1. 根据材料二，指出唐朝实行的政治制度有何历史意义
材料一：唐朝时三省分工明确：中书省掌决策，负责草拟和颁发皇帝诏令；门下省内掌审议，负责审核政令；尚书容省“事无不总”，负责执行政令。三省长官都是宰相，相权一分为三。
（1）据材料一，指出唐朝实行什么制度？有何历史意义？有人据此认为，中国在唐朝已经实行了“三权分立”的民主政治体制，你同意这一观点吗？说明你的理由。
制度：三省六部制。
意义：提高了办事效率；削弱相权，加强了皇权。
不同意；唐朝三省分权制约，但最终都要集权于皇帝，实质上是君主专制制度进一步强化的表现。
2. 根据材料，夏商周断代工程对我国的历史有什么意义
明确中国文明开始的时间
3. 当历史（高三历史）材料题问到历史意义时，该答哪些方面
对后世的影响及作用
4. 根据材料一和所学知识分析，这次改革有何重大历史意义有何启示
国家抄的改革对当今社会的现实意义：
一、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是新的伟大革命。
二、改革开放最根本的意义在于解放了思想、实现了思想的解放。
三、改革开放最伟大的成果即思想解放的结晶就是开辟了道路、创新了理论 。
四、纪念改革开放的现实意义在于进一步解放思想以进一步推进改革开放、发展中国特色社会主义。
改革开放是邓小平理论的重要组成部分，中国社会主义建设的一项根本方针。改革，包括经济体制改革，即把高度集中的计划经济体制改革成为社会主义市场经济体制；政治体制改革，包括发展民主，加强法制，实现政企分开、精简机构，完善民主监督制度，维护安定团结。开放，主要指对外开放，在广泛意义上还包括对内开放。改革开放是中国共产党在社会主义初级阶段基本路线的基本点之一，是我国走向富强的必由之 路。改革是实现社会主义现代化的必由之路 改革是社会主义发展的动力极大改善人民生活。
5. 根据材料二并结合所学知识谈谈土地改革有何历史意义
（一）抄土地改革的完成，袭彻底摧毁了我国存在的两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；
（二）农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人；
（三）解放了农村的生产力，极大地提高了农民的生产积极性，为农业生产的发展和国家财政经济状况的根本好转创造了条件。
（四）进一步巩固了工农联盟和人民民主专政。
（五）农业生产的发展为工业生产的发展提供了充分的原料和广阔的市场，为国家工业化开辟了道路。
6. （有材料）根据材料分析，汉代教育的突出特点，并分析其历史意义
材料一：
熹平四年，东汉灵帝令蔡邕（官拜郎中）等以隶书书写《易》、《书》、《诗》、《仪礼》、《春秋》、《公羊传》和《论语》，刻于碑石上，作为官方教材，立于太学，史称“熹平石经”。
（1）根据材料一，概括汉代教育的特点。结合所学知识，分析汉代教育的发展对社会发展的影响。（4分）
材料二：
中法战争后，康有为为了宣传其维新变法思想和培养变法人才，于1891年创办了万木草堂。草堂的命名，含有培植万木、为国家培养栋梁之才的意思。万木草堂主要讲授中国数千年来学术源流、历史政治沿革得失，旁及西方国家历史、政治，也注重体育和音乐。在弟子们的帮助下，康有为编著《新学伪经考》和《孔子改制考》。
（2）根据材料二，概括万木草堂在培养人才方面的特色，并结合所学知识归纳其作用。（6分）
材料三：
1911年清华学校成立，1928年改建为清华大学。1934年，清华大学发展为包括文、法、理、工四个学院十六个系的综合性大学。文、法、理三院大一不分系，开设共同的必修课程，意在使学生求得关于自然、社会和人文方面的通识。1952年，全国院系调整，清华大学文、法、理学院并入北京大学等高校，只设置机械制造、土木工程和水利工程等八个工科系。改革开放后，清华大学逐步重建了文科院系。
——据《清华大学枝史稿》等
（3）根据材料三，概述建国后清华大学的两次院系调整，并结合所学知识分析其目的。（6分）
（1）特点：官府重视教育；官方以儒学经典作为教材。（2分）
影响：有利于加强中央集权；儒家思想成为正统思想与中国传统文化的主流。（2分）
（2）特色：学习内容全面，包含古今中外；宣传维新思想；侧重为国家培育栋梁。（任意两点得2分）
作用：培养维新人才；提升知识分子的参政热情。（4分）
（3）第一次：1952年．从综合性大学变为单一的工科大学。（1分）
目的：为大规模经济建设培养专门人才。(2分)
第二次：改革开放后，恢复、重建文科院系。（1分）
目的：提高学生的人文素养，培育全面发展的人才。(2分)
7. 根据材料二指出唐朝实行的政治制度有何历史意义
材料一：唐朝时三省分工明确：中书省掌决策，负责草拟和颁发皇帝诏令；版门下省权掌审议，负责审核政令；尚书省“事无不总”，负责执行政令。三省长官都是宰相，相权一分为三。
（1）据材料一，指出唐朝实行什么制度？有何历史意义？有人据此认为，中国在唐朝已经实行了“三权分立”的民主政治体制，你同意这一观点吗？说明你的理由。
制度：三省六部制。
意义：提高了办事效率；削弱相权，加强了皇权。
不同意；唐朝三省分权制约，但最终都要集权于皇帝，实质上是君主专制制度进一步强化的表现。
8. 根据材料二为什么说张骞通西域的历史意义十分重大
它打通了西进的道路，为联合大月氏共同打击匈奴奠定了基础。
9. 材料一中的现象是什么历史事件产生的结果，根据材料分析这一事件的历史意义
中国是世界的一个部分，近代中国经济的发展与世界经济息息相关。阅读材料，回答下列问题。
主题一：近代世界经济的发展历程
材料一 ……加强了欧洲同亚洲、非洲以及“新发现”的美洲等地的联系，……商人们把亚洲的茶叶、丝绸、瓷器、香料，非洲的黄金、白银、玉米、烟草和欧洲的枪支、工艺品等运送世界各地，大大促进了不同国家和地区间贸易的发展。
（1）材料一中的现象是什么历史事件产生的结果？（1分）根据材料分析这一事件的历史意义。（4分）
材料二 到1900年时，欧洲人从阿根廷和澳大利亚进口牛肉和羊毛，从巴西进口咖啡，从智利进口硝酸盐，从阿尔及利亚进口铁矿石，从爪哇进口蔗糖。欧洲资本同样投向了海外，以建设铁路、矿山、电厂和银行。当然，国外市场也为欧洲的制成品提供了市场。
——杰克逊?斯皮尔伯格《西方文明史》
（2）根据材料二概括19世纪末世界市场的显著特点。（2分）根据材料指出，资本主义世界市场形成的主要方式。（4分）
主题二：近代中国的经济发展
材料三 茶叶在19世纪30年代每年出口5000万磅，1844年增至7000万磅，1851年达9900万磅，几乎增加了一倍。丝的出口，在鸦片战争前一般每年只有几千包，最多不过10010包，1847年增至22000多包。由于丝、茶的大量出口，一些地区的农民纷纷放弃粮食生产转而种桑植茶。
（3）结合茶丝出口变化情况，说明19世纪中期中国在世界市场中的地位。（4分）联系所学，说明近代中国社会经济结构发生的变动。（4分）
主题三：改革开放以来的中国经济发展
(1) 新航路开辟。（1分）
加强了世界各大洲的联系说明人类由孤立分散走向了整体世界；
各大洲之间的商业联系说明了世界市场初步形成。（4分）
(2) 以欧洲为中心；（2分） 资本输出； 国际贸易（4分）
(3) 茶丝的出口呈现增长趋势，说明中国沦为资本主义世界市场的原料产地。(4分)传统的自给自足的小农经济开始解体；洋务运动产生了近代中国的官办企业；民族工业出现。（3个4分，2个3分，1个2分）
(4) 建立社会主义市场经济体制；加入亚太经济合作组织（世界贸易组织）。进一步扩大对外开放（6分）
试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
(1) 加强了欧洲同亚洲、非洲以及“新发现”的美洲等地的联系，特别是“新发现”的美洲证明材料一中的现象是新航路开辟产生的结果。“加强了欧洲同亚洲、非洲以及“新发现”的美洲等地的联系“可以提炼出答案：加强了世界各大洲的联系说明人类由孤立分散走向了整体世界。烟草和欧洲的枪支、工艺品等运送世界各地，大大促进了不同国家和地区间贸易的发展，“世界各地” “贸易的发展”。 可以提炼出答案：各大洲之间的商业联系说明了世界市场初步形成。
(2) “欧洲人从阿根廷和澳大利亚 进口牛肉和羊毛，从巴西进口咖啡，从智利进口硝酸盐，从阿尔及利亚进口铁矿石，从爪哇进口蔗糖”， “欧洲人”是本题的题眼，所以19世纪末世界市场的显著特点是以欧洲为中心。“欧洲”资本同样投向了海外，同样也能证明19世纪末世界市场的显著特点是以欧洲为中心。“欧洲”字眼出现的频率也高。
(3) 茶丝出口变化情况是啥？务必要整清楚，不难发现茶丝的出口呈现增长趋势，说明19世纪中期中国在世界市场中的地位不过是资本主义经济的附庸，说明中国已经沦为资本主义世界市场的原料产地。既然中国已经沦为资本主义世界市场的原料产地，当然近代中国社会经济结构必然发生巨大的变化：传统的自给自足的小农经济开始解体；洋务运动产生了近代中国的官办企业；民族工业出现则是近代中国社会经济结构变化常考的具体表现。
(4) “上个世纪九十年代以来”是此问的题眼，务必抓住这个时间段，以这个时间段为突破口。上个世纪九十年代以来包括：1992年建立社会主义市场经济体制；2001年加入亚太经济合作组织（世界贸易组织）。和进一步扩大对外开放
经济结构的变动与资本主义的曲折发展·晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起·晚清中国经济结构的变化
10. 根据材料一、二，说明开辟丝绸之路的伟大历史意义。
丝绸之路的开辟，加强了东西方经济文化交流，密切了东西方之间的联系，促进了东西方文明的交流与融合。