唯物史觀如何評價歷史人物

『壹』 運用唯物史觀有關原理，分析當今社會上對歷史人物的評價現象

歷史唯物主義：是哲學中關於人類社會發展普遍規律的理論，是科學的歷史觀。歷內史唯物容主義指出：歷史的所有事件發生的根本原因是物資的豐富程度，社會歷史的發展有其自身固有的客觀規律。指出：物質生活的生產方式決定社會生活、政治生活和精神生活的一般過程；社會存在決定社會意識，社會意識又反作用於社會存在；生產力和生產關系之間的矛盾、經濟基礎與上層建築之間的矛盾，是推動一切社會發展的基本矛盾；在階級社會中，社會基本矛盾表現為階級斗爭，階級斗爭是階級社會發展的直接動力；階級斗爭的最高形式是進行社會革命，奪取國家政權；社會發展的歷史是人民群眾的實踐活動的歷史，人民群眾是歷史的創造者，但人民群眾創造歷史的活動和作用總是受到一定歷史階段的經濟、政治和思想文化條件的制約。
歷史唯物主義為德國哲學家馬克思和恩格斯所創立。他們稱它為「唯物主義歷史理論」或「唯物主義歷史觀」。俄國哲學家列寧評價歷史唯物主義為「科學的社會學」，「唯一的科學的歷史觀」和「社會科學的唯一科學方法即唯物主義的方法」。E·伯恩斯坦等則把它修正為經濟唯物論。

『貳』 如何評價一位近代歷史人物,舉例說明

評價歷史人物，無論是近代還是古代，都可按以下所述幾方面進行評價：

一、堅持一分為二，辯證分析
任何事物都具有兩面性，即進步與落後、積極與消極、成功與失敗、優點與缺點。。。。。。傑出歷史人物也為例外，因而在評價傑出人物時也應堅持一分為二的觀點，進行辯證的分析。
如對毛主席的評價，我們既要看到他在新民主主義革命時期、社會主義革命和建設中的卓著功勛，又應正視他在「文革」中的錯誤，並且是功大於過，功勞是主要的；又如拿破崙，在民族利益上，他反對外來干涉，保衛法國，具有歷史進步性，但他對外又實行侵略擴張，（客觀上有利於鏟除歐洲封建勢力，解放佔領地人民的作用），充分暴露出了資產階級的本性。
二、結合歷史處境，具體分析
傑出人物是時代的產物，總是與一定的社會環境、階級歸屬、家庭背景、個人的性格特徵等相關聯的，因而應把傑出人物置於一定的歷史范圍作具體分析。
如岳飛，處於南宋面臨內憂外患的社會背景下，他屬於地主階級抵抗派，其抗金主張在當時是順應歷史發展潮流的，是進步的，贏得了民眾的廣泛支持；但皇帝昏庸、奸臣當道、再加上岳飛從小受「忠君」思想（其母在背上刻有「精忠報國」四個字）影響根深蒂固，結果造成了時代悲劇和個人的性格悲劇。對岳飛的思想和能力我們要具體分析，而不能脫離或超越當時社會發展的水平，用現代的思想去責備留下「遺憾」的英雄，更多的是要批判性地繼承和吸取教訓。
三、堅持唯物主義，客觀分析
傑出人物的出現是時代的產物，正所謂「時勢造英雄」，但我們又不能陷入歷史決定論，而忽略了歷史人物個人的主觀能動作用。同時，對歷史人物的評判又應實事求是，重視確鑿證據，堅持唯物史觀。
如曹操這種人物的出現是當時歷史的必然和客觀要求，但他個人在歷史中扮演的角色和所發揮的歷史作用卻主要是個人努力的結果。同時，初中歷史書對曹操的個人資料介紹不多，評價曹操這一歷史人物的史實從哪獲取？是《三國演義》還是《三國志》？究竟是曹操還是梟雄？歷史史實不準確就可能評價不客觀、不公正、證據不全就可能有失偏頗。
總之，評價歷史人物必須堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義，聯系具體歷史背景作歷史的、階級的、辯證的分析。

『叄』 利用唯物史觀究竟如何看待歷史人物的地位和作用

用唯物史觀看待歷史人物的地位和作用，就要把他放到其所處的歷史階段和歷史條件下來分析，實事求是，既不誇大，也不要苛責和貶低。

『肆』 根據唯物史觀,如何評價歷史人物和人民領袖

歷史唯物主抄義認為，歷史人物（英雄人物）的歷史作用是，教育、動員、組織人民群眾，總結人民群眾的革命實踐，從中發現和提煉出革命的理論，用以指導人民群眾的革命實踐。
所以，歷史人物的活動能夠促進社會的變革和發展。

『伍』 唯物史觀分析歷史人物

唯物史觀認為人民群眾是歷史的主體，人民群眾是歷史的創造者，所以說歷史人物起到引導作用，但不是決定作用。

『陸』 如何利用歷史唯物主義評價老一輩革命歷史人物

歷史唯物主義：是關於人類社會發展普遍規律的科學，是無產階級的歷史觀。歷史唯物主義認為，社會歷史的發展有其自身固有的客觀規律

『柒』 如何運用唯物史觀分析歷史人物

看看人物所處的歷史時期，再看看人物代表的階級，最後再讀讀人物傳記了解人物在所處的歷史時期的活動及其影響

『捌』 利用唯物史觀觀點怎樣看待歷史人物

利用唯物史觀觀點看待歷史人物，需要一分為二地看待歷史人物在所處歷史背景下的功與過，肯定其功績，承認其過錯與不足，做到客觀公正，不溢美不隱惡，正確對待歷史人物的全部。

『玖』 利用唯物史觀談談究竟如何科學看待歷史人物的地位與作用

一、個人的歷史分類

個人是相對於群體而言的，是指社會中作為個體而存在的人。根據對歷史影響的程度，個人區分為普通個人和歷史人物。

歷史人物是對歷史變遷起過重大作用、造成重大影響的人物。根據對歷史影響的性質，歷史人物區分為傑出人物和反動人物。

傑出人物是指對歷史發展起重大推動作用的偉大人物。反動人物是對歷史發展起阻礙作用的反動勢力的代表人物。

二、傑出人物的歷史作用

1、科學決策作用。傑出人物提出了解決重大社會問題的正確理論、戰略、策略。

2、組織領導作用。傑出人物對人民群眾創造歷史的活動起著組織領導作用。

三、正確認識和評價傑出人物的歷史作用

1、堅持歷史主義原則，全面分析傑出人物所處的歷史條件。傑出人物的產生是歷史必然性和偶然性的統一；傑出人物的作用受歷史條件的制約。

2、堅持階級分析原則，正確認識傑出人物具有的階級屬性。在階級社會，傑出人物的歷史作用與他們所代表的那個階級的歷史作用密切相關。

3、堅持聯系發展原則，科學評價傑出人物發揮的歷史作用。要具體地歷史地分析傑出人物的功過是非。

(9)唯物史觀如何評價歷史人物擴展閱讀

歷史人物評價中有一條很重要的標准，那就是要堅持馬克思主義唯物史觀的指導，綜合考察歷史人物的全部活動，看其對當時社會和整個人類社會的發展與進步是起的推動作用，還是阻礙和破壞作用，分別情況，予以恰如其分的判斷，這是史學界一貫公認的歷史人物評價標准。

特別需要指出並加以補充的是，運用唯物史觀評價歷史人物，既要把歷史人物的實踐活動放在當時當地予以檢驗，又要結合其實踐活動對後世社會的影響進行評價。

『拾』 怎樣用唯物史觀和階級分析方法評價一個歷史人物

就是既要指出他對歷史的貢獻，又要指出在特定的歷史環境下他的作為有什麼局限，比如說評價孔子，正面的說思想家教育家。。。。局限則是沒有前進的眼光，企圖以恢復舊式的禮法。。。。