導航:首頁 > 歷史問題 > 如何自學歷史

如何自學歷史

發布時間:2021-02-05 13:02:30

『壹』 怎樣學習歷史

多看點與歷史有關的書籍,什麼的

『貳』 怎樣學習歷史

歷史是我們的前輩一步步走出來的,當我們回望歷史,學習歷史,其實我們就有了更多的經驗與教訓,當我們站在前人的肩膀上我們就更容易獲得成功!可以說歷史是非常重要的一個學科。so我們要如何學好歷史呢?

  • 『叄』 學好歷史要有怎樣的方法

    歷史為鏡可以知興替,為什麼很少有皇帝能吸取教訓?關於這個問題,小編總結了幾個原因,今天和大家一起看看。首先就是,皇帝地位太高,所謂「金口玉言」,他說的話就是必須要實現的,沒人能和他抗衡,這就導致皇帝的權力缺乏約束。再加上皇帝每天的生活太單調、太無聊了,他們每天就是早早地去上朝、聽大臣們說國家大事。下了朝之後還要批改大臣們的奏摺、和大臣們討論一些軍國政事。那些大臣們一個個能說會道,總是引用一些大道理為了說服皇上認同自己的觀點。

    比如秦始皇,他難道不知道酷刑統治下的老百姓會民怨載道?他難道會不知道「焚書坑儒」是會激起民憤的?他當然知道,但是他也知道,他當時滅掉了六個國家,這些人一定對他心存怨恨,說不準什麼時候他們就會造反、起義。為了自己國家的安定,他必須要盡自己的最大努力消滅掉自己的這些仇人。而當時他能做的只能是制定嚴酷的刑罰以及統一人們的思想。就算是會失去一些民心,但是為了更長遠的發展,他也只能這樣了。各位,為什麼很少有皇帝能吸取教訓?原因無非以上幾點。

    『肆』 怎樣自學歷史

    《上下五千年》或者看一些世界五千年,帶插圖,圖文並茂的歷史書籍。百家講壇每天看也行,長知識。關鍵是筆記,寫下大事年表和人物概況才能記住歷史。

    『伍』 怎麼自學歷史

    中國史,建議看《中國史綱要》,該書用作入門。想要通俗的,請看林漢達編的《上下五千年》針對青少年堪稱經典。齊世榮編著的《世界史》可參考,此書作為高校教材,美史學家的《全球通史》也寫的很經典

    『陸』 怎樣學好歷史小竅門

    第一 對歷史的興趣。我們要學好歷史這門課程,首先需要對歷史有些興趣。如果我們對語文有些興趣,可以把自己所學的內容與歷史聯系起來,也是很有意思的。此外,我們還可以從日常生活中去發現一些趣味的歷史,如衣服的起源,為什麼我們現在的飲食會有面條,如此等等。其實,歷史離我們的生活其實並不是很遠,只要用心去發現。

    2/5
    第二 認識和理解。我們要學好歷史這門課程,還需要認識和理解一些基本的知識點。不過,我們在記憶之前,還是需要認識和熟悉書本上的基本內容,如正文、圖片和表格。一般而言,正文的內容需要我們理解和熟悉,大都是一些基本的知識點,小字可以當做感興趣的內容,適當的了解一下。此外,認識和理解對於記憶歷史是有幫助的。

    3/5
    第三 巧妙記憶。我們要學好歷史這門課程,還需要巧妙的記憶一些知識點。我們可以對一些內容進行聯系和對比,這樣記憶就比較容易一些了。如古埃及文明、兩河流域文明和古代中國夏商文明的比較。此外,歷史上的朝代名稱,不太容易記憶,我們可以有意識的看一些普及類的歷史書籍,這樣對於朝代的名字就不會感到生疏了。

    4/5
    第四 利用地圖和表格。地圖和表格對於學好歷史課程還是不可少的。我們可以試著把每一個章節的內容與配套的地圖聯系起來,平時可以帶著興趣去查找一些歷史地名,如長安、洛陽、平陽。此外,表格可以直觀的反映出某個歷史時期的大事或者歷史現象,對於學習歷史還是有不少參考價值的。

    5/5
    第五 學會去分析。歷史與其它的課程相比,有一些共同的地方,比較重視理解和分析。我們每次遇到材料題的時候,有時候會感到不太好理解,這就需要在平時的時候可以培養這樣的分析能力。其實材料題,所針對的問題,還是考察比較基礎的內容。此外,如果我們平時對某些歷史內容感興趣,可以學著去分析。

    注意事項
    希望對大家有所幫助!

    多理解 多閱讀!

    『柒』 怎樣才能學好歷史

    1. 讀通史,自己整理時代主線,列個時間軸之類時東西掛牆上,一面放世界大事,另一邊寫同時代的中國史大事(只放你覺得對世界起重要作用的大事,不必事無巨細地都寫下來),讀書過程中不斷補充。比較好的世界史書推薦全球通史,盡管有些錯誤,但難得在視角不是西方中心,作者又有完整的史識。帕爾默的現代世界史在學術上更站得住,但西方中心也比較嚴重。另外極簡歐洲史脈絡清晰,有史識也好讀,可以看看。中國史推薦錢穆的國史大綱,配合柏楊的中國人史綱來看。你做的時間軸是否精彩不是關鍵,對比地把中外通史讀完才是關鍵。

      拓展資料:

      歷史,簡稱史,一般指人類社會歷史,它是記載和解釋一系列人類活動進程的歷史事件的一門學科,多數時候也是對當下時代的映射。如果僅僅只是總結和映射,那麼,歷史作為一個存在,就應該消失。歷史的問題在於不斷發現真的過去,在於用材料說話,讓人如何在現實中可能成為可以討論的問題。 歷史是延伸的。歷史是文化的傳承,積累和擴展,是人類文明的軌跡。

      參考資料:歷史-網路

      『捌』 如何學好歷史

      怎樣學好歷史

      對於歷史,我想說的是:關鍵在平時,臨時抱佛腳是沒有用的。尤其對考小綜合或大綜合的同學來說,平時的基礎是決定勝敗的關鍵。我自己就曾經吃過這樣的虧。教我歷史的魏獻策老師是一位非常盡職盡責的好老師。他的課彷彿有一種魔力能把你緊緊地吸引住,浩浩歷史長河在他的講解下彷彿一下子就與我們拉近了。更重要的是,他總能引導我們透過紛繁復雜的歷史現象去思考它們背後的聯系與實質。這是學習歷史的最重要的方法。在他的指導下,高一時我的歷史學得很順利。也許是讓勝利沖昏了頭腦,高二時我開始偷懶了,不再注重基礎知識的及時掌握。只是到了考試前才臨時背一背。到高三下學期總復習時,我才發現自己是多麼愚蠢。高一的知識由於有扎實的基本功,我不用再費多少力就能輕松地回憶起全部內容。而高二的課文我即使讀了好幾遍還是有忘的可能。我這才知道為什麼老師總讓我們「抓基礎、重平時」。?

      高中歷史的學習與初中完全不同,並不是靠死記硬背就能解決問題的。高中歷史更需要的還是理解。最好是能每星期復習一次,每個月再總復習一次。復習時關鍵是要反復地看書,在反復中提高。書才是最根本的。離開書本談能力是不現實的。?

      在讀每一節的內容時,要想想在一個歷史事件之前之後都發生了些什麼事,它們之間有沒有什麼內在的聯系,能夠說明什麼歷史道理。也可進行歷史事件間的橫向縱向的比較。例如,某兩場政變或兩種政策之間有什麼異同點,為什麼會有這樣的異同,說明了什麼。分析異同點也很簡單,無非就是從背景、性質、影響等幾個固定的版塊去想。有的書上說,要把歷史學成「立體」的。我想,所謂的「立體」,大概也就是這種橫向與縱向的聯系吧。經常這樣思考,對不同的歷史現象,我們就可以較准確地分析出它們的實質,無論碰到什麼題都能迎刃而解。這是讀書時要注意的問題。書本決不僅僅是讀過即可的,光記住一些時間、地點、事件是沒有用的,最重要的是要學會用歷史思維去思考去研究,去探索事件背後的東西。相信你不久就會發現,歷史是越讀越有味的。?

      其次,做題當然也很重要。做題的過程實際上也是再回顧再思考的過程。現在的歷史題,單純考知識本身的已經很少了。往往都是考你對某一事件的分析。這就需要用到讀書時積累的那套功夫,此外也有一些技巧。例如做選擇題時,常常碰到一些諸如問「根本原因」、「實質」之類的問題,這通常要從生產力決定生產關系、經濟基礎決定上層建築等方面去分析。只要是有關於這幾方面的選項,一般來說就是正確的。再如「直接」與「間接」這樣的問題,在我看來,其實也很簡單。答「直接」時,你就讓頭腦變簡單些,一開始想到什麼就是什麼,完全不必拐什麼彎。除了「直接」之外的就都可放心地歸入「間接」那部分去了。?

      至於問答題,則更需要你的思考與分析能力。不要指望考卷上的題目是你曾經見過的,更不必費心去背某道題,只要掌握了方法,問答題也是很好解決的。首先是分析。通過回想老師在講這部分內容時的介紹,盡量從更多的角度去思考這個問題。不要擔心想太多,只要你覺得有道理的,都有可能是正確的。更何況現在的考試一再強調「要鼓勵學生自由發揮,要有創新,有自己的觀點」,所以你就要盡可能地多想一些。?

      其次是表達。最好是分條闡述,一點寫一兩行,不必太嗦,關鍵是把要點寫出,因為評卷時也是按點給分的,寫得太多,一個要點繞了好幾個彎才講完,不僅會喧賓奪主,使老師因找不到要點而扣分,還會浪費許多時間,以致來不及做完考卷。在分條時也有一個技巧,即根據所給的分數決定要分幾條。一般一個要點是兩到三分,如果一道題是八分,那麼很可能它的要點就有四個。用這種方法可以有效地減少漏答的可能,即使你實在想不出還要答些什麼,也要盡可能寫滿那個推算出的條數。同時,還要注意序列號的安排。大點小點用不同的序列號標出,就會顯得層次分明,邏輯性強,這樣也就不容易丟分。最後,字跡一定要工整。想想看,一個老師要在那麼短的時間內改完那麼多的試卷,如果字跡潦草,有哪個閱卷老師會有好心情給你高分呢??

      最後,多與老師同學交流對學習歷史也很有幫助。一個人無論怎樣細心都會有疏忽的地方,通過與同學交流筆記、與老師探討習題,往往會有許多意想不到的收獲。也可讀一讀像《歷史學習》這樣的雜志,了解一些課本上沒有的東西,提高自己思維的深度和廣度,對解題很有幫助。到高三下學期的時候,要爭取每天都花一至兩個小時在歷史上。因為歷史有一個特點,容易忘。今天記得滾瓜爛熟的東西很可能第二天就忘得一干二凈了。所以復習歷史更要注意計劃性。除了跟上老師的復習進度外,自己還應有自己的計劃,給自己定一個時間表,哪段時間復習哪段內容,注意科學合理,確保能夠按時完成。可以雙條線同時進行。一條是老師的,一條是你自己的。例如老師在復習世界史,你掌握好世界史的同時,還可再看看中國史。不僅記住了更多的內容,還有利於進行中外比較,使自己對高中三年的歷史知識有一個總體上的把握,效果要比單獨復習世界史好上幾倍。另外,專題復習也很重要。可以幫助你掌握好歷史線索,可以深入地研究一些歷史規律之類的東西,增加自己思考的深度和廣度。其實,歷史是一門很有意思的科目,不用擔心學不好它,只要肯用心,掌握方法之後,歷史會變得很簡單了。

      『玖』 怎樣學好歷史

      學好歷史不僅僅是死記硬背 不要想著去討厭 你可以試試多看一些歷史專記錄片來培養屬興趣歷史記錄片體現出來的要比課本有意思得多 產生了興趣 就自然而然的喜歡去背 去深了解我建議 看一些考古節目 看些科學探究 我就是這樣培養的地理興趣

    閱讀全文

    與如何自學歷史相關的資料

    熱點內容
    歷史知識薄弱 瀏覽:23
    軍事理論心得照片 瀏覽:553
    歷史故事的啟發 瀏覽:22
    美自然歷史博物館 瀏覽:287
    如何評價韓國歷史人物 瀏覽:694
    中國煉丹歷史有多久 瀏覽:800
    郵政歷史故事 瀏覽:579
    哪裡有革命歷史博物館 瀏覽:534
    大麥網如何刪除歷史訂單 瀏覽:134
    我心目中的中國歷史 瀏覽:680
    如何回答跨考歷史 瀏覽:708
    法國葡萄酒歷史文化特色 瀏覽:577
    歷史人物評價唐太宗ppt 瀏覽:789
    泰安的抗日戰爭歷史 瀏覽:115
    七上歷史第四課知識梳理 瀏覽:848
    歷史老師職稱需要什麼專業 瀏覽:957
    什麼標志軍事信息革命進入第二階段 瀏覽:141
    正確評價歷史人物ppt 瀏覽:159
    ie瀏覽器如何設置歷史記錄時間 瀏覽:676
    高一歷史必修一第十課鴉片戰爭知識點 瀏覽:296