A. 高三了歷史很差怎麼辦 必須掌握的復習方法
把老師上課說的那些重點背住，每天都把當天教的內容里的重點背下來，版一天一兩課，權再加上適當做練習研究答題的規律，歷史自然而然就會了。我今年高考，每次考試歷史成績都在90左右，就是按這種方法，我高中玩了兩年，最後三個多月才開始讀書。
B. 高三了，歷史不好怎麼辦
學歷史要有歷史的思路，要在腦海里有一條主線，比如什麼：夏商周秦漢『唐宋元明清。再把這些朝代中間的發展過程記下來。歷史中每一章節都有關於這個朝代的經濟，政治，軍事，科技發展的段落，其實都是可以穿起來的。真的。不信你仔細看看？我上學的時候對歷史很感興趣。所謂以史為鑒，可以正衣冠。知道歷史知道過去，才知道今天和未來的趨勢。歷史也是塑造一個人價值觀，世界觀和正確人生觀的重要課程。只要你細細讀一讀就會「上癮的」
其次，中國的應試教育中，考試對答題也是很重要的。比如在做選擇題時。要善用排除法。把確定不對的排除掉。每一個選擇題答案之間要比較下，所謂真金不怕火煉，一比較就知道誰對誰錯。
再次，現在才10月份，要多做題，做多了，題目就自然會了，歷史課本知識就那麼些，高考出題老師就是那個水平，能出多麼高深的題目呢？應試考試是有考試出題提綱的。扯遠了。多做題目。多比較，把錯的題目找出正確答案後，記下來。背下來。甚至要學會拓展記憶。比如錯了一個題目。糾正後要再拓展性的想想這個題目章節的相關知識。想不起了。就翻書看看~~~~~
不要意思，，我高考文科綜合基本都能達到250以上，希望對你有幫助，，，，，，，，，，，，，，我的答題時間快到了，有什麼再聊。祝你成功。
C. 怎麼給高三歷史基礎知識不好的學生補課
離高考還有240多天，你基礎差，首先你必須跟著老師的進度走，當然因為版你基礎差，權在這個過程中你會很吃力，但不能放棄，因為老師有經驗在復習中會穿插大量典型的題，她會使你的復習質量大大提高，再跟老師復習的同時，你必須要有一套自己的復習計劃，補基礎。高三是一個痛苦與快樂並在的過程，大量的時間放在學習上，過著單調而又充實的生活。但當你的付出有回報是是幸福的，希望你好好努力，幸福是屬於你的
D. 高一歷史如何補差補什麼內容
高一歷史還比較簡單，補補基礎，多背書理解背。把脈絡梳理清楚就好了。
E. 如何高效復習高三歷史 高三歷史復習方法
進入高三，對於歷史等文科而言，如何在已有知識基礎上迅速完善提升自己的考試能力成為首要任務。那麼，高三歷史要怎麼復習呢？如何高效復習？
1、樹立屬於自己的知識體系
首先樹立通史為本的意識，以時間為歷史基本框架，以國別、政治經濟文化、現代化史觀、文明史觀為輔助，構建清晰和等級化了的知識體系。如魏晉南北朝，高考考試范圍所聯系的一定出不了孝文帝改革、南方經濟開始發展、九品中正制、民族融合這四大角度，再輔佐以政治經濟文化的識別，無論所給材料如何變換，學生都基本能夠完成所需知識的清晰定位。具體的實現形式上，學生可以以時間為主線，將時段內所有知識點排布一遍，也可以送到老師處加以指導完善，盡量背誦識記，基礎知識問題就不大了。
2、重點知識突破
高考雖然沒有必然規律，但總有一些蛛絲馬跡可尋，如當年的周年大事、重要領導人的講話涉及、前些年高考沒有考的重要考點都應該是我們准備的重點。如2017年高考十月革命恰逢100周年，而建設有中國特色社會主義也成為了新聞熱點詞彙。所以十月革命以及其相關的馬克思主義的誕生、蘇聯經濟建設道路等相關知識必然是考試熱點，當然需要特別准備。此類重點准備五六個可以幫助你自己對知識進行有效整理。
高三歷史備考復習方法：
1.高考發展的新趨向。高考的考查由知識覆蓋到能力覆蓋，發展到目前的知識覆蓋與能力覆蓋並舉的高度。考查要求越來越高，中學歷史教學改革面臨嚴重的挑戰。更新教育觀念，轉變教學思想，改革教學方法，實現由傳統教育向素質教育轉化，實現教學與高考選拔接軌，全面培養優秀人才，已成為時代的需要。
2.教育規律的要求。傳統的教學方法大致有四種，一是完全由教師支配的注入式教學，學生成了消極接受知識的容器；二是完全由學生支配的自由主義「牧羊式」學習，排斥了教師的主導作用；三是純粹的「知識型」教學，過於簡單化；四是純粹的「能力型」教學，脫離基礎，是一種拔苗式教學。這都違背了教學規律。因此，只有改進教學方法，讓學生自覺主動地學習，才能取得良好的效果。
3.實踐的教訓。傳統的教學方法，教師投入的多，學生付出的也多，但收效並不是很理想。究其原因：傳統的三輪復習中，單元復習只是純粹的記憶，專題復習事實上淪為知識的簡單歸類串連，而所謂的綜合復習又著重於查漏補缺。如此，從能力角度而言並無「質」的飛躍，只是量的疊加而已。這種教學方法，在現在高考形勢下，只會是事倍功半，甚至是勞而無功。
4.現代教育發展的趨勢。教育的目的就在於不教，實現學生能自己教育自己。現代化教育就是要培養學生成為創造性人才、開拓性人才、現代化人才，其核心即是培養其思維方式的現代化。要實現上述目的，必須改革教學方法，舍此別無他途。
參考高考網
F. 高三學生，怎麼補差
你這是心理問題復。所以制首先要調整心理狀態。上課的時候不能認真學習，下課又浪費時間。你又自責自己。這是典型的長立志而不是立長志。先搞清楚自己的高考目標是什麼。哪個學校？目標總分數？各科目目標分數？現在的各科基礎？差距在哪裡？搞清楚了，再進行第二步，指定大概的階段計劃和目標。接著詳細制定每天的學習目標，每天堅持打卡落實。可以找一個人監督你。沒堅持一天都自己鼓勵自己，自己誇贊自己！！如果你能做到這些，一兩個月後，你就會有明顯變化！
G. 高三歷史 馬上高考了基礎很差 我該怎麼做 能提提歷史 誰能幫幫我
用一天時間，畫一條線，從春秋戰國到改革開放，將學校給的，老師說的，教輔上標的重點對應到每個朝代。
同時，對於大題，要談潛在的影響，也要談深刻的影響，政治經濟文化，導致什麼後果，對後世什麼影響。