Ⅰ 九年級上冊 歷史材料分析題一道
(1)羅馬共和國時期；掌握實權的是元老院
（2）元老院；原因：①愷撒搞獨裁專制專，顛覆國家政體屬，所以被保守勢力所殺。②凱撒的獨裁和改革侵犯了奴隸主貴族的利益。
（3）羅馬帝國時期；元首制實質是隱蔽的專制君主制，元首實質就是獨裁專制的君主
（4）①原來的元老院不能代表整個地中海地區奴隸階級的利益，它只能代表局部奴隸主的利益。②共和國城邦公民權的保守性已不利於羅馬對整個地中海地區的統治。③原有的國家機器不能充分發揮執行鎮壓奴隸，維護統治之任務。
Ⅱ 九年級"上冊"歷史復習提綱.看清題目在回答.!
九年級 下冊 世界史
1、人類史首次勝利社會主義革命是俄國十月革命，它由列寧領導的彼得格武裝起義，影響全國。
2、列寧定都彼得格勒，成立人民委員會，建立蘇維埃俄國。
3、1917年11月俄國十月革命促使俄國走上實現現代化獨立之路，為落後國家樹榜樣。
4、為戰勝國內外反革命勢力的聯合反撲，鞏固新政權，蘇俄政府被迫實行戰時共產主義政策。
5、戰後為恢復國民經濟蘇俄實行新經濟政策。
6、新經濟政策這是列寧建設社會主義思想的一大轉變，它對小農占優勢的國傢具有深遠的指導意義。
7、俄國二月革命推翻沙皇統治，十月革命推翻資產階級臨時政府。
8、1937年蘇聯工業總產值躍居歐洲第一，世界第二，成為世界一流的工業強國（由斯大林領導）。
9、1936年，蘇聯新憲法頒布，標志蘇聯建立社會主義制度。
10、1936年蘇聯新憲法頒布也標志斯大林創建的政治經濟體制的形成（斯大林模式）。
11、列寧探索社會主義道路有戰時共產主義戰策和新經濟政策。
12、斯大林模式特點是高度集中。
13、1922年蘇聯建立，1991年蘇聯解體。
14、美英法操縱巴黎和會。美日爭奪遠東和太平洋，美國發起召開華盛頓會議。
15、從巴黎和會到華盛頓會議，列強確立一戰後世界新秩序是凡爾賽——華盛頓體系。
16、1916年6月，美英法等戰勝國與德國簽署《凡爾賽和約》。
17、《凡爾賽和約》規定德國承擔發動戰爭的責任，內容有：阿爾薩斯和洛林交還法國。萊茵河東岸50千米內不得設防，認波蘭獨立，部分領土劃歸波蘭等國，廢除德國的普遍義務兵役制，德國應支付大量戰爭賠款。
18、華盛頓會議針對中國的《九國公約》為列強共同掠奪中國提供了條件。
19、《九國公約》打擊日本獨佔中國的計劃。
20、《九國公約》內容有尊重中國主權和獨立及領土和行政的完整，中國保證各國在華機會均等，對外門戶開放。
21、《九國公約》不理中國提出的取消領事裁判權，歸還租借地，關稅自主等要求。
22、美國作家德萊塞《美國的悲劇》稱為美國最偉大小說，以支萊德主人公墮落為例控訴揭露美國社會制度的弊端。
23、1929年美國開始爆發經濟危機（1929-1933），特點是危害性特別大，波及范圍廣，持續時間長，由美國黑色星期四的股災觸發。
24、經濟危機給整個資本主義世界帶來了巨大的深遠的影響。
25、美國總統羅斯福實行羅斯福新政，以對付危機。
26、羅斯福新政的核心和基礎是《全國工業復興法》，規定了各企業的生產規模，工資水平和工作時數，規定工人具有集體談判的權利等內容。
27、新政標記是藍鷹，發動藍鷹運動，守法企業縣掛藍鷹標志。新政中心措施是整頓工業。
28、羅斯福新政最突出特點是開創了資產階級，政府大規模干預經濟生活的先河（一個里程碑）。
29、新政是美國資本主義的一次自我調節，開創國家干預經濟先河，提高國家資本主義的壟斷程度。
30、羅斯福新政取得很好的效果，使美國度過危機。
31、希特勤製造國會縱火案，借壓德國共產黨，德共主席台兒曼和保加利亞共產黨領袖季米特洛夫被捕。這是1933年初希特勒任總理，掌握國家政權，上台後乾的第一件事。
32、納粹德國迫害猶太人，二戰期間實行種族滅絕政策，屠殺600萬猶太人。
33、二戰爆發前中國，衣索比亞，西班牙已進行抗擊法西斯國家侵略。
34、1935年義大利侵略衣索比亞，並施毒氣。德國義大利侵略西班牙。
35、1937年德國轟炸西班牙的格爾尼卡城，為訴暴行西班牙畫家畢加索創作《犬爾尼犬》。
36、日軍731部隊是日本在中國實行細菌戰化學戰的主要部隊，基地設在哈爾濱。號稱死亡工廠。
37、借反共，德意日結成柏林—羅馬—東京軸凡，稱為軸心國，挑起二戰。
38、1938年9月英法德意舉行慕尼黑會議，訂《慕尼黑協定》，規定捷克斯洛伐克割蘇台德區給德國。
39、《慕尼黑協定》是英法綏靖政策達到頂峰的標志，加速第二次世界大占的爆發。
40、二戰前，德國在歐洲已吞並奧地利，捷克斯洛伐克。
41、第二次世界大戰全面爆發標志是1939年9月1日，德軍閃擊波蘭。
42、德軍按白色方案，閃擊波蘭。
43、1941年6月22日德軍進攻蘇聯，二戰進一步擴大。蘇聯衛國戰爭開始。
44、德軍按巴巴羅薩計劃進攻蘇聯，德軍兵逼莫斯科，蘇聯面臨最危急局面。
45、斯大林領導莫斯科保衛戰勝利打破德軍天下無敵神話，也使巴巴羅薩計劃受挫。
46、促成第二次世界大戰達到最大規模事件是珍珠港事件。
Ⅲ 初三歷史大題答題技巧
作為高三史地班的學抄生，襲我自己總結了一套技巧：煉、提、點、分。希望可以為學弟解惑。
「煉」就是煉字，注重措辭准確；
「提」就是提出重點語句，更方便理解；
「點」就是切合要點，不偏答；
「分」就是分點，要有條理性。
這些就是答題技巧，至於知識點方面就需要平時的背誦記憶了。
希望能幫到你。
Ⅳ 九年級上冊歷史也社會試卷上的題目求會的人解答。
（1）亞非會議的召開是戰後國際形勢和亞非地區形勢變化，民族獨立運動蓬勃興起的產物。第二次世界大戰結束後，世界面貌發生了巨大變化，亞洲民族獨立運動勃興，特別是中華人民共和國的誕生，推動了非洲、拉丁美洲人民的解放運動的發展。一系列前殖民地的獨立敲響了殖民統治的喪鍾。到20世紀50年代中期，在亞非兩大洲己涌現出30個獨立國家。這是幾百年來國際關系史上一個空前未有的變化，它為亞非國家獨立自主地召開一次大型國際會議創造了條件。
亞非會議是亞非兩大洲歷史上的一個重要里程碑，具有偉大的國際意義和深遠的影響。亞非會議高舉獨立、和平、友好與合作的旗幟，形成了舉世聞名的萬隆精神。這個精神貫穿於會議所通過的各項決議之中，並產生了深遠的影響。50年來，國際形勢發生了巨大變化，但是萬隆會議的原則和精神並未過時，更沒有消失，相反，經歷了國際風雲變幻的考驗，它更顯示出強大的生命力。歷史表明，和平共處五項原則和萬隆會議所制定的十項原則，是穩定世界局勢、解決國際爭端的最好方式，對維護世界和平、促進國際合作與發展作出了不可磨滅的貢獻。
（2）求同存異,來源於求同舍異，意思是：找共同點，保留不同的看法和觀念，1972年田中角榮訪華時提出中日雙方應求同舍異,周總理糾正說應求同存異,所以不同的看法及社會制度怎麼可能說拋棄就拋棄呢.但是,又不能過分的強調不同而強調,這樣的話,"話不投機半句多",又怎能坐在一起會談呢.
求同存異."同"就是共用的利益."異"就是意識形態的差異.周恩來在會議上提出求同存異的方針，是為了挫敗帝國主義破壞會議的陰謀,加強亞非各國的聯系。
Ⅳ 初三歷史上冊試題（附答案）
初三歷史總復習試題（九年級上冊）
（ 時間：60分鍾 總分：100分）
班級 姓名 學號
一、選一選，看誰選得最准確（每小題2.5分，共50分）
1、下列古代文明中，位於南亞大陸的是（ ）
A、古代埃及文明 B、古代兩河流域文明 C、古代印度文明 D、古代中國文明
2、下列成就中，可作為研究早期希臘社會的重要史料的是（ ）
A、《天方夜譚》 B、《荷馬史詩》 C、《俄底浦斯王》 D、麥加大清真寺
3、文藝復興時期的人們認為「落在人們頭上的幸福或不幸取決於他們自己」、「人類可以成就偉大的事業」這些內容反映的核心思想是（ ）
A、進化論思想 B、人文主義思想 C、空想社會主義思想 D、自由平等思想
4、1683年，英國議會通過了《權利法案》，其直接目的是（ ）
A、限制議會的權利 B、建立君主立憲制
C、限制國王的權利 D、掃清資本主義發展的障礙
5、下列各項中，屬於拿破崙對歷史的貢獻的一項是（ ）
A、頒布了《人權宣言》 B、建立了法蘭西第一共和國
C、頒布了《法典》 D、領導法國大革命
6、到18世紀後半期，成為世界上最大的殖民國家是（ ）
A、英國 B、法國 C、西班牙 D、荷蘭
7、馬克思主義誕生標志是（ ）
A、英國工人的憲章運動 B、《共產黨宣言》的發表
C、巴黎公社的成立 D、《國際歌》的誕生
8、英國資產階級革命之所以成為英國歷史的轉折點，主要是因為它（ ）
A、確立了君主立憲制 B、創立了議會民主制
C、處死了封建君主 D、改變了社會性質
9、被譽為「南美解放者」的是（ ）
A、玻利瓦爾 B、蘇克雷 C、聖馬丁 D、伊達爾哥
10、首先打開日本國門的是
A、美國 B、英國 C、俄國 D、法國
11、「國之強弱，決定於人民之貧富，人民之貧富則系於物之多寡，而物之多寡又起於是否鼓勵人民之工業。」在這一思想指導下，日本明治政府採取的措施是（ ）
A、廢藩置縣，加強中央集權 B、改革土地制度，承認土地私有
C、大力發展近代資本主義工商業 D推行「文明開化」政策
12、前不久，丹麥和西班牙兩國王室都舉行了盛大的婚禮迎娶平民王妃。你知道下列哪能個國家至今還保留著君主立憲制么（ ）
A、俄羅斯 B、美國 C、法國 D、英國
13、第一次世界大戰之前，有歐洲「火葯桶」之稱的是：（ ）
A、伊比利亞半島 B、巴爾干半島 C、亞平寧半島 D、斯勘的那維亞半島
14、一戰前形成了兩大敵對帝國主義侵略集團。下列國家中，加入同盟國的是（ ）
A、英國 B、法國 C、俄國 D、德國
15、「當革命風暴橫掃整個法國的時候，英國正在進行一場比較平靜的但是威力並不因此減弱的變革」。恩格斯的這段話是：（ ）
A、肯定英國資產階級革命的地位 B、譴責英國組織「反法同盟」
C、肯定英國工業革命的歷史作用 D、贊揚法國大革命的作用
16、「三角貿易」的路線正確的是（ ）
A、美洲→ 歐洲 B、歐洲→ 美洲 C、歐洲 ←美洲 D、美洲 ←歐洲
↑ ↓ ↓ ↑ ↓ ↓ ↑ ↑
非洲 非洲 非洲 非洲
17、小胖設計了幾個小論文的題目，聰明的你請看看，哪一個不太合適？（ ）
A、文藝復興與達•芬奇 B、達爾文與相對論
C、林肯與美國的統一 D歐仁•鮑狄埃與《國際歌》
18、與「聖誕節」、「聖誕樹」、「聖誕老人」、「下字架」有關的宗教是（ ）
A、佛教 B、基督教 C、伊斯蘭教 D、道教
19、下列四國中，走上資本主義道路的途徑與其它三國不同的是（ ）
A、英國 B、法國 C、日本 D、美國
20、法國啟蒙思想家為法國大革命作了思想准備。下列人物中，屬於法國啟蒙思想家的是（ ）
A、莎士比亞 B、伏爾泰 C、托爾斯泰 D、貝多芬
二、學以致用，活動與探究是我們學習歷史的重要方法。從材料中獲取信息，解決歷史問題（40分）
21、閱讀下列材料，回答問題（10分）
材料一：什麼力量迫使他們搞改革呢？這就是把俄國拖上資本主義道路的經濟發展的力量。地主農奴主不能阻撓俄國同歐洲商品交易的增長，不能保持住舊的崩潰的經濟形態。如克里木（克里米亞）戰爭顯示出農奴制俄國的腐敗和無能。解放以前，農民的「叛亂」每十年都要高漲一次。這使頭號大地主亞歷山大二世不得不承認，從上面解放比等待從下面推翻要好些。
材料二：在農奴制改革前夕，有這樣一個大地主，人們問他為什麼不使用打穀機時，他回答說：「打穀機要花費許多錢，它需要修理，還需要喂養馬匹（用馬匹來帶動機器）；而農民一文錢也不要花費。」 ——《俄國農奴制的廢除》
材料三：亞歷山大二世在俄國國務會議最後審查改革方案時說：諸位會深信，凡能夠維護地主利益的措施，都一一地做到了。
材料四：如果總的看一看1861年俄國國家全部結構的改變，那就必然會承認，這種改變是封建君主制轉變道路上的一步。不僅從經濟觀點來看是正確的，而且從政治觀點來看也是正確的。 ——列寧《關於紀念日》
（1）、從材料一中歸納指出俄國實行農奴制改革的原因。（1分）
（2）、材料二說明了什麼問題？（2分）
（3）、從材料中反映出俄國農奴制改革根本目的是什麼？（2分）
（4）、從俄國歷史的發展而言，農奴制改革的客觀作用是什麼？請用「———」在材料四中劃出來。（2分）
（5）、農奴制改革的性質是什麼？（3分）
22、閱讀下列材料，回答問題（20分）
材料一：我們以這些殖民地善良人民的名義和權力,謹庄嚴宣告：這些聯合殖民地從此成為，而且名正言順地應當成為自由獨立的合眾國，他們解除對於英王的一切隸屬關系，而他們與大不列顛王國之間的一切政治聯系也應從此完全廢止．．．．．．人生來就是自由平等的．．．．．．。
——摘自《XXXX》
材料二：現代的文明的美國的歷史，是由一次偉大的，真正解放的真正革命的戰爭開始的，同那些因王公、地主、資本家瓜分爭得的土地和利潤而引起的掠奪戰爭（像現在的帝國主義戰爭）比較起來，這種戰爭是很少見的。這是美國人民反對當時壓迫美國，使美國處於殖民地奴隸地位的英國強盜們的戰爭。
——1918年8月23日列寧《給美國工人的信》
材料三：1858年林肯說：「一幢裂開了的房子是站立不住的，我相信這個政府不能永遠保持半奴隸半自由的狀態，我不期望房子崩塌，但我的確期望它停止分裂。
材料四：內戰前，林肯又說：「沒有其它選擇，只好動用政府的軍事力量，用武力來抵抗推翻反政府的武力，用武力保衛政府」。
材料五：這項重要法令像一盞希望的明燈出現在千百萬黑人奴隸面前，他們已經被不滅的火焰烤灼得乾枯凋零。《解放宣言》的簽署預示著備受煎熬的漫漫長夜結束了，令人歡欣鼓舞的黎明到來了。
——馬丁路德金1863年8月演說
（1）、材料一中「聯合殖民地「最初是由多少個殖民地組成？
（2）、材料一所述文件名稱是什麼？發表於何時？
（3）、材料二中「一次偉大的、真正解放的、真正革命的戰爭「指什麼戰爭？主要領導人是誰？
（4）、材料三林肯所說「半奴隸半自由的狀態「的含義是什麼？
（5）、材料三中林肯主張用什麼方法解決裂開的房子的問題。
（6）、「用武力保衛政府」的戰爭叫什麼戰爭？這場戰爭的性質是什麼？
（7）、《解放宣言》的簽署在當時有什麼重要作用？
（8）、《解放宣言。簽署後美國黑人「備受煎熬的漫漫長夜」是否真正就徹底結束了／為什麼？
23、閱讀下列材料，回答問題（10分）
從14世紀到19世紀中葉，地理大發現，殖民擴張等孕育了資本主義社會形態的基本要素，使世界朝著一體化方向邁出了關鍵一步。資產階級革命相繼在歐美主要國家取代了封建勢力，獲得了政治統治權。這些國家先後開始完成了第一次工業革命，生產力獲得迅猛發展，社會面貌發生翻天覆地的變化。
——摘自《歷史課程標准》（實驗稿）
（1）、那位航海家首先發現了美洲大陸？
（2）、17——18世紀大西洋兩岸發生了哪些資產階級革命？
（3）、工業革命首先發生在哪一個國家？
（4）、以英國為例簡要說明地理大發現，資產階級革命，工業革命三者之間的關系。
三、成果展示
24、用你喜歡的形式（直接敘述，編小故事，寫詩詞、散文等）表現出本學期所學的、你最喜歡的一個歷史人物的歷史貢獻，並說說他有何可貴品質。要求在尊重歷史的前提下，某些方面可以虛構、誇張，文字表述在100字以內。（10分）