❶ 历史文化类的网站
.甲午战败,宣告了洋务运动破产。从19世纪60年代起,面对内忧外患的局面,清政府内部出现了以李鸿章、左宗棠、曾国藩等人为代表的洋务派,主张利用西方先进科学技术来维护清朝统治,掀起了“师夷长技以自强”的洋务运动。然而,甲午战争惨败,用事实证明了洋务运动并没有使中国走上富强之路,也宣告了标榜“自强”、“求富”的洋务运动的破产。
2.甲午中日战争使中国半殖民地化程度大大加深,甲午中日战争的结果是中日双方签订了《日中媾和条约》通称《马关条约》,它是继《南京条约》以来最严重的丧权辱国的条约,是把中国变成半殖民地社会的极其重要的步骤:首先在领土方面,日本割占了中国台湾,是继沙俄之后在中国割占领土最多的国家,迫使台湾和祖国隔离,并且刺激了列强瓜分中国的野心,此后帝国主义各国争相在中国划分“势力范围”,中国的民族危机进一步加深。其次在赔款方面,巨额的赔款接近于清政府全年总收入的3倍,远远超过了中国财政的承受能力,迫使清政府不得不以主权作抵押大借外债,便利了列强通过贷款控制中国的经济命脉。再次在设厂方面,允许日本在华投资设厂,满足了帝国主义资本输出的需要。战前列强在中国设立工厂还不算“合法”,现在却援引“利益均沾”的片面最惠国待遇条款,先后享有这项新的特权。他们在中国“合法”地经营许多轻工业,利用中国廉价原料和劳动力,直接增强了对中国民族工业的压迫,阻碍了中国生产力的发展。最后在开放口岸方面,《马关条约》开放沙市、重庆、苏州、杭州四个口岸的通商通航,又使中国最富庶的长江流域,从江浙到四川全部向帝国主义开放。总之,《马关条约》反映了帝国主义资本输出、分割世界的侵略要求。外国资本主义对中国的侵略进入一个新阶段,中国社会半殖民地化的程度大大加深了。
3.甲午战败,促使中国人民的民族意识觉醒。甲午中日战争中国惨败引发的割地赔款和瓜分危机,将中国推向半殖民地的深渊。深重的民族危机,激发了新的民族觉醒,中国人民掀起了爱国救亡运动的高潮。站在救亡图存前列的是代表民族资产阶级的知识分子群体,以康有为、梁启超为首的维新派进行了一场以救亡为目的的资产阶级改良运动;以孙中山为首的革命派进行了一场旨在推翻清政府,建立资产阶级共和国的资产阶级民族革命;与此同时,以农民为主体的人民群众进行了一场反帝爱国的义和团运动。这些爱国救亡运动虽然都失败了,但沉重打击了中外反动势力,显示出了中国人民强大的力量和强烈的爱国民族意识。
❷ 历史文化类的网站有哪些
1、http://www.langya.org/bbs/forumdisplay.php?f=3
琅邪中华文化论坛 ,文史专区。
2、http://xf.hb.vnet.cn/sanguo/index.html
网上版三国。权
❸ 有哪些网站是关注历史文化
在网络上一搜就出来了 像各大博物馆的网站 尘土网 历史文化网等等
❹ 找一些关于历史的网站
当欧洲笼罩于基督教的黑暗之时,以伊斯兰为特征的阿拉伯帝国文明光芒璀璨,成就斐然。对于这种文明的地位,权威的科学史学家的评价是,纵向来看,它在人类历史上具有不可或缺的承前(希腊、罗马)启后(文艺复兴)的作用;横向来看,东、西方文明在此碰撞,水乳交融,相得益彰……
了解一些科学史的人都知道,历史上西方学者曾广泛使用阿拉伯文,或受益于阿拉伯帝国的科学文化,许多科学著作都是用阿拉伯语撰写的,帝国在此期间也涌现出一大批著名的科学家。因此,前西德历史学家赫伯特·格特沙尔克在《震撼世界的伊斯兰教》一书中写到:“全世界都感谢阿拉伯语在传播中世纪高度发展的阿拉伯科学知识方面所带来的媒体作用……如果没有阿拉伯语这个媒介,得到这些知识是不可想象的,或者说无论如何也不会了解得那么早。”
斯塔夫理阿诺斯在《全球通史》中说:“西欧人对希腊知识已缺乏直接的了解,甚至长期不知道它的存在。因此,穆斯林这一学术成就在西欧准备重新恢复他们的研究之前,起到了保存希腊古典著作的作用。”
而作者Robert Briffault在《构建人性》中则更加明确地说:“如果没有阿拉伯人,现代的欧洲文明就根本不会出现,这是极其可能的;绝对可以肯定,如果没有他们,欧洲便不会扮演那么一种超越所有先前进步阶段角色。” “正是在阿拉伯与摩尔人文化的感召下……真正的文艺复兴才得以发生。正是西班牙而非意大利,成为欧洲再生的摇篮……”
居斯塔夫·勒朋旗帜鲜明地指出:“十字军战争不是导致学术进入欧洲的主要原因,而是通过西班牙、西西里和意大利。”
他在《阿拉伯文明》一书中写道:“阿拉伯人迅速地创立了一种与以往的许多文化有着很大差异的新兴文明。由于他们良好的政策,使许多民族接受了他们的宗教、语言和文化,连具有古老文明的埃及人、印度人也不例外,他们情愿地接受了阿拉伯人的宗教信仰、传统习惯和建筑艺术……”
《西班牙的摩尔人》的作者、英国人斯坦利·莱恩·普尔说:“西班牙在穆斯林统治下的近8个世纪里,发展成为整个欧洲文明的光辉典范——当欧洲其它地方呈现萧条的时候,这个国度的艺术、文学与科学一片繁荣。来自法国、德国与英国的求学者聚集在这里,汲取这些流淌在摩尔人的城市里的知识的甘泉。”历史上,在西班牙科尔多瓦、塞维利亚、与格拉纳达的高等学府里,云集着为数众多的基督徒与犹太学生,他们如饥似渴地向穆斯林学者学习科学,然后又把所学到的知识在欧洲播散。以下引用当时英国国王乔治二世写给西班牙哈里发希沙姆三世(公元1027~1031年在位)的一封信函,他在信中请求允许派遣王族成员前往科尔多瓦大学学习。
“乔治二世——英国、高卢、瑞典及挪威的国王,致西班牙穆斯林国王哈里发希沙姆三世陛下:
我们已经获悉,贵国之科学、知识、技术与制造业甚为发达,故,鉴于我们的国家在此类方面之匮乏,及全然处于愚昧无知,我们希望获得良机,以使我们的青年人受益于贵方之成就。
我们期盼这种良机可以让我们跟随你们的脚步前进,并以知识照亮我们的人民。鄙侄女杜邦特公主及一些英国贵族女子,希望受惠于你们的学术机构(科尔多瓦大学——笔者注)。对您特许给予我们机会以实现我们的目标致以敬意。
年轻的公主将为陛下晋献一份礼物。您若能够收下我们将倍感荣幸。
落款:您顺从的仆人,乔治”
西班牙穆斯林创建的大学也是后来一些欧洲早期的大学的模范,例如阿方索八世于公元1208年建立的帕伦西亚大学与弗雷德里克二世于公元1224年建立那不勒斯大学。
尽管基督教世界翻译穆斯林的科学著作在诸如巴塞罗纳、里昂或图卢兹等地进行,但是占据首要位置的无疑是西班牙的托莱多。这座从公元8世纪初至11世纪的3~4百年之间由摩尔人穆斯林治理的城市,开始成为整个欧洲的文化中心,其声望尤其是在翻译工作大规模开展的12世纪以来,持续相当长的一段时间。
在托莱多被译成拉丁语的穆斯林科学著作应该有几百部以上。事实上,欧洲也因此而涌现出诸杰拉德、普拉托、阿德拉尔德、罗杰·贝肯、罗伯特·切斯特,以及荷尔曼等著名的翻译家。他们云集于此,如饥似渴地从事科学著作的翻译工作[在那些翻译家来到托莱多之前,那里甚至还出现了后来成为罗马教皇的吉伯特(公元940~1003年)的身影。]。《全球通史》也提到这些翻译家,它写到:“12、13世纪,这里的翻译家有犹太人、西班牙人和欧洲各地的外国学者。”可以这样说,他们来到托莱多的目的只有一个――尽一切可能获取穆斯林的科学知识。
自公元12世纪阿拉伯帝国学者的著作(和希腊、罗马著作的阿拉伯语译本)被大批译成拉丁语及其它欧洲语言以来,欧洲各大学将它们作为教科书长达几个世纪。
科学史告诉我们,阿拉伯帝国的科学技术与文化承前启后,独步中古。如果将《构建人性》加以引申,人们就会明确无误地看到,彼时其科学技术与文化水平代表当时人类文明的最高境界。
阿拉伯帝国文明在科学上多有建树,而且正是通过广大科学家与学者的创造性劳动,古代印度、希腊、波斯与罗马的科学巨著得以矫正并保存。
欧洲文艺复兴的大师们从阿拉伯语书写的这些古代希腊与罗马巨著开始,点燃了复兴的火炬。如果没有崇尚科学的穆斯林的辛勤劳动,今天就不会有人看到欧几里德的《几何原本》了;因为中世纪笼罩在欧洲的基督教的黑暗几乎摧毁了一切古代希腊与罗马的科学文化典籍,尽管衰败的拜占廷可能剩下典籍中的片言只语。不要轻视阿拉伯帝国科学的作用——当苟延残喘的拜占廷几乎完全隔绝欧洲通向东方的道路之时,中国的“四大发明”是经由当时在阿拉伯伊斯兰文明影响下的西班牙、西西里和法国部分地区,传往整个意大利乃至欧洲的;而奠定今日科学基础的文艺复兴,正是始于欧洲的这些地方。
对此,Arnold和Guillaume编撰的《伊斯兰的遗产》有所佐证。该书写到:“回顾历史,我们可以这样讲,伊斯兰(医学与)科学映射着希腊的光芒,当希腊科学的白昼流逝,伊斯兰(医学与)科学的光辉犹如月亮,照耀着中世纪欧洲最黑暗的夜晚……因为伊斯兰(医学与)科学指引或引导了那场伟大的运动(文艺复兴),所以我们有理由宣称这种文明依然与我们同在。”
流传下来阿拉伯帝国科学的历史文稿有时是很粗略的,这使得一些人产生这样一种错觉,即它的科学只不过是对希腊科学在欧洲科学革命之前的一种保存。出现这种错觉的原因恐怕还在于,中世纪阿拉伯帝国的科学著作几乎都是以阿拉伯语书写的,而今天的科学编年史学家真正精通这种科学语言的已经不多了。另外,一些被翻译成拉丁语或其它语言的书籍,随着时间的推移,读者已然很难分辨它们的渊源了。还有一个原因可能在于,一些人有意或无意地进行了“模糊”处理。
但是,一些史学家力图歪曲史实,认为阿拉伯(伊斯兰)文化“只不过是希腊、罗马文化的一点余光。”其实,这种蓄意抹杀阿拉伯帝国的科学地位与成就的鼓噪,不是处于无知,就是缘于偏见。而事实是足以胜过诡辩的。
诸如Otto Neugebauer与Delambre之类所谓的学者甚至走的更远。例如在他们的报告里,伊斯兰天文学仿佛根本就不曾存在过,穆斯林也从来不曾凝视过星空,尽管那时的繁星也是像今天一样俯瞰着大地。而Pierre Duhem的态度则可谓是滑稽可笑了。按着他的逻辑,中世纪的穆斯林在天文学方面同时身兼两重身份――一是疯狂焚烧托勒密书稿的暴徒,二是毫无建树地模仿希腊科学的抄写员。可是,一个抄写员如何能够眷抄一部已经投进烈焰的书稿?这就好比让Duhem先生用自己的脚掌抽自己的嘴巴一样困难。此类荒唐的逻辑也不乏追随者,他们甚至企图使人类的天文学由托勒密直接蛙跳到哥白尼,而这一步蛙跳几乎有1500年的距离。先后担任国英国欧文学院与曼彻斯特大学历史系教授的陶特说:“看到还有人相信,一个人能够从伯里克利或奥古斯都时代一步蛙跳到美第奇和路易14时代,这实在令人痛心……从头开始固然好,但是我们根本不能随意在某个时候停下来,跳跃过数百年,然后重新开始。”
现在来戳穿一个关于穆斯林征服者焚毁亚力山大图书馆的寓言故事,以便使“疯狂焚烧托勒密书稿”这样的故事就此止步,也为让Duhem之类的“伪术士”在天真的读者面前被彻底揭去伪装的面皮。
居斯塔夫·勒朋的《阿拉伯文明》有这样一段文字:“所谓的焚烧亚力山大图书馆这样荒蛮的行为并不符合阿拉伯人或穆斯林的道德准则。人们会产生这样的质疑――那些杰出的学者们长久以来怎么会相信这样一种传说?这种传说遭到我们这个时代唾弃,根本没有再去讨论必要了。没有什么事情比证明在伊斯兰征服世界以前,是基督徒自己焚毁了异教徒的书籍更容易了。”
奇怪的是,那些穆斯林征服时代或稍晚一些的、人才济济的历史学家,没有一人留下对焚烧亚力山大图书馆事件的片言只语的记载,倒是到了13世纪突然冒出3个人讲起这个故事,其中尤以一个人叫Ibnul al’Ibri(意思是“犹太人的儿子”)的说法经不起推敲。按照这位“犹太人的儿子”的说法,那些被焚烧的70万册书被亚力山大的4000座浴室当作燃料连续燃烧了半年的时间。但是,这种说法却出现了简单的算数问题――如果把按此人所说的70万册书分送到4000座浴室,那么每个浴室只能分到175本,而要想让这175本书连续焚烧半年,则每本书至少需要持续燃烧1天以上。况且多达70万册这一数量本身就是令人无法相信的。由此听众便有理由怀疑这个“犹太人的儿子”讲述的“寓言”故事的真实性了。事实上亚力山大图书馆倒真是被放了两次大火,一次在公元前48年,放火的是大名鼎鼎的朱利斯·恺撒的舰队,另一次在公元391年,适值罗马帝国狄奥多西统治时期。莫非“犹太人的儿子”以那两次放火为蓝本,杜撰了一个寓言故事?
约翰·威廉·德雷珀在《欧洲知识发展》一书中仗义执言说道:“欧洲文献故意系统性地抹杀穆斯林的科学成就,对此我不得不表示悲愤。但是我肯定,他们再也不会继续被隐瞒下去了。建立在宗教敌视与民族自负基础上的偏见永远都不会长久。”
在乔治·萨顿的《科学史导引》中有这样一段话——“有一些荣耀的名字足以让人们想起,在西方是没有同时代的人物能够与这些名字相匹敌的……加长由这些名字组成的豪华的名单也并不是困难的。如果有人告诉你说中世纪的科学没有什么进步,那么就把这些名字读给他听,他们所有人都是在一段不太长的时期内取得辉煌成就的——公元750~1100年。”
让我们回味一下乔治·萨顿的一句话的含义吧——“一个自以为是和虚伪的哲学家不可能理解伊斯兰的智慧,同样也应受到谴责。”
前文引用的文献作者皆为研究科学史的著名学者。另外,也有一些“大众化”人物所言亦可稽考。但愿这些政治家或政客不是不学无术、胡说八道。
《自然辩证法》一书指出:“古代留传下欧几里德几何学和托勒密大阳系;阿拉伯留传下十进位制、代数学的发端,现代数字和炼金术;基督教的中世纪什么也没有留下。”这是马克思主义的创始人之一恩格斯对科学史的评价。
美国前总统尼克松在《抓住时机》中说:“当欧洲还处于中世纪的蒙昧状态的时候,伊斯兰文明正经历着它的黄金时代……几乎所有领域的关键性进展都是穆斯林取得的……当欧洲文艺复兴时期的伟人们把知识的边界往前开拓的时候,他们所以能眼光看到更远,是因为他们站在穆斯林巨人的肩膀上。”
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6.人教社网:由人民教育出版社主办,http://www.pep.com.cn,特色栏目为“历史天地”(包括教学园地、教材与大纲、学生之友、学术动态、万花筒、图说历史)、“历史论坛”、“课程研究”;最值得关注的是其“课程研究”栏目,该栏目贴近基础教育课程改革,发布了大量国内外课程改革的有价值论文,值得一读;
7.中国基础教育21世纪:http://www.cfe21.com,由陕西师范大学杂志社主办,包括与个中学主要学科的教学参考杂志,该网站有“教育论坛”,供网友交流,近年来刊发的“史学研究”以及“历史教学”论文和文章;
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二、史学专业类网站:
1、中国史学网:http://www.chinahis.com,由南开大学历史学院主办,http://www.chinahis.com,有历史教学(含历史教学法研究、名师名课);历史研究(包括史学论著与教材评介、史学思潮与流派、史学理论与方法、历史学信息、考古学信息);历史素材(分为学科素材库、史学参考论著目录);
2.学术批评网:http://critieism.tongtu.net,由北师大历史系杨玉圣副教授创办,http://criticism.tongtu.net。主要栏目有:学术批评、史学评论、读书时空、学术信息、学友论坛;
3.学术交流网:http://www.annian.net,由北师大历史系黄安年教授创办,主要栏目有:美国问题研究、世界历史研究、学术评论、中学历史教材等;
4..史学评论网:http://historicalreview.jianwangzhan.com由《史学月刊》周祥森副编审创办,栏目有“史学评论”、“学术批评”、“史学争鸣”、“史学信息”等,值得关注;
5.史学研究网:http://sw08133.chinaw3.com/,介绍史学理论、史学史、海外中国学史研究领域和研究方向的前沿学术成果和最新学术信息的专题网站,还有专家网页、机构与刊物、网络资源等,并特设资料搜索擎。
6.近代中国研究网:http://www.modernchina.org.cn/,由社会科学院中国近代史所创办,主要栏目有:最新资讯、专业研究、学人之窗、专业期刊、文献资源等。还有国内相关链接等。
7.中国学术联盟网:http://www.chinaau.com,主要栏目有学术信息、学术评述、叙述档案、叙述书架等。
8.近代中国网:http://www.china1840-1949.com,由河南大学历史文化学院马晓泉教授创办,发布与相关的学术论文和学术信息,同时介绍相关学术机构、学术期刊和专业学者的新近信息。包括“学术研究”、“学术评论”、“学术动态”、“学科资讯”等;
9.血铸中华网:http://cyc6.cycnet.com:8090/xuezhu,由团中央和中国社科院主办。栏目有民族英烈、历史资料、历史照片、历史遗迹、历史研究,侵华战事、海外评述等;
10.国学网:http://www.guoxue.com,“国学论坛”、“国学新闻”、“学术论文”等内容;
11.学说连线网:http://www.xslx.com,主要有时政热评、思想赶潮、国际战略、学术视野、连线学术、史海钩沉(史学纵横、中国历史、世界历史、文史资料)等,此外还有作者专集栏目。
12.故乡网:www.guxiang.com,其中的“历史”(包括史界动态、历史之谜、风云人物、文物宝库、千秋史话等)和“学术”栏目内容非常丰富,值得浏览和参考;
13.中国文化信息网:http://www.chc.net.cn/,主要拦目有:中国历史文化论坛、中国历史文化名人、中国历史文化名地、中国历史文化名作、中外文化交流、外国文化鉴赏等;
14.中华一家人网:http://www.prc.net.cn,有中华姓氏、中华人物、寻根问`祖等
15.国史探微网:http://xianyata.net;其中设有动态综述、书评书讯、专题研究等栏目。
另外,还如高中教育网:http://www.cn369.info/,学科教育资源网:http://www.topcai.com/home/down/index.asp;中国教育交流网:http://www.910cn.com/main.asp;中国高中网:http://www.gzs.cn/;文科综合资源网:http://www.ra5ms.net/ywl/main.asp;综合教育资源网:http://www.hnfms.com.cn/hxzj/zhxk/,高中试卷网:http://gzsj.fjsm.net/;高校招生网:http://www.baokao.net/;高考168网:http://www.gaokao168.net/;时事中国:http://www.sszg.com/等。
三、中学历史教学专业类网站:
1.中学历史在线:由湖北宜昌历史教师方明等人主办,每天都有新内容 。设有高考频道、中考频道、历史教研、中央博客等。
2.中学历史教学园地:/index.html,设有图说历史、教研论文、、名题精解、历史呀等栏目。该网站中学历史教学资料丰富,是中学历史教学不可或缺的重要教学教研网站。
3.铜雀台夕照网:http://syswxx.com,有中国通史、历代帝王、各朝疆域、历代名人、历史长河社区,尤其是民族边疆史内容最佳,界面精美,资源相对比较丰富;
4.历史风云网:http://www.lsfyw.com,主要栏目有历史奥秘、经济史、文化史、政治史、高考等。
5.历史的星空:http://www.lishidexingkong .2008red.com/,主要栏目有历史回忆、乡土教材、历史教案、历史论文等。
6.中学历史教学在线:http://www.lsll.com\lndex.html,栏目有历史天地、历史教研、备课频道、历史词典等。
7.中学历史教学教研网:http://www.hnedlwd.com,主要栏目有历史之谜、历史讲坛、课程改革、教学教研、校本教研等。
8.中学历史教学世界:http://www.lsjxsj.com,,主要有学科信息、教学探索、学史一得、他山之石等栏目。
另外K12网上就有历史风云、历史家园、跨越时空—云峰历史在线、史海聆潮、史苑学林、今古论坛、静苑网、古韵悠悠、野草趣园等中学历史教学网站。
❼ 历史优秀网站
1、史学研究网: http://www.3hresearch.com/ 主要进行史学理论、史学史、海外中国学史方面的研究。着重发布这一研究领域和研究方向的前沿学术成果和最新学术信息。转载以往曾经发表过的有学术留存价值的史学信息和论文。 2、中国史学网: http://www.chinahis.com/ 主要面向高等院校历史专业教师、科研人员、研究生、本科生以及历史学爱好者,以促进高校历史专业本科教学为主,兼顾历史学研究和历史知识的普及,同时促进国内历史学界与境外和国际历史学界的网上学术交流。 3、中国读史网: http://www.cndsw.cn/index.asp 主要栏目有政坛风云、战火烽烟、文章中心、思想探微、史学论丛、国际纵横等栏目。 4、象牙塔: http://www.xiangyata.net/ 中国社会科学院历史所陈爽博士的个人主页,有个人的研究成果及相关链接,其“国史论坛”颇有特色。 5、史学评论网: http://www.jianwangzhan.com/cgi-bin/index.dll?index15?webid=jianwangzhan&userid=147978 一个以促进中国史学评论发展、加强史学交流为主旨的史学类个人网站。开设的栏目有:学术评论、史学评论、史书评论、史家研究、史学理论、学术史研究、研究综述、史学争鸣、史学讯息、文史博览、新书简介、池豫文集等。 6、历史风云网: http://www.lsfyw.net/Index.html 各个专题收集有思想文化科技、历史的奥秘、中外通史、历史故事、历史文化遗产等历史知识,而战争专题史、民主专题史、社会经济生活等栏目则体现了一定的学术性和专题性,并且收有中学历史的教材教参电子版以供下载。 7、中国世界古代史研究网: http://www.cawhi.com/ 系陈德正教授受中国世界古代史学会之托主持的非经营性网站,旨在通过互联网向上网用户无偿提供具有公开性、共享性的有关国内外世界古代史教学与研究的相关信息,主要受众为高校与科研院所的历史学及相关专业师生及世界古代史学的业余爱好者和研究者。 8、铜雀-中国历史网: http://www.tqxz.com/ 有中国通史、中国历代帝王、中国各朝疆域、中国历代名人等栏目,尤其是民族边疆史内容最佳,界面精美,资源相对比较丰富。 9、血铸中华: http://xzzh.china5000.cn/ 由共青团中央和中国社科院主办。栏目有民族英烈、人民的反抗、不平等条约、历史资料、历史照片、历史遗迹、历史研究,侵华战事、忏悔录、海外评述等。 10、历史资源网: http://www.fed.cuhk.e.hk/history/ 提供香港、世界及中国历史资料及教学资源,包括相片、视听教材等。 11、中国历史网: http://www.cnhistory.cn/ 主要栏目有历史人物、历史论文、历史文化、历史图片、历史研究、历史故事、历史知识、历史小说、历史资料、历史上的今天等。 12、中华万年网: http://www.china10k.com/simp/indexlight.htm 具有丰富中国历史资料。 13、中华文史网: http://www.qinghistory.cn/ 发布以清史编纂为主的研究成果、研究动态、资料和各种信息,其范围涉及史学、 文学、哲学等中华传统文化的各个领域。包括清史纂修、清史研究、中华文史、清史数字图书馆、文化社区、新闻中心、公告栏、网站地图、站内检索等。 14、中国918爱国网: http://www.china918.net/index.html 是2000年“大阪事件”后建立的,以宣传、研究历史进行爱国主义教育的民间、业余制作维护、公益性质的联盟网站。 15、历史文化遗产保护网: http://www.wenbao.net/ 一个公益性的专业文物保护网站,其宗旨是宣传文物保护知识,弘扬中华文化。 16、中国世界中世纪史研究: http://www.medhis.tongtu.com/cgi-bin/index.dll?index1?webid=tongtu&userid=2110411 由中国世纪中世纪史学会主办,天津师范大学历史文化学院承办,聊城大学历史文化学院协办的研究中国世界中世纪史的网站。 检举 回答人的补充 2009-07-12 14:59 17、唐研究: http://www.tangrf.org/ 唐研究基金会网站, 有基金会介绍、《唐研究》杂志、研究动态、学术信息、学者资料库、唐代文库、唐代画廊等内容。 18、中国古代史教学研究网: http://www.ldcah.com/ 由聊城大学历史文化学院中国古代史教研室创办的一个研究中国古代史的网站。 19、史海泛舟: http://www.cycnet.com/history/index.htm 含今日历史、史学动态、史林聚焦、通史大观、人物春秋等栏目。 20、史学连线: http://saturn.ihp.sinica.e.tw/~liutk/shih/ 台湾中研院史语所研究人员创办的史学专业网站,分类细,链接站点十分丰富。 21、古风文史: http://www.gf99.cn/wsh.asp 为个人网站古风网下的古风文史版块,主要有文史动态、哲学宗教、历史研究、文学研究、文化鉴赏、读书评论、文史知识、论著简介、学者简介 文史专题等栏目。 22、中学历史教学资源在线: http://hhdts.51.net/ 为中学历史教师提供历史文字、图片、教案、课件、题库等教学资源的教学网站。 23、辽金史研究: http://www.liaojinhistory.com/ 有关中国辽金史的学术网站。 24、历史回廊: http://www.epicbook.com/ 含历史事件、人物、照片、地图、图片、传记等。 25、中华人网: http://www.greatchinese.com/ 有中国历史(中华帝国兴亡史),佛教(一休禅堂),文化新闻(翰林别院),历史名人(中华俊彦),历史传奇故事(中华传奇)和百家姓(中华百家姓)等项目。 26、中日网: http://www.sjhistory.net/site/newxh/index.htm 南京师范大学南京大屠杀研究中心自主开办的非营业性的公益学术网站。 国学参考: http://www.zgwww.com/ 主要搜集和整理国学相关的资料文字图片,主要收录历史、文学、古籍、传统文化、社会科学、中医、易学、宗教等相关资源。 28、中国基础教育网历史频道: http://www.cbe21.com/subject/history/ 设有史学动态、多媒体资源、备课手册、考试对策等栏目,并设立另类视野和历史论坛供读者们开阔眼界,互相交流。 29、北洋水师: http://www.beiyang.org/ 专门介绍北洋水师、甲午战争的专题网站。 30、千千历史园地: http://yxccc.upweb.net/ 含高中历史教学、历史论文、试题精选、学法指导、教学课件。 31、历史教育网: http://www.lishi.xueke.cn/ 主要包括:学科课件、教案、试题、素材、论文、教育资讯等。 32、中国历史课程网: http://hist.cersp.com/ 一个历史教育网站,有课程建设、试题精选、教学研究、教材研究、教学设计、测量评价、历史研究、教材资源、图说历史、历史论坛、历史博客等栏目。 33、中学历史教学园地: http://www.zxls.com/index.html 是历史学科门户网站,资料丰富、原创性强。网站主要有高一新课标、历史flash、历史视频、历史课件、教师论文、历史教案、试题交流、高考中考、学生园地、历史网络、活动探究课等栏目。 34、中学历史在线: http://www.ls11.com/Index.asp 为全公益历史教育网站。 35、中国历史博物馆: http://www.nmch.gov.cn/ 36、故宫博物院: http://www.dpm.org.cn/ 37、上海博物馆: http://www.shanghaimuseum.net/ 38、南京博物院: http://www.njmuseum.com/ 39、河南博物院: http://www.chnmus.net/Template/home/chnmus/index.html 40、浙江省博物馆: http://www.zhejiangmuseum.com/ 2009-07-12 15:03 41、陕西博物馆: http://www.sxhm.com/ 42、澳門博物館: http://www.macaumuseum.gov.mo/mainchi.htm 43、安徽省博物馆: http://www.ahm.cn/ 44、武汉博物馆: http://www.whmuseum.com.cn/ 45、佛山市博物馆: http://www.foshanmuseum.com/index.asp 46、奥地利自然历史博物馆: http://www.nhm-wien.ac.at/ 47、牛津大学科学历史博物馆: http://www.mhs.ox.ac.uk/ 48、佛罗里达自然史博物馆: http://www.flmnh.ufl.e/ 49、德国历史博物馆: http://www.dhm.de/ENGLISH/allgemein_en.html 50、History and Historiography: http://history.eserver.org/ 链接了一些史学站点和史学书目。 51、Links for the History Profession: http://www.oah.org/announce/links.html 由THE ORGANIZATION OF AMERICAN HISTORIANS建立的史学专业站点。 52、The History Net: http://www.historynet.com/ 一个内容丰富的历史主题网站。 53、HyperHistory Online: http://www.hyperhistory.com/online_n2/History_n2/a.html 链接了大量有关历史人物、事件、地图等方面的站点。 54、The Ancient World Web : http://www.julen.net/ancient/ 一个世界古代史网站。 55、Selected History Resources: http://www.princeton.e/%7Epressman/history.htm 普林斯顿大学历史系主办的综合性历史网站。 检举 The Paleolithic Diet Page : http://paleodiet.com/ 一个全方位介绍旧石器时代研究机构、著作、信息、文献的导航网站。 57、ORGANIZATION OF AMERICAN HISTORIANS: http://www.oah.org/announce/links.html 由THE ORGANIZATION OF AMERICAN HISTORIANS建立的史学专业站点,链接了丰富的资源。 58、History and Theory: http://www.historyandtheory.org/ 提供史学理论和历史方法等方面的文章和书目。 59、Historyworld: http://www.historyworld.net/ 一个有关世界历史的网站。 60、历史能手: http://www.historywiz.com/ 61、World Wide Web Virtual Library History Central Catalogue: http://vlib.iue.it/history/index.html 网上虚拟历史图书馆 62、Selected History Resources: http://www.princeton.e/%7Epressman/history.htm 普林斯顿大学历史系主办的综合性历史网站。 63、Internet Modern History Sourcebook: http://www.fordham.e/halsall/mod/modsbook.html 近现代历史在线资源库主要为学习欧洲历史和美国历史,以及在现代欧美文明和世界文化方面服务,提供近百份全文资料。 64、The American Historical Review: http://www.historycooperative.org/ahr/ 美国历史评论,美国历史学会主办
❽ 要做个关于中国传统文化类的网站··各位帮忙了··
内容是宣传中国的各种文化·介绍中国古典文学,中国历史古迹版,中国茶文化,中国权美食,中国传统服饰,中国传统节日等,··这个是我们暂定的·可能大了点·
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