A. 历史内涵的含义
历史内涵的含义
1、历史 历的本义为“经过”; 史的本义为“自然界和人类社会的发展专过程”。 由此,我们可以属得出历史的广义概念:系指一切事物的过去的运动发展的客观过程。 从狭义讲,历史仅指人类社会以往的发展过程。
B. 研究历史的意义何在
1、研究历史可以资治。
这是我国史学界的优良传统,最典型的是宋代史学家司马光编著的《资治通鉴》。这部书上起周烈王五十三年(公元前403年),下迄后周显德六年(959年),记录了1362年的历史。
其内容不限于政治,在经济、军事、科学、文化和教育等方面都有参考价值。其实,从《春秋》到“二十四史”都具有资治功能。资治也不限于大部头著作,一篇论文、几句铭文都能起到资治作用。
2、研究历史可以弘扬中华民族优秀文化传统。
提起中华民族优秀文化传统,国人都会很自豪。因为在世界历史上,有五千年连续不断文化传统的只有中国一家。
弘扬中华民族优秀文化传统,必须研究五千年不间断的中国历史。中国文献古籍浩如烟海,所记内容既有物质文明,也有精神文明,都是中华各族人民集体创造的结晶,许多优秀文化传统在当代仍有重要意义。
例如,儒家以民为本的伦理文化和仁政文化,不仅对中国文明发展具有重要作用,而且对世界文明发展作出了贡献。此外,不偏不倚的中庸思想,己所不欲、勿施于人的忠恕文化,“父义、母慈、兄友、弟恭、子孝”的五常文化,富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气文化等,都反映了中国人的性格和素质。
历史研究可以用中华民族优秀文化传统对人民进行爱国主义教育,这是其他学科所无法代替的。
3、研究历史可以探寻历史发展规律。
在马克思主义唯物史观创立之前,历史学家研究历史多半是就事论事,不重视或不太重视历史演变的前因后果,更不知探讨历史发展规律。马克思主义传入中国后,中国历史学家才重视研究历史发展规律。
只有研究历史发展规律,历史研究才能真正给人们带来了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。这也是历史研究必须承担的使命。
中国历史学家除了探寻中国古代历史发展规律,还要探寻中国人民在经历半殖民地半封建社会之后,为什么选择了社会主义道路。这事实上就是在探讨历史规律问题。对这一历史规律的探讨会增强中国人民走中国特色社会主义道路的自觉性和自信心。
历史作为反映过去事实的工具,其本身必须具有一定的科学依据,从而为人类整个阶段的发展进程奠定基础。因此,合情合理的历史应具有以下特点:
1、有一定的史籍史料为依据。人们了解古代的历史主要通过对历史文献的研究和分析,内容翔实的古书大大提高了历史的透析性,具有很高的参考价值。
2、有古物或遗址可以做比较。从古墓中发掘的古物同样具有参考价值,可以使人们了解古物所属年代的风土人情。而对于遗址(如三星堆遗址)而言,科学家通过化学元素分析法(如C14检测法),或对地质层进行研究,就可以对历史有一段明晰的了解。
3、符合人们的普遍意愿。即使是神话传说,也绝不是胡编乱造,而是经过长期的生产过程中,被广大劳动人们一直接受的故事。而对于童话而言,是人全凭自己的思想编造的故事,并非历史。
C. 历史文化的含义
文化的含义有:
人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学等。
考古学用语,指同一个历史时期的不依分布地点为转移的遗迹、遗物的综合体。同样的工具、用具,同样的制造技术等,是同一种文化的特征,如仰韶文化、龙山文化。
指运用文字的能力及一般知识:学习文化,文化水平等。
文化(culture)是非常广泛和最具人文意味的概念,简单来说文化就是地区人类的生活要素形态的统称:即衣、冠、文、物、食、住、行等。给文化下一个准确或精确的定义,的确是一件非常困难的事情。
对文化这个概念的解读,人类也一直众说不一。但东西方的辞书或网络中却有一个较为共同的解释和理解:文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其活动产品。
文化是智慧群族的一切群族社会现象与群族内在精神的既有,传承,创造,发展的总和。它涵括智慧群族从过去到未来的历史,是群族基于自然的基础上所有活动内容。是群族所有物质表象与精神内在的整体。
具体人类文化内容指群族的历史、地理、风土人情、传统习俗,工具,附属物、生活方式、宗教信仰,文学艺术、规范,律法,制度、思维方式、价值观念、审美情趣,精神图腾等等。
文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。其中中国文化烙印着民族与时代的特点,既有传承又有发展,中国文化的主要内容是新时代的儒学思想。
文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。人类社会发展的历史证明,一个民族,物质上不能贫困,精神上也不能贫困,只有物质和精神都富有,才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。
D. 人类社会发展是“自然历史过程”的含义有( )。
人类社会发展是“自然历史过程”的含义有( B)。
E. 新中国成立标志着什么对中国历史发展有什么意义
标志中国新民族主义革命的胜利,结束了任人宰割的屈辱历史,国家赢得独立,人民当家做了主人,从此进入社会主义过渡时期
F. 历史概念什么意思
概念是人们用于认识和掌握自然现象之网的纽结(网络)
你把学专过的历史知属识点的所有相关列出来就好了。这么说吧,如果说到一个东西,你能想到与之相关(课本上学到)的其它事物。。把这些其他的事物按点列出来——这就是作业要求
===举个例子===
概念:中国古代土地所有制
(注意:以下是对该概念的列举)
分类:土地国有制、封建土地私有(地主私有、自耕农私有)
特点:土地私有,准许买卖。
影响:造成土地兼并→贫富分化→激化矛盾→危机统治。
==(该例子所列项目不是每个概念都必须写到的,要依据具体情况而定)==
一般列举概念有
人名:要列出其基本事迹,影响
地名:知道在地图上的位置
事件:时间、地点、哪些人、过程、原因、影响
基本上就是这些,详略自己根据考点重要性把握
G. 对人类历史发展的意义大吗
两次工业革命对人类历史发展有什么积极意义 1、两次工业革命从根本上改变了人类各领域的面貌,极大地提高了人类的文明程度和社会发展水平,具有史无前例的积极影响:
①推动了社会经济的发展,使人类社会的发展速度大大加快。
②推动了城市化的发展,是人类社会从农村逐步走向城市化。
③加强了世界不同地区之间人们的交流和交往,世界逐步形成一个整体。
④交通工具、通讯技术的不断革新,方便了人们之间的交流。
2、两次工业革命:
①
是指18世纪从英国发起的技术革命是技术发展史上的一次巨大革命,它开创了以机器代替手工劳动的时代。这不仅是一次技术改革,更是一场深刻的社会变革。
革命是以工作机的诞生开始的,以蒸汽机作为动力机被广泛使用为标志的。这一次技术革命和与之相关的
的变革,被称为
或者产业革命。
第一次工业革命使工厂制代替了手工工场,用机器代替了手工劳动;从
来说,工业革命使依附于落后生产方式的自耕农阶级消失了,工业资产阶级和工业无产阶级形成和壮大起来。
第一次工业革命大大密切加强了世界各地之间的联系,改变了世界的面貌,最终确立了资产阶级对世界的统治地位,率先完成了工业革命的英国,很快成为世界霸主。
②
是指19世纪中期,欧洲国家和美国、日本的
或改革的完成,促进了经济的发展。19世纪70年代,开始
。人类进入了“电气时代”。
极大的推动了社会生产力的发展,对人类社会的经济、政治、文化、军事,科技、和生产力产生了深远的影响。资本主义生产的社会化大大加强,垄断组织应运而生。
第二次工业革命,使得资本主义各国在经济、文化、政治、军事等各个方面,发展不平衡,帝国主义争夺市场经济和争夺世界霸权的斗争更加激烈。第二次工业革命,促进了世界殖民体系的形成,使得
的最终确立,世界逐渐成为一个整体。
H. 历史概念是什么意思
概念是人们用于认识和掌握自然现象之网的纽结(网络)
你把学过的版历史知识点的所有相关列出权来就好了。这么说吧,如果说到一个东西,你能想到与之相关(课本上学到)的其它事物。。把这些其他的事物按点列出来——这就是作业要求
===举个例子===
概念:中国古代土地所有制
(注意:以下是对该概念的列举)
分类:土地国有制、封建土地私有(地主私有、自耕农私有)
特点:土地私有,准许买卖。
影响:造成土地兼并→贫富分化→激化矛盾→危机统治。
==(该例子所列项目不是每个概念都必须写到的,要依据具体情况而定)==
一般列举概念有
人名:要列出其基本事迹,影响
地名:知道在地图上的位置
事件:时间、地点、哪些人、过程、原因、影响
基本上就是这些,详略自己根据考点重要性把握
I. 历史一词的含义
记载和解释作为一系列人类进程历史事件的一门学科。
J. 什么是历史的定义
历:过去。
史:事实的记载。
过去事实的记载是历史的书面定义。
引申1:指已过去的事实。
引申2、经历,底细。
引申3、自然界和社会的发展进程、沿革、来历 。
引申4、历史学科。 即记载和解释作为一系列人类活动进程的历史事件的学科。
引申5、以过去的经历和事迹的痕迹。
词语意义
广义
客观世界运动发展的过程,可分为自然史和人类社会史两方面。
狭义
人类社会发生、发展的过程。
历史学:研究历史的学问,简称史学。与历史的概念相对应,历史学也有广义与狭义之分。 广义上,“历史”可以指过去发生的一切事件,不一定同人类社会发生联系。在哲学上,这种含义下的历史称为历史本体,例如宇宙历史、地球历史、鸟类历史等等。而狭义的历史则必须以文字记录为基础,即文字出现之后的历史才算历史,在此之前的历史被称为史前史。与人类社会相关的历史,又可以称为人类史或社会史,而脱离人类社会的过去事件称为自然史。一般来说,历史学仅仅研究前者,即社会史。