抗日戰爭川大

Ⅰ 抗日戰爭時川大與金陵大學合並過嗎

沒有。
抗戰時代,金陵大學、金陵女子文理學院、中央大學醫學院、齊魯大學、燕京大學等院校借華西協合大學校址聯合辦學,華西壩成全國四大文化名「壩」之一。

Ⅱ 四川大學和華西醫院什麼關系

2000年，四川大學與華西醫科大學合並，醫院更名為四川大學華西醫院。

四川大學華西醫院是中國西部疑難危急重症診療的國家級中心，也是世界規模第一的綜合性單點醫院，擁有中國規模最大、最早整體通過美國病理家學會（CAP）檢查認可的醫學檢驗中心。

華西醫院起源於美國、加拿大、英國等國基督教會1892年在成都創建的仁濟、存仁醫院；1937年抗日戰爭全面爆發，中央大學、燕京大學、齊魯大學、金陵大學、金陵女子文理學院內遷成都，與華西協合大學聯合辦學辦醫；

1938年，有醫學院的華大、中大、齊大組建聯合醫院；1946年，華西協合大學醫院在現址全部建成，簡稱華西醫院。

據2015年12月醫院官網信息顯示，醫院運行院區佔地五百餘畝，業務用房60餘萬平方米。設有成都國學巷本部及溫江醫療院區，全託管成都上錦南府醫院，各院區服務功能定位明確：院本部床位4100張，以診治疑難危重疾病為主；溫江院區床位200張，以診治康復、腫瘤及慢性疾病為主。

(2)抗日戰爭川大擴展閱讀

華西醫院長期承擔國家萬名醫師支援農村、城鄉醫院對口支援及骨幹醫師培訓等工作，通過派駐人員定點幫扶、查房指導、管理培訓、設備支援、雙向轉診、遠程教學及疑難會診等形式；

支援了甘孜州人民醫院、石渠縣人民醫院、雅江縣人民醫院、儀隴縣人民醫院、天全縣人民醫院、井研縣人民醫院等十餘家基層醫院，對促進基層醫療機構衛生人才培養、提高其醫療服務能力和水平、提升自身造血能力起到了重要作用。

華西醫院每年招收進修學員（包括長期進修學習、短期專項技術學習、短期參觀學習等）超過2000人次，覆蓋全國31個省、自治區和直轄市，使培訓學員成長為基層醫院、尤其是省、市、縣級等二級以上醫院的技術骨幹。

依託華西遠程醫學網路平台建立的華西特色的遠程繼續醫學教育培訓體系，已覆蓋全國15個省、自治區和直轄市的574家醫療機構，每年為基層培訓醫務人員37萬人次，遠程指導疑難重症病人診治超2400例次。

Ⅲ 成都外東九眼橋，四川大學東大門對面，望江樓臨河相望，曾結有所中學在抗戰中成立，名字:成城中學。49

現在叫成都市田家炳中學。
原成都19中，2003年由香港著名實業家田家炳先生版慷慨捐資，經成權都市教育局同意，更名為「成都市田家炳中學「。

成都市田家炳中學擁有八十多年辦學歷史，從昔日的「成城中學」、「川大附中」、「成都十九中」銳變為今天的「成都市田家炳中學」。繼承遺志，海納百川，銳意創新，凝聚成「履仁崇智，明德卓行」的辦學思想。田中人在這片深厚的土壤里，播種著「炳仁智明德卓行」的希望，涵養著「家天下博施濟眾」的情懷，續寫著輝煌的篇章。先後被命名為「四川省校風示範校」、「四川省實驗教學示範學校「、「四川省綠色學校」、「四川省依法辦學示範學校」、「四川省高中課改省級樣本校」、「四川省新成長型學校」、「市級示範性普通高中」等。

Ⅳ 誰是中國真正的抗日第一名將，為什麼

抗日第一槍－王鐵漢
「鐵漢」，這個名字無愧於他——王鐵漢，一個真正的血性漢子，一個真正的鐵血男兒。就是他，在那「九·一八」之夜，在那國難當頭的時刻，毅然拋棄上級的「不抵抗」命令，以民族大義為重，忍無可忍地下令打響了抗日的第一槍。
當時，正在東北軍陸軍第七旅當團長的王鐵漢年方二十六、七歲，正是血氣方剛的年齡，他的團與同旅另外兩個團就駐扎在北大營。 那天夜裡十時二十五分許，「九·一八」的爆炸聲剛過，埋伏在北大營圍牆外面的日軍獨立守備隊第二大隊的步兵在炮兵掩護下，以坦克開路，向北大營發起攻擊。東北軍參謀長竟然命令說："不準抵抗，不準動，把槍放在庫房裡，挺著死，大家成仁，為國犧牲。」
晚十一時剛過，兩個兄弟團已開始分別向北大營的東面撤退。王鐵漢此時因未接到撤退命令而依然堅守營房。子夜時分，第七旅旅長終於從沈陽城內打來電話，指示說「不抵抗，等候交涉」，隨後卻失去聯絡。凌晨一時四十分，進攻的日軍開始接近王鐵漢團，並炮擊營房。這時，東北軍參謀長再次來電話詢問情況，並嚴令不準抵抗。王鐵漢激憤地回答「敵人侵我國土，攻我兵營，斯可忍，則國格、人格，全無法維持。而且現在官兵憤慨，都願與北大營共存亡。敵人正在炮擊本團營房，官兵不能持槍待斃。」
這位參謀長當即質問：「你為什麼不撤出？」王鐵漢說：「只奉到不抵抗、等候交涉的指示，並無撤出的命令」。參謀長氣哼哼地說「那麼你就撤出營房，否則，你要負一切責任！」電話隨即中斷。
正在王鐵漢准備撤退的時候，日軍開始向王鐵漢團發起新一輪進攻。被逼無奈的王鐵漢怒火中燒，毅然下令還擊。凌晨五時，就在日軍攻擊頓挫之際，王鐵漢率部忍痛撤出了北大營。就是這樣，東北軍將士在「不抵抗命令」下打響了抗日第一槍。後來，王鐵漢先後率部參加了長城抗戰、淞滬抗戰、長沙會戰、南昌會戰、浙贛戰役。一九四五年八月日本投降後，王鐵漢曾奉命赴杭州受降。
後來，王鐵漢回到遼寧，出任了國民政府最後一任遼寧省政府主席。這期間，王鐵漢曾陪另一位著名抗日將領馬佔山回到北大營舊址。面對斷壁殘垣，王鐵漢淚流滿面地說：日本進攻北大營時，我們兵力將近八千人，敵方僅有不到七百人，可我們竟然要放棄！正是這一放棄，日本人進了中國，十四年間殺了我們那麼多同胞！慘不慘？！慘不慘？！」此後，王鐵漢客居台灣，幾十年不忘故土，常以詩文寄託思鄉之情，直到前幾年，這位抗日名將以九十多歲的高齡在台灣辭世，最終沒能重返故鄉。
如今，他的女兒王翠鳳現在生活在沈陽市的鐵西區，現年已經八十五歲了，父親在辭世前還與她有書信往來。 在王鐵漢將軍的家鄉——遼寧省盤錦市盤山縣，許多鄉民都知道這位抗日英雄、民族驕子的事跡。
王鐵漢，以他「鐵漢」之風，在那如磐之夜，拔槍而起、挺身而出，打響了中國人民抗日戰爭的第一槍，打響了世界人民反法西斯戰爭的第一槍，向世界昭示：中國人民不可侮！中華民族不可欺！

Ⅳ 四川大學的川大春秋

四川中西學堂 1840年的鴉片戰爭使中國一步步淪為半封建半殖民地社會。晚清洋務運動的改良派以「中學為體，西學為用」作指導思想，「師夷之長技以制夷」作方針，掀起了近、現代化的浪潮。在文化教育方面，則以辦新式學堂，興學育才為標志。
1896年四川總督鹿傳霖創辦四川中西學堂，倡導學習「西文西藝」，「分課華文、西文、算學」，成為四川古代和近代高等教育的結合點。6月18日，四川中西學堂正式開學。
四川中西學堂初設英、法文科，以學習英、法語言文字為主。次年，四川洋務總局行文確認增設算學科（算學館），這里的「算學」是數、理、化，也即理科的通稱。四川中西學堂按照西方「分科立學」的教學制度，對學生按科類、分程度編班定級。
四川中西學堂根據生員入學時的程度，分為「學長」、「學生」、「附學」三個層次。「學長」程度最高，為「資性穎悟，易於造就」的有舉人以上的功名的人士。
1900年，四川中西學堂有了第一屆畢業學生。學堂規定，考得3/6學分者發給三等執照（文憑），考及4/6學分者發給二等執照，考得5/6學分者發給頭等執照。二、三等執照由四川洋務總局轉報四川總督署備案後發給。頭等執照則還須呈報四川總督親自核准。獲得二、三等畢業執照的學生，原則上到川內或原籍省、區當中學堂教習，也可自費出洋留學。獲得頭等執照者，在經過嚴格考核後，公費派送出洋留學或授以功名。
1901年，四川總督奎俊從四川中西學堂畢業生中選拔18人，從尊經書院選拔4人，由知府李立元帶隊到日本和西方「國家公學堂肄業」。「歲以三年為期，前者畢業，後者繼往」。1906年四川留學生佔全國留學生總數的1/10，掀起了四川近代出國留學的第一次高潮。 錦江書院 錦江書院是四川按察使劉德芳於1704年在文翁石室基礎上奉旨創辦，為四川大學主要歷史源頭之一。錦江書院在1733年，被御定為全國22所最著名的省級書院之一，時人曾譽以「石室雲霞思古夢，錦江風雨讀書燈」。 尊經書院 1874年5月，工部侍郎、四川興文人薜煥，偕省內官紳15人，上書四川總督吳棠和四川學政張之洞新建書院，得到張之洞的支持以及川督和清廷的批准，定名為「尊經書院」，為四川大學另一主要歷史源頭。
張之洞《創建尊經書院記》表明，書院旨在培養「通博之士，致用之才」。張之洞為尊經書院制訂了章程18條，對辦學方針、師生關系、學生獎懲、課程設置、教學方法等，都提出了原則的要求。張之洞還先後寫了《書目答問》、《輶軒語》兩書，不僅用於指導尊經書院諸生和全省教育界人士學習，而且成了清末新式書院和學堂的必讀之物。
尊經書院培養了一大批影響四川近現代政治、思想、經濟、文化和科學發展的名人。例如，為變法圖強，英勇犧牲的戊戌六君子一的楊銳；離經叛道、托古改制的今文經學大師廖平；力主新學的四川維新變法的核心人物宋育仁；為推翻清朝、建立民國，捨身炸死良弼，被孫中山先生封為大將軍的彭家珍；領袖群倫、叱吒風雲的辛亥革命時期的大人物吳玉章、張瀾、羅倫、蒲殿俊；清代四川唯一的一個狀元、曾任京師大學堂首席提調和四川高等學校校長的駱成驤等。 四川通省大學堂與四川省城高等學堂 1901年，上諭宣布將所有書院改為學堂，同時發布管學大臣張百熙所擬《欽定學堂章程》。該章程即壬寅學制是近代中國第一個完整的以西方為標準的新學制。
1902年，四川通省大學堂由四川總督奎俊奉旨合並四川中西學堂和尊經書院後組建，仿京師大學堂成例，是中西結合、文理兼備的近代綜合性的高等學校。其誕生標志著傳統的古代書院和作為四川近代高等教育代表的四川中西學堂，向比較完善的近代高等教育的過渡和完善。同年，四川總督岑春煊轉發清廷指令，該指令規定除京師大學堂外，各省的大學堂一律改稱高等學堂，於是，四川通省大學堂又改名為四川省城高等學堂。1903年錦江書院並入。
四川省城高等學堂學科分為正科三類：正科一部（文科）包括經學（主要為中國哲學）、政法、文學、商科。正科二部（理科）包括格致（主要為數、理、化）、工科、農科。正科三部（醫科）包括醫學。學制都是四年。正科就是本科。由於條件限制，醫科未能正式開辦。此外，還有一些根據不同需求和層次設置的科類，如速成師范科、優級師范科、普通科（即預科）、測繪學堂、鐵路學堂、半日學堂、附設中學堂等。
四川省城高等學堂是中國國內親到中國國外聘請外籍教師最早的學校之一，還被授權主管四川省的留學生事務。 四川通省師范學堂和五大專門學堂 經過1903年癸卯學制改革，高等、專門和實業學堂體制逐步確立。四川通省師范學堂（1905年）和四川通省法政學堂（1906年）、四川通省農政學堂（1906年）、四川藏文學堂（1906年）、四川通省工業學堂（1908年）、四川存古學堂（1910年）等專門學堂應運而生，與四川省城高等學堂等共同構成清末四川高等教育主陣容。 華西協合大學 鴉片戰爭後，自成體系的洋學堂逐步進入中國。1877年，西方傳教士大批進入四川，在傳教佈道的同時開設醫院、興創學校。1904年英國、美國和加拿大的基督教差會美以美會（衛理公會）、浸禮會、英美會（中華基督教會）和公誼會籌劃在成都開辦大學（1918年聖公會加入）。1905年11月，「華西協合大學臨時管理部」成立並負責籌建工作，隨即選定成都南郊風景清幽之地為校址。籌建時期，得到了牛津大學、劍橋大學、多倫多大學的幫助。1907年開始興建校舍。
1908年10月正式擬訂「華西成都基督教大學籌辦方案」。
1910年3月11日，華西協合大學（West China Union University）正式開學，成為四川大學重要組成之一的華西醫科大學的歷史起源。
華西協合大學實行學舍制，按照參加大學組織的差會劃分區域，學校則集中精力進行規劃建設、教學計劃的實施、教學科研的後勤。華西協合大學的管理體制，按照協合的原則，仿英國牛津大學體制，由董事會、理事會、校長行政會（內閣）構成。華西協合大學開辦時，由參加聯合辦學的各教會分別建造和管理一組學舍，並共同擔負大學行政一定經費。
1910年華西協合大學開辦時設文理兩科，11名學生均來自此前開辦的華西協合中學。第一年的任課教師有兩個中國人和八個外籍人。學制為三年預科，三年正科，畢業後授學士學位。文科設哲學、教育、英文、西洋史學和綜合文科五學系。理科設生物學、化學、數學、物理學四個系。大學教材除中國文史外，大都採用中國國外教材。由於實行了嚴格的淘汰制度，1915年，僅有胡海雲獲哲學學士和吳樹成獲教育學士。 成都高師和專門學校 1912年，教育家蔡元培擔任臨時政府教育總長，頒發了《大學令》、《大學教育規程》等一系列教育法令，史稱「壬子學制」。辛亥革命後，四川省城高等學堂改名為四川官立高等學校，四川通省師范學堂改名為四川優級師范學校和四川高等師范學校。差不多同時，五大專門學堂也相繼改稱四川公立國學、外國語、法政、工業、農業專門學校。
歷1912年壬子學制改革，四川官立高等學校將師生及一切經費、校產、圖書、設備於1916年轉入四川高等師范學校，同時改名為國立成都高等師范學校。與北京高等師范學校（今北京師范大學）、南京高等師范學校（今南京大學）、武昌高等師范學校（今武漢大學）、廣東高等師范學校（今中山大學）、沈陽高等師范學校（今東北大學）並稱全國六大高師。據民國教育部1918年統計，學校專任教師和在校學生人數，僅次於北京高師，名列第二；全年經費數名列第四。
以國立成都高等師范學校和五大專門學校等為主體，該校成為四川「五四」運動和新文化運動的策源地。學校師生在四川率先發動「外爭國權，內懲國賊」的反帝、反封建愛國運動，大辦與《湘江評論》齊名的《星期日》等傳播新思潮的進步刊物。 三校並存 1922年學制改革後，1926年的成都高等師范學校一分為二。原四川高等學校部分搬回南校場而重建國立成都大學，師范部分改建為國立成都師范大學。
五大專門學校1927年合並組建公立四川大學，五院學長（1930年以後稱院長）組成公立四川大學的「大學委員會」，共同代行校長職權。 立案前的華西協合大學 華西協合大學仿英美體制，在初設文理兩科基礎上，設置教育、宗教、醫、牙等科。
1914年華西協合大學創建醫科。在這之前，基督教各差會已在華西地區辦了一批醫院和診所。其中成都的仁濟男醫院、仁濟女醫院、存仁醫院、仁濟牙症醫院已經在培訓中國醫助人員。1918年後，聖公會（C.M.S）加入了華西協合大學的建設。
1922年，紐約州立大學評議員們頒發臨時性的特許狀，同意華西協合大學畢業生學業成績復核後，由紐約州立大學授予該校學位。1934年6月25紐約州立大學評議委員會最終批准了賦予華西協合大學授予以下學位的權力；文學學士（B.A.），理學學士（B.S.），葯學學士（B.S.Pharmacy），醫學博士（M.D.）和神學博士（D.D.S.）。1938年，華西協合大學向美國醫學考試委員會全國協會提出的申請也獲得了批准。
1924年，華西協合大學招收的第一班女生共8人，建立女生學院，開內地男女合校之先聲，也是全國最早開展女子高等教育的學校之一。1929年文、理科有女生共5人畢業。1934年，在561名華西協合大學注冊學生中，約三分之一的學生是女生。
迄止1925年，學校面積已達900畝，辦公大樓、教學樓、圖書館、學生宿舍已頗具規模，主要建築已有29所。在華西協合大學建校之初，學校曾專門聘請英國著名建築師弗烈特·榮杜易進行規劃。他將西式園林、西式建築風格與中國傳統風格相結合，創造出了在全國為數不多的中西合璧建築群落。2001年，成都市人民政府將學校的八幢老建築列為「成都市文物建築」。
1925年上海「五卅」慘案發生後，華西協合大學學生李寶魯等第一次組織了「退學團」。1926年9月5日，四川萬縣慘案發生。憤怒的學生們再次成立了「退學團」，占當時華西協合大學學生半數的160餘人以及華西協合中學校、華西協合師范學校、華西協合神道學校、高琦初級中學共約500餘人退學。國立成都高等師范學校師生爭取學校當局接受和妥善安置了大批的退學學生到校學習。最後，華大學潮以學生勝利而結束。 抗戰前的國立四川大學 1931年11月9日，國立成都大學、國立成都師范大學、公立四川大學合並為國立四川大學，是當時中國國內13所國立大學之一。「三水匯流」是學校歷史發展的重要里程碑，標志著四川大學國立化和近代化的進一步啟動。
1937年前後，四川大學確立了「在黃河、揚子江兩水的上游廣大地方，建設一個能成為文化策源地的綜合大學」的目標，進一步向先進的歐美大學模式轉軌。 立案後的華西協合大學 五四運動後，全國各大城市掀起收回一切外國人在華教育權的斗爭。由於華西協合大學師生愛國運動的推動，加之中外進步人士的努力，學校於1927年向四川省教育廳申請立案，1933年9月23日，四川省教育廳轉教育部指令：「私立華西大學，應准予立案」。因此，更名為私立華西協合大學。
華西協合大學將辦學宗旨修改確定為：「以博愛犧牲服務的精神、培養高尚品格、教授高深學術、造就專門人才、適用社會需要」。學校最高決策機關理事部的人員組成，中國人超過了半數。同時在新設的大學董事部之中，中方人員也超過半數以上。
華西協合大學立案後調整了理事部，成立了大多數是中國人的大學董事會。學校取消了道科專業，將宗教課由必修課改為選修課，附設神道學校從大學分離出去。同時，增聘了一批非宗教界的學者名流。1929年，學校將醫科與牙科合並為醫學院，設有解剖學系、生物化學系、病理學系、內科學系、外科學系、衛生及公共衛生學系、口腔內外科學系等14個學系。此外，尚設有專業英文系。 抗戰和戰後的國立四川大學 八年抗戰中，許多著名教授學者雲集四川，受聘到校任教。大後方的國立四川大學在相對安定的環境中不斷發展，成為「全國獨善的最高學府」和「西南培養人才的總樞紐」。美國前總統喬治·布希認為：「第二次世界大戰時期，四川大學確實起了保持中國高等教育傳統的作用。」
1939年底，國立四川大學南遷峨眉繼續辦學。1941年8月恢復師范學院，下設教育、公民訓育、國文、英文、史地、理化、數學、化學八個系，史地、理化、數學三個專修科。1941年11月教育部批准學校設文科研究所和理科研究所，並專管研究生培養。
1939年教育部舉辦全國專科以上學生論文比賽，國立四川大學參加比賽的學生獲獎者達21名，佔全國合格者總數176名的百分之十二，僅次於中央大學和中山大學，名列全國第三。1940年教育部舉行第九屆各大學畢業生論文競賽，國立四川大學獲獎者達31名，居全國第二。
1943年，國立四川大學遷返成都，學校由市中心正式遷到望江樓附近。
繼1944年秋航空工程系、土木利工程系招生，1945年秋機械電機系招生，理學院擴建為理工學院。1947年四川大學接收兵工署50工廠成都分廠，建立了自己的實驗工廠。四川大學工學院同年正式建立，1948年秋新建化學工程系。該院有包括外號「黑寡婦」而有「夜空女王」之稱的P-61夜間戰斗機在內的各式飛機20餘架和一大批機器設備，航空館、水工實驗室、機械實驗工廠等頗具規模。
1948年，國立四川大學共有文、理、法、工、農、師范6個學院，25個系，10餘個專修科，兩個研究所。學校共有教職工981人，其中專任教授166人；在校研究生、本專科生合計6405人，佔全省大學生人數的2/3以上，是當時中國國內規模最大的高等學校。 抗戰和戰後的華西協合大學 抗日戰爭爆發後，同國立四川大學一樣，地處祖國大後方西南的華西協合大學在特殊環境下得到了較大發展。齊魯大學、金陵大學、金陵女子文理學院、中央大學、燕京大學等學校，先後遷來華西協合大學，借用校園、校舍、實驗室、教學醫院和圖書設備等條件聯合辦學。幾個大學設有文、法、理、醫、農5個學院，擁有六、七十個學系，各校學生可跨校選修課程，史稱「五大學」聯合辦學。1942年秋以前指金大、金女大、齊大、中大、華大，1942年後指華大、金大、金女大、齊大、燕大五校。
1938年7月，「華大、中大、齊大三大學聯合醫院」建立，共有病床380張。醫院管理制度仿照北平協和醫院建立。1942年建立了華西協合大學醫院，1938年建立了結核病療養院，1941年接收了一所麻風病醫院，1943年籌建了精神病院。
抗戰勝利後，各學院繼續得以充實和擴大，恢復和新辦了一些專業，加強文理醫牙各學科的滲透。1947年8月，學校成立了「華西大學募集基金委員會」。在抗戰時期，華西協合大學已用X光機進行診斷，用鐳治療癌症。 院系調整前的四川大學 解放後，四川大學的歷史也從此揭開了嶄新的一頁。解放初期，四川大學深入進行反美愛國運動，支援土地改革，開展新民主主義教育。大批師生響應黨的號召下鄉參加土改和征糧剿匪。 院系調整前的華西大學 1949年成都和平解放後，人民政府對華西協合大學實行軍管監督。1951年10月6日，華西協合大學正式由人民政府收回教育主權，接辦私立華西協合大學並改名華西大學。接辦後的華西大學仍然是一所綜合性大學，設有文理醫牙4個學院，在校學生1326名。華西大學6名學生代表西南隊參加1951年第一屆全國運動會，是全國各大學參加人數最多的。華西大學女生賽跑運動員李自初被選拔出國參加世界青年運動會和世界青年聯歡節。 四川化學工業學院 西南軍政委員會「決定1952年學年度開始，在瀘州川南工業專科學校濟川南行署原址設立化學工業性質的高等院校一所，定名為四川化學工業學院」。1952年11月17日，由四川大學、重慶大學等9所院校的化工系科調並組建的四川化學工業學院正式成立。四川化學工業學院有機械工程、電機工程、土木工程、水利工程4個系，5個本科專業和1個專科。 院系調整中的四川大學和華西大學 在1952-1956年院系調整中，四川大學和華西大學進行了相應的專業和人員的調整，相當一部分學科得到進一步加強。其中，華西大學、成華大學等部分院系和專業調入四川大學，同時將師范學院、法學院、農學院等劃出。1954年和1956年，按政務院決定，工學、農學兩院先後獨立建校為成都工學院、四川農學院（今四川農業大學，其中森林系後又獨立建校為四川林學院）。四川大學成為一所文理科綜合性大學，華西大學由綜合性大學成為新型的多專業醫葯院校。1953年10月6日，中央衛生部決定，將華西大學更名為四川醫學院。 成都工學院 1952年四川大學工學院的航空、化工兩系調出，雲南大學、貴州大學、川北大學和西南工專的土木水利系調入。1954年8月27日政務院批准「四川大學工學院獨立建校」，定名成都工學院。
1954年11月29日國務院批准四川化工學院與成都工學院合並，學校名稱仍為「成都工學院」。1955年8月27日舉行了慶典活動。四川化學工業學院留瀘州部分定名為「成都工學院瀘州分校」。1956年暑假，瀘州分校全部遷到成都。 改革開放前的四川大學、成都工學院和四川醫學學院 1955年，高教部提出高等教育工作「首應以提高教育質量，切實貫徹全面發展的教育方針為中心任務」。1956年，四川大學、成都工學院和四川醫學院根據各自的特點，向蘇聯學習，開展教學改革。
從1961年開始，學校貫徹「調整、鞏固、充實、提高」的八字方針和「高教60條」，在穩步發展中探索社會主義大學教育。1960年四川大學被確定為四川地區首批全國重點大學。
「文化大革命」十年浩劫，使學校在停止招生多年之後，1972年左右學校才開始恢復教學科研工作，學校在曲折中緩慢前進。1976年10月，「四人幫」反革命集團粉碎後，通過撥亂反正，學校的工作重心開始全面轉移。 改革開放中的四川大學、成都科學技術大學和華西醫科大學 改革開放中，四川大學辦學的規模和質量都得到提高，有61個專業和156個專業方向。其中，新興學科、技術學科和應用學科即佔68%。
1978年10月23日，成都工學院更名成都科學技術大學，由中國科學院領導並確定為全國重點大學。1980年成為教育部直屬全國重點大學。1985年後，相繼與水利電力部、紡織工業部、輕工業部、中國石化總公司、中國工程物理研究院實行聯合辦學。
1978年確定為衛生部直屬全國重點大學。經衛生部批准，四川醫學院於1985年5月14日更名為華西醫科大學。1988年，學校開始試辦臨床醫學、口腔醫學7年制教育。 1994年3月16日，國家教委、四川省政府正式決定四川大學、成都科學技術大學合並組建為四川聯合大學（四川大學、成都科學技術大學），由國家教委、四川省、成都市共建，開中國高等學校強強合並的先河。
1996年4月18-19日，學校順利通過國家教委組織的「211工程」部門預審，先期進入「211工程」重點建設。
1998年12月，四川聯合大學更名為四川大學。李嵐清指出：「四川大學是中國高教改革最早的大學，為高校改革做出了歷史性貢獻，可以說是高校體制改革的先鋒。」
1996年6月28日，衛生部和四川省人民政府在北京簽署了關於共同建設華西醫科大學的協議。
1996年12月26日，華西醫科大學通過四川省政府和衛生部進行的「211工程」部門預審。
2000年9月29日，經教育部和四川省人民政府報國務院批准，原四川大學與原華西醫科大學實現了第二次強強合並，定名為四川大學。
2001年9月29日，教育部與四川省人民政府簽署第二次部省共建協議，標志著四川大學正式進入以「創建若干所具有世界先進水平的一流大學和一批一流學科」為目標的國家985工程。
2002年，四川大學江安校區正式開工建設，並於2003年秋季入住第一批新生。

Ⅵ 徐中舒為什麼被驅逐出川大

人物生平
1898年10月15日出生。1914年先生考入安慶第一師范學校。在該校他接觸到桐城派古文，學習興趣很濃。1916年畢業，在該校附小任教。
1918年後又曾在武昌高等師范及南京河海工程學校讀書。
1921年經人介紹，到桐城方家任家庭教師。1922年又到上海李家任教，均講授《左傳》。
1925年考入清華大學國學研究院，師從王國維、梁啟超等著名學者。一年後從清華畢業回到安慶，在合肥六中任教半年，旋又受聘於上海立達學園。其間，曾在《立達》第一期上發表了《古詩十九首考》，引起復旦大學中文系主任劉大白的注意。

徐中舒
1928年任復旦大學和暨南大學中文系教授，所撰《古詩十九首考》一文受陳寅恪賞識。
1930年經其推薦，任中央研究院歷史語言研究所專任編輯員，兩年後升為研究員。在歷史語言研究所八年，發表一系列學術論著，受到學術界的重視。30年代初期參加整理清代內閣大庫所藏明清檔案，頗著成績；同時在北京大學歷史系兼課，講授「殷周史料」。
1934年與容庚等共同發起成立考古學社。
1937年抗日戰爭爆發後，應中英庚款和四川大學協聘，任四川大學歷史系教授，從40年代起，他先後還在樂山武漢大學、成都燕京大學、華西協和大學、南京中央大學執教。
1949年建國以後除繼續擔任川大教授外，並兼西南博物館和四川博物館館長、中國科學院哲學社會科學部學部委員、國務院古籍整理小組顧問、四川省歷史學會會長、中國先秦史學會理事長、中國古文字學會常務理事、中國考古學會名譽理事，以及《中國大網路全書·中國歷史》編輯委員會委員等職務。
1991年1月9日徐中舒逝世，享年92歲。
徐中舒長期從事科研和教學工作，先秦史和古文字學是其主攻方向，對明清史和四川地方史的研究也有顯著貢獻。他在治學方法上，除繼承王國維的「二重證據法」外，擴大研究視野，力求掌握全面，盡量利用有關學科的科學知識，聯系補充，以體現歷史本身的完整性。他熟悉先秦文獻，既能得心應手地運用這些資料，又具有宏觀素養，善於把田野考古、民族學、人類學、社會學、工藝學諸方面的專業知識結合起來，反復論證，力求其是。他強調研究古文字學應和古史研究相結合。他的研究成果豐碩。有關中國古典文學的論文有《木蘭歌再考》、《五言詩發生時期的討論》等。古史和古文字方面有《耒耜》、《再論小屯與仰韶》、《〈左傳〉的作者及其成書年代》、《論〈戰國策〉的編寫及其有關蘇秦諸問題》、《論周代田制及其社會性質》、《論西周是封建社會——兼論殷代社會性質》、《陳侯四器考釋》、《金文嘏辭釋例》、《禹鼎的年代及其相關問題》、《甲骨文中所見的儒》、《西周牆盤銘文箋釋》、《西周利簋文箋釋》、《周原甲骨初論》等論文，論證古史、考辨文字，不乏獨到的見解。從40年代開始，還對四川地方史進行研究，撰寫《巴蜀文化初論》、《續論》、《論〈蜀王本紀〉成書年代及其作者》、《〈交州外域記〉蜀王子安陽王史跡箋證》等文。
專著有《氏編鍾圖釋附考釋》、《史學論著輯存》、《論巴蜀文化》、《左傳選》等；還主持編纂了大型辭書《漢語大字典》和《漢語古文字字形表》、《殷周金文集錄》、《甲骨文字典》等多種工具書。

Ⅶ 抗戰時期的四川大學為什麼沒接納其它學校

四川大學好像不升本吧！211工程學校和198工程的學校現在都不接受升本的了！

考試科目是語文，英語，計算機和一門專業課，具體是考嘛門，要看學校安排！

Ⅷ 人們都說「無川不成軍」，抗日期間四川到底有多少參軍的呢

“世間無物抵春愁，合向蒼冥一哭休。四萬萬人齊下淚，天涯何處是神州。”——譚嗣同《有感》

辛亥先烈徐錫麟曾作過一首《出塞》：“軍歌應唱大刀環，誓滅胡奴出玉關。只解沙場為國死，何須馬革裹屍還。”但26025人失蹤，356267人負傷，263991人死亡，合計64萬人的傷亡數據還是太慘烈了，高居全國之冠，有多少在家期盼的母親盼不回兒子，在家等待的幼子等不回父親？

在四川省成都市人民公園內有一座“無名英雄紀念碑”，它的實際名字其實是“川軍抗日陣亡將士紀念碑 ”，是為了紀念那些犧牲在抗日戰爭中的戰士們而建的。那個年代有多少人犧牲了卻沒有留下姓名？可不論“有名”還是“無名”，歷史都應該將他們銘記。