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小學生如何預備物理歷史

發布時間:2021-03-03 22:13:31

⑴ 問考/考試在即,歷史和物理怎樣教學沖刺

中國近代史既是一部列強侵華史,又是一部中國人民的抗爭史。請寫出舊民主主義革命時期列強侵華和中國人民抗爭與探索的典型事件。並簡要談談你學習這段歷史的感受。
答:列強侵華:鴉片戰爭,第二次鴉片戰爭,甲午中日戰爭,八國聯軍侵華戰爭,日本全面侵華戰爭。
抗爭和探索:義和團運動,洋務運動,戊戌變法,辛亥革命,新文化運動,抗日戰爭,
解放戰爭

感受(啟示):中國近代史是一部屈辱史,它警醒我們,落後就要挨打,青年學生應該勿忘國恥,振興中華;中國近代史是一部抗爭史,它告訴我們,中華民族是一個自強不息,不屈不撓,不畏強暴的民族;中國近代史是一部探索史,農民階級,地主階級和資產階級由於階級局限性,沒有科學理論作指導,不能改變中國的社會性質,只有中國共產黨才能救中國,社會主義才能發展中國。
▇ 鴉片戰爭中國失敗的原因 P5
主觀原因:
1. 清政府政治腐敗。
2. 中國封建經濟落後。
3. 軍事技術和裝備落後。
4. 清朝統治集團軍事指揮失利。
客觀原因:
英國處於資本主義上升時期,資本主義經濟發達,力量雄厚,科技先進。
根本原因:腐朽沒落的封建主義不能對抗新興的資本主義。
感受:落後就要挨打;向西方學習,推翻腐朽的封建制度;不忘國恥,奮發圖強。
▇ 南京被稱為六朝古都,請舉出近代發生在南京的重大歷史事件。 P5
1.1842年,中英簽訂《南京條約》
2.1912年,孫中山在南京建立中華民國。
3.1927年,南京國民政府成立。
4、1937年12月,日軍製造南京大屠殺。
5、 949年4月23日,人民解放軍解放南京。
6、1853年,太平天國定都南京,改名為天京。
▇ 左宗棠收復新疆的事跡 P15
1. 力主收復新疆。
2. 1876年,率領清軍分路進入新疆,先後收復烏魯木齊、吐魯番、南疆。
3. 協助曾紀澤收復伊犁。
4. 1884年,清政府根據他的建議,設立新疆行省。
▇左宗棠成功收復新疆的原因 P15
1.
戰略方針正確,清軍採取「先北後南,緩進急戰」,符合當時形勢特點,清軍深入不毛之地,缺乏後援,供給困難等客觀不利因素,決定清軍只能步步為營,穩戰必勝。
2. 收復新疆是正義之舉,因而得到新疆人民的大力支持和參與。
3. 清軍採取了正確的民族政策。
4. 廣大清軍愛國士卒英勇抗戰。
▇ 中國近代化的探索給我們的啟示 P27
1. 無論是農民階級還是資產階級都不能使中國改變半殖民地半封建社會的性質,都不能使中國革命獲得成功。
2. 中國人民不屈不撓的斗爭精神,永遠不會向帝國主義或外國侵略者低頭。
3. 只有共產黨才能救中國,只有無產階級領導的革命才能取得最後的成功。
▇ 洋務派與維新派的異同 P35
同:都主張向西方學習,富國強兵,創辦新式學堂,培養人才。
異:洋務派主張維護封建制度和思想文化。
維新派主張學習西方思想文化,實行君主立憲。
兩者根本分歧在於向西方學習什麼的問題上,洋務派不改變封建制度,維新派根本在於改變政治制度。
第1課 鴉片戰爭

1、背景:
〈1〉罪惡的鴉片貿易:英國為打開中國市場,向中國走私鴉片。
〈2〉鴉片給中國帶來了嚴重危害→(1)白銀外流,造成清財政危機。(2)銀價上漲,造成「銀貴錢賤」。(3)統治機構更加腐敗。(4)毒害中國人民的身心健康。(5)嚴重削弱了中國軍隊的戰鬥力。
〈3〉林則徐禁煙:1839年,林在虎門海灘當眾銷毀鴉片200多萬斤
2、戰爭經過:愛國官員:關天培——中國近代犧牲的第一位清軍將領。見課本第4頁畫像。
3、結果:簽訂中國第一個喪權辱國中英《南京條約》,
內容→(1)割香港島給英國。(2)賠款2100萬元。(3)開放廣州、廈門、寧波、福州、上海五處為通商口岸。(4)英商進出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定。
4、影響:(1)中國開始淪為半殖民地半封建社會。(2)社會性質發生根本變化。(3)鴉片戰爭成為中國近代史的開端。
★注意;(開放)五個通商口岸的地理位置,見課本第5頁《鴉片戰爭形勢示意圖》和《割讓香港島示意圖》。

第2課 第二次鴉片戰爭中列強的侵華罪行

1、第二次鴉片戰爭:(1)根本原因 進一步打開中國大門,擴大侵略權益。
(2)時間 1956年10月——1960年10月
(3)主凶 英、法
(4)幫凶 俄、美
2、列強的罪行:(1)英法——佔領北京,火燒圓明園。(1860年10月)
(2)沙俄——趁火打劫,強佔中國北方領土150多萬平方公里。
3、中國人民的反抗斗爭:洪秀全發動金田起義,建號太平天國,太平軍佔領南京改為天京,作為都城。建立與清對峙的政權。太平軍將領李秀成抗擊洋槍隊,在慈溪之戰中,擊斃洋槍隊頭目華爾。(見課本第9頁華爾的照片
第3課 收復新疆

「大將籌邊尚未還,湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里,引得春風度玉關。」這首詩歌頌揚了19世紀70年代中期,欽差大臣左宗棠率領湖南戰士收復新疆,治理邊疆的偉大業績。
1、新疆自古以來就是中國領土,是我國西北的門戶。
2、新疆危機:(1)1865年,阿古柏率兵入侵新疆,自立為汗。
(2)英俄兩國支持阿古柏偽政權,妄圖分裂新疆。
3、「海防」與「塞防」 之爭。
李鴻章主張放棄西北塞防,保東南海防;左宗棠提出「不能扶起東邊倒卻西邊」,主張「海防」與「塞防」 並重。力主收復新疆。
4、左宗棠收復新疆。
(1)1875年,清政府任命左宗棠為欽差大臣,督辦新疆軍務。
(2)戰略方針「先北後南,緩進急戰」
(3)1878年,收復了除伊犁以外的新疆地區。19世紀80年代,通過外交努力,中俄簽訂《伊犁條約》,中國收回伊犁,但是損失了中國西部的一塊土地和大量賠款。
5、歷史意義:鞏固了祖國的西北塞防,捍衛了祖國的領土和主權。
6、評價左宗棠。(見課本第15頁自由閱讀卡,見課本13頁畫像。)
左宗棠是湘軍的重要將領,後做了清朝的封疆大吏,他和李鴻章都是洋務派的重要人物,但是左與李在對待外國侵略的態度是有很大不同,左宗棠對外國侵略勢力主張抵禦,是抵抗派的著名將領,左宗棠認為新疆乃西北屏障,新疆一失,必禍及內地,因此,他堅決主張出兵新疆,驅逐外患,收復失地,維護祖國統一和領土完整。
第4課 甲午中日戰爭

1、甲午中日戰爭
(1)原因:日本帝國主義為吞並朝鮮,入侵中國而蓄意挑起的戰爭。
(2)主要戰役:〈1〉黃海海戰:此戰後,日本艦隊控制了黃海制海權。〈2〉旅順戰役:旅順陷落,日本對旅順和平居民進行野蠻大屠殺。〈3〉威海衛戰役:威海衛 潰敗,李鴻章—北洋艦隊全軍覆沒。(4)著名愛國將領:民族英雄鄧世昌。見課本第16頁導人框。
2、中日《馬關條約》的簽訂:
(1)簽訂時間;1895年。
(2)雙方代表:李鴻章和伊藤博文
(3)內容:〈1〉清政府割遼東半島、台灣、澎湖列島給日本。 〈2〉賠償日本軍費白銀2億兩;〈3〉允許日本在中國開設工廠。〈4〉增闢通商口岸等。
(4)影響:〈1〉大大加深了中國半殖民地化程度。〈2〉刺激了帝國主義掀起瓜分中國的狂潮。用史實說明甲午中日戰爭後,《馬關條約》的簽訂,大大加深了——a,《馬關條約》割佔中國大量領土,嚴重破壞中國領土主權的完整。B, 2億兩白銀的賠款,加重了祖國人民的經濟負擔,加劇了中國的貧窮和落後。C,允許日本在中國開設工廠,嚴重阻礙了中國民族工業的發展。D,增闢通商口岸,便利帝國主義對中國進行經濟掠奪。
總結:《馬關條約》後,日本輕易從中國撈到這么多好處,則直接刺激了帝國主義掀起瓜分,中國的狂朝,中國的半殖民地化程度大大加深了。
第5課 八國聯軍侵華戰爭

1、義和團運動
(1)原因;帝國主義對中國侵略的加劇,民族矛盾空前激化。
(2)斗爭對象:帝國主義侵略勢力。
(3)運動中心:京津地區。
(4)主要戰役:廊坊戰役。
(5)在清政府和八國聯軍的聯合鎮壓下失敗了。
(6)性質及意義:是一場反帝愛國農民運動,粉碎了帝國主義瓜分中國的陰謀。
見課本第21頁。
2、八國聯軍侵華戰爭:
(1)爆發:1900年,西摩爾率領英,發,俄,德,意,日,奧八國聯軍入侵中國。
(2)主要侵略罪行:a攻佔天津,北京(第二次遭受洗劫)b鎮壓義和團運動
(3)結果:清與11國簽訂《辛丑條約》主要內容;a賠款白銀4.5兩。 b嚴禁人民參加反帝活動。C坼毀大沽炮台派兵駐扎要地。D劃定使館界。
(4)影響:中國完全淪為半殖民地半封建社會。

★注意:重要問題
1、《辛丑條約》是帝國主義強加給中國人民的最沉重的枷鎖,請你結合《辛丑條約》主要內容,談一談該條約給中華民族帶來了哪些危害。
答:1巨額的賠款,是列強對中國空前的大規模的勒索,為支付這筆巨額賠款,清政府一方面搜刮人民,使人民生活更加貧困,社會經濟更加蕭條;另一方面大量舉借外債,便利列強通過貸款控制控制中國的經濟命脈。2 清政府嚴厲鎮壓中國人民的反帝斗爭,使清政府進一步成為帝國主義統治中國的工具。3外國侵略者控制京津地區,使清政府完全處於外國軍隊的控制之下,便於帝國主義直接派兵鎮壓中國人民的反帝斗爭。4 在北京設「使館界」,實際上是「國中之國」是帝國主義策劃侵略中國的大本營。各國公使成為清政府的「太上皇」
<叮碃恥度儕道抽權處護br />2、西方某歷史著作認為:林則徐虎門銷煙,導致了鴉片戰爭的爆發,如果沒有虎門銷煙,鴉片戰爭就不會爆發,這一觀點你贊成嗎,請結合史實,寫一篇50—150字的辯論稿。
這一觀點不對,林則徐虎門銷煙是中國人民反抗外國侵略的正義行為,英國殖民者以此為借口,發動了鴉片戰爭,鴉片戰爭決不是偶然事件,而是歷史的必然性,因為工業革命後,英國工業發展水平很高,資產階級為了開辟國外市場,推銷工業品,掠奪廉價工業原料,把侵略的矛頭指向中國。

3、《辛丑條約》簽訂後,有人指出,清政府已經成為「洋人的朝廷」,這種說法是否有道理,為什麼?
答:這種說法有道理。通過《辛丑條約》,列強對中國進行了又一次駭人聽聞的經濟掠奪。並使清政府完全置於帝國主義的軍事監督和武力控制之下:按條約要求,清政府保證嚴禁人民參加反帝活動,使清政府官員變成了帝國主義的「守土官長」,慈禧更是對洋人言聽計從。這些均表明清政府已經成為帝國主義列強的忠實走狗。說清政府已經成為「洋人的朝廷」毫不為過。

八年級上思想品德期中復習知識疏理
重點知識梳理(問答式)
1、怎樣理解家是溫馨的港灣?
2、為什麼要孝敬父母?
3、怎樣孝敬父母?
4、影響與父母溝通的因素有哪些?
5、我們應怎樣與父母溝通?
6、我們應該從哪些方面認識祖國,增進愛國情感?
7、中學生怎樣為維護民族團結做貢獻?
8、怎樣理解全球華人都是龍的傳人?
9、弘揚愛國主義精神有什麼重要意義?
10、中學生應該怎樣繼承發揚愛國主義精神?
11、為什麼說人生離不開交往?
12、交往的重要性有哪些?
13、在交往中為什麼要講文明,有禮貌?
14、文明交往的必備素養是什麼?
15、我們中學生應該掌握那些禮儀呢?
16、我們應該學習哪些交往的技巧呢?
17、生活中為什麼要合作?
18、在生活中為什麼需要競爭?
19、如何正確認識合作與競爭的關系?
典型題例
【例題1】 「慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。」對父母的養育之恩,我們唯有以愛和孝敬來回報。下列說法正確的是( )
①孝敬父母要在生活上幫助父母 ②孝敬父母要理解父母
③孝敬父母要在精神上支持父母 ④孝敬父母是長大以後的事情
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
【解析】孝敬父母既要在物質上供養、滿足他們的日常生活,還需要從生活小事做起孝敬父母、侍奉父母,在精神上撫慰父母,讓父母能真正享受生活、安度晚年。孝敬父母要從現在做起,從身邊的點滴小事做起。據此可以看出本題④的說法錯誤,其餘的均正確。故應選D項。
【例題2】為了解初中生課餘生活情況,某校綜合實踐活動小組開展了一次調查活動,了解到以下幾種現象:
現象一:被調查者半數以上雙休日參加補習,除此之外許多學生還要參加藝術、電腦等各類培訓活動,但這些活動有的並非出自本人的自願和興趣,而是父母的要求。
現象二:絕大多數同學課余時間都上網,其中30%以上同學有「1~5個」固定網友。
(1)假如你的父母也強求你參加各種你不感興趣的補習或培訓活動,你如何解決這一難題?
(2)對於那些喜愛網上交友的同學,請你提醒他應注意的問題。
解析:本題貼近學生的生活實際,通過調查初中生課餘生活的利用情況,來考查我們對課本知識的掌握和運用。現象一主要是讓同學們回答如何面對父母的嚴要求?該怎樣處理與父母之間的矛盾?現象二是考查我們對本考點內容的掌握,該對喜愛網上交友的同學提出哪些忠告?明確了題意,解答問題就簡單多了。
答案:(1)①首先要體諒父母的良苦用心。②通過恰當的方法與父母溝通,把自己真實想法和要求告訴父母,爭取父母的理解和支持。③自主合理安排好自己課餘生活,讓父母滿意放心。
(2)①慎重交友。樂交良友,不交損友;②注意自我保護,防止不良侵害;③遵守網路規則,做到文明交往。
課堂自我監測
一、單項選擇
1. 在美國某城市,一個醉漢躺在街頭,警察把他扶起來,認出他是當地的富豪。警察說:「我送你回家吧。」「家?我沒有……家。」 警察指著遠處的一幢別墅說:「那不是你的家嗎?」 富豪說:「那……是我的房子。」家是什麼? 這個故事告訴我們( )
A.家是一個充滿親情的地方,家是我們溫馨的港灣
B.家是裝有傢具的房子
C.家是豪華的住所
D.要想有個家,我們必須有自己的房子
2. 如今,可口可樂飲料、麥當勞快餐、松下電器等舶來品已為廣大人們所熟悉,它們甚至成了一些人日常生活不可缺少的一部分。伴隨它們而來的,還有不同的生活方式。這給我們的啟示是( )
A.中國文化已難再延續,將被逐漸淘汰
B.外來文化都很優秀
C.多元的世界文化,開闊了我們的視野,豐富了我們的生活,但我們不能失去自身文化的獨特性,而要珍愛自己的精神家園
D.繼承中華民族優秀傳統文化,弘揚中華民族精神,無疑是人們責無旁貸的歷史責任
3. 在人際交往中,把贊美的陽光慷慨地施予別人,既能鼓舞他人,又能愉悅自己,因而,我們要學會贊美。下列說法中屬贊美他人的有( )
①同學幫你打架,對他說:「夠朋友!」 ②同學競選班長失敗,對他說:「祝賀你。」
③同學考試得了第一名,對他說:「你真棒!」④同學穿了一件新衣服,對他說:「真漂亮!」
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
4. 國際奧委會主席羅格說:「北京奧運會不僅是一個精彩的競技舞台,而且將為中國和世界提供一個互相學習、互相了解和互相尊重的機會。」假如你是一名奧運健兒,你會如何看待競爭與合作的關系 ( )
①在競爭中合作,在合作中競爭,實現共同進步②在道德和法律的范圍內進行正當的競爭,做到競爭不忘合作 ③二者相互滲透、相輔相成④只要競爭,不要合作
A.①②③④B. ①②③C.①②④ D.②③④
二、材料分析
5.「慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。」閱讀這首唐詩,簡要回答下列問題:
(1)這首唐詩蘊含著父母子女之間有什麼樣的權利和義務?

(2)作為中學生,你打算怎樣孝敬父母?

三、探究實踐題
6.交往伴隨我們一生,學會交往天地寬。結合所學知識,請你:
(1)收集兩則關於交往的名言或格言。

(2)為自己准備十條用於交往的禮貌用語。

(3)總結一下自己在日常交往中的得與失。

(4)給你的同學或朋友介紹幾招交往的技巧?

參考答案:
一、1.A 2.C 3.C 4.B
二、5.(1)①父母對子女有撫養的義務。②子女對父母有贍養扶助的義務。
(2)①尊重父母,熱愛父母,回報父母。②對父母要有禮貌,理解父母的心意,聽取父母的教誨,關心父母的健康。③體貼父母的辛勞,分擔父母的憂愁,不向父母提出過分要求。
6. 提示:(1)如:禮貌是人類共處的金鑰匙;禮節是通行四方的推薦書;寬則得眾等。
(2)如:謝謝、恭禧、高見、久仰、勞駕、拜訪等等。
(3)能結合自己的實際、語言通順、簡煉即可。
(4)如:在交往中要學會尊重他人、平等待人、寬容他人;學會傾聽;學會表達;學會贊美他人;學會微笑;學會妥協;學會拒絕等。

⑵ 怎樣學好物理和歷史

歷史:

想學好一門課,有一個很重要的方法,就是要把知識在腦子里,心裡,織成一個網!橫豎交叉,繁而不亂。例如你所說的歷史,第一部要熟讀課本,較熟地掌握課本內容;第二步就要自己理出一個線索。書中的知識是摻雜在一起的,需要你來理順,這也是所謂的「把書讀薄」。例如列一張大表,以年代為線索的,把每一年發生的事細致地按時間排列。在列一張表,以國家為線索,把一個國家多少年來發生的事排列,一個國家一個國家的來。這樣你就編出了一個網,豎線是時間,橫線是國家。每次背時先按時間線路背一遍,再按國家線路背一遍(當然這樣整個背一遍需要幾天),慢慢的你會發現自己已能融會貫通,別人怎末問都沒問題,因為在你腦子里已經形成了清晰的脈絡。其實這即可謂總結歸納。我還要告訴你,想學好一門課,不要求多求難,先好好把書吃透,如果有興趣再看其他相關書籍,因為一來課本是多少老師多年來總結出來的,就是針對學生的難度和廣度;二來市面上的相關書籍太多,並且正史野史你恐怕難以辨別,即便是正史單太細的史書你不需要看。「亂投醫」很可能會適得其反。其他可也一樣,有些可能需要多些線索,即除了橫豎線外可能還要織條斜線,但只要脈絡形成了,一來你背起來更科學,二來你掌握得更全面,可以融會貫通。這是我一個過來人的箴言,也是我的老師傳授與我的,我也很喜歡歷史課,祝你成功。

物理:

物理這門自然科學課程比較比較難學,靠死記硬背是學不會的,一字不差地背下來,出個題目還是照樣不會作。物理課初中、高中、大學各講一遍,初中定性的東西多,高中定量的東西多,大學定量的東西更多了,而且要用高等數學去計算。那麼,如何學好物理呢?

要想學好物理,應當能夠做到不僅是能把物理學好,其它課程如數學、化學、語文、歷史等都能夠學好,也就是說學什麼,就能學好什麼。實際上在學校里,我們見到的學習好的學生,哪科都學得好,學習差的學生哪科都學得差,基本如此,除了概率很小的先天因素外,這里確實存在一個學習方法問題。

誰不想做一個學習好的學生呢,但是要想成為一名真正學習好的學生,第一條就要好好學習,就是要敢於吃苦,就是要珍惜時間,就是要不屈不撓地去學習。樹立信心,堅信自己能夠學好任何課程,堅信「能量的轉化和守恆定律」,堅信有幾份付出,就應當有幾份收獲。關於這一條,請看以下三條語錄:

我決不相信,任何先天的或後天的才能,可以無需堅定的長期苦乾的品質而得到成功的。

——狄更斯(英國文學家)

有的人能夠遠遠超過其他人,其主要原因與其說是天才,不如說他有專心致志堅持學習和不達目的決不罷休的頑強精神。

——道爾頓(英國化學家)

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而最令人後悔的就是時間。

——高爾基(蘇聯文學家)

以上談到的第一條應當說是學習態度,思想方法問題。第二條就是要了解作為一名學生在學習上存在如下八個環節:制定計劃→課前預習→專心上課→及時復習→獨立作業→解決疑難→系統總結→課外學習。這里最重要的是:專心上課→及時復習→獨立作業→解決疑難→系統總結,這五個環節。在以上八個環節中,存在著不少的學習方法,下面就針對物理的特點,針對就「如何學好物理」,這一問題提出幾點具體的學習方法。

(一)三個基本。基本概念要清楚,基本規律要熟悉,基本方法要熟練。關於基本概念,舉一個例子。比如說速率。它有兩個意思:一是表示速度的大小;二是表示路程與時間的比值(如在勻速圓周運動中),而速度是位移與時間的比值(指在勻速直線運動中)。關於基本規律,比如說平均速度的計算公式有兩個經常用到V=s/t、V=(vo+vt)/2。前者是定義式,適用於任何情況,後者是導出式,只適用於做缺淥僦畢咴碩那榭觥T偎狄幌祿痙椒ǎ熱縊笛芯恐醒侍饈淺2捎玫惱宸ê透衾敕ǎ褪且桓齙湫偷南喔ㄐ緯傻姆椒āW詈笤傯敢桓鑫侍猓粲諶齷局獾奈侍狻>褪俏頤竊諮拔錮淼墓討校芙岢鮃恍┘蛄芬准鞘滌玫耐坡芻蚵鄱希園鎦饊夂脫Ш夢錮硎欠淺S杏玫摹H紓把刈諾緋∠叩姆較虻縭平檔汀保弧巴桓險帕ο嗟取保弧凹鈾俁任閌彼俁茸畲蟆保弧奧迓刈攘∑蛔齬Α鋇鵲取?BR>
(二)獨立做題。要獨立地(指不依賴他人),保質保量地做一些題。題目要有一定的數量,不能太少,更要有一定的質量,就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。獨立解題,可能有時慢一些,有時要走彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個初學者走向成功的必由之路。

(三)物理過程。要對物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規、三角板、量角器等,以顯示幾何關系。

畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態分析和動態分析,狀態分析是固定的、死的、間斷的,而動態分析是活的、連續的。

(四)上課。上課要認真聽講,不走思或盡量少走思。不要自以為是,要虛心向老師學習。不要以為老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現這種情況可以當成是復習、鞏固。盡量與老師保持一致、同步,不能自搞一套,否則就等於是完全自學了。入門以後,有了一定的基礎,則允許有自己一定的活動空間,也就是說允許有一些自己的東西,學得越多,自己的東西越多。

(五)筆記本。上課以聽講為主,還要有一個筆記本,有些東西要記下來。知識結構,好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來。課後還要整理筆記,一方面是為了「消化好」,另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的,還要作一些讀書摘記,自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上,就是同學們常說的「好題本」。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號,以後要經學看,要能做到愛不釋手,終生保存。

(六)學習資料。學習資料要保存好,作好分類工作,還要作好記號。學習資料的分類包括練習題、試卷、實驗報告等等。作記號是指,比方說對練習題吧,一般題不作記號,好題、有價值的題、易錯的題,分別作不同的記號,以備今後閱讀,作記號可以節省不少時間。

(七)時間。時間是寶貴的,沒有了時間就什麼也來不及做了,所以要注意充分利用時間,而利用時間是一門非常高超的藝術。比方說,可以利用「回憶」的學習方法以節省時間,睡覺前、等車時、走在路上等這些時間,我們可以把當天講的課一節一節地回憶,這樣重復地再學一次,能達到強化的目的。物理題有的比較難,有的題可能是在散步時想到它的解法的。學習物理的人腦子里會經常有幾道做不出來的題貯存著,念念不忘,不知何時會有所突破,找到問題的答案。

(八)向別人學習。要虛心向別人學習,向同學們學習,向周圍的人學習,看人家是怎樣學習的,經常與他們進行「學術上」的交流,互教互學,共同提高,千萬不能自以為是。也不能保守,有了好方法要告訴別人,這樣別人有了好方法也會告訴你。在學習方面要有幾個好朋友。

(九)知識結構。要重視知識結構,要系統地掌握好知識結構,這樣才能把零散的知識系統起來。大到整個物理的知識結構,小到力學的知識結構,甚至具體到章,如靜力學的知識結構等等。

(十)數學。物理的計算要依靠數學,對學物理來說數學太重要了。沒有數學這個計算工具物理學是步難行的。大學里物理系的數學課與物理課是並重的。要學好數學,利用好數學這個強有力的工具。

(十一)體育活動。健康的身體是學習好的保證,旺盛的精力是學習高效率的保證。要經常參加體育活動,要會一種、二種鍛煉身體的方法,要終生參加體育活動,不能間斷,僅由興趣出發三天打魚兩天曬網地搞體育活動,對身體不會有太大好處。要自覺地有意識地去鍛煉身體。要保證充足的睡眠,不能以減少睡覺的時間去增加學習的時間,這種辦法不可取。不能以透支健康為代價去換取一點好成績,不能動不動就講所謂「沖刺」、「拼搏」,學習也要講究規律性,也就是說總是努力,不搞突擊。

以上粗淺地談了一些學習方法,更具體地、更有效的學習方法需要自己在學習過程中不斷摸索、總結,別人的方法也要通過自己去檢驗才能變為自己的東西。

⑶ 如何培養小學生學習物理化的興趣

從生活中隨處可見的一些物理現象開始慢慢引導和啟發孩子,這樣才能讓孩子明白物理現象並沒有想像的那麼深奧和難學。比如:木塞浮在水面等都是很好的啟蒙實驗。

⑷ 怎樣學好歷史和物理.

歷史重在抄背誦和積累,物理襲重在體會和理解。其實我覺得你應該從思想上放開,不管自己喜不喜歡不重要。最重要的是我能在不同的老師教授下,每次都能考出好成績。我要說的就是高中物理,你必須弄明白每一個物理過程,在大腦中想想他是怎樣運動的。最有趣的是動能和動量的問題。

⑸ 現代的五六年級的小學生怎麼什麼歷史、物理、化學、政治、生物、地理知識都不知道

對於木有學習這些知識且不怎麼吸收課外知識滴娃 就是這樣~
無所謂嘛 總會知道的 初中會學不是么

⑹ 物理和歷史要怎麼趕

我當年物理還是復挺猛的,我說制說心得吧,物理公式是要記住的,習題嘛做有代表性的,我每做過一道題,下次再遇到,就好像第一次做一樣,物理題最重要的是分析過程,這個在能量守恆裡面深有體會啊,如果按照常規的加速度,不按照功能關系來做的話,前者容易理解,但是過程很煩,計算復雜,用功能關系可能一個式子就搞定。格式也很重要,物理裡面的格式很重要,可以這樣寫,分析過程,把每個過程用正確的格式公式寫出來,你會一目瞭然。歷史的話不多說,我也不願意去記,但是一些大事的時間人物還是要記住的! 別相信樓上的,歷史和政治不分!

⑺ 物理 化學 生物 歷史 這幾門課從幾年級開始學學到幾年級

歷史初一開始,物理化學生物我都是從初二開始的.如果高中是文科,物理化學生物從高二就不學了,歷史一直有;如果是理科,歷史高二開始不學,物理化學生物一直有,不知道是不是每個地區都一樣.

⑻ 物理與歷史怎麼結合啊!!!

歷史上有很多物理學家
比如魯班,沈括等
可以介紹下他們的偉大事跡

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