可太通俗.为了普及大众,可以再开一个"百姓讲坛",让名家重新讲得通俗一点,使一般大众接受.
5.要保持一种严肃的学术氛围,不能太主观化.一定要客观.
6.多请一些中文系的教授讲解传统文化.
7.要把当今学术界的最新研究成果讲出来,惠及大众.
15，您对《百家讲坛》产生的一批“学术超男超女”怎么看待？
要理性的看待,其实中国知识渊博的教授 很多.
Ⅳ 关于现代人对传统文化认识的调查问卷
年龄： 30 岁
1．你能背诵课外的中国古典诗词有多少？
A．很多
2．你喜欢中国戏回曲吗答？
A．喜欢
3．你认为中国戏曲的生存空间有多大？
C．很小
4．对于中国四大名著，你：
C．多次看过
5．你能说出十个以上中国的世界文化或自然遗产吗？
A．能
6．对某一门传统艺术，如书法、国画、民族乐器(二胡、古筝等)，你
C．学过点皮毛
7．对传统文化的未来，你觉得：
E．很悲观
8．你认为传统文化对于当下的中国社会：
A．很重要
9．对于传统文化的现状，你认为：
D．正在消逝
10．对仁、孝、忠等传统道德，你所受的教育：
B．课外书上有看过
11．对于古代经史子集，你
A．爱不释手
12．如果你在空闲时间，手边只有两本书，一本是英文书，一本是中国古文，你会选择
B．中国古文
Ⅳ 中国传统文化的理解是什么调查问卷
中国传统文化（民族文明，风俗，精神的总称）
“文化”的定义，往往是“仁者见仁，智者见智”。据美国文化学家克罗伯和克拉克洪1952年出版的《文化：概念和定义的批评考察》中统计，世界各地学者对文化的定义有170多种。从词源上说，在西方，“文化”一词源于拉丁文culture，原意耕作，培养，教育，发展，尊重。1871年英国人类学家爱德华·泰勒在其所著的《原始文化》一书中对文化的表述：“知识、信仰、艺术、道德、法律、习惯等凡是作为社会的成员而获得的一切能力、习性的复合整体，总称为文化。
简介
在中国，“文化”一词，古已有之。“文”的本义，系指各色交错的纹理，有文饰、文章之义。《说文解字》称：“文，错画也，象交文。”其引申为包括语言文字在内的各种象征符号，以及文物典章、礼仪制度等等。“化”本义为变易、生成、造化，所谓“万物化生”，其引申义则为改造、教化、培育等。”中国古代的这些“文化”概念，基本上属于精神文明范畴，往往与“武力”、“武功”、“野蛮”相对应，它本身包含着一种正面的理想主义色彩，体现了治国方略中“阴”和“柔”的一面，既有政治内容，又有伦理意义。其次，古代很大程度上是将此词作为一个动词在使用，是一种治理社会的方法和主张，它既与武力征服相对立，但又与之相联系，相辅相成，所谓“先礼后兵”，文治武功。有些还包括小吃，风俗等传统文化。
特征
中国传统文化(traditional culture of China)是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征，是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。简单来说，就是通过不同的文化形态来表示的各种民族文明，风俗，精神的总称。
1，世代相传。中国的传统文化在某些短暂的历史时期内有所中断，在不同的历史时期或多或少的有所改变，但是大体上没有中断过，总的来说变化不大。
2，民族特色。中国的传统文化是中国特有的，与世界上其他民族文化不同。
3，历史悠久。有五千年的历史。
4，博大精深。“博大”是说中国传统文化的广度---丰富多彩，“精深”是说中国传统文化的深度---高深莫测。
Ⅵ 希望帮完成一份有关中国传统文化的调查问卷
今就中国传统文化做一调查以了解当今青少年的认识情况,谢谢配合.
试题部分：
1．下列哪些历史人物不是民族英雄：a b
A．岳飞 B.文天祥 C.戚继光 D.郑成功 E.林则徐
2．2008年北京奥运会会徽 “中国印•舞动的北京”汲取了哪些中国传统文化元素： a b c
A．书法 B.篆刻 C.武术 D.舞蹈
3．下列哪些是非物质文化遗产 a c d
A．昆曲 B.古琴 C.少林功夫 D.皮影戏
4．中医的四诊是指： a b c f
A．望 B.闻 C.问 D.声 E.脉 F.切
问卷部分：
1．你能背诵课外的中国古典诗词有多少？ b
A．很多 B.不是很多 C.很少
2. 你喜欢中国戏曲吗？ c
A．喜欢 B.不喜欢 C.一般
3.你认为中国戏曲的生存空间有多大？ a
A. 很大 B.不是很大 C.很小 D.没有
4. 对于中国四大名著，你: d
A．都没有看过 B.没有看过并且也不打算看
C.多次看过 D.都看过 E.部分看过
5. 你能说出十个以上中国的世界文化或自然遗产吗？ a
A．能 B.不能
6. 对某一门传统艺术，如书法、国画、民族乐器(二胡、古筝等)，你 b
A.精通 B.有所掌握 C.学过点皮毛 D.一点不懂
7、对传统文化的未来，你觉得： a
A.很乐观 B.比较乐观 C.很难说 D.不乐观 E.很悲观
8. 你认为传统文化对于当下的中国社会： a
A.很重要 B.有一些作用 C.可有可无 D.有消极作用 E.与现代精神格格不入
9.对于传统文化的现状，你认为： b
A.势力仍然很强大 B.还有影响 C.很难判断 D.正在消逝 E.已荡然无存
10. 对仁、孝、忠等传统道德，你所受的教育： b
A.自小耳濡目染 B.课外书上有看过 C.难以判断 D.被教育是过时的东西
11. 对于古代经史子集，你 b
A.爱不释手 B.偶尔翻阅 C.敬而远之 D.深恶痛绝
12. 如果你在空闲时间，手边只有两本书，一本是英文书，一本是中国古文，你会选择 a
A.英文书 B.中国古文
13.你对以下哪部思想著作比较了解或认可: a d e
A.《论语》 B.《道德经》 C.《大学》 D.《中庸》 E.《孟子》 F.其他 G.一概不知
14.你认为有必要学习中国古代先哲思想吗？ a
A．有 B.无 (如果你认为有必要,你__会___(会/不会)主动去学习)
15.你们学校有中国古代先哲思想的教育课程吗?(非在校人士可不填) a
A.有 B.无
提升部分:
16.___魏徵______向____李世民____提出“天人三策”。
17.“兼听则明，偏听则暗”是____魏徵__向唐太宗李世民提出的.
18.清代科举考试在通过乡试、会试后参加__殿试____,获一甲第一名为状元,第二名称_探花____.
19.无为而治是_老子__(填中国古代思想家名)的思想
Ⅶ 中央电视台《百家讲坛》栏目对中国古代文化传播的影响问卷调查1
您的年龄：
20——35
您的性别： 女
您所在的城市：南京
您接受的教育：本科以上学历
您的职业： 学生
1， 您平时收看中央电视台《百家讲坛》的频率是： F
A每期必看 B 经常 C 有时 D 偶尔看过 E 从来不看 F 以前收看，现在不看了
2， 你认为《百家讲坛》最成功的嘉宾是哪一位？ B
A 于丹 B 易中天 C 赵晓岚 D 阎崇年 E 孔庆东 F 其他＿＿＿＿＿＿
3，您认为《百家讲坛》节目中所讲的那些内容： A
A 推动了中国古代文化的传播，让我们学习了优秀的中国文化。
B纯属主讲人的个人观点，但听听无妨，
C大部分都是瞎说
D没感觉，从来不感兴趣。
4，您是否买过《百家讲坛》有关的书籍或光碟？ C
A 买过，觉得挺受益的； B 买过，但不好看 C 没买过
5，您是否曾因收看《百家讲坛》而对每一节目内容产生特别的兴趣？B
A 时常 B 有过 C 从来没有
6，您认为《百家讲坛》的内容： A
A 很通俗易懂，但内容很有文化内涵； B 太低俗；C 根本听不懂
7，收看了《百家讲坛》以后，您觉得：B
A 以一种很便捷的形式学到了很多古代文化方面的知识
B 了解了一些没了解的东西，但节目只能提供线索，还是要阅读原著才能真正学到东西
C 什么都学不到
D觉得受到了误导
8，《百家讲坛》来讲的那些文学、史学名著，您： B
A 大部分以前自己读过，有一定的了解
B 都听说过，也看过几本
C 只听说名字，从来没看过
D 从来不知道这些书
9，您认为《百家讲坛》对中国古代文化普及有影响吗？A
A有 B没有
10,您觉得《百家讲坛》火的原因是？ B
A 是学术大众化的必然趋势 B，电视媒体利用自身优势进行商业炒作 C ，一批有个人魅力的主讲嘉宾 D，中国古代文化本身具有吸引力
11，您会选择哪一种方式了解《论语》？A
A 去看《论语》原著 B 看《论语》的白话本 C 收看《百家讲坛》的于丹论语心得
12，您认为《百家讲坛》吸引您的原因是：D
A 有生动的故事情节 B 表现方式多样 C 主讲嘉宾有个人魅力 D 通俗易懂
13，您觉得《百家讲坛》对中国经典文化诠释得好吗？A
A 好 B 一般 C 不好 D 说不清
14，您觉得《百家讲坛》应该怎样做才能提高收视率？
电视节目，肯定有由盛有衰，这是规律。目前来看，找好选题最为关键，要贴近又有新鲜。节目应多运用多媒体手法，并加大在节目中的比例。
15，您对《百家讲坛》产生的一批“学术超男超女”怎么看待？
绝对是电视文化下的客观必然产物，不必大惊小怪。
非常感谢您的配合！本次调查问卷的统计信息公开，详细信息不公开
Ⅷ 下面是关于历史文化名人的问卷调查资料。本次问卷调查。共调查80位同学，10位老师，10位家长
70分以上的都是在政治上，思想上有成就的人，而在数学文学医学等方面有建树的分数普遍较低。
Ⅸ 汉字的演变几历史文化价值的调查问卷
1.若论实用性，简体好，若论艺术性，当然繁体好。所以学校应该同时开设识繁体字的课程。
除了更具艺术性，繁体字还可以更深的了解中国字的演变和内涵。比如“云”和“云”，繁体字里是不同意义的，这点简体字就不行了。
2.在各个民族文明文化的演变史里，文字扮演了很重要的角色，是载体，这点汉民族和汉字也不例外。所以，汉字的演变将对汉民族的生活方式、思考与理解方式、行事方式产生影响，进而改变每个人的生活。
3.楷体，更具地说，欧体楷
4.字形方面，繁简并用很有可能。字意方面，不会发生太大演变，汉语内容的演变主要在于词汇的增多，而不是构成词汇的汉字增多。
5.我主修英语，了解日语，德语只知皮毛。别的不敢说，这三种语言在“字”的方面，远远不如汉语。汉字是博大精深的，但是汉语包含了许多方面，除了汉字，还有语法什么的，据说汉语的语法比较乱。再有其他的方面，就不敢说了。
你说的火星语，是那些脑残文字吧，把火星语和外语、汉语并列，简直像是把垃圾和黄金钻石并列一样: )
PS：这算是个调查问卷吧，这么一来每个人的答案都应该是正确答案，不知道你的分数怎么给哈。
再PS：发帖后才发现，第一条回答里打得繁体字被网络自动转成了简体，这是网络让我非常不爽的地方之一，google就不存在这种问题