二年級同學知道哪些歷史人物

A. 歷史人物有哪些

你問歷史問題的」野心「太大！！！人心不足蛇吞象……

B. 二年級語文(下)歷史人物有哪些

趙雲智勇雙全，文武雙全。武藝超群，忠心耿耿，歷來被後人所贊頌，被版後人所學習。權因此小時候家裡常用趙雲來教育我。漸漸地趙雲的事知道得越多，我就越加敬佩趙雲。我敬佩趙雲，首先是他的武功很好，在百萬軍中取上將之頭如探囊中之物。一桿銀槍，被趙雲使的風馳電掣，出神入化。一把剁鐵如泥的青紅寶劍，被趙雲耍的神出鬼沒，讓人眼花繚亂。所以，無論怎樣的大將見到趙雲，都聞風喪膽，狼狽而逃，否則，就會死在銀槍之下。趙雲是一位少見的神奇武將，他為蜀國立下了汗馬功勞。我將永遠敬佩他。

C. 二年級上冊你知道哪些名勝古跡向同學介紹一下吧

一、萬來里長城
萬里長城源是古代軍事防禦的一項工程，明朝是最後大修長城的一個朝代，長城列入了世界文化遺產。萬里長城也是中華民族的驕傲與象徵，萬里長城也是世界偉大的古代建築之一，它凝聚著我們祖先的血汗和智慧，它以悠久的歷史和浩瀚的工程聞名於世。

D. 你還知道哪些歷史人物,以及有關他們的成語故事呢請你仿照上面的樣子,再寫三個

有關西楚霸王項羽：坐壁上觀 錦衣夜行 以一當十 所向披靡 沐猴而冠 婦人之仁 四面楚歌， 十面埋伏 破釜沉舟 取而代之 沽名釣譽。

E. 向同學介紹你喜歡的歷史人物

霍去病
為了抗拒匈奴，年紀輕輕就從軍殺敵，漢武帝要為他置辦房子，他說：匈奴未滅，何以為家。最終在平定匈奴的戰斗中立下汗馬功勞，為漢族人民消除了邊界動亂。

望採納，謝謝

F. 二年級學生求 名人的故事 30~50 急急急

數學天才高斯小時候的故事
高斯在小學二年級時，有一次老師教完加法後想休息一下，所以便出了一道題目要求學生算算看，題目是： 1+2+3+4………+96+97+98+99+100=? 本以為學生們必然會安靜好一陣子,正要找借口出去時，卻被高斯叫住了！原來呀,高斯已經算出來了，小朋友你可知道他是怎麼算的嗎？高斯告訴大家他是如何算出的：將1加至100與100加至1；排成兩排想加,也就是說： 1+2+3+4+…………+96+97+98+99+100+ 100+99+98+97+96+…………+4+3+2+1 =101+101+101+…………+101+101+101+101 共有一百個101，但算式重復兩次，所以把10100除以2便得到答案等於5050。 從此以後高斯小學的學習過程早已經超過了其他的同學，也因此奠定了他以後的數學基礎，更讓他成為——數學天才。

796年的一天，一個青年開始做導師留的數學題。
前兩道題完成順利。只剩第三道題：要求只用尺規，畫出一個正17邊形。
這位青年絞盡腦汁，但是毫無進展。
困難激起了鬥志。他終於完成了這道難題。
導師看到學生的作業驚呆了。他激動地說：「你知道嗎？你解開了遺留兩千多年的數學難題！」
原來，導師因為失誤，把這道題目的紙條交給學生。
每當回憶時，這位青年總是說：「如果有人告訴我，這是一道有兩千多年歷史的數學難題，我可能永遠也沒有信心將它解出來。」
這位青年就是數學王子高斯。

G. 在《恰同學少年》裡面主要人物哪些歷史上有

可以說這部電視劇80%的劇情是真的，比如毛澤東帶頭組織的一系列什麼讀書會，新名學會等等都是有的，還有他和周圍一些朋友如蔡和森，羅學瓚，羅章龍等等的友誼很深也是真的。
不過有些情節倒是真假參半：
1，蕭子升確實跟他算同學關系，但蕭雖然比他小，但比他早兩年畢業，並不是像劇中那樣蕭讀的是兩年講習班，他也是讀了五年才畢業的。
2，毛確實有個同學易永畦英年早逝，但並不像電視上演的生病加受傷加校長體罰而死，而只是單純地體弱多病死在家中的。
3，歷史上毛確實帶領200學生嚇退三千士兵，但並不像電視上演的他和蔡，蕭去談判以穩定敵心，而且當時向警予，楊開慧等這些女生是不可能參與的。所以這是編劇的一點藝術性虛構。
4，向警予和蔡和森雖然後來成了夫妻，但決沒有電視上演的談戀愛談得那麼早，他們倆是在畢業後去法國時相戀並結婚的。
另外還有些地方是完全虛構的：
1，劉俊卿，趙一貞，王子鵬等都是虛構的人物，不過這些人物都很有代表性。趙一貞在歷史上有原形人物，是一個叫趙五貞的姑娘在出嫁路上自殺以抗不平婚姻的悲慘故事，毛澤東還以此事發表了文章。
2，陶斯詠從沒跟人訂過婚，她終身未嫁
3，郭亮沒當過警察，他是正正經經的一師的學生，毛的小師弟。
4，毛澤東坐霸王船，跟老闆計較錢的情節也是虛構的。

H. 你還知道關於哪些講歷史人物故事嗎

有《投筆從戎》、《聞雞起舞》、《蘇武牧羊》、《鑿壁偷光》、《陶母責子》等。

1、《投筆從戎》

班超是東漢時期著名軍事家、外交家，永平五年時期，班固被召見到校書郎任職，班超和母親也來到洛陽。

家境窮困，班超在官府做抄寫工作來供養母親，曾經擲筆長嘆說：「大丈夫應當在邊疆為國立功，像傅介子張騫一樣，哪能老在筆硯之間討生活呢！」

2、《聞雞起舞》

傳說東晉時期將領祖逖他年輕時就很有抱負，每次和好友劉琨談論時局，總是慷慨激昂，滿懷義憤，為了報效國家，他們在半夜一聽到雞鳴，就披衣起床，拔劍練武，刻苦鍛煉。

3、《蘇武牧羊》

蘇武在天漢元年（前100年）奉命以中郎將持節出使匈奴，被扣留。匈奴貴族多次威脅利誘，欲使其投降；

後將他遷到北海（一說今俄羅斯的貝加爾湖，一說在今甘肅白亭海）邊牧羊，手持漢朝符節，揚言要公羊生子方可釋放他回國。

蘇武歷盡艱辛，留居匈奴十九年持節不屈。至始元六年（前81年），方獲釋回漢。他去世後，漢宣帝將其列為麒麟閣十一功臣之一，彰顯其節操。

4、《鑿壁偷光》

漢代有一個叫匡衡的人勤奮好學，但是家裡很窮，買不起蠟燭，匡衡白天要幹活，晚上才有時間讀書，匡衡沒辦法就利用鄰居家的小洞燭光刻苦學習，最後飽讀詩書成了有名的學者。

5、《陶母責子》

晉朝人陶侃是東晉的大將軍，年紀輕時擔任負責河道和漁業的官吏。他曾經把一陶罐腌魚贈送給母親。

母親說：「這是哪裡來的？」使者說：「是官府所擁有的。」母親將腌魚封好並且回信，責備陶侃說：「你身為官吏，把官府的物品贈送給我，這樣做不僅沒有好處，還增添了我的憂愁啊！」

I. 歷史故事的人物有哪些

一、成語完璧歸趙的故事：

楚國有一件叫做和氏璧的寶玉，為趙惠文王所得，秦昭王聽說後，表示願意用15城換取和氏璧。趙惠文王召見藺相如，藺相如表示願帶和氏璧去秦國，如果趙國得到秦國的城邑，就將和氏璧留在秦國，反之，一定完壁歸趙。

藺相如到秦國後，將和氏璧獻上，秦昭王大喜，卻全無將城邑給趙之意。藺相如誆說玉上有一小疵點，要指給秦昭王看，拿回了寶玉。

說：趙王擔心秦國自恃強大，得和氏璧而不給城邑，經過我勸說方才答應。不料大王禮儀簡慢，毫無交割城邑的誠意，現在若大王一定要搶走寶玉，我寧可將腦袋與寶玉一起在柱子上撞碎。秦昭王無奈，只得劃出15個城邑給趙。

藺相如估計秦昭王不過是假意應付，便提出要秦昭王也應齋戒5日，再鄭重其事地交換。秦昭王只好應允。藺相如便派隨從懷藏和氏璧，偷偷從小道返回趙國。

二、成語毛遂自薦的故事

春秋時，秦軍在長平一線，大勝趙軍。秦軍主將白起，領兵乘勝追擊，包圍了趙國都城邯鄲。

大敵當前，趙國形勢萬分危急。平原君趙勝奉趙王之命，去楚國求兵解圍。平原君把門客召集起來，想挑選20個文武全才的一起去。他挑了又挑，選了又選，最後還缺一個人。這時，門客毛遂自我推薦，說：「我算一個吧！」平原君見毛遂再三要求，才勉強同意了。

到了楚國，楚王只接見平原君一個人。兩人坐在殿上，從早晨談到中午，還沒有結果。毛遂大步跨上台階，遠遠地大聲叫起來：「出兵的事，非利即害，非害即利，簡單而又明白，為何議而不決？」楚王非常惱火，問平原君：「此人是誰？」平原君答道：「此人名叫毛遂，乃是我的門客！」楚王喝道：「趕快下去！我和你主人說話，你來干嗎？」毛遂見楚王發怒，不但不退下，反而又走上幾個台階。

他手按寶劍，說：「如今十步之內，大王性命在我手中！」楚王見毛遂那麼勇敢，沒有再呵斥他，就聽毛遂講話。毛遂就把出兵援趙有利楚國的道理，作了非常精闢的分析。毛遂的一番話，說得楚王心悅誠服，答應馬上出兵。不幾天，楚、魏等國聯合出兵援趙。秦軍撤退了。平原君回趙後，待毛遂為上賓。他很感嘆地說：「毛先生一至楚，楚王就不敢小看趙國。」

成語「毛遂自薦」由此而來，比喻不經別人介紹，自我推薦擔任某一項工作。

三、成語三顧茅廬的故事

東漢末年，劉備很仰慕諸葛亮的才幹，想請他幫助自己統一國家。一天，三人來到隆中，但孔明不在，他們只好失望而歸。回到新野,劉備聽說諸葛亮回來了，叫人立即備馬。到了草屋，書童說諸葛亮被人請走了。三人怏怏而回。

時間過得很快，劉備打算三訪孔明。三人第三次來到隆中，離草屋還有半里多地，劉備便下馬步行。這時，諸葛亮在午睡，為了不打擾他，劉備恭敬地在台階下等候。張飛見了，很生氣，想放火，但沒有。

孔明醒來，談論起國家大事.諸葛亮見劉備三顧茅廬，誠心誠意，便答應與劉備共圖大業。三顧茅廬後來成為形容求賢若渴的成語。也用來指誠心誠意一再邀請。

四、成語望梅止渴的故事

東漢末年，曹操帶兵打仗，在行軍的路上遇到了很大的困難，那就是，荒原百里，沒有水源，將士們都乾渴難忍，有的體弱的士兵，都被乾渴的暈倒了，曹操看到這樣的情形覺得非常難辦。

於是，曹操就急步登上前面的山頭，查看前方的狀況，當登上山頭的時候，曹操失望了，放眼望去，依然是沒有人煙，哪來的水源，不過，一個靈機一動，曹操想到了辦法。

他回過頭，對正處於乾渴中的士兵說：「將士們，翻過前面的那座山，就有吃不完的梅子」士兵們一聽到梅子，想起梅子那酸甜的味道，口中都不由得流出了口水，於是，士兵們突然都有了力氣，奮力向前前進。後來，他們終於到達了有水的地方，但是發現根本就沒有梅子林。

J. 我喜歡的歷史人物作文，二年級

趙雲智勇雙全，文武雙全。武藝超群，忠心耿耿，歷來被後人所贊頌，被後人所學習。因此小專時候家裡屬常用趙雲來教育我。漸漸地趙雲的事知道得越多，我就越加敬佩趙雲。

我敬佩趙雲，首先是他的武功很好，在百萬軍中取上將之頭如探囊中之物。一桿銀槍，被趙雲使的風馳電掣，出神入化。一把剁鐵如泥的青紅寶劍，被趙雲耍的神出鬼沒，讓人眼花繚亂。所以，無論怎樣的大將見到趙雲，都聞風喪膽，狼狽而逃，否則，就會死在銀槍之下。

趙雲是一位少見的神奇武將，他為蜀國立下了汗馬功勞。

我將永遠敬佩他。