『壹』 高中歷史教科書哪個版本好
對於理科生來講得話，人教版教材足矣,因為人教版教材線索清晰、內容簡潔，容易理清思路；人民版和嶽麓版內容豐富，不好把握，尤其是人民版 ，需要有一定的史學基礎；不過到了大學可以到圖書館去看通史
『貳』 怎麼背高中五本歷史書
我自己曾學歷史專業的，有一套方法，不知適合你否。歷史嘛，多背是應該的，但要有技巧，平時要將知識點歸納起來，列成樹狀圖，先背好主幹知識，熟透了才背分支，一定要每天背，一有時間就要看書，看多了就自然有感情。晚睡之前回憶起當天所背過的內容，回憶不起的第二天就馬上看書。不過一定不要死記硬背，否則你就一定會討厭歷史的. 何況死記硬背有很多弊端，意思費力大，收效小，事倍功半，背了好張時間，也沒有記住多少東西。二是記不準，易混淆，張冠李戴，錯記漏記，把觀念或原理弄得支離破碎，殘缺不全。三是記不牢，容易忘，費九牛二虎之力，好不容易記住的東西，沒有多長時間就忘得一干二凈了。所以歷史就要在理解的基礎上記憶，切忌死記硬背。
『叄』 高中歷史教材四個版本,使用哪個版本的做題更順手呢
你好！
我們省用的是人民版的,還有人教版,嶽麓版,我認為人教版的更占優勢.
希望對你有所幫助，望採納。
『肆』 哪個版本的高中歷史課本最好
嶽麓版的。它不是按照政治、經濟、文化來編寫的，而是按照年代來編寫的。
『伍』 哪個版本的高中歷史教材編得最好
個人覺得是嶽麓版。
1、以前教材偏重於「古」；嶽麓版教材偏重於版「今權」
2、以前教材偏重於「孤立」；嶽麓版教材偏重於「聯系」
3、以前教材偏重於「階段性特徵」的描述；嶽麓版教材偏重於「連續性特徵」的描述
4、以前教材偏重於「模式化」的描述；嶽麓版教材偏重於「個性化」的描述
『陸』 高一歷史，背記什麼對考試有用哪本輔導書好
我以前是歷史專業的重點中學生，現在是重點大學的本科生，我知道你們很多人都是一提起歷史就是會想起四個字的人——「死記硬背」，但我還是有幾條建議的：
1.復習是記完就忘，所以你復歷史時一定要手動腦動，要在紙上理順你的歷史大事時間表，培養你的歷史感（起碼做題就知道某個時間段不會有某些事發生，如瓷器的產生年代順序表）。
2.你上面提的都是基本內容，如西安事變，你沒理由連「西安事變」都不記下它的名字吧？提起西安事變，你想起什麼人？你可以巧妙地由事件的結果知道事件的目的或背景，再由背景知道事件發生後會產生什麼影響。就像數學推倒過程一樣，由a得出b的值。
3.輔導書建議你買那種編歷史事件順序的小手冊，可以方便攜帶，不要去買那些較厚的一大堆知識點的書，因為基本上該學的知識點老師上課會講，而且你是基礎課，不要太專業化，要有針對性。
4.一定、一定要當遇到不懂的問老師，因為現在有些歷史教科書編的不太好，有些詞莫名其妙的。
如果你做到，一定分數提上去。p.s：我希望你人文素養也能提上去，了解自己國家的歷史是有必要的，如日本侵華歷史，祝你進步！
『柒』 哪個版本的高中歷史課本最好
人教版 我江蘇的 大一 我高中母校歷史課就用的人教版課本
『捌』 高中歷史教材哪一個版本好
高中歷史教材要根據考生所在省份所選用的教材，學生不能選擇。（以浙江為例，版必修部分1-3為人民出版社 選修部分為權人民教育出版社）
而高中歷史教參中，可以試試曲一線的「五年高考三年模擬」或「三年高考兩年模擬」（刷題） 以及知識清單類（隨身帶，記憶）
買的時候注意教材版本
『玖』 高中歷史教輔哪個好
多位學霸大神鼎力推薦《高中歷史輔助教程》（人教人民嶽麓北師大四種版本合內一），拓展知識的廣容度和深度。
全國有人教、人民、嶽麓、北師大四套歷史教材，而你手中只有一種。你的教材沒有講，不代表其他版本的教材沒有講。高考考的是歷史，不是歷史書，更不是你學校發的課本。要想在高考中取得好成績，必須對各版本的歷史教材都有所了解。對四套教材取其精華並結合最新學術觀點集合而成《高中歷史四種版本合一輔助教程》！該教程可擴大知識面，有效提高高考成績。