抗日戰爭中的少先隊

㈠ 中國少年先鋒隊簡史

中國少年先鋒隊簡史：

中國少年先鋒隊，簡稱「少先隊」，是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產主義的地方，1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。

中國共產黨委託中國共產主義青年團直接領導中國少年先鋒隊。中國少年先鋒隊每年都會進行少先隊代表大會（簡稱「少代會」），並選舉新一任大、中、小隊幹部。

0、少先隊的作風是：誠實、勇敢、活潑、團結。

1、隊名：中國少年先鋒隊。

2、 創立者和領導者：中國共產黨。

3、 隊旗、隊徽：五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象徵光明，紅旗象徵革命勝利。

隊旗規格:大隊旗 中隊旗

4、少先隊的標志：紅領巾。

紅領巾是少先隊員的標志。它是紅旗（隊旗）的一角，是用烈士的鮮血染成的。每個少先隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮耀。

5、隊歌。

《我們是共產主義接班人》

我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。

不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決斗爭，向著勝利，勇敢前進，向著勝利，勇敢前進前進，向著勝利，勇敢前進，我們是共產主義接班人。

我們是共產主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國，愛人民，少先隊員是我們驕傲的名稱。

時刻准備，建立功勛，要把敵人，消滅干凈，為著理想，勇敢前進，為著理想，勇敢前進前進，為著理想，勇敢前進，我們是共產主義接班人。

6、隊員。

凡是6周歲到14周歲的少年兒童，願意參加少先隊，願意遵守隊章，向所在學校少先隊組織提出申請，經批准，就成為隊員。

隊員入隊前要為人民做一件好事。要舉行入隊儀式。

7、組織。

少先隊在學校，建立大隊或中隊，通過評委評選定成隊員。依次頒發委員獲得隊長的標志。

呼號：准備著，為共產主義事業而奮斗。回答：時刻准備著!

8、中國少年先鋒隊隊員入隊誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好工作，好好勞動，准備:著為共產主義事業，貢獻出一切力量！

㈡ 介紹少先隊歷史

中國少年先鋒隊前身為中國少年兒童隊，成立於1949年10月13日。但中國少年兒童的革命組織，從上世紀初的勞動童子團算起，已有接近100年的歷史了。革命戰爭時期的少年兒童組織在中國革命的各個時期，都有革命的兒童組織活躍在父兄身邊，為人民的解放事業做出貢獻。從1921年中國共產黨成立之日起，黨就十分重視兒童組織的建設。在中國少年兒童運動發展的歷史上，不同的革命歷史時期，有不同的革命兒童組織。
一、第一次國內革命戰爭的勞動童子團
我國最早的革命兒童組織叫勞動童子團，成立於第一次國內革命時期（1921年～1927年），是由中國共產黨先後在武漢、上海、廣州、天津、唐山等大城市建立起來的。從黨的兒童組織成立的第一天起，共青團就受黨的委託直接領導兒童組織，圍繞黨的工作開展了一系列活動。
二、文革歷史
「文化大革命」期間，少先隊受到摧殘。少先隊組織的名字、標志被取消，代之以「批判走資派」為目標的「紅小兵」組織。直到1978年，少先隊得以重建。
三、社會主義新時期
進入社會主義建設新時期以後，1978年10月，共青團十大宣布了黨中央關於我國少年兒童組織恢復中國少年先鋒隊名稱的決定。中國少年先鋒隊重建。團十屆一中全會通過了新修改的少先隊章程，確定了《我們是共產主義接班人》為隊歌。

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㈢ 少先隊的歷史

中國少年先鋒隊是中國少年兒童的先進組織，是在中國共產黨的直接關懷下建立起來的，已有70多年的歷史了。

少年兒童革命組織的發展隨著中國革命形勢的發展而發展，大體上可以分為五個階段：即1924年到1927年北伐戰爭時期的勞動童子軍；1927年到1936年土地革命戰爭時期的共產主義兒童團；1937年到1945年抗日戰爭時期的抗日兒童團；1946年到1949年建立的少年先鋒隊；1949年新中國成立後建立了全國統一的組織棗中國少年兒童隊，後改名為中國少年先鋒隊。

勞動童子團

二三十年代的中國是一個半殖民地半封建的國家，內憂外患，人民過著窮困不堪的生活，大部分少年兒童連飯都吃不飽，更不要說上學了。他們小小年紀就去種地、做工，或者給有錢人當奴婢，過著非人的生活。

1924年，新生的中國共產黨和國民黨合作，進行北伐戰爭，要把不合理的制度推翻。在領導工農大眾鬧革命的同時，黨在武漢、上海、天津、唐山、廣東、湖南、江西、海南等許多地方建立了勞動童子團，吸收了大批重工、學徒、貧苦兒童和小學生加入進來。

共青團受黨的委託領導勞動重於團的工作。1926年，共青團第三次擴大會議上所做的決議中明確規定：教育兒童，養成他們勇敢犧牲的精神和團體生活的習慣，訓練他們將來成為繼續革命的戰士，是共青團的重要使命。

在共青團的直接領導下，勞動童子團發展很快，取得了很大的成績。

在城市，勞動童子團員們跟隨父兄參加反抗資本家剝削的罷工斗爭，參加反對帝國主義和軍閥的示威斗爭。他們的口號是：「准備著打倒帝國主義！准備著打倒軍閥！准備著做全世界的主人！」
在鄉村，勞動童子團在斗土豪、查賭博、破迷信等活動中發揮了積極作用。

正當勞動童子團蓬勃發展時，1927年，背叛了革命的蔣介石發動了血腥的「四一二」反革命政變，大批革命志上、共產黨人慘遭殺害，革命遭到極大破壞，勞動童子團的發展也被迫轉入低潮。

共產兒童團

周恩來、朱德等領導的南昌起義（1927年），打響了反抗反動派的第一槍。緊接著，在毛澤東同志領導下，舉行了秋收起義，創建了工農紅軍，開辟了農村革命根據地，中國革命走上了農村包圍城市的正確道路。

在1927年至1936年土地革命戰爭時期，黨在革命根據地棗蘇維埃地區，為少年兒童建立了共產兒童團，黨委託共青團領導共產兒童團。

1930年，共青團五屆三中全會召開。全會在決議案中指出，兒童運動的性質是「共產主義兒童運動」，任務是「以共產主義精神教育兒童」，口號是「准備著，時時刻刻准備著」。

共青團從中央到各級團部，都設立兒童局，領導兒童團工作。蘇區兒童普遍參加了共產兒童團，在共青團領導下，積極參加學習和各種革命活動。

當時兒童團的一個重要任務，就是經過宣傳動員，使絕大多數兒童都進入列寧小學學習。同時，每年的兒童節，共產兒童團都要舉行大檢閱，檢閱學習成績、野外演習和游戲等，生動有趣，又富有教育意義，很受兒童歡迎。

兒童團員們還積極響應黨的號召，宣傳擴大紅軍，開展擁軍優屬活動，形式活潑多樣。比如湖南、江西的兒童團員組織了扇子隊，在紅軍隊伍休息時，給紅軍戰士送水打扇。兒童團組織的「少共星期六」義務勞動，主要是幫助紅軍家屬做些力所能及的勞動，也很有意義和影響。

同時，在保衛蘇區的戰斗中，共產兒童團組織中還涌現了許多英勇獻身的少年英雄，留下了許多可歌可泣的故事。

抗日兒童團

1937年至 1945年，是中國歷史上波讕壯闊的抗日戰爭時期，黨領導下的許多抗日根據地都成立了抗日兒童團的組織。

抗日兒童團員們在青年救國會的領導下，積極參加抗日救國斗爭，他們同抗日軍民一道，廣泛參加各種抗日活動，十分活躍。

抗日兒童團的任務是：宣傳大家打日本；偵察敵情抓漢奸；站崗放哨送書信；尊敬抗戰官和兵；幫助抗屬來做事；學習生產不稍停。

從東北的黑土地到晉西北的黃土高原，從蘇北地區到陝甘寧邊區，到處活躍著抗日兒童團員們的身影。

到1940年，陝甘寧邊區有7萬兒童團員，蘇北解放區有18萬少年隊和兒童團員，華北抗日根據地有60萬兒童團員，他們是當時抗日兒童團的主力。

其中，最為活躍和出色的是晉察冀邊區的兒童團，他們站崗放哨、捉漢奸、送情報，利用自己年紀小，不被注意的特點，深入敵後，出色地完成任務。在晉冀一帶，直到現在仍流傳著放羊小英雄王二小把日本鬼子引進八路軍包圍圈的故事。晉察冀邊區抗日兒童團還開展了「五不運動」：不給敵人帶路；不給敵人送信；不吃敵人的糖；不念敵人的書；不告訴敵人藏糧的地方。

解放戰爭時期的少先隊、兒童團

1945年8月，日本帝國主義投降，中國的抗日戰爭經過8年奮戰，終於取得了偉大勝利。

面對勝利果實，蔣介石掉轉槍口，瘋狂搶奪。人民不會答應反動派繼續騎在頭上作威作福，在中國共產黨的領導下，經過3年多的解放戰爭，終於推翻了壓在中國人民頭上的三座大山，取得了解放戰爭的偉大勝利。

在人民解放戰爭中，黨領導的解放區的少先隊、兒童團和國民黨統治區的地下少先隊，都做出了自己的貢獻。

1946年，蔣介石反動軍隊進攻解放區，陝甘寧邊區兒童團和晉綏邊區兒童團開展了軍事操練，站崗放哨，救護傷員，積極支前。同時，他們還在解放區的土改運動中斗爭地主，看守財物，籌集糧食物資，為前線將土做了許多後勤工作。

在敵占區，黨的地下組織建立了報童近衛軍、鐵木兒團等地下少先隊組織。他們秘密印發傳單，張貼標語，宣傳革命形勢。他們還巧入敵人心臟，刺探情報提供給解放軍。

解放戰爭時期的少先隊員和兒童團員們在戰爭中成長，在戰爭中鍛煉，真正達到了晉綏邊區。
1946年建立少先隊組織時在隊章中規定的培養目標，即「培養少年兒童一代，提高其文化、政治水平，發展其學習各種技能和社會知識，為獨立、自由、民主、統一和富強的新中國培養人才」。

新中國的中國少年先鋒隊

1949年10月1日，鮮艷的五星紅旗在天安門前冉冉升起，中華人民共和國誕生了，中國人民從此站起來了！·新中國的誕生為少年兒童一代的健康成長開辟了道路，為少年兒童工作的順利開展提供了條件。

早在1949年1月，中共中央就頒布了（關於建立中國新民主主義青年團的決議）。在決議中把建立新中國的少年兒童組織列為團的四項任務之一。10月，中國新民主主義青年團中央委員會正式頒布（關於建立中國少年兒童隊的決議）。1953年6月，又改名為中國少年先鋒隊。

少先隊繼承了革命戰爭年代兒童團的優良傳統，以紅領巾作為自己的標志，象徵著革命的勝利。少先隊員們在黨團的領導下，以「時刻准備著，為共產主義事業而奮斗！」作為自己的呼號，投入了火熱的革命和生產學習中去

解放初期，在土地改革、鎮壓反革命、抗美援朝運動中都可以看到少先隊員們活躍的身影。他們參加控訴會，參觀上改展覽會，放哨監督地主分子；他們通過讀報和討論，知道暗藏的反動分子還要伺機破壞革命，所以一定要擦亮眼睛，提高警惕；為了支援志願軍，少先隊員們紛紛給志願軍叔叔寫慰問信，寄賀年卡，還用勞動所得捐獻「紅領巾」號飛機，為保家衛國貢獻一份力量。

在三反五反斗爭中，許多少先隊員參加了「要愛護公物，要愛惜時間，要艱苦樸素，不要損人利己，不要浪費，不要貪小便宜和拿別人的東西」為內容的三要三不要活動。在第一個五年計劃期間，少先隊開展了「小五年計劃」活動，收集廢金屬，捐獻拖拉機，種樹、種植油料，支援社會主義建設。

1963年，毛主席發出「向雷鋒同志學習」的偉大號召，少先隊積極行動起來，學習雷鋒同志全心全意為人民服務的精神，做好事不留姓名，毫不利己、專門利人。同時，少先隊還廣泛地經常性地開展了除四害、講衛生、植樹造林等活動，都收到了很好的效果。

但是，史無前例的「文化大革命」期間，少先隊組織遭到了摧殘，少先隊的名稱也被取消了，代之而起的是具有錯誤的組織性質、違背少年兒童的成長規律和工作規律的「紅小兵」組織。

十年內亂結束後，共青團十屆一中全會恢復了中國少年先鋒隊的名稱，少先隊工作又重新活躍起來，在全國范圍內廣泛開展了「我們愛科學」、「大種蓖麻，支援四化」、「五講四美」等生動有趣、富有教育意義的活動，培養了一代「面向現代化、面向世界、面向未來」的新人。

1984年7月25日至8月4日，團中央和教育部在北京聯合召開了「中國少年先鋒隊隊員和輔導員代表大會」，這次會議上通過成立了中國少年先鋒隊全國工作委員會，即少工委。當時的團中央書記處書記李源潮任第一任少工委主任，從此，少工委成為團中央領導下少先隊工作的主要領導機關。在少工委的領導下，少先隊的工作出現了欣欣向榮的大好局面，開展了多項全國性的少先隊活動。

其中，1984年11月，由全國少工委、中國少年報社、輔導員雜志社聯合發起的全國「創造杯」少先隊活動競賽產生了非常廣泛的影響。活動發起後，全國各地的少先隊組織積極響應，33萬多個少先隊集體參加了這次「創造杯」競賽，共評選出1萬個少先隊集體或「創造杯」，其中150個少先隊集體獲集體「最佳活動獎」。活動不僅培養了廣大少年兒童的創造志向和才能，同時也使他們受到了深刻的共產主義思想教育。

隨著我國改革開放的進一步深化，少先隊的工作也在改革中發展：1989年全國少先隊員廣泛開展了「學賴寧」活動，學習賴寧勇於實踐，臨危不僅，全面發展，熱愛祖國的精神；1991年8月，培養合格的 21世紀接班人的勞動實踐活動在全國展開，明確了少先隊工作應以經濟建設為中心並把落腳點放在培養人才上。

1993年，全國少工委推出了（跨世紀中國少年雛鷹行動）計劃。「雛鷹行動」的基本宗旨和目標是引導和幫助廣大少年兒童學會生存，自理自律；學會服務，樂於助人；學會創造，追求真知，提高全面素質。

與此同時，「手拉手」互助活動，塑造了少先隊員優良的行為品格；「五自」學習實踐活動，培養了少先隊員基礎的必備素質。在這些活動開展的過程中，少先隊的基礎建設隨之不斷加強，社會化程度進一步提高，輔導員素質也明顯提高……

新時期的少先隊工作，碰到了前所未有的大好機遇，發展迅速。我們堅信，具有光榮歷史的少先隊組織，一定會在新的歷史時期，為培養和造就跨世紀的社會主義事業的合格建設者和接班人做出更大的貢獻。

少先隊的歷史

一、勞動童子團

1924——1927

我國最早的革命兒童組織，叫勞動童子團。它是第一次國內革命戰爭時期，在上海、廣州、武漢、天津、唐山等城市裡建立起來的。它的主成員是工人、農民子弟，工廠的童工，商店的學徒，也有小學生和城市貧苦兒童。他們的任務：學習文化，學習政治和進行操練。標志是系一條紅領帶；團禮是五指並攏，舉至平額；呼號是：「准備著，打倒帝國主義！」「准備著，打倒軍閥！」「准備著，做全世界的小主人！」

1925年5月30日，為了反對帝國主義的壓迫，我們黨領導上海工人罷工時，勞動童子團員們紛紛上街募捐，積極支待罷工斗爭。

二、共產主義兒童團

1927——1937

第二次國內革命戰爭時期，我們革命兒童的組織叫共產主義兒童團（簡稱共產兒童團）。它是在中華蘇維埃政府所在地（江西瑞金）和其它各革命根據地建立起來的。它的任務：團結一切勞苦兒童到革命隊伍中來，學習做革命的接班人。標志也是系一條紅領帶；團禮是五指並攏高舉過頭；呼號：「時時刻刻准備著！」

共產兒童團的工作特別活躍，團員們都積極地參加打土豪、分田地的斗爭。他們寫標語、到集市上去講演、揭露土豪劣紳的罪行，鼓動群眾起來革命和保衛革命根據地。

三、抗日兒童團

1937——1945

在偉大的抗日戰爭年代裡，凡是我們黨領導的抗日根據地，都建立了抗日兒童團。抗日兒童團的任務：向大家宣傳打日本，偵察敵情捉漢奸；站崗放哨送書信，尊敬抗戰官和兵；幫助抗屬來做事，學習生產不稍停。團禮是右手五指並攏，齊額舉起；口號是：「時刻准備著！」

抗日兒童團在黨的領導下，做了許多力所能及的工作。他們白天放哨，夜間巡查，使漢奸特務寸步難行，為保衛抗日根據地的安全，做出了積極的貢獻。

四、兒童團和地下少先隊

1946——1949

三年解放戰爭時期，我國革命兒童的組織，在抗日兒童團的基礎上，又有了很大的發展。不僅在解放區建立了兒童團，戰斗在敵人心臟里的地下黨，還在上海等大城市裡，建立了地下少先隊。他們都為新中國的誕生，做出了應有貢獻。

解放區的兒童團，在學好文化科學知識的同時，還組織了救護、運輸、通訊等小組，積極地參加支援前線活動，為解放新中國貢獻了自己的力量。

五、中國少年先鋒隊

1949——至今

1949年10月，中華人民共和國剛剛誕生，團中央根據黨中央的指示，於10月13日發布了在全目建立中國少年兒童隊的決議。1953年6月，中國少年兒童隊又改名為中國少年先鋒隊。四十多年來。一代一代的少先隊員，在黨的關懷培養下，茁壯地成長。

1979年，少先隊開展了「我們愛科學」活動。少先隊員們在小發明、小製作過程中，登上了科學的階梯，敲響了知識的大門，為自己成為祖國社會主義四化建設中的有用人才，邁出了可喜的一步。

㈣ 少年先鋒隊的歷史

【詞語】：少年先鋒隊
【注音】：shào nián xiān fēng ì
【釋義】：1.簡稱少先隊。 2.中國共產黨在民主、民族革命中，以青少年組成的准武裝部隊。規模較大的組織叫"少年先鋒營"。 3.我國和其他一些社會主義國家的少年兒童的組織。我國少先隊以共產主義精神教育少年兒童，引導他們「好好學習，天天向上」成為愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物和誠實、勇敢、活潑、團結的新一代。
關於中國少年先鋒隊的有關知識
一、中國少年先鋒隊歷史沿革
中國少年先鋒隊，簡稱「少先隊」，是中國共產黨創立和領導的，並委託共青團直接帶領的少年兒童的群眾組織，是學習共產主義的學校。早在新民主主義革命時期，中國共產黨就先後領導建立了勞動童子軍、共產兒童團、抗日兒童團、少先隊等少年兒童革命組織。1949年10月，正式建立全國統一的少年兒童革命組織中國少年兒童隊。10月13日定為少先隊建隊節。1953年6月，共青團第二次全國代表大會，「中國少年兒童隊」更名為「中國少年先鋒隊」，並於1954年6月1日正式公布了《中國少年先鋒隊隊章》。」文化大革命「期間，少先隊組織遭到摧殘，「少先隊」的名稱被「紅小兵」所取代。1978年10月，共青團十屆一中全會恢復中國少年先鋒隊，紅小兵全部轉入少先隊。
二、中國少年先鋒隊隊章
現行的《中國少年先鋒隊隊章》是1981年8月15日共青團十屆三中全會通過的。它規定了少先隊的性質、任務、行動綱領和組織原則，是少先隊員共同遵守的法規。
三、中國少年先鋒隊隊歌
中國少年先鋒隊第一首隊歌是郭沫若作詞，馬思聰作曲，歌曲名稱為《中國少年先鋒隊隊歌》。第二首少先隊隊歌作於1962年，周郁輝詞，寄明曲，系故事片《英雄小八路》的主題歌，原名為《我們是共產主義接班人》。1978年被確定為中國少年先鋒隊隊歌。
四、中國少年先鋒隊隊禮
少先隊的敬禮是右手五指並緊，高舉頭上，它表示人民的利益高於一切。在升國旗時，在隊旗出場和退場時，在烈士墓前，少先隊員都應當敬隊禮。少先隊員在列隊、行進、檢閱時，只有小隊長、中隊長、大隊長代表集體敬隊禮，每個隊員立正注目致敬。在其他場合，如遇到師長等人的時候，隊員也要行隊禮。唱隊歌時不需要行隊禮。
五、中國少年先鋒隊隊旗
是少先隊組織的標志。隊旗為紅色，象徵革命勝利。隊旗中央的五角星，代表中國共產黨的領導，火炬代表光明。
六、紅領巾
是少先隊員的標志。它代表紅旗的一角，象徵革命的鮮血染成。
七、少先隊的組織機構
中國少年先鋒隊是黨委託共青團領導的。少先隊全國工作委員會是少先隊的最高領導機構。地方少先隊工作委員會是地方少先隊的領導機構。各級少先隊工作委員會由同級少先隊代表大會選舉產生。少先隊在城市和鄉村的初中、小學里建立基層組織。學校少先隊大隊委員會，由7至13人組成，設隊長、隊委，經大隊全體隊員選舉產生，領導大隊工作。少先隊中隊委員會，由3至5人組成，設隊長、隊委，經中隊全體隊員選舉產生，領導中隊工作。少先隊小隊，由5至13人組成，設正、副隊長各1人，經小隊全體隊員選舉產生，領導小隊工作。
八、少先隊呼號
是：「准備著：為共產主義事業而奮斗！」回答：「時刻准備著！」它體現了少先隊的政治方向和黨對少先隊的要求。呼號由少先隊輔導員、共產黨和共青團組織的代表，或者是對黨、對祖國、對人民有貢獻能夠作為少先隊員表率的人領呼，全體少先隊員回答。呼號時，右手應握拳舉起。
九、星星火炬徽章
1984年由全國少代會頒發，作為少先隊一種紀念徽章。1985年全國少工委第二次全委會決定在中學增設一種區別於小學少先隊員的標志，逐步試行、推廣。試行的新標志為星星火炬徽章。

鄭小鵬是四川什邡市紅白鎮中心學校初一（2）班學生。在這次汶川大地震中，他失去了姐姐和父親，也失去了很多同學和朋友，母親又在他來京前不幸出了車禍。

在獻辭中，他講述了自己救助村民的一個故事。

那是5月13日凌晨1時多，從山上傳來一股難聞的氣味，有一些逃向山外的人告訴大家，十幾里外的化工廠液氨泄漏了，硫酸燃燒產生了難聞的氣味兒。老師指揮大家趕快逃向山外，只要翻過大山，就有生的希望！但鄭小鵬卻想到自己的村子裡，還有許多村民並不知道液氨泄漏的事情，他們面臨著巨大的危險。鄭小鵬找到正在救災的堂兄，兩人一同跑回村子，把消息告訴了全村百姓，勸大家趕快逃走。

地震之後一直下雨，鄭小鵬渾身濕透，鞋子也不知去了哪裡。白天他在廢墟里撿到一雙干凈的雨靴，雖然比自己的腳大許多，但總算是乾的，他就穿著大靴子，同三十幾名鄉親，一步一滑地翻過了兩座大山。

據了解，在獻辭的初稿中，寫的是鄭小鵬「連忙翻過大山去通知村裡的人，帶領三十幾個鄉親一起脫離了危險」。6月5日，鄭小鵬從帳篷小學被接到北京，讀到這段獻辭文字時，他提出把「帶領」改為「和」。問他為什麼這樣改，鄭小鵬說：「那不是我的功勞。」一詞之改，讓大家對這位小英雄刮目相看。

鄭小鵬更願意說的是，在路上，他們碰到了解放軍戰士，有的戰士把一天的口糧拿給他們吃，卻不肯留下姓名。

㈤ 關於抗戰時期蘇區少年的資料

蘇區的少先隊是廣大青年群眾的軍事化的團的附屬組織，它吸引青年工人、貧農、中農以及廣大的勞動青年的階層，少先隊在黨和團的領導之下來擁護紅軍與蘇維埃，來進行反帝斗爭與土地革命。那種以為有了群眾的青年團的組織可以不須要少先隊的說法，是絕對不正確，他沒有了解在中國土地革命中主要的特點之一，即是土地革命由於爭斗著的農民群眾自己的創造性而建立起來的爭斗形式——赤衛隊、少先隊、游擊隊等等。那種以為有了少先隊可以不要團的組織的取消主義，他是不懂得團在革命中的特殊作用一領導青年運動的作用。那些把少先隊看做純粹文化的組織，和企圖降低少先隊年齡為十八歲的，都是不了解少先隊的戰斗性，企圖降低它的戰斗作用，這都是對少先隊的取消觀念。那些把少先隊看作青年紅軍的，正是不了解他的青年群眾性，而走上先鋒主義的道路。
在少先隊內必須以青年工人為它的骨幹，加強吸收青工入隊的工作，來鞏固少先隊的組織，保障少先隊內無產階級的領導。在少先隊內混進了不少的反革命的分子，而且潛入到領導機關內來（如中央區、閩西、鄂豫皖），企圖破壞少先隊的組織，造成與紅軍對立（湘鄂西），包圍蘇維埃政府（閩粵贛）的現象。
在少先隊內應當執行正確的階級路線，來與各種傾向作斗爭。但是在少先隊的工作中還存在著許多的缺點與錯誤：在鞏固和擴大紅軍的工作中，還保留了不少的命令主義和強迫的方式（鄂豫皖、湘鄂西），沒有廣大的政治鼓動工作，機械的把十八歲以上的劃入紅軍或赤衛隊，結果，一方面是取消少先隊，另方面不顧紅軍的質量，是削弱了紅軍的戰鬥力。在募捐幫助紅軍的工作上，也是一樣的存在許多命令的方式，沒有在擁護紅軍的基礎上做廣大的宣傳，結果使有些農民不了解。在擁護蘇維埃的工作上沒有將蘇維埃的勞動法、土地法、基本法作廣大的解釋。在文化工作上，識字運動沒有廣泛的進行，甚至不經過任何的宣傳工作，採取過早的打菩薩、掘祖坆的辦法，對男女關系沒有正確的建立起來。少共禮拜六的工作沒有經常的進行，少先隊的組織生活不健全，政治的教育非常缺乏，模範隊革命競賽沒有廣泛的發展，革命的紀律沒有正確的建立甚至在少先隊內還存在「打」「跪」的軍閥式的紀律。團對少先隊的領導是極端的不夠，沒有把少先隊的工作看作是團的工作（贛東北），甚至認為不要在少先隊內公開提出反立三路線（中央區），在附近蘇區的白區內的少先隊沒有建立起來，甚至有把蘇區的少先隊與白區的青年群眾對立的現象（如贛東北）。必須堅決執行兩條戰線上的斗爭，與上面這些不正確的傾向作斗爭，肅清工作中的缺點與錯誤，來開展少先隊的工作。
少先隊是土地革命中的產物，要完成他的偉大使命，必須執行下列的任務：鞏固和擴大紅軍蘇維埃，參加土地革命和反帝斗爭，爭取打成一片的蘇區，革命在一省數省的首先勝利，進行民族的革命戰爭。為了實現上面這些任務，必須執行下列的工作：
（一）在鞏固和擴大紅軍蘇維埃工作，必須經常的在自願的原則上，調派自己精壯勇敢的隊員到紅軍中去。自願的原則怎樣才能實現？（1）艱苦的宣傳鼓動解釋說服的工作，把紅軍的階級性徹底說明，絕對不能認為這是小的問題，把當紅軍的光榮為階級利益斗爭的偉大提得非常之高；（2）利用各種時候尤其是與敵人徹戰的時候（「徹戰」疑為「激戰」——編者注），在保衛蘇維埃的動員之下，給以有力的煽動，鼓動青年的熱血與情緒。在派遣隊員到紅軍中去時開歡送會，在歡送會上給以鼓動，用「自動加入到紅軍中去，來歡送戰士」的號召，使隊員都踴躍自願加入紅軍；（3）用團員自願加入紅軍的模範來影響非黨的青年，只有這樣才能消滅存在著的怕當紅軍的現象。
這里所謂「自願的原則」並不是「聽其自然」、「等待他們自動加入好了」。必須加緊反對這種「聽其自然」的觀點，所謂自願的原則之實現，只有我們的工作加緊才能求得。
反對任何欺騙的、強迫的、命令的征調，最好的征調方式，還是可以採用廣泛的去發展「模範營」的工作。
在幫助紅軍家屬耕種和募捐幫助紅軍的工作上，必須糾正過去所有的錯誤，尤其是向農民募捐時必須加以宣傳鼓動的工作。團應當有計劃的去領導這種募捐的工作，主要的是在發動和擴大擁護紅軍的工作，絕對要防止那些足以引起農民認為是苛捐雜稅的行動，如三日一募、五日再募或攤派的方式都要去禁止，募捐的工作應當由農民自動的自願的募捐。
團應當有計劃的來發動幫助紅軍家屬耕種的工作，除了那些自動卻酬為紅軍家屬耕種的青年才可不給他們任何報酬外，蘇維埃政府應當給那些幫助紅軍家屬耕種的青年應有的報酬，以鼓勵這一工作的進行，這里不但是鞏固紅軍安心作戰，而且是鞏固紅軍對蘇維埃政府堅決的信念。
團應當去發動幫助紅軍打草鞋、縫衣、洗衣等工作，組織廣大的慰問隊到前線去慰勞，當紅軍開到後方休息時，必須組織紅軍與民眾的聯歡會。
在前方作戰和後方軍事形勢吃緊時，必須調動少先隊的隊伍幫助紅軍的軍事行動，或分派自己的隊伍到敵人的前方或後方去游擊，以擾亂敵人的陣勢，斷絕敵人的交通、炸毀橋梁、割斷電線，分派自己的隊員幫助紅軍的運輸，絕對要消滅拉夫的行動，分派頂好的隊員去偵探敵人的情形。少先隊應當分派自己的隊伍到白軍中去當兵，組織白軍內的工作，特別是附近蘇區的敵人的主要部隊，響應紅軍的行動，投降到紅軍來。
必須在少先隊內宣傳蘇維埃的一切法令，使少先隊員了解，組織各種研究組來研究詳細的討論。
少先隊應當是蘇維埃政府地方的保衛者的主要力量之一，為著擔負這一工作，必須加緊肅反的工作，留心在蘇區的不良分子，盤查來往旅客以及擔任站崗放哨的工作。在擔任這些工作中，必須消滅少先隊把捕得人不經蘇維埃而擅自審判的行動，這樣一方面是造成了少先隊與蘇維埃的對立；另方面造成無組織無政府狀態，破壞革命的紀律和革命的秩序，久而久之將使少先隊脫離群眾，成為使人厭惡的東西，必須預先防止這些事情的發生。
少先隊應當動員自己的隊伍幫助蘇維埃政府的必要設施，如道路的建築、橋梁的建築，特別是軍事上需要的。修理被大水所沖破的堤壩以及為耕種上所需要的水利和荒地的開辟，在這些工作中，蘇維埃政府應當給相當的報酬，以獎勵這些公共事業的進行。
少先隊應當幫助蘇維埃政府執行正確的經濟政策，在發展消費合作社的事業中，少先隊應當起主要的作用，少先隊應當派好的隊員去幫助當地蘇維埃政府建立消費合作社的網，尤其是到白區去購買民眾必需的消費品（油、鹽、米、火柴……等）進來。
可以而且必須組織少先隊的消費合作社，幫助去建立紅軍的消費合作社。
在解決蘇區內糧食的困難問題上，首先是紅軍的給養問題，少先隊應當幫助蘇政府發展耕種收獲運動，組織生產隊，幫助發展蘇維埃政府的和人民的儲蓄糧食的工作。

㈥ 少先隊的歷史

中國少年先鋒隊前身為中國少年兒童隊，成立於1949年10月13日。但中國少年兒童的革命組織，從上世紀初的勞動童子團算起，已有接近100年的歷史了。

從1921年中國共產黨成立之日起，黨就十分重視兒童組織的建設。在中國少年兒童運動發展的歷史上，不同的革命歷史時期，有不同的革命兒童組織。

社會主義現代化建設中的中國少先隊：

1、新中國成立後的少先隊。從1949年中華人民共和國建立到1966年"文化大革命"爆發，這中間的17年是中國少先隊走向正規，蓬勃發展的時期。

2、文革歷史。「文化大革命」期間，少先隊受到摧殘。少先隊組織的名字、標志被取消，代之以「批判走資派」為目標的「紅小兵」組織。直到1978年，少先隊得以重建。

3、改革開放後的中國少先隊。1978年10月16日至26日召開的共青團第十次全國代表大會上宣布了黨中央關於我國少年兒童組織恢復中國少年先鋒隊名稱的決定，中國少年先鋒隊重建。

團十屆一中全會通過了新修改的少先隊章程，確定了《我們是共產主義接班人》為隊歌。以此中國少先隊進入了發展史上的一個嶄新階段。

(6)抗日戰爭中的少先隊擴展閱讀：

1979年，團中央召開第六次全國少先隊工作會議。會議確定了新時期少先隊工作的總任務：堅持德智體美全面發展的方針，貫徹「五愛」教育。

把全體少年兒童組織起來，把少先隊工作活躍起來，為把少年兒童培養成獻身人民、熱愛科學、具有民主精神和健壯體魄的新一代，為造就一支朝氣蓬勃的四化建設預備隊而奮斗。會議提出了少先隊教育的系統化、制度化、陣地化的基本目標。

1983年，鄧小平同志發出了「教育要面向現代化，面向世界，面向未來」的指示。少先隊確立了「面向新世紀，造就新主人」的目標。

九十年代以來，少先隊活動中關於培養少年兒童素質的內容逐漸增強，特別是1994年以來，為配合基礎教育從應試教育向素質教育的戰略轉變，培養少年兒童健康向上的人格意識和初步的生存、發展技能，共青團中央、全國少工委發起了「中國少年雛鷹行動」

參考資料：

網路--中國少年先鋒隊

㈦ 少先隊的發展經歷了哪6個時期

中華人民共和國建立前，中國共產黨創立和領導的少年兒童革命組織主要有北伐戰爭時期的勞動童子團、土地革命戰爭時期的共產兒童團、抗日戰爭時期的兒童團和解放戰爭時期的兒童團等。

建國初期的少先隊，響應黨的號召，在共青團的領導下，積極參加了土地改革、鎮壓反革命和抗美援朝三大運動。在 「三反」（反貪污、反浪費、反官僚主義）、「五反」（反行賄、反盜竊、反盜竊國家資財、反偷工減料、反盜竊國家經濟情報）的斗爭中，少先隊員開展了「三要三不要」（要愛護公物，要愛惜時間，要艱苦樸素；不要損人利己，不要浪費，不要貪小便宜和拿別人東西）的活動。

1953年開始，少先隊遵照毛澤東同志關於「好好學習」的教導，開展了生動活潑的學習活動。1953年11月，團中央召開了第二次全國少年兒童工作會議。在國家第一個五年計劃鼓舞下，少先隊員們努力學習，渴望為祖國建設貢獻力量。江蘇省宜興縣、遼寧省復縣松樹區和北京市的少先隊員提出開展「小五年計劃」活動的倡議，在團中央的支持下，「小五年計劃」活動迅速在全國范圍內廣泛開展起來。少先隊員收集廢鋼鐵、揀糧、種植油料作物、飼養小動物，節省零用錢捐獻拖拉機。

1955年，舉行第三次全國少年兒童工作會議。團中央提出了「積極大量地發展」的方針，「讓更多的孩子戴上紅領巾」；「活躍少年先鋒隊生活，把少年兒童帶領得更加勇敢活潑。」

1957年5月，上海少先隊首創了以「熱愛紅領巾，做個好隊員」為口號的「紅領巾月」活動。在「紅領巾月」中，少先隊員收集廢鋼爛鐵，向祖國捐獻了上海市第一台「紅領巾號」拖拉機。

1960年，團中央召開了第四次全國少先隊工作會議，會議作了題為《高舉毛澤東思想的紅旗，堅持少年兒童運動的共產主義方向》的報告。

1962年，團中央召開了第五次全國少先隊工作會議，會議作了題為《為更好地培養共產主義新一代而奮斗》的報告。

1963年，黨中央、毛澤東同志發出「向雷鋒同志學習」的號召，全國少先隊普遍開展了「向雷鋒叔叔學習」的活動，他們讀雷鋒故事，和雷鋒比童年，參觀雷鋒事跡展覽，和雷鋒班戰士通信，做針線包、節約箱、建光榮簿等，在校內外做了許許多多的好事。

五、六十年代，各地的少先隊活動非常活躍。如：參觀工廠、農村、新的建築工程；與老前輩、戰斗英雄、勞動模範、科學家、作家見面；祭掃烈士墓，開展擁軍優屬活動，開展行軍、野餐、軍事游戲活動；舉行故事會、詩歌朗誦會；開展 「可愛的祖國假期旅行」、「到月球去探險」、「我長大了干什麼」活動；組織「45分鍾的價值」隊會、「大隊游戲節」，開展「什麼是真正的勇敢行為」討論；興辦「小工廠」、「小農場」、「小銀行」，組織科學興趣小組，建立少年圖書館、氣象站；組織「紅領巾合唱團」等等。這些活動為少先隊組織的發展和育人作用的發揮打下了長期深厚的基礎，影響久遠。

「文化大革命」期間，少先隊受到摧殘。少先隊組織的名字、標志被取消，代之以「批判走資派」為目標的「紅小兵」組織。

進入社會主義建設新時期以後， 1978年10月，團十大宣布了黨中央關於我國少年兒童組織恢復中國少年先鋒隊名稱的決定。中國少年先鋒隊重建。團十大一中全會通過了新修改的少先隊章程，確定了《我們是共產主義接班人》為隊歌。幹部隊伍建設和理論建設並舉，是團中央恢復與發展少先隊工作的兩大措施。1979年10月，團中央舉辦第一屆全國輔導員夏令營，同時成立了中國少先隊工作學會。

1979年，團中央召開第六次全國少先隊工作會議。會議確定了新時期少先隊工作的總任務：堅持德智體美全面發展的方針，貫徹「五愛」教育，把全體少年兒童組織起來，把少先隊工作活躍起來，為把少年兒童培養成獻身人民、熱愛科學、具有民主精神和健壯體魄的新一代，為造就一支朝氣蓬勃的四化建設預備隊而奮斗。會議提出了少先隊教育的系統化、制度化、陣地化的基本目標。

1983年，鄧小平同志發出了「教育要面向現代化，面向世界，面向未來」的指示。少先隊確立了「面向新世紀，造就新主人」的目標。

在社會主義建設新時期，少先隊取得了許多突破和創造。以少先隊代表大會制的建立和少先隊工作委員會的建立為主要標志，少先隊實現了在共青團領導下的相對獨立，並形成了團教兩家齊抓共管少先隊工作的新格局。少先隊創造教育與創造性活動廣泛開展。少先隊理論建設與理論隊伍取得新發展。 1983年，團中央和中國社會科學院召開了全國少年科研規劃會議。1984年，全國少工委發起了「全國萬名創造杯少先隊活動競賽」，開展了大規模的創造性活動。同期，少年工作者隊伍培養、培訓、配備和理論建設日益加強。

在社會主義建設新時期，各級少先隊組織普遍開展了 「人人爭戴新風尚小紅花」、學賴寧、學習「十佳少先隊員」、「勞動實踐」等教育活動，廣大少先隊員踴躍參加「我們愛科學」、「紅領巾讀書讀報獎章」等活動，他們走出校園，走向社會，走向大自然，在實踐中增長知識，培養能力，全面發展。

九十年代以來，少先隊活動中關於培養少年兒童素質的內容逐漸增強，特別是 1994年以來，為配合基礎教育從應試教育向素質教育的戰略轉變，培養少年兒童健康向上的人格意識和初步的生存、發展技能，我縣各級少先隊組織廣泛開展了中國少年雛鷹爭章行動、「新世紀我能行」體驗教育、「黨在我心中」主題隊會、「我是文明守法小公民」競賽、城鄉少年手拉手等活動，廣大少年兒童在星星火炬下茁壯成長。

㈧ 有關紅領巾在抗日戰爭時期的故事

紅領巾是少先隊戴的，少先隊是建國後成立的。少先隊的前身是兒童團，兒童團不戴紅領巾。兒童團代表人物劉胡蘭王二小。

㈨ 抗日少先隊員的故事

沒有可能的，少先隊1949年才建隊，抗戰的時候只有兒童團。

抗震少版先隊小英權雄林浩：
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