1. 紀念中國人民抗日戰爭勝利中學生可以做什麼
教育意義:
一、前事不忘,後事之師。
只有牢記過去的歷史,才能痛定思痛,以史為鑒。避免犯過去的錯誤,奮發圖強,更好的建設我們的國家。
二、抗戰勝利紀念日也是中華民族不屈不撓,為了秉持正義,反抗侵略,爭取民族獨立的民族精神的體現!
三、抗日戰爭紀念日是對中學生進行愛國主義教育的課題之一。
全國人大常委會在關於確定中國人民抗日戰爭勝利紀念日的決定時指出:中國人民的抗日戰爭,是中國人民抵抗日本帝國主義侵略的正義戰爭,是世界反法西斯戰爭的重要組成部分,是近代以來中國反抗外敵入侵的第一次取得完全勝利的民族解放戰爭。
中國人民抗日戰爭的勝利,成為中華民族走向振興的重大轉折點,為實現民族獨立和人民解放奠定了重要基礎。為了牢記歷史,銘記中國人民反抗日本帝國主義侵略的艱苦卓絕的斗爭,緬懷在中國人民抗日戰爭中英勇獻身的英烈和所有為中國人民抗日戰爭勝利作出貢獻的人們,彰顯中國人民抗日戰爭在世界反法西斯戰爭中的重要地位,表明中國人民堅決維護國家主權、領土完整和世界和平的堅定立場,弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,激勵全國各族人民為實現中華民族偉大復興的中國夢而共同奮斗,遂決定將9月3日確定為中國人民抗日戰爭勝利紀念日,每年9月3日國家舉行紀念活動。
2. 有關初中生看的抗日戰爭的小說
老舍的四世同堂。
(老舍的小說大多刻畫的是底層人民在社會動盪時期所經受的苦難,以及在外憂內患,外頂著殘忍戰爭交鋒,內頂著食不果腹的壓力時人性骯臟醜陋一面和美好善良一面的顯露,具有時代意義。通過對小人物的行為,心理刻畫,描寫更加真實,深刻的表現了抗日戰爭時期的矛盾人性與悲苦生活。)
第一部
《惶惑》
故事發生在抗戰時期北平淪陷時期,北平小羊圈胡同里祁老人渴望圓滿的度過80大壽,然而日本人突然打進來,使表面本來和睦的胡同變得風雲四起。錢家二少爺與日本人同歸於盡,冠家人為取得日本人信任而告發錢家,錢默吟被迫下獄,錢家大少爺和錢夫人病死,祁瑞全在大哥的幫助下逃出城外開始抗戰。冠家最終在靠出賣女兒色相的幫助下取得了妓女所所長的職位。瑞豐在妻子的幫助下進入教育局擔任科長,不顧瑞宣的反對變相為日本人做事服務。一邊在敵人的一番拷打之後,錢老人神志不清的出獄,在胡同鄰居的幫助下逐漸恢復神智,錢家兒媳產下一子。在經歷家破人亡的打擊後,錢老人逐漸認清日本人的面目,獨自一人在北平城內開始進行抗戰。
第二部
《偷生》
在日本人的不斷傾軋下,北平人逐漸開始缺煤缺糧,胡同里除了冠家人其餘人的生活都變得越發貧乏,日本人也開始了對學校的思想控制,瑞宣不滿,向學校辭職進了英國使館工作。由於日本人內部的勢力更迭,瑞豐被新一波的勢力推下科長之位,藍東陽則成了新民會的幹部,胖菊子見勢改嫁給藍東陽,瑞豐變得一無所有灰溜溜的回到五號院。瑞宣的不合作態度使日本人抓走了祁家的長孫。韻梅慌忙中託人找到了富善先生,請求富善先生幫忙,最後在富善的幫助下,瑞宣倖免於難,被救出監獄。日本人開戲園大會遭到錢老人的炸彈襲擊,其中小文夫婦被日本人殺害,尤桐芳英勇犧牲。由於眾人的告密,大赤包入獄,冠家被封,冠招弟不知所蹤,高第與曉荷流落街頭。
第三部
《飢荒》
日本人的瘋狂戰爭使日本人開始經濟緊張,北平也隨之開始了斷煤斷糧的生活,祁家也開始食物緊缺,冬日也沒有煤火取暖。失勢的冠曉荷與瑞豐一同在街上游盪被日本特務抓走,大赤包在獄中被虐待致死,高第希望出城抗日在途中被當上特務的妹妹攔截最後回到北平在錢老人的指導下開始地下抗戰。日本人為了節約糧食開始規定糧食份額,每人定量領取摻土的共和面。在這種糧食的摧殘下北平人開始流行傳染病,日本人在街上抓住得病的人進行活埋,孫七與剛被放出的冠曉荷慘遭活埋。瑞全得到組織的命令回北平進行地下工作,回到北平的瑞全遇見了特務招弟,兩人一番爭斗後,瑞全是殺死了自己的前女友。因為共和面的摧殘小妞子死在了母親的懷里,在韻梅的哭泣中人們被告知抗戰勝利,歡愉慶祝。
3. 紀念抗日戰爭勝利作為中學生應發揚哪些精神品質
一、前事不忘,後事之師。
只有牢記過去的歷史,才能痛定思痛,以史為鑒。避免犯過去的錯誤,奮發圖強,更好的建設我們的國家。
二、抗戰勝利紀念日也是中華民族不屈不撓,為了秉持正義,反抗侵略,爭取民族獨立的民族精神的體現!
三、抗日戰爭紀念日是對中學生進行愛國主義教育的課題之一。
全國人大常委會在關於確定中國人民抗日戰爭勝利紀念日的決定時指出:中國人民的抗日戰爭,是中國人民抵抗日本帝國主義侵略的正義戰爭,是世界反法西斯戰爭的重要組成部分,是近代以來中國反抗外敵入侵的第一次取得完全勝利的民族解放戰爭。
中國人民抗日戰爭的勝利,成為中華民族走向振興的重大轉折點,為實現民族獨立和人民解放奠定了重要基礎。為了牢記歷史,銘記中國人民反抗日本帝國主義侵略的艱苦卓絕的斗爭,緬懷在中國人民抗日戰爭中英勇獻身的英烈和所有為中國人民抗日戰爭勝利作出貢獻的人們,彰顯中國人民抗日戰爭在世界反法西斯戰爭中的重要地位,表明中國人民堅決維護國家主權、領土完整和世界和平的堅定立場,弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,激勵全國各族人民為實現中華民族偉大復興的中國夢而共同奮斗,遂決定將9月3日確定為中國人民抗日戰爭勝利紀念日,每年9月3日國家舉行紀念活動。
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4. 作為中學生,應怎樣弘揚抗戰精神
大的抗戰精神,蘊含著中華兒女不畏強暴、不甘屈辱的自強精神。日本發動的全面侵華戰爭是一場企圖滅亡全中國的戰爭。生存還是毀滅,獨立還是亡國,要自由還是當奴隸,是每一個中國人都不得不面臨的嚴峻問題。
「中國降了,任何人都要做亡國奴。」「在太陽旗下,每個中國人只能當順民,做牛馬。」中華民族豈能接受這樣的命運!「朔風怒吼,大雪飛揚,征馬踟躕,冷氣侵人夜難眠。火烤胸前暖,風吹背後寒。壯士們,精誠奮斗橫掃嫩江原。偉志兮,何能消滅。團結起,赴國難,破難關,奪回我河山!」這不只是抗聯將士的豪邁誓言,更是中華民族的共同心聲。「富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈」,在民族患難的時代,這種堅貞不屈的民族氣節,砥礪著人們「血戰到底的氣概」,堅定著人們「光復舊物的決心」。1938年,在武漢的一場抗戰獻金運動中,兩位斷了腿的辛亥老兵,拄著木棍爬上台去,獻出兩塊大洋,說:「我們年老殘廢,再也不能扛槍打鬼子,謹獻兩塊大洋,買幾粒子彈。」這種浩然之氣概,不屈之節操,激勵著中華兒女赴湯蹈火,殊死奮戰,使救亡圖存成為可歌可泣、英勇卓絕的斗爭。
偉大的抗戰精神,蘊含著中華兒女萬眾一心、和衷共濟的團結精神。「兄弟鬩於牆,外御其侮」,這是歷史的經驗;「人必自伐而後人伐之,國必自亡而後人亡之」,這是歷史的警訓。鴉片戰爭以來,帝國主義列強之所以敢於侵略中國並屢屢得逞,就在於當時的中國四分五裂,地廣不足以為大,人多不足以為眾,給外敵以可乘之機。面對亡國滅種的民族危機,中國共產黨旗幟鮮明地提出停止內戰、一致抗日的主張。八路軍總司令朱德說:「亡國的危險臨在每個中國人的頭上。即使過去有著怎樣的深仇積怨,便算是殺父之仇罷,在這大難當前的日子,也不應再記往日的仇恨,而唯有團結起來一致對付當前最大的敵人,在『抗日高於一切,一切為著抗日』的原則下和衷共濟,為大家的共同利益而奮斗,才是出路。」國共兩黨捐棄前嫌,化敵為友,實行第二次合作,在中國共產黨的倡導下,中華民族結成了廣泛的抗日民族統一戰線。中華兒女、炎黃子孫,地無分南北,人無分老幼,有錢出錢,有力出力,舉國上下,萬眾一心,用血肉築成了一座侵略者不可逾越的新的長城。數萬僑胞返回祖國,直接奔赴抗日戰場。處在日本殖民統治下的台灣同胞,不僅在島內開展了艱苦悲壯的抗日斗爭,還有5萬多人渡海翻山,回到祖國大陸參戰。實踐證明,中國共產黨是全面抗戰的中流砥柱,抗日民族統一戰線,煥發了民族精神,凝聚了民族力量,燃起了人民戰爭的熊熊烈火,促成了規模空前的抗日運動和抗日戰爭,改變了中日雙方的力量對比,這就從根本上決定了中華民族抗戰勝利的前途和日本帝國主義必然失敗的命運。
偉大的抗戰精神,蘊含著中華兒女捨生忘死、前仆後繼的犧牲精神。中華民族是愛好和平的民族,然而,中國人民一旦明白,面對野心勃勃、欲壑難填的侵略者,無論怎樣善良地忍讓都不能求得和平的時候,一旦他們明白,需要付出自我犧牲以求得民族的生存和榮光的時候,他們的胸中理所當然地激起氣節之魂、豪邁之氣,憤然而戰,視死如歸。在武裝到牙齒的日本侵略者的殺戮面前,成千上萬的中華優秀兒女無所畏懼,挺身而出,以自己的血肉之軀抵禦日軍的槍炮,保衛神聖的家園。他們以氣吞山河的氣概、滄海同深的志量,在中華民族史冊上譜寫了輝煌璀璨的一頁:或瀝血孤營,或橫刀敵陣,或裂身銀漢,或碎首沙場,或毀家紓難,或寧死不屈。死事的慘烈,懾匪寇而泣鬼神;人格的崇高,動蒼穹而震寰宇。正是他們的英勇戰斗粉碎了日本軍國主義的亡我之心,贏得了中國抗日戰爭的最後勝利。他們的英雄氣概和戰斗精神,在中華民族歷史上永放光彩,他們的英名與日月同輝、與山河同在。讓我們世世代代永遠銘記這些偉大的抗日英烈:左權、趙登禹、戴安瀾、郝夢齡、馮安邦、李家鈺、武士敏、高志航……狼牙山五壯士、馬石山十勇士、劉老莊八十二烈士、四行八百壯士、寶山姚子青營,以及所有為保家衛國流血犧牲的抗日將士們。
偉大的抗戰精神,蘊含著中華兒女百折不撓、奮斗到底的堅韌精神。上世紀三四十年代的中國,雖然是一個大國,同時又是一個弱國,沒有力量在同日本帝國主義的較量中取得速勝,但她具有堅強的意志和非凡的韌性同侵略者戰斗到底,直至將他們逐出國土。這個過程是那樣的曲折,那樣的漫長,那樣的艱苦,超乎常人的想像。沒有槍炮,就用大刀;沒有糧食,就吃草根;沒有衣服,就赤膊上陣……陣地,得而復失;戰斗,往來拉鋸;戰局,時好時壞……他們知道,在一個兇殘野蠻的侵略者面前,除了戰斗,別無選擇;他們深信,只要堅持戰斗,百折不撓,「我們的國家及我五千年歷史之民族決不致亡於區區三島倭奴之手」。與那些民族失敗論者和投降主義者形成鮮明對照的是,中國的愛國軍民和有識之士不但對抗戰充滿必勝的信念,而且深刻地認識到,抗戰不但能夠勝利,而且給中華民族帶來了復興的機運。哲學家馮友蘭樂觀地說:「現在中國與日本打仗,是中國在近代處境最危的時候,但不是中國在近代地位最劣的時候。中國在近代地位最劣的時候,已經在二十年前過去了。我們的時代是中國中興的時代,而不是中國衰亡的時代。」毛澤東高瞻遠矚地指出:「現在全中國全世界的人都明白:中華民族是站起來了!全中國人民手執武器走上了民族自衛戰爭的戰場,全中國的最後勝利,即中華民族自由解放的曙光,已經發現了。」正是這種必勝的信念和堅韌的精神,鼓舞著抗戰軍民在槍林彈雨中一步步邁向最後的勝利。
5. 抗日戰爭的偉大勝利對今天我們中學生有什麼啟示拜託了如題 謝謝了
1.一切帝國主義,反動派都是紙老虎。2.團結就是力量,不管怎麼樣,抗日戰爭是國共兩黨組成抗日民族統一戰線完成的。3.只有黨才能救中國。
6. 抗日戰爭勝利紀念日對當代中學生有什麼教育意義
教育意義:國家以立法形式確立紀念日,集中反映了中國人民的共同意志,表明了中國人民堅決維護國家主權和領土完整的堅定立場,表明了中國人民反對侵略戰爭、捍衛人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場。
隆重地舉行法定的、國家層面的紀念和悼念活動,目的是要牢記中國人民抗日戰爭的偉大意義,充分認識中國人民抗日戰爭在世界反法西斯戰爭中的重要地位和巨大貢獻,充分認識中國人民抗日戰爭勝利為實現民族獨立和人民解放奠定的重要基礎。
永遠銘記中國人民反抗日本帝國主義侵略的艱苦卓絕斗爭;牢記日本帝國主義侵略給中國人民和世界人民造成的深重災難,警醒全世界人民時刻警惕日本為軍國主義侵略歷史翻案,維護第二次世界大戰勝利成果和確立的戰後國際秩序;
弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,激勵全國各族人民為實現中華民族偉大復興的中國夢、促進人類和平與發展的崇高事業而共同奮斗!
設立背景
1931年9月18日,日本侵略者發動「九一八事變」,進而侵佔中國東北。1937年7月7日,日本侵略者炮轟宛平
縣城、進攻盧溝橋,發動全面侵華戰爭。中國人民毅然奮起,英勇抵抗。在中國共產黨倡導建立的抗日民族統一戰線的旗幟下,以國共合作為基礎,全國各族人民包括港澳台同胞、海外僑胞同日本侵略者進行了歷時十四年的艱苦卓絕的斗爭。
1945年9月2日上午9時(東京時間),同盟國聯合受降典禮在停泊於東京灣的美國軍艦「密蘇里」號上隆重舉行。
日本政府全權代表和大本營全權代表分別在投降書上簽字,美國、中國、英國、蘇聯、法國和荷蘭、澳大利亞、加拿大、紐西蘭的全權代表(中國代表為國民政府軍事委員會軍令部部長徐永昌將軍)在日本投降書上簽字確認,接受日本投降,投降書即刻宣告生效。
至此,中國人民抗日戰爭勝利結束,宣告日本帝國主義徹底失敗,世界反法西斯戰爭取得了完全勝利。
1946年4月,中國國民黨中常會決議將慶祝勝利的9月3日,定為抗戰勝利紀念日(「國定紀念日」)。 中華人民共和國成立後,1949年12月23日,中央人民政府政務院即公布了《全國年節及紀念日放假辦法》,規定了「八一五抗戰勝利紀念日」。
1951年8月13日,中央人民政府政務院發布通告,將抗戰勝利紀念日改定為9月3日。1999年9月18日,國務院對《全國年節及紀念日放假辦法》進行修訂,延續了9月3日為抗戰勝利紀念日的規定。
7. 為紀念中國人民抗日戰爭勝利,中學生可以做些什麼
一、前事不忘,後事之師。
只有牢記過去的歷史,才能痛定思痛,以史為鑒。避免犯過去的專錯誤,奮發圖強屬,更好的建設我們的國家。
二、抗戰勝利紀念日也是中華民族不屈不撓,為了秉持正義,反抗侵略,爭取民族獨立的民族精神的體現!
三、抗日戰爭紀念日是對中學生進行愛國主義教育的課題之一。
8. 抗日戰爭勝利後,對我們中學生有什麼啟示
絕對的力量代表一切
絕對的實力代表了正義
所以說核武代表了正義
網路知道你是查不出你想要的答案的
9. 抗日戰爭這段歷史對於中學生們是熟悉的。這句話有毛病嗎
有語病,應該是
對於抗日戰爭這段歷史,中學生們是熟悉的。
或者
中學生們是熟悉抗日戰爭這段歷史的。